ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 3 ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ Φορέας: Γράψτε το όνομα του ιδρύματος σας Ι ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Προϋπολογισμός: Γράψτε αριθμητικώς το συνολικό ποσό του π/υ όλων των έργων του φορέα σας σε δρχ Δαπάνες (πληρωμές) Δώστε τα πλέον τελευταία στοιχεία δαπανών συνολικά για όλα τα έργα συμπεριλαμβανομένων και των πρόσφατων δαπανών που δεν έχουν ακόμη δηλωθεί Απορρόφηση % Κατάλογος έργων: Γράψτε τους τίτλους και τους προϋπολογισμούς των έργων τα οποία συγχρηματοδοτούνται από το ΕΚΤ και ΕΤΠΑ κατά σειρά ενέργειας στα οποία το ίδρυμά σας είναι ο κύριος ανάδοχος 31α ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΟΥ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 31β 34γ ΓΕΝΙΚΟ ΙΙ ΕΚΡΟΕΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 31α ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ -ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ Αριθμός αναμορφωμένων προγραμμάτων Γράψτε τον αριθμό των προγραμμάτων που έχουν αναμορφωθεί Πόσα από αυτά τα προγράμματα έχουν εγκριθεί από ΓΣτμήματος Πώς προωθήσατε τη χρήση πολλαπλών συγγραμμάτων από τους φοιτητές/σπουδαστές Με τη δημιουργία εκδοτικού μηχανισμού Με τη λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης πολλαπλών συγγραμμάτων Με την παροχή ενισχύσεων προς τους φοιτητές για αγορά συμπληρωματικών Με τη λειτουργία ηλεκτρονικής τράπεζας εκπαιδευτικού Αλλο Δεν έγινε προσπάθεια
Μέσω των έργων έχει αναπτυχθεί εκπαιδευτικό υλικό Με χρήση ξενόγλωσσης βιβλιογραφίας Με μεταφράσεις ξένων συγγραμμάτων Με παραγωγή πολυμέσων Με αξιοποιήση τεχνολογιών πληροφόρησης Με απόκτηση εποπτικού υλικού Δεν έγινε προσπάθεια Κτιριακές εγκαταστάσεις Εκπαιδευτικός εξοπλισμός Αλλο 31β ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ Αριθμός χρηστών 1996 1997 1998 1999 2000 Δώστε τον αριθμό των χρηστών της βιβλιοθήκης κατά έτος (Σε περίπτωση που δεν υπάρχουν αναλυτικά ετήσια στοιχεία χρηστών δώστε μία εκτίμηση για τον αριθμό των χρηστών το 1996 και σήμερα) Αριθμός Βιβλίων/Τόμων 1996 1997 1998 1999 2000 Δώστε τον αριθμό των βιβλίων που αποκτήθηκαν κατά το χρονικό διάστημα 1996-2000 Ανακαινίσθηκε η υπάρχουσα βιβλιοθήκη Κτίσθηκε εξαρχής νέα βιβλιοθήκη Πόσες θέσεις εργασίας δημιουργήθηκαν για χρήση Η/Υ 31γ ΔΙΚΤΥΑ Νέες υποδομές Αριθμός πριζών δικτύου που εγκαταστάθηκαν Αριθμός θυρών δικτύου που εγκαταστάθηκαν Όγκος διακινούμενης πληροφορίας ανά χρονική μονάδα Δώστε τον όγκο της διακινούμενης πληροφοριίας εκπεφρασμένο σε Mbytes ανα χρονική μονάδα στον φορέα σας 1996 2000 Νέες παρεχόμενες υπηρεσίες Σύνδεση με internet Διεπιλογική (dial-up) πρόσβαση στο internet e-mail proxy Υπηρεσίες καταλόγου Τηλεδιάσκεψη www mbone voatm voip
31δ1 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ (ΕΑΠ) (ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΑΠΌ ΤΟ ΕΑΠ) Αριθμός προγραμμάτων Γράψτε τον συνολικό αριθμό προγραμμάτων του ΕΑΠ Αριθμός προπτυχιακών προγραμμάτων Γράψτε τον αριθμό των προπτυχιακών προγραμμάτων Αριθμός μεταπτυχιακών προγραμμάτων Γράψτε τον αριθμό των μεταπτυχιακών προγραμμάτων Αριθμός προγραμμάτων επιμόρφωσης Γράψτε τον αριθμό των προγραμμάτων επιμόρφωσης που χρησιμοποιούνται Αριθμός φοιτητών ΕΑΠ 1996 1997 1998 1999 2000 Γράψτε τον συνολικό αριθμό των φοιτητών του ΕΑΠ κατά έτος > 25 ετών 31δ2 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ Αριθμός γνωστικών αντικειμένων Δώστε τον αριθμό των γνωστικών αντικειμένων που εφαρμόζονται για εκπαίδευση από απόσταση στον φορέα σας Συνολικός Αριθμός Εκπαιδευομένων > 25 ετών Δώστε τον συνολικό αριθμό των εκπαιδευομένων σε προγράμματα από απόσταση στον φορέα σας, καθώς και τον αριθμό των γυναικών που συμμετείχαν και τον αριθμό άνω των 25 ετών 31ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Αριθμός Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ) Γράψτε τον συνολικό αριθμό των προγραμμάτων σπουδών επιλογής που υλοποιούνται στον φορέα σας Αριθμός εισακτέων ΠΣΕ κατά έτος 1998 1999 2000 Γράψτε τον συνολικό αριθμό των εισακτέων σε ΠΣΕ του φορέα σας κατά έτος > 25 ετών 31ζ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αριθμός νέων Τμημάτων που ιδρύθηκαν 1998-1999 1999-2000 2000-2001 Γράψτε αριθμητικώς τον αριθμό των νέων τμημάτων που ιδρύθηκαν κατά ακαδημαϊκό έτος Αριθμός Εισακτέων Φοιτητών/Σπουδαστών 1998-1999 1999-2000 2000-2001 Γράψτε τον συνολικό αριθμό των εισακτέων φοιτητών/σπουδαστών του ιδρύματος σας κατά ακαδημαϊκό έτος,καθώς και τον αριθμό των εισακτέων στα νέα τμήματα ΝΕΑ ΤΜΗΜ Κτιριακές εγκαταστάσεις Εκπαιδευτικός εξοπλισμός
32α ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) Αριθμός ΠΜΣ Δώστε τον αριθμό ΠΜΣ του φορέα σας κατά κατηγορία ΕΠΕΑΚ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΜΣ Νέο Παλαιά προγράμματα που στηρίχθηκαν από το ΕΠΕΑΕΚ Άλλα μη χρηματοδοτούμενα από το ΕΠΕΑΚ Αριθμός μεταπτυχιακών φοιτητών 1997-1998 1998-1999 1999-2000 Δώστε τον συνολικό αριθμό των μεταπτυχιακών φοιτητών κατά ακαδημαϊκό έτος στα χρηματοδοτούμενα από το ΕΠΕΑΕΚ νέα ή αναμορφωμένα προγράμματα καθώς και τον αριθμό των γυναικών που συμμετείχαν σ αυτά Αιτούντες Εισαχθέντες Ποσοστό αποφοίτησης Δώστε το συνολικό ποσοστό αποφοίτησης για τα ΠΜΣ του φορέα σας (συνολικός αριθμός αποφοιτησάντων προς συνολικό αριθμό αρχικώς εγγεγραμμένων) % Στα ΠΜΣ αναπτύχθηκε υλικό που περιλαμβάνει: Παραγωγή ή απόκτηση σύγχρονου εκπαιδευτικού υλικού (cd roms,συγγράμματα, βιβλία κλπ) Αξιοποίηση τεχνολογιών πληροφόρησης Συμφωνίες με άλλα ιδρύματα Συμφωνίες με οικονομικούς και κοινωνικούς φορείς για την αξιοποίηση της τεχνογνωσίας τους Απόκτηση εκπαιδευτικού εξοπλισμού Δεν αναπτύχθηκε εκπαιδευτικό υλικό Αριθμός υποτροφιών που δόθηκαν 1997-1998 1998-1999 1999-2000 Γράψτε τον συνολικό αριθμό των υποτροφιών που δόθηκαν μέσω των χρηματοδοτούμενων από το ΕΠΕΑΚ προγραμμάτων καθώς και των υποτροφιών που δόθηκαν σε γυναίκες ανά ακαδημαϊκό έτος Κτιριακές εγκαταστάσεις Εκπαιδευτικός εξοπλισμός Ποιές οι καινοτομικές προσεγγίσεις στα μεταπτυχιακά σας προγράμματα
32β ΕΡΕΥΝΑ Με βάση τα έως σήμερα αποτελέσματα της Ερευνας έγιναν (Γράψτε τον αριθμό) Δημοσιεύσεις σε έγκριτα περιοδικά Ανακοινώσεις σε συνέδρια Δημοσιεύσεις στον τύπο Με ποιόν άλλο τρόπο αξιοποιήθηκαν τα αποτελέσματα της έρευνας 32γ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΙΚΥ) ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ Αριθμός Υποτροφιών 1996 1997 1998 1999 2000 Γράψτε τον αριθμό των Υποτροφιών που έχουν δοθεί ανά κτηγορία κατά έτος επαναλαμβάνοντας τον παραπλήσιο πίνακα 34α ΓΡΑΦΕΙΑ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ Αριθμός χρηστών 1996 1997 1998 1999 2000 Γράψτε τον αριθμό των χρηστών των υπηρεσιών του Γραφείου Διασύνδεσης του φορέα σας κατά έτος Αριθμός τοποθετηθέντων στην αγορά εργασίας 1996 1997 1998 1999 2000 Γράψτε τον συνολικό αριθμό των τοποθετηθέντων στην αγορά εργασίας μέσω του Γρ Διασύνδεσης, καθώς και τον αριθμό των τοποθετηθεισών γυναικών κατά έτος Αριθμός τοποθετηθέντων σε Πρακτική Άσκηση 1996 1997 1998 1999 2000 Γράψτε τον αριθμό των φοιτητών/σπουδαστών οι οποίοι τοποθετήθηκαν σε θέσεις πρακτικής άσκησης μέσω του Γρ Διασύνδεσης κατά έτος Αριθμός επιχειρήσεων 1996 1997 1998 1999 2000 Γράψτε τον αριθμό των επιχειρήσεων στις οποίες τοποθετήθηκαν απόφοιτοι του ιδρύματος (βρήκαν δουλειά) κατά έτος Γράψτε τον αριθμό των επιχειρήσεων οι οποίες είναι στην βάση δεδομένων του Γρ Διασύνδεσης ή συνεργάζονται με αυτό 34β ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Αριθμός Προγραμμάτων Γράψτε τον αριθμό των προγραμμάτων Πρακτικής Άσκησης του φορέα σας κατά κατηγορία Νέο ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΕΑΚ Παλαιά που στηρίχθηκαν Άλλα μη χρηματοδοτούμενα από το ΕΠΕΑΕΚ από το ΕΠΕΑΚ Αριθμός φοιτητών/σπουδαστών που ασκήθηκαν Δώστε τον συνολικό αριθμό των φοιτητών που ασκήθηκαν, καθώς και των ασκηθεισών γυναικών κατά έτος 1996 1997 1998 1999 2000
Αριθμός επιχειρήσεων Γράψτε τον αριθμό των επιχειρήσεων στις οποίες έγινε η πρακτική άσκηση των φοιτητών/σπουδαστών
34γ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αριθμός προγραμμάτων Δώστε τον αριθμό των προγραμμάτων που υλοποιούνται στον φορέα σας Αριθμός θεματικών αντικειμένων Δώστε τον συνολικό αριθμό των θεματικών αντικειμένων των προγραμμάτων Αριθμός εκπαιδευομένων 1997 1998 1999 2000 Δώστε τον συνολικό αριθμό των εκπαιδευομένων σε προγράμματα συμπλ Εκπαίδευσης στον φορέα σας, καθώς και τον αριθμό των γυναικών που συμμετείχαν σ αυτά κατά έτος ΥΠΟΔΟΜΕΣ - ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΙ Κτίρια Γράψτε τα συνολικά m2 τα οποία αποκτήθηκαν με την ανέγερση νέων κτιρίων και τη διαμόρφωση υπαρχόντων για Αίθουσες διδασκαλίας Νέα Διαμόρφωση υπαρχόντων Εργαστήρια Αίθουσες πολλαπλών χρήσεων Άλλο Εξοπλισμοί Δώστε το συνολικό ποσοστό του εξοπλισμού ο οποίος αποκτήθηκε από προμήθεια νέου, καθώς και από αναβάθμιση υπάρχοντος (συνολικός π/ς νέου ή υπάρχοντος προς το συνολικό π/ο των δύο) Νέος % Αναβάθμιση υπάρχοντος % ΙΙΙ ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΟΛΙΟ Συνοψίστε την αξιολόγησή σας για τις επιπτώσεις του ΕΠΕΑΕΚ στο ιδρυμά σας δίνοντας με 50 λέξεις τις περιοχές στις οποίες είδατε οφέλεια και τις περιοχές στις οποίες θα θέλατε βελτιώσεις σε σχέση με τους τρείς στόχους: Διεύρυνση, Αναβάθμιση, Σύνδεση Εκπαίδευσης - Παραγωγής