Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Σχετικά έγγραφα
Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Κατερίνα: Αγόρασα μία φόρμα γυμναστικής. Πήρα ακόμα μία φούστα. Α και ένα ζευγάρι παπούτσια. Εσύ;

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Κατανόηση προφορικού λόγου

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Modern Greek Beginners

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Modern Greek Beginners

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τα διαγράμματα παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου, κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση προφορικού λόγου

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

9. Τι ακριβώς θέλεις να πεις;

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές.

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθηµα ελληνικής γλώσσας για µετανάστες µε τη χρήση πολυµέσων Επίπεδο A2

Κατανόηση προφορικού λόγου

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων.

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

Άσκηση κατανόησης γραπτού λόγου 1. Διάβασε πάλι την ιστορία και διάλεξε α, β ή γ. 1. Η ιστορία μιλάει για μια... Α. γάτα. Β. αλεπού. Γ. μαϊμού.

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

The G C School of Careers

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΘΕΜΑ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Το αγαπημένο μας παιχνίδι

TO ΠAPTI EKΠΛHΞH. και. Περιεχόμενα. Καλωσόρισες στη Φωτεινούπολη! Ώρα για διακόσμηση. Φτιάξε τη δική σου Φωτεινούπολη! Ένα δώρο ζωγραφιστό

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Γεια σας. Είμαι ο Γιώργος Χριστοδούλου και κατοικώ στην Περιστερώνα. Είμαι δέκα χρονών και φοιτώ στην Ε τάξη του Δημοτικού Σχολείου Περιστερώνας.

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

SAFER INTERNET DAY 2018

Διάλογος 4: Διασκέδαση

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αγαπητοί μας φίλοι κι αγαπητές μας φίλες γεια σας!!! Χαρήκαμε πολύ για την γνωριμία και θα θέλαμε να σας παρουσιαστούμε κι εμείς με τον ίδιο περίπου

Transcript:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1

Άσκηση κατανόησης γραπτού λόγου 1. Η Αλεξάνδρα καλεί την Ελένη στο σπίτι της: Α. την Κυριακή το πρωί. Β. το Σάββατο το πρωί. Γ. την Κυριακή το απόγευμα. 2. Η Αλεξάνδρα στο καινούριο τάμπλετ της: Α. ακούει ελληνική μουσική. Β. βλέπει την αγαπημένη της σειρά. Γ. ζωγραφίζει ωραία σκίτσα. 3. Η θήκη για το τάμπλετ είναι: Α. ροζ. Β. μπλε. Γ. κόκκινη. 4. Τα κορίτσια, όταν βρεθούν: Α. θα κάνουν ένα νόστιμο γλυκό. Β. θα φάνε παστίτσιο με τη μαμά. Γ. θα παίξουν ένα νέο παιχνίδι. 5. Η Ελένη θα απαντήσει στην Αλεξάνδρα: Α. όταν βρεθούν στο σχολείο. Β. με το κινητό ή τον υπολογιστή. Γ. με το τηλέφωνο. Λύσεις 1Γ,2Β,3Α,4Γ, 5Α ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Άσκηση 1 Παίζουμε με τα ρήματα! Στο κείμενο είδαμε τα ρήματα: παίρνω, βλέπω, γράφω, έρχομαι, φτιάχνω, περιμένω. Διαβάζουμε το παρακάτω κείμενο, όπου η Ελένη απαντά στην Αλεξάνδρα, και βάζουμε τα ρήματα στα κενά: ΑΠΟ: elenitsasiop@gmail.com ΠΡΟΣ:alexandra2005@yahoo.gr 2

ΘΕΜΑ: Το επόμενο Σάββατο, στο δικό μου! Αλεξάνδρα, σούπερ! Με γεια το τάμπλετ. Είπα και εγώ του μπαμπά μου και θα μου ένα. Εμείς θα και στο δικό μου την Πέππα. Είδες το μήνυμα της Μαίρης στο ίντερνετ; Σου για να πάμε στο σπίτι της την Παρασκευή. Αλλά το επόμενο Σάββατο θα στο δικό μου. Θα μαζευτούμε και θα ένα ωραίο κέικ όλες μαζί. Να πούμε και στα αγόρια; Ο Νικόλας πρόσκληση. Εγώ λέω το σκεφτόμαστε και αποφασίζουμε στο σχολείο. Εσύ τι λες; Φιλιά, Ελένη Άσκηση 2 Βλέπουμε τις εικόνες, ξαναβλέπουμε τα ρήματα του γράμματος της Αλεξάνδρας και συμπληρώνουμε τις προτάσεις με ρήματα και τη φαντασία μας! Παράδειγμα: Σήμερα έχω γενέθλια, θα φτιάξουμε μια ωραία τούρτα. Όταν μπαίνω στο ίντερνετ, Η αγαπημένη μου σειρά 3

Την Κυριακή θα πάμε στο σπίτι της γιαγιάς και Άσκηση 3 Ο Γιάννης περιγράφει το μέρος που μένει. Συμπληρώνουμε τις προτάσεις με ό,τι λείπει Χρειαζόμαστε τα: ο/η/το, τον/τη/το και στον/στη/στο Το σπίτι μας είναι δίπλα βουνό. βουνό είναι πολύ ψηλό! Πάνω πάνω έχει πάντα χιόνι. δρόμος για το βουνό είναι μεγάλος και μονοπάτια πολλά. Εδώ κοντά είναι και λίμνη. Πάμε λίμνη για ψάρεμα και βαρκάδα. μονοπάτι για τη λίμνη είναι πίσω από σπίτι μας. Μου αρέσει πολύ φύση και λατρεύω καιρό. Εδώ ψηλά έχει δροσιά. Δεν μου αρέσει ζέστη. Λύση στο, Το, Ο, τα, η, στη, Το, το, η, τον, η Άσκηση 4 Στη μια πλευρά του πίνακα έχουμε ερωτήσεις. Μπορείς να βρεις τις απαντήσεις για τις ερωτήσεις αυτές στην άλλη πλευρά και να τις ενώσεις με βελάκια; 1. Μου αρέσει πολύ το ποδόσφαιρο. Α. Της είπα! Σου το έστειλε; Εσένα; 2. Σε κάλεσε η Δέσποινα στο πάρτι της; Β. Θα σου τα φέρω σε λίγο. 3. Θα μας φέρεις το επιτραπέζιο; Γ. Εμένα μου αρέσει το μπάσκετ. 4. Μου δίνεις τα παπούτσια; Δ. Ναι, την Τετάρτη μου το είπε. 4

5. Της είπες να στείλει μήνυμα; Ε. Θα σας το φέρω! Λύση 1.Γ, 2.Δ, 3.Ε, 4.Β, 5.Α ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ Άσκηση 1 Το φιδάκι : Ελάτε να κυκλώσουμε τις λέξεις πάνω στο φιδάκι. Αλφμτάμπλετπικτούρτακικνακλιπμήνυμαμπικμπραλτ ιρλπαιχνίδιμρακλιασπίτιρκλαλειδι Λύσεις τάμπλετ, τούρτα, μήνυμα, παιχνίδι, σπίτι Άσκηση 2 Αύριο θα πάμε και θα δούμε μία από τις αγαπημένες 5

μου ταινίες, τον βασιλιά των Νο 2!. Βγήκε το Μετά θα πάμε σπίτι και θα φτιάξουμε κάτι να φάμε. Σκέφτομαι να κάνουμε πίτσα. Μετά θα κάνουμε μας και ίσως δούμε κάτι στην. Μετά μπορούμε να κοιμηθούμε σπίτι μου. Το πρωί θα πάμε μαζί στο σχολείο με! Λύσεις στο σινεμά/στον κινηματογράφο, λιονταριών, μαθήματά μας, τηλεόραση, τα πόδια/το λεωφορείο Άσκηση 3 Τώρα θα παίξουμε το παιχνίδι της αταίριαστης λέξης! Διαλέξτε τη λέξη που δεν ταιριάζει με τις άλλες σε κάθε γραμμή και υπογραμμίστε τη με το μαρκαδόρο σας! 6

μονοπάτι βουνό ψάρι περίπατος δάσος παίζω βλέπω περπατώ ψαρεύω τρέχω μπάλα γήπεδο ποδόσφαιρο υπολογιστής γκολ μάθημα σχολείο πίτσα διάβασμα ελληνικά Λύσεις ψάρι, βλέπω, υπολογιστής, πίτσα Άσκηση 4 Μάθαμε τις λέξεις για την εκδρομή στο βουνό! Για να δούμε τώρα αν τις θυμόμαστε. Δίπλα σε κάθε πρόταση βάζουμε την εικόνα που ταιριάζει! ΠΡΟΣΟΧΗ: Υπάρχουν δύο εικόνες που δεν ταιριάζουν! Την Κυριακή θα πάω με τους γονείς και τους φίλους μου στον Όλυμπο, το πιο ψηλό.. της Ελλάδας. Θα περπατήσουμε στο μεγάλο. και θα φτάσουμε πολύ ψηλά. Θα πάρω το χαρταετό μου και την μπάλα μου. Στον Όλυμπο έχει πολλά και είναι πολύ όμορφα. Θα είναι μια πολύ ωραία εκδρομή. Μετά, σε τρεις βδομάδες, θα πάμε και στην Καστοριά. Είναι όμορφη πόλη και έχει μια μεγάλη. με κύκνους και πάπιες. Θέλω πολύ να κάνουμε βαρκάδα! Εικόνα 1 Εικόνα 2 7

Εικόνα 3 Εικόνα 4 Εικόνα 5 Εικόνα 6 8

9

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Θα ακούσεις δύο φίλους, τον Νικόλα και τον Παντελή, να μιλάνε για την εκδρομή που θα πάνε με το σχολείο! Άκουσε προσεκτικά και βάλε δίπλα στο Σωστό ή το Λάθος δίπλα στις προτάσεις του πίνακα που ακολουθεί: ή ο Γιώργος; Νικόλας: Παντελή, θα πάρεις εσύ τη μπάλα στην εκδρομή; Εσύ Παντελής: Νικόλα, θα πάρω τη δική μου, αλλά έχει πολύ κρύο. Νικόλας: Για μεθαύριο που είναι η εκδρομή, ο καιρός θα είναι καλός. Παντελής: Λες; Νικόλας: Έτσι διάβασα στο ίντερνετ. Εκεί που θα πάμε το γήπεδο είναι σούπερ. Παντελής: Το ξέρω. Ένα από τα πιο μεγάλα της Ελλάδας. Νικόλας: Εκεί πηγαίνει η Εθνική για προπόνηση. Παντελής: Σούπερ! Θα παίξουμε όλοι. Θα φέρω και ένα επιτραπέζιο. Νικόλας: Τι να το κάνουμε το επιτραπέζιο; Στο βουνό θα πάμε. Να περπατήσουμε λίγο! Θα παίξουμε μπάλα και μετά θα πάμε στο μονοπάτι στο βουνό. Παντελής: Θα μας αφήσουν λες; Νικόλας: Πλάκα μου κάνεις; Είναι στο πρόγραμμα της εκδρομής. Η κυρία είπε να βάλουμε αθλητικά παπούτσια. Παντέλης: Ε ναι! Εγώ θα βάλω του ποδοσφαίρου! Παράδειγμα: Τα παιδιά θα πάνε εκδρομή στη θάλασσα. Ο Γιώργος θα φέρει την μπάλα για το ποδόσφαιρο. Την ημέρα της εκδρομής ο καιρός θα είναι καλός. Το γήπεδο στο βουνό είναι μικρό. Τα παιδιά θα παίξουν επιτραπέζιο. Όλοι θα πάνε περίπατο στο βουνό. Σωστό Λάθος Λύσεις 10

1. Λάθος, 2. Σωστό, 3. Λάθος, 4. Λάθος, 5. Σωστό 11

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Κάνεις πάρτι το Σάββατο και στέλνεις μήνυμα στους φίλους σου, από το e-mail σου, για να τους καλέσεις. Τους λες να έρθουν στις πέντε το απόγευμα. Στο πάρτι θα έχετε κλόουν και θα παίξετε επιτραπέζια παιχνίδια! 12