ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΘΕΜΑ: ΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΕΣ ΜΑΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΒΥΡΩΝΑΣ, ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2009
Αθήνα, Νοέμβριος του 2009 Τη Δευτέρα, 23 Νοεμβρίου 2009, πραγματοποιήθηκε στο αναψυκτήριο του Δήμου Βύρωνα «Άστρα» επιμορφωτικό σεμινάριο για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση με θέμα «Οι ενεργειακές μας επιλογές και οι συνέπειές τους». Το σεμινάριο διοργανώθηκε από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α Αθηνών και του Δήμου Βύρωνα, με στόχο να διδαχθεί βιωματικά ένα Διδακτικό Μοντέλο, το οποίο εντάσσεται στη Συστημική Σκέψη που θεμελιώνεται κριτικά ή στην, ονομαζόμενη Συστημική του Παρατηρητή. Μέσω αυτού του Διδακτικού Μοντέλου, προσεγγίζουμε με τους μαθητές μας το κρίσιμο ζήτημα της ενέργειας με όρους κοινωνικής αλληλεγγύης και δικαιοσύνης, θέτοντας στο επίκεντρο τις πολιτικο-οικονομικές διαστάσεις της ενεργειακής στρατηγικής των σύγχρονων κοινωνιών. Για να κρατήσουν οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν ζωντανή την εμπειρία των βιωματικών εργαστηρίων και των τεσσάρων φάσεων της εξέλιξης του διδακτικού σχεδιασμού, συγκεντρώσαμε και οργανώσαμε όλες τις μαρτυρίες σ αυτό το power point. Ηφωτογράφιση των μαρτυριών είναι έργο του συναδέλφου της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α Αθηνών, Παντελή Τσολάκου. Για τους εκπαιδευτικούς που δεν συμμετείχαν, διευκρινίζουμε ότι η συνολική ομάδα των συμμετεχόντων χωρίστηκε σε πέντε μικρότερες ομάδες και όλοι, συνεργάστηκαν με βάση το ίδιο παιδαγωγικό μοτίβο: σκέφτομαι μια όψη της ζωής που με απασχολεί, μοιράζομαι σκέψεις και συναισθήματα με τους συμμαθητές μου σε μικρές ομάδες και συνομιλούμε για να την αποτυπώσουμε σε τεχνήματα ικανά να την ερμηνεύουν κριτικά, παρουσιάζουμε τα τεχνήματά μας στην ολομέλεια και μέσω αυτής της διευρυμένης συνομιλίας, επαναλαμβάνουμε δημιουργικά το μοτίβο. Η συμβολική εικόνα του Διδακτικού Μοντέλου, στο οποίο ακουμπά το παιδαγωγικό μας μοτίβο (για τρεις μικρές ομάδες μαθητών), αποτυπώνεται στο τέχνημα που ακολουθεί. Πολύ φιλικά, Ντίνα Σχίζα, Έφη Φουσέκη, Μαρία Δημοπούλου, Ελένη Μπαμπίλα
ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΤΑΞΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΠΟΛΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΜΕ, ΣΥΝΟΜΙΛΟΥΜΕ, ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ 1 3 2 ΕΜΕΙΣ 1 2 3 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΙ, ΣΥΝΟΜΙΛΟΥΜΕ, ΑΠΟΤΥΠΩΝΟΥΜΕ
ΟΙ ΦΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ 4. ΚΡΙΤΙΚΗΚΑΙ ΑΥΤΟΚΡΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ «ΟΙ ΑΛΛΟΙ» ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 1. ΕΜΕΙΣΚΑΙΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΧΑΡΤΟΝΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ- ΤΕΧΝΗΜΑΤΑ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΧΑΡΤΟΝΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ- ΤΕΧΝΗΜΑΤΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 3. ΟΙ ΘΕΣΜΙΚΟΙ ΣΥΝΟΜΙΛΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 2. Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΧΑΡΤΟΝΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ- ΤΕΧΝΗΜΑΤΑ ΧΑΡΤΟΝΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ- ΤΕΧΝΗΜΑΤΑ
«ΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΟΦΥΛΑΚΕΣ»
ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
«Ο ΑΝΕΜΟΣ»
ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
«ΟΙ ΣΠΑΤΑΛΟΙ»
ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
«ΟΙ ΕΝΕΡΓΕΙΟΦΑΓΟΙ»
ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
«ΠΡΑΣΙΝΟΙ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ» ΛΙΛΑ
ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
Το τέχνημα της τέταρτης φάσης δεν προλάβαμε να το συνθέσουμε στις μικρές ομάδες. Ωστόσο, το συζητήσαμε κατά την ολομέλεια και για να έχουν όλοι οι συνάδελφοι μια συμβολική εικόνα, παραθέτουμε στην επόμενη διαφάνεια ένα «ενδεικτικό» τέχνημα και, μαζί με όλα όσα προηγήθηκαν, το θέτουμε στην κρίση σας. * Τέλος, για να μη δημιουργηθεί ηεσφαλμένη εντύπωση ότι οι συναντήσεις των μαθητών μας περιορίζονται μέσα στην τάξη και επικεντρώνονται στη δημιουργία των τεχνημάτων, σας επισημαίνουμε ότι το εγχείρημα περιλαμβάνει και πολλές εργασίες στο πεδίο. Αναφερόμαστε σε εργασίες πεδίου, μέσω των οποίων οι μαθητές συλλέγουν μαρτυρίες, σε συνάρτηση με τη φάση εξέλιξης του προγράμματος και τις αξιοποιούν ώστε να ζωντανεύουν τα τεχνήματα και να τα ακουμπούν στο «εδώ και τώρα». * Αν θέλετε περισσότερα στοιχεία για το Διδακτικό Μοντέλο πάνω στο οποίο εργαστήκαμε, καθώς και για τις εργασίες στο πεδίο, ανατρέξτε στο αναρτημένο στην ιστοσελίδα μας κείμενο.
ΤΟ ΤΕΧΝΗΜΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΦΑΣΗΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΕΜΕΙΣ; ΑΠΡΙΛΙΟΣ ΜΑΪΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ ΟΙ ΑΛΛΟΙ
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο Αρχική Ολομέλεια Στο βήμα, ο Δήμαρχος Βύρωνα, κ. Νίκος Χαρδαλιάς
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο Αρχική Ολομέλεια Στο βήμα, η Σχολική Σύμβουλος της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κ. Σοφία Στράγγα
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο Αρχική Ολομέλεια Οι κυρίες, Στράγγα Σοφία, Σχολική Σύμβουλος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Μπαμπίλα Ελένη, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Α Αθήνας, Φουσέκη Έφη, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στη Δευτεροβάθμια Α Αθήνας Δημοπούλου Μαρία, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Α Αθήνας
ΘΟΔΩΡΟΣ ΝΤΙΝΑ Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο Τελική Ολομέλεια
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο Τα τεχνήματα
ΜΑΡΙΑ Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο ΔΙΔΩ ΘΟΔΩΡΟΣ
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο
Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο
ΕΦΗ ΕΛΕΝΗ ΝΤΙΝΑ ΜΑΡΙΑ Στιγμιότυπα από το Σεμινάριο
Α/Α ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ 1 Π.Σ.Π.Α. Ιωαννίδου Ελένη 2 Π.Σ.Π.Α. ΠετρέσκουΘεόδωρος 3 2 ο Πειραματικό ΓΕΛ Αθηνών Σωτηρίου Σοφία 4 2 ο Πειραματικό ΓΕΛ Αθηνών ΜαστρογιάννηςΙάκωβος 5 14 ο ΓΕΛ Αθηνών Βύζη Στυλιανή 6 14 ο ΓΕΛ Αθηνών ΤσούκουΔέσποινα 7 18 ο Γυμνάσιο Αθηνών Κατσώρα Γεωργία 8 18 ο Γυμνάσιο Αθηνών ΜαρκοπούλουΜαρία 9 1 ο Γυμνάσιο Βύρωνα Καστόρα Αγλαΐα 10 2 ο ΓΕΛ Βύρωνα Κωνσταντινιάδου Βασιλεία 11 2 ο ΓΕΛ Βύρωνα ΠαπαδοπούλουΔιδώ 12 2 ο ΓΕΛ Βύρωνα Κασσώ Σύλβια 13 28 ο Γυμνάσιο Αθηνών Κανάκη Κωνσταντίνα 14 28 ο Γυμνάσιο Αθηνών Αλεξοπούλου Νικολίτσα 15 3 ο Γυμνάσιο Βύρωνα Δαμαλά Ελένη 16 33 ο Γυμνάσιο Αθηνών Βολίκα Μαρία 17 38 ο Γυμνάσιο Αθηνών Χαρματζή Παναγιώτα 18 43 ο Γυμνάσιο Αθηνών ΘέοςΦώτης 19 43 ο Γυμνάσιο Αθηνών Ριακοτάκη Μαρία 20 36 ο ΓΕΛ Αθηνών Μαργαρίτη Μαρία 21 36 ο ΓΕΛ Αθηνών Σωτηρίου Βασιλική 22 36 ο ΓΕΛ Αθηνών Χατζητσομπάνης Γιάννης 23 56 ο ΓΕΛ Αθηνών Καρανικολού Ευαγγελία 24 57 ο ΓΕΛ Αθηνών Αναστασόπουλος Δημήτριος 25 63 ο Γυμνάσιο Αθηνών ΡαγιαδάκουΤριάδα 26 Γυμνάσιο Καρέα Τσιρώνης Κωνσταντίνος 27 Γυμνάσιο Καρέα ΚωστοπούλουΘεοδώρα 28 3 ο ΕΠΑΛ Ν. Φιλαδέλφειας ΒασιλοπούλουΑργυρώ 29 7 ο Γυμνάσιο Αθηνών Γαληνέα Ευαγγελία 30 7 ο Γυμνάσιο Αθηνών Μηλιώνη Λαμπρινή Τους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που μας τίμησαν με τη συμμετοχή τους, ευχαριστούμε θερμά
Α/Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1 Τσιαντή Κων/να 12ο Νηπ. Βύρωνα 2 Λάζου Περσεφόνη 4ο Δ.Σ. Βύρωνα 3 ΧεληδώνηΕλένη 18ο Δ.Σ. Ηλιούπολης 4 Ντελιθέου Π. 5οΔ.Σ. Βύρωνα 5 Κώτσης Κ. 5οΔ.Σ. Βύρωνα 6 Σιούτης Α. 9οΔ.Σ. Βύρωνα 7 Καλογερά Α. 9οΔ.Σ. Βύρωνα 8 Μαυρίδου Σ. 8οΔ.Σ. Βύρωνα 9 ΜάκοςΕ. 8οΔ.Σ. Βύρωνα 10 Πλιάτσικα Ι. 8οΔ.Σ. Βύρωνα 11 Πλιάτσικα Ε. 8οΔ.Σ. Βύρωνα 12 Σακελλάρη Χ. 16ο Δ.Σ. Βύρωνα 13 ΓεωργιοπούλουΒασιλική 2ο Δ.Σ. Ηλιούπολης 14 Λάγου Γεωργία 2ο Δ.Σ. Ηλιούπολης 15 Καλδάνης Φ. 2οΔ.ΣΗλιούπολης 16 Ζορμπά Ε. 2οΔ.Σ. Ηλιούπολης 17 ΓιαννοπούλουΘ. 2οΔ.Σ. Ηλιούπολης 18 ΣυμεωνίδουΜ. 8οΔ.Σ. Ηλιούπολης 19 Παπουτσάκη 8ο Δ.Σ. Ηλιούπολης 20 Γεροντή Παρασκευή 10ο Δ.Σ. Βύρωνα 21 Κυραγιάννη Πετρούλα 10ο Δ.Σ. Βύρωνα 22 Ενισλίδη Θ. 10ο Δ.Σ. Βύρωνα 23 Δελφάκη Ε. 8οΔ.Σ. Αθηνών 24 ΜέγγουΣ. 14ο Δ.Σ. Αθηνών 25 Βεσκούκης Χρ. 123ο Δ.Σ. Αθηνών 26 ΠαπαδοπούλουΑ. 1οΔ.Σ. Αθηνών 27 Πάργα Α. 1οΔ.Σ. Αθηνών 28 Τζάλλα Ειρήνη Όλγα 1ο Δ.Σ. Αθηνών 29 ΤερζόπουλοςΘ. 89ο Δ.Σ. Αθηνών 30 Κινικλής Ι. 123ο Δ.Σ. Αθηνών 31 Πολίτη Μ. 162ο Δ.Σ. Αθηνών Τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που μας τίμησαν με τη συμμετοχή τους, ευχαριστούμε θερμά