ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική. 5 Μαίου 2012

Σχετικά έγγραφα
ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική. 10 Μαίου 2010

ΦΥΣ 145 Υπολογιστικές Μέθοδοι στη Φυσική

ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική. 15 Μαίου 2013

ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική. 12 Μαίου 2011

ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική. 21 Μαίου Γράψτε το ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητάς σας στο πάνω µέρος της αυτής της σελίδας.

ΦΥΣ 145 Υπολογιστικές Μέθοδοι στη Φυσική. Τελική εξέταση 19 Μάη 2008 Οµάδα 2 η

ΦΥΣ Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

ΦΥΣ 111 Γενική Φυσική Ι 8 η Εργασία Επιστροφή:

ΦΥΣ Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

ΦΥΣ Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

1 η ΟΜΑΔΑ. ΦΥΣ η Πρόοδος: 10-Οκτωβρίου-2009

ΦΥΣ η Πρόοδος: 18-Νοεµβρίου-2017

ΦΥΣ η Πρόοδος: 18-Νοεµβρίου-2017

ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική. Πρόοδος 20 Μαρτίου 2011 Οµάδα

ΦΥΣ 145 Υπολογιστικές Μέθοδοι στη Φυσική. Τελική εξέταση 25 Μάη 2006 Ομάδα 2 η

ΦΥΣ 145 Μαθηματικές Μέθοδοι στη Φυσική. Γράψτε το ονοματεπώνυμο και αριθμό ταυτότητάς σας στο πάνω μέρος της αυτής της σελίδας.

ΦΥΣ Διαλ Σύνοψη εννοιών. Κινηµατική: Περιγραφή της κίνησης ενός σώµατος. Θέση και µετατόπιση Ταχύτητα Μέση Στιγµιαία Επιτάχυνση Μέση

ΦΥΣ. 111 Τελική Εξέταση: 17-Δεκεµβρίου-2017

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2019

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σαν σωστές (Σ) ή λάθος (Λ). Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές (Σ) και ποιες είναι λάθος (Λ).

Κίνηση με σταθερή επιτάχυνση, α(t) =σταθ.

ΦΥΣ Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

1ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 9 Νοέµβρη 2014 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ/ ΣΤΕΦ 16/2/2012 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ A ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Ι

ΦΥΣ η Πρόοδος: 21-Οκτωβρίου-2012

Πρακτική µε στοιχεία στατιστικής ανάλυσης

ΦΥΣ 145 Υπολογιστικές Μέθοδοι στη Φυσική. Τελική εξέταση 19 Μάη 2008 Οµάδα 1 η

ΦΥΣ 145 Υπολογιστικές Μέθοδοι στη Φυσική. Τελική εξέταση 5 Μάη 2007 Ομάδα 1 η

ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ-Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

1. Για το σύστηµα που παριστάνεται στο σχήµα θεωρώντας ότι τα νήµατα είναι αβαρή και µη εκτατά, τις τροχαλίες αµελητέας µάζας και. = (x σε μέτρα).

Έργο Δύναμης Έργο σταθερής δύναμης

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ. (2 μονάδες) Δίνονται τα σημεία (-2, -16), (-1, -3), (0, 0), (1, -1) και (2, 0). Υπολογίστε το πολυώνυμο παρεμβολής Newton.

Κεφάλαιο 2. Κίνηση κατά μήκος ευθείας γραμμής

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1.2: ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ (ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ, ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΣΗ, ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΛΑΤΗΡΙΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ, ΟΡΜΗ) ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

Επαναληπτικές Ασκήσεις Φυσική Α Λυκείου

2ο ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 1 Φλεβάρη 2015 υναµική Ι - Βαρύτητα


Ονοματεπώνυμο: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

Ονοματεπώνυμο: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

2ο ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου υναµική Ι - Βαρύτητα. Ενδεικτικές Λύσεις. Θέµα Α

2ο ιαγώνισµα Α Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 3 Απρίλη 2016 Βαρύτητα - υναµική Υλικού Σηµείου

ιαγώνισµα Γ Τάξης Ενιαίου Λυκείου Απλή Αρµονική Ταλάντωση - Κρούσεις

5ο ιαγώνισµα - Επαναληπτικό ΙΙ. Θέµα Α

Α και Β ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Κίνηση σε μία διάσταση

ΦΥΣ η Πρόοδος: 14-Οκτωβρίου-2017

ΦΥΣ η Πρόοδος: 14-Οκτωβρίου-2017

2 η ΟΜΑΔΑ. ΦΥΣ η Πρόοδος: 15-Οκτωβρίου-2011

Κρούσεις. 1 ο ΘΕΜΑ.

ΘΕΜΑ A: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 120min ΤΜΗΜΑ:. ONOMA:. ΕΠΩΝΥΜΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ 1 ο ΘΕΜΑ 2 ο ΘΕΜΑ 3 ο ΘΕΜΑ 4 ο ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΝΑΔΕΣ

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις 1-4 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.2 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

Φυσική για Μηχανικούς

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 6 24

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Μελέτη της κίνησης σώματος πάνω σε πλάγιο επίπεδο. Περιγραφή - Θεωρητικές προβλέψεις - Σχεδιασμός

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

5ο ιαγώνισµα - Επαναληπτικό ΙΙ. Θέµα Α

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Κίνηση σε Ηλεκτρικό Πεδίο.

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Β Τάξης Λυκείου Κυριακή 7 Μάη 2017 Οριζόντια Βολή-Κυκλική Κίνηση-Ορµή Ηλεκτρικό& Βαρυτικό Πεδίο

Φυσική Γ' Λυκείου Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης. Κρούσεις

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π Β Λ Γ Λ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΡΑΒΟΚΥΡΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΖΑΓΚΑΡΑΚΗΣ

Διαγώνισμα Φυσικής Β Λυκείου. ~ Ορμή Διατήρηση ορμής ~

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Διαγώνισμα Φυσικής Γ Λυκείου Απλή αρμονική ταλάντωση Κρούσεις

Συλλογή θεμάτων 3 & 4

A2. Θεωρήστε ότι d << r. Να δώσετε μια προσεγγιστική έκφραση για τη δυναμική ενέργεια συναρτήσει του q,d, r και των θεμελιωδών σταθερών.

ΦΥΣ η ΠΡΟΟΔΟΣ 8-Μάρτη-2014

Ονοματεπώνυμο: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2011 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος.

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ στη Φυσική

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 22 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΦΥΣ Τελική Εξέταση: 11-Δεκεµβρίου Πριν αρχίσετε συµπληρώστε τα στοιχεία σας (ονοµατεπώνυµο και αριθµό ταυτότητας).

ΦΥΣ η ΠΡΟΟΔΟΣ 8-Μάρτη-2014

Θέμα Α(25 Μονάδες) Α1. (5 μονάδες) Α2. (5 μονάδες) Α3. (5 μονάδες) Α4. (5 μονάδες)

ιαγώνισµα Γ Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κρούσεις - Αρµονική Ταλάντωση

Περι-Φυσικής. Θέµα Α. ιαγώνισµα - υναµική στο Επίπεδο. Ονοµατεπώνυµο: (α) κινούνται µε την ίδια ταχύτητα. (ϐ) είναι ακίνητα. (γ) έχουν την ίδια µάζα.

1 η ΟΜΑΔΑ. ΦΥΣ η Πρόοδος: 21-Νοεµβρίου-2009

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2011 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος.

ΦΥΣ. 111 Κατ οίκον εργασία # 6 - Επιστροφή Τετάρτη 25/10/2017. Οι ασκήσεις στηρίζονται στο κεφάλαιο 7 και 8 των βιβλίων των Young και Serway

ΘΕΜΑ Β-1. Β. Να δικαιολογήσετε την επιλογή σας.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο:.. Ημερομηνία:..

7. Ένα σώμα εκτελεί Α.Α.Τ. Η σταθερά επαναφοράς συστήματος είναι.

Παράδειγμα 1 ο. + U &' = mg(2r) k(2r)2! E µ"# = U #$%. = 2mgR + 2kR 2 U!". # K i + U i = K f + U f! U i = K f! 1 2 m" 2 f.

Αριθµητική Ολοκλήρωση

2ο ιαγώνισµα Β Τάξης Ενιαίου Λυκείου Κυριακή 4 εκέµβρη 2016 Φυσική Προσανατολισµού - Μηχανική - ΙΙ

Θέμα Α. γ. F 2 =F 2 2. Μονάδες 5

Γραπτές προαγωγικές εξετάσεις, περιόδου Μαΐου-Ιουνίου στη ΦΥΣΙΚΗ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : NOEMΒΡΙΟΣ 2016

ιαγώνισµα Γ Τάξης Ενιαίου Λυκείου Απλή Αρµονική Ταλάντωση - Κρούσεις Ενδεικτικές Λύσεις Θέµα Α

Α Λυκείου Σελ. 1 από 13

Σύνολο Σελίδων: έξι (6) - ιάρκεια Εξέτασης: 2,5 ώρες Σάββατο 23 Ιούλη 2016 Βαθµολογία % Ονοµατεπώνυµο: Θέµα Α

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Δυναμική. Ομάδα Γ. Δυναμική Κατακόρυφη βολή και γραφικές παραστάσεις Κατακόρυφη βολή και κάποια συμπεράσματα.

Α.1 Να προσδιορίσετε την κάθετη δύναμη (μέτρο και φορά) που ασκεί το τραπέζι στο σώμα στις ακόλουθες περιπτώσεις:

Transcript:

ΦΥΣ 145 Μαθηµατικές Μέθοδοι στη Φυσική 5 Μαίου 2012 Συµπληρώστε τα στοιχεία σας στο παρακάτω πίνακα τώρα Ονοµατεπώνυµο Αρ. Ταυτότητας Username Password Δηµιουργήστε ένα φάκελο στο home directory σας µε το όνοµα Final (όχι άλλα ονοµάτα). Θα πρέπει να δουλέψετε όλα τα προβλήµατα της εξέτασης στο φάκελο αυτό και πουθενά αλλού. Στο τέλος της εξέτασης τα αρχεία σας θα παρθούν από το φάκελο αυτό. Σας δίνονται 5 προβλήµατα και θα πρέπει να απαντήσετε σε όλα. Συνολική βαθµολογία 100 µονάδες. Διαβάστε όλα τα προβλήµατα και αρχίστε να δουλεύετε πρώτα µε αυτά που νοµίζετε ότι ξέρετε να λύσετε. Η σειρά των προβληµάτων δεν είναι ενδεικτική της δυσκολίας τους. Ο χρόνος εξέτασης είναι 240 λεπτά. Επιτρέπεται: η χρήση του υλικού των ιστοσελίδων και µόνο του µαθήµατος, καθώς και οι ασκήσεις/λύσεις των εργαστηρίων και homeworks που έχετε δώσει και σας έχουν δοθεί. Απαγορεύονται: η συνεργασία/συζήτηση και οποιαδήποτε ανταλλαγή αρχείων, η χρήση e- mail καθώς και η χρήση κινητών τηλεφώνων τα οποία θα πρέπει να απενεργοποιηθούν τώρα. Καλή επιτυχία Καλό καλοκαίρι και Καλή συνέχεια στα επόµενα χρόνια σας στο φυσικό

ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Το πολυόνυµο Legendre τάξης L ορίζεται από την ακόλουθη σχέση: r=l 2 & P( L, x) = A( L) " B L,r όπου A( L) = 1 2 L και B( L,r) δίνεται από τη σχέση: r=0 # ( )x L!2r ( B( L,r) = (!1) r 2L! 2r)! "# r! ( L! r)! ( L! 2r)! % Στο πρόβληµα αυτό θα µελετήσετε το πολυόνυµο Legendre τάξης L = 8. Το πρόγραµµά σας θα πρέπει να έχει τα ακόλουθα στοιχεία: (α) Μια συνάρτηση, FACT, η οποία υπολογίζει το παραγοντικό ενός ακεραίου που περνάτε.[2µ] (β) Μια συνάρτηση, LEGENDRE, η οποία υπολογίζει την τιµή του πολυονύµου Legendre P(8,x) για κάποια τιµή του x που περνάτε. [4µ] (γ) Θα πρέπει να γράψετε ένα κύριο πρόγραµµα το οποίο δέχεται από το πληκτρολόγιο την αρχική τιµή του x για την οποία θα πρέπει να υπολογίσετε το P(8,x). Η αρχική αυτή τιµή είναι x =-1. Το πρόγραµµά σας θα πρέπει να υπολογίζει την τιµή του πολυονύµου για όλες τις τιµές του x στο διάστηµα [-1, 1] µε βήµα δx = 0.05. Θα πρέπει να γράψετε τις τιµές του x και τις αντίστοιχες τιµές του πολυονύµου P(8,x) σαν ζεύγη, σε ένα file το οποίο ονοµάζεται Legendre.dat. [4µ] (δ) Βλέποντας το file αυτό θα παρατηρήσετε ότι P(8,x) έχει 4 ρίζες στο διάστηµα [-1.0,0.0]. Επειδή το πολυόνυµο είναι συµµετρικό ως προς x, αυτές οι ρίζες θα είναι συµµετρικές και θα υπάρχουν και στο διάστηµα [0.0,1.0]. Εποµένως βρίσκοντας τις 4 αρνητικές ρίζες θα έχουµε βρει και τις 4 θετικές. Θα πρέπει τώρα να προσθέσετε στο πρόγραµµά σας µια συνάρτηση, NEWTON, η οποία υπολογίζει την ρίζα µιας συνάρτησης, η οποία βρίσκεται ανάµεσα σε δυο τιµές x 1 και x 2 που περνάτε σαν ορίσµατα στην συνάρτηση NEWTON. Η συνάρτηση NEWTON θα πρέπει να έχει δυο ακόµα ορίσµατα, την συνάρτηση την ρίζα της οποίας θέλετε να βρείτε και την ακρίβεια µε την οποία θέλετε να βρείτε τη ρίζα. Θεωρήστε ότι η ακρίβεια που θέλετε να πετύχετε για την εύρεση της ρίζας είναι ε = 0.000001. Η τιµή της ρίζας θα είναι αυτή για την οποία είτε η τιµή του P(8,x) < ε ή x 1 x 2 < ε. Το πρόγραµµά σας θα πρέπει τώρα να τυπώνει και τις ρίζες τις οποίες βρίσκετε σε ένα file το οποίο ονοµάζεται LegendreRoots.dat. Υπόδειξη: Μπορείτε να προσεγγίσετε τη παράγωγο του πολυωνύµου από την κλίση της ευθείας που ορίζεται από τα σηµεία x 1 και x 2 και τις αντίστοιχες τιµές του πολυονύµου [7µ] (ε) Κάντε την γραφική παράσταση των τιµών του πολυονύµου P(8,x) συναρτήσει του x χρησιµοποιώντας τις τιµές που έχετε αποθηκεύσει στο file Legendre.dat στο (γ) ερώτηµα. Το γράφηµα που θα πρέπει να έχει κατάλληλα ονοµατισµένους άξονες θα πρέπει να το αποθηκεύσετε στο αρχείο Legendre.pdf. [3µ] ( ) %

2. Ένα σώµα κινείται σε οριζόντια διεύθυνση µε σταθερή επιτάχυνση α = 4.0m/s 2 και δέχεται την επίδραση µιας δύναµης αντίστασης η οποία παρουσιάζει γραµµική εξάρτηση από την ταχύτητα, υ, του σώµατος. Η δύναµη της αντίστασης είναι τέτοια ώστε οι διαφορικές εξισώσεις που περιγράφουν την κίνηση του σώµατος είναι: dx d! =! και = 4.0 " 0.5! dt dt (α) Λύστε αριθµητικά τις δυο αυτές εξισώσεις κίνησης χρησιµοποιώντας τη µέθοδο Runge- Kutta 4 ου βαθµού. Θα πρέπει να βρείτε ότι η τιµή της ταχύτητα πλησιάζει ένα ανώτερο όριο.[12µ] (β) Κάντε τα γραφήµατα της ταχύτητας, υ(t) και θέσης, x(t) ως προς το χρόνο t για το χρονικό διάστηµα t=0 ως τη χρονική στιγµή t που το σώµα αποκτά ταχύτητα τουλάχιστον ίση µε το 99% της ανώτατης τιµής που µπορεί να λάβει. Το γράφηµά σας θα πρέπει να έχει κατάλληλα ονοµατισµένους άξονες. Αποθηκεύστε το file αυτό µε το όνοµα AirResistance_plot1.pdf. [4µ] (γ) Να κάνετε ένα ακόµα ζευγάρι γραφηµάτων που να δείχνει το ποσοστιαίο σφάλµα της αριθµητικής σας λύσης ως προς την θεωρητικά αναµενόµενη τιµή της θέσης, x(t), και της ταχύτητας, υ(t), του σώµατος για το ίδιο χρονικό διάστηµα. Αποθηκεύστε το γράφηµα αυτό στο file µε όνοµα AirResistance_plot2.pdf. [4µ] Θεωρήστε ότι στο πρόβληµα αυτό η επίδραση της βαρύτητας είναι αµελητέα.

3. Θεωρήστε ότι έχετε 2 µπάλες µάζας m 1 και m 2 αντίστοιχα. Οι 2 µπάλες αφήνονται από την κατάσταση της ηρεµίας να πέσουν στο έδαφος υπό την επίδραση της βαρύτητας (δεν υπάρχει αντίσταση από τον αέρα). Υποθέστε ότι οι µπάλες µπορούν να κινηθούν κατακόρυφα, έτσι ώστε να συγκρούονται κεντρικά είτε µεταξύ τους ή µε το έδαφος (µόνο η µπάλα 1). Αν υποθέσουµε τέλεια ελαστικές συγκρούσεις οι 2 µπάλες θα συνεχίσουν να συγκρούονται µεταξύ τους επ άπειρον. Η κίνηση της κάθε µπάλας εποµένως καθορίζεται από την επιτάχυνση της βαρύτητας και το αποτέλεσµα της σύγκρουσής της µε την άλλη µπάλα ή το έδαφος. Όταν η µπάλα 1 χτυπά στο έδαφος, η ταχύτητά της αντιστρέφεται, " 1! = #" 1. Στην περίπτωση της σύγκρουσης µεταξύ των 2 µπαλών ξέρουµε από την εισαγωγική φυσική ότι για τέλεια ελαστικές κρούσες οι ταχύτητες των σωµάτων µετά την κρούση ως προς τις ταχύτητές πριν την κρούση δίνονται από τις σχέσεις:! 1 " = m # m ' 1 2 % & m 1 + m 2 ( )! 2m 1 + 2 ' % & m 1 + m 2 ( )! 2 #! 2 " 2m = 1 & % m 1 + m 2 ' (! + # m 2 ) m 1 & 1 % m 1 + m 2 ' (! 2 Χρησιµοποιήστε τη µέθοδο Verlet - ταχύτητας για να περιγράψετε την κίνηση των δυο σωµάτων. Για την περίπτωση της κρούσης, ο απλούστερος τρόπος είναι να ελέγχετε σε κάθε χρονικό βήµα τις θέσεις των δυο σωµάτων. Αν στην αντίστοιχη χρονική στιγµή έχει συµβεί κάποια σύγκρουση τότε θα πρέπει να τροποποιήσετε κατάλληλα τις αντίστοιχες ταχύτητες σύµφωνα µε τους παραπάνω τύπους και να συνεχίσετε την χρονική εξέλιξη της κίνησης των σωµάτων. Για παράδειγµα για την περίπτωση της κρούσης της µπάλας 1 µε το έδαφος αρκεί να ελέγξετε αν x 1 < r 1 όπου r 1 είναι η ακτίνα της µπάλας 1. Αν η συνθήκη ισχύει τότε µπορούµε να αντιστρέψουµε την ταχύτητα. Η απλή αυτή προσέγγιση ωστόσο οδηγεί σε κάποια σφάλµατα γιατί κάποιο ποσοστό του χρόνου dt η µπάλα 1 θα µπορούσε να βρεθεί σε αρνητική θέση. Ανάλογα ισχύουν και στην κρούση των δυο µπαλών. Εποµένως θα πρέπει στις περιπτώσεις αυτές να χρησιµοποιήσετε γραµµική παρεµβολή για να βρείτε τόσο την ταχύτητα που αντιστοιχεί στο σηµείο της κρούσης όσο και το χρόνο της κρούσης. Αυτός ο χρόνος θα πρέπει να χρησιµοποιηθεί και για τις 2 µπάλες για να συνεχίσετε την εξέλιξη του συστήµατός σας. Θεωρείστε για το πρόβληµά σας ότι m 1 = 1kg, m 2 = 1kg, x 1 = 1m, x 2 = 3m, g = 9.81m/s 2, υ 1 = υ 2 = 0, r 1 = r 2 = 0.1m και dt = 0.003sec (α) Να γράψετε το πρόγραµµα που περιγράφει την κίνηση των 2 σωµάτων [10µ] (β) Να κάνετε τη γραφική παράσταση των x 1 και x 2 ως προς το χρόνο για t max = 100sec. Το γράφηµα αυτό να το ονοµάσετε collision_graph1.pdf. [4µ] (γ) Τρέξτε και πάλι το πρόγραµµά σας για λόγο µαζών m 1 /m 2 = 2 και κάντε και πάλι το ίδιο γράφηµα µε το ερώτηµα (β). Ονοµάστε το γράφηµα collision_graph2.pdf. Τι παρατηρείτε σε σχέση µε την προηγούµενη περίπτωση; [6µ]

4. Κατά τη διάρκεια των τελευταίων εργαστηρίων ασχοληθήκατε µε την προσοµοίωση διαφόρων τυχαίων περιπάτων. Στο πρόβληµα αυτό θα χρησιµοποιήσουµε την ιδέα αυτή για έναν υπερκύβο d-διαστάσεων. Για d! 1, ο d-διάστατος υπερκύβος είναι το γράφηµα µε τις κορυφές του να αποτελούνται από σειρές bits (0 ή 1) και µήκους πλευράς d. Οι κορυφές εκατέρωθεν της πλευράς του κύβου διαφέρουν ακριβώς 1 bit. Το σχήµα δείχνει την περίπτωση ενός τέτοιου κύβου για d = 3 (τρισδιάστατος). Για µια κορυφή, u, µπορούµε να γράψουµε u = b 1 σα µια σειρά 3 καταστάσεων bits. Οι τρεις γειτονικές κορυφές θα έχουν καταστάσεις bits που αντιστοιχούν σε συµπληρωµατικά bits αυτών της κορυφής u. Δηλαδή οι γειτονικές κορυφές θα είναι b 1, b 1 και b 1. Για παράδειγµα να u = 101, τότε οι γειτονικές κορυφές θα είναι 001, 111 και 100. Για να ορίσουµε µια τυχαία διαδροµή, έστω το σωµατίδιο ξεκινά από µια συγκεκριµένη αρχική κατάσταση, S o, και µετά από κάποιο χρoνικό βήµα i βρίσκεται στην κατάσταση S i = b 1. Στο επόµενο χρονικό βήµα, i+1, µπορεί να βρεθεί σε µια από τις 3 τρεις καταστάσεις, b 1 µε πιθανότητα p, b 1 µε πιθανότητα q ή b 1 µε πιθανότητα r. Επειδή το σώµα δεν µπορεί να είναι ακίνητο θα πρέπει p + q + r =1. Μπορείτε να υποθέσετε ότι 0 < p < 1, 0 < q < 1 και 0 < r < 1. Για παράδειγµα, αν το σώµα ξεκινά αρχικά στη θέση S 0 =000 η πιθανή ακολουθία διαδροµής θα είναι: 000, 001, 101, 001, 011, 010, 000, 100, 101, 100, 110, 111, 101, 111, 011 Για κάθε κορυφή b 1, υπάρχει µια αντίθετη κορυφή σε πλήρως συµπληρωµατική κατάσταση bits, η b 1 που ονοµάζεται αντικορυφή. O χρόνος (ή αριθµός των βηµάτων) για να φθάσει το σωµατίδιο την πρώτη φορά στην αντικορυφή ονοµάζεται χρόνος αντικορυφής. Στο παραπάνω παράδειγµα, η αρχική κατάσταση είναι S 0 = 000 και η αντικορυφή είναι S α = 111. Ο χρόνος αντικορυφής είναι 11 γιατί χρειάστηκαν 11 βήµατα για να φθάσει την πρώτη φορά στην αντικορυφή. Θα πρέπει να γράψετε ένα πρόγραµµα το οποίο προσοµοιώνει ένα συγκεκριµένο αριθµό τυχαίων διαδροµών σε ένα κύβο 3-διαστάσεων για δεδοµένο αριθµό βηµάτων και να υπολογίζει το µέσο χρόνο αντικορυφής για τις τυχαίες διαδροµές. Οι παράµετροι για την προσοµοίωση που θα πρέπει να δοθούν από το πληκτρολογίο είναι: (α) η αρχική κατάσταση S 0, (β) οι τιµές των πιθανοτήτων p, q και r και (γ) ο αριθµός των διαδροµών που θα πρέπει να προσοµοιώσετε. Το πρόγραµµά σας θα πρέπει να τυπώνει στη 1 η γραµµή την αρχική κατάσταση και στις υπόλοιπες γραµµές τις διαδοχικές καταστάσεις µέχρις ότου φθάσει στην κατάσταση της αντικορυφής. Στην περίπτωση αυτή η προσοµοίωση σταµατά και τυπώνεται µια κενή γραµµή. Η εποµένη προσοµοίωση ξεκινά και πάλι από την αρχική κατάσταση πιου θέσατε. Τα αποτελέσµατά σας θα πρέπει να τυπωθούν για 2 προσοµοιώσεις σε µορφή bits. Στο τέλος το πρόγραµµά σας θα πρέπει να τυπώνει το µέσο χρόνο αντικορυφής για όλες τις προσοµοιώσεις που κάνατε και τις τιµές των πιθανοτήτων που δόθηκαν. Για παράδειγµα αν δώσετε σαν αρχική κατάσταση 100, οι διαδροµές δυο πειραµάτων είναι: 100 100 110 101 Ο µέσος χρόνος αντικορυφής είναι: 6 100 001 101 011 111 010 011 110 111 011

5. Ένα κουτί περιέχει 100 µπάλες αριθµηµένες από 1 έως 100. Τυχαία επιλέγετε Μ από τις µπάλες αυτές (1 < M < 100 ) και αθροίζετε τα νούµερα που αντιστοιχούν στις Μ αυτές µπάλες. Να βρεθεί η πιθανότητα το άθροισµα τους να είναι µεγαλύτερο από 500. Θα πρέπει να γράψετε ένα πρόγραµµα το οποίο δέχεται σαν παράµετρο εισόδου τον αριθµό των µπαλών Μ που θα επιλέξετε, και τον αριθµό των πειραµάτων που θα προσοµοιώσετε. Το πρόγραµµά σας θα πρέπει να τυπώνει σαν αποτέλεσµα την πιθανότητα το άθροισµα να είναι µεγαλύτερο από το επιθυµητό αποτέλεσµα. Το πρόγραµµα θα πρέπει να τυπώνει ένα µύνηµα στην περίπτωση που κάποια εισαγωγή στοιχείων δεν είναι σωστή. Προσέξτε ότι σε κάθε πείραµα επιλέγετε Μ µπάλες ταυτόχρονα. Το αποτέλεσµα θα ήταν διαφορετικό αν επιλέγατε τις µπάλες µια προς µια και µετά τις τοποθετούσατε και πάλι στο κουτί. Εποµένως κάθε νούµερο επιλέγεται µια και µόνο φορά.