Πέρσες και Έλληνες. υο κόσ'οι συγκρούονται

Σχετικά έγγραφα
Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη. 3 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Οι Περσικοί Πόλεμοι (κεφ ) Οι Περσικοί Πόλεμοι (κεφ.

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ.

Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ ΣΕΡ ΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ - Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ 1

Εισαγωγή στην Αρχαία Ελληνική Ιστορία (55ΑΥ2) Διδάσκων: Α. Farrington ( Έλεγχος προόδου (Ενότητες 4 5)

ΠΕΡΣΕΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΕΣ. ΔΥΟ ΚΟΣΜΟΙ ΣΥΓΚΡΟΥΟΝΤΑΙ π.χ. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΑΖΙΟΥ

Διδακτική πρόταση 3: 1 Πώς οργανώνονταν οι άνθρωποι κατά την Αρχαϊκή Εποχή;

Τίτλος Μαθήματος. Ενότητα 5: Μηδικοί πόλεμοι. Αγγελική Σύρκου Τμήμα Φιλολογίας

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

Project. Εργασία των : Μαρίας Τσάκα Άντζελας Πέτκο Γιώργου Κρητικού Αλέξανδρου Παππά

Τάσσης Βασίλειος 12ο Λύκειο

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΤΑΞΗ : Δ Δημοτικού ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ (Στα Αρχαία Χρόνια) Ενότητα: 3 η Κεφάλαιο 16: Ο Περσικός Κίνδυνος (σελ.

Η μετατροπή της Αθηναϊκής Συμμαχίας σε Ηγεμονία

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

Ω ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΣΙΑΣ! Ω ΧΩΡΑ ΠΕΡΣΙΚΗ, ΛΙΜΑΝΙ ΤΟΣΟΥ ΠΛΟΥΤΟΥ! ΑΧ, ΠΑΕΙ, Μ ΕΝΑ ΧΤΥΠΗΜΑ ΧΑΘΗΚΑΝ ΟΛΑ! ΤΟ ΑΝΘΟΣ ΤΩΝ ΠΕΡΣΩΝ ΠΙΑ ΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ!

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Γ Γυμνασίου

ΦΙΛΙΠΠΟΣ Β ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

Διδακτική πρόταση 2: Πώς οργανώνονταν οι άνθρωποι κατά την Αρχαϊκή Εποχή;

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Η «ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ» της ΑΡΧΑΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΣΤΗΝ Τράπεζα Θεμάτων

1.Να γράψετε δίπλα από το κάθε γράμμα τον αντίστοιχο αριθμό της στήλης Β. ΠΡΟΣΟΧΗ: Στη στήλη Β περισσεύει ένα σημείο!

Ασκήσεις ΙΙΙ Brno

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Συντονιστής Εκπαιδευτικός : Τζιαμπάζης Κωνσταντίνος. Με βιβλία από τη συγγραφέα Μαρία Αγγελίδου

ΣΥΝΤΟΜΟ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΩΣ ΤΗ ΡΩΜΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. Χρονολογία ως ως Νεότερη

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ EΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ: ΗΡΟΔΟΤΟΣ

1. Χρωματίζω στη γραμμή του χρόνου την εποχή του χαλκού:

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

Η ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΑ Π.Χ.

Γεγονότα τα οποία συνέβησαν στη διάρκεια της 1 ης φάσης του Πελοποννησιακού πολέμου Ο Σπαρτιάτης βασιλιάς Αρχίδαμος λεηλατεί την Αττική

Ονοματεπώνυμο: Ημερομηνία: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β Γυμνασίου Ενότητα 2 η «Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή»

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.. Τμήμα:. Αρ:

1. Χρωματίζω στη γραμμή του χρόνου την εποχή του χαλκού:

Η Αρχαϊκή Εποχή Οι αιώνες των μεταρρυθμίσεων π.χ.

Τσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. υο λόγια για το βιβλίο σου

RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία! RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία! RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία! RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία!

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ιστορία ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ

ΚΑΡΤΑ: α. Γιατί μετακινούνταν οι άνθρωποι της Κύπρου κατά την Αρχαϊκή Εποχή; Ποιοι μετακινούνταν; Πού μετακινούνταν; Πώς μετακινούνταν;

413 Ο Σπαρτιάτης Άγης, μετά την καταστροφή των Αθηναίων στη Σικελία, τειχίζει τη Δεκέλεια στην Αττική και αποκλείει τους Αθηναίους από ξηράς

ΤΟΣΕΣ ΟΔΥΝΗΡΕΣ ΘΥΣIΕΣ...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός εμφανίζει σημαντικά κέντρα και σε περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης

TAK TAK ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ! Σ ΕΦΑΓΑ, ΠΑΛΙΟΒΑΡΒΑΡΕ! Σ ΕΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ, ΣΚΟΥΛΗΚΙ ΑΘΗΝΑΙΕ;

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Η ΝΑΥΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ:

Έλληνες Ενταγμένοι στην Αχαιμενιδική Αριστοκρατία

ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ «ΤΑΣΟΣ ΜΗΤΣΟΠΟΥΛΟΣ» ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ Κ. Κ.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2018

Το Περσικό Κράτος τον 6 ο π.χ αιώνα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ. ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Ψηφιοποίηση, επεξεργασία, προσθήκες, χαρτογραφικό υλικό: Αρχείο Πανοράματος ( Απρίλιος 2014

ΘΗΡΑΜΕΝΗΣ. Ο Θηραμένης ήταν ένας Αθηναίος πολιτικός, εξέχων στην τελευταία δεκαετία του

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Από το Μαραθώνα στις Πλαταιές

594 Ο Σόλωνας εισάγει το νέο νομικό σύστημα στην Αθήνα. 570 Πιο πιθανή ημερομηνία γέννησης του Πυθαγόρα στην Σάμο

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΈΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/06/2019

Προϊστορική περίοδος

Ναυμαχία της Σαλαμίνας

Οι περσικοί πόλεμοι. Γνωστικό αντικείμενο: Ιστορία (ΠΕ) Δημιουργός: Γαλατιανή Γαλουζή

600 π.χ π.χ. Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΟΠΛΙΤΗΣ

ISBN

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815)

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΜΤΦΡ.) ΗΡΟ ΟΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΕΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος

Κωπηλατώντας προς τη Δημοκρατία

Ιστορία. Η μάχη των Πλαταιών

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. (5ος + 4ος αι.)

Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες,

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

(Σκηνικό η εξοχή ακούγονται πυροβολισµοί) Μπαίνουν δυο τσολιάδες λίγο βιαστικοί σα να µη θέλουν να τους δουν.

Ξενοφῶντος Ἑλληνικά. Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι. Το θέμα Εισαγωγή Στόχοι Διαδικασία. Αξιολόγηση Πηγές. Σελίδα του καθηγητή

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής

Η Ιστορία της πόλης μας Αρχαία Ιστορία

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Πέμπτη, 06 Νοέμβριος :06 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 06 Νοέμβριος :11

Αναρτήθηκε από τον/την Βασιλειάδη Γεώργιο Τρίτη, 05 Φεβρουάριος :40 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 05 Φεβρουάριος :05

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠANEΠIΣTHMIO ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ TMHMA ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΟ - ΚΛΑΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ (ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ) ΑΕΦ 144 (Τετάρτη, 16-19, 104α ν.κ.)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΒΑΘΜΟΣ :... ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ «ΤΑΣΟΣ ΜΗΤΣΟΠΟΥΛΟΣ» ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Η ΗΓΕΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ( π. Χ)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/05/2017

Transcript:

Πέρσες και Έλληνες υο κόσ'οι συγκρούονται

Περσική Αυτοκρατορία Ιδρυτής ο Κύρος Α Πέρσες: ινδοευρω7αϊκή ο9οεθνία Νίκησαν τους Μήδους και τους αφο9οίωσαν Κράτος 7ολυεθνικό

Περσική Αυτοκρατορία

Περσική Αυτοκρατορία Χωρισµένη σε σατραπείες: διοικητικές-φορολογικές περιφέρειες Μεγάλες επεκτατικές φιλοδοξίες Όλοι οι υποταγµένοι λαοί πρέπει να - Πληρώνουν φόρους - Ακολουθούν τον περσικό στρατό

«Αθάνατοι» Πέρσες Όταν κάποιος έπεφτε στη µάχη, τον αντικαθιστούσε αµέσως άλλος (10.000)

Ahura Mazda Θεός της σοφίας και της αλήθειας Μεγάλη πίστη των Περσών στην αλήθεια Σφηνοειδής γραφή

Έλληνες της Μικράς Ασίας Αποικίες Ελλήνων από τον Α και τον Β Αποικισµό

Ελληνικές πόλεις Μικράς Ασίας Λαµπρός πολιτισµός Εµπορικές σχέσεις µε όλη τη Μεσόγειο Εµπόριο µε τον Εύξεινο Πόντο

Υποδούλωση ελληνικών πόλεων Περιορισµός της ανεξαρτησίας τους αρχικά από τους Λυδούς Οι Πέρσες νικούν τους Λυδούς (δηλ. ο Κύρος τον Κροίσο*) Οι ελληνικές πόλεις δεν είναι ενωµένες à Κατάκτηση ελληνικών πόλεων από Πέρσες βαρύς φόρος οι Έλληνες άντρες ακολουθούν στις εκστρατείες * Ο Σόλων είχε προειδοποιήσει τον πάµπλουτο Κροίσο: «µηδένα προ του τέλους µακάριζε»

Περσική εκστρατεία εναντίον Σκυθών (513 π.χ.) Προσπάθεια να περάσουν τον Δούναβη Αποτυχία όµως: κατάκτηση Θράκης

Ιωνική Επανάσταση 499 π.χ. Οι Ιωνικές πόλεις αντιµετωπίζουν: βαριά φορολογία στέρηση ελευθερίας οικονοµικό µαρασµό λόγω του κλεισίµατος των Στενών (µετά την κατάκτηση της Θράκης)

Ιωνική Επανάσταση 499 π.χ. Επανάσταση των πόλεων της Ιωνίας ζητούν βοήθεια από Ελλάδα στέλνουν µόνο Αθηναίοι και Ερετριείς 25 πλοία

Ιωνική Επανάσταση 498 π.χ. : Ίωνες και Αθηναίοι καταστρέφουν τις Σάρδεις Ο βασιλιάς Δαρείος επιθυµεί εκδίκηση («να θυµάσαι τους Αθηναίους») Ήττα στη Ναυµαχία της Λάδης (494 πχ.) καταστροφή της Μιλήτου

Μίλητος... Μεγάλο εµπορικό κέντρο. 4 λιµάνια.

Α Περσική Εκστρατεία Βασιλιάς Δαρείος Αναθέτει στον Μαρδόνιο την εκστρατεία 492 π.χ.

Α Περσική Εκστρατεία 492 π.χ. Ο Μαρδόνιος µε στρατό περνά τον Ελλήσποντο και ξαναπαίρνει τη Θράκη Ο στόλος του καταστρέφεται κοντά στον Άθω

Α Περσική Εκστρατεία Εκστρατεία Μαρδόνιου

Β Περσική Εκστρατεία Ο Δαρείος δεν ξεχνά την εκδίκησή του Αθηναίοι και Ερετριείς πρέπει να τιµωρηθούν Οι στρατηγοί Δάτης και Αρταφέρνης αναλαµβάνουν τη δεύτερη εκστρατεία 490 π.χ. Καταστροφή της Ερέτριας à à à à πορεία προς Μαραθώνα

Β Περσική Εκστρατεία Εκστρατεία Δάτη & Αρταφέρνη

Μάχη του Μαραθώνα 490 π.χ. Οι Αθηναίοι ζητούν βοήθεια από τους Σπαρτιάτες Οι Σπαρτιάτες επικαλούνται θρησκευτικούς λόγους και καθυστερούν Ο στρατός των Περσών περιγράφεται αναρίθµητος και τροµερός

Μάχη του Μαραθώνα Ο στρατηγός Μιλτιάδης (ένας εκ των 10) επιµένει σε αντιµετώπιση επί τόπου 490 π.χ. Νίκη των Αθηναίων à οι Πέρσες δεν είναι ανίκητοι!

Γ Εκστρατεία Ήττα στον Μαραθώνα à δυσαρέσκεια στην Περσία Διάδοχος Δαρείου: Ξέρξης αναλαµβάνει ο ίδιος την αρχηγία

481 π.χ. Συνέδριο του Ισθµού Οι Έλληνες αποφασίζουν να αντιµετωπίσουν ενωµένοι τον περσικό κίνδυνο

Εκστρατεία του Ξέρξη Πολλές χιλιάδες στρατού Προχωρά µέσω Θράκης & Μακεδονίας Ακολουθεί παράλληλα στόλος στο Αιγαίο

Θερµοπύλες Οι Έλληνες συγκεντρώνονται στις Θερµοπύλες µε αρχηγό τον Σπαρτιάτη Λεωνίδα γιατί στις Θερµοπύλες; Ο ελληνικός στόλος πλέει στο Αρτεµίσιο γιατί στο Αρτεµίσιο;

Θερµοπύλες

Θερµοπύλες 480 π.χ.... Ο Ξέρξης απαιτεί παράδοση των όπλων Απάντηση Λεωνίδα «Μολών λαβέ»

Όσο γινόταν αυτό το συµβούλιο, ο Ξέρξης έστειλε έναν ιππέα να υπολογίσει τη δύναµη του Ελληνικού στρατού και να παρατηρήσει τι έκαναν οι άνδρες. Προτού ακόµα φύγει από τη Θεσσαλία, είχε µάθει ότι είχε συγκεντρωθεί εκεί ένα µικρό σώµα στρατού, οδηγηµένο από τους Λακεδαιµονίους µε αρχηγό τον Λεωνίδα, απόγονο του Ηρακλή. Ο Πέρσης ιππέας πλησίασε το στρατόπεδο κι έκανε µια προσεκτική επιθεώρηση σε ό,τι µπορούσε να δει που δεν ήταν, φυσικά, όλος ο στρατός, αφού οι άνδρες στη µέσα πλευρά του τείχους, που το φρουρούσαν µετά την ανοικοδόµηση του, δεν φαίνονταν από κείνο το σηµείο. Αυτός, πάντως, περιεργάστηκε αυτούς που είχαν καταλύσει έξω από το τείχος. Εκείνη τη στιγµή, έτυχε να βρίσκονται εκεί οι Σπαρτιάτες και µερικοί απ αυτούς γυµνάζονταν, ενώ άλλοι χτένιζαν τα µαλλιά τους. Ο Πέρσης κατάσκοπος τους κοίταζε κατάπληκτος παρ όλα αυτά, τους µέτρησε, παρατήρησε ό,τι άλλο έπρεπε να ξέρει και γύρισε µε ηρεµία στο στρατόπεδό του. Κανείς δεν έκανε καµία προσπάθεια να τον πιάσει ούτε του έδωσαν καµία σηµασία. Εκεί, είπε στον Ξέρξη ό,τι είχε δει. 209. Όταν ο Ξέρξης άκουσε αυτά, δεν µπορούσε να καταλάβει τι συνέβαινε, ότι δηλαδή οι Σπαρτιάτες προετοιµάζονταν να σκοτωθούν και να σκοτώσουν όσους µπορούσαν αυτό του φαινόταν γελοίο.

Θερµοπύλες 480 π.χ. Αρχικές νίκες των Ελλήνων Προδοσία του Εφιάλτη (δείχνει κρυφό µονοπάτι που οδηγεί σε περικύκλωση των Ελλήνων) Ο Λεωνίδας διώχνει τους άλλους Έλληνες Κρατά 300 Σπαρτιάτες & 700 Θεσπιείς

Θερµοπύλες 480 π.χ.

Ναυµαχία Σαλαµίνας 480 π.χ. Μετά τη νίκη του ο Ξέρξης προχωρά προς την Αθήνα Παραίνεση Θεµιστοκλή για σύγκρουση µε τον στόλο στα στενά της Σαλαµίνας «ξύλινα τείχη» - γιατί στη Σαλαµίνα; Νίκη των Ελλήνων καταστροφή περσικού στόλου

Αναχώρηση του Ξέρξη Ο Ξέρξης αναχωρεί για τον Ελλήσποντο

Μάχη Πλαταιών 479 π.χ. Μένει ως στρατηγός ο Μαρδόνιος 300.000 άνδρες Πρόταση στους Αθηναίους για συνεργασία Άρνηση Αθηναίων («Δεν υπάρχει τόσο χρυσάφι») ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΠΛΑΤΑΙΩΝ στρατηγός: Σπαρτιάτης Παυσανίας

Ταφή στις Πλαταιές ορισµός ως ιερού τόπου

Μάχη Μυκάλης 479 π.χ. (και ναυµαχία) Στρατηγός: Σπαρτιάτης Λεωτυχίδης àαναχώρηση Περσών à νέα εξέγερση ελληνικών πόλεων Μ.Α.

Συνέπειες της ήττας των Περσών Οι ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας ανέκτησαν την ανεξαρτησία τους Αυτοπεποίθηση Ελλήνων Ειρήνη à θαυµαστά έργα προόδου