1991-1994 : Yπόηξνθνο ηνπ Iδξύκαηνο Kξαηηθώλ Yπνηξνθηώλ (IKY) γηα εθπόλεζε δηδαθηνξηθήο δηαηξηβήο ζην εμσηεξηθό.



Σχετικά έγγραφα
: Yπότροφος του Iδρύματος Kρατικών Yποτροφιών (IKY) για εκπόνηση διδακτορικής διατριβής στο εξωτερικό.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ Α ΔΞΑΜΖΝΟ

: Yπότροφος εξωτερικού του Iδρύματος Kρατικών Yποτροφιών (IKY) ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΕ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Η Μ Δ Ι Ω Μ Α ΒΛΑΥΑΓΗ ΜΑΡΙΑ. Λέθηνξαο,Σκ.Πνιηηηθήο Δπηζη.,Παλ/κην Κξεηεο

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. (Μάιος 2011)

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Σειέθσλν: (ηαηξείν) Κηλεηό: Fax:

ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ηος Δμμανοςήλ πςπιδάκη. Αναπληπυηή Καθηγηηή ζηο Σμήμα Κοινυνικήρ και Δκπαιδεςηικήρ Πολιηικήρ. ηος Πανεπιζηημίος Πελοποννήζος

Εκδόζεις δίζκων και cds

ΒΑΗΛΗΚΖ Μ. ΝΑΕΑΡΔΣΗΑΝ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ Α' Εξάμηνο

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Δ Ι Δ Α Κ Α Λ Ι Α ΥΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ ο Εξάμηνο

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

1. Βηνγξαθηθά ζηνηρεία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ ,

Υαξάιακπνο Κσλζηαληίλνπ Καζεγεηήο

1980 Πηπρίν Παηδαγωγηθήο (Diplompädagogik) ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγωγήο (Erziehungswissenschaften) από ην ίδην παλεπηζηήκην Βαζκόο: Άξηζηα (1)

Crisis management in the Health Sector Διαχείριςη Κρίςεων ςτον τομζα τησ Υγείασ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ÁÍÁÊÏÉÍÙÓÅÉÓ ΣΕ ÅËËÇÍΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ

ΝΗΚΟ ΓΔΜΔΡΣΕΖ Καζεγεηήο Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Σκήκα Δπηθνηλσλίαο θαη ΜΜΔ ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Η Μ Δ Ι Ω Μ Α ΜΑΝΟ ΝΙΚΙΑ ΚΟΝΟΛΑ

Παξαζθεπή 21 & άββαην 22 Ννεκβξίνπ 2008 Μνπζείν Μπελάθε, Κηήξην νδνύ Πεηξαηώο

Workshop. Θεζζαλονίκη, 29/10/ /11/2013. Πρόγραμμα. Τρίηη 29/10/2013. Τεηάρηη 30/10/2013

εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο

ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ ΣΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΟΗΚΟΝΟΜΟΤ

ΠΡΟ ΟΛΑ ΣΑ ΜΔΛΗ ΣΗ ΔΝΩΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ

Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ»

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΤΝΟΠΣΗΚΟ ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ. ΜΑΝΟ Ν. ΚΟΝΟΛΑ Δπίθνπξνο θαζεγεηήο ζην Σ.Δ.Π.Α.Δ. ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ.

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΩΝ ΔΞΔΣΑΔΩΝ ΔΠΣΔΜΒΡΙΟΤ ΑΚΑΓΗΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ

Κινηηικόηηηες και Σποσδές Επιζηήμης και Τετνολογίας Το παράδειγμα ηης ασηοκίνηζης ζηην Ελλάδα ηις πρώηες μεηαπολεμικές δεκαεηίες

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Μητπώο Εσωτεπικών και Εξωτεπικών Μελών Ε.Π. τος Τμήματορ Φςσικοθεπαπείαρ ανά γνωστικό αντικείμενο

1980: Πηπρίν από ην Σκήκα Φηινζνθίαο Παηδαγσγηθήο-Φπρνινγίαο, Φηινζνθηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ.

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Τηλ: , ,

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Αγξίλην, Α.Π.: 1110

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΔΧΝ ΕΜΜΕ. Επαναληπηική Εξεηαζηική επηεμβπίος (Υειμεπινού Εξαμήνος) Διασείπιζη ςγκπούζεων και Επικοινωνία

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

ΒΗΟΓΡΑΦΗΚΟ ΖΜΔΗΩΜΑ- ΤΠΟΜΝΖΜΑ ΔΡΓΑΗΩΝ ΣΟΤ ΕΖΚΟΤ ΓΔΓΟΤ. Δπίθνπξνπ Καζεγεηή (κε ζεηεία) ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Ησαλλίλσλ

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΣΟΜΕΑ ΤΓΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΜΑΣΟΡΑΚΗ ΕΛΕΝΑ, ΔΙΕΤΘΤΝΣΡΙΑ Ε.Ε.Ε.Ε.Κ ΑΙΓΑΛΕΩ , 1ο ΕΠΑΛ ΑΘΗΝΩΝ

Η ηαπηόηεηα ηεο ΔΔΓΔ. Ιδξύζεθε ην 1962 Δίλαη ωκαηείν Με Κεξδνζθνπηθνύ Υαξαθηήξα Έδξα: Αζήλα Παξαξηήκαηα: Θεζζαινλίθε Λάξηζα Πάηξα Ηξάθιεην

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ

1990 Πηπρίν ηνπ ηκήκαηνο Φηινζνθηθώλ θαη Θνηλσληθώλ πνπδώλ κε θαηεύζπλζε Θνηλσληνινγία, Φηινζνθηθή ρνιή, Παλεπηζηήκην Θξήηεο, Ρέζπκλν.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. 1. Γενικά Βιογπαθικά ηοισεία

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΓΟΤΒΙΑ ΓΙΟΝΤΗ ΒΙΒΛΙΑ ΚΔΦΑΛΑΙΑ Δ ΤΛΛΟΓΙΚΟΤ ΣΟΜΟΤ

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΓΡ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ ΜΠΑΡΚΑ

ΡΟΗΡΖ 15 ΛΝΔΚΒΟΗΝ 2011

I. Εθπαηδεσηηθή Δηεκερίδα: Ο ρόιος ηες έγθαηρες δηάγλφζες γηα ηελ πρόιευε θαη ηελ αληηκεηώπηζε ηοσ HIV/AIDS

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Στράτος Στρατηγάκης Σελίδα 1

ΑΞΟΝΑ 4: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΝΟΥΗ Δ.Π. Αλαηνιηθήο Μαθεδνλίαο θαη Θξάθεο

ΕΝΣΟΛΗ ΠΛΗΡΩΜΗ. Ο Ππόεδπορ ηος Δ.. ηος Π.Σ.Α. Νοηίος Αιγαίος

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Θεζζαινλίθε,

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

ΠΑΓΚΟΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΟΤ ΝΟΗΛΕΤΣΗ

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

4o Σπλέδξην Αζιεηηθήο Επηζηήκεο

ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΙΚΟΙ ΣΙΣΛΟΙ ΠΟΤΓΩΝ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Δουλεύοντας στον χώρο του θεάματος, 19ος-20ός αιώνας

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

θαη Κνηλωληθήο Αιιειεγγύεο, ζηα πιαίζηα ηεο Γ Πξνγξακκαηηθήο Πεξηόδνπ.

Transcript:

Καζεγεηήο Θαλάζεο Αιεμίνπ E-Mail: A.Alexiou@soc.aegean.gr ΠΟΤΓΔ 1994: Γηδάθησξ ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο/Παλεπηζηήκην Münster. Θέκα δηδαθηνξηθήο δηαηξηβήο: Zur Frage der Enstehung und Formierung der griechischen Arbeiterbewegung. (Αμηνιόγεζε summa cum laude). 1987: Magister Artium (Σκήκα Κνηλσληνινγίαο/ Παλεπηζηήκην Münster). Θέκα Magisterarbei: Arbeiterbewegung und Arbeiterräte am Beispiel der russischen Sowiets. ΤΠΟΣΡΟΦΙΔ 1991-1994 : Yπόηξνθνο ηνπ Iδξύκαηνο Kξαηηθώλ Yπνηξνθηώλ (IKY) γηα εθπόλεζε δηδαθηνξηθήο δηαηξηβήο ζην εμσηεξηθό. ΓΙΓΑΚΑΛΙΑ Δ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΠΟΤΓΧΝ Γηδαζθαιία ζηα Μεηαπηπρηαθά Πξνγξάκκαηα πνπδώλ ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο, ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ, ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληθήο θαη Δθπαηδεπηηθήο Πνιηηηθήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Πεινπνλλήζνπ θαη ζην Γηδαζθαιείν ηνπ Παηδαγσγηθνύ Σκήκαηνο Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο ηνπ Αξηζηνηειείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο. ΔΠΟΠΣΗ ΓΙΓΑΚΣΟΡΙΚΧΝ ΓΙΑΣΡΙΒΧΝ 1. Κνξνκπόθεο, Γ., Τεσνοκπαηική Ιδεολογία και Εκπαιδεςηική Πολιηική ζηην Ελλάδα ηον 20 ο αιώνα. Όπια και ανηιθάζειρ, (ππνζηήξημε Ηνύληνο 2008). Σξηκειήο πκβνπιεπηηθή Δπηηξνπή: Καζεγεηήο Θαλάζεο Αιεμίνπ, Καζεγεηήο Αλδξέαο Μνζρνλάο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Γηώξγνο Γξόιιηνο. 2. Βιαρόπνπινο,., Εκπαιδεςηική πολιηική και ππακηικέρ γπαμμαηιζμού: ηο θεωπηηικό-θεζμικό πλαίζιο και ηο παπάδειγμα ηος Σσολείος Δεύηεπηρ Eςκαιπίαρ (ππνζηήξημε 2012). Σξηκειήο πκβνπιεπηηθή Δπηηξνπή: Καζεγεηήο Θαλάζεο Αιεμίνπ, Καζεγεηήο θεύνο Παπατσάλλνπ, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Γηώξγνο Γξόιιηνο. 3. Πνπιεκάο, Μ., Νεομαπξιζηικέρ πποζεγγίζειρ ηηρ κοινωνικήρ δομήρ: Η έννοια ηηρ μικποαζηικήρ ηάξηρ ζηον E. O. Wrihgt. Σξηκειήο πκβνπιεπηηθή Δπηηξνπή: Καζεγεηήο Θαλάζεο Αιεμίνπ, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Γηώξγνο Σζνκπάλνγινπ, Δπίθνπξε Καζεγήηξηα Γεσξγία Πεηξάθε. ΔΞΔΣΑΣΗ-ΔΠΟΠΣΗ ΚΑΘΗΓΗΣΗ (ΙΚΤ) Δμεηαζηήο ηνπ ΗΚΤ γηα ππνηξνθίεο εμσηεξηθνύ θαη εζσηεξηθνύ ζην ζεκαηηθό πεδίν Κνηλσληνινγία-Κνηλσληθή Πνιηηηθή (αθαδεκατθά έηε: 2005, 2006, 2007, 2008, 2009). 1

ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ-ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΔΜΠΔΙΡΙΑ Μάξηηνο 2010: Research Fellow ζην Institut für Europäische Ethnologie/Humbolt Universität. Ννέκβξηνο 2006-2007: Αλαπιεξσηήο Πξόεδξνο ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ. Ινύληνο 2005- Ινύληνο 2007: Δθπξόζσπνο ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο ζηελ Δπηηξνπή Δξεπλώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ. Ινύληνο 2004- Οθηώβξηνο 2006: πληνληζηήο ηεο Δπηηξνπήο Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ. Μάηνο 2004 : Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Ιαλνπάξηνο 2004 Ινύληνο 2004: Δπηζηεκνληθόο ύκβνπινο ζην Σρνιείν Γεύηεξεο Δπθαηξίαο Μπηηιήλεο (ΓΔ). Οθηώβξηνο 2003- Ινύληνο 2004: Δπηζηεκνληθόο πληνληζηήο Δθπαηδεπηηθήο Πνιηηηθήο ζην Πξόγξακκα Δθπαίδεπζε Παιηλνζηνύλησλ θαη Αιινδαπώλ Μαζεηώλ κε θνξέα ην Κέληξν Γηαπνιηηηζκηθήο Αγσγήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ. 1998-2000: Δληεηαικέλνο Λέθηνξαο (ΠΓ.407/80) ζην Πνιπηερλείν Kξήηεο (Γεληθό Tκήκα). 1995-1998: Δληεηαικέλνο Λέθηνξαο (ΠΓ. 407/80) ζην Tκήκα Kνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Kξήηεο. 1996-1999: Καζεγεηήο ζην T.E.I Hξαθιείνπ, Tκήκα Kνηλσληθήο Eξγαζίαο. 1994-1995: Καζεγεηήο ζην T.E.I Hπείξνπ, Tκήκα Bξεθνλεπηνθόκσλ θαη Nνζειεπηηθήο. 1990-1995: Eιεύζεξνο ζπλεξγάηεο ζην Iλζηηηνύην Isoplan Saarbrücken. ΒΙΒΛΙΑ 1. Zur Frage der Enstehung und Formierung der griechischen Arbeiterbewegung. Eine sozialhistorische Untersuchung, Frankfurt-New York 1994: Peter Lang, ζει. 262. 2. Πεπιθωπιοποίηζη και Eνζωμάηωζη. H κοινωνική πολιηική ωρ μησανιζμόρ ελέγσος και κοινωνικήρ πειθάπσηζηρ, Αζήλα 2007, 3 ε έθδνζε :Eθδόζεηο Παπαδήζε, ζει. 334. 3. Δξγαζία, εθπαίδεπζε θαη θνηλσληθέο ηάμεηο. Σν ηζηνξηθν-ζεσξεηηθό πιαίζην, Αζήλα 2006, 2 ε έθδνζε :Δθδόζεηο Παπαδήζε, ζει. 445. 4. Κνηλσληθή Πνιηηηθή, απνθιεηζκέλεο νκάδεο θαη ηαμηθή δνκή, Αζήλα 2009: Δθδόζεηο Παπαδήζε, ζει. 307. 5. Κνηλσληθέο ηάμεηο, θνηλσληθέο αληζόηεηεο θαη ζπλζήθεο δσήο, Αζήλα 2009:Δθδόζεηο Παπαδήζε, ζει. 452. ΑNΑΚΟΙΝΧΔΙ Δξγαζία θαη εθπαίδεπζε ζηε ζπγθπξία ηεο θξίζεο, αλαθνίλσζε ζην πλέδξην-εκηλάξην: Εεηήκαηα κεζνδνινγίαο ηεο έξεπλαο ζηηο θνηλωληθέο επηζηήκεο (Ρέζπκλν 27/30 Οθησβξίνπ 2011) πνπ δηνξγαλώλεη ην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο. Κνηλσληθά ππνθείκελα θαη κνξθέο δξάζεο ζηε ζπγθπξία ηεο θξίζεο ζηελ Διιάδα ζήκεξα, αλαθνίλσζε ζηελ εκεξίδα Κξίζε θαη θξίζεηο ζηελ Διιεληθή θνηλωλία ηεο Διιεληθήο Κνηλσληνινγηθήο Δηαηξείαο (4-6-2010, Πάληεην Παλεπηζηήκην), Οπηνπία 93, 2011, ζζ. 117-128. 2

Ο θνηλσληθόο δαξβηληζκόο ζηελ εθπαίδεπζε: ην επηζηεκνινγηθό ππόβαζξν ησλ πξαθηηθώλ ηαμηλόκεζεο, αλαθνίλσζε ζην πκπόζην, Γαξβίλνο θαη θνηλσληθέο-αλζξσπηζηηθέο επηζηήκεο, πνπ δηνξγάλσζε ην Σκήκα Φηινζνθηθώλ πνπδώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο (Ρέζπκλν 4,5& Γεθεκβξίνπ 2009), Θέζεηο 117, 2011, ζζ. 61-83. Βίσκα, ζρνιηθή γλώζε θαη αλαιπηηθό πξόγξακκα, αλαθνίλσζε γηα ην Γηεζλέο Γηεπηζηεκνληθό Σπλέδξην, Βίωκα, Μεηαθνξά θαη Πνιπηξνπηθόηεηα: Δθαξκνγέο ζηελ Δπηθνηλωλία, ηελ Δθπαίδεπζε, ηε Μάζεζε θαη ηε Γλώζε πνπ δηνξγάλσζε ην Σκήκα Πξνζρνιηθήο Δθπαίδεπζεο θαη ην Σκήκα Φηινζνθηθώλ θαη Κνηλσληθώλ πνπδώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο (Ρέζπκλν, 10, 11 & 12 Οθησβξίνπ 2008), Αληηηεηξάδηα ηεο Δθπαίδεπζεο 88, 2009, ζζ. 79-92. Η θνηλσληνινγία ζηελ Διιάδα ζήκεξα. Μεηαμύ εκπεηξηζκνύ θαη ππνθεηκεληζκνύ, αλαθνίλσζε ζηελ εκεξίδα ηνπ ηδξύκαηνο άθε Καξάγησξγα, Αζήλα (25 Ηαλνπαξίνπ 2008), Δλζέκαηα (εθεκεξίδα Απγή), 21 Μαξηίνπ 2008. Κνηλσληθή Σάμε, Κνηλσληθνπνίεζε θαη Κνηλσληθό Κεθάιαην. Σα όξηα ησλ αληηζηαζκηζηηθώλ παξεκβάζεσλ ζηελ θνηλσληθή πνιηηηθή, αλαθνίλσζε ζην πλέδξην Κνηλωλία & Ψπρηθή Υγεία πνπ δηνξγάλσζε ην Σκήκα Φπρνινγίαο ηνπ ΑΠΘ, 20&21 Οθησβξίνπ 2007, Κνηλωλία θαη Ψπρηθή Υγεία, ζζ. 34-45. Πνηνηηθέο κέζνδνη θαη θνηλσληθή αλάιπζε, αλαθνίλσζε ζην δηεπηζηεκνληθό ζπκπόζην, Θεωξία θαη πνηνηηθέο κέζνδνη έξεπλαο, πνπ δηνξγάλσζε ην Παηδαγσγηθό Σκήκα Πξνζρνιηθήο Δθπαίδεπζεο (Ρέζπκλν 16&17 Μαξηίνπ 2007), Ο Πνιίηεο 158, 2007, ζζ. 28-31. Γπλαηόηεηεο θαη όξηα ησλ εξκελεπηηθώλ πξνζεγγίζεσλ ζηηο Κνηλσληθέο Δπηζηήκεο, αλαθνίλσζε ζην πλέδξην-εκηλάξην: Εεηήκαηα κεζνδνινγίαο ηεο έξεπλαο ζηηο θνηλωληθέο επηζηήκεο (Ρέζπκλν 1/4 Γεθεκβξίνπ 2006) πνπ δηνξγάλσζε ην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο, Θέζεηο 96, 2006, ζζ. 61-93. Οη Κνηλσληθέο Δπηζηήκεο ζήκεξα: από ηνλ Θεηηθηζκό ζηελ Δξκελεπηηθή, εηζήγεζε ζην πλέδξην ηεο ρνιήο Κνηλσληθώλ Δπηζηεκώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ, Oη Κνηλωληθέο Δπηζηήκεο ζήκεξα (Μπηηιήλε 31, 1 & 2 Απξηιίνπ 2006), Ο Πνιίηεο 112, 2006, ζζ. 25-27. Η θπζηνπνίεζε ηε θνηλσλίαο: νη θνηλσληθέο αληζόηεηεο σο θπζηθέο αληζόηεηεο, αλαθνίλσζε ζην πλέδξην ηεο ρνιήο Κνηλσληθώλ Δπηζηεκώλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ, Oη Κνηλσληθέο Δπηζηήκεο ζήκεξα (Μπηηιήλε 31, 1 & 2 Απξηιίνπ 2006), ζην: Εώξαο, Κ./Μπαληηκαξνύδεο, Φ. (επηκ.), Οη Κνηλωληθέο Δπηζηήκεο ζήκεξα, Αζήλα 2007 :άθθνπιαο, ζζ. 473-488. Κνηλσληθή δνκή θαη πγεία. Η ζρέζε θνηλσληθνπνηεηηθώλ πξαθηηθώλ θαη εξγαζίαο (πεξηερόκελν, ζπλζήθεο) κε ηελ θαηάζηαζε πγείαο, ζην: Παπατσάλλνπ,. (επηκ.), Εεηήκαηα ζεωξίαο θαη κεζόδνπ ηωλ θνηλωληθώλ επηζηεκώλ, Αζήλα 2007 : Κξηηηθή, ζζ. 501-524. Από ην κνληέιν ησλ θνηλσληθώλ ηάμεσλ ζην κνληέιν ηνπ θνηλσληθνύ απνθιεηζκνύ. Δπηζηεκνινγηθέο πξνϋπνζέζεηο θαη κεζνδνινγηθέο ζπλέπεηεο, αλαθνίλσζε ζην Παλειιήλην πλέδξην Ζ Κνηλσληνινγία ζηελ Διιάδα ζήκεξα. Πξνο κηα Κνηλσληνινγία ηεο ζύγρξνλεο Διιάδαο πνπ δηνξγαλώζεθε από ην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παληείνπ Παλεπηζηεκίνπ θαη ην ΔΚΚΔ, Αζήλα 9, 10 & Ννεκβξίνπ 2005, Θέζεηο 96, 2006, ζζ. 61-93. 3

Πξνζιήςεηο ηεο αζζέλεηαο θαη ηεο αλαπεξίαο ζηνλ αγξνηηθό ρώξν. Η πεξίπησζε ηνπ ρσξηνύ αινλίθε Θεζπξσηίαο, αλαθνίλσζε ζην πλέδξην Αγξνηηθή Κνηλσλία θαη Λατθόο Πνιηηηζκόο ζηε κλήκε ηνπ ηάζε Γακηαλάθνπ πνπ δηνξγάλσζε ην Γεσπνληθό Παλεπηζηήκην Αζελώλ ζε ζπλεξγαζία κε ην Παλεπηζηήκην Ησαλλίλσλ, ην Πάληεην Παλεπηζηήκην θαη ηε Γαιιηθή ρνιή Αζελώλ (22&23 Ματνπ 2005, Αζήλα 25, 26 &27 Μαίνπ 2005, Δζλνινγία 13, 2007, ζζ. 263-289. Η θνηλσλία ηεο γλώζεο σο κεηαθαπηηαιηζηηθή θνηλσλία. Κξηηηθή πξνζέγγηζε, αλαθνίλσζε ζην Γηεζλέο πλέδξην: Ζ θνηλσλία ηεο γλώζεο: Ηδενινγία θαη πξαγκαηηθόηεηα πνπ δηνξγάλσζε ην Παλεπηζηήκην Ησαλλίλσλ ζε ζπλεξγαζία κε ην Ίδξπκα άθε Καξάγησξγα πξνο ηηκή ηνπ Κνζκά Φπρνπαίδε, Ησάλληλα 4&5 Απξηιίνπ 2005, Ο Πνιίηεο 137, 2005, ζζ. 24-29. Η πνιηηηθή νηθνλνκία ηνπ ζώκαηνο. Από ην πξαγκνπνηεκέλν ζώκα ζην άθεληξν ζώκα, αλαθνίλσζε ζην Γηεζλέο Γηεπηζηεκνληθό πκπόζην: ώκα, Δθπαίδεπζε &Βησκαηηθή Γλώζε πνπ δηνξγάλσζε ην Παηδαγσγηθό Σκήκα Πξνζρνιηθήο Δθπαίδεπζεο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο ζην Ρέζπκλν 5&6 Ννεκβξίνπ 2004, δεκνζηεύηεθε ζηα πξαθηηθά ηνπ πλεδξίνπ, ζην: M. Πνπξθόο (επηκ.), Δλζώκαηνο λνπο, πιαηζηνζεηεκέλε γλώζε θαη εθπαίδεπζε: πξνζεγγίδνληαο ηελ πνηεηηθή θαη ηνλ πνιηηηζκό ηνπ ζθεπηόκελνπ ζώκαηνο. Γηεπηζηεκνληθέο πξνζεγγίζεηο, Αζήλα 2008: Gutenberg, ζζ. 155-176. Η αιιαγή ηνπ θνηλσληθνύ ηνπίνπ ζηελ Διιάδα ηνπ κεζνπνιέκνπ θαη ε εκθάληζε ηνπ κπζηζηνξήκαηνο, αλαθνίλσζε ζην πλέδξην: Φ. Κόληνγινπ, Ζ. Βελέδεο, Αζεκ. Παλζέιελνο: Οξάκαηα θαη πάζε ηνπ Διιεληζκνύ πνπ δηνξγάλσζε ν ύλδεζκνο Φηινιόγσλ Λέζβνπ ζε ζπλεξγαζία κε ην Σκήκα Φηινινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ (Μπηηιήλε 26, 27 & 28 επηεκβξίνπ 2003), Μπηηιήλε (Έθδνζε Ννκαξρηαθήο Απηνδηνίθεζεο Ν. Λέζβνπ), 2005, ζζ. 17-34. Ο πνιηηηζκόο σο ζύζηεκα ζρέζεσλ, αλαθνίλσζε ζηελ επηζηεκνληθή Ζκεξίδα: Γηαπνιηηηζκηθή Δθπαίδεπζε θαη δηγιωζζία πνπ δηνξγάλσζε ην Κέληξν Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ ζηε Μπηηιήλε ζηηο 25 Απξηιίνπ 2004 κε ηίηιν, Ο Πνιίηεο 123, 2004, ζζ. 22-25. Η Κνηλσληνινγία σο επηζηήκε ηεο (αζηηθήο) θνηλσλίαο. Mηα θξηηηθή πξνζέγγηζε, Οκηιία ζηελ ππνδνρή ησλ πξσηνεηώλ θνηηεηώλ/θνηηεηξηώλ ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο (αθαδεκατθό έηνο 2001-2002), Οπηνπία 56, 2004, ζζ. 155-169. Γεκόζην παλεπηζηήκην θαη αγνξά, αλαθνίλσζε ζην Δξεπλεηηθό εκηλάξην ηνπ Σκήκαηνο Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ, Mπηηιήλε 10 &11 Μαίνπ 2003, Ο Πνιίηεο 111, 2003, ζζ. 16-22. Σν εξγαζηαθό ήζνο ηνπ Mεηαθνξληηζκνύ, αλαθνίλσζε ζην δηεζλέο ζπλέδξην: Κνηλσληθέο εμειίμεηο ζηελ Διιάδα θαη ζηε ζύγρξνλε Δπξώπε πνπ δηνξγάλσζε ην ΔΚΚΔ (Δζληθό Κέληξν Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ) θαη ν ύιινγνο Διιήλσλ Κνηλσληνιόγσλ, Αζήλα 25, 26 &27 Μαίνπ 2001, ζην: Παλαγησηνπνύινπ, Ρ., Κνληόξδνο,. & Μαξάηνπ-Αιηπξάληε, Λ. (επηκ.), Παγθνζκηνπνίεζε θαη Σύγρξνλε Κνηλωλία, Aζήλα 2003:Δζληθό Κέληξν Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, ζζ. 119-130. Ιδενινγηθέο ζπληζηώζεο ηεο θνηλσλία ηεο γλώζεο, αλαθνίλσζε ζην 2 ν Γηεζλέο πλέδξην Κνηλσληνινγίαο: Μάζεκα Διεπζεξίαο. Γηνξγαλσηέο: ΔΚΚΔ, Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην, International Sociological Association, ύιινγνο Διιήλσλ Κνηλσληνιόγσλ, Θεζζαινλίθε 8, 9 & 10 Ννεκβξίνπ 4

2002. Γεκνζηεύηεθε ζηα πξαθηηθά ζπλεδξίνπ: CD 2, ISBN 960-92263-0-2, θαη ζηα Αληηηεηξάδηα ηεο Δθπαίδεπζεο 76/77, 2006, ζζ. 32-39. Η εξγαηηθή ηάμε σο αληηθείκελν κηθξν-θνηλσληνινγηθώλ πξνζεγγίζεσλ, αλαθνίλσζε ζηε Γηεζλή πλάληεζε: εκηλάξηα ηεο Δξκνύπνιεο (δηνξγαλσηήο Κέληξν Νενειιεληθώλ Δξεπλώλ 9& 10 Ηνπιίνπ 2002), Ο Πνιίηεο 102, 2002, ζζ. 38-42. Από ηηο θνηλσληθέο ηάμεηο ζηηο ζηξαηεγηθέο ηαπηόηεηαο. Αλαδηάξζξσζε ηεο παξαγσγήο θαη λέα θνηλσληθά θηλήκαηα, αλαθνίλσζε ζην Γηεζλέο πλέδξην: Σάμεηο θαη ζηξώκαηα ζηελ Διιεληθή Κνηλσλία, Αζήλα 11 & 12 Ηαλνπαξίνπ 2002, Θέζεηο 79, 2002, ζζ. 67-84. Κνηλσληθέο ηάμεηο θαη λέα θνηλσληθά θηλήκαηα. Μεζνδνινγηθά δεηήκαηα, αλαθνίλσζε ζην Δληαηηθό εκηλάξην-πλέδξην γηα Τπνςήθηνπο Γηδάθηνξεο Εεηήκαηα Μεζνδνινγία ζηηο Κνηλσληθέο Δπηζηήκεο πνπ δηνξγάλσζε ην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο, Ρέζπκλν Ννέκβξηνο 2002, Δλζέκαηα (εθεκεξίδα Απγή), 1 Γεκεκβξίνπ 2002). Απαζρόιεζε, επηκόξθσζε θαη ζπλερηδόκελε θαηάξηηζε, αλαθνίλσζε ζηελ Δπηζηεκνληθή Ζκεξίδα: Αλεξγία ησλ λέσλ. Αλάγθεο θαη θίλεηξα γηα θαηάξηηζε/επηκόξθσζε πνπ δηνξγάλσζε ην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο θαη ην Ηλζηηηνύην Δξγαζίαο ηεο ΓΔΔ/ΑΓΔΓΤ), Αζήλα 26 Μαίνπ 2001. Γεκνζηεύηεθε κε ηνλ ηίηιν Δπαγγεικαηηθή εθπαίδεπζε θαη ζπλερηδόκελε θαηάξηηζε ζηελ Δθπαηδεπηηθή Κνηλόηεηα 61, 2002, ζζ. 39-45. Η παηδηθή ειηθία σο ηδηαίηεξν πεδίν θνηλσληθνπνίεζεο, αλαθνίλσζε ζην Παλειιήλην πλέδξην: Ζ έξεπλα ζηελ πξνζρνιηθή ειηθία πνπ δηνξγάλσζε ε ρνιή Δπηζηεκώλ Αγσγήο/ Παλεπηζηήκην Κξήηεο, Ρέζπκλν 21, 22&23 Οθησβξίνπ 1999, δεκνζηεύηεθε ζηα πξαθηηθά ηνπ πλεδξίνπ, ζην: Κνύξηε, Δ. (επηκ.), Ζ έξεπλα ζηελ Πξνζρνιηθή Δθπαίδεπζε, η. Β : Ψπρνινγηθέο θαη Κνηλωληθέο Πξνζεγγίζεηο, Αζήλα 2002 :Δθδόζεηο Gutenberg, ζζ. 315-324. National State, Minorities and National Identity, αλαθνίλσζε ζην 12th World Association for Educational Research(Waer), Education of Ethnic Minorities. Unity and Diversity, Ρέζπκλν 9, 10, 11 &12 Μαίνπ 1997, δεκνζηεύηεθε ζηα πξαθηηθά ηνπ πλεδξίνπ, ζην:ρigas,v.-a. (επηκ.), Education of Ethnic Minorities: Unity and Diversity, Αζήλα 1999:Διιεληθά Γξάκκαηα, ζζ. 341-349. H πνιππνιηηηζκηθή Kνηλσλία. Mύζνο θαη πξαγκαηηθόηεηα, λαθνίλσζε ζην Γηεζλέο Δπηζηεκνληθό πλέδξην: 10 ρξόληα ηεο ρνιή Κνηλσληθώλ Δπηζηεκώλ ζην Παλεπηζηήκην Κξήηε, πνπ δηνξγαλώζεθε από ηε ρνιή, δεκνζηεύηεθε ζηα πξαθηηθά ηνπ πλεδξίνπ, ζην: Νέζηνξνο, Η., Πεζκαδόγινπ, Β. & ακαηάο, Μ. (επηκ.), Σύγρξνλα ξεύκαηα ζηηο θνηλωληθέο επηζηήκεο, Αζήλα 2000 :Gutenberg, ζζ. 99-119. Political culture in Anogia/Crete (κε ηνλ θεύν Παπατσάλλνπ), αλαθνίλσζε ζην Γηεζλέο Μεηαπηπρηαθό Θεξηλό ρνιείν (Αλώγεηα, επηέκβξηνο 1997), δεκνζηεύηεθε ζηα πξαθηηθά ηνπ πλεδξίνπ, ζην: Αlheit, P., Sahlling Olesen, H. & Papaioannou, S. (επηκ.), Education, Modernisation and Peripheral Community, Roskilde 1998 :Αnogia Workbooks 3, ζζ. 127-145. O ραξαθηήξαο ηεο ειιεληθήο κεηαλάζηεπζεο (19νο θαη 20νο αηώλαο), αλαθνίλσζε ζην Γηεζλέο Eπηζηεκνληθό πλέδξην: O Eιιεληζκόο ηεο δηαζπνξάο. Πξνβιήκαηα θαη πξννπηηθέο, πνπ δηνξγάλσζε ν Tνκέαο Φηινζνθίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Iσαλλίλσλ, Κσο 5, 6, 7 &8 Ηνπλίνπ 1998, Οπηνπία 45, 2001, ζζ. 83-98. 5

ΓΗΜΟΙΔΤΔΙ: ΜΔΛΔΣΔ, ΑΡΘΡΑ Η πνιηηηθή νηθνλνκία ηεο θνηλσληθήο δξάζεο, εθεκεξίδα Δπνρή, 5 Ηνπλίνπ 2011, ζζ. 30-31. Μνξθέο θνηλσληθήο δηακαξηπξίαο, Δλζέκαηα, εθεκεξίδα Απγή, 6 Μαξηίνπ 2011. Κνηλσληθέο ηάμεηο θαη θνηλσληθή πνιηηηθή. Αλαζεσξήζεηο θαη επαλαπξνζδηνξηζκνί, Οηθνλνκηθή Δπηζεώξεζε ΣΔΗ Ζπείξνπ 16, 2009, ζζ. 209-226. Κνηλσληθή δηακαξηπξία θαη πνιηηηζηηθή αιιαγή: Ο Μάεο ηνπ 68 σο θνξέαο θνξέαο κεζναζηηθώλ αληηιήςεσλ γηα ηελ θνηλσλία ηελ εξγαζία, Οπηνπία 79, 2008, ζζ. 101-114. La economía política de la interculturalidad, Revista Anthropos 217, 2007, ζζ. 50-60. Νέα κεζαία ζηξώκαηα θαη θξάηνο πξόλνηαο. Από ηε ζπλαίλεζε ζηε δηέλεμε, Σύγρξνλα Θέκαηα 96, 2007, ζζ.47-58. Κνηλσληθόο απνθιεηζκόο θαη απνθιεηζκέλεο νκάδεο. Οη ηδενινγηθέο ιεηηνπξγίεο κηαο ελλνηνιόγεζεο, Κνηλωλία θαη Ψπρηθή Υγεία 1, 2007, ζζ. 32-50. Η ηπραηνπνίεζε ηεο Ιζηνξίαο, Αληηηεηξάδηα ηεο Δθπαίδεπζεο 70, 2005, ζζ. 57-60. Έλζηαζε ζηνλ αλαζεσξεηηζκό, Βηβιηνδξόκην: Γηάινγνο γηα ηελ Ηζηνξία, Τα Νέα 31 Ηνπιίνπ-1 Απγνύζηνπ 2004, ζ. 14. Κπξίαξρε αηζζεηηθή θαη κνπζηθό γνύζην. Σα κεζναζηηθά ζηξώκαηα θαη νη κνπζηθέο πξνηηκήζεηο ηνπο ζηε κεηαπνιεκηθή Διιάδα, Δπηά Ζκέξεο, εθεκεξίδα Καζεκεξηλή, αθηέξσκα ζην Διαθξό Διιεληθό Τξαγνύδη 2, 23-10- 2005, ζζ. 19-20. Αλαδηάξζξσζε ηεο παξαγσγήο θαη εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο, ζην: Ναμάθεο, Υ. & Υιέηζηνο, Μ. (επηκ.), Τν κέιινλ ηεο εξγαζίαο; Σύγρξνλεο θνηλωληθννηθνλνκηθέο αλαιύζεηο, Αζήλα 2005 :Παηηάθεο, ζζ. 95-132. Κνηλσληθέο θαη επηζηεκνινγηθέο ζπληζηακέλεο ησλ πξνζεγγίζεσλ κηθξνεπηπέδνπ. Η επαλαθνξά ηνπ αηόκνπ σο κεζνδνινγηθήο αξρήο, ζην:υ. Γεκεξηδόπνπινο, Υ. & Μ. ππξηδάθεο, (επηκ.), Δηεξόηεηεο. Αλζξωπνινγία, Κνπιηνύξα θαη Πνιηηηθή, Αζήλα 2004 :Μεηαίρκην, ζζ. 197-227. Όςεηο θνηλσληθήο πνιηηηθήο ζηελ Διιάδα. Ιζηνξηθν-ζεσξεηηθά δεηήκαηα, Τν Βήκα ηωλ Κνηλωληθώλ Δπηζηεκώλ 35, 2003, ζζ. 81-114. Κνηλσληθέο θαη ηδενινγηθέο ιεηηνπξγίεο ηνπ εζεινληηζκνύ θαη ηεο εζεινληηθήο εξγαζίαο, Θέζεηο 83, 2003, ζζ. 109-138. Ο Μύζνο ηνπ θνηλσληθνύ κηζζνύ, Ο Πνιίηεο 117, 2003, ζζ. 12-14. Κνηλσληθή ζπλείδεζε θαη πνιηηηζκηθή ηαπηόηεηα, Δπηά Ζκέξεο, εθεκεξίδα Καζεκεξηλή, αθηέξσκα ζην Δξγαηηθό, Λαϊθό Τξαγνύδη, 4-5-2003, ζζ. 22-25. Σν ηδενινγηθό πιαίζην ηνπ εζεινληηζκνύ θαη ηεο εζεινληηθήο εξγαζίαο, Δλζέκαηα, εθεκεξίδα Απγή, 19 Οθησβξίνπ 2003, ζ. 28. Δξγαζία, άλζξσπνο, ηζηνξία: Η εξγαζία σο απαμία, σο αμία θαη σο δξαζηεξηόηεηα, Δπηά Ζκέξεο, εθεκεξίδα Καζεκεξηλή, αθηέξσκα ζηελ Πξωηνκαγηά ηνπ 2002, ζζ. 17-20. 6

Η γπλαηθεία εξγαζία ζηελ παξαγσγή ελδύκαηνο από ηελ πξσηνβηνκεραληθή ζηε κεηα-βηνκεραληθή επνρή, Ο Πνιίηεο 99, 2002, ζζ. 58-61. Δπηκόξθσζε θαη ζπλερηδόκελε θαηάξηηζε, Δθπαηδεπηηθή Κνηλόηεηα 62, 2002, ζζ. 39-45. Koηλσληθή πνιηηηθή θαη θξάηνο πξόλνηαο, Ο Πνιίηεο 96, 2002, ζζ. 8-12. Kνηλσληθνπνίεζε θαη θνηλσληθέο αληηιήςεηο γηα ηελ πγεία. Mηα θνηλσληνινγηθή πξνζέγγηζε, Σύγρξνλα Θέκαηα 78/79, 2001, ζζ. 142-152. Η έλλνηα ηεο καδηθήο λνεκνζύλεο ζηνλ Α. Νέγθξη, Ο Πνιίηεο 92, 2001, ζζ. 22-25. Κνηλσληθν-δεκνγξαθηθά ραξαθηεξηζηηθά. Απαζρόιεζε θαη ζπκκεηνρή ζηηο Αγξνηηθέο πλεηαηξηζηηθέο Οξγαλώζεηο (ΑΟ), ζην: Πνιπηερλείν Κξήηεο/Γεληθό Σκήκα (επηκ. Γ.Ληνδάθεο), Ο αγξνηηθόο ηνκέαο ηεο Κξήηεο:Πξνβιήκαηα θαη πξννπηηθέο, Υαληά 2000:Πνιπηερλείν Κξήηεο, ζζ.37-53. (Μεηα)λεσηεξηθέο αλαγλώζεηο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ ζπζηήκαηνο, Ο Πνιίηεο 78/79, 2000, ζζ. 14-18. Κνηλσληνινγηθή πξνζέγγηζε ηεο ηαηξηθήο θαη ηνπ ηαηξηθνύ ζεζκνύ, Τν Βήκα ηωλ Κνηλωληθώλ Δπηζηεκώλ 29, 2000, ζζ. 187-221. Mηζζσηή εξγαζία θαη θνηλσληθόο απνθιεηζκόο, Θέζεηο 69, 1999, ζζ. 25-49. ηνηρεία γηα ηελ εκθάληζε κηαο αζηηθήο δηαλόεζεο ζηελ Eιιάδα, Oπηνπία 23, 1997, ζζ. 133-146. Oξζνδνμία, άηνκν θαη θνηλόηεηα. πγθξηηηθή ζεώξεζε νξζνδνμίαο θαη πξνηεζηαληηζκνύ, Tν Bήκα ηωλ Kνηλωληθώλ Eπηζηεκώλ 17, 1995, ζζ. 33-65. H θαληαζηαθή θαη ε πξαγκαηηθή ππόζηαζε ηνπ έζλνπο, Aληηηεηξάδηα ηεο Eθπαίδεπζεο 33,1995, ζζ. 54-59. Mεξηθέο ζέζεηο γηα ην ζρεκαηηζκό θαη ηελ πνιηηηθή κνξθνπνίεζε ηεο ειιεληθήο εξγαηηθήο ηάμεο ζην κεζνπόιεκν, Tεηξάδηα Πνιηηηθνύ Γηαιόγνπ Έξεπλαο θαη Kξηηηθήο 35,1994, ζζ. 62-67. Oη θνηλσληθέο αηηίεο ηεο θαπλεξγαηηθήο δηακαξηπξίαο ζην κεζνπόιεκν, Tα Iζηνξηθά 21,1994, ζζ. 339-364. ΤΜΜΔΣΟΥΗ Δ ΤΝΔΓΡΙΑ ΜΔ ΠΔΡΙΛΗΦΗ Intellectuals of diaspora and Laboor immigrants, πεξίιεςε ζην πλέδξην Γηαδξόκνη εμνπζίαο ηεο Δπξσπατθήο Αζηηθήο Αλζξσπνινγίαο (Commission on Urban Anthropology) ζηα Σίξαλα 27-31 Απγνύζηνπ 2007. Κνηλσληθή πνιηηηθή θαη ηερλνινγίεο πεηζάξρεζεο, πεξίιεςε ζηα εκηλάξηα ηεο Δξκνύπνιεο 3&4 Ηνπιίνπ 2008, κε ζέκα Υγηεηλή θαη πνιηηηθέο πγείαο ωο κεραληζκνί δηαρείξηζεο ηνπ πιεζπζκηαθνύ δεηήκαηνο ζην ζύγρξνλν ειιεληθό θξάηνο πνπ δηνξγάλσζε ην Κέληξν Νενειιεληθώλ Δξεπλώλ. πκκεηνρή ζηελ 37. Ηnternationale Hochschulwoche der Südosteuropa- Gesellschaft vom 06.-10. Oktober 1997 κε ζέκα Eliten in Südosteuropa- Rolle, Kontinuitäten, Brüche in Geschichte und Gegenwart (Tutzing am Starnberger See). Δπηζηεκνληθόο ζπληνληζκόο: Prof. Dr. W. Höpken (Universität Leipzig), Prof. Dr. H. Sundhaussen (Freie Universität Berlin), Prof. Dr. F. Adanir (Universität Bochum). 7

Rural perceptions of mental disorder: A multidisciplinary approach, αλαθνίλσζε κε ηελ Α. Εήζε θαη ηνλ Α. Ληνδάθε ζην 1ν Παλειιήλην Σπλέδξην Ψπρνθνηλωληθήο Απνθαηάζηαζεο, Αζήλα 3 & 4 Γεθεκβξίνπ 1999. ΒIΒΛΙΟΚΡΙΣΙΚΔ Γεσξγία Πεηξάθε, Από ην ρωξάθη ζην εξγνζηάζην. Ζ δηακόξθωζε ηνπ βηνκεραληθνύ πξνιεηαξηάηνπ ζην ζύγρξνλν Λαύξην, Αζήλα 2002: Δθδόζεηο Gutenberg, Δπηζεώξεζε Κνηλωληθώλ Δξεπλώλ, 120 Β, 2006, ζζ.198-203. Μάλνο ππξηδάθεο, Δμνπζία θαη ζεμνπαιηθή παξελόριεζε ζηελ εξγαζία, Αζήλα 2009:Δθδνζεηο Γηόληθνο, Οπηνπία 89, 2010. ΓΙΟΡΓΑΝΧΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΧΝ ΔΚΓΡΟΜΧΝ Δαξηλό εμάκελν ηνπ 1997: Δθπαηδεπηηθή εθδξνκή ζηε πηλαιόγθα ζην πιαίζην ηνπ εκηλαξίνπ κνπ Κνηλωληθή Αιιειεγγύε θαη Γίθηπα Κνηλωληθήο Πξνζηαζίαο ζην Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο (ζε ζπλεξγαζία κε ηνλ Σνκέα Κνηλσληθήο Ηαηξηθήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο. Πξντόλ απηήο ηεο εθπαηδεπηηθήο επίζθεςεο είλαη ην ππνθεθάιαην IV. 4. Η πηλαιόγθα σο παξάδεηγκα θαηαζθεπήο θνηλσληθνύ πεξηζσξίνπ, ζην βηβιίν κνπ Πεξηζωξηνπνίεζε θαη ελζωκάηωζε, Ζ θνηλωληθή πνιηηηθή ωο κεραληζκόο ειέγρνπ θαη θνηλωληθήο πεηζάξρεζεο, Αζήλα 1998, ζζ. 218-229. 8