ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

Σχετικά έγγραφα
ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

Σημείωση:Αν οι συντελεστές είναι 0,9 και 0,4 αντικαθιστουν τους 1,4 και 0,7.

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

1. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. (Σχολές - Πόλεις - ΑΕΙ/ΤΕΙ - Βάσεις 2016)

1. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. (Σχολές - Πόλεις - ΑΕΙ/ΤΕΙ - Βάσεις 2016)

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 2995) ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2017

ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ (ΦΕΚ 982) ΤΗΣ 20ης ΜΑΡΤΙΟΥ 2018

Φροντιστήρια «ΓΝΩΣΗ» ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 2016

Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Επιλογής. Εφαρμογές Πληροφορικής 2. Γεωλογία και Διαχείριση Φυσικών Πόρων 2. Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός 2. Καλλιτεχνική Παιδεία -Εικαστικά 2

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

1o Πεδίο Θετικές Επιστήμες. 1ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΜΟΡΙΑ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% & 2012

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΙΔΡΥΜΑ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΕΠΙΤ/ΤΕΣ ΣΧΟΛΗΣ

Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους (Πανελλήνιες 2014)

ΒΑΣΕΙΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΩΝ - ΓΕΛ ΗΜΕΡ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2018

Γ. Ιωαννίδη 3 Πανόραμα, Θεσσαλονίκη Τ:

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 10% & 2012

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών

1ο Επιστημινικό πεδίο

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013

10%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

2 ο Λύκειο Λευκάδας. Σύστημα πανελλαδικών εξετάσεων -Εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016: Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% & 2012

1ο Επιστημονικό πεδίο ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%) ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 127 (ΑΘΗΝΑ) ΕΣΠΕΡΙΝΑ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 90% & 2012

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%)

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ

Πανελλήνιες 2016: Ο νέος τρόπος υπολογισμού των μορίων

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Πρακτικός & ερμηνευτικός οδηγός για τις Πανελλαδικές εξετάσεις 2016.

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β)

10% ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β) ΗΜΕΡΗΣΙΑ 2013 ΚΩΔΙΚΟΣ

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

90%-ΓΕΛ&ΕΠΑΛ(Β)-ΗΜΕΡΗΣΙΑ-2013 ΚΩΔΙΚΟΣ

Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις

ΤΑ ΕΝΤΟΝΑ ΣΗΜΕΙΩΜΕΝΑ ΕΙΝΑΙ ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΘΗΚΕΣ Ή ΑΛΛΑΓΕΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΡΑΚΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΘΗΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορική

Σχολές-Επιστημονικά Πεδία της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ. Ο τρόπος υπολογισμού είναι αρκετά απλός και εύκολος

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

ΕΠΑ.Λ. ΤΟΜΕΑΣ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

Αλφαβητική κατάταξη τμημάτων πεδία εισαγωγής ΠΕΔΙΑ ΑΕΙ.

Πανελλήνιες Εξετάσεις Το εξεταστικό σύστημα

Βάσεις 1ου Ε.Π. ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΜΠΕΛΗΣ

5. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις 2016 ΤΑ ΕΝΤΟΝΑ ΣΗΜΕΙΩΜΕΝΑ ΕΙΝΑΙ ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΘΗΚΕΣ Ή ΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ 90% -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015

2o Πεδίο Θετικές Επιστήμες. 2ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΕΙΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ. 2ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

2. Φ.253/142542/Α5 (ΦΕΚ 2995 B / ) Υπουργική Απόφαση.

ΒΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (90%) ΕΠΙΣΤ. ΠΕΔΙΑ Ι & ΙV - ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ

Τμήματα 1ου Πεδίου με τη μεγαλύτερη αύξηση πρώτων προτιμήσεων Τμήμα Ίδρυμα Νέο Πεδίο

ΚΩΔ.ΤΜΗΜΑ ΤΟΣ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 419 ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ 413

Νέο Λύκειο Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 6/7/2015. Έρρικα Κορνηλάκη Σύμβουλος Σταδιοδρομίας ΚΕ.ΣΥ.Π. Ηρακλείου

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ) ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)

ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΝΙΑΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ 90% LINΚS Π.Ι. ΒΑΣΕΙΣ 2007 ΒΑΣΕΙΣ 2008 ΔΙΑΦΟΡΑ Κωδ. Ε.Π. ΙΔΡ. ΤΜΗΜΑΤΑ (ΟΛΑ) ΠΟΛΗ

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΡΑΚΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΘΗΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΚΟΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ 10% & 2012

Γ ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ

Β Λυκείου. Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού. Ανθρωπιστικών Σπουδών. Θετικών Σπουδών

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ - - ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Στη Γ Λυκείου η Τεχνολογική κατεύθυνση χωρίζεται σε δυο κύκλους: τον κύκλο Τεχνολογίας και Παραγωγής και τον κύκλο Πληροφορικής

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

Γ. Ιωαννίδη 3 Πανόραμα, Θεσσαλονίκη Τ:

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

2ο Επιστημινικό πεδίο Κωδ. Σχολής. Τμήμα Βάση 2015 Βάση 2014 Διαφορά Βάση 2013 Διαφορά

Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Σχολικό Έτος

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΗ ΙΔΡΥΜΑ Βάσεις 2017 ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΡΑΚΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΘΗΝΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Τροποποίηση Υ.Α. για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση Ελλήνων του εξωτερικού

Πρόσβαση στις σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ομάδες Προσανατολισμού, Επιστημονικά Πεδία και σχολές

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ -- ΕΠΙΛΟΓΗ ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ ΠΑΛΑΙΟ -- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

Παιδείας. V. Επιστήμες Οικονομίας και Διοίκησης. 1) Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Μάθημα επιλογής x1,3

Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 1. Θρησκευτικά 2 ώρες 2. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία

Λύκειο Παπάγου ενημέρωση

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟ ΒΑΣΕΩΝ --ΕΠΙΛΟΓΗ 90% ΓΕΛ,ΕΠΑΛΒ & 2013

ΒΑΣΕΙΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ 2017

Νέο Σύστημα Εισαγωγής Υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. 520 Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (Αθήνα) Τεχνολογίας Γραφικών Τεχνών (Αθήνα) 4 2 1

Transcript:

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΩΝ & ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΕΙ 4 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΝΝΑ ΩΡΟΛΟΓΑ, Career Counsellor AKAΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017 Ιούνιος 2017

2 PIERCE - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2015-2016 ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ 4 o Επιστημονικό Πεδίο Το 4 ο Επιστημονικό Πεδίο συγκεντρώνει, για τις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2017 τις Σχολές και τα Τμήματα των οποίων το ακαδημαϊκό αντικείμενο εμπίπτει στους τομείς της Αγωγής και της Εκπαίδευσης. Περιλαμβάνει τα γνωστικά αντικείμενα της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, συμπεριλαμβανομένων των Τμημάτων Νηπιαγωγών, τα παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, καθώς και τα αντικείμενα Πολιτικής της Εκπαίδευσης και της Κοινωνικής Πολιτικής που σχετίζονται με την εκπαίδευση. Στο 4 ο Επιστημονικό Πεδίο εμπίπτουν και οι επιστήμες Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Ακόμα, το τρέχον μηχανογραφικό περιλαμβάνει και τις Σχολές και τα Τμήματα στα οποία έχουν πρόσβαση οι υποψήφιοι και άλλων Επιστημονικών Πεδίων (Κινηματογράφου, Μουσικών Σπουδών κ.λπ.). Επίσης στο νέο Μηχανογραφικό 2017 προστίθενται οι εξής Σχολές και Τμήματα: Θεάτρου στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), Θεατρικών Σπουδών στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), Θεατρικών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πατρών και Θεατρικών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου στο Ναύπλιο. Το Τμήμα Πλαστικών Τεχνών δεν υπάρχει στο νέο Μηχανογραφικό. Το Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης του ΕΚΠΑ μετονομάζεται σε Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης. 1. Ομάδα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία. Στην Ομάδα αυτή υπάγονται όλες οι Σχολές και τα Τμήματα που αναφέρονται στην Προσχολική Αγωγή. Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθήνας έχει το Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο έχει στην Θεσσαλονίκη το Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής & Εκπαίδευσης της Παιδαγωγικής Σχολής, το Πανεπιστήμιο Πατρών λειτουργεί στην Πάτρα το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης & της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία, το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης λειτουργεί στην Αλεξανδρούπολη το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία, ενώ αντίστοιχα λειτουργεί στην Ρόδο το Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής κα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Τμήματα Παιδαγωγικού Προσχολικής Εκπαίδευσης έχουν, αντίστοιχα, τα Πανεπιστήμια Θεσσαλίας στον Βόλο και Κρήτης στο Ρέθυμνο. Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών λειτουργεί επίσης στην Φλώρινα από το Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 2

3 Πανεπίστημιο Δυτικής Μακεδονίας καθώς και στα Ιωάννινα από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. 2. Ομάδα Παιδαγωγικών στην Δημοτική Εκπαίδευση. Στην Ομάδα αυτή περιλαμβάνονται οι Σχολές και τα Τμήματα των οποίων τα γνωστικά αντικείμενα αναφέρονται στην Δημοτική ή πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και είναι στο σύνολο εννέα (9): Εθνικό Καποδιστριακό στην Αθήνα, Δημοκρίτειο στην Αλεξανδρούπολη, Θεσσαλίας στον Βόλο, Αριστοτέλειο στην Θεσσαλονίκη, Ιωαννίνων στα Ιωάννινα, Πατρών στην Πάτρα, Κρήτης στο Ρέθυμνο, Αιγαίου στην Ρόδο και Δυτικής Μακεδονίας στην Φλώρινα. 3. Ομάδα Ειδικής Αγωγής & Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής. Στην Ομάδα αυτή υπάγονται τρία (3) Τμήματα εξειδικευμένων σπουδών στα Παιδαγωγικά. Το ένα αναφέρεται στην Εκπαιδευτική & Κοινωνική Πολιτική και λειτουργεί στην Θεσσαλονίκη ως Τμήμα της Παιδαγωγικής Σχολής του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Το άλλο αναφέρεται επίσης στην Κοινωνική και Εκπαιδευτική Πολιτική και λειτουργεί στην Κόρινθο ως Τμήμα της Σχολής Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Το τρίτο αναφέρεται στην Ειδική Αγωγή με τον τίτλο «Παιδαγωγικό Ειδικής Αγωγής» και λειτουργεί στον Βόλο ως Τμήμα της Σχολής Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 4. Ομάδα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Στην Ομάδα αυτή περιλαμβάνονται τα Τμήματα των ομώνυμων Σχολών των Πανεπιστημίων ΕΚΠΑ στην Αθήνα, ΑΠΘ στην Θεσσαλονίκη και τις Σέρρες, Δημοκρίτειου στην Κομοτηνή, και Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στα Τρίκαλα. 5. Ομάδα Άλλων Σχολών και Τμημάτων του 4 ου Πεδίου. Στην Ομάδα αυτή υπάγονται άλλες Σχολές και Τμήματα τα οποία δεν είναι αμιγώς παιδαγωγικού περιεχομένου, όπως τα Τμήματα Θεάτρου και Θεατρικών Σπουδών, το Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης (πρώην ΜΙΘΕ) της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΕΚΠΑ, το Τμήμα Μουσικών Σπουδών της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ στην Αθήνα, το Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης της Σχολής Κοινωνικών Ανθρωπιστικών Επιστημών και Τεχνών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας στην Θεσσαλονίκη. Επίσης στην ίδια κατηγορία είναι και τα Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Κινηματογράφου της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου στην Θεσσαλονίκη και τα Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 3

4 Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Τεχνών Ήχου και Εικόνας της Σχολής Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών του Ιόνιου Πανεπιστημίου στην Κέρκυρα. Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ DEREE Για τους τελειόφοιτους του Pierce υπάρχει η επιλογή του Deree με τα συναφή πλεονεκτήματα, για σπουδές με ακαδημαϊκά προγράμματα αγγλοσαξονικού τύπου που προσιδιάζουν πολύ με αυτά των ΑΕΙ των ΗΠΑ και του ΗΒ. Η ευελιξία που προσφέρει στους συνδυασμούς σπουδών κύριας και δευτερεύουσας κατεύθυνσης (majors & minors) συντομεύει κατά πολύ τον δρόμο προς το μεταπτυχιακό παρέχοντας παράλληλα και το πλεονέκτημα της γλώσσας ενσωματωμένο πλήρως στις πρώτες σπουδές. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα συνιστώμενα minors ή majors ανά Σχολή, Τμήμα ή κατεύθυνση αναζητείστε τον ΟΔΗΓΟ ΠΑΡΑΛΛΗΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΟ DEREE (PIERCE 2017). ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (μηχανογραφικό 2016) 1. Τμήματα Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Χρειάζεται η εξέταση σε τρία (3) αγωνίσματα, (Δρόμος 400μ για αγόρια και 200μ για κορίτσια, Άλμα σε Μήκος, Σφαιροβολία 6κ για αγόρια και 4κ για κορίτσια και 50μ Κολύμβησης ελεύθερο). 2. Σχολές και Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης (ΕΚΠΑ, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, ΑΠΘ). Χρειάζεται η εξέταση σε δύο (2) μαθήματα, που είναι η «Αρμονία» και ο «Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων» (Υπαγόρευση Μουσικού Κειμένου). ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΜΟΡΙΩΝ (ΦΕΚ 50 Α /14-05-2015, Εγκύκλιος ΥΠΕΘ 9/12/16) Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στα ΑΕΙ γίνεται ως εξής: Το άθροισμα των γραπτών βαθμών στην εικοσάβαθμη κλίμακα (με προσέγγιση του δεκάτου), των τεσσάρων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο, πολλαπλασιάζεται επί δύο (2). Στο γινόμενο που προκύπτει προστίθενται τα γινόμενα των γραπτών βαθμών των δύο μαθημάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές βαρύτητας, τα οποία προβλέπονται στην ομάδα Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 4

5 Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο. Το τελικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται με το εκατό (100). Ακολουθεί ο τύπος: [(Α+Β+Γ+Δ) Χ 2 + (Α Χ 1,3) + (Β Χ 0,7)] Χ 100 = Σύνολο μορίων για κάθε συγκεκριμένο πεδίο, όπου Α,Β,Γ,Δ, οι γραπτοί βαθμοί των 4 πανελλαδικών μαθημάτων με συντελεστή βαρύτητας του συγκεκριμένου πεδίου, και Α και Β οι γραπτοί βαθμοί των δύο μαθήματων με συντελεστή βαρύτητας του συγκεκριμένου πεδίου. Αριθμητικό παράδειγμα: Αν Α και Β μαθήματα βαρύτητας και οι βαθμοί για το Α=12,4 και για το Β=15,6 και μάθημα Γ=16,8 και μάθημα Δ=14,7 τότε: Α+Β+Β+Δ=12,4+15,6+16,8+14,7 = 59,5 Χ 2 = 119 Μαθήματα Βαρύτητας Α+Β = 12,4 Χ 1,3 + 15,6 Χ 0,7 = 16,12 + 10,92 = 27,04 Τελικό Σύνολο Μορίων = 119 + 27,04 = 146,04 Χ 100 = 14,604 μόρια Στην περίπτωση που ο υποψήφιος διεκδικεί την εισαγωγή του σε πεδίο με μειωμένους συντελεστές βαρύτητας, τότε για τον υπολογισμό των μορίων του εφαρμόζεται ο τύπος : [ (Α + Β + Γ + Γ + Δ) Χ 2 + (Α Χ 0,9) + (Β Χ 0,4) ] Χ 100 ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΡΙΩΝ για το συγκεκριμένο πεδίο. Και στις δύο περιπτώσεις στο ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΡΙΩΝ θα προστεθούν και τα επιπλέον μόρια που θα συγκεντρώσει ο υποψήφιος από τυχόν εξέτασή του σε ειδικά μαθήματα ή πρακτικές δοκιμασίες με τους αντίστοιχους συντελεστές. Αν για παράδειγμα ένας υποψήφιος του 2 ου Πεδίου εξετάζεται σε δύο ειδικά μαθήματα, Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο και οι βαθμοί του είναι αντίστοιχα 13,6 και 17,8 με συντελεστή βαρύτητας το 2, τότε ο μέσος όρος ειδικού μαθήματος είναι το 15,7 και το σύνολο των μορίων του διαμορφώνεται: 14,604 + 15,7 Χ 2 Χ100 = 17.744 μόρια. Από την σχετική Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας και κατά την εφαρμογή της σχετικής διάταξης, γνωστοποιούνται τα κάτωθι: Βαθμός ειδικού μαθήματος = είναι ο γραπτός βαθμός που σημείωσε στην απαιτούμενη εξέταση ο υποψήφιος μετά την αναγωγή του στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση δεκάτου. Για τις περιπτώσεις που εξετάζονται δύο ειδικά μαθήματα ο βαθμός είναι ο μέσος όρος των βαθμών των δύο ειδικών μαθημάτων. Ο μέσος όρος υπολογίζεται μετά την αναγωγή των βαθμών των δύο μαθημάτων στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση εκατοστού. Στην περίπτωση που ο υποψήφιος έχει εξεταστεί σε περισσότερες από μια ξένες γλώσσες, τότε ο βαθμός στο μάθημα ξένης γλώσσας, για τα τμήματα για τα Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 5

6 Τμήματα που απαιτούν εξέταση σε μια από τις ξένες γλώσσες αυτές, λαμβάνεται υπόψη ο μεγαλύτερος βαθμός από αυτούς που πέτυχε στην συγκεκριμένη εξέταση. Βαθμός πρακτικών δοκιμασιών = είναι ο μέσος όρος των βαθμών που αντιστοιχούν στις τρεις δοκιμασίες αγωνίσματα που διαγωνίστηκε ο υποψήφιος, και ο οποίος εκφράζεται με προσέγγιση εκατοστού. Για τον υπολογισμό του βαθμού με προσέγγιση δεκάτου, στις περιπτώσεις που κατά τον υπολογισμό προκύπτουν περισσότερα του ενός δεκαδικά ψηφία, τότε, αν το δεύτερο δεκαδικό ψηφίο είναι ίσο ή μεγαλύτερο του πέντε (5), το πρώτο δεκαδικό ψηφίο προσαυξάνεται στο αμέσως επόμενο και παραλείπονται όλα τα υπόλοιπα δεκαδικά ψηφία. Αν το πρώτο δεκαδικό ψηφίο είναι μικρότερο του πέντε (5), τότε παραλείπονται όλα τα υπόλοιπα πέραν του πρώτου. Για τον υπολογισμό του βαθμού με προσέγγιση εκατοστού, στις περιπτώσεις που κατά τον υπολογισμό προκύπτουν περισσότερα των δύο δεκαδικά ψηφία, τότε αν το τρίτο δεκαδικό είναι ίσο ή μεγαλύτερο του πέντε (5) το δεύτερο προσαυξάνεται στο αμέσως επόμενο παραλειπόμενων των λοιπών, κι αν είναι μικρότερο του πέντε (5) παραλείπονται όλα τα υπόλοιπα πλην αυτού. Αν ο υποψήφιος ΔΕΝ πάρει μέρος σε εξέταση μαθήματος Ομάδας Προσανατολισμού ή Γενικής Παιδείας που επέλεξε να εξεταστεί πανελλαδικά, τότε θεωρείται ότι εξετάστηκε στο συγκεκριμένο μάθημα και πήρε γραπτό βαθμό μηδέν (0). Σε περίπτωση ισοβαθμίας δύο ή περισσοτέρων υποψηφίων στην θέση του τελευταίου εισαγόμενου σε σχολή ή Τμήμα, εισάγεται ο υποψήφιος που έχει το μεγαλύτερο άθροισμα βαθμών στα δύο μαθήματα με συντελεστές βαρύτητας του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου. Εφόσον εξακολουθούν να υπάρχουν ισοβαθμούντες εισάγεται αυτός που έχει μεγαλύτερο το διπλάσιο άθροισμα γραπτών βαθμών των τεσσάρων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθήματων του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου. Αν και μετά την εξάντληση όλων των παραπάνω κριτηρίων υπάρχουν ισοβαθμούντες, εισάγονται με την επιφύλαξη της επόμενης παραγράφου όλοι οι ισοβαθμούντες. Στην περίπτωση ισοβαθμίας με τον τελευταίο εισαγόμενο σε σχολή των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων ή της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας και μετά την εξάντληση των κριτηρίων της προηγούμενης παραγράφου, εισάγεται ο υποψήφιος που δήλωσε την Σχολή αυτή με προγενέστερη σειρά προτίμησης. Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 6

7 Αν πάλι υπάρχουν ισοβαθμούντες εισάγεται αυτός που έχει μεγαλύτερο βαθμό στο μάθημα με τον μεγαλύτερο συντελεστή βαρύτητας του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου. ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ 31 ης ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2016 ΤΗΣ ΥΠ. ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΤΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΟΥ ΜΑΡΤΙΟΥ 2017 4. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ Σχολές Πόλεις ΑΕΙ/ΤΕΙ Βάσεις 2016 ΤΑ ΕΝΤΟΝΑ ΣΗΜΕΙΩΜΕΝΑ ΕΙΝΑΙ ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΘΗΚΕΣ Ή ΑΛΛΑΓΕΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΘΗΝΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΡΑΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΜΟΤΗΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΕΡΡΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΡΙΚΑΛΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝ. ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΘΡΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΡΟΔΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. 13.320 16.340 17.793 17.098 15.033 15.411 15.834 12.151 10.396 8.667 8.368 13.609 Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 7

8 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝ. ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΤΡΑ ΠΑΤΡΩΝ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΝΑΥΠΛΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΡΙΝΘΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (πρώην ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ) ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ 13.333 11.752 11.338 14.890 13.207 13.982 15.750 13.352 ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. 13.608 ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΕΡΚΥΡΑ ΙΟΝΙΟ 11.605 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ 14.670 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝ. 10.327 ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΒΟΛΟΣ 11.966 ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝ. 13.595 ΘΕΣΣΑΛΟΝΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 11.425 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑ 12.434 ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟ 10.985 ΚΡΗΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΡΟΔΟΣ 9.887 ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ 10.228 ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΒΟΛΟΣ 13.203 ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΑ 9.331 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΦΛΩΡΙΝΑ 8.782 ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΟΛΟΣ 9.994 ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΡΕΘΥΜΝΟ 9.179 ΚΡΗΤΗΣ Η ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΔΙΑΓΡΑΦΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΜΗΧ/ΦΙΚΟ 2017 ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ ΚΕΡΚΥΡΑ ΙΟΝΙΟ 12.056 Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 8

9 ΤΕΙ ΛΑΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΑΡΤΑ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ 10.735 ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΘΗΝΑ Τ.Ε.Ι. 10.149 ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Τ.Ε.Ι. 9.358 ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΑ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ 8.404 Άννα Ωρολογά Career Counsellor, Pierce 9