ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑΣ ΧΕΙΡΙΣΤΗΣ Η/Υ SYLLABUS Vellum Global Educational Services 2017 Έκδοση 3.0 Εξεταστέα Ύλη 2017 Vellum Global Educational Services Παύλου Μελά 12 / Αλεξάνδρεια / ΤΚ 59300 Τηλ.-Fax: 2310501895 e-mail: info@vellum.org.gr - url: www.cambridge-vellum.org.gr
Πνευματικά Δικαιώματα Το παρόν έγγραφο αποτελεί πνευματική ιδιοκτησία της Vellum Global Educational Services και όλα τα δικαιώματα είναι κατοχυρωμένα και προστατευμένα από την Ελληνική και Ευρωπαϊκή νομοθεσία. Απαγορεύεται η αναπαραγωγή του σχετικού εγγράφου, είτε μέρους είτε όλου, χωρίς την έγγραφη έγκριση της Vellum Global Educational Services. Η διάθεσή του επιτρέπεται μόνο ως αυτούσιου και για ενημερωτικούς σκοπούς. Αποκήρυξη Ευθυνών H Vellum Global Educational Services προετοιμάζοντας το παρόν σχήμα πιστοποίησης και διενεργώντας συστηματικούς ελέγχους ώστε να καλύπτει την εγκυρότητα του περιεχόμενού του, καμία ευθύνη δεν φέρει για οποιαδήποτε ζημία προκύψει από την χρήση του παρόντος είτε κατά τμήμα είτε κατά όλο. Το περιεχόμενο του παρόντος είναι δυνατόν να τροποποιηθεί ή καταργηθεί όποτε κριθεί απαραίτητο, και χωρίς προηγούμενη ενημέρωση. Εξεταστέα Ύλη Η εξεταστέα ύλη ανακοινώνεται στο δικτυακό τόπο της Vellum Global Educational Services, www.cambridge-vellum.gr, ο οποίος είναι και ο μόνος που αναγνωρίζεται από την εταιρεία ως σημείο ενημέρωσης των ενδιαφερομένων. Vellum Global Educational Services Σελίδα 1 από 35
Περιεχόμενα ΚΕΦΑΛΑΙΟ1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ...4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ... 4 2.1 Σκοπός... 4 2.2 Ομάδα στόχος... 4 2.3 Δομή του πιστοποιητικού... 5 2.4 Πόροι... 7 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ... 10 3.1 Αντικείμενα αξιολόγησης και κριτήρια απόδοσης... 10 3.2 Γενικές Αρχές και Διαδικασίες... 11 3.3. Περιεχόμενα εξεταστέας ύλης... 13 3.3.1 Ενότητα 1: Χειρισμός ηλεκτρονικού υπολογιστή, διαχείριση αρχείων και φακέλων και κοινωνικά δίκτυα... 13 3.3.2 Ενότητα 2: Επεξεργασία Κειμένου και δημιουργία εκδόσεων... 17 3.3.3 Ενότητα 3: Υπολογιστικά Φύλλα... 21 3.3.4 Ενότητα 4: Βάσεις Δεδομένων και συνδέσεις ODBC και SQL... 23 3.3.5 Ενότητα 5: Υπηρεσίες Διαδικτύου, δημιουργία ιστοσελίδων και διαδικτυακή διαφήμιση... 25 3.3.6 Ενότητα 6: Παρουσιάσεις -Prezi... 29 3.3.7 Ενότητα 7: Ηλεκτρονική διαχείριση δεδομένων και ενσωμάτωση εγγράφων (Work flow)... 31 Vellum Global Educational Services Σελίδα 2 από 35
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1 Πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών Η Τεχνολογία των Πληροφοριών (ΙΤ) επηρεάζει τη ζωή όλων μας, όπου κι αν ζούμε ή δουλεύουμε σε ολόκληρο τον κόσμο. Σχεδόν κάθε πτυχή της καθημερινής μας ζωής, απαιτεί πλέον τη χρήση δεξιοτήτων της Τεχνολογίας των Πληροφοριών. Στον ολοένα δυναμικότερο εργασιακό κόσμο, οι άνθρωποι πρέπει να μπορούν να δουλεύουν αποτελεσματικά με τη νέα Τεχνολογία, να αναπτύσσουν ικανότητες και να τις εφαρμόζουν σε διαφορετικά περιβάλλοντα και πακέτα προγραμμάτων. Με την πρόοδο της Τεχνολογίας, οι άνθρωποι πρέπει ακόμα να διασφαλίσουν την διαρκή ανανέωση των δεξιοτήτων τους ώστε να είναι ικανοί και ανταγωνιστικοί στη σημερινή αγορά εργασίας. Τo πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών (Vellum Diploma in IT Skills Professional) πιστοποιεί ικανότητες σε ένα φάσμα δεξιοτήτων που είναι α- παραίτητο για την αποτελεσματική χρήση των διαφόρων εφαρμογών της Τεχνολογίας των Πληροφοριών. Αυτές οι δεξιότητες εξετάζονται στον υπολογιστή με τη μορφή πρακτικών εργασιών και ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών. Οι εξετάσεις για τo πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών γίνονται σε ημερομηνίες που καθορίζονται από τη Vellum. Οι εξετάσεις αξιοποιούν τις τελευταίες εξελίξεις στην τεχνολογία του υπολογιστή για να αξιολογήσουν την ικανότητα ενός υποψηφίου να χρησιμοποιεί συγκεκριμένες εφαρμογές λογισμικού και ν αναπτύσσει δεξιότητες στην Τεχνολογία των Πληροφοριών. Όλες οι εξετάσεις διεξάγονται στην οθόνη και ένα χαρακτηριστικό του συγκεκριμένου πιστοποιητικού είναι η άμεση απόδοση των αποτελεσμάτων στους υποψηφίους. Το εν λόγω πιστοποιητικό δίνει ένα πλαίσιο για την ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων και γνώσεων σε μια γκάμα εφαρμογών και λειτουργιών. Το πιστοποιητικό έχει σχεδιαστεί για τη διεθνή αγορά, αναγνωρίζοντας τη σημασία του να δουλεύουν οι εργαζόμενοι ανεξάρτητα από γεωγραφικά και πολιτισμικά σύνορα. Επίσημες προαπαιτήσεις τις οποίες πρέπει να πληρούν οι υποψήφιοι για να κάνουν αίτηση για το πιστοποιητικό, είναι να είναι 16 ετών και άνω, να έχουν γνώσεις βασικών δεξιοτήτων πληροφορικής, όπως επίσης γνώσεις αγγλικών σε βασικό επίπεδο επίσης. Τα εξεταστικά κέντρα για να διεξάγουν εξετάσεις για το συγκεκριμένο σχήμα πιστοποίησης της Vellum, πρέπει να έχουν τον κατάλληλο εξοπλισμό και το λογισμικό που χρειάζεται για την αξιολόγηση των υποψηφίων. Η εξεταστέα ύλη και οι εξετάσεις διατίθενται στα Ελληνικά. Οι εξετάσεις είναι σχεδιασμένες ώστε να δίνουν στους υποψήφιους τη δυνατότητα να δείξουν ότι μπορούν να εφαρμόσουν τις δεξιότητες που προσδιορίζονται στην εξεταστέα ύλη. Vellum Global Educational Services Σελίδα 3 από 35
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ 2.1 Σκοπός Σκοπός του πιστοποιητικού είναι να αξιολογήσει την ικανότητα ενός υποψηφίου να χρησιμοποιεί την Τεχνολογία των Πληροφοριών αποτελεσματικά όταν χρησιμοποιεί συγκεκριμένες εφαρμογές λογιστικού - software. Σε κάθε εφαρμογή θα ζητηθεί από τους υποψήφιους να εισάγουν και να επεξεργαστούν δεδομένα, να δουλέψουν στα πλαίσια δεδομένων προδιαγραφών και να ολοκληρώσουν σωστά μία σειρά από συγκεκριμένες εργασίες. Κατά τη διάρκεια της εξέτασης, θα τους ζητηθεί να επεξεργαστούν, να αντιγράψουν, να αποθηκεύσουν και / ή να εκτυπώσουν τα δεδομένα πάνω στα ο- ποία εργάζονται. 2.2 Ομάδα στόχος Το πιστοποιητικό έχει σχεδιαστεί για όσους έχουν ήδη κάνει μια πλατιά εισαγωγή σε δεξιότητες στην Τεχνολογία των Πληροφοριών που σχετίζονται με την εργασία και θέλουν να αναπτύξουν περισσότερο τις ικανότητές τους σε συγκεκριμένες εφαρμογές λογισμικού. Είναι κατάλληλο για μαθητές, εργαζόμενους και εκπαιδευόμενους που θέλουν να αναπτύξουν πρακτικές δεξιότητες στην Τεχνολογία των Πληροφοριών αλλά και για εκείνους που θέλουν να τους αναγνωριστούν δεξιότητες που ήδη έχουν α- ποκτήσει. Η εξοικείωση με τη χρήση του πληκτρολογίου και του ποντικιού και η δυνατότητα να φορτώσει κανείς μια εφαρμογή θεωρούνται δεδομένες. Είναι καλό ο υ- ποψήφιος να γνωρίζει τις γενικές αρχές και διαδικασίες της χρήσης του εξοπλισμού και του λογισμικού παράλληλα με τις πρακτικές δεξιότητες της Τεχνολογίας των Πληροφοριών. Περισσότερες οδηγίες για αυτές τις αρχές και τις διαδικασίες δίνονται στην παράγραφο 3.1. Vellum Global Educational Services Σελίδα 4 από 35
2.3 Δομή του πιστοποιητικού Οι ενότητες που διατίθενται στο πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών είναι οι παρακάτω: Ενότητα εφαρμογής Κατάσταση Διάρκεια Using Computers, Managing Files and social networks - Χρήση Η/Υ, διαχείριση αρχείων και κοινωνικά δίκτυα Word Processing and publications - Επεξεργασία Κειμένου και δημιουργία εκδόσεων Βασική Ενότητα Βασική Ενότητα 90 λεπτά πρακτική εξέταση 90 λεπτά πρακτική εξέταση Spreadsheets - Υπολογιστικά Φύλλα Βασική Ενότητα 90 λεπτά πρακτική εξέταση Databases ODBC and SQL - Βάσεις Δεδομένων συνδέσεις ODBC και SQL Presentations and Prezi - Παρουσιάσεις και Prezi Internet services web authoring and Internet advertising - Υπηρεσίες διαδικτύου δημιουργία ιστοσελίδων και διαδικτυακή διαφήμιση Data manipulation and document intergration (Work flow) - Ηλεκτρονική διαχείριση δεδομένων και ενσωμάτωση αρχείων (Work flow) Βασική Ενότητα Βασική Ενότητα Βασική Ενότητα Βασική Ενότητα 90 λεπτά πρακτική εξέταση 90 λεπτά πρακτική εξέταση 90 λεπτά πρακτική εξέταση 90 λεπτά πρακτική εξέταση Η κάθε ενότητα δεξιοτήτων μπορεί να εξεταστεί χωριστά, όταν ο υποψήφιος είναι έτοιμος και το Κέντρο μπορεί να διοργανώσει την εξέταση. Για τα πάρει το πιστοποιητικό ο υποψήφιος θα πρέπει να επιτύχει στην εξέταση της ενότητας, με ποσοστό επιτυχίας 80%. Επισημαίνεται πως σε περίπτωση αποτυχίας, ο κάθε υποψήφιος έχει δικαίωμα επανάληψης της εξεταστικής διαδικασίας ανά ενότητα έως και 5 φορές ετησίως. Στις περιπτώσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως κάποιες από αυτές αναφέρονται στο Ν.3699/2008 (ΦΕΚ 199Α), η εξέταση διεξάγεται κατά περίπτωση όπως περιγράφεται πιο κάτω. Σε κάθε περίπτωση θα πρέπει: 1. Να ενημερώσει έγκαιρα το εξεταστικό κέντρο, για να προβεί στις απαραίτητες ε- νέργειες ως προς τον ειδικό εξοπλισμό που ίσως χρειαστεί να προμηθευτεί, για τον δεύτερο επιτηρητή που θα πρέπει να ορισθεί, καθώς και για την εύρεση ή τον ορισμό Vellum Global Educational Services Σελίδα 5 από 35
του κατάλληλου ατόμου που θα λειτουργήσει ως βοηθός/γραφέας, ο οποίος δεν θα πρέπει να είναι ο καθηγητής του τμήματος. 2. Να προσκομίσει βεβαίωση που χορηγείται με γνωμάτευση Υγειονομικής Επιτροπής ή από Κρατικό Νοσηλευτικό Ίδρυμα ή από το αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο, στην ο- ποία πρέπει να αναγράφεται η πάθηση. Συγκεκριμένα οι μαθητές: α. που έχουν σοβαρά προβλήματα ακοής (κωφοί, βαρήκοοι) σε ποσοστό 67% και πάνω εξετάζονται κανονικά με την παρουσία ατόμου που γνωρίζει τη νοηματική μέθοδο για την παροχή οδηγιών και διευκρινήσεων προς τον εξεταζόμενο. β. που έχουν αδυναμία αντίληψης των χρωμάτων, όλες οι ερωτήσεις που αφορούν σε χρώματα, αναφέρονται και ονομαστικά στο ζητούμενο χρώμα. Για την ορθή απάντηση στην αντίστοιχη ερώτηση οι εξεταζόμενοι επιτρέπεται να χρησιμοποιήσουν τις ετικέτες των χρωμάτων που εμφανίζονται στα αντίστοιχα μενού. γ.1 που είναι τυφλοί, σύμφωνα με το ν.958/79 (ΦΕΚ 191 Α) ή έχουν ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον 67% ή είναι αμβλύωπες με ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον 67%, ή γ.2 έχουν κινητική αναπηρία τουλάχιστον 67% μόνιμη ή προσωρινή που συνδέεται με τα άνω άκρα, ή γ.3 πάσχουν από σπαστικότατα των άνω άκρων, ή γ.4 πάσχουν από κάταγμα ή άλλη προσωρινή βλάβη των άνω άκρων που καθιστά αδύνατη τη χρήση τους για γραφή, ή γ.5 παρουσιάζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες όπως δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαριθμησία, δυσαναγνωσία, δυσορθρογραφία και γ.6 παρουσιάζουν το φάσμα αυτισμού, εξετάζονται σε ξεχωριστή αίθουσα με τη βοήθεια βοηθού/γραφέα. Ο βοηθός γραφέας διαβάζει τις ερωτήσεις και πληκτρολογεί τις απαντήσεις του εξεταζόμενου. Σημείωση: Οι μαθητές της περίπτωσης γ.1 αν δεν υπάρχει εγκατεστημένο ειδικό λογισμικό (Screen magnification software) μπορούν να χρησιμοποιήσουν επίσης από τα Βοηθήματα των Windows τον Μεγεθυντικό φακό. Vellum Global Educational Services Σελίδα 6 από 35
Σε όλους του μαθητές παρέχεται επιπλέον χρόνος εξέτασης 30 λεπτών και αν χρειαστεί μικρό διάλειμμα. 2.4 Πόροι Για να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους οι υποψήφιοι, θα πρέπει να έχουν συχνή πρόσβαση σε κατάλληλο εξοπλισμό της Τεχνολογίας των Πληροφοριών. Συνεπώς τα Κέντρα θα πρέπει να έχουν επαρκείς, κατάλληλες εγκαταστάσεις στη διάθεση των υποψηφίων τους. Η υποδομή που θα διαθέτει ένα Κέντρο εξαρτάται από τον αριθμό των υποψηφίων που εκτιμάται ότι θα συμμετέχουν στις εξετάσεις σε μια συγκεκριμένη περίοδο και τη φύση του σχήματος πιστοποίησης. Τo πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών (Vellum Diploma in IT Skills Professional) απαιτεί συγκεκριμένο λογισμικό, κατάλληλο για χρήση σε υπολογιστές που λειτουργούν με Windows XP, Windows Vista, Windows 7 ή Windows 8. Τεχνική περιγραφή και προδιαγραφές των παρεχόμενων υπηρεσιών: Λογισμικό εξέτασης Εξεταστικού Κέντρου Exam Tester Software Εξεταστικό σύστημα: πλήρες εξεταστικό σύστημα για όλες τις ενότητες του πιστοποιητικού. Εγκαθίσταται σε κάθε PC εξέτασης του εξεταστικού κέντρου. Για την εγκατάσταση και εκτέλεση του λογισμικού Exam Tester Software απαιτούνται τουλάχιστον τα παρακάτω χαρακτηριστικά υλικού (hardware) ή καλύτερα από αυτά: Για Windows XP οι ελάχιστες απαιτήσεις είναι: Επεξεργαστής Intel Pentium III 550 MHz 256 MB RAM VGA κάρτα γραφικών με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) Οθόνη με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) CD-ROM συσκευή Σκληρός δίσκος με τουλάχιστον 1GΒ κενό χώρο Πληκτρολόγιο Ποντίκι Vellum Global Educational Services Σελίδα 7 από 35
Τοπικό δίκτυο LAN εύρους τουλάχιστον 100Mb Για Windows Vista, Windows 7, Windows 8 οι ελάχιστες πατήσεις είναι: Επεξεργαστής Intel Pentium core 2 duo 1,6GHz 2GB RAM VGA κάρτα γραφικών με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) Οθόνη με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) CD-ROM συσκευή Σκληρός δίσκος με τουλάχιστον 80GΒ κενό χώρο Πληκτρολόγιο Ποντίκι Τοπικό δίκτυο LAN εύρους τουλάχιστον 100Mbps Το λογισμικό Exam Tester εγκαθίσταται και εκτελείται σε Η/Υ (με τα παραπάνω υλικά (hardware) χαρακτηριστικά) με εγκατεστημένο τουλάχιστον ένα από τα παρακάτω λειτουργικά συστήματα: Microsoft Windows XP, Windows Vista, Windows 7 ή Windows 8. Τέλος πρέπει να είναι εγκατεστημένη η εφαρμογή Microsoft Office 2003 ή Microsoft Office 2007ή Microsoft Office 2010 ή Office 2013 ή Office 365 ελληνική έκδοση σε πλήρη μορφή (full installation). Λογισμικό διαχείρισης εξεταστικού κέντρου Exam Center Admin. Το Exam Center Admin είναι η εφαρμογή στην οποία καταλήγουν όλα τα αποτελέσματα των εξετάσεων. Πλήρη διαχείριση αποτελεσμάτων, υποψηφίων, εκτυπώσεων για το συγκεκριμένο εξεταστικό κέντρο. Εγκαθίσταται στο server του εξεταστικού κέντρου ή σε κάποιο PC που θα έχει τη θέση ενός server. Για την εγκατάσταση και εκτέλεση του λογισμικού Exam Center Admin απαιτούνται τουλάχιστον τα παρακάτω χαρακτηριστικά υλικού (hardware) ή καλύτερα από αυτά: Για Windows XP οι ελάχιστες απαιτήσεις είναι: Επεξεργαστής Intel Pentium III 550 MHz 256 MB RAM VGA κάρτα γραφικών με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) Vellum Global Educational Services Σελίδα 8 από 35
Οθόνη με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) CD-ROM συσκευή Σκληρός δίσκος με τουλάχιστον 1GΒ κενό χώρο Πληκτρολόγιο Ποντίκι Τοπικό δίκτυο LAN εύρους τουλάχιστον 100Mb Για Windows Vista, Windows 7, Windows 8 και οι ελάχιστες απαιτήσεις είναι: Επεξεργαστής Intel Pentium core 2 duo 1,6GHz 2GB RAM VGA κάρτα γραφικών με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) Οθόνη με δυνατότητα ανάλυσης τουλάχιστον 800x600 pixels (προτεινόμενη ανάλυση 1024x768 pixels) CD-ROM συσκευή Σκληρός δίσκος με τουλάχιστον 80GΒ κενό χώρο Πληκτρολόγιο Ποντίκι Τοπικό δίκτυο LAN εύρους τουλάχιστον 100Mbps Το λογισμικό Exam Center Admin εγκαθίσταται και εκτελείται σε έναν Η/Υ (με τα παραπάνω υλικά (hardware) χαρακτηριστικά) και εγκατεστημένο τουλάχιστον ένα από τα παρακάτω λειτουργικά συστήματα: Microsoft Windows XP, Microsoft Windows Vista, Microsoft Windows 7, Windows 8. Ο χρήστης του υπολογιστή θα πρέπει επίσης να έχει πρόσβαση στο Office 2003 Professional, στο Office 2007 Professional ή στο Office 2010 Professional ή στο Office 2013. Οι υπολογιστές θα πρέπει επίσης να ικανοποιούν τις ελάχιστες προδιαγραφές που χρειάζονται για να τρέξουν τις αντίστοιχες εφαρμογές του MS Office Professional. Η αξιολόγηση για τις επτά Ενότητες Εφαρμογών είναι σχεδιασμένη για προϊόντα της Microsoft, αλλά και για τις web based εφαρμογές όπως αυτές εμφανίζονται αναλυτικά πιο κάτω. Για τις επτά αυτές ενότητες, οι υποψήφιοι θα αξιολογηθούν χρη- Vellum Global Educational Services Σελίδα 9 από 35
σιμοποιώντας τα συγκεκριμένα πακέτα λογισμικού. Οι υποψήφιοι πάντως θα πρέπει να συνειδητοποιήσουν ότι, με τη βοήθεια ενός εγχειριδίου, μπορούν να μάθουν τις απαραίτητες δεξιότητες και να μεταφέρουν εύκολα τις δεξιότητές τους σε μια ποικιλία προϊόντων και άλλων πακέτων, αν χρειαστεί. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ 3.1 Αντικείμενα αξιολόγησης και κριτήρια απόδοσης Ακολουθούν λεπτομέρειες για τις εξεταζόμενες ενότητες. Για κάθε ενότητα, προσδιορίζονται τα σχετικά Αντικείμενα Αξιολόγησης και δίνονται τα Κριτήρια Απόδοσης που αξιολογούνται και παρατίθενται οι Δεξιότητες που θα εξεταστούν. Τα Αντικείμενα Αξιολόγησης προσδιορίζουν τις συγκεκριμένες δεξιότητες που οι υποψήφιοι πρέπει να επιδείξουν για να επιτύχουν σε αυτή την ενότητα. Κάθε Α- ντικείμενο Αξιολόγησης υποδιαιρείται σε Κριτήρια Απόδοσης. Τα Κριτήρια Απόδοσης προσδιορίζουν τις γνώσεις που πρέπει να επιδείξουν ότι έχουν οι υποψήφιοι για να επιτύχουν στο Αντικείμενο Αξιολόγησης. Οι Δεξιότητες που θα εξεταστούν εξηγούν περισσότερο τα κριτήρια απόδοσης και προσδιορίζουν ακριβώς τι πρέπει να μπορούν να κάνουν οι υποψήφιοι στην εξέταση. Για να προετοιμαστούν πλήρως για τις εξετάσεις, οι υποψήφιοι πρέπει να μπορούν να ικανοποιήσουν όλα τα Αντικείμενα Αξιολόγησης. Σε κάθε ενότητα αξιολόγησης όμως, μπορεί να μην εξεταστούν απευθείας όλα τα Κριτήρια Απόδοσης. Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν βασικές γνώσεις χειρισμού του πληκτρολογίου και του ποντικιού του υπολογιστή. Αυτές οι γνώσεις δεν αξιολογούνται συγκεκριμένα σαν μέρος του πιστοποιητικού καθώς είναι θεμελιώδεις σε όλες τις λειτουργίες χρήσης του Προσωπικού Υπολογιστή. Επίσης αναμένεται ότι οι υποψήφιοι που εκπαιδεύτηκαν σε εφαρμογές επεξεργασίας κειμένου, βάσεων δεδομένων, υπολογιστικών φύλλων και παρουσιάσεων διαφορετικές από αυτές της Microsoft, θα έχουν την ευκαιρία να δοκιμάσουν αυτά τα προϊόντα πριν εξεταστούν. Σημαντική σημείωση: Όπως περιγράφεται στην αρχή των ξεχωριστών ενοτήτων, από τους υποψηφίους ζητείται να γνωρίζουν και να εκτελούν όλα τα αντικείμενα αξιολόγησης από την εξεταστέα ύλη. Οι εξετάσεις για το πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών θα εξετάσουν αντικείμενα αξιολόγησης από την εξεταστέα ύλη του πιστοποιητικού της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών. Vellum Global Educational Services Σελίδα 10 από 35
3.2 Γενικές Αρχές και Διαδικασίες Το πιστοποιητικό της Vellum στην Τεχνολογία των Πληροφοριών επικεντρώνεται στην απόκτηση πιστοποίησης και δεξιοτήτων σε συγκεκριμένες εφαρμογές λογισμικού. Αξιολογεί τους υποψήφιους σε αρχές και διαδικασίες για την ασφαλή και αποτελεσματική χρήση του υπολογιστή. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ακολουθούν τη σωστή πρακτική της Τεχνολογίας των Πληροφοριών. Οι θεμελιώδεις αρχές και διαδικασίες στις οποίες βασίζεται αυτός ο τίτλος, και τις οποίες θα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι (και έχουν συμβουλευτικό χαρακτήρα) είναι: Γενικές Αρχές Κανόνες υγείας και ασφάλειας Καλές συνθήκες εργασίας Φροντίδα του εξοπλισμού Βασικές Λειτουργίες Άνοιγμα και κλείσιμο του υπολογιστή Είσοδος και έξοδος από το λειτουργικό σύστημα Άνοιγμα και κλείσιμο εφαρμογών Χειρισμός κωδικών (passwords) (να προσθέτουν /αλλάζουν τον κωδικό, να συνδέονται κ.τ.λ.) Μετάβαση από τη μια εφαρμογή στην άλλη Λειτουργίες του ποντικιού (για παράδειγμα πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί το ποντίκι για να πετύχει λειτουργίες όπως το άνοιγμα μενού, μετακίνηση, επιλογή, χρήση του δεξιού πλήκτρου του ποντικιού για μενού συντόμευσης κ.τ.λ.) Μενού (τι περιέχουν τα διαφορετικά μενού και υπομενού, διαθέσιμες και μη διαθέσιμες εντολές, χρήση της βοήθειας). Γνώση των λειτουργιών των πλαισίων διαλόγου και του περιεχομένου τους Χρήση συνδυασμών των πλήκτρων Αλλαγή μεγέθους των παραθύρων (μεγιστοποίηση, ελαχιστοποίηση, επαναφορά, αλλαγή μεγέθους) Vellum Global Educational Services Σελίδα 11 από 35
Μετακίνηση παραθύρων Χρήση της μπάρας κύλισης στο παράθυρο Χρήση των εργαλειοθηκών Σημαντική σημείωση: Ως γνωστόν στις νεότερες εκδόσεις των εφαρμογών του Ms Office τα Μενού έχουν αντικατασταθεί με την Κορδέλα. Θα πρέπει λοιπόν ανάλογα να προσαρμοστεί και η γνώση των Βασικών λειτουργειών των εφαρμογών. Ρύθμιση του προγράμματος Ρύθμιση της ημερομηνίας και της ώρας Αλλαγή των ρυθμίσεων Αλλαγή της επιφάνειας εργασίας ή ενός παραθύρου Διαμόρφωση δίσκου ή μια δισκέτας Εργασία με δισκέτες ή σκληρό δίσκο Διαχείριση Αρχείων και Φακέλων Αλλαγή των ονομάτων αρχείων Δημιουργία αντιγράφων ασφαλείας Εκτύπωση Εκκίνηση εκτύπωσης Ακύρωση εκτύπωσης Επιλογή εκτυπωτή Αλλαγή των ρυθμίσεων της σελίδας Η ουρά εκτύπωσης (πρόσβαση και λειτουργία Vellum Global Educational Services Σελίδα 12 από 35
3.3 Περιεχόμενα εξεταστέας ύλης 3.3.1 Ενότητα 1: Χειρισμός ηλεκτρονικού υπολογιστή, διαχείριση αρχείων και φακέλων και κοινωνικά δίκτυα Αυτή η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί για να επεκτείνει τις γνώσεις και δεξιότητες χειρισμού του υπολογιστή, της διαχείρισης φακέλων και των κοινωνικών δικτύων. Ο υποψήφιος θα πρέπει να κατέχει τις δεξιότητες και τις γνώσεις που χρειάζονται για να καταλάβει και να εκτελεί βασικές λειτουργίες σε έναν υπολογιστή, συμπεριλαμβανομένης και της ικανότητας να χρησιμοποιεί και να ελέγχει το ποντίκι. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να γνωρίζουν: Να ξεκινούν και να κλείνουν μια εφαρμογή, Να εργάζονται με καταλόγους (φακέλους), Να ανοίγουν, να μετονομάζουν, να μετακινούν, να αντιγράφουν και να διαγράφουν αρχεία τοπικά και στο cloud, Να αποθηκεύουν και να εκτυπώνουν αρχεία, Να χρησιμοποιούν το Facebook, Να χρησιμοποιούν το Twitter, Να διαχειρίζονται το YouTube, Να μπορούν να διαχειριστούν έναν ιστότοπο με το Google Sites, Να γνωρίζουν τι είναι οι δικτυακές αποθήκες και να διαχειρίζονται τα αρχεία και τους φακέλους τους στο Google Drive, Sky Drive ή στο Dropbox. Αντικείμενα Αξιολόγησης Κριτήρια Απόδοσης Δεξιότητες που θα εξεταστούν 1.1 Εργασία με εικονίδια 1.1.1 Εικονίδια 1.1.1.1 Τι είναι ένα εικονίδιο και πως δημιουργείται. 1.1.1.2 Επιλογή εικονιδίου 1.1.1.3 Μετακίνηση εικονιδίου 1.1.1.4 Διαγραφή εικονιδίου 1.2 Διαχείριση αρχείων 1.2.1 Χειρισμός Αρχείων 1.2.1.1 Μετακίνηση αρχείου από κατάλογο σε κα-τάλογο 1.2.1.2 Αντιγραφή αρχείου από κατάλογο σε κατάλογο 1.3 Κατανόηση και ρύθμιση των ιδιοτήτων καταλόγου και αρχείου 1.3.1 Ιδιότητες αρχείων 1.3.1.1 Προσδιορισμός των ιδιοτήτων συγκεκριμένων αρχείων 1.3.1.2 Ρύθμιση των ιδιοτήτων συγκεκριμένων αρχείων 1.3.2 Ιδιότητες καταλόγων 1.3.2.1 Προσδιορισμός των ιδιοτήτων συγκεκριμένων καταλόγων 1.3.2.2 Ρύθμιση των ιδιοτήτων συγκεκριμένων καταλόγων 1.4 Εργασία με καταλόγους 1.4.1 Κατάλογοι 1.4.1.1 Δημιουργία νέου καταλόγου 1.4.1.2 Μετονομασία καταλόγου 1.4.1.3 Μετακίνηση καταλόγου 1.4.1.4 Διαγραφή καταλόγου 1.4.1.5 Αντιγραφή καταλόγου Vellum Global Educational Services Σελίδα 13 από 35
1.5 Εύρεση αρχείων 1.5.1 Αναζήτηση 1.5.1.1 Χρήση της εύρεσης για αναζήτηση αρχείων με βάση το όνομα, την ημερομηνία ή τον τύπο όπως ορίζεται 1.6 Δημιουργία και διαχείριση λογαριασμού Facebook 1.6.1 Δημιουργία λογαριασμού Facebook 1.6.2 Διαχείριση λογαριασμού Facebook 1.6.1.1 Χρήση του φυλλομετρητή για την δημιουργία του λογαριασμού Facebook 1.6.2.1 Προσθήκη φίλων 1.6.2.2 Δημιουργία Άλμπουμ φωτογραφιών 1.6.2.3 Επεξεργασία Άλμπουμ φωτογραφιών 1.6.2.4 Επεξεργασία Πληροφοριών 1.6.2.4 Διαγραφή Άλμπουμ φωτογραφιών 1.6.2.5 Επεξεργασία Ρυθμίσεων 1.6.2.6 Δημιουργία ομάδας 1.6.2.7 Αποστολή μήνυμα στα μέλη ομάδας 1.6.2.8 Δημιουργία και διαχείριση σελίδας 1.7 Δημιουργία και διαχείριση λογαριασμού Twitter 1.7.1 Δημιουργία λογαριασμού Twitter 1.7.1.1 Τι είναι το Twitter 1.7.1.2 Πως λειτουργεί το Twitter 1.7.1.3 Χρήση του φυλλομετρητή για την δημιουργία του λογαριασμού Twitter 1.7.1.4 Ξεκινώντας στο Twitter Ρυθμίσεις λογαριασμού 1.7.2 Ορολογία Twitter 1.7.2.1 Tweet 1.7.2.2 Mistweet 1.7.2.3 Twittersphere 1.7.2.4 Timeline 1.7.2.5 FailWhale 1.7.2.6 Follow 1.7.2.7 Followed 1.7.2.8 ReTtweet (RT) 1.7.2.9 #: τα hashtags 1.7.2.10 @(username) 1.7.3 Ξεκινώντας στο Twitter 1.7.3.1 Πως να βρείτε φίλους στο Twitter 1.7.3.2 Πως να στέλνετε μηνύματα στο Twitter 1.7.3.3 Εφαρμογές για το Twitter 1.7.3.4 Εισαγωγή Μενού Vellum Global Educational Services Σελίδα 14 από 35
1.7.3.5 Μενού Επεξεργασία 1.7.3.6 Συμβουλές και κόλπα στο Twitter 1.8 Διαχείριση και προβολή Video με το YouTube 1.8.1 Προβολή video στο 1.8.1.1 Προβολή video στο YouTube σε κινητή συσκευή YouTube 1.8.1.2. Προβολή video στο YouTube σε υπολογιστή 1.9 Προβολή βίντεο και λιστών παραγωγής 1.9.1 Πλοήγηση στο YouTube 1.9.1.1 Αναζήτηση και εύρεση video στο YouTube 1.9.1.2 Πώς να προηγηθείτε στο YouTube 1.9.2 Συνδεθείτε με δημιουργούς video και άλλους θεατές 1.9.1.3 Χρήση του κουμπιού Guide 1.9.1.4 Συλλογές 1.9.2.1 Σχόλια στο video 1.9.2.2 Αποστολή και λήψη προσωπικών μηνυμάτων 1.9.2.3 Προβολή παλαιών μηνυμάτων στο YouTube Inbox 1.9.2.4 Εισαγωγή επαφών από το YouTube στο Google+ 1.9.3 Διαμοιρασμός και ενσωμάτωση video 1.9.3.1 Διαμοιρασμός μιας λίστας αναπαραγωγής 1.9.3.2 Ενσωμάτωση video 1.9.3.3 Ενσωμάτωση λίστας αναπαραγωγής 1.9.3.4 Διαμοιρασμός video 1.9.4 Επιλογές προβολής 1.9.4.1 Προβολή video με αργές συνδέσεις 1.9.4.2 Προβολή video σε πλήρη οθόνη 1.9.4.3 Κατέβασμα video από το YouTube 1.9.4.4 Παρακολούθηση video με υπότιτλους 1.9.4.5 Αναζήτηση video με υπότιτλους 1.9.4.6 Αλλαγή της γραμματοσειράς και της διαμόρφωσης των υποτίτλων 1.9.4.7 Ενεργοποίηση και απενεργοποίηση των υποτίτλων 1.9.4.8 Συνεισφορά υποτίτλων 1.9.4.9 Ποιότητα του Video 1.9.4.10 Αλλαγή του μεγέθους του παραθύρου αναπαραγωγής 1.9.5 Λίστες αναπαραγωγής 1.9.5.1 Δημιουργία λίστας αναπαραγωγής 1.9.5.2 Διαγραφή λίστας αναπαραγωγής 1.9.5.3 Διαμοιρασμός λίστας αναπαραγωγής Vellum Global Educational Services Σελίδα 15 από 35
1.9.5.4 Προσθήκη και διαγραφή video από τη λίστα αναπαραγωγής Watch Later 1.9.5.5 Ρυθμίσεις Απορρήτου στις λίστες αναπαραγωγής 1.9.5.6 Εμφάνιση λιστών αναπαραγωγής στο εικονίδιο Guide 1.9.5.7 Επεξεργασία λιστών αναπαραγωγής 1.9.5.8 Αυτόματη προσθήκη video σε λίστα αναπαραγωγής 1.9.6 Αξιολόγηση video 1.9.6.1 Αξιολόγηση περιεχομένου YouTube 1.9.6.2 Αξιολόγηση μουσικού video τοyoutube 1.10 Δημιουργία βίντεο και διαχείριση καναλιών 1.10.1 Επεξεργασία του video και των ρυθμίσεων του 1.10.1.1 Ρυθμίσεις του video 1.10.1.2 Σχόλια στα video 1.10.1.3 Προσθήκη υποτίτλων 1.10.1.4 Επεξεργασία υποτίτλων 1.10.1.5 Διαγραφή υποτίτλων 1.10.1.6 Ρυθμίσεις απορρήτου του video 1.10.1.7 Προσθήκη εφέ στο video 1.10.1.8 Προσθήκη ήχου στο video 1.10.2. Κανάλια του YouTube 1.10.2.1 Δημιουργία καναλιού στο YouTube 1.10.2.2 Προσθήκη υλικού στο κανάλι 1.10.2.3 Ρυθμίσεις σχολίων στο κανάλι 1.10.2.4 Δημιουργία λίστας αναπαραγωγής στο κανάλι 1.10.2.5 Μεταφόρτωση video στο κανάλι 1.10.2.6 Εγγραφή video από webcam 1.10.2.7 Δημιουργία κινούμενης εικόνας ή προβολή διαφημίσεων 1.10.2.8 Αποδεκτές μορφές video 1.10.2.9 Διαγραφή περιεχομένου από το κανάλι Σημείωση: Οι εξεταζόμενοι απαντούν 40 ερωτήσεις. Vellum Global Educational Services Σελίδα 16 από 35
3.3.2 Ενότητα 2: Επεξεργασία Κειμένου και δημιουργία εκδόσεων Αυτή η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί για να επεκτείνει τις γνώσεις και δεξιότητες στην επεξεργασία κειμένου στην δημιουργία εκδόσεων και ιστολογίων. Ο υποψήφιος θα πρέπει να κατέχει τις δεξιότητες και τις γνώσεις που χρειάζονται για να κατανοεί και να εκτελεί καθημερινές χρήσεις επεξεργασίας κειμένου για να παρουσιάζει τις πληροφορίες τόσο σε ηλεκτρονική μορφή όσο και στο χαρτί. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να γνωρίζουν: Να ανοίγουν και να κλείνουν έγγραφα Να δημιουργούν, να διορθώνουν, να μορφοποιούν και να διαγράφουν κείμενα Να χρησιμοποιούν τον ορθογραφικό έλεγχο και τη βοήθεια Να αποθηκεύουν και να εκτυπώνουν έγγραφα Να χρησιμοποιούν και χειρίζονται τους δικτυακούς αποθηκευτικούς χώρους Να μπορούν να δημιουργούν online εκδόσεις Να μπορούν να χρησιμοποιούν κατάλληλα εργαλεία για την δημιουργία έντυπων εκδόσεων Αντικείμενα Αξιολόγησης Κριτήρια Απόδοσης Δεξιότητες που θα εξεταστούν 2.1 Χρήση εγγράφων 2.1.1 Έγγραφα 2.1.1.1 Δημιουργία εγγράφου 2.1.2 Κείμενο 2.1.2.1 Πληκτρολόγηση κειμένου σε έγγραφο, όχι πάνω από 50 λέξεις 2.1.2.2 Αποκοπή/ αντιγραφή και επικόλληση κειμένου μέσα ή ανάμεσα σε έγγραφα 2.1.2.3 Εύρεση μιας λέξης/ φράσης και αντικατάσταση με μια άλλη όπως ορίζεται 2.2 Χρήση κεφαλίδων και υ- ποσέλιδων 2.2.1 Δημιουργία και διαγραφή 2.2.1.1 Δημιουργία κεφαλίδας/ υποσέλιδου 2.2.1.2 Διαγραφή κεφαλίδας/ υποσέλιδου 2.2.2 Μορφοποίηση 2.2.2.1 Μορφοποίηση κεφαλίδας/ υποσέλιδου ό- πως ορίζεται 2.2.3 Εισαγωγή αντικειμένου 2.2.3.1 Εισαγωγή αριθμού σελίδας/ ημερομηνίας/κειμένου σε κεφαλίδα/ υποσέλιδο όπως ορίζεται 2.3 Διαμόρφωση ενός εγγράφου 2.3.1 Διαμόρφωση σελίδας 2.3.1.1 Προσθήκη εσοχής σε προσδιορισμένες γραμμές/ παραγράφους 2.3.1.2 Ρύθμιση περιθωρίων όπως ορίζεται 2.3.1.3 Προσθήκη κουκίδων σε συγκεκριμένες γραμμές 2.3.1.4 Αλλαγή της μορφής των κουκίδων 2.3.1.5 Εφαρμογή προαιρετικής παύλας 2.3.1.6 Αλλαγή σελιδοποίησης όπως απαιτείται Vellum Global Educational Services Σελίδα 17 από 35
2.4 Χρήση της λειτουργίας συγχώνευση αλληλογραφίας 2.3.2 Πρότυπο 2.3.2.1 Χρήση ενός υπάρχοντος προτύπου 2.3.2.2 Δημιουργία/ τροποποίηση ενός προτύπου 2.4.1 Πηγή δεδομένων 2.4.1.1 Δημιουργία πηγής δεδομένων 2.4.2 Έγγραφο συγχώνευσης αλληλογραφίας 2.4.1.2 Επεξεργασία πηγής δεδομένων 2.4.2.1 Ετοιμασία ενός εγγράφου για συγχώνευση εισάγοντας πεδία όπως ορίζεται 2.4.3 Συγχώνευση αλληλογραφίας 2.5 Εισαγωγή αντικειμένου 2.5.1 Εισαγωγή αντικειμένου 2.5.2 Αλλαγή μεγέθους α- ντικειμένου 2.4.3.1 Συγχώνευση εγγράφου με πηγή δεδομένων 2.5.1.1 Εισαγωγή φύλλου εργασίας, πίνακα, γραφήματος ή εικόνας όπως ορίζεται 2.5.1.2 Τοποθέτηση αντικειμένου όπως ορίζεται 2.5.2.1 Αλλαγή μεγέθους αντικειμένου όπως ορίζεται 2.6 Δημιουργία απλών πινάκων 2.6.1 Δημιουργία πίνακα 2.6.1.1 Δημιουργία πίνακα όπως ορίζεται 2.6.2 Γραμμές και στήλες 2.6.2.1 Εισαγωγή γραμμής / στήλης σε έναν πίνακα όπως ορίζεται 2.6.2.2 Διαγραφή γραμμής / στήλης σε έναν πίνακα όπως ορίζεται 2.6.3 Δεδομένα 2.6.3.1 Εισαγωγή δεδομένων σε κελιά πίνακα 2.6.4 Περιγράμματα 2.6.4.1 Προσθήκη περιγραμμάτων σε ένα πίνακα όπως ορίζεται 2.6.4.2 Αλλαγή χρώματος του περιγράμματος 2.7 Προσθήκη αυτόματου σχήματος 2.7.1 Αυτόματο σχήμα 2.7.2 Μορφοποίηση αυτόματου σχήματος 2.7.1.1 Χρήση του αυτόματου σχήματος όπως ορίζεται 2.7.2.1 Αλλαγή του χρώματος γεμίσματος του αυτόματου σχήματος 2.7.2.2 Αλλαγή υφής του αυτόματου σχήματος 2.8 Εκτύπωση εγγράφου 2.8.1 Εκτύπωση 2.8.1.1 Εκτύπωση όλου ή ενός τμήματος του συγκεκριμένου εγγράφου 2.9 Microsoft office online 2.9.1 online δημιουργία εγγράφων-αρχείων και συγχρονισμός 2.9.1.1 Δημιουργώντας Microsoft λογαριασμό 2.9.1.2 Δημιουργία και εργασία με ένα νέο έγγραφο Word 2.9.1.3 Αποθήκευση και Μετονομασία ενός νέου εγγράφου Vellum Global Educational Services Σελίδα 18 από 35
2.9.1.4 Συγχρονισμός εγγράφων-αρχείων με το one drive 2.9.1.5 Ανεβάζοντας ένα έγγραφο στο one drive 2.9.1.6 Κοινοί χρήση αρχείων με το one drive 2.9.1.7 Εισαγωγή Μενού 2.9.1.8 Μενού Επεξεργασία Δημιουργώντας φακέλους και οργάνωση 2.10 Google Docs 2.10.1 Online δημιουργία εγγράφων-αρχείων και συγχρονισμός 2.10.1.1 Δημιουργώντας λογαριασμό Google 2.10.1.2 Δημιουργία και εργασία με ένα νέο έγγραφο 2.10.1.3 Αποθήκευση και Μετονομασία ενός νέου εγγράφου 2.10.1.4 Συγχρονισμός εγγράφων-αρχείων με το Google drive 2.10.1.5 Ανεβάζοντας ένα έγγραφο στο Google drive 2.10.1.6 Κοινοί χρήση αρχείων με το Google drive 2.10.1.7 Εισαγωγή Μενού 2.10.1.8 Μενού Επεξεργασία Δημιουργώντας φακέλους και οργάνωση 2.11 Δημιουργία ιστολογίου με το WordPress Εισαγωγή 2.11.1 Εγκατάσταση του ΧΑΜΡ 2.11.2 Εγκατάσταση του WordPress 2.11.3 Εγκατάσταση θεμάτων 2.11.4 Δημιουργία της βάσης δεδομένων 2.11.5 Εγκατάσταση της πλατφόρμας WordPress 2.11.6 Κατέβασμα θεμάτων από τον πίνακα ελέγχου του WordPress 2.11.7 Εγκατάσταση του θέματος χειρωνακτικά 2.11.8 Προσθήκη προσωπικών επικεφαλίδων 2.12 WordPress.com 2.12.1 Ρύθμιση του λογαριασμού WordPress.com 2.12.2 Παραμετροποιώντας τον λογαριασμό. 2.12.3 Γράφοντας δημοσιεύσεις 2.12.4 Κατηγορίες ετικέτες ρύθμισης γραφής και ανάγνωσης 2.12.5 Κατανόηση των συστατικών (components) 2.12.6 Δημιουργία του λογαριασμού στο WordPress ή στον τοπικό server 2.12.7 Είσοδος στο λογαριασμό 2.12.8 Εισαγωγή της πρώτης δημοσίευσης 2.12.9 Προσωπικές Ρυθμίσεις 2.12.10 Γενικές Ρυθμίσεις 2.12.11 Αλλαγή του θέματος 2.12.12 Widgets 2.12.13 Επεξεργαστές 2.12.14 Προσθήκη Δημοσίευσης 2.12.15 Χρήση του οπτικού επεξεργαστή 2.12.16 Προσθήκη υπερσυνδέσμων 2.12.17 Χρήση των κατηγοριών και των ετικετών 2.12.18 Διαχείριση των κατηγοριών και των ετικετών 2.12.19 Έλεγχος του αριθμού των Δημοσιεύσεων που προβάλλονται 2.12.20 Διαχείριση των components Vellum Global Educational Services Σελίδα 19 από 35
2.13 Δημιουργία σελίδων 2.13.1 Κατασκευή σελίδων 2.13.2 Προσθήκη και διαχείριση πολυμέσων 2.13.3 Εργασία με συνδέσμους 2.13.4 Προσθήκη και διαγραφή σελίδων 2.13.5 Επικόλληση κειμένου από αρχεία 2.13.6 Αλλαγή της σειράς των σελίδων 2.13.7 Προσθήκη εικόνας 2.13.8 Προσθήκη βίντεο 2.13.9 Προσθήκη άλλου περιεχομένου 2.13.10 Διαχείριση των ανεβασμένων περιεχομένων 2.13.11 Ρυθμίσεις των πολυμέσων 2.13.12 Προσθήκη συνδέσμων Διαχείριση συνδέσμων 2.14 Παραμετροποίηση του πίνακα ελέγχου 2.14.1 Παραμετροποίηση της 2.14.3 Αλλαγή της εικόνας της επικεφαλίδας εμφάνισης 2.14.4 Παραμετροποίηση της πλάγιας μπάρας με 2.14.2 Χρήση του πίνακα Widgets ελέγχου 2.14.5 Προεπισκόπηση των προσαρμοσμένων γραμματοσειρών 2.14.6 Διαχείριση πρόσφατων στοιχείων 2.14.7 Παραμετροποίηση της εμφάνισης του πίνακα ελέγχου 2.15 Δημιουργία Εντύπων με το 2.15.1 Δημιουργώντας μια PagePlus δημοσίευση από ένα πρότυπο σχεδίασης 2.15.1.1 Ξεκινώντας μια νέα δημοσίευση 2.15.1.2 Δημιουργία δημοσίευσης 2.15.1.3 προσθήκη, αφαίρεση, και αναδιάταξη σελίδες Κατανόηση σελίδας 2.15.1.4 Χρησιμοποιώντας την αρίθμηση των σελίδων - Πλοήγηση σελίδων 2.15.1.5 Επισκόπηση σελίδες 2.15.1.6 Κατανόηση των πλαισίων κειμένου 2.15.1.7 Τοποθέτηση κειμένου σε πλαίσια 2.15.1.8 Σύνδεση πλαισίων κειμένου 2.15.1.9 Επεξεργασία κειμένου στη σελίδα 2.15.1.10 Ρύθμιση ιδιοτήτων κειμένου 2.15.1.11 Χρήση γραμματοσειρών 2.15.1.12 Χρησιμοποιώντας στυλ κειμένου 2.15.1.13 Αναδίπλωση κειμένου 2.15.1.14 Δημιουργία μιας λίστας με κουκκίδες ή λίστας με αρίθμηση 2.15.1.15 Εισαγωγή στοιχείων χρήστη 2.15.1.16 Δημιουργία πινάκων χρησιμοποιώντας τα διαγράμματα 2.15.1.17 Εφαρμόζοντας γεμίσματα Αντικατάσταση χρώματα Vellum Global Educational Services Σελίδα 20 από 35
2.15.1.18 Χρησιμοποιώντας συνδυασμούς χρωμάτων 2.15.1.19 Εργασία με διαφάνεια 2.15.1.20 Εκτύπωση / Προεπισκόπηση PDF 2.15.1.21 βασικά Εκτύπωσης 2.15.1.22 Δημοσίευση αρχείων PDF 2.15.1.23 Εκδόσεις όπως ebooks Σημείωση: Αυτή η ενότητα εφαρμογής διατίθεται μόνο για αξιολογήσεις που χρησιμοποιούν Word 2003, Word 2007 ή Word 2010 ή Word 2013. Οι εξεταζόμενοι απαντούν 40 ερωτήσεις. 3.3.3 Ενότητα 3: Υπολογιστικά Φύλλα Αυτή η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί για να επεκτείνει τις δεξιότητες για τα υπολογιστικά φύλλα. Ο υποψήφιος θα πρέπει να κατέχει τις δεξιότητες και τη γνώση που χρειάζεται για να κατανοήσει και να εκτελεί καθημερινές χρήσεις ενός πακέτου υ- πολογιστικών φύλλων, για να δημιουργεί ένα υπολογιστικό φύλλο, να τακτοποιεί τα δεδομένα και να κάνει απλούς υπολογισμούς. Οι υποψήφιοι πρέπει να γνωρίζουν: Να ανοίγουν, να κλείνουν, να επεξεργάζονται και να τροποποιούν υπολογιστικά φύλλα Να εισάγουν, να επεξεργάζονται να ταξινομούν δεδομένα και να μορφοποιούν κελιά και να ταξινομούν δεδομένα Να εισάγουν και να εφαρμόζουν απλούς υπολογιστικούς τύπους Να μορφοποιούν κελιά Να αποθηκεύουν και να εκτυπώνουν υπολογιστικά φύλλα Να χρησιμοποιούν και χειρίζονται τους δικτυακούς αποθηκευτικούς χώρους Αντικείμενα Αξιολόγησης Κριτήρια Απόδοσης Δεξιότητες που θα εξεταστούν 3.1 Χρήση υπολογιστικών ύλλων 3.1.1 Διαχείριση αρχείων 3.1.1.1 Δημιουργία ενός υπολογιστικού φύλλου 3.1.1.2 Μετονομασία ενός υπολογιστικού φύλλου 3.2 Διαμόρφωση υπολογιστικού φύλλου 3.2.1 Γραμμές και στήλες 3.2.2 Κελιά 3.2.3 Κεφαλίδα και υποσέλιδο 3.2.4 Σελίδα 3.2.1.1 Διαμόρφωση περιγραμμάτων 3.2.2.1 Διαμόρφωση αριθμών (νομισματική αξία, ποσοστιαία αξία, δεκαδικά, ημερομηνία) 3.2.3.1 Δημιουργία κεφαλίδας/ υποσέλιδου 3.2.3.2 Εισαγωγή κειμένου σε κεφαλίδα/ υποσέλιδο όπως ορίζεται 3.2.4.1 Αλλαγή διαμόρφωσης σελίδας σε κατακόρυφη/ οριζόντια 3.2.4.2 Ρύθμιση περιθωρίων όπως ορίζεται 3.3 Μετακίνηση δεδομένων ανάμεσα σε υπολογιστικά φύλλα 3.3.1 Μετακίνηση δεδομένων 3.3.1.1 Αποκοπή και επικόλληση περιοχής δεδομένων ανάμεσα σε υπολογιστικά φύλλα Vellum Global Educational Services Σελίδα 21 από 35
3.4 Χρήση αριθμητικών και λογικών συναρτήσεων 3.4.1 Συναρτήσεις 3.4.1.1 Χρήση συναρτήσεων για αναζήτηση (LOOKUP) 3.4.1.2 Χρήση συναρτήσεων για υποθετικές ερωτήσεις (IF) 3.4.1.3 Χρήση συναρτήσεων για μέτρηση (COUNT) 3.4.1.4 Χρήση συναρτήσεων για μέγιστο/ ελάχιστο (MAX, MIN) 3.4.1.5 Χρήση συναρτήσεων για ημερομηνίες (DATE) 3.5 Δημιουργία γραφημάτων/ διαγραμμάτων 3.5.1 Διαγράμματα/ γραφήματα 3.5.1.1 Δημιουργία διαγράμματος όπως ορίζεται 3.5.1.2 Αλλαγή του τύπου διαγράμματος 3.5.1.3 Προσθήκη/ επεξεργασία/ διαγραφή ετικετών, τίτλων και υπομνήματος όπως ορίζεται 3.5.1.4 Θέση διαγράμματος σε αρχείο 3.5.1.5 Αλλαγή μεγέθους γραφήματος 3.5.1.6 Εισαγωγή γραφήματος όπως ορίζεται 3.6 Χρήση εικόνων 3.6.1 Εικόνες 3.6.1.1 Εισαγωγή εικόνας όπως ορίζεται 3.6.1.2 Τοποθέτηση εικόνας όπως ορίζεται 3.6.1.3 Αλλαγή μεγέθους εικόνας όπως ορίζεται 3.7 Εκτύπωση υπολογιστικού φύλλου 3.7.1 Εκτύπωση 3.7.1.1 Προσδιορισμός της περιοχής εκτύπωσης 3.8 Χρήση της βοήθειας 3.8.1 Βοήθεια 3.8.1.1 Εύρεση βοήθειας σε ένα συγκεκριμένο θέμα 3.9 Microsoft office online 3.9.1 online δημιουργία εγγράφων-αρχείων και συγχρονισμός 3.9.1.1 Δημιουργία και εργασία με ένα νέο υπολογιστικό φύλλο excel 3.9.1.2 Αποθήκευση και Μετονομασία ενός νέου εγγράφου 3.9.1.3 Συγχρονισμός εγγράφων-αρχείων με το one drive 3.9.1.4 Ανεβάζοντας ένα έγγραφο στο one drive 3.9.1.5 Κοινοί χρήση αρχείων με το one drive 3.9.1.6 Δημιουργώντας φακέλους και οργάνωση 3.10 Google Sheets 3.10.1 online δημιουργία εγγράφων-αρχείων και συγχρονισμός 3.10.1.1 Δημιουργία και εργασία με ένα νέο υπολογιστικό φύλλο 3.10.1.2 Αποθήκευση και Μετονομασία ενός νέου εγγράφου 3.10.1.3 Συγχρονισμός εγγράφων-αρχείων με το Google drive 3.10.1.4 Ανεβάζοντας ένα έγγραφο στο Google drive Vellum Global Educational Services Σελίδα 22 από 35
3.10.1.5 Κοινοί χρήση αρχείων με το Google drive 3.10.1.6 Δημιουργώντας φακέλους και οργάνωση Σημείωση: Αυτή η εφαρμογή διατίθεται μόνο για αξιολογήσεις που χρησιμοποιούν Excel 2003, Excel 2007, Excel 2010, Excel 2013. Οι εξεταζόμενοι απαντούν 40 ερωτήσεις. 3.3.4 Ενότητα 4: Βάσεις Δεδομένων, συνδέσεις ODBC και SQL Αυτή η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί για να επεκτείνει τις γνώσεις και δεξιότητες στις βάσεις δεδομένων. Ο υποψήφιος πρέπει να κατέχει τις δεξιότητες και τη γνώση που χρειάζεται για να καταλάβει και να εκτελεί καθημερινές χρήσεις πακέτων βάσεων δεδομένων για να δημιουργεί μια απλή βάση δεδομένων και να δημιουργεί απλά ερωτήματα και εκθέσεις από μια υπάρχουσα βάση δεδομένων. Οι υποψήφιοι πρέπει να γνωρίζουν: Να ανοίγουν και να κλείνουν μια βάση δεδομένων Να δημιουργούν τη δομή βάσης δεδομένων Να εισάγουν, να επεξεργάζονται, να αναζητούν δεδομένα Να αποθηκεύουν και να εκτυπώνουν βάσεις δεδομένων Να δημιουργούν και να χειρίζονται ODBC συνδέσεις σε Βάσεις Δεδομένων Να χρησιμοποιούν την γλώσσα SQL για βάσεις δεδομένων Αντικείμενα Αξιολόγησης Κριτήρια Απόδοσης Δεξιότητες που θα εξεταστούν 4.1 Φόρτωση υπάρχουσας βάσης δεδομένων 4.1.1 Φόρτωση βάσης δεδομένων 4.1.1.1 Άνοιγμα μιας υπάρχουσας βάσης δεδομένων όπως ορίζεται 4.2 Δημιουργία βάσης δεδομένων 4.2.1 Κλειδιά 4.2.1.1 Ορισμός πρωτεύοντος κλειδιού όπως ορίζεται 4.2.1.2 Ορισμός ευρετηρίου σε ένα πεδίο 4.3 Τροποποίηση της δομής μιας βάσης δεδομένων 4.3.1 Τροποποίηση της δομής 4.3.1.1 Τροποποίηση του πεδίου όπως ορίζεται 4.3.1.2 Προσθήκη και διαγραφή πεδίων όπως ορίζεται 4.4 Δημιουργία φορμών 4.4.1 Δημιουργία 4.4.2 Κουμπιά 4.4.3 Μορφοποίηση 4.4.4 Αποθήκευση 4.4.1.1 Δημιουργία μιας απλής φόρμας χρησιμοποιώντας τον Οδηγό των Φορμών 4.4.2.1 Κουμπιά προστίθενται στη φόρμα χρησιμοποιώντας τον Οδηγό των Φορμών 4.4.3.1 Ρύθμιση των παραμέτρων της φόρμας (φόντο, χρώμα, τίτλος) 4.4.4.1 Αποθήκευση φόρμας Vellum Global Educational Services Σελίδα 23 από 35
4.5 Αναζήτηση βάσης δεδομένων 4.5.1 Αναζήτηση 4.5.2 Αποθήκευση 4.5.3 Τροποποίηση 4.5.1.1 Δημιουργία απλού ερωτήματος επιλογής χρησιμοποιώντας συγκεκριμένα κριτήρια 4.5.2.1 Αποθήκευση ερωτήματος 4.5.3.1 Τροποποίηση ενός ερωτήματος 4.6 Ταξινόμηση δεδομένων 4.6.1 Ταξινόμηση 4.6.1.1 Ταξινόμηση δεδομένων βάση συγκεκριμένων πεδίων 4.7 Παρουσίαση δεδομένων 4.7.1 Πάνω στην οθόνη 4.7.2 Αναφορά 4.7.1.1 Παρουσίαση συγκεκριμένων δεδομένων στην οθόνη 4.7.1.2 Εκτύπωση συγκεκριμένων δεδομένων 4.7.2.1 Δημιουργία αναφοράς 4.7.2.2 Ρύθμιση των παραμέτρων της αναφοράς 4.7.2.3 Αποθήκευση αναφοράς 4.8 ODBC connections 4.8.1 Οργάνωση δεδομένων σε μια βάση δεδομένων 4.8.1.1 Σύνδεση με ένα πρόγραμμα βάσης δεδομένων 4.8.1.2 Δημιουργία και διαγραφή ενός πίνακα 4.8.1.3 Εισαγωγή δεδομένων 4.8.1.4 Ενημέρωση εγγραφών 4.8.1.5 Διαγραφή εγγραφών 4.8.1.6 Ανάκτηση εγγραφών 4.8.1.7 Ειδικοί χαρακτήρες (wildcards) 4.8.1.8 Εισάγοντας δεδομένα σε μια βάση δεδομένων 4.8.1.9 Εισάγοντας με ασφάλεια δεδομένα από φόρμα 4.8.1.9 Δημιουργία μοναδικών ID 4.8.1.10 Φόρμα εισαγωγής δεδομένων 4.8.1.11 Ανάκτηση δεδομένων από μια βάση δεδομένων 4.8.1.11 Αλλάζοντας τη μορφή των γραμμών 4.8.1.13 Ανακτώντας με ασφάλεια δεδομένα από φόρμα 4.8.1.14 πλήρης φόρμα ανάκτησης δεδομένων Vellum Global Educational Services Σελίδα 24 από 35
4.9 SQL Server 4.9.1 Βάσεις δεδομένων SQL SERVER 4.9.1.1 Εισαγωγή στην SQL Γνώση των διαφορετικών τύπων μοντέλων βάσεων δεδομένων που υπάρχουν όπως: ιεραρχική (hierarchical), σχεσιακή (relational), αντικειμενοστραφής (object-oriented) 4.9.1.2 Βασικά μαθήματα SQL 4.9.1.3 Ανάπτυξη Βάσης Δεδομένων και χρήση 4.9.1.4 Γνώση των σταδίων του κύκλου ζωής μιας βάσης δεδομένων: λογική σχεδίαση, δημιουργία βάσης δεδομένων, εισαγωγή δεδομένων, συντήρηση δεδομένων, ανάκτηση/ανάκληση δεδομένων. 4.9.1.5 Εισαγωγή στους πίνακες 4.9.1.6 Πεδία 4.9.1.7 Πρωτεύοντα, δευτερεύοντα και σύνθετα κλειδιά 4.9.1.8 Στόχοι σχεδίασης βάσεων δεδομένων 4.9.1.9 Η εντολή SELECT 4.9.1.9 Η εντολή INSERT 4.9.1.10 Η εντολή UPDATE 4.9.1.11 Η εντολή DELETE 4.9.1.11 Περιγραφή και των υπόλοιπων βασικών εντολών 4.9.1.13 Η εντολή CREATE TABLE 4.9.1.14 Η εντολή SHOW 4.9.1.16 Η εντολή DESCRIBE Σημείωση: Αυτή η εφαρμογή διατίθεται μόνο για αξιολογήσεις που χρησιμοποιούν Access 2003, Access 2007 ή Access 2010 ή Access 2013. Οι εξεταζόμενοι απαντούν 40 ερωτήσεις. 3.3.5 Ενότητα 5: Υπηρεσίες Διαδικτύου, δημιουργία ιστοσελίδων και διαδικτυακή διαφήμιση Αυτή η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί για να επεκτείνει τις γνώσεις και δεξιότητες στις Υπηρεσίες Διαδικτύου. Ο υποψήφιος θα πρέπει να κατανοεί τι σημαίνει υπηρεσίες διαδικτύου και να γνωρίζει τις αρχές που διέπουν την απόκτηση πληροφοριών από υπηρεσίες ηλεκτρονικής πληροφόρησης. Ο υποψήφιος πρέπει να γνωρίζει: Να πλοηγείται με ένα φυλλομετρητή, να αλλάζει τις ρυθμίσεις εμφάνισης και Να χρησιμοποιεί μια μηχανή αναζήτησης, να εκτυπώνει μια ιστοσελίδα και Να ανοίγει, να προωθεί, να διαγράφει, να στέλνει και να απαντάει σε μηνύματα και Να δημιουργεί φακέλους για τα μηνύματα Να χειρίζεται το Gmail Να διαφημίζεται στο Internet με την χρήση του AdWords, Facebook,YouTube Να δημιουργεί και να διαχειρίζεται Ιστοσελίδες με το Expression Web 4 Να κατανοεί τους κίνδυνους μόλυνσης από ιό, επίσης της χρήσης αντιβιοτικών εφαρμογών και του τείχους προστασίας, όπως και του ψηφιακού πιστοποιητικού Vellum Global Educational Services Σελίδα 25 από 35
Αντικείμενα Αξιολόγησης Κριτήρια Απόδοσης Δεξιότητες που θα εξεταστούν 5.1 Χρήση φυλλομετρητών 5.1.1 Εκτός σύνδεσης 5.1.2 Εύρεση κειμένου 5.1.1.1 Δημιουργία των σελίδων να είναι διαθέσιμες εκτός σύνδεσης 5.1.2.1 Εύρεση αντικειμένων σε μια σελίδα χρησιμοποιώντας την αναζήτηση 5.2 Πρόσβαση σε διευθύνσεις του διαδικτύου 5.2.1 Συλλογή δεδομένων από μια ιστοσελίδα 5.2.1.1 Κατέβασμα δεδομένων από μια ιστοσελίδα 5.2.1.2 Αποθήκευση δεδομένων που έχουν κατέβει 5.3 Χρήση μηχανής αναζήτησης 5.3.1 Αναζήτηση 5.3.1.1 Χρήση λογικών χειριστών για το φιλτράρισμα της αναζήτησης 5.4 Χρήση των αγαπημένων 5.4.1 Αγαπημένα 5.4.1.1 Φόρτωση ιστοσελίδων χρησιμοποιώντας τα Αγαπημένα 5.4.1.2 Προσθήκη της τρέχουσας ιστοσελίδας στα Αγαπημένα 5.4.1.3 Πληκτρολόγηση της διεύθυνσης ιστοσελίδας στα Αγαπημένα 5.5 Χρήση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου 5.5.1 Μηνύματα 5.5.2 Κείμενο 5.5.3 Υπογραφή 5.5.4 Εμφάνιση 5.5.1.1 Απάντηση σε μια ομάδα ταχυδρομείου 5.5.1.2 Επισύναψη αρχείου σε ένα μήνυμα 5.5.2.1 Αντιγραφή/ επικόλληση κειμένου ανάμεσα στα μηνύματα 5.5.2.2 Αντιγραφή/ επικόλληση κειμένου από άλλη εφαρμογή στο μήνυμα 5.5.3.1 Ρύθμιση της αυτόματης υπογραφής 5.5.4.1 Τροποποίηση της εμφάνισης της γραμμής κατάστασης του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου 5.6 Διαχείριση του βιβλίου διευθύνσεων 5.6.1 Διευθύνσεις 5.6.1.1 Εντοπισμός διεύθυνσης μέσα στο βιβλίο διευθύνσεων 5.6.1.2 Προσθήκη μιας νέας διεύθυνσης μέσα στο βιβλίο διευθύνσεων 5.6.1.3 Αλλαγή μιας υπάρχουσας διεύθυνσης 5.6.1.4 Διαγραφή μιας υπάρχουσας διεύθυνσης 5.6.2 Επαφές 5.6.2.1 Δημιουργία ομάδων επαφών 5.6.2.2 Μετακίνηση διευθύνσεων ανάμεσα σε ομάδες 5.7 Δημιουργία και διαχείριση λογαριασμού Gmail 5.7.1 Δημιουργία λογαριασμού Gmail 5,7.1.1 Χρήση του φυλλομετρητή για την δημιουργία του λογαριασμού Gmail 5.7.2 Διαχείριση Λογαριασμού Gmail 5.7.2.1 Δημιουργία και αποστολή μηνύματος Vellum Global Educational Services Σελίδα 26 από 35
5.7.2.2 Επισύναψη αρχείου 5.7.2.3 Διαγραφή Μηνύματος 5.7.2.4 Δημιουργία Επαφών 5.7.2.5 Δημιουργία ομάδων επαφών 5.8 Internet Advertising 5.8.1 Διαφήμιση στο διαδίκτυο και μάρκετινγκ 5.8.1.1 Εισαγωγή στην online διαφήμιση 5.8.1.2 Online Advertising στην Ελλάδα 5.8.1.3 Διαφοροποίηση Online Offline Advertising 5.8.1.4 Τρόποι Online Διαφήμισης 5.8.1.5 H Θέση που εμφανίζεται ένα site στης μηχανές αναζήτησης 5.8.1.6 Πως ψάχνουν οι χρήστες στο Google 5.8.1.7 Βασικές συμβουλές SEO 5.8.2 Εισαγωγή στο Google AdWords- AdSense- Facebook 5.8.2.1 Τι είναι το AdWords AdSense 5.8.2.2 Πλεονεκτήματα Διαφήμισης με AdWords 5.8.3 AdSense-Facebook 5.8.3.1 Που εμφανίζονται οι διαφημίσεις 5.8.3.2 Δημιουργία της Πρώτης Καμπάνιας 5.8.4 Βήμα AdWords- AdSense-Facebook 5.8.5 Δημιουργία YouTube καμπάνιας 5.8.4.1 Δημιουργία & Δομή ενός λογαριασμού 5.8.4.2 Περιήγηση στο interface του λογαριασμού 5.8.4.3 Δημιουργία Καμπάνιας 5.8.4.4 Βασικές Ρυθμίσεις Καμπάνιας 5.8.4.5 Δημιουργία διαφήμισης 5.8.4.6 Προσθήκη Λέξεων Κλειδιών 5.8.5.1 Διαφήμιση στο δημοφιλέστερο Site 5.8.5.2 Ο ρόλος της διαφήμισης στο YouTube 5.8.5.3 Προδιαγραφές video 5.8.5.4 Πληρωμές με Cost Per View 5.8.5.5 Στόχευση και ομαδοποίηση 5.8.6 Πληρωμές και στατιστικά 5.8.6.1 Ρύθμιση του κόστους ανά κλικ 5.8.6.2 Ρύθμιση του ημερήσιου Budget 5.8.6.3 Χρεώσεις και Τιμολόγια Google 5.8.6.4 Κατανόηση των στατιστικών για καμπάνιες, ομάδες και λέξεις-κλειδιά Vellum Global Educational Services Σελίδα 27 από 35
5.9 Προσέγγιση του Εxpression web 4 5.9.1 Τα βασικά για έναν ι- στότοπο (website) 5.8.6.5 Βασικές Αναφορές Στατιστικών 5.9.1.1 Το περιβάλλον εργασίας του Expression web 4 5.9.1.2 Ρυθμίσεις 5.9.1.3 Διάταξη ενός ιστού και σχεδίαση 5.9.1.4 Ορισμός του θέματος 5.9.1.5 Χρήση πινάκων διάταξης 5.9.1.6 Δημιουργία δυναμικού προτύπου web 4 5.9.1.7 Περιεχόμενα ενός ιστού 5.9.1.8 Δημιουργία αρχικής σελίδας 5.9.1.9 Προσθήκη κειμένων, μορφοποίηση 5.9.1.9 Εισαγωγή ιστοσελίδας στο site 5.9.1.10 Πίνακες, Εικόνες 5.9.1.11 Χρήση CSS για μορφοποίηση 5.9.1.11 Τα βασικά για CSS 5.9.1.13 Δημιουργία και τροποποίηση CSS 5.9.1.14 Εργασία με υπερσυνδέσεις 5.9.1.16 Προσθήκη στοιχείων 5.9.1.17 Πλήκτρο με ανάδραση 5.9.1.18 Άνοιγμα σε νέο παράθυρο 5.9.1.19 Δημιουργία rollover 5.9.1.20 Προσθήκη ήχου 5.9.1.21 Εργασία με επίπεδα 5.9.1.22 Προσθήκη προχωρημένων στοιχείων 5.9.1.23 Φόρμες, σημεία εισαγωγής κειμένου 5.9.1.24 Πλήκτρα εντολών, ετικέτες, πλήκτρα επιλογής 5.9.1.25 Σύνθετα πλαίσια 5.9.1.26 Εισαγωγή εικόνων, clipart, αντικειμένων (flash κλπ.) 5.9.1.27 Προσαρμογή εικόνας, μικρογραφία 5.9.1.28 Επεξεργασία εικόνας, χρήσιμα εργαλεία 5.9.1.29 Συμπλήρωση και δημοσίευση web site. 5.10 Ασφάλεια στο Διαδίκτυο 5.10.1 Κατανόηση των κίνδυνου μόλυνσης από ιό 5.10.2 Κατανόηση της χρήσης αντιβιοτικών εφαρμογών και του τείχους προστασίας. 5.10.3 Κατανόηση του ψηφιακού πιστοποιητικού. 5.10.1.1 Μόλυνση από ιό κατά το κατέβασμα αρχείων από το διαδίκτυο 5.10.1.2 Μόλυνση από ιό με την λήψη επισυναπτόμενου αρχείου με ηλεκτρονικό μήνυμα. 5.10.2.1 Σημασία της ενημέρωσης της αντιβιοτικής εφαρμογής. 5.10.2.2 Χρήση του τείχους προστασίας 5.10.3.1 Χρήση του ψηφιακού πιστοποιητικού σε ηλεκτρονικά μηνύματα Σημείωση: Οι εξεταζόμενοι απαντούν 40 ερωτήσεις. Vellum Global Educational Services Σελίδα 28 από 35
3.3.6 Ενότητα 6: Παρουσιάσεις και Prezi Αυτή η εφαρμογή έχει σχεδιαστεί για να επεκτείνει τις γνώσεις και δεξιότητες χρήσης λογισμικού παρουσιάσεων. Ο υποψήφιος θα πρέπει να κατέχει τις δεξιότητες και τη γνώση που απαιτούνται για να καταλάβει και να εκτελεί καθημερινές χρήσεις ενός πακέτου παρουσιάσεων, για να εμφανίσει τις πληροφορίες σε παρουσίαση ηλεκτρονικής μορφής και σε χαρτί. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ξέρουν πως: Να ξεκινούν και να κλείνουν την εφαρμογή Να προσαρμόζουν βασικές ρυθμίσεις Να ανοίγουν και να τροποποιούν τις υπάρχουσες παρουσιάσεις Να προβάλουν μία παρουσίαση Να χρησιμοποιούν τον ορθογραφικό έλεγχο και τη βοήθεια Να αποθηκεύουν, να εκτυπώνουν και να παραδίδουν μια παρουσίαση Να χρησιμοποιούν και χειρίζονται τους δικτυακούς αποθηκευτικούς χώρους Να δημιουργούν δικτυακές παρουσιάσεις με την βοήθεια του Prezi Αντικείμενα Αξιολόγησης Κριτήρια Απόδοσης Δεξιότητες που θα εξεταστούν 6.1 Χρήση παρουσιάσεων 6.1.1 Δημιουργία / άνοιγμα μιας παρουσίασης 6.1.2 Τροποποίηση 6.2 Τροποποίηση της διάταξης των διαφανειών 6.1.1.1 Δημιουργία μιας νέας παρουσίασης 6.1.2.1 Προσθήκη μιας διαφάνειας με συγκεκριμένη διαμόρφωση 6.1.2.2 Προσθήκη κειμένου σε ένα πλαίσιο κειμένου/ τίτλο/ υπότιτλο 6.1.2.3 Αντιγραφή, μετακίνηση, διαγραφή διαφάνειας μέσα /ανάμεσα σε παρουσιάσεις 6.2.1 Πλαίσια κειμένου 6.2.1.1 Προσθήκη οπτικών εφέ, π.χ. σκιά 6.2.1.2 Τοποθέτηση χρώματος φόντου στο πλαίσιο κειμένου όπως ορίζεται 6.3 Χρήση αντικειμένων 6.3.1 Αντικείμενα 6.3.2 Περιγράμματα 6.4 Δημιουργία κίνησης 6.4.1 Ρύθμιση των έτοιμων εφέ κίνησης 6.4.2 Εναλλαγή διαφανειών 6.3.1.1 Εισαγωγή αντικειμένου όπως ορίζεται 6.3.1.2 Τοποθέτηση αντικειμένου σε μια διαφάνεια 6.3.1.3 Αντιγραφή, μετακίνηση, διαγραφή αντικειμένου 6.3.1.4 Αλλαγή μεγέθους αντικειμένου 6.3.1.5 Αντιγραφή αντικειμένου στο υπόδειγμα διαφανειών και τοποθέτηση όπως ορίζεται 6.3.2.1 Προσθήκη εφέ περιγράμματος όπως ορίζεται 6.4.1.1 Κινούμενη επικεφαλίδα, κείμενο, κτλ. ό- πως ορίζεται 6.4.2.1 Προσθήκη εφέ εναλλαγής διαφανειών όπως ορίζεται 6.5 Προετοιμασία μιας παρουσίασης για διανομή 6.5.1 Σημειώσεις 6.5.2 Απόκρυψη διαφανειών 6.5.1.1 Προσθήκη σημειώσεων ομιλητή όπως ορίζεται 6.5.2.1 Απόκρυψη διαφανειών όπως ορίζεται Vellum Global Educational Services Σελίδα 29 από 35
6.6 Google Docs 6.6.1 online δημιουργία εγγράφων-αρχείων και συγχρονισμός 6.6.1.1 Δημιουργία και εργασία με ένα έγγραφο παρουσιάσεις 6.6.1.2 Αποθήκευση και Μετονομασία ενός νέου εγγράφου 6.6.1.3 Συγχρονισμός εγγράφων-αρχείων με το Google drive 6.6.1.4 Ανεβάζοντας ένα έγγραφο στο Google drive 6.6.1.5 Κοινοί χρήση αρχείων με το Google drive 6.6.1.6 Εισαγωγή Μενού 6.6.1.7 Μενού Επεξεργασία 6.6.1.8 Δημιουργώντας φακέλους και οργάνωση 6.7 Microsoft Office online 6.7.1 online δημιουργία εγγράφων-αρχείων και συγχρονισμός 6.7.1.1 Δημιουργία και εργασία με ένα έγγραφο παρουσιάσεις PowerPoint 6.7.1.2 Αποθήκευση και Μετονομασία ενός νέου εγγράφου 6.7.1.3 Συγχρονισμός εγγράφων-αρχείων με το one drive 6.7.1.4 Ανεβάζοντας ένα έγγραφο στο one drive 6.7.1.5 Κοινοί χρήση αρχείων με το one drive 6.7.1.6 Εισαγωγή Μενού 6.7.1.7 Μενού Επεξεργασία 6.7.1.8 Δημιουργώντας φακέλους και οργάνωση 6.8 Prezi 6.8.1 online παρουσιάσεις 6.8.1.1 Δημιουργώντας λογαριασμό στο Prezi 6.8.1.2 Περιήγηση στο Prezi 6.8.1.3 Περιήγηση στο Μενού Prezi 6.8.1.4 Γράφοντας Κείμενο στο Prezi 6.8.1.5 Σχεδίαση Παρουσίασης 6.8.1.6 Μετακίνηση κειμένου, εικόνων, γραφικών, γραφημάτων, οργανογράμματος, αντικειμένων 6.8.1.7 Σχεδίασης μεταξύ διαφανειών, μεταξύ παρουσιάσεων 6.8.1.8 Εφέ και εισαγωγή βίντεο, εικόνες στης παρουσιάσεις 6.8.1.9 Επιχειρησιακά πλάνα 6.8.1.9 Συγχρονισμός Prezi πληροφορική στο σύννεφο (Cloud computing) 6.8.1.10 Συγχρονισμός Prezi με το laptop,tablet,smartphone Σημείωση: Αυτή η εφαρμογή διατίθεται μόνο για αξιολογήσεις που χρησιμοποιούν Power- Point 2003, PowerPoint 2007 ή PowerPoint 2010 ή PowerPoint 2013. Οι εξεταζόμενοι α- παντούν 40 ερωτήσεις. Vellum Global Educational Services Σελίδα 30 από 35