ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α + Β ΚΛΙΣΗ Α Σ Κ Η Σ Ε Ι Σ 1.Να τονιστούν οι λέξεις: ΓΙΑΤΙ ἡ θυρα... ἡ θηρα... ἡ μοιρα... τὴν μοιραν... τῆς ψυχης... τῶν ὁδων... τῆς ὁδου... τοῦ ἀθλητου... αἱ γλωσσαι... αἱ νησοι... αἱ ἀνδρειαι... οἱ οικοι... αἱ ψηφοι... οἱ στρατιωται... τῶν σφαιρων... τῶν ταμιων... τῶν μελισσων... τῶν βιβιοπωλων... τὰς γλωσσας... τοὺς στρατιωτας... τοὺς ταμιας... τοὺς τελωνας... τὰς χώρας... ὦ βιβλιοπωλα... ὦ τελωνα... ὦ στρατιωτα...
2.Να γραφούν οι επόμενες προτάσεις από τον ενικό αριθμό στον πληθυντικό αριθμό και αντίστροφα. α.ἡ θάλασσα παρέχει ὁδόν τῷ πλοίῳ τοῦ ναύτου. β.οἱ νεανίαι τοὺς διδασκάλους καὶ παιδοτρίβας στέργουσι. γ.γιγνώσκουσιν ὅτι πικραί μὲν αἱ ρίζαι τῆς παιδείας εἰ σίν, οἱ δέ καρποί καλοί... δ.ἡ ἀπειλή πολλάκις ἄνθρωπον πείθει. 3.Να συμπληρώσετε: ὁ ἵ ππος τοῦ... οἱ... ὁ βωμός τοῦ... οἱ... ὁ χείμαρρος τοῦ... οἱ... ὁ Ἀτρείδης τοῦ... οἱ... ὁ μανδύας τοῦ... οἱ... ὁ μηνυτής τοῦ... οἱ... ἡ ψῆφος τῇ... τῶν... ἡ ἄβυσσος τῇ... τῶν... ἡ τροφός τῇ... τῶν... ἡ δωρεά τῇ... τῶν... ἡ σημαία τῇ... τῶν... ἡ ἅμιλλα τῇ... τῶν... ὁ προδότης ὦ... τῶν... ὁ δεσμώτης ὦ... τῶν... ὁ ἀκοντιστής ὦ... τῶν...
ΑΥΞΗΣΗ ΡΗΜΑΤΩΝ Να μεταφέρετε τα ρήματα στον παρατατικό: ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ στρατεύω διαφθείρω ἄγω καταφεύγω ὁπλίζω ἐγγράφω ἁρπάζω ἀφοπλίζω φεύγω καθικετεύω ῥίπτω ἀντιγράφω ἐλαύνω ἐκστρατεύω ἀγγέλλω καταπαύω ἐλέγχω ἐκμανθάνω ὀργίζομαι ἐκλέγω ἱ δρύω εὔχομαι ὑβρίζω ἐγείρω αἴ ρω ἐμποδίζω εἰ κάζω ἐμφανίζω αὐξάνω ἐνεδρεύω εὐθύνω ἀγωνίζομαι οἰ κτίρω ἀθροίζω ἱ κετεύω αἰ σθάνομαι ἔχω παιδεύω ῥάπτω σπεύδω ῥέω φυλάττω ἥκω λαμβάνω βαίνω ὀρύττω βάπτω τρέφω θύω θηρεύω ἐλέγχω διδάσκω
ΑΝΑΔΙΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ παιδεύω μηνύω χορεύω κινδυνεύω μαντεύω φονεύω θηρεύω πείθω ἁρπάζω ἡμερεύω παρασκευάζω φυλάττω κρύπτω διώκω ράπτω πράττω κομίζω διατρίβω διαφυλάττω ἀπορρίπτω γράφω σπεύδω σπουδάζω στρατεύω στρατοπεδεύω ὑβρίζω κελεύω
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ στο βοηθητικό ρήμα εἰ μί (σ.150) Ενότητα 4 η Ενότητα 8 η Ενότητα 11 η Ενότητα 14 η Ενότητα 15 η οριστική ενεστώτα οριστική παρατατικού απαρέμφατο ενεστώτα μετοχή οριστική μέλλοντα 1.Να συμπληρώσετε τη φράση χρησιμοποιώντας τους τύπους του ρήματος εἰ μί στον ενεστώτα και παρατατικό. ἐγώ εἰ μί σύμμαχος ἐγώ ἦν σύμμαχος σύ οὗτος ἡμεῖ ς ὑμεῖ ς οὗτοι 2.Να συμπληρώσετε τις ακόλουθες προτάσεις με τον κατάλληλο τύπο του ρήματος εἰ μί. α.τῶν κατοίκων τῆς Ἑλλάδος πολλοί γεωργοί. β.τῇ παρθένῳ σύντροφος ὁ θέος. γ.ὑμεῖ ς τό ἅλας τῆς γῆς. δ.σύ εὑρετής τῶν ἐθίμων και εἰ σηγητής πολιτείας. ε.ὁμολογῶ σοφιστής και παιδεύειν τούς ἀνθρώπους. στ.ὁβασιλεύς ἐθέλει φίλος. ζ.ἡμεῖ ς μέν πρόθυμος, ὑμεῖ ς δ οὐκ ἠθέλετε (παρατ.) η.εἰ αἱ γωνίαι ἴ σαι, τά τρίγωνα ὅμοια (μελ.) θ.οὐδείς ὁ ἡγησόμενος (μέλλοντας) ι.ἀεί φόβος τυραννίδος (μελ.) ια.τριῶν θυρῶν ἅπασαι ἀνεῳγμέναι ἔτυχον (μετοχή)
3. Να κλίνετε τη μετοχή του ενεστώτα στα τρία γένη και στους δυο αριθμούς. ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ Ονομ. Γεν. Δοτ. Αιτ. Κλητ. Ονομ. Γεν. Δοτ. Αιτ. Κλητ. ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ
Ενότητα 10 η Ενότητα 11 η Ενότητα 14 η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Στα συντακτικά φαινόμενα 1.Ποια από τα παρακάτω ρήματα είναι μεταβατικά και ποια αμετάβλητα. α.ὁφαλῖ νος ἐγέλασε.... β.βλάπτομεν τούς πολεμίους.... γ.ἐγώ καί ὁ Πολύευκτος καί οἱ ἄλλοι πρέσβεις ἀπήλθομεν.... δ.οὐκ ἀρνοῦμαι ταῦτα.... ε.ὁδημοσθένης ἀγορεύει.... 2.Να υπογραμμίσετε τα αντικείμενα των ρημάτων. Ποια ρήματα είναι μονόπτωτα, ποια δίπτωτα: α.ἡ μωρία κακά τοῖ ς ἀνθρώποις φέρει.... β.τῇ ἀχαριστίᾳ ἕπεται (ακολουθεί) ἡ ἀναισχυντία.... γ.μή με κρύψῃς τοῦτο.... δ.πολλά ἀγαθά οἱ θεοί παρέχουσι τοῖ ς ἀνθρώποις.... ε.οἱ πολέμιοι οὐ πολύ ἀπεῖ χον τῆς χώρας.... στ.ἔλεγον ὅτι Κῦρος τέθνηκε.... ζ.οὐ παραδίδομεν ὑμῖ ν τά ὅπλα.... η.φιλοσόφῳ ἔοικας (=μοιάζεις), ὦ νεανίσκε.... 3.Τι είναι η αττική σύνταξη; Να γράψετε δύο παραδείγματα στα νέα ελληνικά αττικής σύνταξης..
4.Να υπογραμμίσετε τα ὑποκείμενα και τα κατηγορούμενα στις παρακάτω προτάσεις: α.οἱ θεοί εἰ σίν ἐναντίοι τοῖ ς πολεμίοις. β.ἡμεῖ ς ἐσμέν φρουροί τοῦ πατρικοῦ οἴ κου. γ.ἡ σιωπή τοῖ ς νέοις πολλάκις κόσμος ἐστί. δ.οὐδείς ἐγένετο σοφός. ε.φίλιππος φαίνεται ἀξιόπιστος. στ.ὁἀνήρ ὠνομάζεται σοφιστής. 5.Στα παρακάτω παραδείγματα: -Να σημειώσετε το συντακτικό ρόλο των απαρεμφάτων (Υ,Α) -Το είδος του απαρεμφάτου (ειδικό τελικό) -Το υποκείμενο του απαρεμφάτου -Πού έχουμε ταυτοπροσωπία και πού ετεροπροσωπία. α.οὐ βούλομαι λέγειν περί τούτων. β.ἀναβάντες εἰ ς το ὄρος ἐκώλυον (=εμπόδιζαν) τούς στρατιώτας διαβαίνειν. γ.πρωταγόρας ὠμολόγει σοφιστής εἶ ναι. δ.κῦρος παραγγέλλει τῷ Κλεάρχῳ ἥκειν. ε.οἱ ἐκ τοῦ ἵ ππου τούς Τρῷας φονεῦσαι ἐπεχείρησαν. στ.ἡγοῦμαι (=νομίζω) τούς θεούς δικαίους εἶ ναι. ζ.κλέαρχος ἔφη (=είπε) φίλος εἶ ναι τῷ Κύρῳ.
6.Στα παρακάτω παραδείγματα: -Να υπογραμμίσετε το έναρθρο απαρέμφατο -Να γράψετε το συντακτικό του ρόλο (Υ,Α) -Να μεταφράσετε τις φράσεις: α.το μανθάνειν ἐστί καλόν.. β.οὐδέποτε ἡγησάμην χαλεπόν (=θεώρησα δύσκολο) τό διδάξαι ὑμᾶς.. γ.το λακωνίζειν ἐστί φιλοσοφεῖ ν. δ.ἤρξαντο τοῦ διαβαίνειν.... 7.Να συμπληρώσετε τις προτάσεις με τους κατάλληλους τύπους των ρημάτων που δίνονται και να βρείτε τα Υ των ρημάτων και των απαρεμφάτων. α.οἱ τούς νέους διά τήν ἰ σχυρῶς (Πέρσης, ἀχαριστία, κολάζω)_ β.σωκράτης οὐκ ἐθέλει τούς ἀλλά τήν μεγίστην δύναμιν (δικαστής, κολακεύω, νομίζω, ἀλήθεια, ἔχω). γ.οἱ Ἀθηναῖ οι νομίζουσι τούς τῆς (πολίτης, ψυχή, πολιτεία, εἰ μί). δ.τούς δεῖ (=πρέπει) ἡμᾶς (ὅρκος, φυλάττω). ε.λέγουσι τήν ἡμῶν (πόλις, ἀρχαιοτάτη, εἰ μί).
8.Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το είδος της μετοχής (επιθετική, κατηγορηματική, επιρρηματική) α.ἀκούω πολλούς ὄντας τούς πολεμίους. β.ταῦτα λέγων θορύβου ἤκουσε. γ.οἱ παρόντες Λακεδαιμόνιοι εἶ πον τάδε. δ.οὐκ ἀνέχεσθε τούς λέγοντας ὑμῖ ν τήν ἀλήθειαν. ε.λύσανδρος τά ὑπάρχοντα χρήματα Κύρῳ ἀπέδωκε. στ.οὐκ αἰ σχύνομαι (=ντρέπομαι) μανθάνων καίτοι (αν και) γέρων ὤν. ζ.ἦλθεν οὗτος κλέψων τά πρόβατα. 9.Να αναγνωρίσετε το είδος της επιρρηματικής μετοχής. α.ἔπλεον πολεμήσοντες. β.δειπνήσαντες πορεύεσθε. γ.ταῦτα δέ ποιήσαντες εἰ ς τάς Ἀθήνας ἔπεμπον ἄγγελον δ.παρανομοῦσι (=παρανομούν) οἱ Λακεδαιμόνιοι οὐ διδόντες σοι χρυσίον. ε.πολλοί ὄντες εὐγενεῖ ς εἰ σί κακοί. στ.θηβαῖ οι ἀνεχώρησαν ἐκ τῆς γῆς οὐδέν ἀδικήσαντες.