Ερµηνεία του άρθρου 13παρ1 και2σ

Σχετικά έγγραφα
ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «Η ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΠΑΡΑΒΙΑΣΤΟΥ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΑΞΙΑΣ» Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

Θέµα εργασίας. Η Θεσµική Προσαρµογή των Συνταγµατικών ικαιωµάτων I (Μον.Πρωτ.Θεσ/νίκης 1080/1995)

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ,ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ,ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «Ένα ερµηνευτικό παράδειγµα από το Σύνταγµα» Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ άρθρο 20 παρ. 1 του Συντάγµατος ΙΚΑΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΡΙΝΗΣ ΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ. Επιµέλεια εργασίας: Πολίτης Σπύρος Εmail: ιδάσκων: ηµητρόπουλος Ανδρέας ΙΑΓΡΑΜΜΑ. 2.Σχολιασµός απόφασης

ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΑΞΙΑΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ,ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ, ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

Η γενική αρχή του σεβασµού και της προστασίας της ανθρώπινης αξίας

ΕΡΓΑΣΙΑ 5η : ΘΕΣΜΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ- ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΣ ΘΕΜΕΛΙΩ ΟΥΣ ΙΚΑΙΩΜΑΤΟΣ Α. Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΙ Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΙΣΟΤΗΤΑ ΓΕΝΙΚΑ

ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΙΚΑΙΟ. Θέµα: Η αρχή της ανθρώπινης αξίας ΒΑΣΙΛΙΚΗ. ΓΡΙΒΑ. ιδάσκων Καθηγητής: Ανδρέας Γ. ηµητρόπουλος

Θέµα εργασίας. Η ερµηνεία του άρθρου 8 παρ. 1 του Συντάγµατος

Η σχολιαζόμενη απόφαση παρουσιάζει σημαντικό. ενδιαφέρον τόσο γιατί πραγματεύεται σημαντικά νομικά ζητήματα

ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: Ερµηνεία του άρθρου 37 παρ. 1 και 2 σύµφωνα µε τη γραµµατολογική µέθοδο.

Η ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗ ΚΑΤΑΧΡΗΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΙΚΑΙΩΜΑΤΟΣ(α.25παρ.3Σ) Με τον όρο γενικές συνταγµατικές αρχες εννοούµε ένα σύνολο

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ AΘΗΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

EL Eνωµένη στην πολυµορφία EL A7-0203/2. Τροπολογία. Marie-Christine Vergiat, Willy Meyer, Younous Omarjee εξ ονόµατος της Οµάδας GUE/NGL

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 2 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Ο διορισµός Πρωθυπουργού - Μια απόπειρα ερµηνείας του άρθρου 37 παρ. 4 του Συντάγµατος.

# εργασία αρ.3# ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣτΕ ΟΠΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΑΞΙΑΣ Σ Χ Ε Ι Α Γ Ρ Α Μ Μ Α 5]ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ

Κύκλος ικαιωµάτων του Ανθρώπου ΣΥΝΟΨΗ ΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΥΝΗΓΟΡΟΥ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΑΠΟΤΕΦΡΩΣΗ ΝΕΚΡΩΝ. Αναφορά υπ αρ. πρωτ / , πόρισµα της 24.4.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 7 ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ... 37

Θέμα: «Η ιστορική μέθοδος ερμηνείας» Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Ανδρέας Δημητρόπουλος

1ο Κεφάλαιο Το δικαίωµα του συνεταιρίζεσθαι στα πλαίσια του άρθρου 12 του Συντάγµατος

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Σχολή Νοµικών, Οικονοµικών και Πολιτικών Επιστηµών Τµήµα Νοµικής, Τοµέας ηµοσίου ικαίου.

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Σχολή Νοµικών, Οικονοµικών και Πολιτικών Επιστηµών Τµήµα Νοµικής, Τοµέας ηµοσίου ικαίου.

Ι.α) Το αντικείµενο και η αναγκαιότητα της ερµηνείας. Ερµηνεία του δικαίου είναι η

Κωνσταντίνα Αρβανίτη Άννα-Μαρία Γώγουλου Πάνος Τσιώλης

ΜΑΘΗΜΑ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΛΕΚΤΟΡΑΣ: Εργασία µε θέµα: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΕΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ:

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΙΠΛΩΜΑ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ «ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΙΚΑΙΟ» Ι ΑΣΚΩΝ: Α. ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΥΣΟΥΛΑ-ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΛΛΙ Η. ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η

ΕΡΓΑΣΙΑ 6 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «ΤΟ ΙΚΑΙΩΜΑ ΕΠΙ ΤΗΣ Ι ΙΑΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΤΩΝ ΗΜΟΣΙΩΝ

ΑΝΕΞΙΘΡΗΣΚΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 14/2013/Β. (Άρθρο 77 παρ. 3 Ν.3852/2010) Προς: 1) Κύριο *** *** Κοινοποίηση:

«ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΘΡΟΙΣΕΙΣ»

ΕΡΓΑΣΙΑ 5 η ΜΕ ΘΕΜΑ: «Η εφαρµογή του δικαιώµατος της επικοινωνίας στον οικογενειακό χώρο» Ι ΑΣΚΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: κ. ΑΝ ΡΕΑΣ ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ

Τέχνη Και Θρησκεία. Προπτυχιακή εργασία Μάθηµα: Εφαρµογές ηµοσίου ικαίου Καθηγητής: Ανδρέας ηµητρόπουλος Επ.Καθηγήτρια: Ζωή Παπαϊωάννου

Η Αρχή της Νομιμότητας ως Οριοθέτηση των Συνταγματικών Δικαιωμάτων

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

1) Εισαγωγή (γενικά - πρόλογος για τις γενικές αρχές του Συντάγµατος ) 2) Νοµική κατοχύρωση του απαραβίαστου της ανθρώπινης αξίας

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 9 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 6 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 3 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

«CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AND BUSINESS MORALITY»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 1 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΣΚΟΠΟI ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ- ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

1. Αναθεώρηση του Συντάγματος

Θέµα εργασίας: «Θεσµική εφαρµογή των θεµελιωδών δικαιωµάτων».υπόθεση Κλόντια Σίφερ.

Συγκριτικό Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Θέµα εργασίας. Η Θεσµική Προσαρµογή των Συνταγµατικών ικαιωµάτων ΙΙ (ΣτΕ 438/2001)

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ Β : TO ΔΙΚΑΙΟ

Συνταγματικό Δίκαιο Ενότητα 2: Κράτος Δικαίου 2

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 5 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ. ΕΡΓΑΣΙΑ 4 η :

Δικαίωμα στην εκπαίδευση. Λίνα Παπαδοπούλου Επ. Καθηγήτρια Συνταγματικού Δικαίου

Ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα

Θέµα εργασίας : Άρθρο 2 παρ. 1 Συντάγµατος( Το απαραβίαστο της ανθρώπινης αξίας) Σχολιασµός Αποφ. 40/1998 Α.Π

«ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ Ο.Σ.Π.Α.»

Θέµα εργασίας : Γενικές Συνταγµατικές Αρχές «Απαγόρευση κατάχρησης δικαιώµατος» Καµιντζή Ιωάννα Α.Μ:322 Ε Mail:

ΕΡΓΑΣΙΑ. «Το απαραβίαστο της ανθρώπινης αξίας, ως γενικής συνταγµατικής αρχής της ελληνικής έννοµης τάξης»

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Άποψη περί εφαρμογής ν 4030/2011.

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΩΣ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 3 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ : Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΛΟΥΚΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΑΘΗΝΑ ΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2003

ΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΗ :

Μετάφραση και δικαιώματα διανοητικής ιδιοκτησίας (DGT/2013/TIPRs)

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ. ΕΡΓΑΣΙΑ 5 η :

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 9: Η σχέση μεταξύ νόμου και ελευθερίας. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 11 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος

Αθήνα, Αριθ. Πρωτ.: Γ/ΕΞ/1279-1/ ΓΝΩΜΟ ΟΤΗΣΗ 4 /2015

Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου

Συνοπτικά Συμπεράσματα για τις Αιτήσεις Ασύλου που στηρίζονται στη Θρησκεία ως λόγο δίωξης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙ ΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΗΜΟΣΙΟ ΙΚΑΙΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 5 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΜΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΥΝΗΘΗ ΛΑΘΗ ΚΑΙ ΑΣΤΟΧΙΕΣ

Συντάχθηκε απο τον/την el.pi. Κυριακή, 14 Νοέμβριος :08 - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 14 Νοέμβριος :23

Με το παρόν σας υποβάλουµε τις παρατηρήσεις της ΑΠ ΠΧ επί του σχεδίου κανονισµού της Α ΑΕ σχετικά µε τη διασφάλιση του απορρήτου των επικοινωνιών.

«Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 6 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΡΑΤΟΥΣΑ ΘΡΗΣΚΕΙΑ

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

ΑΠΑΛΛΑΓΗ ΑΠΟ ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Παιδαγωγικό Σχόλιο σε Νομικά Πορίσματα και Αποφάσεις

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Τα συνταγµατικά δικαιώµατα στον εργασιακό χώρο

Κύκλος Κοινωνικής Προστασίας ΠΟΡΙΣΜΑ

Το Σύνταγμα της Ελλάδας του 1975/86/01 στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνει τις διατάξεις τις σχετικές με τα ατομικά δικαιώματα.

Το Σύνταγμα της Ελλάδας του 1975/86/01 στο δεύτερο μέρος του περιλαμβάνει τις διατάξεις τις σχετικές με τα ατομικά και κοινωνικά δικαιώματα.

Το Δίκαιο, η Νομική Επιστήμη και η σημασία τους για τις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές. Αναλυτικό διάγραμμα του μαθήματος της Δευτέρας 5/10/2015

ΕΛΕΝΗ Α. ΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ρ.ν Ι Κ Η Γ Ο Ρ Ο Σ ΤΟ ΑΠΟΡΡΗΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ Η ΤΑΧΥ ΡΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΑΓΗ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Transcript:

Παπαδοπούλου χριστούλα ΑΜ: 336 Ερµηνεία του άρθρου 13παρ1 και2σ Ερµηνεία στη είναι η επιστηµονική διεργασία µε την οποία διακριβώνεται το αληθινό περιεχόµενο του κανόνα δικαίου. Είναι, συνεπώς, σαφής η διαφορά της από την εφαρµογή του νόµου η τελευταία συνίσταται στον εντοπισµό του κανόνα που θα εφαρµοστεί σε µια επίδικη περίπτωση µε την υπαγωγή των πραγµατικών περιστατικών στο πραγµατικό της νοµικής διάταξης. Άρα η ερµηνεία προηγείται λογικά της εφαρµογής. Προκειµένου να αποφασίσει ο δικαστής ότι πρέπει να υπάγει κάποια πραγµατικά περιστατικά σε ένα συγκεκριµένο κανόνα και, άρα, να τον εφαρµόσει, εξυπακούεται ότι έχει εξακριβώσει το αληθινό νόηµα του ότι έχει αποσαφηνίσει το ακριβές ρυθµιστικό περιεχόµενο των νοµικών του εννοιών. Η ερµηνεία είναι αναγκαία γιατί επιβάλλεται από την ίδια τη φύση του νοµικού κανόνα που είναι γενικός και αφηρηµένος. Γι αυτό και όταν ακόµα η έννοια του κανόνα δικαίου µοιάζει αυτονόητη και δεν επιδέχεται αµφισβήτηση, η ερµηνεία είναι, εν τούτοις, απαραίτητη. Βέβαια, είναι προφανές ότι το ερµηνευτικό έργο γίνεται δυσχερέστερο όταν η ρύθµιση του κανόνα είναι ασαφής ή όταν δεν υπάρχει καθόλου ρύθµιση για ένα συγκεκριµένο θέµα, οπότε έχουµε «κενό δικαίου» που δεν επιτρέπεται, όµως, σε καµία περίπτωση να οδηγήσει σε άρνηση επίλυσης της διαφοράς. Σχετικά µε την ερµηνεία τώρα των συνταγµατικών διατάξεων, που µας ενδιαφέρει, πρέπει να επισηµανθεί ότι υπάρχουν κάποιες ιδιαιτερότητες που την καθιστούν, ίσως, πιο περίπλοκη. Συγκεκριµένα, η πιο έντονη σύνδεση του Συντάγµατος µε την πολιτική και µάλιστα µε κεφαλαιώδους σηµασίας πολιτικές αποφάσεις επιβάλλει την αυξηµένη προσοχή και αφοσίωση του ερµηνευτή το γεγονός ότι πολλοί από τους όρους που χρησιµοποιεί το Σύνταγµα δεν έχουν τον έντονα τεχνικό χαρακτήρα (που έχουν στους διάφορους κλάδους του δικαίου), αλλά είναι πιο γενικοί και ευρείς, αναγκάζει τον ερµηνευτή να διαφοροποιεί την προσέγγισή του απέναντί τους, σε σχέση µε τους άλλους κλάδους του δικαίου π.χ στο πεδίο των δικαιωµάτων πρέπει

να κινείται, συνήθως, στην κατεύθυνση της µεγαλύτερης δυνατής προστασίας τους. Σε ό,τι αφορά το άρθρο 13Σ: αποτελείται από πέντε παραγράφους που όλες αποβλέπουν στην προστασία της ελευθερίας της θρησκευτικής συνείδησης και της λατρείας (της άσκησης, δηλαδή, της θρησκείας). Κατ αρχήν, θα πρέπει να ξεκινήσουµε µε την γραµµατολογική ή λεκτική (ή γραµµατική) ερµηνεία των διατάξεων που µας ενδιαφέρουν που είναι ίσως η πιο προφανής. Επιδιώκει µε τον προσδιορισµό της σηµασίας των λέξεων Και µε τη βοήθεια της γραµµατικής και του συντακτικού να βρει το αληθές νόηµα του κανόνα δικαίου. Στη συνέχεια προσπαθούµε να ερµηνεύσουµε λογικά και τελολογικά καθεµία από τις δυο παραγράφους και στο τέλος να δούµε τη συστηµατική ερµηνεία και των δυο διατάξεων µαζί (13παρ1 και 13παρ2) Α)13παρ1Σ. Η παρ1 εδ α αναφέρει ότι «η ελευθερία της θρησκευτικής συνείδησης είναι απαραβίαστη». Χρειάζεται λοιπόν να εξετάσει κανείς τι σηµαίνει ελευθερία της θρησκευτικής συνείδησης. Είναι πρώτα απ όλα η ενδόµυχη πεποίθηση του ατόµου για το θείο οι αντιλήψεις και τα «πιστεύω» του για το τι σηµαίνει θρησκεία η ενδιάθετη πίστη του στο θεό ή ακόµα και η άποψή του ότι δεν υπάρχει θεός. Η θρησκευτική συνείδηση περιλαµβάνει, δηλαδή, την θρησκευτική εν γένει κοσµοθεωρία του ατόµου.είναι µια µόνο πτυχή της ευρείας έννοιας της ελευθερίας της συνείδησης που είναι εστιασµένη στις πεπεοιθήσεις του ατόµου για τη σχέση του µε το θείο, στο πως αντιλαµβάνεται αυτή τη σχέση. Από το γράµµα της διάταξης προκύπτει ότι η συγκεκριµένη ελευθερία δεν υπόκειται σε κανένα περιορισµό είναι απαραβίαστη. εν υπάρχει ούτε νοµοθετική επιφύλαξη ούτε το ίδιο το Σύνταγµα θέτει κάποιο περιορισµό. Η προστασία της είναι απόλυτη. Με κανένα τρόπο δεν επιτρέπεται ούτε το κράτος ούτε ιδιώτες να περιορίσουν την ελευθερία αυτή ή να προσπαθήσουν µε διάφορα «αθέµιτα» µέσα να εισχωρήσουν στην ανθρώπινη συνείδηση καταργώντας, ουσιαστικά, την ελεύθερη κρίση του ατόµου και τη δυνατότητα του να αποφασίζει για τον εαυτό του για θέµατα τόσο προσωπικά όπως είναι η πίστη στο θεό.

Το β εδ της παρ1 ορίζει ότι η «απόλαυση των ατοµικών και πολιτικών δικαιωµάτων δεν εξαρτάται από τις θρησκευτικές πεποιθήσεις καθενός». Το νόηµα είναι σαφές: η προστασία των ατοµικών και πολιτικών δικαιωµάτων που κατοχυρώνει το Σύνταγµα είναι ανεξάρτητη και δεν επηρεάζεται(υπό την έννοια ότι ούτε µειώνεται ούτε αυξάνεται) από τα θρησκευτικά «πιστεύω» του ατόµου. Τυχόν πράξη της διοίκησης που θα συνέδεε την άσκηση ή την προστασία κάποιου δικαιώµατος µε αντιλήψεις περί θρησκείας θα ήταν παράνοµη και ακυρωτέα τυχόν νόµος που θα ακολουθούσε µια τέτοια πρακτική θα ήταν αντισυνταγµατικός και, άρα, µη εφαρµοστέος. Πέρα από τη λεκτική ερµηνεία µπορούµε λογικά να βρούµε το νόηµα της Σ.13παρ1, µε τους κανόνες της τυπικής λογικής (λογική ερµηνεία) ή καλύτερα µε τους κανόνες της διαλεκτικής λογικής 1 αφού τα πράγµατα δεν είναι στατικά.(η τυπική λογική βλέπει τα πράγµατα πιο στατικά και πιο απόλυτα, ενώ η διαλεκτική λογική βοηθάει να τα αντιληφθούµε στην κίνησή τους.) Το α εδ της 13παρ1 ως ελευθερία της θρησκευτικής συνείδησης δεν µπορεί παρά να εννοεί την ελευθερία επιλογής, διατήρησης, αλλαγής ορισµένης θρησκείας ή την εγκατάλειψη της θρησκείας εν γένει, την αθεΐα, την αθρησκεία. Η διάταξη έχει λογικά την έννοια ότι όλες αυτές οι επιλογές δεν πρέπει να έχουν καµία συνέπεια για το άτοµο και κανένα αντίκτυπο στις κοινωνικές του σχέσεις µε τους άλλους και στη σχέση του µε το κράτος. Το ότι είναι απαραβίαστη σηµαίνει ότι κανενός είδους περιορισµός δεν µπορεί να την θίξει. Αυτό είναι εξάλλου λογικό αν σκεφτεί κανείς ότι είναι φύσει αδύνατο να εισχωρήσουµε στα µύχια της ψυχής ενός ανθρώπου παρά τη θέλησή του είναι αδύνατο να του µεταβάλουµε τις θρησκευτικές πεποιθήσεις και τις αντιλήψεις περί του θείου, εφ όσον ο ίδιος πράγµατι δεν το επιθυµεί. Ακόµα και αν εξωτερικά ισχυρίζεται ότι έχουν αλλάξει οι ιδέες του, κανείς ποτέ δεν µπορεί να γνωρίζει αν όντως αυτό ισχύει ή αν παραµένει πάντα ίδια η ενδιάθετη πίστη του. εν γίνεται, δηλαδή, να ελέγξει κανείς µε απτό, «υλικό», τρόπο την ανθρώπινη συνείδηση. Άρα το λογικό περιεχόµενο της διάταξης είναι ότι η ελευθερία αυτή είναι απεριόριστη. 1 Α. ηµητρόπουλος: Γενική Συνταγµατική θεωρία, τόµος Α, Θ έκδοση, Αθ 2001

Το β εδ αναφέρει ότι η απόλαυση των ατοµικών και πολιτικών δικαιωµάτων δεν εξαρτάται από θρησκευτικές πεποιθήσεις. Είναι µια επιταγή που απευθύνεται στο κράτος και στα άτοµα και τους απαγορεύει( έστω και αν η λέξη απαγόρευση δεν αναφέρεται στη διάταξη, αυτό δεν µπορεί παρά να είναι το κατά την κοινή λογική νόηµά της) να συνδέσουν τη δυνατότητα του ατόµου να κάνει χρήση των δικαιωµάτων του µε τα θρησκευτικά του φρονήµατα. Ως προς την τελολογική ερµηνεία της διάταξης: είναι φανερό ότι σκοπός του συντακτικού νοµοθέτη είναι να αφήσει τα άτοµα απόλυτα ελεύθερα και ανεπηρέαστα στην επιλογή της θρησκείας τους, στη διαµόρφωση των θρησκευτικών τους ιδεών. Θέλει να καθιερώσει την θρησκευτική ελευθερία µε θετική και αρνητική έννοια και όχι απλά την ανεξιθρησκεία η οποία δεν είναι δικαίωµα αλλά απλή ανοχή της διαφορετικότητας. 2 Και στο β, όµως, εδάφιο είναι προφανής ο σκοπός του νοµοθέτη αποβλέπει να θωρακίσει τα ατοµικά και πολιτικά δικαιώµατα που κατοχυρώνει το Σύνταγµα έναντι προσβολών που έχουν αιτία τη µισαλλοδοξία και την «τιµωρία» ενός ατόµου λόγω των διαφορετικών ενδεχοµένως θρησκευτικών του αντιλήψεων. 13 παρ2 Αρχίζουµε πάλι από τη λεκτική ερµηνεία της διάταξης. Το α εδαφ ορίζει ότι «κάθε γνωστή θρησκεία είναι ελεύθερη και τα σχετικά µε τη λατρεία της τελούνται ανεµπόδιστα υπό την προστασία των νόµων». Το νόηµα των λέξεων είναι και εδώ προφανές. Λατρεία είναι η τελετουργική εξωτερίκευση του θρησκευτικού «πιστεύω» σύµφωνα µε τα πρότυπα ορισµένου δόγµατος. 3 Οι λατρευτικές εκδηλώσεις θρησκειών που δεν είναι άγνωστες στο κοινωνικό σύνολο θα πρέπει να µην παρεµποδίζονται από κρατικά όργανα ούτε από ιδιώτες,(αυτή είναι η σηµασία της λέξης ανεµπόδιστα) αλλά να αφήνονται οι πιστοί απερίσπαστοι στα θρησκευτικά τους καθήκοντα απολαµβάνοντας µάλιστα την προστασία των νόµων. Οι διάφορες τελετουργίες είναι δυνατό να έχουν είτε οµαδικό είτε ατοµικό χαρακτήρα. 2 κάτω απ αυτό το πρίσµα φαίνεται ότι είναι άνευ σηµασίας η διακήρυξη της ορθόδοξης θρησκείας ως «επικρατούσας θρησκείας» : αγτόγλου (ατοµικά δικαιώµατα, α τόµος σελ 365) 3 Α. ηµητρόπουλος : Παραδόσεις Συνταγµατικού δικαίου ΙΙΙ, Θ έκδοση

Προσπαθώντας να ερµηνεύσουµε λογικά το εδάφιο στεκόµαστε περισσότερο στην έννοια που µπορεί να έχει η γνωστή θρησκεία. Γνωστή δεν µπορεί να είναι µόνο η θρησκεία που γνωρίζουν όλοι, αλλά κάτι παραπάνω: η θρησκεία που είναι προσιτή σε όλους. Εκείνη που δεν έχει κρυφά δόγµατα, κρυφές δοξασίες στις οποίες ορισµένα µόνο άτοµα (µια κλειστή κάστα πιστών) µπορούν να έχουν πρόσβαση. Συνεπώς, θα πρέπει να εξαιρεθούν από τις γνωστές θρησκείες εκείνες που ανάγουν το µυστικισµό σε στοιχείο της δογµατικής τους παράδοσης. εν θα µπορούσαµε, για παράδειγµα, να συγκαταλέξουµε τη µασονία στις γνωστές θρησκείες των οποίων το τελετουργικό και η λατρεία είναι βάσει του Συντάγµατος άξια προστασίας. Εφ όσον λοιπόν το δόγµα µιας θρησκείας πληροί αυτή την προϋπόθεση η λατρεία και η άσκηση των τελετουργικών «καθηκόντων» δεν απαγορεύεται στους πιστούς. Η προσθήκη της φράσης υπό την προστασία των νόµων λογικά σηµαίνει ότι δεν αρκεί το κράτος να απέχει από κάθε ενέργεια που θα συνιστούσε παρεµπόδιση της άσκησης των λατρευτικών καθηκόντων των πιστών και της τελετουργικής εξωτερίκευσης της πίστης τους, αλλά πρέπει και µε θετικές ενέργειες να προστατεύει αυτές τις εκδηλώσεις λατρείας ανεξαρτήτως δόγµατος και θρησκείας. Η θρησκευτική ελευθερία έτσι( υπό την έννοια της ελευθερίας της λατρείας) δεν είναι αµυντικό αµιγώς δικαίωµα, αλλά αποκτά και µια διάσταση θετική από τη στιγµή που το κράτος καλείται να παρέµβει να παράσχει προστασία στους θρησκευόµενους πιστούς. Ως προς την τελολογική ερµηνεία του εδαφίου: η διάταξη επιδιώκει σαφώς να προστατεύσει το δικαίωµα του κάθε ατόµου να εξωτερικεύει την πίστη του, χωρίς να µπορεί κανείς να το εµποδίσει ή να του το απαγορεύσει σαν να έκανε κάτι παράνοµο. Εξυπακούεται ότι στην θρησκευτική κοινότητα του ατόµου είναι ευπρόσδεκτος οποιοσδήποτε το επιθυµεί και δεν υπάρχει κάτι κρυφό ή κάτι που να δηµιουργεί υποψία. Σκοπός της διάταξης είναι επίσης να καθιερώσει υποχρέωση του κράτους όχι απλά να σέβεται, αλλά και να προστατεύει το δικαίωµα του κάθε ατόµου να ασκεί ενεργά τη θρησκεία στην οποία πιστεύει. Το βεδαφ της διάταξης ορίζει ότι «Η άσκηση της λατρείας δεν επιτρέπεται να προσβάλει τη δηµόσια τάξη ή τα χρηστά ήθη». Εδώ είναι

αυτονόητο από τη διατύπωση της διάταξης ότι τίθενται δυο περιορισµοί στο δικαίωµα της θρησκευτικής λατρείας ο ένας είναι η δηµόσια τάξη και ο άλλος τα χρηστά ήθη. Ως δηµόσια τάξη νοείται η κοινωνική ευταξία, ηρεµία κλπ. Είναι όχι µόνο κρατικό, αλλά και κοινωνικό αγαθό. Οι λατρευτικές εκδηλώσεις δεν επιτρέπεται να θέτουν σε κίνδυνο την κοινωνική γαλήνη, να προκαλούν το κοινό αίσθηµα και να δηµιουργούν αναταραχές. Η έννοια της δηµόσιας τάξης είναι αρκετά αόριστη και είναι δύσκολο να δοθεί ορισµός της. Αόριστη έννοια είναι και αυτή των χρηστών ηθών ουσιαστικά εξειδικεύεται κάθε φορά που γεννιέται πρόβληµα από το δικαστήριο. Γενικά µε τον όρο χρηστά ήθη εννοούµε τη άρχουσα κοινωνική αντίληψη για την ηθική και τη σεµνότητα. Πάντως το ποινικό δίκαιο είναι εκείνο που βασικά δίνει απάντηση στο ερώτηµα τι ακριβώς σηµαίνει δηµόσια τάξη και χρηστά ήθη σε ένα δεδοµένο χρονικό σηµείο, στα πλαίσια βέβαια που χαράζει το Σύνταγµα. Οι έννοιες λοιπόν αυτές θέτουν όρια τα οποία δεν επιτρέπεται να υπερβαίνουν οι θρησκευτικές τελετές και οι εκδηλώσεις λατρείας είτε είναι ατοµικές είτε είναι συλλογικές. Αν ερµηνεύσουµε τη διάταξη µε τους κανόνες της λογικής φαίνεται ότι «απαγορεύει» στους οπαδούς κάθε θρησκείας λατρευτικές συµπεριφορές που θα µπορούσαν ενδεχοµένως να «εξωθήσουν» κάποιους ανθρώπους σε βίαιες αντιδράσεις και να προκαλέσουν κοινωνικές αναταραχές. Όχι µόνο αφήνει απροστάτευτη,αλλά και απαγορεύει την «άσκηση της θρησκείας» όταν αυτή προσβάλει τις πάγιες απόψεις ανθρώπων για το τι σηµαίνει ηθική, αξιοπρέπεια, σεβασµός στους άλλους. Αυτό δεν σηµαίνει σε καµία περίπτωση ότι πρέπει οι ενδιαφερόµενοι να σταµατήσουν να ασκούν τα θρησκευτικά τους δικαιώµατα, τις τελετές του δόγµατός τους, απλώς πρέπει να το κάνουν µε τέτοιο τρόπο που να µην προσβάλει την κοινωνική γαλήνη και την «δηµόσια ηθική». Από πλευράς τελολογικής ερµηνείας είναι προφανής ο σκοπός της διάταξης να διαφυλάξει από το ένα µέρος το δικαίωµα του ατόµου και των οµάδων να ακολουθούν το τελετουργικό της θρησκείας τους και από το άλλο την κοινωνική ειρήνη ως αγαθό που ανήκει σε όλους και την κυρίαρχη ιδέα για το τι σηµαίνει ηθική, που ίσως συνδέεται και µε την επικρατούσα θρησκεία σε µια δεδοµένη κοινωνία η οποία ενδεχοµένως απορρίπτει ως ανήθικες ή αντικοινωνικές τις τελετουργικές δοξασίες άλλων θρησκειών.

Το γ εδαφ της παρ2 ορίζει ότι «ο προσηλυτισµός απαγορεύεται». Από σηµασιολογικής πλευράς προσηλυτισµός είναι η προσπάθεια διείσδυσης µε αθέµιτα µέσα στη θρησκευτική συνείδηση του άλλου. 4 Η χρήση αθέµιτων µέσων είναι αναγκαίο εννοιολογικό στοιχείο του προσηλυτισµού. Με τον προσηλυτισµό έχουµε µια µεταβολή των θρησκευτικών πεποιθήσεων του ατόµου που όµως γίνεται χωρίς καλά να το έχει ο ίδιος συνειδητοποιήσει. Μοιάζει µε προπαγάνδα και αυτό είναι που τον διαφοροποιεί από το νόµιµο θρησκευτικό προσεταιρισµό. Αν προσπαθήσουµε, πέρα από τη λεκτική ερµηνεία, να ερµηνεύσουµε µε τους κανόνες της λογικής το εδάφιο, διαπιστώνουµε ότι αυτό που το Σύνταγµα απαγορεύει είναι ο ύπουλος επηρεασµός που στηρίζεται στην εκµετάλλευση της απειρίας, της άγνοιας, του χαµηλού πνευµατικού επιπέδου του ατόµου η προσέγγιση που δεν αποβλέπει καθόλου να ενηµερώσει το άτοµο, αλλά µόνο να το παρασύρει που δεν δείχνει κανένα απολύτως σεβασµό στη θέλησή του και που δεν διστάζει να χρησιµοποιήσει το οποιοδήποτε µέσο για να πείσει. Μπορεί να καταλήξει ακόµα και στην εκβίαση! Ο σκοπός της συγκεκριµένης διάταξης είναι να διαχωρίσει την νόµιµη και καθ όλα θεµιτή προσπάθεια των ατόµων ή των θρησκευτικών οµάδων να πλησιάσουν και να επιχειρήσουν να µυήσουν στην πίστη τους και άλλα άτοµα µε αδιάβλητους τρόπους που σέβονται απόλυτα την θέληση, την προσωπικότητα, την πνευµατική κατάσταση και τη θέση του ανθρώπου και δεν εκµεταλλεύονται τις όποιες αδυναµίες του για να «εισχωρήσουν» στη συνείδηση του από όλες εκείνες τις προσπάθειες ατόµων που παρασύρουν µε υποσχέσεις,απάτες,εκβιασµούς και δυσδιάκριτη προπαγάνδα τους συνανθρώπους τους ώστε να ασπαστούν το διό τους θρησκευτικό δόγµα. Ο αξιόµεµπτος χαρακτήρας του προσηλυτισµού έγκειται ακριβώς στα µέσα που χρησιµοποιεί. Τα µέσα αυτά είναι παράνοµα, ανήθικα, ηθικά διαβλητά. Είναι µέσα διείσδυσης στην ανθρώπινη συνείδηση παρά τη θέληση του ατόµου και θυµίζουν πρακτικές φασιστικών καθεστώτων. εν είναι προσηλυτισµός η χρησιµοποίηση πειθούς και επιχειρηµάτων, ούτε βέβαια η θρησκευτική διδαχή και η ιεραποστολή προς αλλόδοξους ή αλλόθρησκους που είναι αναπόσπαστο 4 Α. ηµητρόπουλος: Παραδόσεις Συνταγµατικού δικαίου ΙΙΙ, θ έκδοση

στοιχείο κάθε θρησκευτικού δόγµατος. Σε ορισµένες περιπτώσεις είναι ίσως δύσκολο να προσδιοριστούν τα όρια ανάµεσα στη θεµιτή θρησκευτική κατήχηση και στον προσηλυτισµό σ αυτές ακριβώς τις περιπτώσεις αξιολογούµε τα µέσα προσέγγισης που χρησιµοποιούνται. Θα πρέπει τέλος να γίνει και συστηµατική ερµηνεία των δυο διατάξεων. Η µέθοδος αυτή είναι πολύ σηµαντική. Συνίσταται στην διαπίστωση ότι µια διάταξη δεν έχει ποτέ αυτόνοµο περιεχόµενο, ανεξάρτητο από τις διατάξεις που την περιβάλλουν. Τελεί σε συνάρτηση µε το σύστηµα διατάξεων στο οποίο είναι ενταγµένη, ερµηνεύεται σε σχέση µε συγγενείς διατάξεις. Το άρθρο 13Σ βρίσκεται στο δεύτερο µέρος του Συντάγµατος που έχει τον τίτλο ατοµικά και κοινωνικά δικαιώµατα. Η θρησκευτική ελευθερία περιλαµβάνει την ελευθερία της θρησκευτικής συνείδησης και την ελευθερία της λατρείας. Είναι ατοµιkό δικαίωµα που υπόκειται(ως προς το δεύτερο σκέλος της) στους περιορισµούς που προβλέπει το σύνταγµα και, ενδεχοµένως, εξειδικεύει ο κοινός νοµοθέτης. Το αµυντικό όµως αυτό δικαίωµα γίνεται θετικού χαρακτήρα στο βαθµό που προβλέπεται υποχρέωση του κράτους να το προστατεύει έναντι οποιουδήποτε επιχειρεί να το καταργήσει(13παρ2εδ1, υπό την προστασία των νόµων). Στο υλικό αντικείµενο της διάταξης που κατοχυρώνει την θρησκευτική ελευθερία εντάσσεται και η ρύθµιση των σχέσεων Εκκλησίας και κράτους. Άρα κατά την ερµηνεία του άρθρου 13 συνολικά θα πρέπει να λαµβάνεται υπ όψη και το Σ.3. Θα πρέπει όµως να λαµβάνεται υπ όψη και το Σ.14παρ1 που κατοχυρώνει την ελευθερία έκφρασης και διάδοσης των στοχασµών από τον άνθρωπο. Η ευχέρεια του ατόµου να εκφράζει, να εξωτερικεύει, να διαδίδει(στο βαθµό που αυτό δεν αποτελεί προσηλυτισµό) τις θρησκευτικές του πεποιθήσεις δεν βρίσκει νοµικό έρεισµα µόνο στο 13παρ2, αλλά και στο Σ14παρ1. Έχει υποστηριχθεί ότι η Σ13παρ1 δεν είναι επαρκής γιατί περιορίζεται µόνο στην προστασία της ελευθερίας της θρησκευτικής συνείδησης ενώ θα έπρεπε να υπάρχει διάταξη να προστατεύει εν γένει την ελευθερία της συνείδησης.

Η ερµηνεία είναι πολύ απαραίτητη για τον εφαρµοστή ειδικά του δικαίου γιατί τον βοηθά στη διαδικασία του νοµικού συλλογισµού. Τον βοηθά να ανεύρει το εφαρµοστέο δίκαιο στην κάθε περίπτωση.

Σχεδιάγραµµα: 1 Εισαγωγή 2 Γραµµατική ερµηνεία 3 Λογική και τελολογική ερµηνεία 4 Συστηµατική ερµηνεία 5 Συµπέρασµα