«ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑ» Ε ΕΞΑΜΗΝΟ ( ) ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Βασίλης ΚΑΨΙΜΑΛΗΣ. PhD Θαλάσσια Γεωλογία-Ωκεανογραφία Κύριος Ερευνητής, ΕΛ.ΚΕ.Θ.Ε.

Σχετικά έγγραφα
ΓΕΝΙΚΗ ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑ Δ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Β. ΚΑΨΙΜΑΛΗΣ

Βυθομετρικός χάρτης του Ατλαντικού Ωκεανού, όπως σχεδιάστηκε μετά το πέρας του ωκεανογραφικού πλόα του Challenger και με βάση τα στοιχεία που

Προστατευόμενες θαλάσσιες περιοχές φυσικής κληρονομιάς

250 Επιστημών της Θάλασσας Αιγαίου (Μυτιλήνη)

Η Επιστημη. της Ωκεανογραφιας ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Αντικείμενα Μάθησης. Εισαγωγή

Θαλάσσια Γεωαρχαιολογική Έρευνα για την Ανάδειξη της Βυθισµένης Πολιτιστικής Κληρονοµιάς

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΩΚΕΑΝΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ

Salinity Project Ανακρίνοντας τo θαλασσινό νερό

Θεματολογία του σημερινού μαθήματος

Χημική Ωκεανογραφία. Ενότητα 1: Εισαγωγή. Εμμανουήλ Δασενάκης Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Χημείας

1.8)

Γεωλογικές- γεωµορφολογικές έρευνες για την. αγωγών"

Γήινο πεδίο βαρύτητας Φυσική Γεωδαισία. Η Φυσική Γεωδαισία

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑ Δομή Μαθήματος

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ

Γαλάζια Ανάπτυξη: Σχεδιασμός και προκλήσεις στον τομέα του τουρισμού και της αλιείας. Η περίπτωση του Δήμου Καλυμνίων

ANAΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

Φυσική Γεωδαισία. Γεωδαισία

4 Πτυχιούχοι ΤΕΙ Ιχθυοκομίας ή συναφούς τμήματος Περιγραφή Έργου Συλλογή και επεξεργασία δεδομένων από τους αλιευτικούς στόλους της Κρήτης.

Η επίδραση της κλιματικής αλλαγής στη μέση στάθμη των ελληνικών θαλασσών

Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΟΡΥΦΟΡΙΚΟΥ ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΥ ΘΕΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΕ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ. ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑΣ.

ΟΙ ΥΔΡΙΤΕΣ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΩΣ ΚΑΥΣΙΜΗ ΥΛΗ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ. ΤΟ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ANAXIMANDER. Από Δρ. Κωνσταντίνο Περισοράτη

Καθηγήτρια Τζελίνα Χαρλαύτη, Διευθύντρια Δρ Μαρίνος Σαρηγιάννης, Αναπλ. Διευθυντής

Το 1766, το Ναυαρχείο προσέλαβε τον Cook για να διοικήσει ένα επιστημονικό ταξίδι στον Ειρηνικό Ωκεανό. Ο σκοπός του ταξιδιού ήταν να παρατηρήσει και


E HNIKO A NOIKTO ANE I THMIO Ï Ó ÙË Ë. fiìô. ÂÒÚÁÈÔ ºÂÚÂÓÙ ÓÔ ı Ó ÛÈÔ ÂÔ ÒÚÔ ÂÒÚÁÈÔ apple ıâô ÒÚÔ. À ÚfiÛÊ ÈÚ

Συμβολή στην Χαρτογράφηση Θαλάσσιων Οικοτόπων των Όρμων Κορθίου και Χώρας Άνδρου (Νοτιοανατολική Άνδρος, Κυκλάδες)

Ι.Γ.Μ.Ε. 81η ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 10-18/09/2016

«H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ»

Βύρων Μωραΐτης, Φυσικός MSc.

Για να περιγράψουμε την ατμοσφαιρική κατάσταση, χρησιμοποιούμε τις έννοιες: ΚΑΙΡΟΣ. και ΚΛΙΜΑ

ΜΑΘΗΜΑ ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑΣ Ε ΕΞΑΜΗΝΟ

Ενημερωτικές Σημειώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Υδρογραφίας Η Χαρτογράφηση των θαλασσών, ωκεανών και πλωτών οδών, - πιο σημαντική από ποτέ

Τμήμα Αλιείας και Θαλασσίων Ερευνών

Σύντομη Παρουσίαση Μαθημάτων Σχολής Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών. Στη θεματική περιοχή: Περιβάλλον

Υδρογραφία - Ωκεανογραφία 8 ο Εξάμηνο, Ακαδ. Έτος Σημερινό μάθημα. Γη - ο υδάτινος (μπλε) πλανήτης. . εληκαράογλου

Τίτλος Μαθήματος: Παράκτια και Θαλάσσια Ρύπανση

ENOTHTA 1: ΧΑΡΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Βοηθητική εργασία 1.α. Εξερευνώ την Ευρώπη ανακρίνοντας τους χάρτες

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Νέα Πέραμος, ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΛΙΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Α.Π.: 1955 ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΑΛΙΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Salinity Project: Ανακρίνοντας τo θαλασσινό νερό

3. Να αναφέρεις να μέτρα που πρέπει να ληφθούν σε μια σχολική μονάδα πριν, κατά την διάρκεια και μετά από ένα σεισμό.

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εφαρμογή Ολοκληρωμένου Προγράμματος Παρακολούθησης Θαλασσίων Υδάτων στο πλαίσιο υλοποίησης της Ευρωπαϊκής οδηγίας για τη θαλάσσια στρατηγική

ΜΕΛΕΤΗ ΔΙΑΒΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΑΚΤΩΝ ΚΟΛΠΟΥ ΧΑΝΙΩΝ

ΕΠΑΝ II, KOYΠΟΝΙΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΓΙΑ ΜΙΚΡΟΜΕΣΑΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Κωδικός Αριθμός Κουπονιού:

Στρατηγική και Σχέδιο Δράσης για την Ολοκληρωμένη Διαχείριση Παράκτιων Περιοχών για την περίοδο

Ημερίδα με θέμα: «ΠΕ για τη Θάλασσα» Ανδριοπούλου Αργυρώ (ΕΛΚΕΘΕ)

Η ΦΥΣΙΚΗ, Η ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

ΠΕΤΡΕΛΑΪΚΩΝ Υ ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΤΙΑ ΚΑΙ ΝΟΙΚΤΗ

271 Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων Ιωαννίνων (Αγρίνιο)

«Πειραιάς το λιμάνι των τριήρων»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΠΡΟΣ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΜΕ ΤΟ GOOGLE EARTH: Η ΕΥΡΩΠΗ

ΔΡΑΣΗ 2: Καταγραφή της υφιστάμενης κατάστασης των ελαιοτριβείων και των περιοχών διάθεσης αποβλήτων ελαιοτριβείων στην Κρήτη ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ 2Γ:

Αριθμ. Πρωτοκόλλου: ΕΛΕ_2015_5952 Μυτιλήνη, 2 Ιουλίου 2015

Εκπαιδευτήριο ΤΟ ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ. Αρχαϊκή Εποχή και στο Ισλάμ. Ανάτυπο από τον τόμο «ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ, ΣΤ, »

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

Περιεχόμενο Μαθημάτων

Χαρτογράφηση της θαλάσσιας ρύπανσης λόγω των προσφυγικών ροών με τη χρήση μη επανδρωμένων συστημάτων (UAV) το παράδειγμα της Λέσβου

Á» Ä Æ ¹ º Ã Æ ¹ Ã ¹ Ã Ë Á ¹ Ã ª

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΝΑΛΥΣΕΩΝ ΠΕΤΡΕΛΑΪΚΩΝ Υ ΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΤΙΑ ΖΩΝΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΟΥ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ ΚΟΛΠΟΥ

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α ΤΡΙΜΗΝΟΥ

ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΓΕΩΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ

Λέξεις κλειδιά: Αρχαιολογία βαθέων υδάτων, Ναυάγια, ROV, Πλοήγηση ακριβείας, Θαλάσσια Τεχνολογία.

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ (ΕΛΛΙΝΥ)

ΔΟΡΥΦΟΡΙΚΗ ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ Ενότητα 11a: Εφαρμογές τηλεπισκόπησης ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗΣ. Δρ. Ν. Χρυσουλάκης Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑΣ

Ηµεροµηνία Ηµέρα Ώρα Μάθηµα Εξεταστής Επιτηρητής Αίθουσα Υλικά της Γης Ι: οµή. Παπούλης κ. Σ. Πασσά. Εισαγωγή στην Επιστήµη των Η/Υ ΙΙ

των Ναυτίλων Περιεχόμενα των υδάτινων πόρων, η αναψυχή καθώς και οι θαλάσσιες δραστηριότητες επαγγελματικής ή ερευνητικής φύσης.

Εξωγενείς. παράγοντες ΑΠΟΣΑΘΡΩΣΗ

ανάμεσα στους ποικίλους χρήστες Εμπόριο Ναυσιπλοΐα Αλιεία Ιχθυοκαλλιέργειες Αναψυχή Κατοικία Βιομηχανίες

ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΠΛΗΣ ΖΕΥΞΗΣ ΤΟΥ ΜΑΛΙΑΚΟΥ

«Ναυτίλος 2005»: Αναγκαιότητα και προοπτικές. Δρ. Ε. Παπαθανασίου Ελληνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών

Ελληνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών. Ομάδα Υποβρυχίων δραστηριοτήτων

Υδρογραφία. Σημερινή θεματολογία μαθήματος. Διδάσκοντες: Ιστοσελίδα μαθήματος. Δημήτρης Δεληκαράογλου,

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ

ΘΕΜΑ: ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Εμπορικό Λιμάνι, Τ.Κ , Αλεξανδρούπολη, τηλ.: fax: ,

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

Πανεπιστημιούπολη 1 Αγ. Σπυρίδωνα, ΑΙΓΑΛΕΩ, τηλ.: , fax: , Πληροφορίες: Ν.

Περίληψη προγράμματος

Η ΓΗ ΣΑΝ ΠΛΑΝΗΤΗΣ. Γεωγραφικά στοιχεία της Γης Σχήµα και µέγεθος της Γης - Κινήσεις της Γης Βαρύτητα - Μαγνητισµός

Η ΔΟΡΥΦΟΡΙΚΗ ΑΛΤΙΜΕΤΡΙΑ ΩΣ ΓΕΩΔΑΙΤΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΘΑΛΑΣΣΙΟΥ ΓΕΩΕΙΔΟΥΣ. ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΧΩΡΟ.

0,5 1,1 2,2 4,5 20,8 8,5 3,1 6,0 14,9 22,5 15,0 0,9

Υπολογιστικά Συστήματα της Αρχαιότητας. Μηχανισμός των Αντικυθήρων Άβακας Κλαύδιος Πτολεμαίος Ήρωνας Αλεξανδρινός Το Κόσκινο του Ερατοσθένη

Ο Πλίνιος μάλιστα γράφει ότι η Κρήτη ήταν η πατρίδα δύο δένδρων με μεγάλη ιατρική χρησιμότητα του κρητικού πεύκου και του κρητικού κυπαρισσιού, από

1o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΩΚΕΑΝΩΝ» Χάρτες: Προσδιορισμός θέσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ-ΣΧΟΛΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ-ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ (Για υποβολή πρότασης σύναψης σύμβασης έργου)

Αιθουσόγραμμα / Πρόγραμμα Εργαστηρίων

E.E. Παρ. ΙΙΙ(Ι) Αρ. 3210, K.AJI. 386/97

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Επιστημονικές πειραματικές διατάξεις και εικονικά πειράματα στην υπηρεσία της εκπαιδευτικής διαδικασίας

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ο ρόλος του τεχνικού δυναμικού στην Έρευνα και Εκμετάλλευση Υ/Α: Παρουσίαση της Εθνικής και Διεθνούς Εμπειρίας

Νησιώτικο περιβάλλον, Νησιωτική-Θαλάσσια χωροταξία και Βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη: Το ζήτημα της φέρουσας ικανότητας νησιωτικών περιοχών

Transcript:

«ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑ» Ε ΕΞΑΜΗΝΟ (2016-2017) ΕΙΣΑΓΩΓΗ Βασίλης ΚΑΨΙΜΑΛΗΣ PhD Θαλάσσια Γεωλογία-Ωκεανογραφία Κύριος Ερευνητής, ΕΛ.ΚΕ.Θ.Ε. Τηλ. Γραφείου: 22910 76378 Κιν.: 6944 920386 Email: kapsim@hcmr.gr

ΓΗ : Ο ΓΑΛΑΖΙΟΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ Περίπου τα ¾ της επιφάνειας της Γης καλύπτονται από τους ωκεανούς και τις θάλασσες

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑΣ Περιέργεια Εκδήλωση ενδιαφέροντος για ένα γεγονός ή μια κατάσταση που υπέπεσε την αντίληψή μας Νόμος Οι νόμοι περιγράφουν τα φυσικά φαινόμενα και την εξέλιξή τους σε ιδεατές συνθήκες Παρατήρηση Συλλογή εμπειριών και δεδομένων μέσω της αυτοψίας και μετρήσεων Θεωρία Η επαναλαμβανόμενη (στον χρόνο και τον χώρο) επιβεβαίωση μιας υπόθεσης που γίνεται αποδεκτή από τους περισσότερους επιστήμονες Υπόθεση Ενδεχόμενη ερμηνεία των παρατηρήσεων και μετρήσεων Πείραμα Έλεγχοι πραγματοποιούνται στο ύπαιθρο ή στο εργαστήριο για να αναπαρασταθούν οι συνθήκες που καταγράφηκαν από τις παρατηρήσεις

ΜΑΘΗΜΑ 1 ο Τι είναι Ωκεανογραφία; Η ιστορία της Ωκεανογραφίας Σχηματισμός του Σύμπαντος Γαλαξιών Ηλιακού Συστήματος Γης Ωκεανών

Τι είναι Ωκεανογραφία; Ωκεανογραφία (Oceanography) είναι ο επιστημονικός τομέας που μελετά τις φυσικές διεργασίες οι οποίες διέπουν την λειτουργία και εξέλιξη του παγκόσμιου ωκεανού.

Ετυμολογία: Ωκεανογραφία = Ωκεανός + Γραφή Ωκεανολογία = Ωκεανός + Λόγος Θαλασσολογία = Θαλασσα + Λόγος Θαλασσογραφία = Θάλασσα + Γραφή Επιστήμη της Θάλασσας

Ωκεανογραφία μια πολυκλαδική επιστήμη Βασικές Επιστήμες Βιοφυσική Βιολογία Χημεία Βιοφυσική Ωκεανογραφία Γεωχημεία Φυσική Γεωλογία Γεωφυσική

Ωκεανογραφία μια πολυκλαδική επιστήμη Συμπληρωματικές Επιστήμες Μηχανική: Τοπογραφία: Μετεωρολογία: Αρχαιολογία: Κοινωνιολογία: Οικονομολογία: Λιμάνια, πλοία, γέφυρες, εξέδρες, όργανα ΣΓΠ, τηλεπισκόπηση, μορφολογία πυθμένα Φαινόμενα στη διεπιφάνεια θάλασσα-αέρα Αρχαία ναυάγια, πόλεις, εργαλεία, όπλα Επιπτώσεις από καταστροφές και ρύπανση Αποτίμηση φυσικών και βιολογικών πόρων

Ωκεανογραφία μια βιωματική επιστήμη Απαραίτητα εφόδια ενός Ωκεανογράφου: Θεωρητικό Υπόβαθρο Υπαίθριες εργασίες (πλοίο, καταδύσεις και παράκτιο πεδίο) Εργαστηριακές εργασίες (Βιο-Γεω-Χημικές αναλύσεις) Επεξεργασία γεωγραφικών και τηλεπισκοπικών δεδομένων

Ωκεανογραφία μια συνεργιστική επιστήμη Απαραίτητα συστατικά για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός έργου: ομαδική δουλειά συντονισμός Συνέδρια συνεργασίες Συναντήσεις εργασίας διάχυση της πληροφορίας Δημοσιεύσεις Διαδίκτυο

Ωκεανογραφία μια πολυέξοδη επιστήμη Απαραίτητες υποδομές για την επίτευξη των επιστημ. στόχων: Ω/Κ πλοία πλήρως εξοπλισμένα βαθυσκάθη (επανδρωμένα ή/και τηλεκατευθυνόμενα) ναυτικούς χάρτες, αεροφωταγραφίες, δορυφορικές εικόνες καταδυτικό εξοπλισμό ΛΕΦΤΑ (πολλές K - M )!!!

Περίοδος 1 η : η «Περιπλάνηση» (Προϊστορία Μεσαίωνας) Περίοδος 2 η : οι «Επιστημονικές Ανακαλήψεις» (Μεσαίωνας 20 ος αιώνας) Περίοδος 3 η : η «Σύγχρονη Εποχή» (20 ος αιώνας - Σήμερα)

Περίοδος 1 η 1) Επίκοιση της Αυστραλίας πριν από ~ 40.000 χρόνια Εύρεση ανθρώπινων λειψάνων και εργαλείων Έλλειψη χερσαίας διαδρομής μεταξύ Ινδονησίας και Αυστραλίας Άφιξη προϊστορικού ανθρώπου με πλωτό μέσο

Περίοδος 1 η 2) Επίκοιση των Κυκλάδων (Μήλο) πριν από ~ 13.000 χρόνια Εύρεση στο Φράχθι Αργολίδας εργαλείων από Μηλιακό οψιδιανό Εκτεταμένη χρήση οψιδιανού σε άλλες περιοχές της κύριας Ελλάδας Έλλειψη χερσαίας διαδρομής μεταξύ Μήλου και Αργολίδας Θαλάσσιο Εμπόριο στο Αιγαίο

Περίοδος 1 η 3) Ναυτικές κοινωνίες στο Αιγαίο (~ 4.500 π.χ.) Βραχογραφίες στο Στρόφυλα Άνδρου Δομημένες και οχυρωμένες πόλεις Κοινωνίες συνδεδεμένες με τη θαλασσα και τις ναυτικές δραστηριότητες Αιγαίο: η Εστία των Πρωτοελλήνων

Περίοδος 1 η 4) Οργανωμένος ναυτικός στόλος στην Αίγυπτο (~ 3.000 π.χ.) Πλοία στην υπηρεσία του Φαραώ Μόνιμη ναυτική ενασχόληση Εξέλιξη της ναυπηγικής τέχνης Διάπλους των Μεσογειακών ακτών Ναυτική Δύναμη

Περίοδος 1 η 5) Θαλασσοκρατορία των Αρχαίων Ελλήνων (~ 2.000-480 π.χ.) οι «Μινωίτες» οι «Μυκηναίοι» οι Έλληνες της Κλασικής Εποχής

Περίοδος 1 η 6) Οι Αρχαίοι Έλληνες Συγγραφείς (3 ος 5 ος π.χ.) Ηρόδοτος Θαλής ο Μιλήσιος Οι βάσεις της επιστήμονικής σκέψης Αριστοτέλης Το «Περί τα ζώα ιστορίαι» είναι η πρώτη πραγματεία για την Θαλάσσια Βιολογία

Περίοδος 1 η 7) Το Ταξίδι του Πυθέα (324 π.χ.) Σκοπός: Αναγνώρηση των περιοχών έξω από την Μεσόγειο και αναζήτηση φυσικών πόρων Χρηματοδότηση: Μέγας Αλέξανδρος Διαδρομή: Μασσαλία Στενό Γιβραλτάρ δυτικές ακτές Αγγλίας - βορειότερο άκρο της Σκοτίας (νησιά Σέτλαντ) Πιθανή άφιξη: Ισλανδία και βόρεια Νορβηγία Συγγράμματα: Περί Ωκεανού και Γης περίοδος Νέα γνώση: (α) ερμηνεία παλιρροιών (β) περίμετρος της Μεγάλης Βρετανίας

8) Ερατοσθένης ο Κυρηναίος Περίοδος 1 η χάρτες με γεωγραφικές συντεταγμένες: υπολογισμός της περιμέτρου της Γης:

Περίοδος 1 η 9) Ο γνωστός κόσμος του Πτολεμέου (~ 150 μ.χ.)

Περίοδος 1 η 10) Μετά τον Πτολεμέο και μέχρι τον 15 ο αιώνα μ.χ. Ο «Μεσαίωνας» της Ωκεανογραφίας Εξαιρέσεις: (α) Πολυνήσιοι (β) Βίκιγκς (γ) Κινέζοι

Περίοδος 1 η 11) Η εποχή των Μεγάλων Ανακαλύψεων (15 ος 18 ος αιώνας μ.χ.)

Περίοδος 2 η 1) Τα ταξίδια του Captain James Cook (1768-1799) Captain James Cook Χάρτης της Νέας Ζηλανδίας

Περίοδος 2 η 2) Τo ταξίδι του HMS Beagle (1831-1836) Charles Darwin Η διαδρομή του HMS Beagle

Περίοδος 2 η 3) Το ταξίδι του HMS Challenger (1872-1876) Σκοπός: διαπίστωση ύπαρξης ή όχι ζωής στα βάθη των ωκεανών Η διαδρομή του HMS Challenger

Περίοδος 2 η 3) Αποτελέσματα του ταξιδιού του HMS Challenger (1872-1876) Χρηματοδότηση: Royal Society of London Επιστημονικά στόχοι: (α) Χημική σύσταση των ωκεανών (β) Κατανομή της ζωής με το βάθος (γ) Ιζήματα του ωκεάνιων πυθμένων Επιτεύγματα: (α) 360 βυθομετρήσεις σε μεγάλα βάθη (β) Δειγματοληψίες εκατοντάδων πυθμενικών ιζημάτων (γ) Κατακόρυφες κατανομές της θερμοκρασίας του νερού (δ) Ανακάλυψη 5.000 νέων ειδών (ε) Ύπαρξη ζωής μέχρι και σε βάθη 9 χλμ. Έκδοση του HMS Challenger Report (1895): δημοσιεύτηκαν 50 τόμοι που για την όλοκλήρωση της έκδοσής τους χρειάστηκαν 20 χρόνια συλλογικής δουλειάς

Περίοδος 2 η 3) Το ταξίδι του Fram στην Αρκτική (1893-1896) Σκοπός: Η καταγραφή της κυκλοφορίας του Αρκτικού Ωκεανού Το παγοθραυστικό Fram Fridtjof Nansen Η διαδρομή του Fram

Περίοδος 3 η Χαρακτηριστικά της Σύγχρονης Ωκεανογραφίας Ιδρυση Ωκεανογραφικών Ινστιτούτων Κατασκευή Ω/Κ πλοίων και βαθυσκαφών Χρήση ηλεκτρονικών και οπτικών συσκευών Συνεισφορά δορυφορικής τεχνολογίας Διάχυση Πληροφορίας Πραγματοποίηση συντονισμένων διεθνών προγραμμάτων

Περίοδος 3 η Ιδρυση Ωκεανογραφικών Ινστιτούτων Albert s Oceanographic Institute (1901) Scripps Institution of Oceanography (1903) Woods Hole Oceanographic Institution (1930) Υδρογραφική Υπηρεσία του Πολεμικού Ναυτικού (1921) Υδροβιολογικό Ινστιτούτο της Ακαδημίας Αθηνών (1945) Ινστιτούτο Ωκεανογραφικών και Αλιευτικών Ερευνών (1965) Εθνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών (1985) Ινστιτούτο Θαλάσσιας Βιολογίας Κρήτης (1987) + Ελληνικό Κέντρο Θαλασσίων Ερευνών (2003)

Περίοδος 3 η Κατασκευή Ω/Κ πλοίων και βαθυσκαφών Meteor (1925-1927) Atlantis (1931-1937) Glomar Challenger (1968) JOIDES Resolution (1985) R/V Chikyu ( Earth )

Περίοδος 3 η Ω/Κ πλοία και βαθυσκάφη του ΕΛ.ΚΕ.Θ.Ε. Αιγαίο Max Rover Θέτις Φιλία Super Achilles

Περίοδος 3 η Χρήση ηλεκτρονικών και οπτικών οργάνων Ηχοβολιστές (echosounders), Ηχοβολιστές πλευρικής σάρωσης (side-scan sonars) Ηχοβολιστές επιφανείας (shallow-towed) ή βάθους (deep-towed), Τομογράφοι ιζημάτων (subbottom profilers) Βιντεοσκοπήσεις/φωτογραφήσεις

Περίοδος 3 η Συνεισφορά δορυφορικής τεχνολογίας Seasat-A (1978), o πρώτος ωκεανογραφικός δορυφόρος TOPEX/Poseidon (1992) Jason-1 (2001)

Διάχυση Πληροφορίας Περίοδος 3 η Συνέδρια Συναντήσεις εργασίας Δημοσιεύσεις Διαδίκτυο

Περίοδος 3 η Πραγματοποίηση συντονισμένων διεθνών προγραμμάτων Deep Sea Drilling Project - DSDP The Joint Global Ocean Flux Study (JGOFS) World Ocean Circulation Experiment (WOCE) International Programme on Climate Variability and Predictability (CLIVAR) World Climate Research Programme (WCRP) Global Ocean Observing System (GOOS) NEPTUNE (2007 2037?)