ΚΩΓΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ

Σχετικά έγγραφα
Ανηικείμενα ποσ καλύπηονηαι

ΚΩΓΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ

EE-1051 ΒΑΙΚΔ ΓΟΜΔ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟΤ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

EE-4061 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΗ ΥΔΓΙΑΗ & ΚΑΣΑΚΔΤΗ

ΔΔ 3011 ΔΝΙΥΤΣΙΚΔ ΓΙΑΣΑΞΔΙ

ΔΔ-2041 ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟΣΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΔΦΑΡΜΟΓΔ

EE3051 ΔΙΑΓΩΓΗ ΣΑ ΤΣΗΜΑΣΑ ΜΙΚΡΟΔΛΔΓΚΣΩΝ

EE-7A21 ΧΔΓΙΑΜΟ CMOS - VLSI

EE-5041 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ ΙΥΤΟ

Δξγαζίεο, Τειηθή Δμέηαζε. Τειηθή εμέηαζε 50%, Δξγαζηήξην 50% Η Δηζαγσγή ζηε Θεσξία θαη ηελ Δθαξκνγή ησλ Γηθηύσλ Ηιεθηξνληθώλ Υπνινγηζηώλ.

EE7051 ΘΔΩΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ & ΚΩΓΙΚΩΝ

EE-3041 ΗΛΔΚΣΡΟΜΑΓΝΗΣΙΜΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΔΙΚΣΤΑΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

EE-4021 ΤΣΗΜΑΣΑ ΑΤΣΟΜΑΣΟΤ ΔΛΔΓΥΟΤ Ι

Τειηθή εμέηαζε 50%, Δξγαζηήξην 50%

ΔΔ 1021 Διζαγωγή ζηα Ηλεκηρονικά

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΔΔ-6061 ΜΔΘΟΓΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΚΔΨΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ

Επικουρικό Προςωπικό Βαγγζλθσ Παπαγιάννθσ, ταφροσ Παπαποςτόλου Σρόποσ Διδαςκαλίασ Θεωξεηηθή Δηδαζθαιία, Εξγαζηεξηαθέο Αζθήζεηο, Εξγαζίεο, Εμεηάζεηο

EE-6031 ΨΗΦΙΑΚΔ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ

EE-3021 Ψηθιακά Ηλεκηρονικά

ΔΔ-1041 ΗΛΔΚΣΡΙΚΑ ΚΤΚΛΩΜΑΣΑ ΚΑΙ ΜΔΣΡΗΔΙ

EE-4051 ΟΠΣΙΚΟΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΗ

ΔΔ-2011 ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Περιγραφή Μαθήματος. Ώρες Γραφείου : ΔΕΥ-ΠΑ 08:00-16:00 (εκτός ωρών μαθημάτων)

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κωδικός μαθήματος:

URL. Το μάθημα προσφέρεται σε φοιτητές του προγράμματος ανταλλαγής Eramus.

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

και η συνεργασία των Ιδρυμάτων

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κωδικός μαθήματος:

EE-7071: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΩΝ ΑΙΘΗΣΗΡΩΝ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης

Προηγµένες Τεχνικές Προγραµµατισµού

MSc Technologies and Infrastructures for Broadband Applications and Services CALENDAR - 4th Cycle - Semester A' - Academic year

ΕΠΛ 476: ΚΙΝΗΤΑ ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

1 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Ειζαγωγή

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΕΠΛ 476: ΚΙΝΗΤΑ ΔΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΕΕ-2031 ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΗΜΙΑΓΩΓΩΝ & ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. του φοιτητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και. Τεχνολογίας Υπολογιστών της Πολυτεχνικής Σχολής του. Πανεπιστημίου Πατρών

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

COURSE OUTLINE ELECTRICAL CIRCUITS I

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων. Διπλωματική Εργασία

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά

Διπλωματική Εργασία του φοιτητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κυματομηχανική Κωδικός

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΔΡΟΓΓΙΤΟΥ ΜΑΡΙΑ droggitou.tripod.com

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Οκάδα Δπηθνηλσληώλ θαη Δλζσκαησκέλσλ πζηεκάησλ Communications and Embedded Systems Group COMES

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΚΤΥΩΝ ΔΙΑΝΟΜΗΣ. Η εργασία υποβάλλεται για τη μερική κάλυψη των απαιτήσεων με στόχο. την απόκτηση του διπλώματος

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

EE-6Β41 ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΗ ΑΤΣΟΜΑΣΟΠΟΙΗΗ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Information and Communication Technologies in Education

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Ζητήματα Τυποποίησης στην Ορολογία - ο ρόλος και οι δράσεις της Επιτροπής Ορολογίας ΤΕ21 του ΕΛΟΤ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

Αξιολόγηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων των νοσοκομειακών βιβλιοθηκών.

Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

ΖΩΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΟΛΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΟΡΟΣ ΠΗΛΙΟ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΛΟΜΕΤΡΙΑΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΣΚΕΔΑΣΤΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΟΣΑ Επηρεηξεζηαθή Ννεκνζύλε. Ελόηεηα: Ad1.2.2 «Ση θξύβεηαη» πίζω από κηα Επηρεηξεζηαθή Αλαθνξά (report): XML & XSD γηα αξράξηνπο

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

ΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 7α: Impact of the Internet on Economic Education. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

COURSE OUTLINE (1) GENERAL

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΙΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ

ΚΒΑΝΤΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Αστικές παρεμβάσεις ανάπλασης αδιαμόρφωτων χώρων. Δημιουργία βιώσιμου αστικού περιβάλλοντος και σύνδεση τριών κομβικών σημείων στην πόλη της Δράμας

«-» - ( ), ( ) ,. - ( ),, - ( ). - /, -.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΥΡΕΤΗΡΙΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ: Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΟ ΤΕΕ

Transcript:

ΚΩΓΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΒΑΙΚΔ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΔ Τμήμα Ηλεκτρονικής Τίτλοσ Μαθήματοσ ΟΠΤΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Κωδικόσ Μαθήματοσ ΕΕ-6Α41 Θεωρία / Εργαςτήριο Θεωρία + Εργαςτήριο Εξάμηνο Διδαςκαλίασ ΣΤ Πιςτωτικζσ μονάδεσ 4 Ώρεσ Διδαςκαλίασ 2Θ+2Ε Φόρτοσ Εργαςίασ 120 Υποχρεωτικό / Επιλογήσ Κατ επιλογήν Υποχρεωτικό Υπεφθυνοσ Μαθήματοσ Διδάςκων Δρ. Σπυρίδων Μικροφλησ Επικουρικό Προςωπικό - Τρόποσ Διδαςκαλίασ Θεσξεηηθή Δηδαζθαιία, Εξγαζηεξηαθέο Αζθήζεηο, Εξγαζίεο, Εμεηάζεηο Αξιολόγηςη Πξόνδνο, Εξγαζίεο, Τειηθή Εμέηαζε Τειηθή εμέηαζε 50%, Εξγαζηήξην 50% Προαπαιτοφμενα ΠΔΡΙΓΡΑΦΗ κοπός Σθνπόο ηνπ καζήκαηνο είλαη ε πεξηγξαθή ηεο ηερλνινγίαο ησλ ηειεπηθνηλσληαθώλ δηθηύσλ κε νπηηθέο ίλεο, θαζώο θαη ε θαηαλόεζε ηεο θπζηθήο ησλ επηκέξνπο ππνζπζηεκάησλ πνπ απνηεινύλ έλα νπηηθό ηειεπηθνηλσληαθό δίθηπν, κε έκθαζε ζηελ ηθαλόηεηα εθπνκπήο, κεηάδνζεο θαη ιήςεο ηνπ ζήκαηνο θαζώο θαη ζηελ δηεξγαζία κεηαηξνπήο ειεθηξηθνύ ζήκαηνο ζε νπηηθό θαη αληίζηξνθα θαζώο θαη ηεο δηάδνζεο ηνπ Η/Μ θύκαηνο ζηελ νπηηθή ίλα. Επίζεο ζην κάζεκα πεξηγξάθεηαη ε επίδξαζε ησλ άλσ δνκηθώλ κνλάδσλ ηνπ ζπζηήκαηνο ζηελ πνηόηεηα θαη ηνλ ξπζκό δηακόξθσζεο ηεο κεηαδηδόκελεο πιεξνθνξίαο. Τέινο ην κάζεκα πεξηγξάθεη ηηο θαηάιιειεο αξρηηεθηνληθέο, ηηο ηερληθέο πνιππιεμίαο, αιιά θαη ηνπο βαζηθνύο ηύπνπο δηακνξθώζεσλ ησλ θιαζζηθώλ νπηηθώλ δηθηύσλ κεγάισλ απνζηάζεσλ, αιιά θαη ζύγρξνλσλ ηύπσλ νπηηθώλ δηθηύσλ πξόζβαζεο.

Μαθηζιακά Αποηελέζμαηα Έρνληαο νινθιεξώζεη επηηπρώο ην κάζεκα νη ζπνπδαζηέο ζα είλαη ζε ζέζε λα: Να γλσξίδνπλ ηε θπζηθή ησλ νπηνειεθηξνληθώλ δηαηάμεσλ, ηηο δηεξγαζίεο πνπ κεηαηξέπνπλ ην ειεθηξηθό ζήκα ζε νπηηθό θαη αληίζηξνθα, θαη ηηο απαξαίηεηεο πξνππνζέζεηο πνπ πξέπεη λα πιεξνύλ νη άλσ δηαηάμεηο γηα λα εληαρηνύλ ζαλ δνκηθέο κνλάδεο ζηα ζύγρξνλα ζπζηήκαηα νπηηθώλ επηθνηλσληώλ Να αλαγλσξίδνπλ ηνπο βαζηθνύο ηύπνπο νπηηθώλ ηλώλ θαη ηνπο θπζηθνύο παξάγνληεο πνπ θαζνξίδνπλ ηελ δηάδνζε ηνπ νπηηθνύ ζήκαηνο κέζα ζε απηέο. Να κπνξνύλ λα ζρεδηάδνπλ ηηο θαηάιιειεο αξρηηεθηνληθέο ησλ θιαζζηθώλ νπηηθώλ δηθηύσλ κεγάισλ απνζηάζεσλ, θαζώο θαη ηηο ηερληθέο πνιππιεμίαο, ηνπο βαζηθνύο ηύπνπο δηακνξθώζεσλ αιιά θαη ηηο ηνπνινγίεο ησλ ζύγρξνλσλ νπηηθώλ δηθηύσλ πξόζβαζεο. Ανηικείμενα ποσ καλύπηονηαι Μειέηε δνκηθώλ ζηνηρείσλ νπηηθώλ δηθηύσλ Αλαγλώξηζε κειέηε γπάιηλσλ/πιαζηηθώλ νπηηθώλ ηλώλ-δηάδνζεο Η/Μ θύκαηνο Αξρηηεθηνληθέο νπηηθώλ δηθηύσλ ηύπνη δηακνξθώζεσλ Δργαζηηριακές Αζκήζεις Εργαζηηριακή εκπαίδεσζη ηων θοιηηηών πραγμαηοποιώνηας 13 εργαζηηριακές αζκήζεις εζηιαζμένες ζηα βαζικόηερα ανηικείμενα ηης θεωρηηικής διδαζκαλίας. Οι αζκήζεις θα είναι προζαναηολιζμένες πάνω ζηα ακόλοσθα πεδία: Μεηάδνζε αλαινγηθώλ θαη ςεθηαθώλ δηακνξθώζεσλ κέζσ νπηηθήο ίλαο Πεηξακαηηθή κειέηε νπηηθώλ πνκπώλ- θσξαηώλ Πξνζνκνίσζε θιαζζηθώλ θαη ζύγρξνλσλ (γηα παξάδεηγκα νπηηθή ίλα ζην ζπίηη) νπηηθώλ δεύμεσλ/ νπηηθώλ δηθηύσλ Γιδακηικές και Μαθηζιακές δραζηηριόηηηες

Οι μέθοδοι διδαζκαλίας περιλαμβάνοσν: Παξαδνζηαθή δηδαζθαιία κε δηαιέμεηο ζε αίζνπζα ζηελ νπνία ρξεζηκνπνηνύληαη επηπιένλ ησλ ζπλήζσλ κεζόδσλ, ηερλνινγίεο πνιπκέζσλ, επίιπζε αζθήζεσλ, εξγαζηεξηαθέο επηδείμεηο ζύγρξνλσλ νπηηθώλ πνκπνδεθηώλ, επηβιεπόκελεο εξγαζηεξηαθέο αζθήζεηο, θαη εμνκνηώζεηο νπηηθώλ δηθηύσλ κε ρξήζε Η/Υ. Οι μαθηζιακές δραζηηριόηηηες περιλαμβάνοσν Φξήζε από ηνπο ζπνπδαζηέο εξγαζηεξηαθώλ νξγάλσλ θαη πιηθώλ γηα ηελ πινπνίεζε θαη αλάιπζε νπηνειεθηξνληθώλ πνκπώλ, ηελ πεηξακαηηθή κειέηε νπηηθώλ ηλώλ, επίιπζε αζθήζεσλ, πινπνίεζε νκαδηθώλ εξγαζηώλ, ρξήζε ινγηζκηθνύ γηα ζρεδίαζε θαη εμνκνίσζε νπηηθώλ δηθηύσλ, αηνκηθή κειέηε θαη εμεηάζεηο γξαπηέο ή θαη πξνθνξηθέο θπξίσο ζην εξγαζηήξην. Βιβλιογραθία Δλληνική: 1. Σπζηήκαηα Οπηηθώλ Επηθνηλσληώλ, G. P. Agrawal, κεηάθξαζε ζηα Ειιεληθά, Εθδόζεηο Τδηόια 2. Δίθηπα Οπηηθώλ Ιλώλ, Green, Μεηάθξαζε ζηα Ειιεληθά Κ. Καξνύκπαινο 3. Οπηνειεθηξνληθή, Singh, κεηάθξαζε ζηα Ειιεληθά, Εθδόζεηο Τδηόια, 2006 Ξενόγλωζζη: 1. Optical Fiber Communication, Principles and practice, John Senior, Prentice Hall 2. Fiber Optic Communication systems, D. K. Mynbaev, L. L. Scheiner, Prentice Hall, 2001 3. Quantum electronics, A. Yariv, Wiley

EE-6A41 OPTICAL COMMUNICATIONS BASIC INFORMATION Department Electronics Course Title Optical communications Course Code ΕΕ-6Α41 Theory /Lab Theory and Lab Semester VI ECTS Credit Units 4 Teaching Hours 2 Theory + 2 Lab Working Load 120 Obligatory / By Choice By Choice Obligatory Unit Leader Teacher Dr. Spiros Mikroulis Assistants - Teaching Lectures, Lab, Tutorials, Exercises, Exams Assessment Intermediate Exam, Exercises, Final Exam Final Exam 50%, Laboratory 50% Prerequisites DESCRIPTION Aim Aim of the course is the description of the fiber optic communication technology, and the theoretical understanding of the physics beyond the subsystems which construct an optical network, emphasizing on the ability of optical transmission, optical fiber wave propagation, and optical detection. Moreover, in this course an accurate representation of the above structural units and their influence on the quality and bit rate of the transmitted information is presented. At last but not least, the course emphasizes on the definition and understanding of the optical network architectures, multiplexing techniques, and modulation formats of long haul optical networks, metropolitan area optical networks, as well as modern optical access networks. Learning Outcomes Having successfully completed the module, the student will be able to:

To understand the physics of the optoelectronic devices, the optoelectronic conversion mechanisms, and the appropriate characteristics of optical components in order to perform as structural units in the modern optical communication systems To recognize the basic types of optical fibers, and the limiting mechanisms which restrict the optical signal transmission throughout the fiber medium. To design the appropriate architectures of long haul/ metro optical networks, and to understand the multiplexing techniques, basic modulation formats, as well as the modern access network topologies. Topics Covered Study of the structural components of optical networks Identification of glass/plastic optical fibers-understanding of E/M wave fiber propagation Design of optical network architectures/ definition of modulation formats Laboratory Exercises Laboratory training of students carrying 13 laboratory exercises focused on key items of theoretical courses. Training will be oriented on the following areas: Analog and digital signal optical fiber transmission Optical sourse/ detector experimental evaluation Simulation of standard optical backhaul links/ networks and emerging access topologies (i.e. FTTH) Teaching and learning activities Teaching methods include: The teaching methods include traditional lecture material in classroom with the aid, apart from usual methods, of multimedia tools, exercise solving, on-line demonstrations and simulation material from optical transceivers, supervised hands-on exercises in the lab, use of software for design, analysis and simulation of optical networks Student s activities include: Use of laboratory instruments and hardware material for construction, test & measurement and debugging of optoelectronic transceivers in the lab, solving of exercises, use of computer

software for design, analysis and simulation, of optical networks self-study and exams. Resources Greek: 1. Fiber Optic communication systems, G. P. Agrawal, translated in Greek, published by Tziolas 2. Optical fiber networks, Green, translated in Greek, C. Caroubalos 3. Optoelectronics, Singh, translated in Greek, published by Tziolas, 2006 Foreign: 1. Optical Fiber Communication, Principles and practice, John Senior, Prentice Hall 2. Fiber Optic Communication systems, D. K. Mynbaev, L. L. Scheiner, Prentice Hall, 2001 3. Quantum electronics, A. Yariv, Wiley