Πρόγραμμα: «Πηγές Ενέργειας - Πηγές Ζωής»

Σχετικά έγγραφα
Ζήτημα 1 ο (μια η σωστή) β. έχει μια συνιστώσα σε οριζόντια διεύθυνση

Οδηγός κατασκευής φ/β πάνελ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΠΡΩΤΗ. Κατασκευή 1 ου Μέρους: Σκελετός του Οχήματος. Για την ενότητα αυτή απαιτούνται:

Εργασία Τεχνολογίας Μαθήτριες:Μάγδα Ιατρού,Βάσω Καλογρηά,Πένυ Κυβέρη,Δανάη Κουλούρη,Χριστίνα Μαγκαφά Τάξη:Γ 2

Μετατροπή του smartphone σε ψηφιακό μικροσκόπιο

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ ΔΕΥΤΕΡΗ. Κατασκευή 2 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Συστήματος Προώθησης. Για την ενότητα αυτή απαιτούνται:

ΜΕΛΕΤΗ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ

Υλικά που χρειαζόμαστε

Προβολή βίντεο.

Περιεχόμενα. Σελίδα. Διακόπτες μεμβράνης Σύνδεσμοι Λάμπες και μεταβλητή αντίσταση Ηλεκτρομαγνήτης Σύμβολα κυκλώματος ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

Χρειάζεσαι: χάρτινο κουτί από γάλα, ψαλίδι, περιοδικά, σελοτέιπ, συρραπτικό, πινέλο Από 7 χρόνων Εύκολο επίπεδο 30 λεπτά

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΕΛΕΤΗΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΣΩΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΣΚΕΙΤΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΣΥΝΙΣΤΑΜΕΝΗ ΥΝΑΜΗ. 1. ΣΤΟΧΟΙ :

Μελέτη της ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Φυσική

το άκρο Β έχει γραμμική ταχύτητα μέτρου.

ΙδιοΚατασκευή Ηλιακού θερμοσίφωνα

Pinhole Camera. Φωτογραφική μηχανή με φιλμ Δεν έχει φακό Στην θέση του φακού υπάρχει μόνο μια μικρή οπή

1 Κ α τ α σ κ ε υ ά σ τ ε έ ν α ν α σ τ ε ρ ι σ μ ό

ΜΕΛΕΤΗ ΕΥΘ. ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ( ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΠΤΩΣΗΣ )

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ. Εγχειρίδιο χρήσης

Ηλιακό Αυτοκίνητο Δήμητρα Ευαγγελινίδη 5ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης Τμήμα Α1 2014

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΡΙΤΗ. Κατασκευή 3 ου Μέρους: Συναρμολόγηση Τηλεχειριστηρίου

Υλικά που χρειαζόμαστε

Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΕΩΣ ΝΕΟΥ ΑΠΟΡΡΟΦΗΤΗΡΑ

Εισαγωγή στη ρομποτική Γίνε κατασκευαστής

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Επέλεξα αυτό το θέμα, διότι μου κίνησε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον τόσο η ιστορία, όσο και η κατασκευή της γραφομηχανής.

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Β ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΕΚΦΕ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. & ΤΕΧΝ. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

21ο Μάθημα ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ

ΣΥΣΚΕΥΗ ΜΕ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΗ ΚΥΨΕΛΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΑ DC σε AC ΚΑΙ ΤΡΟΦΟΔΟΤΙΚΟ UPS

ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ AΥΤΟΚΟΛΛΗΤOY ΝΤΟΥΛΑΠΑΣ. Κόλλα

Η εντολή «επανέλαβε Χ»

Χριστουγεννιάτικο χωριό βήμα. Παπαχαραλάμπους steliosparliaros.gr!

ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ AΥΤΟΚΟΛΛΗΤOY ΤΟΙΧΟΥ

ΧΡΟΝΟΜΕΤΡΗΤΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΣΥΣΚΕΥΗ ΣΤΗΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟΜΕΤΡΗΤΗ

ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ-ΗΛΙΑΚΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ. Παναγιώτης Χατζηνικολάου

7 η - 8 η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2008

ΘΕΜΑ Α: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 180min ΤΜΗΜΑ:. ONOMA/ΕΠΩΝΥΜΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ 1 ο ΘΕΜΑ 2 ο ΘΕΜΑ 3 ο ΘΕΜΑ 4 ο ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΝΑΔΕΣ

Ενότητα 2: Εντολές Επανάληψης

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 3: Ταξίδι στο Διάστημα. Σχολείο: Τάξη: Ημερομηνία:.

ΦΥΣ Τελική Εξέταση : 9-Δεκεμβρίου Υπεύθυνος Μαθήματος: Τζιχάντ Μούσα

«Φωτεινός Παντογνώστης» (Επιτραπέζιο παιχνίδι)

ContiTech: Συμβουλές ειδικών για την αλλαγή του ιμάντα χρονισμού

Μάθημα 4: Ήλιος, το μόνο Άστρο που επηρεάζει τη ζωή μας

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Μοντέρνο τραπεζάκι από οξιά

Η κατασκευή με τις δύο πινέζες και το νήμα

ήγαινε στο x : y : κατέβασε πένα σήκωσε πένα

Διαγώνισμα Μηχανική Στερεού Σώματος

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΜΑΤΑ-ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΝΙΚΟΣ ΣΑΜΑΡΑΣ ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΕΛΗΣ ΘΕΜΑ Α

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 10 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Φύλλο Εργασίας 11. Από τον Ηλεκτρισμό στο Μαγνητισμό Ένας Ηλεκτρικός (ιδιο-)κινητήρας

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑΣ

ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΕΠΙΠΕΔΟΙ ΚΑΘΡΕΦΤΕΣ ΕΙΔΩΛΟ

Μην ξεχνάμε τον άξονα περιστροφής.

1.1. Κινηματική Ομάδα Δ.

Κομψή κονσόλα για TV, DVD & Co.

ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΤΕΡΕΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ

% ] Βαγγέλης Δημητριάδης 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου

ContiTech: Συμβουλές ειδικών για την αντικατάσταση του ιμάντα χρονισμού

7. Ένα σώμα εκτελεί Α.Α.Τ. Η σταθερά επαναφοράς συστήματος είναι.

Θέση-Μετατόπιση -ταχύτητα

Είδη μαγνητών ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ερευνα με τίτλο: ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΒΑΘΜΟ ΤΟ ΠΛΑΤΟΣ ΤΩΝ ΕΛΙΚΩΝ ΕΠΗΡΕΑΖΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΙΚΟΠΤΕΡΟΥ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο : ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΕΡΕΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ [Υποκεφάλαιο 4.2 Οι κινήσεις των στερεών σωμάτων του σχολικού βιβλίου]

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου. Γνώσεις και πρότερες ιδέες των μαθητών. Σκοπός και στόχοι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ Νο 1

ΟΔΗΓΊΕΣ Μακρυά τα παιδιά από τέτοιες εργασίες!!!!!.

ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

Φαινόμενο Doppler (Γ. Μ.) Φαινόμενο Doppler. Φαινόμενο Doppler είναι η διαφορά των συχνοτήτων που μετρούν οι παρατηρητές

ΗΛΙΑΚΟΣ ΦΟΥΡΝΟΣ - ΚΟΥΤΙ v.2b. οδηγίες κατασκευής και χρήσης parathirofyllo@riseup.net

ΣΤΥΛ. ΕΜΜ. ΒΑΣΣΑΛΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΜΗΧ/ΤΩΝ ΒΙ.ΠΕ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ε-5 ΟΤ9Α, ΗΡΑΚΛΕΙΟ - ΚΡΗΤΗ ΤΗΛ: FAX: Web:

Οδηγός Κατασκευής Hydrobots Ενότητα 1η

Παιχνίδι Σταθερού Χεριού

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Εντολές κίνησης και στροφής στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΒΑΣΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΕ ΛΑΜΑΡΙΝΟΣΚΕΠΗ

Α. Υλικά για τις κατασκευές μας

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. (Θέμα Δ) Άσκηση 2. (Κύλιση χωρίς ολίσθηση, σχέση υ cm και ω, σχέση α cm και a γων )

ΔΡΑΠΑΝΑ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ:Ανδρέας Ιωάννου 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ

κριτήρια αξιολόγησης ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 1o Κριτήριο αξιολόγησης

ΜΗΧΑΝΗ ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑΣ ΒΑΡΙΑΣ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΣΠΙΡΑΛ

Γ - Δ Δημοτικού 13 η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα Απρίλιος 2012

μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης (μελέτη με φωτοπύλες και ηλεκτρονικά χρονόμετρα)

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ. Τίτλος άσκησης: (Απαιτούμενος χρόνος διεξαγωγής: 8 διδακτικές ώρες)

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 7 Τεχνητοί δορυφόροι και Σύγχρονα Επαγγέλματα ΙΙ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ-ΕΝΟΤΗΤΕΣ

Σχήμα 1: Βασικές διαστάσεις μετωπικών οδοντωτών τροχών

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 6

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΟΡΓΑΝΑ

MIT SEA GRANT ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Κατασκευή Δεύτερου Μέρους: Συναρµολόγηση Συστήµατος Προώθησης

μελέτη ευθύγραμμης ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης (μελέτη με ηλεκτρικό χρονομετρητή και χαρτοταινία)

ΑΥΤΟΜΑΤΟ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΟ ΠΑΝΕΛ

Transcript:

1 Πρόγραμμα: «Πηγές Ενέργειας - Πηγές Ζωής» Κατασκευή μοντέλου ηλιακού αυτοκινήτου Υλικά: Μακετόχαρτο 1 φωτοβολταϊκό στοιχείο 1 Ηλεκτρικός κινητήρας 2 Άξονες 2 Πλαστικά γρανάζια 4 Πλαστικές θήκες αξόνων 4 Τροχοί 1 καλαμάκι αναψυκτικού Εργαλεία: Συσκευή ηλεκτροσυγκόλλησης Θερμοκόλληση σιλικόνης Χάρακας Μολύβι Κοπίδι Μυτοτσίμπιδο Κόφτες καλωδίων 2 Σφικτήρες Κατασκευή του σασί Βήμα 1 Κόβουμε από το μακετόχαρτο ένα κομμάτι στις διαστάσεις του σχήματος (10 cm x 5 cm) για το σασί. Σχεδιάζουμε τη γραμμή Α στη μέση του σασί. Κόβουμε από το μακετόχαρτο ένα κομμάτι 5 cm x 2 cm, για το πλαίσιο υποστήριξης του φωτοβολταϊκού στοιχείου. Βήμα 2 Γυρίζουμε το σασί και σχεδιάζουμε τις γραμμές Β και Γ, όπως φαίνεται στο σχήμα.

2 Βήμα 3 Σχεδιάζουμε μια εγκοπή 2 cm x 1 cm στο κάτω μέρος του σασί, στο μέσο της πλευράς που βρίσκεται πιο κοντά στη γραμμή Β. Χρησιμοποιώντας το κοπίδι, κόβουμε την εγκοπή που σχεδιάσαμε. Αποθηκεύουμε το κομμάτι που κόψαμε για να το χρησιμοποιήσουμε αργότερα. Τροχοί, Γρανάζια και Άξονες Σημείωση: Το γρανάζι και οι τροχοί πρέπει να προσαρμόζονται σταθερά στον άξονα, για να παρέχεται ισχύς στους τροχούς. Συναρμολόγηση του πίσω άξονα Στάδιο 1 Εισάγουμε το γρανάζι σε έναν από τους άξονες και το στερεώνουμε στο μέσο του.

3 Στάδιο 2 Σύρουμε δύο θήκες στον άξονα, μία σε κάθε πλευρά του γραναζιού. Στάδιο 3 Διατηρώντας τις θήκες στη θέση τους, τοποθετούμε σταθερά δύο από τους τροχούς στον άξονα. Συναρμολόγηση του μπροστά άξονα Σύρουμε τις δύο υπόλοιπες θήκες στον δεύτερο άξονα και τοποθετούμε σταθερά τους άλλους δύο τροχούς στα άκρα του. Προσαρμογή των αξόνων στο σασί Βήμα 1 Τοποθετούμε το σασί στο τραπέζι, έτσι ώστε να φαίνονται οι Γραμμές Β και Γ. Εφαρμόζουμε προσεκτικά τον μπροστά άξονα, κατά μήκος της Γραμμής Β έτσι ώστε: - Το γρανάζι να βρίσκεται στο κέντρο της εγκοπής του σασί.

4 - Οι θήκες του τροχού να βρίσκονται σε απόσταση 1 mm από κάθε τροχό. Βήμα 2 Όταν τοποθετήσουμε τον μπροστά άξονα, χρησιμοποιούμε μικρούς σφιγκτήρες ή ζητάμε από ένα συνεργάτη μας να συγκρατεί τον άξονα στη σωστή θέση του. Καθώς ο άξονας και οι θήκες του βρίσκεται στη σωστή θέση, εφαρμόζουμε με το πιστόλι θερμοκόλλησης μια σταγόνα σιλικόνης κατά μήκος των πλευρών των θηκών, εκεί όπου έρχονται σε επαφή με το σασί. Διατηρούμε τον άξονα στη θέση του, έως ότου στερεοποιηθεί η κόλλα. Βήμα 3 Τοποθετούμε τον πίσω άξονα κατά μήκος της γραμμής Γ. Τοποθετούμε τον άξονα έτσι ώστε οι τροχοί να είναι σε ίση απόσταση από το σασί. Σύρουμε τις θήκες σε απόσταση 1mm από κάθε τροχό. Κρατώντας τον άξονα και τις θήκες του στη θέση τους, εφαρμόζουμε μια

5 σταγόνα σιλικόνης κατά μήκος των πλευρών των θηκών, εκεί όπου έρχονται σε επαφή με το σασί. Διατηρούμε τον άξονα στη θέση του έως ότου στερεοποιηθεί η κόλλα. Προσαρμογή του κινητήρα στο σασί Βήμα 1 Τοποθετούμε το σασί στο τραπέζι με τους άξονες προς τα πάνω. Χρησιμοποιούμε το πιστόλι θερμοκόλλησης. Στην πλευρά της εγκοπής με τον μεγαλύτερο τροχό του γραναζιού του άξονα και σε απόσταση περίπου 2 mm από το άκρο της, εφαρμόζουμε μικρή ποσότητα σιλικόνης, ώστε να σχηματιστεί ένα τετράγωνο 5 mm x 5 mm, σε απόσταση περίπου 2 mm από το άκρο της εγκοπής. Καθώς η σιλικόνη είναι ακόμα υγρή, τοποθετούμε τον κινητήρα στη σιλικόνη, με τις οπές εξαερισμού του (αν έχει) προς τα πάνω, έτσι ώστε το γρανάζι του κινητήρα να εφαρμόζει στο γρανάζι του τροχού. Οι οπές εξαερισμού του κινητήρα δεν πρέπει να καλύπτονται με σιλικόνη. Διατηρούμε τον κινητήρα στη θέση του, έως ότου στερεοποιηθεί η σιλικόνη.

6 Βήμα 2 Παίρνουμε το μικρό κομμάτι που κόψαμε για να σχηματιστεί η εγκοπή στο σασί. Εφαρμόζουμε σιλικόνη στη μια πλευρά του. Το πιέζουμε πάνω στο σασί, μπροστά από τον κινητήρα. Αυτό θα συγκρατήσει τον κινητήρα σε περίπτωση που συγκρουστεί το αυτοκίνητο. Βήμα 3 Αν ξεκολλήσει ο κινητήρας, χρησιμοποιούμε την άκρη του πιστολιού θερμοκόλλησης για να μαλακώσει η σιλικόνη στο σασί όπου βρισκόταν ο κινητήρας. Προσθέτουμε μικρή ποσότητα σιλικόνης και στερεώνουμε τον κινητήρα όπως πριν. Προσαρμογή του πλαισίου στήριξης του φωτοβολταϊκού στοιχείου Χρησιμοποιώντας το πιστόλι θερμοκόλλησης, κολλάμε σταθερά το πλαίσιο υποστήριξης του φωτοβολταϊκού στοιχείου (με μια από τις μακριές πλευρές του) στη Γραμμή Α. Αφού τοποθετηθεί το πλαίσιο υποστήριξης, προσθέτουμε σιλικόνη σε κάθε πλευρά της ένωσης.

7 Τελική Προσαρμογή Βήμα 1 Χρησιμοποιώντας το πιστόλι θερμοκόλλησης, στην άνω και πίσω πλευρά του σασί εφαρμόζουμε μια γραμμή σιλικόνης και την αφήνουμε να στερεοποιηθεί. Η γραμμή αυτή θα βοηθήσει να μη γλιστράει το φωτοβολταϊκό στοιχείο. Βήμα 2 Χρησιμοποιώντας το πιστόλι θερμοκόλλησης, εφαρμόζουμε στην πίσω πλευρά του σασί δυο σταγόνες σιλικόνης και την αφήνουμε να στερεοποιηθεί. Η σταγόνα αυτή θα παίζει το ρόλο του προφυλακτήρα για το όχημα.

8 Βήμα 3 Τοποθετούμε το φωτοβολταϊκό στοιχείο στο πίσω μέρος του σασί, έτσι ώστε η άκρη με τους ακροδέκτες του να βρίσκεται πάνω στο πλαίσιο στήριξής του. Προσθέτουμε λίγη κόλλα για να παραμένει στη θέση του. Βήμα 4 Τοποθετούμε το φωτοβολταϊκό στοιχείο στο πίσω μέρος του σασί, έτσι ώστε η άκρη με τους ακροδέκτες του να βρίσκεται πάνω στο πλαίσιο στήριξής του. Συνδέουμε τους ακροδέκτες του φωτοβολταϊκού στοιχείου με τους ακροδέκτες του κινητήρα.

Το μοντέλο μας είναι έτοιμο! 9

10 Αντιμετώπιση προβλημάτων Εάν το αυτοκίνητό μας δεν ξεκινάει, ελέγχουμε τα εξής: Είναι όλες οι ηλεκτρικές συνδέσεις σταθερές και συγκολλημένες; Αν όχι, επανασυνδέουμε και δοκιμάζουμε ξανά. Είναι ο Ήλιος λαμπερός; Αν όχι, περιμένουμε μέχρι να λάμψει πλήρως ή χρησιμοποιούμε λάμπες. Τα γρανάζια γυρνούν ελεύθερα; Αν όχι, εξετάζουμε μήπως τα εμποδίζει τυχόν κόλλα. Αν το αυτοκίνητο κινείται προς τα πίσω, αντιστρέφουμε τις συνδέσεις των ακροδεκτών. Αν οι τροχοί δεν περιστρέφονται ελεύθερα, τους επανατοποθετούμε στους άξονες ώστε να υπάρχει ελεύθερος χώρος ανάμεσα στους τροχούς και στις θήκες των αξόνων. Εάν τα γρανάζια ή τροχοί περιστρέφονται χωρίς να κινείται ο άξονας, χρησιμοποιούμε λίγη κόλλα για τη σύνδεσή τους. Εάν το αυτοκίνητο δεν κινείται αρκετά γρήγορα, δοκιμάζουμε διαφορετικούς συνδυασμούς γραναζιών και τροχών. Μπορούμε να εξετάσουμε και την οπισθοκίνηση, για να δούμε σε ποια περίπτωση λειτουργεί καλύτερα.