ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ Επεξηγήσεις συμβόλων/αρχικών γραμμάτων: ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 2009-10 Υ= Υποχρεωτικό Κ= ενότητα μαθημάτων «Κοινωνία και Εκπαίδευση» Ε= Κατ επιλογήν υποχρεωτικό Ψ= ενότητα μαθημάτων «Ψυχολογία» Δ= ενότητα μαθημάτων «Παιδαγωγική-Διδακτική» Π= ενότητα μαθημάτων «Πολιτισμός και Εκπαίδευση» Θ= Θεωρία Θ= ενότητα μαθημάτων «Θετικές Επιστήμες» ε= Εργαστήρια, εργαστηριακές ασκήσεις Μ= ενότητα μαθημάτων «Μεθοδολογία» φ= Φροντιστηριακές ασκήσεις Ξ= ενότητα μαθημάτων «Ξένες Γλώσσες» δ.μ.= Διδακτικές μονάδες Χ= ενότητα μαθημάτων «Πτυχιακή Εργασία» Α= ενότητα μαθημάτων «Πρακτική Κατάρτιση»
1 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Νεοελληνική ιστορία Κ 20 Υ 3-3 2 Ψυχοφυσιολογία Ψ 01 Υ 3-3 3 Γνωστική ψυχολογία Ψ 02 Υ 3-3 4 Ψυχολογία της ανάπτυξης του παιδιού Ι Ψ 03 Υ 3-3 5 Εισαγωγή στις επιστήμες της εκπαίδευσης Δ 01 Υ 3-3 6 Ιστορία και δομή της ελληνικής γλώσσας Π 03 Υ 3-3 7 Αρχές της επιστήμης των υπολογιστών Ι Θ 03 Υ 2 1 3 8 Φροντιστήριο κατανόησης και γραφής επιστημονικών κειμένων (1/2 φοιτητών) Μ 03 Φ 1 2-9 Φροντιστήριο Ξένης Γλώσσας Ξ 07 Φ - - -
2 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Η εκπαίδευση στο νεοελληνικό κράτος (1830-1989) Κ 01 Υ 3-3 2 Εισαγωγή στην κοινωνιολογία Κ 03 Υ 3-3 3 Εισαγωγή στη φιλοσοφία Κ 16 Υ 3-3 4 Ψυχολογία της ανάπτυξης του παιδιού ΙΙ Ψ 04 Υ 3-3 5 Εξέλιξη της παιδαγωγικής σκέψης Δ 17 Υ 3-3 6 Θεωρία και ιστορία της μουσικής Π 09 Υ 1 2 3 7 Λαϊκή αφηγηματολογία Π 10 Υ 3-3 8 Αρχές της επιστήμης των υπολογιστών ΙΙ Θ 04 Υ 2 1 3 9 Φροντιστήριο κατανόησης και γραφής επιστημονικών κειμένων (1/2 φοιτητών) Μ 03 Φ 1 2-10 Φροντιστήριο Ξένης Γλώσσας Ξ 08 Φ - - -
3 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης Ι Κ 04 Υ 3-3 2 Ψυχολογία της ανάπτυξης του παιδιού ΙΙΙ Ψ 05 Υ 3-3 3 Παιδαγωγική ψυχολογία: Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτική πράξη Δ 03 Υ 2 1 3 4 Εισαγωγή στη νεότερη ελληνική λογοτεχνία (19ος 20ος αι.) Π 05 Υ 3-3 5 Ιστορία της τέχνης Π 07 Υ 3-3 6 Βασικές έννοιες μαθηματικών Θ 01 Υ 2 1 3 7 Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας Ι Μ 01 Υ 2 1 3 8 Φροντιστήριο Ξένης Γλώσσας ΙΙΙ Ξ 09 Φ - - - 9 Μάθημα επιλογής Πρακτική Κατάρτιση Ι: 10 Ο περιβάλλων χώρος, το πρόγραμμα λειτουργίας και το παιδί του Νηπιαγωγείου Α 01 Υ 4 Βασικές δεξιότητες επικοινωνίας και Παρατήρηση α Η ιστορικότητα της παιδικής ηλικίας και της νεότητας Κ 21 Ε 3-3 β Το Αλφαβητάρι των ΜΜΕ Κ 28 Ε 1 2 3 γ Εκπαιδευτική πολιτική Κ 29 Ε 3-3 δ Ψυχολογία της υγείας Ψ 14 Ε 3-3 ε Παιδί και γεγονότα ζωής Ψ 28 Ε 2 1 3 στ Σύγχρονες Τάσεις Παιδαγωγικής Δ 02 Ε 3-3 ζ Φυσική αγωγή: Θεωρία και πράξη Δ 18 Ε 1 2 3 η Λαϊκός πολιτισμός Π 18 Ε 3-3 θ Δραματοποίηση Π 21 Ε 2 1 3 ι Δημιουργική γραφή Π 33 Ε 1 2 3 κ Υλικός πολιτισμός: θεωρητικό πλαίσιο και μέθοδοι ερμηνείας αντικειμένων Π 36 Ε 2 1 3 λ Νέες τεχνολογίες και εκπαίδευση Θ 18 Ε 1 2 3
4 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Κ 24 Υ 3-3 2 Αξιολόγηση στον εκπαιδευτικό θεσμό Δ 04 Υ 2 1 3 3 Σύγχρονη διδακτική: Βασικές έννοιες και προτάσεις εφαρμογής Δ 06 Υ 2 1 3 4 Ανάγνωση και γραφή: Αναπτυξιακές όψεις και διδακτικές προσεγγίσεις στην προσχολική Δ 10 Υ 2 1 3 ηλικία 5 Φροντιστήριο κινδύνων ατυχημάτων και πρώτων βοηθειών Δ 19 Φ 1 2-6 Ξένη παιδική λογοτεχνία Π 15 Υ 3-3 7 Μαθηματικά στην προσχολική εκπαίδευση Θ 10 Υ 2 1 3 8 Φροντιστήριο Ξένης Γλώσσας IV Ξ 10 Φ - - - 9 Μάθημα επιλογής 10 Πρακτική Κατάρτιση ΙΙ: Παρατήρηση του παιδιού Σχεδιασμός και εφαρμογή δραστηριότητας στο Νηπιαγωγείο Α 02 Υ α Νεότερη και σύγχρονη ιστορία της ευρωπαϊκής κοινωνίας Κ 07 Ε 3-3 β Κράτος, Κοινωνία και Πολιτική στη Μεταπολεμική Ελλάδα Κ 26 Ε 3-3 γ Γνωστική ανάπτυξη και επίλυση προβλημάτων Ψ 16 Ε 3-3 δ Παιδαγωγική της ένταξης Δ 30 Ε 3-3 ε Νέοι, σεξουαλικότητα και αγωγής υγείας Δ 31 Ε 3-3 στ Μουσική - Ρυθμική Π 24 Ε 1 2 3 ζ Το μουσείο: ιστορία, θεωρία, λειτουργία, μουσειολογία Π 38 Ε 3-3 η Πληροφορική στην εκπαίδευση Θ 06 Ε 1 2 3 θ Γεωμετρικές έννοιες Θ 16 Ε 2 1 3 2
5 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Οικογενειακές δομές και κοινωνικοποίηση του παιδιού: κοινωνική θεωρία και έρευνα Κ 23 Υ 3-3 2 Εισαγωγή στην ειδική αγωγή Ψ 08 Υ 3-3 3 Παιδαγωγικές σχέσεις και αλληλεπιδράσεις Δ 05 Υ 2 1 3 4 Αισθητική και καλλιτεχνική αγωγή Ι Π 08 Υ 1 2 3 5 Περιγραφική στατιστική Θ 08 Υ 2 1 3 6 Διδασκαλία και μάθηση των φυσικών επιστημών στην προσχολική ηλικία Θ 12 Υ 2 1 3 7 Μάθημα επιλογής 8 Μάθημα επιλογής 9 Πρακτική Κατάρτιση ΙΙΙ: Ανάπτυξη γνωστικών αντικειμένων στο Νηπιαγωγείο Α 03 Υ 3 α Οργάνωση και οικονομία της εκπαίδευσης Κ 18 Ε 3-3 β Εκπαίδευση και Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας Κ 22 Ε 3-3 γ Θρησκεία και εκπαίδευση σε πολυπολιτισμικές κοινωνίες Κ 25 Ε 3-3 δ Εκπαιδευτικές καινοτομίες και επιχειρηματικότητα Ι Κ 30 Ε 3-3 ε Θεωρίες προσωπικότητας Ι: Ψυχοδυναμικές θεωρίες Ψ 11 Ε 3-3 στ Συμβουλευτική Ψυχολογία Ψ 18 Ε 2 1 3 ζ Διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας στη σχολική τάξη Δ 14 Ε 2 1 3 η Κείμενα φιλοσοφικού παιδαγωγικού προβληματισμού Δ 16 Ε 3-3 θ Ομαδοσυνεργατικές μορφές μάθησης στην προσχολική εκπαίδευση Δ 23 Ε 2 1 3 ι Μουσειακή αγωγή και εκπαιδευτικά προγράμματα Π 17 Ε 1 2 3 κ Τα εικονογραφημένα παιδικά βιβλία και οι αναγνώσεις τους Π 23 Ε 3-3 λ Θέατρο Κουκλοθέατρο Π 25 Ε 2 1 3 μ Προφορικότητα και αφήγηση παραμυθιών Π 31 Ε 3-3 ν Πεζογραφία του 20ου αι. Π 40 Ε 3-3
6 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης ΙΙ Κ 05 Υ 3-3 2 Κοινωνική ψυχολογία Ψ 06 Υ 3-3 3 Διδακτική της ελληνικής γλώσσας Δ 12 Υ 2 1 3 4 Ελληνική παιδική λογοτεχνία Ι Π 06 Υ 3-3 5 Μεθοδολογία εκπαιδευτικής έρευνας ΙΙ Μ 02 Υ 1 2 3 6 Μάθημα επιλογής 7 Μάθημα επιλογής Πρακτική Κατάρτιση ΙV: Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση ημερήσιου προγράμματος. 8 Α 04 Υ Προσεγγίσεις των αναγκών ανάπτυξης του παιδιού και μαθησιακές όψεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας α Κοινωνικές οργανώσεις και διαχείριση κρίσεων Κ 27 Ε 2 1 3 β Εκπαιδευτικές καινοτομίες και επιχειρηματικότητα ΙΙ Κ 31 Ε 1 2 3 γ Εφαρμογές συμβουλευτικής ψυχολογίας στην προσχολική εκπαίδευση Ψ 22 Ε 2 1 3 δ Θεωρίες προσωπικότητας ΙΙ: Ανθρωπιστικές Μαθησιογνωστικές θεωρίες Ψ 25 Ε 3-3 ε Ζητήματα ειδικής αγωγής Ψ 26 Ε 2 1 3 στ Αγωγή υγείας στην προσχολική εκπαίδευση Δ 13 Ε 3-3 ζ Εξατομικευμένη καθοδήγηση της μάθησης με εποπτεία: θεωρητικοί και ερευνητικοί Δ 27 Ε 1 2 3 προσανατολισμοί η Σχεδιασμός - εφαρμογή - αξιολόγηση διαπολιτισμικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων Δ 28 Ε 1 2 3 θ Αισθητική και καλλιτεχνική αγωγή ΙΙ Π 29 Ε 1 2 3 ι Παιδί και παιχνίδι: Διεπιστημονικές προσεγγίσεις Π 34 Ε 2 1 3 κ Έρευνα και αξιολόγηση μουσειακού κοινού και θέματα διαπολιτισμικότητας Π 37 Ε 2 1 3 λ Έθιμα στον κύκλο του χρόνου Π 41 Ε 3-3 μ Έννοιες φυσικών επιστημών για την προσχολική εκπαίδευση Θ 05 Ε 2 1 3 ν Θέματα ανάπτυξης μαθηματικής σκέψης στην προσχολική εκπαίδευση Θ 14 Ε 2 1 3 ξ Υπολογιστικά περιβάλλοντα διαχείρισης και ανάλυσης ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων 3 Θ 17 Ε 2 1 3
7 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Περιβαλλοντική εκπαίδευση Θ 02 Υ 2 1 3 2 Ψυχοπαθολογία του παιδιού Ι Ψ 07 Υ 3-3 3 Μάθημα επιλογής ή Πτυχιακή εργασία Χ 01 Ε - - 3 4 Μάθημα επιλογής 5 Μάθημα επιλογής Πρακτική Κατάρτιση V (1/2 φοιτητών): Το Σχέδιο Εκπαιδευτικής Δράσης και οι μικρές ομάδες στο νηπιαγωγείο Σχέσεις του νηπιαγωγείου με την οικογένεια και την τοπική κοινωνία 6 Παιδαγωγική σχέση στάση και αντιμετώπιση Α 05 Υ Οργάνωση και διοίκηση εκπαιδευτικών χώρων Οργάνωση σχολικής βιβλιοθήκης Κινητικό Παιχνίδι α Εκπαίδευση και φύλο Κ 13 Ε 2 1 3 β Σχολείο και πολυπολιτισμική κοινωνία Κ 15 Ε 3-3 γ Σύγχρονη φιλοσοφική ανθρωπολογία Κ 19 Ε 3-3 δ Θεωρίες μάθησης και δυσκολίες αφομοίωσης διαφορετικών εννοιών από τα παιδιά Ψ 15 Ε 3-3 προσχολικής και σχολικής ηλικίας ε Οι διομαδικές σχέσεις στην κοινωνική ψυχολογία Ψ 23 Ε 3-3 στ Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή Ψ 27 Ε 2 1 3 ζ Μουσική παιδαγωγική και παιδικό τραγούδι Δ 15 Ε 1 2 3 η Διγλωσσία και εκπαίδευση Δ 24 Ε 3-3 θ Γραμματισμοί στην προσχολική εκπαίδευση Δ 25 Ε 2 1 3 ι Ιδεολογικές διαστάσεις της παιδικής λογοτεχνίας Π 32 Ε 3-3 κ Πολυμέσα και δίκτυα στην προσχολική εκπαίδευση Θ 07 Ε 1 2 3 μ Επαγωγική στατιστική Θ 09 Ε 1 2 3 13
8 ο ΕΞΑΜΗΝΟ Κωδικός θ ε/φ δ.μ. 1 Ψυχοπαθολογία του παιδιού ΙΙ Ψ 19 Υ 3-3 2 Μάθημα επιλογής ή Πτυχιακή εργασία Χ 02 Ε - - 3 3 Μάθημα επιλογής ή Πτυχιακή εργασία Χ 03 Ε - - 3 4 Μάθημα επιλογής Πρακτική Κατάρτιση V: (1/2 φοιτητών): Το Σχέδιο Εκπαιδευτικής Δράσης και οι μικρές ομάδες στο νηπιαγωγείο Σχέσεις του νηπιαγωγείου με την οικογένεια και την τοπική κοινωνία 5 Παιδαγωγική σχέση στάση και αντιμετώπιση Α 05 Υ Οργάνωση και διοίκηση εκπαιδευτικών χώρων Οργάνωση σχολικής βιβλιοθήκης Κινητικό Παιχνίδι 12 α Ευρωπαϊκή Ένωση: Θεσμοί, λειτουργία, προοπτικές Κ 09 Ε 3-3 β Ποιοτικές προσεγγίσεις στην κοινωνιολογία της εκπαίδευσης Κ 14 Ε 3-3 γ Φιλοσοφία της παιδείας Κ 17 Ε 3-3 δ Δια βίου ανάπτυξη Ψ 20 Ε 3-3 ε Ειδικά ζητήματα της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης του παιδιού Ψ 21 Ε 3-3 στ Θέματα διαπολιτισμικής κοινωνικής ψυχολογίας Ψ 24 Ε 3-3 ζ Διορθωτική φωνητική Δ 20 Ε 2 1 3 η Μαθησιακές διαφορές και δυσκολίες Δ 21 Ε 3-3 θ Θεατρικό παιχνίδι Π 35 Ε 2 1 3 ι Μυθιστόρημα μαθητείας Π 39 Ε 3-3 κ Περιβαλλοντικά θέματα και η διδασκαλία τους Θ 13 Ε 2 1 3