Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Τµήµα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑ: ΟΠΤΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΑ ΙΚΤΥΑ - ΙΟ ΟΙ LASER

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ενδεικτικές Ερωτήσεις

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Ηλ. Αιθ. 003, 004 Ηλεκτρονική ΙΙΙ Ηλ. αιθ. 003, 004

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΡΜΟΥ ο ΕΞΑΜΗΝΟ. Θεωρ. - Εργ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εργαστηριακή και Βιομηχανική Ηλεκτρονική Ηλ. Αμφ. 2, 3. Γλώσσες Προγραμματισμού Ι. Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3, 4, 5

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ηλ. Αιθ. 001, 002. Ηλ. Αιθ. 003, 004 Ηλεκτρονική ΙΙΙ Ηλ. αιθ. 003, 004. Θεωρία Δικτύων & Κυκλωμάτων

ΠΡΟΤΑΣΗ ΝΕΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ LASER

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

«ΜΕΛΕΤΗ ΙΑΤΑΞΕΩΝ ΦΩΤΟΝΙΚΩΝ ΚΡΥΣΤΑΛΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ»

p - n επαφή και εκπομπή φωτονίων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εφαρμοσμένος & Υπολογιστικός Ηλεκτρομαγνητισμός Ηλ. Αιθ. 012, 013. Στοχαστικά Συστήματα & Επικοινωνίες Ηλ. Αμφ.

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΡΑ ΟΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εφαρμοσμένος & Υπολογιστικός Ηλεκτρομαγνητισμός Ηλ. Αιθ. 012, 013. Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων Ηλ. Εργ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ) Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3. Ηλεκτρομαγνητικά Πεδία Β. Ηλ. Αμφ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ) (επί πτυχίω) Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ) (επί πτυχίω) Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Διατάξεις Ημιαγωγών. Ηλ. Αιθ Αριθμητικές Μέθοδοι Διαφορικών Εξισώσεων Ηλ. Αιθ. 013

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΟΠΤΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΑ ΙΚΤΥΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΟΠΤΙΚΟΥΣ ΕΝΙΣΧΥΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΟΠΤΙΚΑ ΦΙΛΤΡΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Στοχαστικά Συστήματα & Επικοινωνίες Ηλ. Αμφ. 1, 2 Ηλ. Αιθ. 001, 002. Γλώσσες Προγραμματισμού Ι Ηλ. Αμφ.

ίκτυα Οπτικών Επικοινωνιών

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών

ιδάσκων: Λευτέρης Λοιδωρίκης Π

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΠΗΓΕΣ ΦΩΤΟΣ. Φωτεινές πηγές µε βαση ηµιαγώγιµαυλικά. Αρχές ηµιαγώγιµων laser και LED:

Το υποσύστηµα "αίσθησης" απαιτήσεις και επιδόσεις φυσικά µεγέθη γενική δοµή και συγκρότηση

Απογραφικό Δελτίο Εξαμηνιαίου Μαθήματος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

T R T R L 2 L 3 L 4 Αναγεννητής α 1 = 0.18 db/km α 2 = 0.45 db/km α 3 = 0.55 db/km α 4 = 0.34 db/km

Άσκηση 3 Η φωτο-εκπέµπουσα δίοδος (Light Emitting Diode)

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Κοσμάς Γαζέας Λέκτορας Παρατηρησιακής Αστροφυσικής ΕΚΠΑ Τομέας Αστροφυσικής, Αστρονομίας και Μηχανικής Εργαστήριο Αστρονομίας και Εφαρμοσμένης Οπτικής

ΘΕΜΑΤΑ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ Αριθμ. Συνέλευσης 65/

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Αποτίµηση εκπαιδευτικού έργου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1

Λύσεις 2ης Οµάδας Ασκήσεων

Προτεινόμενο Πρόγραμμα Σπουδών. Για το Τμήμα Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών (Λαμία) του ΠΘ

Ενισχυτές µε Ίνα Προσµίξεων Ερβίου

Οπτικές Επικοινωνίες. Οπτικοί Ενισχυτές-Φίλτρα. Αντώνης Μπόγρης

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΘΕΜΑΤΑ ΠΕΡΑΣΜΕΝΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΩΝ ΠΕΡΙΟ ΩΝ

NRZ Non return to zero: Οι άσσοι καταλαµβάνουν ολόκληρη τη διάρκεια bit. (Μικρό Bandwidth)

ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ. (κατ. Φυσικού. Εφαρμογών) Μαθηματικού Εφαρμογών) και Σχεδιασμοί Αμφ. 1, Εμβιομηχανική του μυοσκελετικού αμφ.

ΕΝΕΡΓΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. ιοδικά Laser. Οπτικοί Ενισχυτές ηµιαγωγού

ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Α.Π.Θ. KATΕΥΘΥΝΣΗ: ΙΚΤΥΑ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ, ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Εξαμ 1ο

Καινοτόµο σύστηµα αξιοποίησης φυσικού φωτισµού µε αισθητήρες στο επίπεδο εργασίας

ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ & Τ/Υ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΟΠΤΙΚΗΣ - ΟΠΤΟΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ & LASER

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Ι

Μετρήσεις Διατάξεων Laser Ανιχνευτές Σύμφωνης Ακτινοβολίας. Ιωάννης Καγκλής Φυσικός Ιατρικής Ακτινοφυσικός

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α. Στα ερωτήµατα Α.1 έως Α.5 να απαντήσετε χωρίς να αιτιολογήσετε τις απαντήσεις σας. Α.1. Σε ένα τµήµα ηµιαγωγού πρόσµιξης τύπου n:

ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Αντιστοίχιση Βαθμολογίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Αντιστοίχιση Βαθμολογίας

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΡΜΟΥ

Ηλεκτρομαγνητισμός - Οπτική - Σύγχρονη Φυσική Ενότητα: Οπτική. Βαρουτάς Δημήτρης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Γ Λυκείου. 6 Μαρτίου Θεωρητικό Μέρος Θέµα 1 ο

Πρόγραµµα τελικών εξετάσεων Ηµεροµηνία 2ο 4ο 6ο 8ο ευτέρα 28/8/2006

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Οι οπτικοί δέκτες μετατρέπουν το οπτικό σήμα σε ηλεκτρικό. Η μετατροπή των φωτονίων σε ηλεκτρόνια ονομάζεται φώραση.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΙΝΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΡΑΒΔΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5 )

Τμήμα Φυσικής. Σχέδιο πρότασης για την αναμόρφωση του Προγράμματος Σπουδών

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

Πανεπιστήμιο Κύπρου. Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (ΗΜΜΥ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΑΡΙΝΩΝ-ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1

Εισαγωγή Στοιχεία Θεωρίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (ΔΙΠΛΗΣ) ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015, ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 3)

Συστήματα Μετάδοσης & ίκτυα Οπτικών Ινών

221 Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών Πάτρας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ - ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΕΑΡΙΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΙΚΡΟΚΥΜAΤΩΝ ΜΕ ΔΙΟΔΟ GUNN

ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Εξαμ 2ον

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΥΠΟ ΕΙΓΜΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΕΛΤΙΟΥ ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΤΕΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΑΡΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4 )

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πρόταση για Ανασχηματισμό του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΗΜΜΥ

Ενισχυτές Μετρήσεων. 3.1 Ο διαφορικός Ενισχυτής

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΟΡΜΟΥ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ 5ο 7ο 9ο

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΡΜΟΥ

Transcript:

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Τµήµα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Τοµέας: Επικοινωνίες και Επεξεργασία Σήµατος Μάθηµα «Φωτονική κωδικός ΕΠ12» Υποψήφιος Ακαδηµαϊκός Υπότροφος: Χάρης Μεσαριτάκης Γενικός Στόχος του Μαθήµατος Ο γενικός στόχος του µαθήµατος προδιαγράφεται από τον οδηγό σπουδών του τµήµατος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών και περιλαµβάνει την εξοικείωση των προπτυχιακών φοιτητών του 8 ου εξαµήνου µε το πεδίο της φωτονικής τεχνολογίας και πιο συγκεκριµένα µε µια σειρά οπτικών και οπτικο-ηλεκτρονικών διατάξεων, τα οποία είναι κρίσιµα για την υλοποίηση σύγχρονων οπτικών συστηµάτων. Οι διατάξεις οι οποίες θα µελετηθούν τόσο θεωρητικά όσο και πειραµατικά περιλαµβάνουν φωτοπηγές λέιζερ και LED, φωτοφορατές και συνοδευτικά κυκλώµατα, οπτικούς ενισχυτές, οπτικούς συσχετιστές, παθητικούς και ενεργούς κυµατοδηγούς, οπτικά τρανζίστορ, κυκλώµατα οπτικής λογικής, παθητικά οπτικά φίλτρα κλπ. Μέσω του µαθήµατος οι φοιτητές καλούνται να κατανοήσουν φωτονικές τεχνολογίες αιχµής, οι οποίες είναι βασισµένες στις προαναφερθέντες διατάξεις, όπως αµιγώς οπτική επεξεργασία σήµατος, η ηλεκτρο-οπτική διαµόρφωση για υψίρυθµα οπτικά δίκτυα, οπτικοί αισθητήρες µεγάλης ευαισθησίας, οπτική καταγραφή και αναπαραγωγή, ολογραφία κλπ. Στα πλαίσια επέκτασης του γενικού στόχου του µαθήµατος ώστε να είναι καλύτερα εναρµονισµένος µε τις τελευταίες εξελίξεις στο συγκεκριµένο επιστηµονικό πεδίο, σκοπός του διδάσκοντα είναι η ενσωµάτωση στο µάθηµα διαλέξεων που θα επιτρέψουν την εξοικείωση των φοιτητών µε νανο-φωτονικές διατάξεις όπως 2-Δ και 3-Δ φωτονικούς κρυστάλλους, λέιζερ µικροδακτυλίων-δίσκων, πηγές quantum dot και quantum-cascade. Επίσης, στόχος είναι η εισαγωγή των φοιτητών σε νέες φωτονικές εφαρµογές, όπως οι οπτικοί υπολογιστές, η φωτονική νευροµηχανική, επικοινωνίες ελευθέρου χώρου (LiFi), ενώ ιδιαίτερο βάρος θα δοθεί σε τεχνολογίες οπτικής κρυπτογραφίας (χαοτική κρυπτογραφία, κβαντική κρυπτογραφία και µη αντιγράψιµες φωτονικές φυσικές συναρτήσεις). Αντικειµενικοί Στόχοι του µαθήµατος (Objectives) Ο αντικειµενικός στόχος του µαθήµατος είναι οι φοιτητές µετά το πέρας κάθε θεµατικής ενότητας να µπορούν να αξιολογήσουν τις επιδόσεις διαφόρων οπτικών διάταξεων καθώς και να σχεδιάσουν θεωρητικά και πειραµατικά ένα φωτονικό σύστηµα µικρής κλίµακας, το οποίο βασίζεται στις εν λόγω διατάξεις. Επίσης, να µπορούν να εκτελούν υπολογισµούς για την ανεύρεση των επιδόσεων κάθε συσκευής, βάσει συγκεκριµένων κατασκευαστικών χαρακτηριστικών, καθώς και να µπορούν να επιλέγουν τη βέλτιστη διάταξη καθώς και να καθορίζουν τα απαιτούµενα χαρακτηριστικά για την εκάστοτε εφαρµογή. Επιπροσθέτως, µέσω της εργαστηριακής µελέτης των διατάξεων-εφαρµογών οι φοιτητές θα πρέπει να µπορούν να συσχετίζουν άµεσα την διδασκόµενη θεωρία µε την πρακτική εφαρµογή και θα πρέπει να αποκτήσουν εξοικείωση µε µια σειρά εργαστηριακών οργάνων (οπτικούς αναλυτές, ηλεκτρικούς αναλυτές φάσµατος, φωτοδιόδους, παλµογράφους, πηγές ρεύµατος, ελεγκτές θερµοκρασίας κλπ). Παρακάτω παρατίθενται αναλυτικά οι αντικειµενικοί στόχοι ανά θεµατική ενότητα του µαθήµατος µε µετρήσιµα κριτήρια. Προ απαιτούµενες γνώσεις (Course Requirements) Σύµφωνα µε τον οδηγό σπουδών δεν χρειάζονται προαπαιτούµενες γνώσεις και ως εκ τούτου οποιοδήποτε αναγκαίο επιστηµονικό υπόβαθρο θα παρέχεται στους φοιτητές κατά τη διάρκεια των

µαθηµάτων, ως µορφή σύντοµων επαναλήψεων σε συνδυασµό πάντα µε την αντίστοιχη βοηθητική βιβλιογραφία. Παρόλα αυτά, βασικά µαθήµατα κορµού όπως ο ηλεκτροµαγνητισµός, η ηλεκτρονική καθώς και το µάθηµα επιλογής του τοµέα, οπτικές επικοινωνίες, είναι εξαιρετικά χρήσιµα για την εις βάθος κατανόηση των θεµατικών του µαθήµατος. Περιεχόµενο του Μαθήµατος (Syllabus) Όπως παρατίθεται στο επίσηµο πρόγραµµα σπουδών «Οπτικοηλεκτρονική και οπτικές επικοινωνίες, ολοκληρωµένα οπτικά κυκλώµατα, Γενικά στοιχεία για τους ηµιαγωγούς, Οπτικά φίλτρα και µεταγωγείς, φωτοπηγές LED και Laser, οπτικοί ενισχυτές, οπτικοί διαµορφωτές» µε τις προσθήκες που αναφέρονται στο γενικό σκοπό του µαθήµατος παραπάνω. Διδασκαλία Εβδοµαδιαίες διαλέξεις από το διδάσκοντα µε χρήση διαφανειών Εβδοµαδιαίες εργαστηριακές ασκήσεις στις υποδοµές του τµήµατος Επίδειξη και χρήση εργαλείων εξοµοίωσης φωτονικών διατάξεων, τα οποία έχει στη διάθεση του το τµήµα. Μέθοδοι Αξιολόγησης Τελικές γραπτές εξετάσεις (50% του συνολικού βαθµού) Εξαµηνιαία εργασία η οποία θα περιλαµβάνει ένα άρθρο 3000 λέξεων στο οποίο ατοµικά ο κάθε φοιτητής θα αναδείξει µία τεχνολογία αιχµής της φωτονικής βασισµένος σε πρόσφατα επιστηµονικά άρθρα, την οποία και θα παρουσιάσει σε ακροατήριο. Η επιλογή της τεχνολογίας θα γίνεται σε συνεννόηση µε το διδάσκοντα µέσα από µια ελαστική λίστα προτεινόµενων θεµάτων. Σκοπός είναι να αποφευχθεί η αλληλοεπικάλυψη ώστε οι φοιτητές να παρακολουθήσουν µια ευρεία γκάµα θεµάτων. (30% του συνολικού βαθµού) Εργαστηριακές ασκήσεις τις οποίες οι φοιτητές θα συµπληρώνουν κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου βάσει των µετρήσεων που θα καταγράφουν (20% του συνολικού βαθµού). Οι τελικές εξετάσεις καθώς οι εργαστηριακές ασκήσεις θα είναι υποχρεωτικές για τους φοιτητές, ενώ η εξαµηνιαία εργασία θα είναι προαιρετική. Περίγραµµα Διδασκαλίας Θεµατικές Ενότητες 1. Εισαγωγή στο επιστηµονικό πεδίο της Φωτονικής Εισαγωγή των φοιτητών στο πεδίο της φωτονικής, ιστορική ανασκόπηση, σύντοµη παρουσίαση των πεδίων εφαρµογής της φωτονικής, ανάδειξη µέσω ερωταποκρίσεων της χρησιµότητας της φωτονικής στη σηµερινή τεχνολογία. Έµφαση στις εφαρµογές στις τηλεπικοινωνίες, ιατρική, αισθητήρες καθώς και στο πεδίο της βασικής έρευνας. Ανάδειξη σπουδαιότητας της φωτονικής. Σύντοµη αναφορά στα υπο-πεδία τα οποία θα εξεταστούν στο πλαίσιο του µαθήµατος, διευκρινήσεις στους φοιτητές όσον αφορά πρακτικά ζητήµατα (τρόπος εξέτασης, δοµή του µαθήµατος, εργαστηριακές ασκήσεις κλπ.) Διάρκεια: 3 ώρες (διάλεξη, ανοιχτή συζήτηση) Εξοικείωση µε τον εργαστηριακό εξοπλισµό, σύντοµη παρουσίαση των τρεχουσών δραστηριοτήτων, επεξήγηση στους φοιτητές των βασικών κανόνων λειτουργίας και ασφαλείας του εργαστηρίου. Διάρκεια: 1 ώρα (ερωταποκρίσεις στο εργαστήριο)

Οι φοιτητές να αποκτήσουν µια σφαιρική εικόνα του τοµέα και της σπουδαιότητάς του, να µπορούν να περιγράψουν σύντοµα τους βασικούς τοµείς εφαρµογής της φωτονικής. Προσέλκυση του ακαδηµαϊκού ενδιαφέροντος τους. Να µπορούν να περιγράψουν µε σαφήνεια τους βασικούς κανόνες λειτουργείας του εργαστηρίου καθώς και τις τυπικές διαδικασίες του µαθήµατος. 2. Βασικές Έννοιες Οπτικής Γενικός στόχος της ενότητας είναι η εισαγωγή-ανακεφαλαίωση βασικών εννοιών οπτικής στους φοιτητές, ώστε να θεµελιωθεί το βασικό γνωσιακό υπόβαθρο το οποίο χρειάζεται για την περαιτέρω κατανόηση των εννοιών του µαθήµατος. Θα διδαχθούν σωµατιδιακή-κυµατική φύση του φωτός, εξίσωση κύµατος, συµβολή, ανακεφαλαίωση σε έννοιες όπως συχνότητα, µήκος κύµατος, κυµατάριθµος, οπτική πόλωση, διασπορά. Υπενθύµιση φαινοµένων όπως ανάκλαση, διάθλαση, περίθλαση, συντονισµός, στάσιµα κύµατα. Διάρκεια: 3 ώρες (διάλεξη, ασκήσεις στην αίθουσα) Εργαστηριακή επίδειξη φαινοµένων όπως τα στάσιµα κύµατα σε µια οπτική κοιλότητα, η οπτική συµβολή, εξοικείωση των φοιτητών µε µετρητικά όργανα όπως ο παλµογράφος, ο οπτικός φασµατικό αναλυτής, ο ηλεκτρικός φασµατικό αναλυτής. Διάρκεια: 1 ώρα (εργαστηριακή άσκηση) Οι φοιτητές µετά το πέρας του θεωρητικού και πειραµατικού σκέλους του µαθήµατος θα πρέπει να µπορούν να αναγνωρίσουν-διαχωρίσουν βασικά οπτικά φαινόµενα. Θα έχουν ανακεφαλαιώσει βασικές έννοιες της οπτικής. 3. Εισαγωγή στα υλικά της Φωτονικής Γενικός στόχος της ενότητας είναι η αναλυτική παρουσίαση των υλικών που χρησιµοποιούνται στη φωτονική τεχνολογία, των βασικών τεχνικών κατασκευής αυτών των συστηµάτων καθώς και εις βάθος παρουσίαση βασικών στοιχείων φυσικής στερεάς κατάστασης. Πιο συγκεκριµένα θα παρουσιαστούν στοιχεία ηµιαγωγών, υλικά άµεσου και έµµεσου ενεργειακού χάσµατος, εισαγωγή στο φωτοηλεκτρικό φαινόµενο, υλικά κβαντικού φρέατος, κράµατα και οι ιδιότητες του, βασικά στοιχεία στοιχειοµετρίας υλικών. Οπτικές-µαγνητικές και ηλεκτρικές ιδιότητες επιλεγµένων υλικών. Θα παρουσιαστούν οι βασικές τεχνικές κατασκευής ολοκληρωµένων φωτονικών διατάξεων όπως επιταξία, λιθογραφία, εγχάραξη κλπ. Διάρκεια: 4 ώρες (διάλεξη) Οι φοιτητές µετά το πέρας της ενότητας θα πρέπει να µπορούν να εξηγούν µε σαφήνεια τις βασικές έννοιες που έχουν παρουσιαστεί, ενώ θα πρέπει να µπορούν να εκτελούν βασικούς υπολογισµούς για τον υπολογισµό παραµέτρων του κάθε υλικού-κράµατος (δείκτη διάθλασης κλπ). 4. Σύµφωνη-Ασύµφωνη Ακτινοβολία LASER-LED Παρουσίαση και επίλυση εξισώσεων Einstein, περιγραφή της σύµφωνης-ασύµφωνης ακτινοβολίας. Παρουσίαση διατάξεων λέιζερ και LED. Εύρεση βασικών παραµέτρων όπως συνθήκη κατωφλίου αναστροφή πληθυσµών, απόδοση, κβαντική απόδοση. Είδη laser (Fabry-Perot, DFB, DBR). Ηλεκτρο-οπτικός χαρακτηρισµός διατάξεων καµπύλη P-I, V-I εύρεση αντίσταση ορθής και ανάστροφης πόλωσης. Θερµική ευαισθησία διατάξεων, τεχνικές-υλικά θερµικής απαγωγής. Περιγραφή και µελέτη της εξάρτησης του παράγοντα διεύρυνσης γραµµής (linewidth

enhancement factor). Ηλεκτρο-οπτική και θερµο-οπτική διαµόρφωση των διατάξεων. Είδη θορύβου στις διατάξεις και βασικά ηλεκτρονικά στοιχεία οδήγησης των διατάξεων. Διάρκεια: 3 ώρες (διάλεξη) Εργαστηριακή µέτρηση για λέιζερ DFB και Fabry-perot χαρακτηριστικών όπως θερµο-οπτική ευαισθησία, συνθήκη κατωφλίου, απόδοση, συµπίεση πλευρικών διαµηκών τρόπων, θερµική ευαισθησία Διάρκεια: 1 ώρα (εργαστηριακή άσκηση) Οι φοιτητές θα πρέπει να µπορούν να εκτελούν βασικούς υπολογισµούς µε σκοπό την εύρεση της συνθήκης κατωφλίου ενός λέιζερ, τον χαρακτηρισµό της διόδου LED, laser (υπολογισµός βασικών παραµέτρων). Ενώ θα πρέπει να αποκτήσουν ευχέρεια στην πειραµατική εκτέλεση βασικών ηλεκτρο-οπτικών µετρήσεων των διατάξεων. 5. Οπτική Απορρόφηση/Ενίσχυση Στοιχεία φωτοφορατών-φωτοβολταικών-ενισχυτών Παρουσίαση του φαινοµένου της απορρόφησης και της οπτικής ενίσχυσης, επανάληψη εξισώσεων ρυθµών. Φωτοβολταική λειτουργία, φωτοδίοδοι, ηλεκτρο-οπτικά χαρακτηριστικά απορροφητών και κορεσµένων απορροφητών, ολοκληρωµένοι απορροφητές, σύγχρονοι απορροφητές βασισµένοι στο γραφένιο. Θόρυβος στους φωτοδέκτες και στους ενισχυτές. Παρουσίαση οπτικής ενίσχυσης, φαινοµένων κορεσµού και σύνδεση τους µε τις εξισώσεις ρυθµών, είδη ενισχυτών (EDFA, Raman, Brillouin) ολοκληρωµένοι ενισχυτές (SOA). Εφαρµογές ενισχυτών (ενίσχυση, αναγέννηση, λογικές πράξεις κλπ). Ηλεκτρονικά στοιχεία οδήγησης ενισχυτών. Διάρκεια: 3 ώρες (διάλεξη) Εργαστηριακή παρουσίαση EDFA, µετρήσεις απολαβής - κορεσµού. Διάρκεια: 1 ώρα (εργαστηριακή άσκηση) Διασύνδεση της θεωρητικής περιγραφής των εξισώσεων ρυθµών µε την αρχή λειτουργίας των διατάξεων. Οι φοιτητές µετά το πέρας τη ενότητας θα µπορούν να εκτελούν βασικούς χαρακτηρισµούς οπτικών ενισχυτών αλλά και χρησιµοποιώντας τις εξισώσεις να µπορούν να υπολογίζουν βασικά χαρακτηριστικά των διατάξεων 6. Βασικά Στοιχεία Κυµατοδήγησης Ολοκληρωµένοι κυµατοδηγοί Εξοικείωση των φοιτητών µε βασικά είδη κυµατοδηγών, παρουσίαση εξισώσεων Maxwell, ακτινική προσέγγιση επίλυση εξισώσεων Maxwell για συγκεκριµένα είδη κυµατοδηγών. Εισαγωγή στην έννοια του ενεργού δείκτη διάθλασης, του µήκος κύµατος αποκοπής. Διασπορά και διασπορά εξαιτίας των κυµατοδηγών. ΤΕ και ΤΜ τρόποι κυµατοδήγησης, κυµατοδήγηση σε οπτικές ίνες. Εισαγωγή στο εργαλείο προσοµοίωσης RSOFT (BeamProp FTDT). Ανεύρεση χωρικών κατανοµών του πεδίου και εκτέλεση αναλυτικών προσοµοιώσεων µε αυτό. Διάρκεια: 8 ώρες (διάλεξη, προσοµοίωση, άσκηση) Οι φοιτητές θα πρέπει να µπορούν να περιγράψουν µε σαφήνεια την έννοια του τρόπου και βασικών ορισµών όπως ΤΕ-ΤΜ τρόποι. Να αναγνωρίσουν χωρικούς τρόπους σε ένα επίπεδο κυµατοδηγο ή οπτική ίνα. Να υπολογίσουν το µήκος κύµατος αποκοπής καθώς και να αποκτήσουν ευχέρεια τόσο στο σχεδιασµό φωτονικών διατάξεων µε το RSOFT όσο και στην προσοµοίωσής τους (εύρεση τρόπων, ενεργού δείκτη διάθλασης κλπ) 7. Παθητικά φωτονικά στοιχεία συντονιστές, φράγµατα περίθλασης, φωτονικοί κρύσταλλοι

Παρουσίαση διατάξεων όπως είναι οι παθητικές κοιλότητες Fabry-Perot, οι µικρο-δακτύλιοι, µικρο-δίσκοι, δακτύλιοι µεγαλύτερης τάξης (high-order) και οι 2-Δ - 3-Δ φωτονικοί κρύσταλλοι και τα φράγµατα περίθλασης. Αναλυτική παρουσίαση χαρακτηριστικών όπως είναι ο παράγοντας ποιότητας (Q-factor), η ελεύθερη φασµατική απόσταση (free spectral range), finesse, συνθήκη Bragg. Κυµατοδήγη σε φωτονικούς κρυστάλλους και διασύνδεση µε τις εξισώσεις Maxwell. Εφαρµογές των διατάξεων (φίλτρα, διαµορφωτές, πολυπλέκτες, αισθητήρες, µη γραµµικά συστήµατα). Αναφορά στις τεχνικές κατασκευής ολοκληρωµένων παθητικών στοιχείων. Μελέτηπροσοµοίωση των διατάξεων µε χρήση του R-soft. Διάρκεια: 3 ώρες (διάλεξη, προσοµοίωση) Εργαστηριακή µέτρηση φραγµάτων Bragg, υπολογισµός Q factor, χρήση του ως αισθητήρα θερµότητας και χαρακτηρισµός. Διάρκεια: 1 ώρα (εργαστηριακή µέτρηση) Μετά το πέρας της ενότητας οι φοιτητές θα πρέπει να µπορούν να εκτελούν βασικούς υπολογισµούς για την εξαγωγή βασικών επιδόσεων των στοιχείων βάσει κατασκευαστικών χαρακτηριστικών, θα µπορούν να σχεδιάζουν τη διάταξη σε εργαλείο προσοµοίωσης και τέλος να εκτελούν πειραµατικό χαρακτηρισµό των διατάξεων. 8. Ενεργά προηγµένα φωτονικά στοιχεία: λέιζερ κβαντικών τελειών, quantum cascade lasers, micro-disks lasers συστήµατα εγκλείδωσης διαµηκών τρόπων Εισαγωγή των φοιτητών σε προηγµένα φωτονικά στοιχεία όπως πηγές laser βασισµένες σε ηµιαγωγικές κβαντικές τελείες και quantum cascaded lasers. Σύνδεση της θεωρίας λειτουργίας µε τις βασικές εξισώσεις ρυθµών και ανάλυση του παράγοντα περιορισµού των φορέων. Ανάλυση επιδόσεων, χαρακτηριστικών και εφαρµογών (υψίρυθµη εξαγωγή ρολογιού, σπεκτροµετρία κλπ). Ανάλυση λέιζερ µικροδακτυλίων βασισµένα είτε σε κβαντικά φρεάτια-τελείες και διασύνδεσης της βασικής αρχής λειτουργίας µε κλασσικά λέιζερ fabry-perot. Χαρακτηριστικά θορύβου και επιδόσεις. Εισαγωγή των φοιτητών στη θεωρία εγκλείδωσης διαµηκών τρόπων (παθητική, ενεργή, υβριδική). Περιγραφή οπτικών µεθόδων χαρακτηρισµού οπτικών παλµών (autocorrelation FROG). Διάρκεια: 3 ώρες (διάλεξη, προσοµοίωση) Εργαστηριακή µέτρηση διάρκειας και ισχύος παλµών ως προς το ρεύµα άντλησης σε ηµιαγωγικό λέιζερ παθητικής εγκλείδωσης. Διάρκεια: 1 ώρα (εργαστηριακή µέτρηση) Η εισαγωγή των φοιτητών σε τεχνολογίες αιχµής µε σκοπό να µπορούν να επεκτείνουν τις βασικές γνώσεις (εξισώσεις ρυθµών) σε νέα υλικά και διατάξεις. Εξοικείωση µε το πειραµατικό χαρακτηρισµό ταχύτατων οπτικών παλµών. 9. Φωτονική στις τηλεπικοινωνίες ηλεκτρο-οπτική διαµόρφωση σχήµατα διαµορφώσεων Στα πλαίσια αυτής της ενότητας (τουλάχιστον δύο διαλέξεις και εργαστηριακές ασκήσεις) θα µελετηθούν µια σειρά από θέµατα που άπτονται της χρήσης ενεργών και παθητικών φωτωνικών διατάξεων για τηλεπικοινωνιακές εφαρµογές. Πιο συγκεκριµένα θα παρουσιαστούν βασικές τεχνικές διαµόρφωσης (άµεση-εξωτερική) οπτικών πηγών, άµεση διαµόρφωση του laser και συσχέτιση µε τις εξισώσεις ρυθµών, χαρακτηριστικά-επιδόσεις ηλεκτρο-οπτικών διαµορφωτών,

ακουστο-οπτικών διαµορφωτών, διαµορφωτών βασισµένων σε συµβολόµετρα mach-zehnder. Υπολογισµός και κατανόηση βασικών τηλεπικοινωνιακών εννοιών στο οπτικό επίπεδο όπως (BER, οπτικό SNR, intersymbol interference, ρυθµός µετάδοσης). Ανάλυση σχηµάτων διαµόρφωσης στα οπτικά δίκτυα όπως ASK, FSK, PSK, DPSK, OFDM, οπτικά QAM-PAM. Ανάλυση πλεονεκτηµάτων και απαιτήσεων του κάθε σχήµατος από τις χρησιµοποιούµενες φωτονικές διατάξεις. Διάρκεια: 6 ώρες (Διαλέξεις) Πειραµατική υλοποίηση σχήµατος εξωτερικής και άµεσης διαµόρφωσης ηµιαγωγικού λέιζερ και µέτρηση BER συναρτήσει του επιπέδου θορύβου στο σύστηµα και το ρυθµού διαµόρφωσης. Διάρκεια: 2 ώρες (Εργαστηριακές ασκήσεις) 10. Εφαρµογές οπτικής κρυπτογραφίας (χαοτική κρυπτογραφία, φυσικές φωτονικές συναρτήσεις) Εισαγωγή σε συστήµατα οπτικής κρυπτογραφίας χαµηλού επιπέδου, βασικές έννοιες ασφάλειας και εµπιστευτικότητας στο φυσικό επίπεδο (user, device authentication, encryption). Φυσικός µηχανισµός της χαοτικής κρυπτογραφίας, οπτική-ηλεκτρική ανάδραση και οπτική σύζευξη, δυναµική συµπεριφορά των λέιζερ και επίδραση των συνθηκών πόλωσης και του συντελεστή σύζευξης. Ανάλυση διαφορετικών υλοποιήσεων και επιδόσεων. Εισαγωγή στην έννοια των φυσικών µη κλωνοποιήσιµων οπτικών συναρτήσεων, ανάλυση φυσικού µηχανισµού, διασύνδεση µε τους µηχανισµούς σκέδασης, ανάλυση προδιαγραφών και επιδόσεων. Διάρκεια: 3ώρες (διάλεξη) Επίδειξη υλοποιήσεων στο εργαστήριο και διασύνδεση µε τους θεωρητικούς µηχανισµούς Διάρκεια: 1ώρες (εργαστηριακή άσκηση) Η εισαγωγή των φοιτητών σε τεχνολογίες αιχµής στον ανερχόµενο χώρο της φωτονικής κρυπτογραφίας χαµηλού επιπέδου. 11. Φωτονικοί Υπολογιστές και Φωτονική Νευροµηχανική. Εισαγωγή σε φωτονικά συστήµατα επεξεργασίας (οπτικές υλοποιήσεις λογικών πράξεων) σε πολύ υψηλό ρυθµό, φωτονικοί ολοκληρωµένοι επεξεργαστές, φωτονικές µνηµες, φωτονικός επεξεργαστικός παραλληλισµός µέσω WDM και TDM τεχνικών. Νευροµιµιτικά συστήµατα επεξεργασίας, οπτικοί νευρώνες και δυναµική συµπεριφορά ολοκληρωµένων φωτονικών διατάξεων, βασικά κριτήρια βιοµιµιτισµού (photonic excitability). Παρουσίαση προοπτικών και εφαρµογών. Εισαγωγή στην έννοια του φωτονικού reservoir computing και ανάλυση ηλεκτροοπτικών µη γραµµικοτήτων φωτονικών στοιχείων όπως (SOA, photonic crystals, microrings) Διάρκεια: 4ώρες (διάλεξη) Η εισαγωγή των φοιτητών σε τεχνολογίες αιχµής στον ανερχόµενο χώρο της φωτονικής επεξεργασίας και της νευροµιµητικής. Ενδεικτική Βιβλιογραφία N. Θεοφάνους «Οπτρονική» Εκδόσεις Γ.Β. Βασδέκης Paul E. Green «Δίκτυα Οπτικών Ινών» ISNB: 960-7510-00-3 J. Ohstubo, Semiconductor Lasers Stability-Instability and Chaos ISNB:3-540-23675-9 K. Pettermann Laser Diode Modulation and Noise ISNB:0-7923-1204-X

Ζευγώλης Δηµήτριος, «Εφαρµοσµένη οπτική µε θέµατα οπτικοηλεκτρονικής και Laser» ISNB: 978-960-418-140-7 J. Wilson, J. Hawkes «ΟΠΤΟΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ: Μια Εισαγωγή» Εκδόσεις ΕΜΠ