ΒΙΑ ΣΤΑ ΓΗΠΕΔΑ. Ο χουλιγκανισμός γεννιέται...

Σχετικά έγγραφα
ΒΙΑ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΤΥΡΟΛΟΓΟΥ ΒΑΝΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΟΥΡΑΤΗΣ ΘΩΜΑΣ ΚΑΡΑΜΑΝΑΚΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

ΒΙΑ & ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ & ΤΗΝ ΦΑ

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΟΡΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΑ

Βία και επιθετική συμπεριφορά από τους εφήβους.

EΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

2. Να αναπτύσσει τις επαγγελματικές του γνώσεις και να τις βελτιώνει μελετώντας τα αποτελέσματα της επιστημονικής έρευνας.

Η ΑΛΛΟΙΩΗ ΣΟΤ ΑΘΛΗΣΙΚΟΤ ΙΔΕΩΔΟΤ

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :46 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :48

Επιθετικότητα. Βία και επιθετικότητα στον αθλητισµό. ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ έννοια. Θεωρίες για την επιθετικότητα. Ψυχολογικές θεωρίες για την

ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑ. Επιθετικότητα στα σπορ. Θεοδωράκης Γιάννης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας

Πατρίκ Κομνηνός Γενικός Διευθυντής

Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία.

Ερευνητική Εργασία Β Τάξης 1 ου Γενικού Λυκείου Πάτρας Σχολικού έτους Ομάδα Γ

Βία και Επιθετικότητα στο µάθηµα της ΦΑ, στον αθλητισµό και σε άλλους τοµείς δράσης. Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας

Ο ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ

*** ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΣΤΑΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2018/0116(NLE)

ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ (ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΒΙΑ)

FAIR PLAY ΕΥ ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ. Vasilis Papadakis

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΑΡΘΡΟ 1 ο

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (project) Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ: ΒΙΑ ΣΤΑ ΓΗΠΕΔΑ. ΑΙΤΙΕΣ ΠΟΥ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ, ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ, ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ, ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΛΟΠΟΛΙΣ - ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΠΑΤΡΑ Πάροδος Ηρακλέους 116 Εγλυκάδα Τηλ , athlopol@otenet.

Α Π Ο Φ Α Σ Η 1 / 2012

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΟΥ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΘΕΜΑ: ΑΘΛΟΥΜΑΣΤΕ ΣΤΗ ΝΑΥΠΑΚΤΟ; ΠΟΥ; ΑΝ ΥΠΗΡΧΕ ΘΑ

Αθλητισμός Υψηλού Επιπέδου Στην Αμαλιάδα

Τοκπασίδης Παναγιώτης Προπονητής Ποδοσφαίρου UEFA A. Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΑΛΗΘΙΝΟΥ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗ και ΟΧΙ ΤΗΣ ΕΞΟΜΟΙΩΣΗΣ

ΕΝΩΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ Β ΕΘΝΙΚΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΕΟΥΣ 42, ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ (30 ΓΡΑΜΜΕΣ) ΦΑΞ: ,

Ο ρόλος του διαιτητή στο γήπεδο: Μια ψυχολογική προσέγγιση

Εγκληματικότητα στην Αμερική

ΑΠΟΦΑΣΗ. Τα ιδιαίτερα σοβαρά γεγονότα της υπόθεσης είναι παραδεκτά και περιγράφονται από τον ιαιτητή του Αγώνα στο Φύλλο Αγώνος ως εξής:

ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ ΚΜ: 305 ΠΑΤΣΙΑΟΥΡΑΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Οι Κανόνες. Της Χειροσφαίρισης

Ασφάλεια και τύποι κινδύνων αθλητικών εκδηλώσεων. Γιώργος Γιαπανάς

Θέµατα που θα συζητηθούν

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΠΡΟΠΑΙΔΙΚΟ , ΤΟΥΡΝΟΥΑ JUNIOR και PRO JUNIOR

Θέματα διαιτησίας- επικοινωνίαπληροφόρηση

ΙΕΡΑ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ: ΓΡΑΦΕΙΟ ΝΕΟΤΗΤΑΣ ΙΕΡΑΣ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΑΘΗΝΩΝ

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

Σεμινάριο Διευθυντών Σχολικών Μονάδων 49 ης Περιφέρειας για την αντιμετώπιση της ενδοσχολικής Βίας

Κουφός Αντώνιος. Απόφοιτος Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής Αθλητισμού Α.Π.Θ. Η ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΩΣ ΜΕΣΟ ΚΑΤΑΠΟΛΕΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ

ENOC - ENYA, Προσχέδιο Κοινών Συστάσεων για την «Πρόληψη της βίας κατά των παιδιών»

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΠΑ.Λ. Α ΟΜΑΔΑΣ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ) ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Σχολικό Έτος: Σχολείο: 3 ο ΓΕΛ Ευόσμου Τμήμα: Α 3 Τετράμηνο: Β. Θέμα: <<Αθλητισμός και αλληλεπιδράσεις>>

Διοργάνωση. Σε συνεργασία με την Γερμανική Ποδοσφαιρική Ομοσπονδία. Εγκαταστάσεις ΔΙΑΝΑ Ηλιούπολης

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΥΠΕΛΛΟΥ ΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ Ε.Π.Σ.ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ

ΕΙΔΗ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ ( ή επειδή κρίνονται εκ του αποτελέσματος!)

Μιλάμε ΜΕ τους πολίτες για τον αθλητισμό Αποτελέσματα Εργαστηρίων Ιδεών

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ

Παρουσίαση του προβλήματος

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ Κ , Κ και Κ

2 ο ΕΠΑΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ. ΤΑΞΗ Α ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΠΑΤΣΑΟΥΡΑΣ ΘΩΜΑΣ ΠΕ11

Κατηγορίες αθλητικών συναντήσεων

ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ 12/4/2012 1

Α. Π. Ο Δ Α Φ Ν Η Α Γ Ι Ο Υ Δ Η Μ Η Τ Ρ Ι Ο Υ Καπετανάκη 8 & Σάμου 31 Άγιος Δημητριος Τηλ.:

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

24ο Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο ΟΔΒΕ

ΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ «Ε.Ο.ΠΕ» εναρμονισμένος στους ν.

Ερευνητικές Εργασίες

Οι γνώμες είναι πολλές

Μιλάμε ΜΕ τους πολίτες για τον αθλητισμό Αποτελέσματα Εργαστηρίων Ιδεών

V PRC. Βασικά Συμπεράσματα της έρευνας. «Εικόνες και αναπαραστάσεις βίας μέσα και έξω από τους σχολικούς χώρους»

Κυπριακό Ποδόσφαιρο: Δεδομένα και Αντιλήψεις. Ιούλιος 2015

ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 6 ΜΟΥΣΕΙΑ - ΜΝΗΜΕΙΑ. Κατηγορίες: πολιτιστικά, λαογραφικά, πολεμικά, ιστορικά.

ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Μετρήσεις - Ερωτηµατολόγια & συνεντεύξεις ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. Συγκέντρωση πληροφοριών. Συνέντευξη

Κανόνες διεξαγωγής ερασιτεχνικών αγώνων ποδοσφαίρου αναπτυξιακών ηλικιών

Εφηβεία, μία δυστοπία. Ερευνητική εργασία Α τετραμήνου της Α Λυκείου των Λ.Τ. Αρμενίου Σχολικό έτος

Α.Ο. ΔΙΑΝΑ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ SOCCER SCHOOLS 5, 6, 7 & Μαίου 2016

-1- Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Σ Σ Ε Ι

Σχολικό έτος:

Γρηγόρης Θ. Παπανίκος Αντιπρόεδρος του ΠΣΑΟΣ & Επίτιμος Καθηγητής Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστήμιο Στέρλιγκ (University of Stirling), Η.Β.

ΙΩΝΙΚΟΣ OFFICIAL MATCH PROGRAMME

Σχολικός εκφοβισμός. Κέντρο Πρόληψης ν Λάρισας. Πιτσίλκας Χρήστος

PANIONIOS NetWork. Φιλοσοφία Στρατηγική Δομή Οργάνωση

ΦΥΛΛΟ ΑΓΩΝΟΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ SUPER LEΑGUE ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ : Κ20 / Κ17 ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ. Ο αγώνας διεξήχθη (πόλη) : έναρξης : ΑΡΙΘΜΟΣ ΘΕΑΤΩΝ : ΓΗΠΕΔΟ : ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ

Κείμενο : Μ.Μ.Ε. και ρατσισμός

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

Αριθμός Απόφασης 11/2019 ΤΟ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΟ ΜΟΝΟΜΕΛΕΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ SUPER LEAGUΕ ΕΛΛΑΔΑ

- ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΠΡΟΚΥΡΗΞΗ ΑΓΩΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ

ΑΟ Παλλήνη Χορηγικό Πρόγραμμα.


ΠΑΤΡΑ, ΠΡΟΣ: ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ & ΕΠΑΛ Ν. ΑΧΑΪΑΣ

ΜΟΤΟΣΥΚΛΕΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ. Κυπριακή Ομοσπονδία Μοτοσυκλέτας

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο.

6 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /4/2016

Διάλεξη 6η Διαταραχές Συμπεριφοράς

Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4

Ο Φιλαθλίξ πάει γήπεδο!!!

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 1. Έχετε κάποιες βασικές γνώσεις για το κόσμημα και την εξέλιξή του στο πέρασμα των χρόνων; Ναι

ΑΕΛ FUTSAL. Μαζί μπορούμε...!

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΑΓΙΟΥ ΚΟΣΜΑ Σύμφωνα με τον νέο αθλητικό σχεδιασμό Ε.Α.Κ.Ν. Αγίου Κοσμά μετατράπηκε σε ένα σύγχρονο προπονητικό κέντρο που φιλοξενεί και

Ανεξάρτητο Πρωτάθλημα Μπάσκετ Δυτικής Αττικής West Attica Basket League

Αριθμός Απόφασης 52/2019 ΤΟ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΟ ΜΟΝΟΜΕΛΕΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ SUPER LEAGUΕ ΕΛΛΑΔΑ

ΠΑΤΡΑ, ΠΡΟΣ: ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ & ΕΠΑΛ Ν. ΑΧΑΪΑΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ COMENIUS REGIO ΓΕΦΥΡΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΚΥΠΡΟΥ

Transcript:

ΒΙΑ ΣΤΑ ΓΗΠΕΔΑ Στις μέρες μας παρατηρείται έντονα το φαινόμενο του χουλιγκανισμού. Ο χουλιγκανισμός είναι η ανάρμοστη και βίαιη συμπεριφορά οπαδών αθλητικών ομάδων που οδηγεί στη διατάραξη της τάξης. Εκφάνσεις χουλιγκανισμού συνήθως θεωρούνται πράξεις όπως η υβριστική συμπεριφορά σε γήπεδα κατά τη διάρκεια αγώνων πολλές φορές με ρατσιστική διάθεση, η επιθετική συμπεριφορά σε αυτούς τους χώρους, οι εισβολές οπαδών στον αγωνιστικό χώρο πολλές φορές με βίαιες διαθέσεις, οι ομαδικές συγκρούσεις οπαδών εντός και εκτός γηπέδων καθώς και δολοφονίες που γίνονται μεταξύ οπαδών που τάσσονται υπέρ διαφορετικών ομάδων. Ο χουλιγκανισμός γεννιέται... O χουλιγκανισμός στην Αγγλία λέγεται ότι ξεκίνησε στα τέλη του 19ου αιώνα, όταν άνθρωποι που χαρακτηρίζονταν σκληροί προκαλούσαν αναταραχές. Η βρετανική αστυνομία ήταν σε συνεχή έρευνα για φιλάθλους που έμοιαζαν με skinheads (ταραχοποιοί) ή φορούσαν φθηνά εργατικά ρούχα. Γεγονός που είχε ως αποτέλεσμα να αλλάξει... η μόδα των χούλιγκανς και πλέον να φορούν επώνυμα και ακριβά ρούχα. Έπειτα, τα φώτα στράφηκαν στον ποδοσφαιρικό χουλιγκανισμό, με τις αγγλικές ομάδες να αποκλείονται από τα Κύπελλα Ευρώπης μέχρι το 1990 (με την Λίβερπουλ για έναν επιπλέον χρόνο).η Κυβέρνηση της Βρετανίας, με Πρωθυπουργό τη Μάργκαρετ Θάτσερ, προχώρησε στη δημιουργία μια νέας νομοθετικής ρύθμισης, γνωστής ως «Football Spectators Act», την οποία εισηγήθηκε ο Λόρδος Τέιλορ. Εγκαταστάθηκαν κλειστά κυκλώματα καμερών, ειδικό προσωπικό ασφαλείας, κατάργηση των χώρων για όρθιους θεατές, απαγόρευση πώληση αλκοόλ εντός γηπέδου και υποχρέωση των ομάδων για τη δημιουργία κάρτας φιλάθλου, της περίφημης «fan card», προκειμένου να μειωθεί σημαντικά το φαινόμενο του χουλιγκανισμού στα γήπεδα. Παρόμοια φαινόμενα βίας παρατηρούνται και εκτός γηπέδων... Συχνά στέλνουν μηνύματα σε ιστοσελίδες αντιπάλων χούλιγκαν για να τους δελεάσουν, ώστε να βρεθούν σε... ραντεβού για ξύλο! Μερικές φορές κατά τη διάρκεια της συμπλοκής, δημοσιεύουν στο διαδίκτυο με τη μορφή... ζωντανής περιγραφής την εξέλιξη της μάχης! Παρά το γεγονός ότι ο χουλιγκανισμός στην Ευρώπη έχει μειωθεί, δεν λείπουν οι απειλές για τη ζωή κάποιων, ακόμη και ποδοσφαιριστών. ΑΙΤΙΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ page 1 / 5

Σε γενικές γραμμές θα λέγαμε ότι οι παράγοντες και οι λόγοι που οδηγούν τους νέουςστη βία και πιο συγκεκριμένα στους αθλητικούς χώρους είναι οι παρακάτω: 1) Η οικογένεια: Τα χαρακτηριστικά της οικογενειακής δομής και η διαπαιδαγώγηση του παιδιούδιαμορφώνουν την κοινωνικοποίησή του. Σημαντικό ρόλο παίζει η παιδεία, ηκοινωνική διαστρωμάτωση και οι προσωπικές επιλογές. 2) Το σχολείο:στο Σχολείο το άτομο προετοιμάζεται για τους διάφορους πόλους που θακληθεί να εκπληρώσει σε διάφορες φάσεις της ζωής του. 3) Τα ΜΜΕ:Συγκεκριμένες μορφές της εγκληματικής συμπεριφοράς αποτελούν θέμαιδιαίτερα αγαπητό για τον αθλητικό τύπο. Αρχικά με δημοσιεύματα κατασκευάζουνεντυπώσεις.σε άλλες πάλι περιπτώσεις εκεί που εξυψώνουν κάποιους παίκτες ήπροπονητές ομάδων, με το παραμικρό αρνητικό αποτέλεσμα, τους με πρωτοσέλιδα και τους καθιστούν στόχους των χούλιγκαν. 4) Οι κορυφαίοι ποδοσφαιρικοί παράγοντες :Είναι συνήθως «επιτυχημένοι επιχειρηματίες», οι οποίοι έχουν την τάση να αντιμετωπίζουν τοποδόσφαιρο ως μια επαγγελματική υπόθεση ικανή να αποφέρει κέρδη. Επομένως δενδιστάζουν, στις περισσότερες των περιπτώσεων, να ενθαρρύνουν την ύπαρξησκληροπυρηνικών οπαδών, οι οποίοι, χάρη στον ενθουσιασμό τους, μπορούν ναασκήσουν μια θετική επίδραση στην ομάδα τους. ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ -ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ Οι επιπτώσεις αφορούν και τους πολίτες και την Πολιτείαμερικές από τις οποίες ενδεικτικά αναφέρονται: 1. Ο φίλαθλοι μένουν μακριά από τα γήπεδα. Χαρακτηριστικό είναι ότι δεν πηγαίνουνπια page 2 / 5

οικογένειες στους αγώνες. 2. Ο αθλητισμός δεν αποτελεί πηγή ξεγνοιασιάς,χαλάρωσης,ξεκούρασης καιψυχαγωγίας, διότι οι εντάσεις οι συγκρούσεις και η βία παράγουν φόβο. 3. Οι οικονομικές συνέπειες είναι τεράστιες από τις καταστροφές που προκαλούν τόσομέσα στα γήπεδα όσο και έξω από αυτά σε βάρος των περιουσιών των απλών πολιτών. 4. Η μη τήρηση των νόμων και το γεγονός ότι τις περισσότερες φορές μένουν ατιμώρητοιοι υπεύθυνοι δίνει την εντύπωση ότι επικρατεί ''ανομία '' σε αυτή τη χώρα, η οποίαοδηγεί σε αύξηση της βίας. 5. Δεν αναπτύσσεται ο αθλητικός τομέας,τον οποίο έχουν ανάγκη όλα τα σύγχρονακράτη, για κοινωνικούς, πολιτισμικούς και οικονομικούς λόγους. Στην Ελλάδα παρατηρείται έντονα το φαινόμενο της βίας στο χώρο του αθλητισμού, ωστόσο πολλοί συνεχίζουν να εκφράζουν την αγάπη τους για τα αθλήματα. Η ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΣ: Παρακάτω, παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας ΒΙΑ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ την οποία πραγματοποίησαν οι μαθητές του 1ου Γενικού Λυκείου Αλίμου (Θουκυδίδειο) και page 3 / 5

συγκεκριμένα οι μαθητές του τμήματος Β2, Βαγγέλης Κακαργιάς, Γιάννης Θηραίος και Ηλίας Γιαννακόδημος. Η έρευνα αυτή, στην οποία πήραν μέρος 25 μαθητές της β λυκείου( 17 ετών) έχει σκοπό να σκιαγραφήσει τους λόγους διέλευσης των εφήβων στα γήπεδα, αλλά και τις απόψεις τους σχετικά με τα αίτια και τις συνέπειες της βίας στο χώρο του αθλητισμού. Μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου εδώ Αξιοσημείωτη είναι η μεγάλη ποικιλία στους λόγους διέλευσης στα γήπεδα. Οι περισσότεροι (11 άτομα) δηλώνουν ότι η αγάπη τους για το άθλημα οδηγεί στη συχνή επίσκεψη τους στις κερκίδες, ενώ άλλοι προσπαθούν να ενισχύσουν την ομάδα τους (8 άτομα). Ωστόσο, λίγοι είναι αυτοί που επιθυμούν την εκτόνωση (3 άτομα) και τις συγκρούσεις (3 άτομα). Στη συνέχεια, πολλοί πιστεύουν ότι οι βιαιότητες στους αθλητικούς χώρους οφείλονται στις αποφάσεις του διαιτητή (12 άτομα) και στην απρεπή συμπεριφορά των φιλάθλων (10 άτομα). Λίγοι είναι αυτοί που αποδίδουν ευθύνες στην προκλητική συμπεριφορά των αθλητών (3 άτομα). Επιπρόσθετα, όσον αφορά τα φαινόμενα βίας που εκδηλώνονται στα γήπεδα, πολλοί υποστηρίζουν ότι χαρακτηρίζονται από ρίψη αντικειμένων (11 άτομα), ενώ ένα σημαντικό ποσοστό (8 άτομα) page 4 / 5

ισχυρίζεται ότι συναντώνται μέσω χυδαίων λεκτικών πολέμων. Τέλος, το μεγαλύτερο μέρος των ερωτηθέντων δηλώνει ότι η εμφάνιση επιθετικής συμπεριφοράς οδήγησε στην τιμωρία της ομάδας τους. Παρ' όλα αυτά, οι ευθύνες αποδίδονται στην ανικανότητα της πολιτείας να αντιμετωπίσει το φαινόμενο αυτό, ενώ οι περισσότεροι πιστεύουν ότι πρέπει να επιβάλλονται αυστηρότερες τιμωρίες. Μάλιστα, για το ρόλο των ΜΜΕ στην εκδήλωση του χουλιγκανισμού, η συντριπτική πλειονότητα θεωρεί ότι οφείλεται στην προβολή λανθασμένων προτύπων από αυτά. Συμπερασματικά, ο αθλητισμός αποτελεί ένα κοινωνικό πεδίο δραστηριότητας και ως εκ τούτου επηρεάζεται και επηρεάζει πολιτικά, πολιτισμικά, οικονομικά και κοινωνικά συμβάντα. Όσο αυξάνεται η επιθετικότητα στην κοινωνία με αντίστοιχο αναλογικό τρόπο θα αυξάνεται και στον αθλητισμό. Στην Ελλάδα τα τελευταία χρόνια παρατηρείται μια έξαρση του φαινομένου της βίας στους αθλητικούς χώρους. Αναγκαία εμφανίζεται η λήψη μέτρων για τον περιορισμό του φαινομένου. Σε αντίθετη περίπτωση θα πρέπει ίσως να συμβιβαστούμε με την ιδέα μιας συνεχούς ζωής με χουλιγκανισμό και πλήθος άλλων αντικοινωνικών συμπεριφορών στους αθλητικούς χώρους και όχι μόνο. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ:in.gr google images page 5 / 5 Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)