CONTENT LANGUAGE AND INTEGRATED LEARNING (CLIL): ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ

Transcript

1 ERASMUS+ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ KA2: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ (ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ) ΤΙΤΛΟΣ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ: GO FOR CONTENT LANGUAGE AND INTEGRATED LEARNING (GO CLIL) CONTENT LANGUAGE AND INTEGRATED LEARNING (CLIL): ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΩΔΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΧΕΔΙΟΥ: PT01-KA ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΧΕΔΙΟΥ: ΑΠΟ 01/09/2016 ΕΩΣ 28/02/2019 Project Contact Person: Λυκογιαννάκη Στυλιανή

2 ΕΤΑΙΡΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ (ΕΛΛΑΔΑ) ESCOLA SECUNDÁRIA DR. JOAQUIM GOMES FERREIRA ALVES, VALADARES, VILA NOVA DE GAIA (ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ, ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ) LICEO CLASSICO STATALE TITO LIVIO (ΙΤΑΛΙΑ) ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE MARTINO BASSI (ΙΤΑΛΙΑ) SCOALA GIMNAZIALA"SFANTUL VASILE", PLOIESTI (ΡΟΥΜΑΝΙΑ)

3 ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΜΕΘΟΔΟΣ CLIL KAI ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΕΥΕΙ Η μέθοδος CLIL αποτελεί μία διαδεδομένη και ευρέως καθιερωμένη πρακτική σε πολλά εκπαιδευτικά συστήματα ευρωπαϊκών χωρών, όπως στη Φιλανδία, Ιταλία, Ισπανία, Πορτογαλία. Η διδακτική προσέγγιση CLIL περιλαμβάνει τη χρήση μίας ξένης γλώσσας με βάση το περιεχόμενο ενός μη γλωσσικού μαθήματος, δηλαδή η ξένη γλώσσα αποτελεί το μέσο για την εκμάθηση ενός άλλου μαθήματος. Επιπλέον, η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος μπορεί να επικεντρώνεται σε θεματικές ενότητες. Η Αγγλική γλώσσα γίνεται το μέσο διδασκαλίας άλλων μαθημάτων, είτε ενός μέρους τους είτε εξολοκλήρου με διπλό όφελος: την εξέλιξη της γνώσης πάνω σε ένα γνωστικό αντικείμενο και ταυτόχρονα τη βελτίωση εκμάθησης της Αγγλικής γλώσσας. Οι μαθητές επεκτείνουν και εμβαθύνουν τις γνώσεις τους σε ένα μη γλωσσικό γνωστικό αντικείμενο και σε μία ξένη γλώσσα ταυτόχρονα.

4 ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ Η αξιοποίηση των γνώσεων της Αγγλικής στη διδασκαλία και εκμάθηση διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων. Η δημιουργική ανάπτυξη των επικοινωνιακών και γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών στην Αγγλική γλώσσα. Η προώθηση της διδασκαλίας και εκμάθησης της Αγγλικής γλώσσας όχι μόνο ως ξεχωριστό μάθημα αλλά σε αυθεντικά περιβάλλοντα μάθησης. Η μέθοδος CLIL συμβάλλει στην ενίσχυση της πολυγλωσσίας και της κινητικότητας στην Ευρώπη. Η μέθοδος CLIL παρέχει τη δυνατότητα ευρείας εξάσκησης στην ξένη γλώσσα στο πλαίσιο διδασκαλίας άλλων διδακτικών αντικειμένων χωρίς να χρειάζεται να προστεθούν επιπλέον διδακτικές ώρες για το σκοπό αυτό.

5 ΣΤΟΧΟΙ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΟΖΟΝΤΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ Η επέκταση της μεθόδου CLIL σε χώρες που έχει ήδη καθιερωθεί όπως η Ιταλία και η Πορτογαλία και αποτελεί μέρος του αναλυτικού προγράμματος σπουδών και η εισαγωγή της μεθόδου CLIL σε σχολεία χώρων που δεν έχουν προηγούμενη σχετική εμπειρία όπως η Ελλάδα και η Ρουμανία. Η προσέγγιση της μαθησιακής διαδικασίας ως μία διαδραστική διαδικασία. Η ενίσχυση της μεθόδου project, της συνεργατικής μάθησης και της διαθεματικής προσέγγισης. Η ανάδειξη των επικοινωνιακών και πολιτισμικών στοιχείων της ξένης γλώσσας.

6 ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Η δημιουργία παιδαγωγικού υλικού για εφαρμογή στην τάξη αλλά και για μελλοντική αξιοποίηση του και μετά τη λήξη του ευρωπαϊκού προγράμματος. Ο σχεδιασμός μαθημάτων που βασίζονται στη μέθοδο CLIL για εφαρμογή σε διάφορα σχολικά μαθήματα, όπως Βιολογία, Χημεία, Φυσική, Γεωγραφία, Μαθηματικά, Πληροφορική, Ιστορία, Καλλιτεχνικά, Μουσική, Γυμναστική, Οικιακή Οικονομία. Η διάδοση καινοτόμων εκπαιδευτικών μεθόδων και η ανταλλαγή καλών πρακτικών. Η παροχή μίας νέας μαθησιακής εμπειρίας στους μαθητές με προοπτική άμεσης πρακτικής εφαρμογής των γνώσεων που διαθέτουν στα Αγγλικά. Η παρακίνηση της πειραματικής εφαρμογής της διδακτικής προσέγγισης CLIL σε μαθητές και άλλων σχολείων. Η συμβολή στη σταδιακή διάδοση της διδακτικής προσέγγισης CLIL στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα.

7 ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ Η ΠΡΩΤΗ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΓΙΝΕ ΣΤΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΤΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟ ΤΟΥ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΓΙNE ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΑ ΤΟΝ ΜΑΡΤΙΟ ΤΟΥ Η ΕΠΟΜΕΝΗ ΔΙΕΘΝΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΓΙΝΕ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟ ΝΟΕΜΒΡΙΟ ΤΟΥ H ΤΕΛΙΚΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΘΑ ΛΑΒΕΙ ΧΩΡΑ ΣΤΗΝ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΤΟΝ ΟΚΤΩΒΡΙΟ ΤΟΥ 2018.

8 CLIL module in Information Technology Learning through ICT and CLIL approach

9 CLIL History lesson A different approach to Ancient Greek history through the CLIL method

10 Foundation for Research and Technology in Crete Official meeting with local authorities at the Region of Crete

11 Το παιδαγωγικό υλικό και τα προϊόντα που παράγονται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ GO CLIL είναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα του 3ου Γυμνασίου Ηρακλείου Κρήτης στην ιστοσελίδα του προγράμματος και στην πλατφόρμα του etwinning.

12 Αυτό το πρόγραμμα έχει επιχορηγηθεί με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Αυτή η παρουσίαση αντικατοπτρίζει τις απόψεις του δημιουργού μόνο και η επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για την οποιαδήποτε χρήση που μπορεί να προκύψει από τις πληροφορίες που περιλαμβάνει.