συντελεστές επιπλέον του υποβάλλοντα 03 το βιβλίο στα μαθήματά μας με χρήση νέας τεχνολογίας Χ.Μαρκουλάκη Κέντρο Ξένων Γλωσσών Ηρακλειο Κρητης



Σχετικά έγγραφα
ανοικτή πρόσκληση υποβολής καινοτομικών πρωτοβουλιών νέων και καλών πρακτικών για την αξιοποίηση των διαδικτυακών εργαλείων και κοινοτήτων στον τομέα

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Βιογραφικά συγγραφέων

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

A. ΣΥΣΤΑΔΕΣ ΚΛΑΔΩΝ/ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ (ΠΑ.Κ.Ε.)

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

ΘΕΜΑ : «Έγκριση επιμορφωτικής δραστηριότητας».

Περιεχόμενα Abstract... 5 Πρόλογος... 6 Εισαγωγή Κεφάλαιο Ένταξη των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ, ΑΘΗΝΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Διευθύνσεις Δ.Ε. της Τ.Κ. Πόλη: Μαρούσι. χώρας Ιστοσελίδα: ΚΟΙΝ:

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

ΓΡΑΦΕΙΟ Σ.Σ. Β ΑΘΗΝΑΣ - 2ο ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ. Υπεύθυνοι Σχολικοί Σύμβουλοι / κλάδος. Υπεύθυνοι Σχολικοί Σύμβουλοι / κλάδος.

«Ερευνώ, Βελτιώνομαι και Προχωρώ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

ΥΠ.Π.Ε.Θ. Δ/νση: (210) - Δ/ΝΣΗ Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ 1ο ΓΕΝ. ΛΥΚ. Ν.ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΕΤΑΔ (ΚΩΔ ) Επιτυχόντες Αποφοίτων Γενικού Λυκείου 2018.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

Διδακτική της Πληροφορικής

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

5.34 Αξιοποίηση κοινοτήτων μάθησης στο πλαίσιο προγράμματος προπτυχιακής εκπαίδευσης εν δυνάμει εκπαιδευτικών

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

Διαδικτυακές Επιλογές για την Εκπαίδευση, τα Μαθηματικά και τη Διδασκαλία τους

Βιογραφικό σημείωμα. Προσωπικές πληροφορίες. Μαρία Λαζαρίδου. Επαγγελματική εμπειρία

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Θέμα: «Εξ αποστάσεως σεμινάριο στις Νέες Τεχνολογίες για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας και εκπαιδευτικούς Γερμανικής Γλώσσας»

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

Σπουδές Πτυχίο Τμήματος Ηλεκτρονικών Σχολής Τεχνολόγων Μηχανικών Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης (1983).

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

8 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Πάτρα, Αρ. Πρωτ. Φ. 50.3/ 10937

ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο

Πρόταση για μια νέα στρατηγική για την ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Νίκος Τζιμόπουλος(ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κυκλάδων) Τάκης Αγγελόπουλος (ΥΠΠΕΘ)

ΔΕΥΤΕΡΑ 5/9 ΤΡΙΤΗ 6/9 ΤΕΤΑΡΤΗ 7/9 ΠΕΜΠΤΗ 8/9 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9/9

Οριζόντιο Έργο Υποστήριξης Σχολείων, Εκπαιδευτικών και Μαθητών στο Δρόμο για το ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, νέες υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού.

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στην Εισαγωγική Επιμόρφωση του σχολικού έτους »

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: Προς:

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΤΡΙΤΗ 26/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 27/1 ΠΕΜΠΤΗ 28/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/1 ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για τα συνεργατικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

ΑΡΧΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΘΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΛΥΦΘΗΚΑΝ

Συνεργατική Μάθηση στο Περιβάλλον του Edmodo

ΘΕΜΑ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ B ΤΡΙΜΗΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ »

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ

Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο Εκπαιδευτικό Σύστημα της Κύπρου Έργα ΤΠΕ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών- Ρούβα- Γουβών. Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Τουρισμός και Περιβάλλον»

169 τμηματα με αποκλιση μικροτερη του 1% Σε 102 τμήματα η απόκλιση από τη βάση του 2017 ήταν μικρότερη των 100 μορίων.

Το έντυπο αφορά στην κατανομή των Πλαισίων σε κάθε Επιστημονικό Πεδίο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην υποχρεωτική εκπαίδευση

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 2016

ΜΠΙΜΠΙΡΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. 11/ σήμερα Υποψήφιος Διδάκτορας Τμήμα Φυσικής, Σχολή Θετικών Επιστημών Α.Π.Θ. Τομέας Ραδιοεπικοινωνιών

Πέμπτη , ώρα , στην αίθουσα εκδηλώσεων του 1ου Γυμνασίου

Βιογραφικό Σημείωμα (cv)

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΣΠΟΥΔΕΣ Τίτλος. Εκπαιδευτικό Ίδρυμα. Βασικό Πτυχίο Φυσικός Πανεπιστήμιο Αθηνών. Μεταπτυχιακό στις Φυσικές Επιστήμες Τεχνολογία και Περιβάλλον

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads

ΒΑΘΜΙΔΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΕΝΑ

CONTENT LANGUAGE AND INTEGRATED LEARNING (CLIL): ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ

Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

Φάκελος επιμορφωτικού υλικού για την εκπαίδευση επιμορφωτών στην εκπαιδευτική αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας

Δώρα Μέντη, φιλόλογος, Πρότυπο Γυμνάσιο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης Γιώργος Θώδης, φιλόλογος, Πρότυπο Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2018 ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ

Επιτυχόντες Pierce - Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος Νέο Σύστημα

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΘΕΣΕΩΝ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΒΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ (Οικονιμικό Κριτήριο)

Πρότυπα-πειραματικά σχολεία

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 2014

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 2014

Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 2015

ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 2016

ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 90% LINΚS Π.Ι. ΒΑΣΕΙΣ 2007 ΒΑΣΕΙΣ 2008 ΔΙΑΦΟΡΑ Κωδ. Ε.Π. ΙΔΡ. ΤΜΗΜΑΤΑ (ΟΛΑ) ΠΟΛΗ

Το Νέο Γενικό Λύκειο

ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΩΝ/ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΑΑΕΙ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ Πλήθος Υποψηφίων Σχολή / Τμήμα

Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορική

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ και ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Α. Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου

ΜΟΡΙΑ ΑΠΟ ΜΟΡΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

Transcript:

01 αρχαία ελληνική τεχνολογία Α.Καπανιάρης Γενικό Τμήμα Παιδαγωγικών Μαθημάτων Παν/μίου Θεσσαλίας 02 εφαρμογές στο i phone / i pad Α.Νότης Οικονομολόγος 03 το βιβλίο στα μαθήματά μας με χρήση νέας τεχνολογίας Χ.Μαρκουλάκη Κέντρο Ξένων Γλωσσών Ηρακλειο Κρητης 04 Skype is the limit Χ.Σωτηρίου Εκπαιδευτήρια Δούκα 05 etwinning project: young poets society Π.Μπελόγια Α.Παπαδημητρίου Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση 06 χρήση του WikiSpaces ως κοινότητας μάθησης των εκπαιδευτικών αγγλικής της Α Αθήνας Θ. Χατζηγιάννογλου Σχολική Σύμβουλος και Εκπαιδευτικοί Αγγλικής Α Αθήνας Σχολική Σύμβουλος Α' Αθήνας 07 δημιουργήστε ψηφιακά, κατασκευάστε ένα website, γίνετε πρεσβευτές του τόπου σας Α.Καλύβα Τμήμα Ένταξης 2ου ΔΣ Αγίων Θεοδώρων Κορινθίας 08 περιβάλλον ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης για το μάθημα πληροφορικής Α Γυμνασίου Α.Τσαγκατάκης 2ο Γυμνάσιο Ζεφυρίου 09 η προσέγγιση της Μάθησης μέσω Σχεδιασμού (learning by design) στην Ελλάδα Ε.Αρβανίτη Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. 10 11 η Εκπαιδευτική Τηλεόραση 2.0 στα Ψηφιακά Μέσα και Κοινωνικά Δίκτυα αξιοποίηση διαδικτυακών εργαλείων και κοινοτήτων στα μαθήματα Εργαστήρι Κριτικού Λόγου: Ποίηση και Θεατρικό Εργαστήρι Σ.Παπαδημητρίου Μ.Τσακαρέστου Εκπαιδευτική Τηλεόραση Κ.Κίτση 12 «Το σχολείο που Ονειρεύεται!» Σ.Καλαμάρα 6ο Γυμνάσιο Κοζάνης Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας ΑΠΘ 13 Εργαλεία Web20 στο Δημοτικό Σχολείο Άδελε Γ.Ανδριόπουλος Δημοτικό Σχολείο Άδελε 14 χρήση μαθητικού ιστολογίου Μ.Αλισαβάκης Ελληνογαλλική Σχολή Αγίας Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά 15 υπερθέρμανση του πλανήτη και κλιματική αλλαγή - αιτίες, συνέπειες Χ.Κόζα Μ.Βασιλείου, Κ. Παναγιωτίδης, Χ.Ψαράς Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών στις ΤΠΕ Β Επιπέδου

16 ιστολόγιο TerraComputerata Τ.Γιακουμάτου Φιλόλογος 17 δικτυακός τόπος για συγκέντρωση και ανάδειξη εκπαιδευτικής νομοθεσίας Η.Κεσανλής ΓΕΛ Αιγινίου Ν. Πιερίας 18 μεσοκάθετος ευθύγραμμου τμήματος Χ.Παντσίδης 1ο Γυμνάσιο Κοζάνης 19 ιστολόγιο «Περί Φυσικής Αγωγής ο λόγος» Μ.Μαχαιρίδου Π.Αντωνίου, Θ. Κουρτέσης, Α.Αυγερινός Τμήμα ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ 20 Sharetribe - μοιραζόμαστε πόρους στην κοινότητά μας Δ.Τζώρτζης έργο Sharetribe 21 Διαβάζω,Αναζητώ,Βρισκω,Επιλύω, Σκέφτομαι και Γράφω Α.Ντόκα 20 Πειραματικό Δημοτικό Σχολειο Ιωαννίνων 22 Web 2.0 τροποι συνεργασιας και εκφρασης στο Γενικο Λυκειο Α.Γόγουλου 2ο ΓΕΛ Κηφισιας 23 Είναι εύκολο να μάθεις γαλλικά: δημιουργώντας μια αυθεντική κοινότητα μάθησης Α.Βαρσαμίδου Α.Κεχρή Γυμνάσιο Αμφιπαγιτών και Γυμνάσιο Καρουσάδων Κέρκυρας 24 η Ώρα της Γης Μ.Συμβουλίδου WWF Hellas 25 ευαισθητοποίηση μαθητών και μαθητριών Γ' Γυμνασίου για την εφηβεία Α.Τσιούντου Σ.Σιατήρα 3ο Γυμνάσιο Καρδίτσας 26 δημιουργία ιστοσελίδας για το μάθημα Δίκτυα Ι Α.Γριβοπούλου 1o ΕΠΑΛ Μεσολογγίου 27 συνταγές μαγειρικής στα αγγλικά και γερμανικά Δ.Παπαδιδασκάλου (1η υποβολή) Ε.Αρβανίτη 3ο Γυμνάσιο Καρδίτσας 28 φυσικά φαινόμενα στα αγγλικά Δ.Παπαδιδασκάλου (2η υποβολή) Ο.Καλογιαννίδου 3ο Γυμνάσιο Καρδίτσας 29 Μοναστήρια των Αγράφων Δ.Παπαδιδασκάλου (3η υποβολή) 3ο Γυμνάσιο Καρδίτσας 30 εκπαιδευτικό υλικό προσβάσιμο για μαθητές με αναπηρίες με χρήση διαδικτυακών μέσων και ανοικτών κοινοτήτων Χ.Δούκας Β.Κουρμπέτης Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ.

31 Freemoodle, η Ελληνική δράση Β.Παλίλης Γ.Χαλατζογλίδης, Α.Κρασσά ελληνική ομάδα FreeMoodle 32 1 Mission 1 Million Αγγίζοντας την Καρδιά του Εγκεφαλικού Δ.Κοντοχρήστου Boehringer Ingelheim Ellas S.A. 33 ηλεκτρονικός χώρος έκφρασης, συνεργασίας και δημιουργίας των μελών της σχολικής κοινότητας, μαθητών και καθηγητών Σ.Μουγιάκου 2ο Γυμνάσιο Πειραιά 34 δημιουργώντας διαδικτυακές κοινότητες μάθησης μέσω wiki Μ.Νέζη Ν.Τσένογλου, Κ.Τρίμη-Κύρου Βαρβάκειο Πειραματικό Σχολείο 35 εφαρμογές ερωτήσεων Σωστό/Λάθος και πολλαπλής επιλογής με παλαιά θέματα πανελληνίων εξετάσεων Ι.Θεοδώνης δράση HybridEducation 36 ο ιστοχώρος του 3ου Δημοτικού Σχολείου Παλαιού Φαλήρου Π.Τραγαζίκης 3ο Δημοτικό Σχολείο Π.Φαλήρου 37 Ο Ηρακλής στην Ιταλία: Ένα παράδειγμα διδασκαλίας λατινικών στη Β λυκείου με αξιοποίηση των ΤΠΕ Ε.Ιωσηφίδου Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση 38 Edmodo: Ασφαλές Μέσο Κοινωνικής Δικτύωσης & Ηλεκτρονικής Μάθησης Θ.Γούτας 28ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης 39 αντιλήψεις των μαθητών για τη συνεργασία - πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης μέσω Ψηφιακών Κοινοτήτων Μάθησης Μ.Αποστόλου Π.Αντωνίου, Μ.Παπαστεργίου Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ν.Τρικάλων 40 αρχαίοι ελληνικοί μύθοι και σύγχρονη οικολογική συνείδηση: Αναπαρα-στάσεις σε περιβάλλον Wiki Μ.Κοκολάκη Λ.Κουλουριώτη School of Anthropology and Conservation, University of Kent 41 αξιοποίηση των διαδικτυακών εργαλείων και κοινοτήτων Α.Βαγενά 42 διαδικτυακή εφαρμογή εξομοίωσης των εργαστηριακών ασκήσεων Α.Οικονομίδης Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Σπουδές στην Εκπαίδευση (ΕΑΠ) Τμήματα Αυτοματισμού και Ηλεκτρονικής Τ.Ε.Ι. Πειραιά 43 Study for french exam Α.Πρόσκολλη Αναπλ. Καθηγήτρια ΕΚΠΑ 44 η εξιστόρηση ενός παραμυθιού με ψηφιακά μέσα και τη χρήση συνεργατικών εργαλείων Δ.Γαβρίλη 2 Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνας 45 Μάθηση 2.0 plus στη ΔΔΕ Δράμας Ζ.Χαρπαντίδου Σ.Κιουλάνης, Α.Παναγιωτίδου ΚΕΠΛΗΝΕΤ Δράμας

46 Η πρωτη μου ταξη Κ.Γούλα Γυμνάσιο Σάμου 47 Πρόγραμμα Ανοιχτής Υβριδικής Διά Βίου Μάθησης Βιβλιοθήκης & Κέντρου Πληροφοριών Πανεπιστημίου Πατρών Κ.Συνέλλη Σ.Μυστακίδης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφοριών Πανεπιστημίου Πατρών 48 Ταξιδεύω στην Ευρώπη μέσα από ένα Ιστολόγιο Β.Κώττη 1ο Γενικό Λύκειο Ξάνθης 49 η διδασκαλία της Γλώσσας μέσα από τα ψηφιακά μέσα επικοινωνίας Ν.Ρουμπής Κ.Μπρεντάνου, Α.Καραδημητρίου Εκπαιδευτής Ενηλίκων σε Δημόσια ΙΕΚ και Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης 50 από τις λογοτεχνικές σελίδες στα κινηματογραφικά πλάνα: ένα ψηφιακό αφιέρωμα για τη σχέση λογοτεχνίας κινηματογράφου σε περιβάλλον wiki Ν.Σεφερλή 2ο Λύκειο Χολαργού 51 εικονικές / ηλεκτρονικές αναγνωστικές κοινότητες με την αξιοποίηση ιστολογίων (blog) και κοινωνικών δικτύων (facebook) Σ.Αρμελινιού Γυμνάσιο με Τάξεις Λυκείου Σίφνου 52 Εθνογραφικές Προσεγγίσεις Μ.Πολυμεροπούλου University of Oxford, St. Peter s College, Faculty of Music 53 διαδραστικό περιβάλλον μάθησης Ένα Γράμμα Μια Ιστορία Α.Παπαδανιήλ Σ.Μαντουβάλου SYLLIPSIS Ltd. 54 Ψηφιακή Τάξη - οργάνωση και υποστήριξη των μαθημάτων της Ε τάξης δημοτικού στο διαδίκτυο Γ.Σουδίας Γ.Ζερβός 8ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας 55 διαδικτυακή επιμόρφωση εκπαιδευτικών στις τεχνολογίες και νέες θεωρίες μάθησης από το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος Ι.Κομνηνού (1η υποβολή) Κ.Αντωνίου, Ξ.Χουλιάρα, Μ.Φρέντζου Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος 56 πιλοτικό θεματικό έργο etwinning για τη δημιουργικότητα -Net.gr Ι.Κομνηνού (2η υποβολή) Ξ.Χουλιάρα, Μ.Φρέντζου έργο etwinning 57 εξ αποστάσεως εκπαίδευση με τη χρήση σύγχρονων διαδικτυακών εργαλείων Ε.Καρακατσάνη Γυμνάσιο Βογατσικού Καστοριάς 58 αξιοποίηση διαδικτυακών εργαλείων και κοινοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης Γ.Βακερλής Pierce - The American College of Greece 59 e-sales Pedia Α.Κασιμάτη Χ.Σκουλά ISTLab Wireless Research Center, Τμήμα ΔΕΤ ΟΠΑ 60 τα ουρανοποιηματάκια - σχολικό ιστολόγιο της ΣΤ2 Π.Δρακόπουλος Δημοτικό Σχολείο Κοσκινού

61 συνάντηση με τον Γκόγια στο Τελλόγλειο Ε.Μπούσια Α.Παπάς 1ο Δημοτικό Σχολείο Νεάπολης Θεσσαλονίκης 62 Οι μαθητές της Στ τάξης ξεναγούμε τους γονείς και τους δασκάλους μας στα γλυπτά του Παρθενώνα στο Μουσείο της Ακρόπολης Δ.Φωτιάδης Στ τάξη Δημοτικού Σχολείου Άνοιξης 63 κοινότητα μουσικής εκπαίδευσης Ι.Αναγνωστόπουλος Β.Αγαπητού ανεξάρτητη δράση 64 case study: η oμάδα αστρονομίας του 3ου ΓΕΛ Σερρών Ν.Τσεπελής 3ο ΓΕΛ Σερρών 65 διδασκαλία στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του Α.Π.Θ. με αμιγώς ψηφιακά μέσα Α.Σέξτος Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ 66 e-twinning Project - euro-good news Χ.Δρακοπούλου (1η υποβολή) έργο etwinning 67 διδακτική Παρέμβαση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικής επίλυσης προβλήματος χρησιμοποιώντας ένα συνεργατικό διαδικτυακό εργαλείο Μ.Δουμένη ΓΕΛ Βουλιαγμένης 68 ο Απόστολος Παύλος στην Ελλάδα μέσω Διαδικτύου - μια πρόταση διαδικτυακής συνεργασίας εκπαιδευτικού και μαθητών Α.Γκίκας ΓΕΛ Προαστίου Καρδίτσας 69 δημιουργία και εφαρμογή του κοινωνικού δικτύου Edmodo στη διδακτική πράξη Σ.Μηλίνης Γυμνάσιο Αγριάς Βόλου 70 συνεργασία ΔΚΕΕ και 2ου Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου στο μάθημα των Θρησκευτικών - συμμετοχή μαθητών στο διαδικτυακό μάθημα για χρήση wikis στην τάξη Σ.Φαρίδου Ι.Κομνηνού 2ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης 71 αξιοποίηση διαδικτυακών εργαλείων και κοινοτήτων στο πλαίσιο προγράμματος προπτυχιακής εκπαίδευσης εν δυνάμει εκπαιδευτικών Σ.Δουκάκης Μ.Μοσκοφόγλου-Χιονίδου Πανεπιστήμιο Αιγαίου 72 η μαστίχα ως μέσο προώθησης του εναλλακτικού τουρισμού στην Χίο Θ.Κουκιάς 1ο ΕΠΑΛ Καρδαμύλων 73 δημιουργία ιστολογίου για σχολικές δραστηριότητες Αβάθμιας εκπαίδευσης Θεσπρωτίας Ε.Παπαχρήστου (1η υποβολή) Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Α/θμιας Εκπ/σης Θεσπρωτίας 74 δημιουργία και χρήση βικιβιβλίων (Wikibooks) ως συγγραμμάτων στην Γ βάθμια Εκπαίδευση Α.Παπανικολάου Β.Βλάχος, Δ.Τάρλα, Ε.Νάτσιου, Φ.Λιάτσης, Π.Σιμήτα ΤΕΙ Λάρισας 75 Online Assisted Learning - Moodle/Website combination Β.Αντωνίου Πανεπιστήμιο του Essex

76 επιμορφωτικό σεμινάριο Περιβαλλοντικής Αγωγής από απόσταση για τους εκπαιδευτικούς της Α/θμιας Εκπ/σης Θεσπρωτίας Ε.Παπαχρήστου (2η υποβολή) Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Α/θμιας Εκπ/σης Θεσπρωτίας 77 ανοιχτή κοινότητα εκπαιδευτικών για τη διάδοση των ΤΠΕ Ε.Λιακοπούλου Β.Νταλούκας, Κ.Κωνσταντούλας Διευθύντρια Γυμνασίου Λεβιδίου 78 καλές ψηφιακές πρακτικές για την εκπαίδευση (Δημοτικό) Ε.Πετράκη 10 Δημοτικό Σχολείο Περιστερίου 79 μαθησιακές κοινότητες με επικοινωνία μαθητών από απόσταση μέσω wiki Τ.Σύβακα Α. Γκινούδη Π. Π. ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας 80 μια έρευνα δράσης για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας μέσω της κατασκευής ψηφιακών κόμικς και της χρήσης της δημιουργικής γραφής Ι.Μιχαηλίδης 6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών 81 ταξιδεύοντας στους όμορφους τόπους της πατρίδας μου Π.Καλλίστου Χ.Γούση, Α.Κουντάνη, Γ.Κωτσάνης Εκπαιδευτήρια Δούκα 82 εργαλείο δικτυακής αυτος προσαρμοζόμενης δυσκολίας για τη διδασκαλία της Αρχαϊκής Λυρικής Ποίησης Μ.Ξανθού Τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής ΑΠΘ 83 Unibook and applications Κ.Χιμός Πανεπιστήμιο Πειραιά 84 ανάπτυξη δεξιοτήτων (αυτό)πληροφόρησης και επικοινωνίας κάνοντας χρήση του σχολικού ραδιοφωνικού σταθμού Χ.Δρακοπούλου (2η υποβολή) Κ.Γαλαντάρη έργο etwinning 85 καλές πρακτικές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (1) Ι.Χαρδαλούπα (1η υποβολή) Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών 86 καλές πρακτικές στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (2) Ι.Χαρδαλούπα (2η υποβολή) Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών 87 εκπαιδευτικό υλικό για τον Περιοδικό Πίνακα για την Γ Γυμνασίου με τη μορφή Iστοεξερεύνησης Κ.Γριβοκωστοπούλου Τμήμα Χημείας Πανεπιστημίου Αθηνών 88 διδακτική προσέγγιση για την ανάπτυξη κοινοτήτων μάθησης μέσω Wiki Γ.Παλαιγεωργίου ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας 89 μελέτη περίπτωσης αξιοποίησης διαδικτυακού εκπαιδευτικού κοινωνικού δικτύου στη διδακτική πράξη Κ.Γλέζου Μ.Γρηγοριάδου Καθηγήτρια Φυσικής/Πληροφορικής 90 η κοινότητα των διευθυντών headet.gr Ξ.Χουλιάρα Ι.Κομνηνού, Μ.Φρέντζου έργο etwinning

91 τα τέρατα της Ελληνικής μυθολογίας Π.Γιαννέλη M.-C.Gouzon Ελληνογαλλική Σχολή Αγίας Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά