Οδηγός Σπουδών. Ειδικότητα : Μουσική Τεχνολογία. Κωδικός:

Οδηγός Σπουδών Ειδικότητα : Μουσικ Τεχνολογία Κωδικός: 24-01-09-1 Έκδοση: Α, Ιούνιος 2017

Περιεχόμενα 1. Γενικές Πληροφορίες... 3 1.1. Ονομασία Ειδικότητας... 3 1.2. Ομάδα Προσανατολισμού... 3 1.3. Προϋποθέσεις εγγραφς... 3 1.4. Διπλώματα Βεβαιώσεις Πιστοποιητικά... 3 1.5. Διάρκεια Σπουδών... 3 1.6. Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων... 4 1.7. Πιστωτικές Μονάδες... 4 1.8. Σχετικ Νομοθεσία... 4 2. Σύντομη Περιγραφ Επαγγελματικών Δραστηριοττων (Προφίλ Επαγγέλματος)... 5 3. Αναλυτικ Περιγραφ των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων (Απαραίτητες Γνώσεις, Δεξιότητες και Ικανότητες για τη συγκεκριμένη ειδικότητα)... 6 3.1. Γενικές Γνώσεις, Δεξιότητες και Ικανότητες... 6 3.2. Επαγγελματικές Γνώσεις, Δεξιότητες και Ικανότητες... 8 4. Αντιστοιχίσεις Ειδικότητας... 9 5. Κατατάξεις... 9 6. Πρόγραμμα Κατάρτισης... 9 6.1.Ωρολόγιο Πρόγραμμα... 9 6.2. Αναλυτικό Πρόγραμμα... 10 Μαθματα... 10 Α Εξάμηνο Ώρες-Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο... 10 Β Εξάμηνο Ώρες-Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο... 19 Γ Εξάμηνο Ώρες-Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο... 27 Δ Εξάμηνο Ώρες- Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο... 36 Πρακτικ Άσκηση Μαθητεία... 45 7. Μέθοδοι Διδασκαλίας, Μέσα Διδασκαλίας, Εξοπλισμός, Εκπαιδευτικό Υλικό... 45 8. Προδιαγραφές Εργαστηρίων & Εργαστηριακός Εξοπλισμός... 46 9. Οδηγίες για τις εξετάσεις Προόδου και Τελικές... 48 10. Οδηγίες για τις Εξετάσεις Πιστοποίησης... 48 11. Υγιειν και Ασφάλεια κατά τη διάρκεια της Κατάρτισης... 49 12. Προσόντα Εκπαιδευτών... 50 13. Παραπομπές... 55 2

1. Γενικές Πληροφορίες Ο παρών Οδηγός Σπουδών αφορά στην ειδικότητα «Μουσικ Τεχνολογία» της αρχικς επαγγελματικς κατάρτισης που παρέχεται στα Ινστιτούτα Επαγγελματικς Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) του Ν. 4186/2013 «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις» (Φ.Ε.Κ. Α 193/17-9-2013), όπως εκάστοτε ισχύει, σε αποφοίτους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και αποφοίτους Σ.Ε.Κ.. 1.1. Ονομασία Ειδικότητας «Μουσικ Τεχνολογία» 1.2. Ομάδα Προσανατολισμού Η ειδικότητα «Μουσικ Τεχνολογία» ανκει στην Ομάδα Προσανατολισμού: «Εφαρμοσμένων Τεχνών και Καλλιτεχνικών Σπουδών» και στον Τομέα :«Καλλιτεχνικών Σπουδών και Εφαρμοσμένων Τεχνών». 1.3. Προϋποθέσεις εγγραφς Προϋπόθεση εγγραφς των ενδιαφερομένων στην ειδικότητα «Μουσικ Τεχνολογία» είναι να είναι κάτοχοι απολυτηρίων τίτλων, δομών της μη υποχρεωτικς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ως ακολούθως : Γενικό Λύκειο (ΓΕΛ), Τεχνικό Επαγγελματικό Λύκειο (ΤΕΛ), Ενιαίο Πολυκλαδικό Λύκειο (ΕΠΛ), Τεχνικό Επαγγελματικό Εκπαιδευτριο (ΤΕΕ) Β' Κύκλου σπουδών, Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑΛ), Επαγγελματικ Σχολ (ΕΠΑΣ), Σχολ Επαγγελματικς Κατάρτισης (ΣΕΚ). Οι γενικές προϋποθέσεις εγγραφς στα ΙΕΚ ρυθμίζονται στην Υ.Α. 5954 «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικς Κατάρτισης (ΙΕΚ) που υπάγονται στη Γενικ Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.)». 1.4. Διπλώματα Βεβαιώσεις Πιστοποιητικά Οι απόφοιτοι της ειδικότητας «Μουσικ Τεχνολογία» μετά την επιτυχ ολοκλρωση της κατάρτισς τους στο Ι.Ε.Κ. λαμβάνουν Βεβαίωση Επαγγελματικς Κατάρτισης (Β.Ε.Κ.) και μετά την επιτυχ συμμετοχ τους στις εξετάσεις πιστοποίησης αρχικς επαγγελματικς κατάρτισης που διενεργεί ο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. λαμβάνουν Δίπλωμα Επαγγελματικς Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5. Οι απόφοιτοι των ΙΕΚ οι οποίοι πέτυχαν στις εξετάσεις πιστοποίησης αρχικς επαγγελματικς κατάρτισης που διενεργεί ο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. μέχρι την έκδοση του διπλώματος λαμβάνουν Βεβαίωση Πιστοποίησης Επαγγελματικς Κατάρτισης. 1.5. Διάρκεια Σπουδών Η φοίτηση στα Ι.Ε.Κ. είναι πέντε (5) συνολικά εξαμνων, επιμερισμένη σε τέσσερα (4) εξάμηνα θεωρητικς και εργαστηριακς κατάρτισης συνολικς διάρκειας έως 1.200 διδακτικές ώρες ειδικότητας, σύμφωνα με τα εγκεκριμένα προγράμματα σπουδών και σε ένα εξάμηνο Πρακτικς Άσκησης Μαθητείας, συνολικς διάρκειας 960 ωρών. 3

1.6. Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων Τo «Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων» κατατάσσει τους τίτλους σπουδών που αποκτώνται στη χώρα σε 8 Επίπεδα. Το Δίπλωμα Επαγγελματικς Ειδικότητας, Εκπαίδευσης και Κατάρτισης που χορηγείται στους αποφοίτους ΙΕΚ μετά από πιστοποίηση, αντιστοιχεί στο 5 ο από τα 8 επίπεδα. Οι υπόλοιποι επίπεδα: τίτλοι σπουδών που χορηγούν τα ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα κατατάσσονται στα εξς - Επίπεδο 1: Απολυτριο Δημοτικού. - Επίπεδο 2: Απολυτριο Γυμνασίου. - Επίπεδο 3: Πτυχίο Επαγγελματικς Ειδικότητας που χορηγούν οι Σχολές Επαγγελματικς Κατάρτισης (ΣΕΚ). - Επίπεδο 4: Απολυτριο Γενικού Λυκείου. Πτυχίο ΕΠΑΣ. Απολυτριο Επαγγελματικού Λυκείου και Πτυχίο Επαγγελματικς Ειδικότητας που χορηγείται στους αποφοίτους της Γ' τάξης των ΕΠΑΛ. - Επίπεδο 5: Πτυχίο Επαγγελματικς Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης που χορηγείται στους αποφοίτους της Τάξης Μαθητείας των ΕΠΑ.Λ. μετά από πιστοποίηση. - Επίπεδο 6: Πτυχίο Ανώτατης Εκπαίδευση (Πανεπιστημίου και ΤΕΙ). - Επίπεδο 7: Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης. - Επίπεδο 8: Διδακτορικό Δίπλωμα. 1.7. Πιστωτικές Μονάδες Θα συμπληρωθεί όταν εκπονηθεί το εθνικό σύστημα πιστωτικών μονάδων για την επαγγελματικ εκπαίδευση και κατάρτιση. 1.8. Σχετικ Νομοθεσία 1. Ν. 3879/2010 «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης και λοιπές διατάξεις» (Φ.Ε.Κ. Α 163 /21-09-2010), όπως εκάστοτε ισχύει. 2. Ν. 4186/2013 «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις» (Φ.Ε.Κ. Α 193/17-9- 2013), όπως εκάστοτε ισχύει. 3. Υ.Α. 5954(Φ.Ε.Κ. Β 1807/2-7-2014) «Κανονισμός Λειτουργίας Ινστιτούτων Επαγγελματικς Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) που υπάγονται στη Γενικ Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.)» 4

2. Σύντομη Περιγραφ Επαγγελματικών Δραστηριοττων (Προφίλ Επαγγέλματος) Επαγγελματικό περίγραμμα ειδικότητας O απόφοιτος των ΙΕΚ ειδικότητας «Μουσικ Τεχνολογία» με τις εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες που έχει αποκτσει κατά την εκπαίδευσ του, είναι ικανός να απασχοληθεί στην αγορά εργασίας σε συγκεκριμένες και επαγγελματικά κατοχυρωμένες θέσεις στο χώρο του Πολιτισμού, των Τεχνών, των ΜΜΕ, της Μουσικς Παιδείας, του Θεάτρου και γενικότερα στο χώρο της Μουσικς και του θεάματος. Τομείς απασχόλησης Ο διπλωματούχος αυτς της ειδικότητας μπορεί να απασχοληθεί στην αγορά εργασίας σε συγκεκριμένες και επαγγελματικά κατοχυρωμένες θέσεις στο χώρο του Πολιτισμού, των Τεχνών, των ΜΜΕ, της Μουσικς Παιδείας, του Θεάτρου και γενικότερα στο χώρο της Μουσικς και του θεάματος. Οι κυριότεροι τομείς απασχόλησης του ειδικευμένου στη Μουσικ Τεχνολογία είναι οι εξς: - Θέατρο - Σχολείο - Ωδείο - Κ.Ε.Κ. - Στούντιο Ηχογραφσεων - Συναυλίες και ζωντανές εκδηλώσεις λόγου και μουσικς - Τηλεόραση και ραδιόφωνο - Μουσικές εκδόσεις - Multimedia εφαρμογές Συγκεκριμένα ο απόφοιτος της ειδικότητας μπορεί να εργαστεί ως: - Υπεύθυνος μουσικς επιμέλειας (σχολεία, εκδηλώσεις, συναυλίες) - Τεχνικός σε μουσικές παραγωγές και συναυλίες - Υπεύθυνος επεξεργασίας ηχητικού υλικού με μουσικά δεδομένα στον επαγγελματικό και ερασιτεχνι κό τομέα - Εκπαιδευτς σε τμμα μουσικς τεχνολογίας - Ειδικός στη μουσικ τεχνολογία του στούντιο - Στέλεχος παραγωγς ραδιοφωνικών και τηλεοπτικών προγραμμάτων Επαγγελματικά προσόντα Τα επαγγελματικά προσόντα της ειδικότητας συνίστανται στα ακόλουθα: Χειρισμός εξοπλισμού ηχοληψίας σε ΔΙΣΚΟΓΡΑΦΙΚΟ STUDIO 5

Χειρισμός εξοπλισμού ηχοληψίας σε ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ STUDIO Χειρισμός εξοπλισμού επεξεργασίας χου για ΦΙΛΜ - T.V. JINGLES Χειρισμός εξοπλισμού αναπαραγωγς, επεξεργασίας και ηχογράφησης για συναυλίες Χειρισμός εξοπλισμού επεξεργασίας χου για MASTERING CUTTING Μουσικ δημιουργία και παραγωγ με Computer Γνώση των σύγχρονων τεχνικών που εφαρμόζονται για την ηχογράφηση, την επεξεργασία και την μίξη ηχητικού και μουσικού υλικού. Επαγγελματικά καθκοντα Τα επαγγελματικά καθκοντα του αποφοίτου της ειδικότητας είναι τα ακόλουθα: - Μουσικ επιμέλεια (σχολεία, εκδηλώσεις) - Τεχνικός σε μουσικές παραγωγές - Ειδικός στη μουσικ τεχνολογία του στούντιο - Σχεδιασμός, οργάνωση και υλοποίηση project studios - Επεξεργασία ηχητικού υλικού με μουσικά δεδομένα στον επαγγελματικό τομέα - Χειρισμός λογισμικών μουσικς τεχνολογίας (μουσικς δημιουργίας, μουσικς παραγωγς, μουσικς σημειογραφίας) - Διδασκαλία μαθημάτων μουσικς τεχνολογίας - Στέλεχος παραγωγς ραδιοφωνικών και τηλεοπτικών προγραμμάτων - Post Production στους τομείς της εικόνας, του ραδιοφώνου και της διαφμισης - Έκδοση Partitura - Συγγράμματα σχετικά με μουσικ τεχνολογία - Συναυλιακές εκδηλώσεις, θεατρικές παραστάσεις κ.λπ. - Ηχητικ επένδυση και επιμέλεια σε τηλεοπτικές και κινηματογραφικές παραγωγές 3. Αναλυτικ Περιγραφ των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων (Απαραίτητες Γνώσεις, Δεξιότητες και Ικανότητες για τη συγκεκριμένη ειδικότητα) 3.1. Γενικές Γνώσεις, Δεξιότητες και Ικανότητες Οι γενικές γνώσεις του απόφοιτου της εν λόγω ειδικότητας συνίστανται στις ακόλουθες: Άρτια αντίληψη του φαινομένου του χου και ικανότητα εκπόνησης ακουστικών μελετών. Εξοικείωση με τη χρση βασικών δομικών στοιχείων στη μουσικ δημιουργία. 6

Εξοικείωση με την εισαγωγ μουσικών δεδομένων στον Η/Υ. Ακουστικ εμπειρία και γνώση των δυνατοττων των πιο διαδεδομένων μουσικών οργάνων. Γνώση των σπουδαιότερων γεγονότων στην εξέλιξη της μουσικς τέχνης μέσα από τις σπουδαιότερες τάσεις και ρεύματα. Κατανόηση της έννοιας της φόρμας στην αρχιτεκτονικ των μουσικών έργων, από τις απλές ως τις πιο συνθέτες μορφές. Γνώση των ιδιαιτεροττων της μουσικς που προορίζεται για συναυλιακές, θεατρικές, κινηματογραφικές, ραδιοφωνικές, τηλεοπτικές - video και πολυμεσικές (multimedia) παραγωγές. Γνώση των μουσικών και τεχνικών ιδιαιτεροττων της σύγχρονης ηλεκτρονικς και ηλεκτρακουστικς μουσικς. Ηχοληψία και επεξεργασία χου σε δισκογραφικά Studio. Γνώσεις χειρισμού ραδιοφωνικού Studio. Ηχοληψία, επεξεργασία και επιμέλεια του χου για ΦΙΛΜ - T.V. JINGLES. Ηχοληψία και τεχνικ υποστριξη σε χώρους συναυλιών και θεαμάτων γενικότερα. Εξειδικευμένες γνώσεις στη χρση και λειτουργία των σύγχρονων λογισμικών δημιουργίας μουσικς και επεξεργασίας χου (recording editing mixing). Βασικές γνώσεις μεταπαραγωγς και Mastering. Βασικές γνώσεις του τρόπου λειτουργίας του τομέα της μουσικς βιομηχανίας. Οι γενικές δεξιότητες και ικανότητες του αποφοίτου της εν λόγω ειδικότητας είναι οι κάτωθι: ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ Κριτικ ικανότητα. Άνεση στη χρση του εξοπλισμού εγγραφς, επεξεργασίας και αναπαραγωγς χου. Δεξιότητες ηχοληψίας στο αναλογικό και ψηφιακό Studio. Δεξιότητες στις τεχνικές επεξεργασίας και μίξης των χων. Δεξιότητες χειρισμού λογισμικών (software) Η/Υ για την δημιουργία και παραγωγ μουσικς. Δημιουργικ χρση του MIDI πρωτοκόλλου και της τεχνολογίας που απορρέει από αυτό. Κατανόηση του ρόλου των Synthesizers στη σύγχρονη μουσικ παραγωγ και εξοικείωση με τον προγραμματισμό και τον έλεγχο διαφόρων κατηγοριών Synthesizers. Ομαδικ εργασία. Λψη αποφάσεων και πρωτοβουλιών. ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ Ενημέρωση για τη σύγχρονη αγορά εργασίας και τους τομείς εφαρμογς της αποκτούμενης ειδικότητας. Ικανότητα προσαρμογς και παρακολούθησης των συνεχών εξελίξεων που αφορούν τη χρση και εφαρμογ της ψηφιακς τεχνολογίας αναφορικά με το αντικείμενο της μουσικς τεχνολογίας 7

Ικανότητα στον σωστό χειρισμό λογισμικών τύπου Sequencing, DAWs, Audio Editors. Εξοικείωση με τις σημαντικότερες τεχνικές σύνθεσης χου. Ικανότητες στον χειρισμό και δημιουργικ χρση αναλογικού και ψηφιακού ηχητικού εξοπλισμού. Φαντασία Ευρηματικότητα. Δημιουργικότητα. Καλ μνμη. 3.2. Επαγγελματικές Γνώσεις, Δεξιότητες και Ικανότητες Οι βασικές και ειδικές επαγγελματικές γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες συνίστανται στις ακόλουθες: Επιλογ-τοποθέτηση μικροφώνων στο στούντιο με όλες τις διαδεδομένες τεχνικές ηχογράφησης. Χρση CUES για ενδοσυνεννόηση μουσικών. Πολυκαναλικ ηχογράφηση στο στούντιο. Πολλαπλές μίξεις στο στούντιο. Πολυκάναλη ηχογράφηση μουσικών οργάνων στο στούντιο με τη μέθοδο overdubbing και bounching. Τεχνικές ηχογράφησης και επεξεργασίας φωνς στο στούντιο. Τελικ μίξη με χρση περιφερειακών effects και δυναμικών επεξεργαστών στο στούντιο. Δημιουργία ζωντανών και προ-ηχογραφημένων ραδιοφωνικών εκπομπών. Χρση περιφερειακών μηχανημάτων όπως: τζινγκλιέρες, cd' s, turntables, music cues, compressors, exciters κ.λ.π. στο ραδιοφωνικό στούντιο. Ηχογράφηση «in house» διαφημιστικών παραγωγών για το ραδιόφωνο. Ηχογράφηση επεξεργασία -μίξη για κινηματογραφικ τηλεοπτικ παραγωγ. Χρση αναλογικς και ψηφιακς τεχνολογίας για μοντάζ - μίξη για κινηματογραφικ τηλεοπτικ παραγωγ. Χρση αναλογικς και ψηφιακς τεχνολογίας για μεταπαραγωγ και mastering. Ψηφιακό editing για mastering cutting. Γνώση των συνδεσμολογιών του εξοπλισμού σε studio και live εξοπλισμό. 8

4. Αντιστοιχίσεις Ειδικότητας Η ειδικότητα «Μουσικ Τεχνολογία» των ΙΕΚ είναι αντίστοιχη με την ειδικότητα «Μουσικ με Τεχνολογία» των ΙΕΚ (παλαιά ειδικότητα βάσει ν.2009/1992). 5. Κατατάξεις Στην ειδικότητα «Μουσικ Τεχνολογία» δικαιούνται να εγγραφούν στο Γ εξάμηνο κατάρτισης (ως κατάταξη) απόφοιτοι ΙΕΚ-κάτοχοι Βεβαίωσης Επαγγελματικς Κατάρτισης της ειδικότητας «Ηχοληψία». 6. Πρόγραμμα Κατάρτισης 6.1.Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ειδικότητα Μουσικ τεχνολογία ΕΞΑΜΗΝΟ Α Β Γ Δ Α/Α ΜΑΘΗΜΑΤΑ Θ Ε Σ Θ Ε Σ Θ Ε Σ Θ Ε Σ 1 ΘΕΩΡΙΑ AUDIO I, II 2 1 3 2 1 3 2 ΟΡΓΑΝΟΓΝΩΣΙΑ 1 1 3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ I, II 2 2 2 2 4 ΗΧΟΛΗΨΙΑ I, II 4 4 4 4 5 ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ, ΙV 4 4 4 4 2 2 2 2 6 ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι, ΙΙ 2 2 2 2 7 ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1 1 1 1 8 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 3 3 3 3 3 3 3 3 9 ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι, ΙΙ, ΙΙΙ 1 1 1 1 1 1 10 ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ I, II 2 2 2 2 11 ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 2 2 2 2 12 ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ι, ΙΙ 3 3 3 3 13 ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΗΧΟΣ ΓΙΑ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ & MEDIA Ι, ΙΙ 14 ΜΟΥΣΙΚΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ 1 1 2 2 2 2 15 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ/ ΜΙΞΗ ΗΧΟΥ Ι, ΙΙ 4 4 4 4 16 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΙΑ ΔΙΣΚΟΓΡΑΦΙΑ 1 1 ΣΥΝΟΛΟ 6 14 20 6 14 20 6 14 20 4 16 20 Θ = Θεωρία Ε = Εργαστριο Σ = Σύνολο 9

6.2. Αναλυτικό Πρόγραμμα Μαθματα Α Εξάμηνο Ώρες-Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο Μάθημα: Θεωρία Audio I,ΙΙ ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,1,3 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές αρχές του απαραίτητου γνωστικού υπόβαθρου για τη χρση των διαφόρων μηχανημάτων εγγραφς, επεξεργασίας και αναπαραγωγς χου. Περιεχόμενο του μαθματος Αναλογικός Ήχος - Η έννοια του αναλογικού σματος και η ρο του στην αναλογικ αλυσίδα. - Ιστορικά στοιχεία που αφορούν τις τεχνολογίες audio recording και record production. Μικρόφωνα: - Αρχές λειτουργίας - Τύποι μικροφώνων - Τεχνικά χαρακτηριστικά μικροφώνων (Polar Pattern, Frequency Response, Max SPL, Sensitivity, Self-Noise Level) - Ακουστικά χαρακτηριστικά μικροφώνων (Proximity Effect, Transient Response) - Εξαρτματα Μικροφώνων (Αντικραδασμικές Βάσεις, Αντιανέμια, Pop Filters) Τύποι συνδέσεων μεταφοράς ακουστικού σματος - Συνδέσεις Unbalanced - Συνδέσεις Balanced Αναλογικά Μαγνητόφωνα & Μαγνητικ Ταινία - Αρχές λειτουργίας μαγνητοφώνων - Τεχνικά χαρακτηριστικά μαγνητοφώνων - Σύστημα μεταφοράς ταινίας και ταχύτητα ταινίας - Κεφαλές Διαγραφς, Εγγραφς, Αναπαραγωγς και διάταξη κεφαλών - Χαρακτηριστικά μαγνητικς ταινίας και αρχές πολυκάναλης μαγνητικς εγγραφς - Ταχύτητες εγγραφς - Η έννοια του Track στα μαγνητόφωνα και στα σύγχρονα συστματα εγγραφς Φίλτρα - Βασικές αρχές - Τύποι (Low Pass, High Pass, Band Pass, Band Reject - Notch) Ισοσταθμιστές (Equalizers) - Βασικές αρχές - Τύποι Ισοσταθμιστών (Sweep Ημιπαραμετρικό, Παραμετρικό, Γραφικό) - Τύποι Μπάντας (Shelving, Peaking - Peak/Bell) Ενισχυτές 10

- Βασικές αρχές - Στάθμες σημάτων (Χαμηλ - Mic, Μέση - Line, Υψηλ - Speaker) - Τύποι (Προενισχυτές, Ενισχυτές Ισχύος, Ολοκληρωμένοι Ενισχυτές) - Τάξεις (A, B, AB, C, D) Ηχεία - Τύποι - Αρχές λειτουργίας - Τεχνικά χαρακτηριστικά - Κατευθυντικότητα Μάθημα: Οργανογνωσία ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στην απόκτηση ακουστικς εμπειρίας και γνώσης των δυνατοττων των πιο διαδεδομένων μουσικών οργάνων όπου περιγράφονται τα ιστορικά στοιχεία και αναλύονται τα βασικά χαρακτηριστικά (έκταση, ηχοχρωματικά χαρακτηριστικά, νέες αναζητσεις των τεχνικών δυνατοττων τους κλπ) καθώς και οι τεχνικές εκτέλεσης των μουσικών οργάνων της ευρωπαϊκς και ελληνικς μουσικς παράδοσης κατά κατηγορίες. Tο μάθημα συνοδεύεται από ηχητικά παραδείγματα. Περιεχόμενο του μαθματος Έγχορδα με δοξάρι: βιολί, βιόλα, βιόλα ντο αμόρε, βιολοντσέλλο, κοντραμπάσσο, λύρα (όλοι οι τύποι). Nυκτά Έγχορδα: κιθάρα, άρπα, μαντολίνο (όλοι οι τύποι), λαούτο (όλοι οι τύποι), ούτι, σάζι (όλοι οι τύποι), μπουζούκι (όλοι οι τύποι), κανονάκι, ζίθερ (zithers - διάφοροι τύποι). Ξύλινα πνευστά: φλάουτο (όλοι οι τύποι), φλάουτο με ράμφος (όλοι οι τύποι), ζουρνάς, όμποε, αγγλικό κόρνο, κλαρινέτο (όλοι οι τύποι), φαγγότο (όλοι οι τύποι). Οικογένεια σαξοφώνων: σοπράνο, άλτο, τενόρο, βαρύτονο. Xάλκινα πνευστά: Γαλλικό κόρνο, τρομπέτα (όλοι οι τύποι), κορνέτα, ευφώνιο, τρομπόνι (όλοι οι τύποι), τούμπα. Άσκαυλοι: τσαμπούνα (διάφοροι τύποι), γκάϊντα (διάφοροι τύποι). Πληκτροφόρα: Πιανοφόρτε, εκκλησιαστικό όργανο, τσέμπαλο, βέρτζιναλ, κλαβικόρντ, τσελέστα. Kρουστά μεμβρανόφωνα: τυμπάνια, ταμπούρο, ντέφι, τομ - τομ, γκρανκάσα. Kρουστά ιδιόφωνα: πιάτα, τρίγωνο, καμπάνες (όλοι οι τύποι), μεταλλόφωνα (βιμπραφόν, γκλόκενσπηλ κ.α.) ξυλόφωνα (μαρίμπα κλπ), τέμπλμπλοκς, σείστρα, νταούλια, τουμπερλέκια κ.λπ. Το τυπικό drum set της jazz, rock και ελαφράς μουσικς. Hλεκτρικά και ηλεκτρονικά έγχορδα: ηλεκτρικ κιθάρα (διάφοροι τύποι), μπάσα ηλεκτρικ κιθάρα (διάφοροι τύποι), ηλεκτρικά έγχορδα με δοξάρι, MIDI κιθάρες. Hλεκτρικά και ηλεκτρονικά πληκτροφόρα: συνθετητές (διάφοροι τύποι) με πλκτρα, ηλεκτρικά πιάνα, αρμόνια κλπ. Ηλεκτρονικά κρουστά: το ηλεκτρονικό drum set. Σημαντικά οργανικά σύνολα (κατηγορίες και χαρακτηριστικά οργάνων, ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο ένταξς τους στην τοπικ παράδοση κλπ) της Aφρικς. 11

Σημαντικά οργανικά σύνολα (κατηγορίες και χαρακτηριστικά οργάνων, ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο ένταξς τους στην τοπικ παράδοση κλπ) της Mέσης Aνατολς. Σημαντικά οργανικά σύνολα (κατηγορίες και χαρακτηριστικά οργάνων, ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο ένταξς τους στην τοπικ παράδοση κλπ) της Iνδίας. Σημαντικά οργανικά σύνολα (κατηγορίες και χαρακτηριστικά οργάνων, ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο ένταξς τους στην τοπικ παράδοση κλπ) της Άπω Aνατολς. Σημαντικά οργανικά σύνολα (κατηγορίες και χαρακτηριστικά οργάνων, ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο ένταξς τους στην τοπικ παράδοση κλπ) της Ωκεανίας. Σημαντικά οργανικά σύνολα (κατηγορίες και χαρακτηριστικά οργάνων, ιστορικό και κοινωνικό πλαίσιο ένταξς τους στην τοπικ παράδοση κλπ) της Aμερικς. Μάθημα: Ακουστικ Ι,ΙΙ ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,0,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες και στην άρτια αντίληψη του φαινόμενου του χου και στην ικανότητα κατανόησης της διάδοσης του χου σε κλειστούς και ανοιχτούς χώρους. Περιεχόμενο του μαθματος Παραγωγ και διάδοση του χου. Συχνότητα, μκος κύματος, φάση, περίοδος του χου, αρμονικές, οκτάβες, κλπ. Κατηγορίες χων. Στάθμες χου και decibel. Λογάριθμοι Πράξεις με λογαρίθμους. Το αυτί (έξω, μέσο, έσω) και η αντίληψη της ακος. Υποκειμενικά χαρακτηριστικά του Ήχου (ύψος, ακουστότητα, χροιά). Καμπύλες Ίσης Ακουστότητας (loudness). Κατευθυντικότητα (localization) Εντοπισμός Ηχητικών Πηγών. Comb filtering. Το φαινόμενο Hass. Νόμος του αντίστροφου τετραγώνου. Είδη θορύβου: Λευκός - Ροζ θόρυβος. Στάσιμα κύματα. Φαινόμενο Doppler. Διακρότημα. Συντονισμός. Ηχόμετρα και σταθμισμένα φίλτρα A,B,C. Αμφιωτικ Ακο και Στερεοφωνία. 12

Μάθημα: Ηχοληψία Ι,ΙΙ ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,4,4 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες της ηχοληψίας και την απόκτηση βασικών δεξιοττων στην ηχοληψία προκειμένου να καταστούν ικανοί να αξιοποισουν τις γνώσεις αυτές σε εφαρμογές στους χώρους όπου θα εργαστούν, με το πέρας των σπουδών τους. Περιεχόμενο του μαθματος Σύντομη περιγραφ των μηχανημάτων που χρησιμοποιούνται στο studio και στις συναυλίες. Ανάλυση της κονσόλας του χου. Δομ των βασικότερων τύπων κονσόλας χου. In line Split κονσόλες. Inputs (mono-stereo)/outputs κονσόλας. Direct Injection Box (passive-active). Είδη σημάτων: (mic, line, hi-z). Balanced / unbalanced συνδεσμολογίες. Gain Structure. Ρο σματος σε αναλογικ κονσόλα (Signal Flow). Εξγηση block diagram της κονσόλας. Auxiliaries (βοηθητικές έξοδοι) Pre - Post, Sub groups, Direct out. Δρομολόγηση σματος (Routing) μεταξύ κονσόλας και multitrack recorder. Δρομολόγηση σματος (Routing) για χρση ακουστικών σε recording (χρση Auxiliaries για h/p). Voltage - Controlled Amplifier (VCA). Matrix Outpus. Monitoring. Control room section. Solos (PFL, AFL, SIP) Ακουστικά, Ενδοεπικοινωνία. Συνδεσμολογία του εξοπλισμού ενός studio: κονσόλα, περιφερειακός εξοπλισμός (δυναμικοί επεξεργαστές, fx units), σύστημα πολυκάναλης ηχογράφησης, 2 track, monitors. 13

Μάθημα: Λογισμικό Μουσικς Παραγωγς Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,ΙV ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,4,4 Η συγκεκριμένη εκπαιδευτικ δράση έχει ως σκοπό να εισαγάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες του Λογισμικού και την εξοικείωση με τα δημοφιλέστερα προγράμματα μουσικς παραγωγς. Στο πρώτο, δεύτερο και τρίτο εξάμηνο πραγματοποιείται η εκμάθηση λογισμικού μουσικς παραγωγς τύπου Digital Audio Workstation. Περιεχόμενο του μαθματος PC Hardware και η αποδοτικότητα του συστματος - Motherboard - Processor - CPU - RAM Memory - Hard Disc Drive - Graphics Card - Device Drivers Hard Disc Recording - Τύποι Δίσκων - Τεχνικά Χαρακτηριστικά - Ταχύτητα Εγγραφς Η έννοια του Digital Audio Workstation - Integrated Digital Audio Workstations - Computer-based Digital Audio Workstations και D.A.W. Software Τύποι Λογισμικών Μουσικς Τεχνολογίας - Music Production Software - Music Creation Software - Music Notation Software - Audio Editing & Audio Restoration Software - DJing Software ADC: Analog to Digital Converter (A to D) / DAC: Digital to Analog Converter (D to A). Audio Interface (Κάρτες Ήχου) - Converter: Διαφορές Ομοιότητες. Signal to noise ratio (S/N ratio) σε ψηφιακές συσκευές. db Full Scale (db FS). Δομ λογισμικού προγράμματος. Απαιτσεις hardware και software. 14

Εργαλεία επεξεργασίας. Εισαγωγ midi πληροφοριών και επεξεργασία ηλεκτρονικς παρτιτούρας (score editing). Χρση software instruments. Drum programming. Bass programming. Ηχογράφηση audio. Επεξεργασία audio. Διαδικασία μίξης. Χρση audio plugins. Χρση instrument plugins. Αυτοματισμός παραμέτρων. Export formats. 15

Μάθημα: Μουσικ Τεχνολογία Ι,ΙΙ ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,2,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες της μουσικς τεχνολογίας, την απόκτηση του απαραίτητου γνωστικού υπόβαθρου και την εξοικείωση των καταρτιζομένων με τη χρση της τεχνολογίας για την παραγωγ μουσικς. Περιεχόμενο του μαθματος Παρουσίαση MIDI και USB controller. Πρωτόκολλο MIDI. MIDI καλώδια /ακροδέκτες. MIDI είσοδοι-έξοδοι. MIDI interfaces. Δυνατότητες υποστριξης MIDI σε διαφορετικούς Η/Υ (Mac, PC). Βασικές MIDI συνδέσεις. MIDI περιφερειακά. MIDI κανάλια. MIDI μηνύματα. MIDI MODES. Standard MIDI files. General MIDI. MIDI sequencing. MIDI Quantization. MIDI Συγχρονισμός. Αυτοματισμός. Πλεονεκτματα / Μειονεκτματα της MIDI τεχνολογίας. Συνοπτικ παρουσίαση των βασικών κατηγοριών MIDI εφαρμογών (sequencers, editor/librarians, score editors, orchestrators κ.λπ.). 16

Μάθημα: Βασικ Θεωρία Μουσικς ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες της θεωρίας της Μουσικς. Περιεχόμενο του μαθματος Σημειογραφία Κλειδιά Φθόγγοι Σημεία αλλοίωσης Αξίες και νότες Παύσεις Παρεστιγμένες και Δισπαρεστιγμένες αξίες Σύζευξη Διάρκειας Ασκσεις ρυθμικού dictee Μέτρα απλά Μέτρα σύνθετα Μέτρα μικτά Πολύηχα (τρίηχα κλπ) Ρυθμικ αγωγ Δυναμικές Ακουστικές ασκσεις με απλούς και σύνθετους ρυθμούς Βασικά Σύμβολα εκτέλεσης και επαναλψεων 17

Μάθημα: Πρακτικ Εφαρμογ στην ειδικότητα ( A εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,3,3 Η πρακτικ εφαρμογ στην ειδικότητα αφορά την πραγματοποίηση εργαστηριακών παραδειγμάτων και ασκσεων τεχνολογίας χου, διαβαθμισμένου επιπέδου δυσκολίας και ανάθεση εργασίας εξαμνου. Οι εργαστηριακές ασκσεις πραγματοποιούνται από τον εκπαιδευτ κατά την διάρκεια του μαθματος εντός του εργαστηριακού χώρου και κατανέμονται σταδιακά από το ευκολότερο προς το δυσκολότερο επίπεδο λαμβάνοντας υπόψη το εξάμηνο σπουδών. Η ανάθεση εργασίας εξαμνου έχει σκοπό την έμπρακτη εφαρμογ και τον εμπλουτισμό των γνώσεων που αποκόμισε ο σπουδαστς σε κάθε εξάμηνο. Η εργασία παραδίδεται στο τέλος του εξαμνου και μπορεί να έχει τη μορφ γραπτού κειμένου έργου κατασκευς. Ο εκπαιδευτς εποπτεύει τη διαδικασία και διευκολύνει το σπουδαστ παρέχοντας πηγές αλλά και διευκρινίσεις σχετικές με το θέμα και τη μορφ της εργασίας. Με την ολοκλρωση του μαθματος της πρακτικς εφαρμογς στην ειδικότητα ο σπουδαστς θα είναι πιο εξοικειωμένος με το στουντιακό περιβάλλον τους ανοιχτούς χώρους ζωντανών μουσικών εκτελέσεων στους οποίους πρόκειται να εργαστεί. Παρατηρσεις: - Τα παραδείγματα και οι ασκσεις που παρουσιάζονται από τον εκπαιδευτ κατά την διάρκεια του μαθματος, αξιοποιούνται από τους σπουδαστές για την πρόοδο των εργασιών τους. - Κατά την διάρκεια του μαθματος μπορούν να πραγματοποιούνται στοχευμένες εκπαιδευτικές επισκέψεις. - Η εποπτεία και ανάλυση της εξέλιξης των εργασιών των σπουδαστών πραγματοποιείται από τον εκπαιδευτ εβδομαδιαία, κατά την χρονικ διάρκεια του μαθματος. - Οι εργασίες και οι εργαστηριακές ασκσεις εκτείνονται σε όλο το φάσμα των γνώσεων που έχουν αποκομίσει οι εκπαιδευόμενοι μέχρι το τρέχον εξάμηνο, με στόχο την σύνδεση των γνώσεων αυτών και των δεξιοττων που έχουν αποκτηθεί από διαφορετικά μαθματα μεταξύ τους ώστε ο εκπαιδευόμενος να αποκτσει μία ολοκληρωμένη εικόνα/αντίληψη του αντικειμένου και του πεδίου εφαρμογς της μουσικς τεχνολογίας. Περιεχόμενο του μαθματος Ενδεικτικές θεματικές για την εκπόνηση εργασιών είναι οι εξς: - Παρουσίαση ανάλυσης των τεχνικών χαρακτηριστικών και της λειτουργίας συσκευών χου - Παρουσίαση ανάλυσης κυκλωμάτων και λειτουργιών της κονσόλας χου - Σχεδίαση διαγράμματος ρος σματος (signal flow diagram) κονσόλας χου - Δημιουργία ολοκληρωμένου μουσικού κομματιού με χρση virtual instruments - Project ενορχστρωσης τραγουδιού με προγραμματισμό Drums 18

Β Εξάμηνο Ώρες-Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο Μάθημα: Θεωρία Audio I,II ( Β εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,1,3 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές αρχές του απαραίτητου γνωστικού υπόβαθρου για τη χρση των διαφόρων μηχανημάτων εγγραφς, επεξεργασίας και αναπαραγωγς χου. Περιεχόμενο του μαθματος Ψηφιακός Ήχος - Δειγματοληψία (Sampling), Κβαντισμός (Quantizing), Κωδικοποίηση (Coding) αναλογικού σματος. -Nyquist Theorem -Oversampling -Dither -A/D αλυσίδα -D/A αλυσίδα -Πρακτικ εφαρμογ στη μετατροπ σημάτων A/D και D/A με χρση διαφορετικών τιμών δειγματοληψίας και κβαντοποίησης Συμπίεση του Ψηφιακού Ήχου: Απωλεστικ (Lossy) Μη Απωλεστικ (Lossless) Συμπίεση. Ψηφιακά Πρωτόκολλα Μετάδοσης Δεδομένων (Digital Interfaces) - S/PDIF, ADAT, TDIF, AES-3, MADI - USB, FireWire, Thunderbolt Οπτικοί Δίσκοι CD, Super Audio CD, DVD, Blu-ray - Βασικές αρχές - Τύποι - Τεχνολογία εγγραφς και ανάγνωσης Δυναμικοί Επεξεργαστές - Compressors - Limiters - Expanders - Noise Gates - De-Essers - Αρχές συνδεσμολογίας δυναμικών επεξεργαστών Χρονικοί Επεξεργαστές - Delay Units - Reverb Units - Multi-effects Units - Αρχές συνδεσμολογίας χρονικών επεξεργαστών Επεξεργαστές Τονικότητας - Pitch Shifters - Harmonizers - Pitch Correction Processors Ψυχοακουστικοί Eπεξεργαστές 19

Μάθημα: Ακουστικ Ι,ΙΙ ( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,0,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες και στην άρτια αντίληψη του φαινόμενου του χου και στην ικανότητα κατανόησης της διάδοσης του χου σε κλειστούς και ανοιχτούς χώρους. Περιεχόμενο του μαθματος Ακουστικ κλειστών χώρων. Ανάκλαση, Περίθλαση, Διάθλαση, Διάχυση. Απορρόφηση του χου - συντελεστς απορρόφησης Αντχηση, χρόνος αντχησης (RT60). Ηχομονωτικά υλικά. Ηχοαπορροφητικά υλικά. Διαχυτές. Ακουστικ βελτίωση κλειστών χώρων. Ακουστικ του δωμάτιου ελέγχου (control room) σε studio ηχογράφησης. Ακουστικ ανοικτών χώρων. Μηχανματα και συστματα ακουστικών μετρσεων / μελετών. Ακουστικ μελέτη τεχνικές. Ηχορύπανση. 20

Μάθημα: Ηχοληψία Ι,ΙΙ( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,4,4 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις έννοιες της ηχοληψίας και την απόκτηση δεξιοττων στην ηχοληψία προκειμένου να καταστούν ικανοί να αξιοποισουν τις γνώσεις αυτές σε εφαρμογές στους χώρους όπου θα εργαστούν, με το πέρας των σπουδών τους. Περιεχόμενο του μαθματος Επιλογ και τοποθέτηση μικροφώνων σε ηχητικ πηγ. Η τεχνικ της ηχοληψίας με ένα μικρόφωνο. - Κοντινές τοποθετσεις μικροφώνων (Close Miking). - Απομακρυσμένες τοποθετσεις μικροφώνων (Distant Miking). Η φάση, η αποφυγ ακυρώσεων φάσης και ο Κανόνας 3:1. Ηχογράφηση μεμονωμένων μουσικών οργάνων. Συμπτωτικές Στερεοφωνικές Τεχνικές Μικροφώνων (Coincident Techniques). - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας Χ-Ψ (X/Y). - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας M/S (Middle - Side). - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας Blumlein Προσεγγιστικές Στερεοφωνικές Τεχνικές Μικροφώνων (Near - coincident techniques). - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας O.R.T.F. - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας N.O.S. - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας O.S.S. Jecklin Disc. Στερεοφωνικές Τεχνικές Μικροφώνων σε Απόσταση (Spaced Pair Techniques). - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας Spaced Pair A-B. - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας Faulkner. - Στερεοφωνικ τεχνικ ηχοληψίας Decca Tree. Binaural Recording. Χρση Στερεοφωνικού μικρόφωνου. Ηχογράφηση πολλαπλών πηγών χου ταυτόχρονα σε studio (live recording). Μέθοδος ηχοληψίας μικρών συνόλων. Δρομολόγηση σματος (Routing) μεταξύ κονσόλας και δυναμικών επεξεργαστών. Δρομολόγηση σματος (Routing) μεταξύ κονσόλας και fx units (χρονικών επεξεργαστών). Πρακτικ Άσκηση 1: σύγκρισης τεχνικών ηχογράφησης στο STUDIO μεταξύ Χ-Υ και M/S. Πρακτικ Άσκηση 2: σύγκρισης τεχνικών ηχογράφησης στο STUDIO μεταξύ O.R.T.F N.O.S. Πρακτικ Άσκηση 3: σύγκρισης τεχνικών ηχογράφησης στο STUDIO μεταξύ Τεχνικ Faulkner- Τεχνικ Α-Β. Πρακτικ Άσκηση 4: χρση μέσα στο STUDIO του στερεοφωνικό μικρόφωνου. Πρακτικ Άσκηση 5: χρση μέσα στο STUDIO της τεχνικς Blumlein. Πρακτικ Άσκηση 6: Αποφεύγοντας τις ακυρώσεις φάσης μέσα στο STUDIO. 21

Μάθημα: Λογισμικό Μουσικς Παραγωγς Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,ΙV ( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,4,4 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες του Λογισμικού και την εξοικείωση με τα δημοφιλέστερα προγράμματα μουσικς παραγωγς. Η ύλη αφορά σε όλα τα software που θα αναλυθούν και κατανέμεται με ευθύνη των καθηγητών. Περιεχόμενο του μαθματος Ψηφιακοί Εγγραφείς: Συστματα DASH, ADAT, DTRS, DAT Συστματα Hard Disc Recording. Συνδεσμολογίες και ψηφιακές διατάξεις σε studios ηχογραφσεων. Δομ λογισμικού προγράμματος. Απαιτσεις hardware και software. Εργαλεία επεξεργασίας. Εισαγωγ midi πληροφοριών και επεξεργασία ηλεκτρονικς παρτιτούρας (score editing). Χρση software instruments. Drum programming. Bass programming. Ηχογράφηση audio. Επεξεργασία audio. Διαδικασία μίξης. Χρση audio plugins. Χρση instrument plugins. Αυτοματισμός παραμέτρων. Export formats. 22

Μάθημα: Μουσικ Τεχνολογία Ι,ΙΙ( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,2,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες της μουσικς τεχνολογίας, την απόκτηση του απαραίτητου γνωστικού υπόβαθρου και την εξοικείωση των καταρτιζομένων με τη χρση της τεχνολογίας για την παραγωγ μουσικς. Περιεχόμενο του μαθματος Synthesizers. Software / Hardware synthesizers. Modular αρχιτεκτονικ, Μodules. Γενντριες χαμηλών συχνοττων (LFO). Γενντριες θορύβου. Ενισχυτές. Φίλτρα. Γενντρια Περιβάλλουσας (Envelope generator). Sample & Hold. Ακολουθητές περιβάλλουσας (Envelope Follower). Προσθετικ Σύνθεση Ήχου (additive synthesis). Αφαιρετικ Σύνθεση Ήχου (Subtractive Synthesis). Άλλες τεχνικές σύνθεσης χου (Amplitude modulation, Frequency modulation, Granular). Sequencers. Samplers. Τρόποι επεξεργασίας δεδομένων. Συγχρονισμός ψηφιακών μηχανημάτων. MIDI automation. Συγκριτικ παρουσίαση των σημαντικότερων MIDI sequencers. Η πρακτικ εξάσκηση γίνεται πάνω σε τουλάχιστον ένα από τα εξς προγράμματα: Logic, Cubase, Pro Tools, Digital Performer, Ableton Live. 23

Μάθημα: Βασικ Θεωρία Μουσικς ( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες της θεωρίας της Μουσικς. Περιεχόμενο του μαθματος Τόνος και ημιτόνιο Διατονικές κλίμακες Μείζονες κλίμακες Ασκσεις με τρανσπόρτο Ελάσσονες κλίμακες Αρμονικές και μελωδικές ελάσσονες κλίμακες Παράλληλες και σχετικές κλίμακες Κύκλος των πέμπτων Πεντατονικές κλίμακες Ολοτονικές κλίμακες Χρωματικές κλίμακες Blues κλίμακες Αλλα είδη κλιμάκων (εκτός δυτικς μουσικς) Ασκσεις μελωδικού Dictee Ασκσεις Solfege Παρατηρσεις: - Όλες οι ασκσεις γίνονται στο συγκερασμένο σύστημα. - Το ρεπερτόριο των ασκσεων των δύο εξαμνων καταρτίζεται βάσει της σταδιακς εξέλιξης του βαθμού δυσκολίας. - Τα μουσικά μέρη πάνω στα οποία γίνεται η εξάσκηση του dictee και του solfege μπορούν να προέρχονται από διάφορα είδη και στυλ μουσικς όσο πιο κοντά στα ακούσματα των καταρτιζομένων και με στόχο την εξοικείωσ τους και με άλλα είδη μουσικς. 24

Μάθημα: Πρακτικ Εφαρμογ στην Ειδικότητα( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,3,3 Ισχύουν όσα αναφέρονται στο περιεχόμενο του αντίστοιχου μαθματος του Α εξαμνου. Περιεχόμενο του μαθματος Ενδεικτικές θεματικές για την εκπόνηση εργασιών είναι οι εξς: - Δημιουργία παρουσίασης με θέμα τα τεχνικά χαρακτηριστικά και την ανάλυση της λειτουργίας συσκευών χου - Σχεδίαση Home Studio (βασικ ακουστικ και ηλεκτρακουστικ μελέτη) - Δημιουργία ολοκληρωμένου μουσικού κομματιού με χρση virtual instruments - Project παρουσίασης των πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων της μακρινς (distant miking) και της κοντινς τοποθέτησης (close miking) μικροφώνων. - Project συγκριτικς παρουσίασης Στερεοφωνικών Τεχνικών Μικροφώνων - Project ηχογράφησης φωνς με χρση Δυναμικού Επεξεργαστ - Project ενορχστρωσης τραγουδιού με προγραμματισμό Drums 25

Μάθημα: Ιστορία Μουσικς Ι,ΙΙ,ΙΙΙ ( B εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στη βασικ Ιστορία της μουσικς και τη διαμόρφωση αισθητικού κριτηρίου αλλά και υποδομς στα ακούσματα του καταρτιζομένου. Περιεχόμενο του μαθματος Η μουσικ στην αρχαία Ελλάδα Βυζαντιν μουσικ Δημοτικ μουσικ και χορός Σύντομη αναφορά στη σχέση αρχαίας ελληνικς και βυζαντινς μουσικς με τη δημοτικ Σύντομη αναφορά στο ρεμπέτικο και αστικό τραγούδι Γρηγοριανοί ύμνοι Πολυφωνικ μουσικ στο δυτικό πολιτισμό Λαϊκ μουσικ του δυτικού πολιτισμού στο Μεσαίωνα Αναγέννηση Μπαρόκ: Μπαρόκ: κονσέρτα και overtime Κλασικ περίοδος Μετακλασσικ Δωδεκάφθογγο Jazz Σύγχρονη σκην Παρατηρσεις: - Παράλληλα με το μάθημα γίνεται ακρόαση έργων ανά εποχ και στοιχειώδης ανάλυσ τους. - Το μάθημα πλαισιώνεται από επισκέψεις σε χώρους (μουσεία, συλλόγους κ.α.) και ακροάσεις ηχητικών παραδειγμάτων παρουσιάσεις σε video αντίστοιχων παραδειγμάτων. 26

Γ Εξάμηνο Ώρες-Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο Μάθημα: Λογισμικό Μουσικς Παραγωγς Ι,ΙΙ,ΙΙΙ,IV ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,2,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες του Λογισμικού και την εξοικείωσ τους με τα δημοφιλέστερα προγράμματα μουσικς παραγωγς. Η ύλη αφορά σε όλα τα software που θα αναλυθούν και κατανέμεται με ευθύνη των εκπαιδευτών. Περιεχόμενο του μαθματος Δομ λογισμικού προγράμματος. Απαιτσεις hardware και software. Εργαλεία επεξεργασίας. Εισαγωγ midi πληροφοριών και επεξεργασία ηλεκτρονικς παρτιτούρας (score editing). Χρση software instruments. Drum programming. Bass programming. Ηχογράφηση audio. Επεξεργασία audio. Διαδικασία μίξης. Χρση audio plugins. Χρση instrument plugins. Αυτοματισμός παραμέτρων. Export formats. Εξειδικευμένες λειτουργίες των σύγχρονων λογισμικών μουσικς παραγωγς όπως audio/midi recording modes, tempo detection, pitch correction. 27

Μάθημα: Πρακτικ Εφαρμογ στην Ειδικότητα ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,3,3 Ισχύουν όσα αναφέρονται στο περιεχόμενο του αντίστοιχου μαθματος του Α εξαμνου. Περιεχόμενο του μαθματος - Σχεδίαση διαγράμματος ρος σματος (signal flow diagram) κονσόλας χου - Ηχογράφηση και μίξη Ραδιοφωνικού Spot - Ηχογράφηση και μίξη Δελτίου Ειδσεων - Υλοποίηση μικρού μουσικού event στον χώρο του ΙΕΚ - Ηχογράφηση και μίξη τραγουδιού μουσικού συγκροτματος με εφαρμογ ποικιλίας τεχνικών - Χρση και λειτουργία εξοπλισμού συναυλιών 28

Μάθημα: Ιστορία Μουσικς Ι,ΙΙ,III ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στη βασικ Ιστορία της μουσικς και τη διαμόρφωση αισθητικού κριτηρίου αλλά και υποδομς στα ακούσματα του καταρτιζομένου. Περιεχόμενο του μαθματος Δυτικ μουσικ παράδοση 13ος αιών/15ος αιών. Η μουσικ στο Μεσαίωνα Γρηγοριανό μέλος Θρησκευτικ και κοσμικ μουσικ στην Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία 15ος αιών /16ος αιών. Αναγέννηση Πολυφωνικ μουσικ στην Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία 17ος αιών. Πρώιμο Baroque: Η μουσικ στην Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία β μισό 17ου αιώνα/18ου αιώνα Όψιμο Βaroque: Η μουσικ στην Αγγλία, Γαλλία, Γερμανία, Ιταλία β μισό 18ου αιώνα /19ος αιών Κλασσικισμός: Σχολ του Μανχάϊμ Haydn, Mozart Η μετάβαση από τον κλασσικισμό στο ρομαντισμό Beethoven, Schubert Η μουσικ στην Ιταλία, ιταλικ όπερα Β μισό 19ου αιώνα. Ρομαντισμός Η μουσικ στην Γερμανία, Αυστρία, Γαλλία, Ιταλία Παρατηρσεις: - Σε όλες τις εποχές εξετάζονται τα είδη σύνθεσης καθώς επίσης και: α) το κοινωνικό/ιστορικό πλαίσιο κάτω από το οποίο δημιουργθηκε η μουσικ, β) οι σπουδαιότεροι συνθέτες και γ) τα σημαντικότερα γεγονότα-σταθμοί που σηματοδότησαν κάθε εποχ σε ό,τι αφορούν την πολιτικ, τον πολιτισμό, την επιστμη. - Παράλληλα με το μάθημα γίνεται ακρόαση έργων ανά εποχ και στοιχειώδης ανάλυσ τους. -Το μάθημα πλαισιώνεται από επισκέψεις σε χώρους (μουσεία, συλλόγους κ.α.) και ακροάσεις ηχητικών παραδειγμάτων παρουσιάσεις σε video αντίστοιχων παραδειγμάτων. 29

Μάθημα: Μουσικ Ανάλυση Ι,ΙΙ ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,0,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στα κυριότερα στοιχεία της μουσικς μέσα από αναλυτικ ακρόαση όπου με προηχογραφημένο υλικό έρχονται σε επαφ με τους χους των κυριότερων μουσικών οργάνων. Ταυτόχρονα αναλύονται και επεξηγούνται διαφορετικά είδη μουσικς σε επίπεδο φόρμας, ρυθμού και ενορχηστρωτικς εξέλιξης ενώ παράλληλα γίνεται αναγνώριση των μουσικών οργάνων. Περιεχόμενο του μαθματος Η έννοια της φόρμα στη μουσικ σύνθεση Βασικές φόρμες (ΑΑΑ, ΑΒΑ, ΑΒΑΓΑ, κλπ) Εισαγωγ- κουπλέ -refrain-γέφυρες-solo ( verse chorus verse κλπ) Προκλασικ Κλασικ Νεοκλασικ Δωδεκάφθογγο Jazz Fussion Pop Rock Funk Rap Ηλεκτρονικ (Dance,Techno κλπ.) Ελληνικ: ρεμπέτικο, pop, έντεχνο, λαϊκό κλπ. Μουσικές ιδιορρυθμίες (φόρμας- ρυθμού) 30

Μάθημα: Θεωρητικά Μουσικς ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,0,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες της Μουσικς. Περιεχόμενο του μαθματος Οι τρόποι (MODES) Μείζονα Διαστματα Ελάσσονα Διαστματα Καθαρά Διαστματα Αυξημένα και Ελαττωμένα Διαστματα Ακουστικές ασκσεις με διαστματα (μέχρι οκτάβα) Συγχορδίες (Τριάδες) Μείζονες συγχορδίες Ελάσσονες συγχορδίες Ελαττωμένες συγχορδίες Αυξημένες συγχορδίες Ακουστικές ασκσεις με συγχορδίες Συγχορδίες σε κλίμακες Χρση ρωμαϊκς αρίθμησης για αναγνώριση τύπου συγχορδιών σε όλες τις διατονικές κλίμακες Αναστροφές συγχορδιών Συγχορδίες με προσθκη έκτης και έβδομης από την τονικ Ακουστικές ασκσεις 31

Μάθημα: Διπλωματικ Εργασία Ι,ΙΙ ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,3,3 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες και διαδικασίες της μουσικς παραγωγς και οι καταρτιζόμενοι μέσα από αυτό το μάθημα, σχεδιάζουν, προετοιμάζουν, σχολιάζουν και εκτιμούν τις εργασίες που τους ανατίθενται με την επιμέλεια του αρμόδιου εκπαιδευτ. Επίσης εκτίθενται σε ακρόαση, σχολιασμό και βελτίωση όλες οι διπλωματικές εργασίες που θα πραγματοποιηθούν. Περιεχόμενο του μαθματος Tο τμμα των καταρτιζόμενων χωρίζεται σε ομάδες. Tο θέμα της εργασίας κάθε ομάδας επιλέγεται από κατάλογο προτεινομένων θεμάτων από τον εκπαιδευτ και στόχο έχει την εξομοίωση της εκπόνησς του με πραγματικές εργασιακές συνθκες. Είναι επιθυμητό, η κατανομ των θεμάτων στις ομάδες να περιλαμβάνει όλες τις κατευθύνσεις, σύμφωνες με τους τομείς απασχόλησης της ειδικότητας. Δημιουργία ολοκληρωμένου μουσικού τραγουδιού με χρση εικονικών /και ακουστικών μουσικών οργάνων σε διάφορα είδη μουσικς. Θεωρία ραδιοφωνικς παραγωγς. Θεωρία παραγωγς και ηχοληψίας ραδιοφωνικού spot. Θεωρία παραγωγς και ηχοληψίας για τηλεοπτικό διαφημιστικό spot. Θεωρία παραγωγς και ηχοληψίας ζωντανς ραδιοφωνικς εκπομπς με μουσικ και εκφωνητ. Θεωρία επιμέλειας και ηχοληψίας σε τηλεοπτικ ζωνταν εκπομπ τύπου talk-show Θεωρία επιμέλειας και ηχοληψίας σε τηλεοπτικ ζωνταν εκπομπ τύπου ειδσεων Θεωρία μίξης κινηματογραφικς ταινίας μικρού μκους Πρακτικ Παραγωγς και ηχοληψίας ραδιοφωνικού spot (30sec) Ραδιοφωνικ παράγωγη. Σχολιασμός - οδηγίες βελτίωσης ραδιοφωνικού spot (30sec) Πρακτικ Παραγωγς και ηχοληψίας για τηλεοπτικό διαφημιστικό spot (30sec) Σχολιασμός - οδηγίες βελτίωσης τηλεοπτικού διαφημιστικού spot (30sec) Πρακτικ Παραγωγς και ηχοληψίας ζωντανς ραδιοφωνικς εκπομπς με μουσικ και εκφωνητ (3min) Σχολιασμός - οδηγίες βελτίωσης ζωντανς ραδιοφωνικς εκπομπς με μουσικ και εκφωνητ (3min) Τηλεπαρουσιαση. Πρακτικ επιμέλειας ηχοληψίας σε τηλεοπτικ ζωνταν εκπομπ τύπου talk-show (5min) Σχολιασμός - οδηγίες βελτίωσης τηλεοπτικς ζωνταν εκπομπς τύπου talk-show (5min) Πρακτικ Επιμέλειας ηχοληψίας σε τηλεοπτικ ζωνταν εκπομπ τύπου ειδσεων (5min) Σχολιασμός - οδηγίες βελτίωσης τηλεοπτικς ζωντανς εκπομπς τύπου ειδσεων (5min) Πρακτικ Μίξης κινηματογραφικς ταινίας μικρού μκους (5min) Σχολιασμός - οδηγίες βελτίωσης Μίξης κινηματογραφικς ταινίας μικρού μκους (5min) Δημιουργία τραγουδιού με χρση μουσικών οργάνων. Μίξη μουσικού υλικού για βελτίωση του χου. Χρση εξοπλισμού συναυλιών. 32

Μάθημα: Μουσικ και Ήχος για Κινηματογράφο & Media I,II ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,2,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στη γνώση των ιδιαιτεροττων της μουσικς που προορίζεται για θεατρικές, κινηματογραφικές, ραδιοφωνικές, τηλεοπτικές - video και πολυμεσικές (multimedia) παραγωγές μέσα από την ανάλυση χαρακτηριστικών οπτικοακουστικών παραδειγμάτων μουσικς για θέατρο, κινηματογράφο, ραδιοφωνικές παραγωγές, τηλεοπτικές παραγωγές και πολυμεσικές παραγωγές. Περιεχόμενο του μαθματος Ιστορικ αναδρομ του χου στα media (κιν/φος και τηλεόραση). Μουσικ και χος για ραδιόφωνο/radio spots. Προετοιμασία για χο σε video και sound design. Ηχογράφηση χων με σκοπό τη δημιουργία sound libraries. Επεξεργασία χων με σκοπό τη δημιουργία sound libraries. Χρση και επεξεργασία χων από έτοιμες βιβλιοθκες χων. Ηχογράφηση χου σε εξωτερικό περιβάλλον (μέθοδοι, εξοπλισμός, επεξεργασία αποτελέσματος). Μουσικ και χος στο θέατρο (α.post production, β.live performance με χρση midi και samplers, γ. ηχητικ κάλυψη και εξοπλισμός για α, β, γ). Παραδείγματα με μαγνητοσκοπημένες θεατρικές παραστάσεις. Σπικάζ, voice over, πρόζα (τεχνικές και μετέπειτα επεξεργασία). Τεχνικ επιμέλεια προ-ηχογραφημένης ραδιοφωνικς παραγωγς (προετοιμασία, τεχνικές ηχογράφησης και επεξεργασίας της φωνς, χαλί, μουσικ επένδυση, τελικό mixing και editing). Δημιουργία ηχητικών για ραδιοφωνικ χρση (spots, jingles, διαφμιση, IDs). Audio equipment στον τομέα του broadcasting (TV και Radio). Μουσικ και χος σε πολυμεσικές εφαρμογές. Σκηνοθετικές οδηγίες σκηνικς δράσης σε σχέση με τη μουσικ σύνθεση επιμέλεια. Σχέση μουσικς και λόγου. Χρση playback (προ-ηχογραφημένων). Tο ζωντανό τραγούδι σε σχέση με την ηχογραφημένη μουσικ. Χρση ζωντανς ηλεκτρονικς ηχητικς επεξεργασίας (live electronics). Μουσικ επιμέλεια. 33

Μάθημα: Μουσικ Βιομηχανία ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στη λειτουργία του συστματος της μουσικς βιομηχανίας. Περιεχόμενο του μαθματος Δισκογραφικές εταιρείες Διαδικτυακ προώθηση μουσικού υλικού Διαδικτυακό εικονικά μουσικά καταστματα Παραγωγοί Studios Μουσικη Προώθηση - Προβολ Διανομ σε δισκοπωλεία Clubs Συναυλιακοί Χώροι Οργανωτές Συναυλιών Μουσικ ως εμπορεύσιμο είδος Συνθέτες Σύνθεση Αλυσίδα αξίας Μουσικές εκδόσεις (Publishing) Copyright (Δικαιώματα συγγενικά) Αδειες χρσεις μουσικών (Licencing) Σωματεία Managers Agents Δικηγόροι Οργάνωση συναυλιών Δισκογραφία Αγορά του δίσκου Παραγωγ Studios Μουσικ στο Ραδιόφωνο T.V. Διαφμιση Film Σχεδιασμός καριέρας Δίσκος βινυλίου Τρόπος παραγωγς βινυλίου 34

Μάθημα: Επεξεργασία / Μίξη χου Ι,ΙΙ ( Γ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,4,4 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στην εκμάθηση της θεωρίας της σύγχρονης κονσόλας, και την απόκτηση δεξιοττων στις τεχνικές της επεξεργασίας και μίξης των χων καθώς και στην πρακτικ εξάσκηση με ηχογραφημένο υλικό σε πολυκάναλο studio. Περιεχόμενο του μαθματος Για τις ανάγκες του μαθματος θεωρείτε αναγκαία η επανάληψη της ύλης του μαθματος Ηχοληψία Ι. Συγκεκριμένα χρειάζεται ο σπουδαστς να γνωρίζει: -Ανάλυση της δομς της κονσόλας χου -Ανάλυση των επιμέρους τμημάτων -I/O modules -Monitor section -Master section -Control section -Μελέτη του flow diagram μιας κλασικς κονσόλας ηχογράφησης -Mic/ Line preamp -EQ section -Auxiliary section -Fader section -Assign section -Monitor section -Master section Τα Status της κονσόλας - πρακτικ εφαρμογ α) προετοιμασία ηχογράφησης β) προετοιμασία playbacks γ) προετοιμασία overdubs δ) προετοιμασία μίξης Η μίξη των χων α) Live σε 2 Tracks β) Remix σε 2 Tracks γ) Radio mix με διάφορες πηγές δ) TV mix με διάφορες πηγές ε) Όρια του συστματος. Η χρση του computer (automated mix) Ανάλυση διαφόρων συστημάτων αυτοματισμού: α) moving fader β) VCA Η εφαρμογ του computer στη φάση της μίξης του χου - πρακτικ εφαρμογ Μηχανισμοί της Μίξης Εξισορρόπηση Περιοχ συχνοττων (Ισοστάθμιση) Πανόραμα (Τοποθέτηση των μουσικών στοιχείων μέσα στο μουσικό πεδίο) Δημιουργικ χρση δυναμικών επεξεργαστών και ψηφιακών αλγορίθμων χώρου (Reverb) Παρακολούθηση (Monitoring) Τελικ Μίξη σε διαφορετικά formats (stereo, surround, κλπ) Μίξη σε ψηφιακ, αναλογικ κονσόλα χου και σε υπολογιστ (in the box) 35

Δ Εξάμηνο Ώρες- Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιεχόμενο Μάθημα: Λογισμικό Μουσικς Παραγωγς Ι,ΙΙ,ΙΙ,ΙV ( Δ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,2,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στις βασικές έννοιες του Λογισμικού και την εξοικείωσ τους με τα δημοφιλέστερα προγράμματα audio editing (όπως WaveLab). Περιεχόμενο του μαθματος Δομ λογισμικού προγράμματος. Απαιτσεις hardware και software. Εργαλεία audio επεξεργασίας. Διαφορές μεταξύ audio editor - audio montage. Destructive edit - nondestructive edit. Ηχογράφηση audio. Επεξεργασία audio. Χρση audio plugins. Batch processing. Χρση instrument plugins. Αυτοματισμός παραμέτρων. Χρση plug ins στην διαδικασία του pre-mastering. Διαδικασία συναρμολόγησης ενός άλμπουμ. Audio montage markers. DDP images Export formats. Εξειδικευμένες λειτουργίες των σύγχρονων λογισμικών όπως audio/midi recording modes, tempo detection, pitch correction. 36

Μάθημα: Πρακτικ Εφαρμογ στην Ειδικότητα ( Δ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 0,3,3 Ισχύουν όσα αναφέρονται στο περιεχόμενο του αντίστοιχου μαθματος του Α εξαμνου. Περιεχόμενο του μαθματος Ενδεικτικές θεματικές για την εκπόνηση εργασιών είναι οι εξς: - Δημιουργία ολοκληρωμένου μουσικού κομματιού με συνδυασμένη χρση φυσικών μουσικών οργάνων και virtual instruments - Project παράδοσης ολοκληρωμένης μίξης - Ηχογράφηση και μίξη Ραδιοφωνικού Spot - Ηχογράφηση και μίξη Δελτίου Ειδσεων - Υλοποίηση μικρού μουσικού event στον χώρο του ΙΕΚ - Ηχογράφηση και μίξη τραγουδιού μουσικού συγκροτματος με εφαρμογ ποικιλίας τεχνικών - Υλοποίηση έργου ηλεκτρακουστικς μουσικς ικανοποιητικς διάρκειας - Χρση και λειτουργία εξοπλισμού συναυλιών 37

Μάθημα: Ιστορία Μουσικς Ι,ΙΙ,ΙΙΙ ( Δ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 1,0,1 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στη βασικ Ιστορία της μουσικς και τη διαμόρφωση αισθητικού κριτηρίου αλλά και υποδομς στα ακούσματα του καταρτιζομένου. Περιεχόμενο του μαθματος Γενικά χαρακτηριστικά της Mουσικς πρωτοπορίας του 20ου αιώνα. Όψιμος ρομαντισμός Eμπρεσιονισμός Bερισμός Eθνικές Σχολές Ύφος "Nαΐφ", ομάδα των έξι Eξπρεσιονισμός (δεύτερη Σχολ της Bιέννης) Προσωπικά ιδιώματα σημαντικών συνθετών (Messiaen, Varese κλπ) Δυναμισμός (Stravinsky), Nεοκλασσικισμός Aμερικ (μουσικ πρωτοπορία στις HΠA και τη Λατινικ Aμερικ) Σειραϊσμός Aλεατορισμός (μουσικ του τυχαίου) Mινιμαλισμός Στοχαστικ μουσικ (Ξενάκης) Texture music Συγκεκριμένη μουσικ (musique concrete) Hλεκτρονικ μουσικ Mουσικ για θέατρο, κινηματογράφο Mουσικό θέατρο Πολύτεχνα έργα Mεταμοντερνισμός Eλληνικ Eθνικ Σχολ H σύγχρονη πρωτοποριακ μουσικ στην Eλλάδα Nέες προοπτικές - H/Y και Mουσικ Tεχνολογία Eξωευρωπαϊκοί μουσικοί πολιτισμοί: Γενικά χαρακτηριστικά (όργανα, κλίμακες, άλλες ιδιαιτερότητες). 38

Μάθημα: Μουσικ Ανάλυση Ι,ΙΙ ( Δ εξ.) Ώρες μαθματος/εβδομάδα (Θ, Ε, Σ): 2,0,2 Το συγκεκριμένο μάθημα έχει ως σκοπό να εισάγει τους καταρτιζόμενους στα κυριότερα στοιχεία της μουσικς μέσα από αναλυτικ ακρόαση όπου με προηχογραφημένο υλικό έρχονται σε επαφ με τους χους των κυριότερων μουσικών οργάνων. Ταυτόχρονα αναλύονται και επεξηγούνται διαφορετικά είδη μουσικς σε επίπεδο φόρμας, ρυθμού και ενορχηστρωτικς εξέλιξης ενώ παράλληλα γίνεται αναγνώριση των μουσικών οργάνων. Επιπλέον, γίνεται επεξγηση των διαφορετικών τεχνικών ηχογράφησης και μίξης που χρησιμοποιθηκαν στο εκάστοτε είδος. Απαραίτητη συνεργασία ΗΧΟΛΗΠΤΩΝ με εξιδεικευμένους μουσικούς με γνώσεις σύγχρονης μουσικς παραγωγς. Παράλληλα εμβαθύνονται όλες οι τεχνικές που πιθανόν χρησιμοποιθηκαν από μουσικούς συγκροτματα και άλλαξαν την ιστορία της μουσικς παραγωγς. Περιεχόμενο του μαθματος Αναγνώριση διαφορετικών τεχνικών ηχογράφησης. Αναγνώριση διαφορετικών τεχνικών μίξης. Αναγνώριση διαφορετικών τεχνικών χρσης περιφερειακών effects. Ανάλυση παραδειγμάτων σύγχρονου μικρού συνόλου. Ανάλυση παραδειγμάτων σύγχρονου μεσαίου συνόλου. Ανάλυση παραδειγμάτων σύγχρονου μεγάλου συνόλου. Ανάλυση παραδειγμάτων Jazz (μικρό σύνολο). Ανάλυση παραδειγμάτων Big Band. Ανάλυση παραδειγμάτων Fusion. Ανάλυση παραδειγμάτων Pop. Ανάλυση παραδειγμάτων Rock. Ανάλυση παραδειγμάτων Funk. Ανάλυση παραδειγμάτων Rap (Hip-Hop). Ανάλυση παραδειγμάτων Ηλεκτρονικς μουσικς. Ανάλυση παραδειγμάτων ελληνικς μουσικς: ρεμπέτικο, pop -έντεχνο -λαϊκό κλπ. 39