ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2016 έλαβαν μέρος 116 μαθητές. Η κατανομή των μαθητών ανά ομάδα προσανατολισμού είναι: ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ: 37 ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ: 60 ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ: 19
ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ Α/Α ΧΑΡ/ΣΜ ΟΣ ΜΑΘ/ΤΟ Σ 1 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2016 18-20 15-17,9 12-14,9 10-11,9 5-9,9 0-4,9 ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ 1,0% 3,5% 2,5% 25,2% 68,1% 42,9% 44,8% 26,7% -18,0% 17,0% 0,9% -16,2% 11,2% 0,9% -10,3% 0,9% 0,0% -0,9% 2,3% 0,0% -2,3% 4,7% 100,0% 95,3% 6,2% 0,0% -6,2% 4,2% 0,0% -4,2% 28,7% 0,0% -28,7% 54,0% 0,0% -54,0% 3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 4 ΒΙΟΛΟΓΙΑ 5 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 6 ΛΑΤΙΝΙΚΑ 7 ΙΣΤΟΡΙΑ 8 ΒΙΟΛΟΓΙΑ 9 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. ΑΝΘΡ. ΣΠ. ΑΝΘΡ. ΣΠ. ΑΝΘΡ. ΣΠ. ΘΕΤ. ΣΠ. ΘΕΤ. ΣΠ. 6,6% 0,0% -6,6% 10,0% 0,0% -10,0% 10,5% 0,0% -10,5% 6,8% 100,0% 93,2% 18,5% 0,0% -18,5% 47,7% 0,0% -47,7% 22,3% 0,0% -22,3% 22,3% 0,0% -22,3% 17,2% 50,0% 32,8% 11,3% 50,0% 38,7% 23,1% 0,0% -23,1% 3,8% 0,0% -3,8% 2,8% 27,0% 24,2% 13,2% 24,3% 11,1% 17,4% 16,2% -1,2% 14,0% 16,2% 2,2% 32,3% 16,2% -16,1% 20,4% 0,0% -20,4% 19,0% 54,1% 35,1% 21,3% 24,3% 3,1% 18,3% 0,0% -18,3% 10,6% 10,8% 0,3% 17,0% 10,8% -6,2% 13,9% 0,0% -13,9% 11,7% 35,1% 23,5% 18,8% 27,0% 8,2% 13,6% 5,4% -8,2% 8,2% 2,7% -5,5% 23,2% 27,0% 3,8% 24,6% 2,7% -21,8% 22,7% 63,3% 40,7% 30,3% 20,0% -10,3% 23,7% 13,3% -10,3% 9,7% 3,3% -6,4% 12,8% 0,0% -12,8% 3,5% 0,0% -3,5% 6,6% 32,4% 25,8% 15,1% 26,5% 11,4% 18,7% 26,5% 7,8% 12,9% 2,9% -9,9% 27,5% 8,8% -18,7% 19,3% 2,9% -16,3% 10 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 27,9% 75,0% 47,1% 20,2% 13,3% -6,9% 13,6% 8,3% -5,2% 7,8% 0,0% -7,8% 17,3% 1,7% -15,6% 13,2% 1,7% -11,6% 11 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 35,3% 73,3% 38,0% 21,0% 18,3% -2,6% 12,4% 3,3% -9,1% 6,6% 1,7% -4,9% 14,6% 0,0% -14,6% 10,2% 3,3% -6,8% 12 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 0,9% 10,5% 9,7% 4,0% 15,8% 11,8% 7,8% 15,8% 8,0% 9,5% 10,5% 1,0% 35,4% 31,6% -3,8% 42,5% 15,8% -26,7% 13 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 15,0% 52,6% 37,6% 19,0% 26,3% 7,4% 16,1% 5,3% -10,8% 10,5% 5,3% -5,2% 21,7% 5,3% -16,4% 17,8% 5,3% -12,5% 14 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 32,3% 57,9% 25,6% 21,2% 31,6% 10,4% 12,2% 5,3% -7,0% 7,1% 0,0% -7,1% 16,4% 0,0% -16,4% 10,8% 5,3% -5,5% Π1
ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α/Α ΜΑΘΗΜΑ ΧΑΡ/ΣΜΟΣ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2016 18-20 15-17,9 12-14,9 10-11,9 5-9,9 ΜΑΘ/ΤΟΣ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΣΥΓΚ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΣΥΓΚ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΣΥΓΚ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΣΥΓΚ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΣΥΓΚ ΠΑΝ ΚΑ ΔΙΑΦ ΣΥΓΚ 0-4,9 1 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 1,0% 3,5% 2,5% 3,6 25,2% 68,1% 42,9% 2,7 44,8% 26,7% -18,0% 1,7 17,0% 0,9% -16,2% 19,8 11,2% 0,9% -10,3% 13,0 0,9% 0,0% -0,9% - 2 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 2,3% 0,0% -2,3% - 4,7% 100,0% 95,3% 21,1 6,2% 0,0% -6,2% - 4,2% 0,0% -4,2% - 28,7% 0,0% -28,7% - 54,0% 0,0% -54,0% - 3 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 6,6% 0,0% -6,6% - 10,0% 0,0% -10,0% - 10,5% 0,0% -10,5% - 6,8% 100,0% 93,2% 14,8 18,5% 0,0% -18,5% - 47,7% 0,0% -47,7% - 4 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 22,3% 0,0% -22,3% - 22,3% 0,0% -22,3% - 17,2% 50,0% 32,8% 2,9 11,3% 50,0% 38,7% 4,4 23,1% 0,0% -23,1% - 3,8% 0,0% -3,8% - 5 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 2,8% 27,0% 24,2% 9,7 13,2% 24,3% 11,1% 1,8 17,4% 16,2% -1,2% 1,1 14,0% 16,2% 2,2% 1,2 32,3% 16,2% -16,1% 2,0 20,4% 0,0% -20,4% - 6 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 19,0% 54,1% 35,1% 2,8 21,3% 24,3% 3,1% 1,1 18,3% 0,0% -18,3% - 10,6% 10,8% 0,3% 1,0 17,0% 10,8% -6,2% 1,6 13,9% 0,0% -13,9% - 7 ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 11,7% 35,1% 23,5% 3,0 18,8% 27,0% 8,2% 1,4 13,6% 5,4% -8,2% 2,5 8,2% 2,7% -5,5% 3,0 23,2% 27,0% 3,8% 1,2 24,6% 2,7% -21,8% 9,1 8 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 22,7% 63,3% 40,7% 2,8 30,3% 20,0% -10,3% 1,5 23,7% 13,3% -10,3% 1,8 9,7% 3,3% -6,4% 2,9 12,8% 0,0% -12,8% - 3,5% 0,0% -3,5% - 9 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 6,6% 32,4% 25,8% 4,9 15,1% 26,5% 11,4% 1,8 18,7% 26,5% 7,8% 1,4 12,9% 2,9% -9,9% 4,4 27,5% 8,8% -18,7% 3,1 19,3% 2,9% -16,3% 6,5 10 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 27,9% 75,0% 47,1% 2,7 20,2% 13,3% -6,9% 1,5 13,6% 8,3% -5,2% 1,6 7,8% 0,0% -7,8% - 17,3% 1,7% -15,6% 10,4 13,2% 1,7% -11,6% 7,9 11 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 35,3% 73,3% 38,0% 2,1 21,0% 18,3% -2,6% 1,1 12,4% 3,3% -9,1% 3,7 6,6% 1,7% -4,9% 3,9 14,6% 0,0% -14,6% - 10,2% 3,3% -6,8% 3,0 12 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 13 14 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 0,9% 10,5% 9,7% 12,4 4,0% 15,8% 11,8% 4,0 7,8% 15,8% 8,0% 2,0 9,5% 10,5% 1,0% 1,1 35,4% 31,6% -3,8% 1,1 42,5% 15,8% -26,7% 2,7 15,0% 52,6% 37,6% 3,5 19,0% 26,3% 7,4% 1,4 16,1% 5,3% -10,8% 3,1 10,5% 5,3% -5,2% 2,0 21,7% 5,3% -16,4% 4,1 17,8% 5,3% -12,5% 3,4 32,3% 57,9% 25,6% 1,8 21,2% 31,6% 10,4% 1,5 12,2% 5,3% -7,0% 2,3 7,1% 0,0% -7,1% - 16,4% 0,0% -16,4% - 10,8% 5,3% -5,5% 2,0 Π1 ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ
ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2016 ΧΑΡ/ΣΜΟΣ ΜΑΘ/ΤΟΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 13,1 15,6 2,5 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 6,0 16,1 10,1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 7,6 11,2 3,6 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 13,3 12,2-1,1 MO ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 9,5 14,4 4,9 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 12,4 16,5 4,1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 10,4 14,0 3,6 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 13,5 17,7 4,2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 10,2 15,3 5,0 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 13,0 18,2 5,3 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 13,9 18,1 4,2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 6,6 10,4 3,8 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 11,4 16,3 4,9 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 13,6 17,4 3,8 Π2 ΜΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ
ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΡΙΣΤΩΝ (18-20) & ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2016 ΧΑΡ/ΣΜΟΣ ΜΑΘ/ΤΟΣ 18-20 (%) MO ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 1,0% 3,5% 2,5% 13,1 15,6 2,5 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 2,3% 0,0% -2,3% 6,0 16,1 10,1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 6,6% 0,0% -6,6% 7,6 11,2 3,6 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 22,3% 0,0% -22,3% 13,3 12,2-1,1 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 2,8% 27,0% 24,2% 9,5 14,4 4,9 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 19,0% 54,1% 35,1% 12,4 16,5 4,1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 11,7% 35,1% 23,5% 10,4 14,0 3,6 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 22,7% 63,3% 40,7% 13,5 17,7 4,2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 6,6% 32,4% 25,8% 10,2 15,3 5,0 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 27,9% 75,0% 47,1% 13,0 18,2 5,3 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 35,3% 73,3% 38,0% 13,9 18,1 4,2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 0,9% 10,5% 9,7% 6,6 10,4 3,8 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 15,0% 52,6% 37,6% 11,4 16,3 4,9 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 32,3% 57,9% 25,6% 13,6 17,4 3,8 Π-2-3
ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΡΙΣΤΩΝ (18-20) & ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2016 18-20 (%) ΧΑΡ/ΣΜΟΣ ΜΑΘ/ΤΟΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 1,0% 3,5% 2,5% 3,6 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 2,3% 0,0% -2,3% - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 6,6% 0,0% -6,6% - ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 22,3% 0,0% -22,3% - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 2,8% 27,0% 24,2% 9,7 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 19,0% 54,1% 35,1% 2,8 ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 11,7% 35,1% 23,5% 3,0 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 22,7% 63,3% 40,7% 2,8 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 6,6% 32,4% 25,8% 4,9 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 27,9% 75,0% 47,1% 2,7 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 35,3% 73,3% 38,0% 2,1 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 0,9% 10,5% 9,7% 12,4 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 15,0% 52,6% 37,6% 3,5 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 32,3% 57,9% 25,6% 1,8 Σημείωση Ένδειξη Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν πάνω από τον πανελλαδικό Μ.Ο., π.χ. στην Ν. Γλώσσα το Κ.Α.έχει 3,6 φορές περισσότερους μαθητές σε σχέση με τον πανελλαδικό Μ.Ο. στην κλίμακα 18-20 Π2-3 18-20
ΚΟΛΛΕΓΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΑΡ/ΣΜΟΣ ΜΑΘ/ΤΟΣ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΡΙΣΤΩΝ (18-20) & ΠΟΣΟΣΤΟ ΚΑΤΩ ΑΠΌ ΤΗ ΒΑΣΗ (0-9,9) ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ 2015 18-20 (%) 0-9,9 (%) ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 1,0% 3,5% 2,5% 3,6 12,0% 0,9% -11,2% 14,0 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 2,3% 0,0% -2,3% - 82,6% 0,0% -82,6% - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 6,6% 0,0% -6,6% - 66,2% 0,0% -66,2% - ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 22,3% 0,0% -22,3% - 27,0% 0,0% -27,0% - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 2,8% 27,0% 24,2% 9,7 52,7% 16,2% -36,4% 3,2 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 19,0% 54,1% 35,1% 2,8 30,9% 10,8% -20,1% 2,9 ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 11,7% 35,1% 23,5% 3,0 47,8% 29,7% -18,0% 1,6 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 22,7% 63,3% 40,7% 2,8 24,5% 0,0% -24,5% - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 6,6% 32,4% 25,8% 4,9 46,8% 11,8% -35,0% 4,0 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 27,9% 75,0% 47,1% 2,7 30,5% 3,3% -27,2% 9,2 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 35,3% 73,3% 38,0% 2,1 24,7% 3,3% -21,4% 7,4 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 0,9% 10,5% 9,7% 12,4 77,9% 47,4% -30,5% 1,6 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 15,0% 52,6% 37,6% 3,5 39,5% 10,5% -28,9% 3,7 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 32,3% 57,9% 25,6% 1,8 27,2% 5,3% -21,9% 5,2 Σημείωση Ένδειξη Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν πάνω από τον πανελλαδικό Μ.Ο., π.χ. στην Ν. Γλώσσα το Κ.Α.έχει 3,6 φορές περισσότερους μαθητές σε σχέση με τον πανελλαδικό Μ.Ο. στην κλίμακα 18-20 Ένδειξη Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν κάτω από τον πανελλαδικό ΜΟ, π.χ στη Ν. Γλώσσα το Κ.Α.έχει 14,0 φορές λιγότερους μαθητές σε σχέση με τον πανελλαδικό Μ.Ο. κάτω από την βάση Π3 18-20 ΚΑΙ 0-10
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΣΟΣΤΟ % ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ 18-20 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 100% 80% 60% 40% 20% 0% -20% Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν πάνω από τον πανελλαδικό Μ.Ο. 3.6 - - 1,0% 3,5% 2,5% 2,3% 22,3% 6,6% 0,0% 0,0% 0,0% ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΣΤΟΡΙΑ -2,3% ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ -6,6% - -22,3% -40%
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΟΣΟΣΤΟ % ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ 18-20 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 100% 90% 80% 70% Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν πάνω από τον πανελλαδικό Μ.Ο. 2.8 60% 50% 40% 9.7 54,1% 35,1% 3.0 35,1% 30% 20% 27,0% 24,2% 19,0% 11,7% 23,5% 10% 2,8% 0% ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ O. Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΟΣΟΣΤΟ % ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ 18-20 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 100% 90% 80% 70% Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν πάνω από τον πανελλαδικό Μ.Ο. 63,3% 2.8 2.7 75,0% 2.1 73,3% 60% 50% 4.9 47,1% 40% 30% 22,7% 40,7% 32,4% 25,8% 27,9% 35,3% 38,0% 20% 10% 0% 6,6% ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΟΣΟΣΤΟ % ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ 18-20 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 100% 90% 80% 70% 60% 50% Δείχνει πόσες φορές οι μαθητές του Κ.Α. ήταν πάνω από τον πανελλαδικό Μ.Ο. 3.5 52,6% 1.8 57,9% 40% 30% 20% 10% 0% 12.4 0,9% 10,5% ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 9,7% 15,0% 37,6% ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 32,3% 25,6% ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 20 15,6 16,1 15 10 13,1 10,1 7,6 11,2 13,3 12,2 6,0 5 2,5 3,6 0 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ -1,1-5
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 20 18 16 14 12 10 9,5 14,4 12,4 16,5 10,4 14,0 8 6 4 4,9 4,1 3,6 2 0 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 20 18 17,7 18,2 18,1 16 15,3 14 13,5 13,0 13,9 12 10 10,2 8 6 4 4,2 5,0 5,3 4,2 2 0 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕΣΟΙ ΟΡΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ ΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ 20 18 16 16,3 17,4 14 13,6 12 10 10,4 11,4 8 6,6 6 4 3,8 4,9 3,8 2 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟ ΚΑ ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 15,6 1,7 2,8 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 16,1 0,0 0,0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 11,2 0,0 0,0 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝ. ΠΑΙΔ. 12,2 1,3 1,7 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 14,4 3,9 15,4 ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 16,5 4,1 17,1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΘΡ. ΣΠ. 14,0 5,3 27,8 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 17,7 2,0 3,9 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 15,3 4,1 16,9 ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤ. ΣΠ. 18,2 2,9 8,6 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤ. ΣΠ. 18,1 3,4 11,8 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 10,4 5,2 26,9 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 16,3 4,6 20,7 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΠ. ΟΙΚ. ΠΛ. 17,4 4,0 16,2
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΜΟ ΚΑ ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ 20 18 16 15,6 16,1 14 12 10 11,2 12,2 8 6 4 2 0 1,7 1,3 0,0 0,0 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΟ ΚΑ ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ 20 18 16 14 14,4 16,5 14,0 12 10 8 6 4 2 3,9 4,1 5,3 0 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΟ ΚΑ ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ 20 18 17,7 18,2 18,1 16 15,3 14 12 10 8 6 4 2 2,0 4,1 2,9 3,4 0 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο. Π. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΟ ΚΑ ΤΥΠΙΚΗ ΑΠΟΚΛΙΣΗ 20 18 16 14 16,3 17,4 12 10 10,4 8 6 4 5,2 4,6 4,0 2 0 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ