Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΤΡΟΝΙΚΗΣ"

Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΤΡΟΝΙΚΗΣ"

4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΟΤΟΠΟΔΗΛΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΩΝ"

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ " ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΑΛΑΚΤΟΣ"

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ

1. Ποιοι έχουν δικαίωμα συμμετοχής στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης;

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ. οι οποίοι δεν διαθέτουν αναγνωρισμένο επαγγελματικό τίτλο (Ν. 2009/92, παρ.

Δικαίωμα συμμετοχής στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Δικαιολογητικά συμμετοχής.

Παράρτημα. Πραγματοποίηση μέτρησης τάσης, ρεύματος, ωμικής αντίστασης με χρήση του εργαστηριακού εξοπλισμού Άσκηση εξοικείωσης

ECVET Αναλυτικό Πρόγραµµα Εκπαίδευσης ανά Ενότητα ΠΡΟΤΥΠΟ. Μαθησιακά Αποτελέσµατα. Με την ολοκλήρωση της ενότητας ο εκπαιδευόµενος αναµένεται να:

Οδηγίες για τους υποψήφιους των Εξετάσεων Πιστοποίησης αποφοίτων Ι.Ε.Κ. 1 ης περιόδου 2014

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΩΝ"

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΤΡΟΝΙΚΗΣ

ΖΕΛΙΛΙΔΟΥ ΜΕΛΙΝΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΙΕΚ - ΕΟΠΠΕΠ

Οδηγίες προς Υποψηφίους. Α. Γενικές Οδηγίες

GLOBAL COLLEGE. Γλώσσα Διδασκαλίας

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ DC ΜΕ ΠΗΓΗ, ΩΜΙΚΟ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΗΡΑ

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΡΔΕΥΣΕΩΝ"

1. Από ποια μέρη αποτελείται η περιστροφική αντλία πετρελαίου ; Πώς διανέμεται το καύσιμο στους διάφορους κυλίνδρους ;

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 3 Μέτρηση Θερμοκρασίας Σύστημα Ελέγχου Θερμοκρασίας. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

Κατατακτήριες στα ελληνικά Πανεπιστήμια και ΤΕΙ-Τι ισχύει

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Διαδικασία υποβολής αιτήσεων για τη συμμετοχή στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ

Γ ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ) & ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΛ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΑΕ ΙΙ. Αισθητήρια θερμοκρασίας Εισαγωγή

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

α. Άτρακτος ονομάζεται κάθε ράβδος που περιστρέφεται μεταφέροντας ροπή. Σ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ

Οδηγίες προς Υποψηφίους. Α. Γενικές Οδηγίες

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ

Οδηγίες προς Υποψηφίους. Α. Γενικές Οδηγίες

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΑΝΕΛΚΥΣΤΗΡΩΝ"

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Ν. ΚΙΟΥΣΗΣ ΗΛ/ΓΟΣ ΜΗΧ/ΓΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ BEng, MSc, MEdu, PhDc ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΙΙΕΚ ΔΕΛΤΑ ΑΘΗΝΑΣ

«Η πιστοποίηση των Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Απολογισμός και Προοπτικές»

Πρακτική Εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Συστήματος Πιστωτικών Μονάδων στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ECVET)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΚΑΙ ΤΕΙ, ΤΙ ΙΣΧΥΕΙ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΦΟΡΤΟΕΚΦΟΡΤΩΤΗ ΞΗΡΑΣ ΛΙΜΕΝΟΣ»

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ

ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ ΓΙΑ ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΠΑΡΑΓΩΓΟΥ ΖΕΥΓΟΥΣ ΙΣΧΥΟΣ 450Kva ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΟΛΥΜΠΙΩΝ ΚΑΙ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΜΕΣΗ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ **********

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ. "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΟΤΡΟΝΙΚΗΣ"

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΑΣΚΗΣΗ 3 ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΣΥΣΚΕΥΗ AUTO COM ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΩΡΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ : 2 Σ

ΣΥΜΠΙΕΣΤΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας )

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ " ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ"

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα )

ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ: 1. Αναγνωρίζει απλούς κωδικοποιητές - αποκωδικοποιητές.

Μεθοδολογία για την Πιστοποίηση της Εκπαιδευτικής Επάρκειας Εκπαιδευτών Ενηλίκων της Mη Τυπικής Εκπαίδευσης

Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα 2

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΣΤΡΟΒΟΛΟΥ ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2017

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ ΙΙ

11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΓΚΙΟΚΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ. ΘΕΜΑ: Περιγράψτε τον τρόπο λειτουργίας μιας ηλεκτρικής γεννήτριας Σ.Ρ. με διέγερση σειράς.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

Κανόνες του Εργαστηρίου Ψηφιακών Συστημάτων Βαθμολογία του Εργαστηρίου Υλικά και εξοπλισμός που θα χρησιμοποιηθούν σωστός τρόπος χειρισμού τους και

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ. Σύνδεση της εμπειρίας των μαθητών με το διδακτικό αντικείμενο

2. Όλες οι απαντήσεις να δοθούν στο εξεταστικό δοκίμιο το οποίο θα επιστραφεί.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΑΣΚΗΣΗ 4 η ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΗΧΑΝΕΣ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

α. Όταν από έναν αντιστάτη διέρχεται ηλεκτρικό ρεύμα, η θερμοκρασία του αυξάνεται Η αύξηση αυτή συνδέεται με αύξηση της θερμικής ενέργειας

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Κινητήρας συνεχούς ρεύματος σύνθετης διέγερσης. α) αθροιστικής σύνθετης διέγερσης

3η Εργαστηριακή Άσκηση: Εύρεση χαρακτηριστικής και συντελεστή απόδοσης κινητήρα συνεχούς ρεύµατος

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ Ε. Σπανάκης, Δ. Θεοδωρίδης, Δ. Στεφανάκης, Γ.Φανουργάκης & ΜΤΠΧ

Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΕΙΔΙΚΟΣ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ - ΒΙΟΤΕΧΝΙΑ"

ΒΑΘΜΟΣ : /100, /20 ΥΠΟΓΡΑΦΗ:

ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ TAEKWON DO I.T.F. Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΘΗΝΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ / ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

την επιτρεπτή πτώση τάσης στις γραμμές διακλάδωσης (κριτήριο καλής

Όργανα Μέτρησης Υλικά Πολύμετρο Πειραματική Διαδικασία

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

(ΝΕΟ) ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΕΚΦΕ Χανίων «Κ. Μ. Κούμας» Νίκος Αναστασάκης Γιάννης Σαρρής

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ B TΑΞΗΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΕΣ ΡΟΠΗΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΙΝΗΤΗΡΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

Transcript:

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2011

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile)...3 2. Αναλυτική Περιγραφή των απαραίτητων Γνώσεων και Δεξιοτήτων (Task Analysis)...4 3. Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης...11 3.1.1 Διαδικασία... 12 α) Σκοπός... 12 β) Περιεχόμενο εξέτασης... 12 γ) Διαδικασία εξέτασης... 12 δ) Διάρκεια εξετάσεων... 13 3.1.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης... 13 3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων... 17 3.2.1 Διαδικασία... 17 α) Σκοπός... 17 β) Περιεχόμενο εξέτασης... 17 γ) Διαδικασία εξέτασης... 17 δ) Διάρκεια εξετάσεων... 18 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης... 18 4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ...20 Α. ΟΜΑΔΑ ΓΕΝΙΚΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ... 20 Β. ΟΜΑΔΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ... 24 Σελίδα 2 από 33

1. Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile) Τομέας δραστηριοτήτων Οι κύριες δραστηριότητες του πιστοποιημένου Τεχνικού Μηχανοτρονικής αναφέρονται σε επαγγελματικούς χώρους όπου συντελείται κατασκευή, συντήρηση, διάγνωση, επισκευή και έλεγχος όλων των μερών και συστημάτων του αυτοκινήτου στα πλαίσια δραστηριότητας του Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα, με σχέση εξαρτημένης ή μη εργασίας. Επαγγελματικά Καθήκοντα Ο διπλωματούχος Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. μεταδευτεροβάθμιας επαγγελματικής κατάρτισης της ειδικότητας Τεχνικός Μηχανοτρονικής έχει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που του επιτρέπουν να επεξεργάζεται και να συναρμολογεί μηχανολογικά, ηλεκτρικά και ηλεκτρολογικά μέρη σε μηχανοτρονικά συστήματα αυτοκινήτων οχημάτων, μοτοσικλετών και μοτοποδηλάτων, να θέτει σε λειτουργία, να χειρίζεται, να επισκευάζει, να συντηρεί και να προγραμματίζει μηχανοτρονικά συστήματα και μηχανοτρονικές μονάδες αυτοκινήτων οχημάτων, μοτοσικλετών και μοτοποδηλάτων καθώς και να ασχολείται με το διαγνωστικό έλεγχο της ορθής λειτουργίας των ανωτέρω. Το επίπεδο των διπλωματούχων είναι μεταδευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Σελίδα 3 από 33

2. Αναλυτική Περιγραφή των απαραίτητων Γνώσεων και Δεξιοτήτων (Task Analysis) Περιγραφή Γενικών Γνώσεων και Δεξιοτήτων Ο διπλωματούχος Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να γνωρίζει: Από τη χρήση Η/Υ Τη βασική ορολογία του Η/Υ. Το λογισμικό που διδάχθηκε. Από την Υγιεινή και Ασφάλεια Εργασίας - Περιβάλλον Τους κανόνες που αναφέρονται στην υγιεινή και ασφαλή άσκηση των καθηκόντων του. Το Νομοθετικό πλαίσιο που αναφέρεται στην προστασία του περιβάλλοντος από τη δράση του. Τα υλικά που υποχρεούται να κρατά για ανακύκλωση. Το Νομοθετικό πλαίσιο που αναφέρεται στην προστασία του περιβάλλοντος από τη δράση του. Τους κανόνες που αναφέρονται στην προστασία της περιουσίας των πελατών και της επιχείρησης. Τα υλικά που πρέπει να κρατά για ανακύκλωση. Να εφαρμόζει και να τηρεί την προβλεπόμενη διαδικασία ανακύκλωσης. Τα αίτια των εργατικών ατυχημάτων και ειδικότερα τους κινδύνους στα συνεργεία αυτοκινήτων. Τα μέτρα πυροπροστασίας και να χρησιμοποιούν σωστά πυροσβεστήρες σκόνης. Τους κυριότερους ρυπαντές και να παίρνουν τα κατάλληλα μέτρα για τον περιορισμό της ρύπανσης. Την παροχή Α Βοηθειών σε περίπτωση κάθε ατυχήματος. Από την Τεχνική Επικοινωνίας - Επιχειρηματικότητα Τις μορφές και τις βασικές αρχές διοίκησης μιας επιχείρησης. Τους δημόσιους φορείς και τις διαδικασίες ελέγχου του συνεργείου αυτοκινήτων. Τους συνδικαλιστικούς φορείς που τον εκπροσωπούν, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του απέναντί τους. Τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματά του που απορρέουν από την ιδιότητά του ως εργαζόμενος ή εργοδότης. Ο διπλωματούχος Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να είναι ικανός να: 1. Χρήση Η/Υ Χειρίζεται έναν Η/Υ. Χρησιμοποιεί και το λογισμικό που διδάχθηκε. Αξιοποιεί το λογισμικό κατά την άσκηση των καθηκόντων του. Αυτοεκπαιδεύεται στη χρήση νέου λογισμικού. Σελίδα 4 από 33

2. Υγιεινή και Ασφάλεια Εργασίας - Περιβάλλον Εφαρμόζει και τηρεί τους κανόνες που αναφέρονται στην υγιεινή και ασφαλή άσκηση των καθηκόντων του. Εφαρμόζει και τηρεί τους κανόνες που αναφέρονται στην προστασία του περιβάλλοντος από τη δράση του. Αναγνωρίζει τα υλικά που υποχρεούται να κρατά για ανακύκλωση. Εφαρμόζει τους κανόνες που αναφέρονται στην προστασία της περιουσίας των πελατών και της επιχείρησης. Αναγνωρίζει τα υλικά που πρέπει να κρατά για ανακύκλωση. Να εφαρμόζει και να τηρεί την προβλεπόμενη διαδικασία ανακύκλωσης. Αναγνωρίζει τα αίτια των εργατικών ατυχημάτων και ειδικότερα τους κινδύνους στα συνεργεία αυτοκινήτων. Είναι σε θέση να εφαρμόζει τα μέτρα πυροπροστασίας και να χρησιμοποιεί σωστά πυροσβεστήρες σκόνης. Αναφέρει τους κυριότερους ρυπαντές και να παίρνει τα κατάλληλα μέτρα για τον περιορισμό της ρύπανσης. Εφαρμόζει την παροχή Α Βοηθειών σε περίπτωση κάθε ατυχήματος. 3. Τεχνική Επικοινωνίας - Επιχειρηματικότητα Εφαρμόζει και τηρεί τους Νόμους που απορρέουν από την ιδιότητά του ως εργαζόμενου ή εργοδότη. Περιγραφή Βασικών Επαγγελματικών Γνώσεων και Δεξιοτήτων Ο διπλωματούχος Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να γνωρίζει: Από τα Αγγλικά ειδικότητας Να επικοινωνεί στην Αγγλική για θέματα της ειδικότητάς του. Από τη Δυναμική Οχήματος Τα βασικά γεωμετρικά και κινηματικά χαρακτηριστικά του αυτοκινήτου. Τις δυνάμεις που επενεργούν και αναπτύσσονται στο αυτοκίνητο σε όλες τις μορφές κίνησής του. Τα αποτελέσματα των δυνάμεων που επενεργούν και αναπτύσσονται στο αυτοκίνητο. Από τα Ηλεκτρικά και Ηλεκτρονικά Συστήματα Αυτοκινήτου Τις βασικές έννοιες και μεγέθη του ηλεκτρικού ρεύματος. Τα όργανα μέτρησης των μεγεθών του ηλεκτρικού ρεύματος στο αυτοκίνητο. Τα είδη και τα αποτελέσματα του ηλεκτρικού ρεύματος. Τα βασικά μέρη των ηλεκτρικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. Τα είδη και τα χαρακτηριστικά των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. Τα είδη των αισθητήρων αυτοκινήτου και τις βασικές αρχές λειτουργίας τους. Τα είδη των ενεργοποιητών αυτοκινήτου και τις βασικές αρχές λειτουργίας τους. Τις ηλεκτρικές συσκευές και τον ηλεκτρονικό εξοπλισμό του αυτοκινήτου. Από τα Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου Αυτοκινήτου Σελίδα 5 από 33

Τη βασική δομή και τις αρχές λειτουργίας των συστημάτων αυτόματου ελέγχου αυτοκινήτου. Τα είδη και τα χαρακτηριστικά των συστημάτων αυτόματου ελέγχου αυτοκινήτου. Από τη Δομή και Λειτουργία Ηλεκτρονικών Υπολογιστικών Μονάδων Τα μέρη μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. Τη λειτουργία των μερών μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. Τη λειτουργική σύνδεση των μερών μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. Τον τρόπο προγραμματισμού μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας αυτοκινήτου. Από τη Εφαρμοσμένη Μηχανολογία Τα βασικά στοιχεία των μηχανών. Τις βασικές καταπονήσεις που υφίστανται τα στοιχεία των μηχανών. Τις μονάδες και τα όργανα μέτρησης μηκών. Την αρχή λειτουργίας των συμπιεστών. Τα μέρη που αποτελούν ένα δίκτυο διανομής πεπιεσμένου αέρα. Από την Επισκευή και Συντήρηση Αυτοκινήτου Όλα τα βασικά εργαλεία ενός μηχανουργείου και ενός ηλεκτρολογείου, καθώς και τα κριτήρια επιλογής τους. Όλα τα βασικά εργαλεία και τις συσκευές της ειδικότητάς του, καθώς και τα κριτήρια επιλογής τους. Τον απαιτούμενο βασικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του, καθώς και τα κριτήρια επιλογής τους. Από τα Λειτουργικά Συστήματα Αυτοκινήτου Όλα τα συστήματα του αυτοκινήτου, τα μέρη και τις αρχές λειτουργίας τους. Από τα Συστήματα Παραγωγής και Μετάδοσης Ισχύος Όλα τα συστήματα παραγωγής και μετάδοσης ισχύος του αυτοκινήτου, τα μέρη και τις αρχές λειτουργίας τους. Όλες τις εφαρμοζόμενες τεχνικές για τη μείωση της ρύπανσης από τη λειτουργία του κινητήρα και του αυτοκινήτου. Τους Νόμους και τα όρια που αυτοί επιβάλλουν για τη ρύπανση που προκαλεί η λειτουργία του αυτοκινήτου. Από τη Μηχανοτρονική Σχεδίαση Τα χρησιμοποιούμενα σύμβολα σχεδίασης συστημάτων και λειτουργικών διαγραμμάτων του αυτοκινήτου. Από τα Δίκτυα Υπολογιστών Τηλεματική Τις βασικές αρχές μετάδοσης δεδομένων. Τα μέσα και τις τεχνικές μετάδοσης δεδομένων. Τις βασικές συνδέσεις και την τοπολογία των δικτύων Τις βασικές αρχές τηλεματικής στο αυτοκίνητο. Από την Οργάνωση, Λειτουργία και Προτυποποίηση Συνεργείου Όλα τα απαιτούμενα ενδοεπιχειρησιακά έντυπα για την άσκηση των καθηκόντων του. Τις βασικές αρχές οργάνωσης και διευθέτησης του συνεργείου αυτοκινήτων. Τους συντελεστές κόστους της επιχείρησης. Τις πηγές εκπαίδευσης και πληροφόρησης. Την τεχνική επικοινωνίας με τον πελάτη και τους συναδέλφους του. Σελίδα 6 από 33

Τα πρότυπα ποιότητας της εργασίας του. Ο διπλωματούχος Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να είναι ικανός να: 1. Αγγλικά ειδικότητας Επικοινωνεί στην Αγγλική γλώσσα για θέματα της ειδικότητάς του. Ειδικότερα: - συνομιλεί με άλλα άτομα - διαβάζει και κατανοεί τεχνικά κείμενα - συντάσσει εκθέσεις, απαντήσεις σε πελάτες και κατασκευαστές, οδηγίες και προσφορές. 2. Δυναμική Οχήματος Μετρά τις βασικές γεωμετρικές διαστάσεις του αυτοκινήτου. Εκτιμά τις δυνατότητες του αυτοκινήτου από τα γεωμετρικά και κινηματικά χαρακτηριστικά του. Εκτιμά τις επιδόσεις και αντιδράσεις του αυτοκινήτου από την επίδραση των επενεργούντων και αναπτυσσόμενων δυνάμεων σε αυτό. 3. Ηλεκτρικά και Ηλεκτρονικά Συστήματα Αυτοκινήτου Μετρά τα βασικά μεγέθη του ηλεκτρικού ρεύματος επιλέγοντας το κατάλληλο όργανο. Αναγνωρίζει τα βασικά μέρη των ηλεκτρικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. Ενεργοποιεί στατικά και δυναμικά τα ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά συστήματα του αυτοκινήτου. Ελέγχει και να μετρά όλα τα μέρη των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. Εφαρμόζει κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του τους νόμους που διέπουν το ηλεκτρικό ρεύμα. Διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. 4. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου Αυτοκινήτου Αναγνωρίζει, να αναλύει και να ρυθμίζει τα Συστήματα Αυτόματου Ελέγχου του αυτοκινήτου. Διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία τους. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. 5. Δομή και Λειτουργία Ηλεκτρονικών Υπολογιστικών Μονάδων Διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας αυτοκινήτου. Αναλύει τη συμπεριφορά των διαφόρων ψηφιακών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. Μετρά σήματα εισόδου εξόδου σε μια ηλεκτρονική υπολογιστική μονάδα αυτοκινήτου. Συνδέει μια ηλεκτρονική υπολογιστική μονάδα με συσκευές εισόδου εξόδου. Προγραμματίζει συσκευές και συστήματα του αυτοκινήτου. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. 6. Εφαρμοσμένη Μηχανολογία Μετρά μήκη με όλα τα απαραίτητα όργανα της ειδικότητάς του. Σελίδα 7 από 33

Επιλέγει, προμηθεύεται, χειρίζεται ορθολογικά και αποτελεσματικά, συντηρεί και φυλάσσει όλα τα εργαλεία, συσκευές και όργανα της ειδικότητάς του. Επιλέγει και χειρίζεται ορθολογικά και αποτελεσματικά τον βασικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. Συντηρεί και ρυθμίζει το δίκτυο πεπιεσμένου αέρα στο συνεργείο αυτοκινήτων. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. 7. Λειτουργικά Συστήματα Αυτοκινήτου Αναγνωρίζει όλα τα λειτουργικά συστήματα, μέρη και εξαρτήματα του αυτοκινήτου. 8. Συστήματα Παραγωγής και μετάδοσης Ισχύος Αναγνωρίζει όλα τα μέρη των συστημάτων παραγωγής και μετάδοσης ισχύος. Συγκρίνει αποδόσεις και επιδόσεις κινητήρων, συστημάτων και οχημάτων. 9. Επισκευή και Συντήρηση Αυτοκινήτου Επιθεωρεί, προστατεύει, ελέγχει, συντηρεί, βελτιώνει και επισκευάζει τον κινητήρα και όλα τα συστήματα του αυτοκινήτου. Αναφέρεται στους προϊσταμένους του, σύμφωνα με το οργανόγραμμα, για κάθε τι που διαπιστώνει ότι βρίσκεται εκτός προδιαγραφών. Προϋπολογίζει το κόστος εργασιών, υλικών και εξαρτημάτων που απαιτούνται για την αποκατάσταση κάθε είδους βλάβης ή φθοράς στο αυτοκίνητο. Εκτιμά το μέγεθος μιας βλάβης. Κρίνει και αποφασίζει για την επισκευή ή αντικατάσταση ενός ελαττωματικού εξαρτήματος, λαμβάνοντας υπόψη τον απαιτούμενο χρόνο και κόστος αποκατάστασης, καθώς και την αποτελεσματικότητα της επιλογής του. Να μετρά τη ρύπανση που προκαλεί το αυτοκίνητο από την εξάτμισή του. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. Προστατεύει το περιβάλλον κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. 10. Μηχανοτρονική Σχεδίαση Αναζητά και βρίσκει Κωδικούς Αριθμούς εξαρτημάτων και υλικών από τεχνικά εγχειρίδια και καταλόγους. Αναζητά και βρίσκει τεχνικές οδηγίες και πληροφορίες από τεχνικά εγχειρίδια και καταλόγους. 11. Δίκτυα Υπολογιστών Τηλεματική Συνδέει τοπικό δίκτυο. Χρησιμοποιεί εφαρμογές του διαδικτύου. Αναζητά και βρίσκει τεχνικές οδηγίες και πληροφορίες μέσα από το διαδίκτυο. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. Διασφαλίζει τη ομαλή λειτουργία των δικτύων. 12. Οργάνωση, Λειτουργία και Προτυποποίηση Συνεργείου Συμπληρώνει τα απαραίτητα έντυπα παραγγελίας και δεσμεύει με τον προσφορότερο τρόπο τις αναγκαίες ποσότητες. Τηρεί τα έντυπα και αρχεία οργάνωσης του συνεργείου αυτοκινήτου. Οργανώνει τη θέση εργασίας του. Σελίδα 8 από 33

Οργανώνει τη λειτουργία των διαφόρων τμημάτων του συνεργείου αυτοκινήτων. Πληροφορείται για τις εξελίξεις στην ειδικότητά του και να εκπαιδεύεται κατά την επαγγελματική του σταδιοδρομία (ενδοεπιχειρησιακά ή μη σεμινάρια, γενικές και κλαδικές εκθέσεις, τεχνικά έντυπα και φυλλάδια, κλαδικά περιοδικά, ηλεκτρονική ενημέρωση). Επικοινωνεί με τον πελάτη (ενημερώνει, συμβουλεύει, ειδοποιεί, πληροφορεί, προτρέπει, αναφέρει, προστατεύει, εκμαιεύει). Αντιμετωπίζει έναν δυσαρεστημένο πελάτη. Υποστηρίζει τον πελάτη μετά την εξυπηρέτηση. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. Περιγραφή Ειδικών Επαγγελματικών Προσόντων Ο διπλωματούχος Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να γνωρίζει: Από τη Διάγνωση Βλαβών Αυτοκινήτου Τη λειτουργική σύνδεση και αλληλεπίδραση των συστημάτων του αυτοκινήτου. Τις βασικές αρχές της διαδικασίας της διάγνωσης. Τα συστήματα αυτοδιάγνωσης του αυτοκινήτου. Τον ειδικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. Τα κριτήρια επιλογής του ειδικού εξοπλισμού της ειδικότητάς του. Από τις Εναλλακτικές και Νέες Τεχνολογίες Αυτοκίνησης Τις εναλλακτικές μορφές καυσίμων που βρίσκονται σε στάδιο μελέτης και δοκιμών. Τις εναλλακτικές μορφές παραγωγής ισχύος και μετάδοσης κίνησης αυτοκινήτων που βρίσκονται σε στάδιο μελέτης και δοκιμών. Ο διπλωματούχος Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να είναι ικανός να: 1. Διάγνωση Βλαβών Αυτοκινήτου Συσχετίζει τη λειτουργική σύνδεση και αλληλεπίδραση των συστημάτων του αυτοκινήτου. Εφαρμόζει τις βασικές αρχές της διαδικασίας της διάγνωσης. Τη διαδικασία ενεργοποίησης της αυτοδιάγνωσης του αυτοκινήτου. Χειρίζεται ορθολογικά τον ειδικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. Επιλέγει τον κατάλληλο κάθε φορά ειδικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. Πραγματοποιεί διαγνωστικές εργασίες σε όλα τα συστήματα του αυτοκινήτου. Πραγματοποιεί εκκένωση, ανάκτηση και συμπλήρωση ψυκτικού μέσου σε ένα κλιματιστικό σύστημα. Απενεργοποιεί τον αερόσακο και τις ζώνες ασφαλείας με προεντατήρα. Διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία των συστημάτων του αυτοκινήτου. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του. Σελίδα 9 από 33

2. Εφαρμογή - Σεμινάριο Να διαχειρίζεται με προφορικό, γραπτό και ηλεκτρονικό τρόπο τεχνικά και διοικητικά θέματα της ειδικότητάς του. Σελίδα 10 από 33

3. Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης Για την απόκτηση του Διπλώματος Ι.Ε.Κ. της ειδικότητας Τεχνικός Μηχανοτρονικής πρέπει να ικανοποιηθούν οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Επιτυχής ολοκλήρωση της φοίτησης στο Ι.Ε.Κ. και απόκτηση της βεβαίωσης επαγγελματικής κατάρτισης. β) Επιτυχία στο Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης. γ) Επιτυχία στο Πρακτικό Μέρος των εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης. Για το σκοπό αυτό, στον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., συγκροτείται Κεντρική Εξεταστική Επιτροπή Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) που έχει ως έργο την ευθύνη για την ομαλή και αδιάβλητη διεξαγωγή των εξετάσεων, την εποπτεία, κατεύθυνση και συντονισμό του έργου των Περιφερειακών Εξεταστικών Επιτροπών Πιστοποίησης (Π.Ε.Ε.Π.). Οι Π.Ε.Ε.Π. έχουν ως έργο την οργάνωση και εφαρμογή των διαδικασιών των σχετικών με τις εξετάσεις στην περιφέρειά τους με βάση τις εκάστοτε ισχύουσες αποφάσεις του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και τις οδηγίες της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. Η Πιστοποίηση Επαγγελματικής Κατάρτισης βασίζεται σε τελικές εξετάσεις Θεωρητικού και Πρακτικού Μέρους, που διεξάγονται σε εθνικό επίπεδο με βάση τον ισχύοντα, κατά την διεξαγωγή των εξετάσεων, Κανονισμό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας. Οι ενδιαφερόμενοι που απέτυχαν, μπορούν να συμμετέχουν εκ νέου στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης χωρίς περιορισμό, οποτεδήποτε αυτές διεξάγονται. Εξετασθείς, ο οποίος πέτυχε στο Πρακτικό ή Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων κατοχυρώνει την επιτυχία του στο μέρος αυτό για τις έξι (6) επόμενες διαδοχικές εξεταστικές περιόδους, κατά τη διάρκεια των οποίων συμμετέχει μόνο στις εξετάσεις του μέρους στο οποίο απέτυχε. Αν μέσα στο χρονικό διάστημα των έξι (6) επόμενων διαδοχικών εξεταστικών περιόδων δεν πετύχει και στη δεύτερη δοκιμασία, υποχρεούται, εφ' όσον επιθυμεί να καταστεί κάτοχος Διπλώματος ή Πιστοποιητικού, να επαναλάβει εκ νέου και τα δύο (2) μέρη των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Θεωρητικό και Πρακτικό) με νέα αίτηση και νέα δικαιολογητικά, με βάση τις προϋποθέσεις που ισχύουν κατά το χρόνο υποβολής της νέας αυτής αίτησης. Σελίδα 11 από 33

3.1 Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων 3.1.1 Διαδικασία α) Σκοπός Με τη δοκιμασία του Θεωρητικού Μέρους επιδιώκεται η διαπίστωση αν ο απόφοιτος του Ι.Ε.Κ. κατέχει και είναι ικανός να χρησιμοποιεί, σε συγκεκριμένες επαγγελματικές εφαρμογές, τις θεωρητικές γνώσεις που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η γραπτή δοκιμασία γίνεται με ερωτήσεις που προκύπτουν από το περιεχόμενο της προβλεπόμενης στοχοθεσίας του Θεωρητικού Μέρους και μπορεί να περιέχει θέματα από όλα τα γνωστικά αντικείμενα (μαθήματα) που περιέχονται στην εξεταζόμενη θεματική ενότητα ή μέρος αυτών. Τα γραπτά είναι ανώνυμα κατά τη συλλογή και βαθμολόγηση μετά από επικάλυψη των ονομάτων των υποψηφίων. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης για το Θεωρητικό Μέρος ανακοινώνεται στην ιστοσελίδα του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και αναρτάται στην έδρα της αρμόδιας Π.Ε.Ε.Π. μετά από έγκριση της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. και του ΔΣ του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Η Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. διαβιβάζει τα θέματα που κληρώθηκαν στις Επιτροπές Εξεταστικών Κέντρων με τον προσφορότερο και ασφαλέστερο, κατά την κρίση της, τρόπο. Οι υποψήφιοι καλούνται να απαντήσουν σε όλα τα θέματα που τους έχουν τεθεί. Μετά την εξάντληση του χρονικού ορίου αποχώρησης οι υποψήφιοι παραδίδουν τα γραπτά τους στους επιτηρητές οι οποίοι παρουσία του υποψηφίου καλύπτουν το μέρος του γραπτού που φέρει τα στοιχεία του υποψηφίου, με αδιαφανές κάλυμμα (αυτοκόλλητο). Κάθε γραπτό δοκίμιο αξιολογείται από δυο (2) βαθμολογητές. Η αξιολόγηση γίνεται με βάση την βαθμολογική κλίμακα από 1 20. Ως «Επιτυχών» στο Θεωρητικό Μέρος θεωρείται αυτός που βαθμολογήθηκε με βαθμό δέκα (10) έως είκοσι (20). Ο τελικός βαθμός προκύπτει από το άθροισμα των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών διαιρούμενος δια του δυο (2). Η βαθμολόγηση γίνεται με ακέραιο βαθμό. Αν μετά τη διαίρεση του αθροίσματος των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών προκύπτει δεκαδικός αριθμός, ο βαθμός αυτός στρογγυλοποιείται στον αμέσως επόμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι > 0.5) ή προηγούμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι < 0.5) ακέραιο βαθμό. Γραπτό δοκίμιο των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης, αναβαθμολογείται μόνο στην περίπτωση που η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή είναι μεγαλύτερη των τριών (3) μονάδων, από μέλος της οικείας ομάδας αναβαθμολογητών το οποίο ορίζει η Επιτροπή του Βαθμολογικού Κέντρου. Σελίδα 12 από 33

Ο τελικός βαθμός στην περίπτωση αναβαθμολόγησης, προκύπτει από το άθροισμα των τριών βαθμών διαιρούμενο δια του τρία (3). Επανεξέταση ή αναβαθμολόγηση πέραν της ανωτέρω προβλεπόμενης δεν επιτρέπεται. Η αξιολόγηση των γραπτών δοκιμίων γίνεται με αντικειμενική και δίκαιη κρίση και δεν επιτρέπεται αιτιολόγηση από τον βαθμολογητή ή τον αναβαθμολογητή. δ) Διάρκεια εξετάσεων Η εξέταση του Θεωρητικού Μέρους διαρκεί τρεις (3) ώρες. 3.1.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Θεωρητικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Τεχνικός Μηχανοτρονικής εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του Θεωρητικού Μέρους της ειδικότητας. Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1. Να είναι σε θέση να εφαρμόζει τα μέτρα πυροπροστασίας και να χρησιμοποιεί σωστά πυροσβεστήρες. 2. Να εφαρμόζει την παροχή Α Βοηθειών σε περίπτωση κάθε ατυχήματος. 3. Να γνωρίζει τις μορφές και τις βασικές αρχές διοίκησης μιας επιχείρησης. 4. Να γνωρίζει και να εφαρμόζει τους κανόνες που αναφέρονται στις υποχρεώσεις και τα δικαιώματά του, που απορρέουν από την ιδιότητά του ως εργαζόμενος ή εργοδότης. 5. Να γνωρίζει τις βασικές έννοιες και μεγέθη του ηλεκτρικού ρεύματος. 6. Να διατυπώνει τους βασικούς νόμους που διέπουν τα μεγέθη του ηλεκτρικού ρεύματος. 7. Να γνωρίζει τα όργανα μέτρησης των μεγεθών του ηλεκτρικού ρεύματος στο αυτοκίνητο. 8. Να ορίζει τα είδη και να προσδιορίζει τα αποτελέσματα του ηλεκτρικού ρεύματος. 9. Να γνωρίζει τα μέρη μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. 10. Να γνωρίζει τη λειτουργία των μερών μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. 11. Να γνωρίζει τη λειτουργική σύνδεση των μερών μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. 12. Να γνωρίζει τα βασικά στοιχεία των μηχανών. Να διατυπώνει το ρόλο και τη σημασία τους στη λειτουργία μιας μηχανής. Σελίδα 13 από 33

13. Να γνωρίζει τις βασικές καταπονήσεις που υφίστανται τα στοιχεία των μηχανών. Να αντιλαμβάνεται τη σημασία τους στη λειτουργία μιας μηχανής και να προσδιορίζει τις επιπτώσεις που προκύπτουν από την εφαρμογή τους. 14. Να ορίζει την έννοια της τριβής και να αντιλαμβάνεται της επιπτώσεις της στη λειτουργία μιας μηχανής. 15. Να γνωρίζει τα βασικά μηχανουργικά υλικά. Να διατυπώνει τις βασικές τους ιδιότητες και να γνωρίζει τις μορφές τυποποίησής τους. 16. Να γνωρίζει τις μονάδες μήκους και να τις μετατρέπει από σύστημα σε σύστημα. Να γνωρίζει τα όργανα μέτρησης μήκους, τα κριτήρια επιλογής τους και τους κανόνες σωστής χρήσης τους. 17. Να γνωρίζει την αρχή λειτουργίας των συμπιεστών. 18. Να γνωρίζει τα μέρη που αποτελούν ένα δίκτυο διανομής πεπιεσμένου αέρα, το ρόλο και τη σημασία τους στη λειτουργία του δικτύου. 19. Να ορίζει τα βασικά θερμοδυναμικά μεγέθη τους νόμους και τις αρχές που τα διέπουν. 20. Να γνωρίζει τα βασικά καύσιμα μιας θερμικής μηχανής. Να περιγράφει τις ιδιότητές τους και να προσδιορίζει τη χρησιμότητα και τις επιπτώσεις τους στη λειτουργία μιας μηχανής. 21. Να διατυπώνει τις βασικές αρχές μετάδοσης δεδομένων. 22. Να γνωρίζει τα μέσα και τις τεχνικές μετάδοσης δεδομένων. 23. Να γνωρίζει τις βασικές συνδέσεις και την τοπολογία δικτύων. 24. Να γνωρίζει τους συντελεστές κόστους της επιχείρησης. Να κατανοεί τη σημασία και τις επιπτώσεις τους. 25. Να γνωρίζει την τεχνική επικοινωνίας με τον πελάτη και τους συναδέλφους του. 26. Να αντιμετωπίζει έναν δυσαρεστημένο πελάτη. 27. Να υποστηρίζει τον πελάτη μετά την εξυπηρέτηση. 28. Να συμπληρώνει τα απαραίτητα έντυπα παραγγελίας και δεσμεύει με τον προσφορότερο τρόπο τις αναγκαίες ποσότητες. Β. ΕΙΔΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1. Να γνωρίζει και να εφαρμόζει τους κανόνες που αναφέρονται στην υγιεινή και ασφαλή άσκηση των καθηκόντων του. 2. Να γνωρίζει και να εφαρμόζει το Νομοθετικό πλαίσιο που αναφέρεται στην προστασία του περιβάλλοντος από τη δράση του. 3. Να γνωρίζει και να εφαρμόζει τους κανόνες που αναφέρονται στην προστασία της περιουσίας των πελατών και της επιχείρησης. 4. Να γνωρίζει και να αναγνωρίζει τα υλικά που πρέπει να κρατά για ανακύκλωση. Να εφαρμόζει και να τηρεί την προβλεπόμενη διαδικασία ανακύκλωσης. 5. Να αναγνωρίζει τα αίτια των εργατικών ατυχημάτων και ειδικότερα τους κινδύνους στα συνεργεία αυτοκινήτων. 6. Να αναφέρει τους κυριότερους ρυπαντές και να παίρνει τα κατάλληλα μέτρα για τον περιορισμό της ρύπανσης. 7. Να προστατεύει το περιβάλλον από τη δράση του και να τηρεί τους κανόνες προστασίας περιβάλλοντος. 8. Να γνωρίζει τους δημόσιους φορείς και τις διαδικασίες ελέγχου του συνεργείου αυτοκινήτων. Σελίδα 14 από 33

9. Να γνωρίζει τους συνδικαλιστικούς φορείς που τον εκπροσωπούν, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του απέναντί τους. 10. Να γνωρίζει τα βασικά γεωμετρικά και κινηματικά χαρακτηριστικά του αυτοκινήτου. Να είναι ικανός να μετρά τα βασικά γεωμετρικά χαρακτηριστικά του αυτοκινήτου. 11. Να εκτιμά τις δυνατότητες του αυτοκινήτου από τα γεωμετρικά χαρακτηριστικά του. 12. Να γνωρίζει τις δυνάμεις που επενεργούν και αναπτύσσονται στο αυτοκίνητο σε όλες τις μορφές κίνησής του. 13. Να γνωρίζει τα αποτελέσματα των δυνάμεων που επενεργούν και αναπτύσσονται στο αυτοκίνητο. 14. Να εκτιμά τις επιδόσεις και τις αντιδράσεις του αυτοκινήτου από την επίδραση των επενεργούντων και αναπτυσσόμενων σε αυτό δυνάμεων. 15. Να γνωρίζει τα είδη και τα χαρακτηριστικά των ηλεκτρονικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. 16. Να γνωρίζει τα είδη των αισθητήρων αυτοκινήτου και να διατυπώνει τις βασικές αρχές λειτουργίας τους. 17. Να γνωρίζει τα είδη των ενεργοποιητών αυτοκινήτου και να διατυπώνει τις βασικές αρχές λειτουργίας τους. 18. Να γνωρίζει τις ηλεκτρικές συσκευές και τον ηλεκτρονικό εξοπλισμό του αυτοκινήτου. Να περιγράφει τον σκοπό και τη λειτουργία τους. 19. Να γνωρίζει τα βασικά μέρη των ηλεκτρικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. 20. Να γνωρίζει το ρόλο και να προσδιορίζει τη σημασία των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου στη λειτουργία του αυτοκινήτου. 21. Να γνωρίζει τη βασική δομή και να διατυπώνει τις αρχές λειτουργίας των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου του αυτοκινήτου. 22. Τα είδη και τα χαρακτηριστικά των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου αυτοκινήτου. 23. Να γνωρίζει τον τρόπο προγραμματισμού μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας αυτοκινήτου. 24. Να γνωρίζει όλα τα λειτουργικά συστήματα του αυτοκινήτου, τα μέρη και τις αρχές λειτουργίας τους. 25. Να διατυπώνει το ρόλο και τη σημασία των λειτουργικών συστημάτων αυτοκινήτου στη λειτουργία του. 26. Να γνωρίζει την αλληλουχία και αλληλεπίδραση των μερών των διαφόρων λειτουργικών συστημάτων του αυτοκινήτου. 27. Να περιγράφει τους θεωρητικούς και πραγματικούς κύκλους λειτουργίας των θερμικών μηχανών. 28. Να αποτυπώνει σε κατάλληλα διαγράμματα τους θεωρητικούς και πραγματικούς κύκλους λειτουργίας των θερμικών μηχανών. 29. Να ορίζει τους βαθμούς απόδοσης μιας μηχανής και να αντιλαμβάνεται την έννοια των απωλειών. 30. Να γνωρίζει όλα τα συστήματα παραγωγής και μετάδοσης ισχύος του αυτοκινήτου, τα μέρη και τις αρχές λειτουργίας τους. Να διατυπώνει το ρόλο και τη σημασία τους στη λειτουργία του αυτοκινήτου. 31. Να γνωρίζει τους τρόπους ενίσχυσης της απόδοσης των συστημάτων παραγωγής ισχύος. 32. Να γνωρίζει όλες τις εφαρμοζόμενες τεχνικές για τη μείωση της ρύπανσης από τη λειτουργία του κινητήρα και του αυτοκινήτου. 33. Να γνωρίζει τους Νόμους και τα όρια που αυτοί επιβάλλουν για τη ρύπανση που προκαλεί η λειτουργία του αυτοκινήτου. 34. Να γνωρίζει τη σημασία και να εκτιμά το ρόλο των δικτύων στη λειτουργία του αυτοκινήτου. 35. Να διατυπώνει τις βασικές αρχές τηλεματικής στο αυτοκίνητο. Σελίδα 15 από 33

36. Να γνωρίζει, να αναγνωρίζει και να τηρεί όλα τα απαιτούμενα ενδοεπιχειρησιακά έντυπα για την άσκηση των καθηκόντων του. 37. Να γνωρίζει και να εφαρμόζει τις βασικές αρχές οργάνωσης και διευθέτησης του συνεργείου αυτοκινήτων. Να οργανώνει τη θέση εργασίας του. Οργανώνει τη λειτουργία των διαφόρων τμημάτων του συνεργείου αυτοκινήτων. 38. Να γνωρίζει τις τρέχουσες πηγές εκπαίδευσης και πληροφόρησης για θέματα της ειδικότητάς του. Να πληροφορείται για τις εξελίξεις στην ειδικότητά του και να εκπαιδεύεται κατά την επαγγελματική του σταδιοδρομία (ενδοεπιχειρησιακά ή μη σεμινάρια, γενικές και κλαδικές εκθέσεις, τεχνικά έντυπα και φυλλάδια, κλαδικά περιοδικά, ηλεκτρονική ενημέρωση). 39. Να γνωρίζει και να εφαρμόζει τα πρότυπα ποιότητας της εργασίας του. Να κατανοεί τη σημασία τους. 40. Να επικοινωνεί με τον πελάτη του συνεργείου αυτοκινήτων (ενημερώνει, συμβουλεύει, ειδοποιεί, πληροφορεί, προτρέπει, αναφέρει, προστατεύει, εκμαιεύει). 41. Να διαχειρίζεται με προφορικό, γραπτό και ηλεκτρονικό τρόπο τεχνικά και διοικητικά θέματα της ειδικότητάς του. 42. Να γνωρίζει τις εναλλακτικές μορφές καυσίμων που βρίσκονται σε στάδιο μελέτης και δοκιμών. Να περιγράφει τα προσδοκώμενα αποτελέσματα και οφέλη. Να προσδιορίζει τις δυσκολίες εξέλιξης και εφαρμογής τους. 43. Να γνωρίζει τις εναλλακτικές μορφές παραγωγής ισχύος και μετάδοσης κίνησης αυτοκινήτων που βρίσκονται σε στάδιο μελέτης και δοκιμών. Να περιγράφει τα προσδοκώμενα αποτελέσματα και οφέλη. Να προσδιορίζει τις δυσκολίες εξέλιξης και εφαρμογής τους. Σελίδα 16 από 33

3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων 3.2.1 Διαδικασία α) Σκοπός Κατά τη δοκιμασία του Πρακτικού Μέρους ελέγχονται οι επαγγελματικές ικανότητες και δεξιότητες του εξεταζομένου, όπως αυτές περιγράφονται στη Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile), η στοχοθεσία εξεταστέας ύλης του επαγγέλματος και τα επιμέρους επαγγελματικά καθήκοντα του Κανονισμού Κατάρτισης της ειδικότητας. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η εξέταση των υποψηφίων στο Πρακτικό Μέρος γίνεται σε εργαστήρια των Ι.Ε.Κ. ή σε εργαστηριακούς ή εργασιακούς χώρους, όπου οι υποψήφιοι πραγματοποίησαν την πρακτική ή εργαστηριακή τους άσκηση κατά την περίοδο της Kατάρτισής τους ή σε εργαστήρια άλλων μονάδων (εκπαιδευτικών ή επαγγελματικών) που κατά την κρίση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. καλύπτουν τις απαιτήσεις αξιολόγησης. Οι υποψήφιοι εξετάζονται σε θέματα που περιλαμβάνονται στην στοχοθεσία των δεξιοτήτων και ικανοτήτων της ειδικότητας και μπορούν να πραγματοποιηθούν στους επιλεγμένους χώρους αξιολόγησης. Στο εργαστήριο μπορούν να εξετάζονται ταυτόχρονα περισσότεροι του ενός υποψήφιοι, σε διαφορετικά θέματα και σύμφωνα με τις δυνατότητες του εργαστηριακού εξοπλισμού. Οι εξεταστές βρίσκονται στον ίδιο χώρο και μετά την πάροδο εύλογου χρόνου ελέγχουν τις πραγματοποιηθείσες ασκήσεις και τα αποτελέσματα των έργων και εφόσον κρίνουν ότι αυτό χρειάζεται ή απαιτείται από το είδος εξέτασης, προχωρούν και σε προφορικές ερωτήσεις - διευκρινίσεις επί του εκτελεσθέντος έργου. Κάθε υποψήφιος εξετάζεται και βαθμολογείται από τρεις εξεταστές οι οποίοι ορίζονται από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., ύστερα από πρόταση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. και εκπροσωπούν τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και τους κοινωνικούς εταίρους σε περιφερειακό επίπεδο. Ο υποψήφιος θεωρείται επιτυχών εφόσον οι δύο (2) από τους τρεις (3) εξεταστές τον χαρακτηρίσουν επιτυχόντα. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης του Πρακτικού Μέρους για κάθε ειδικότητα ανακοινώνεται από την Π.Ε.Ε.Π. Η διάρκεια του εξεταστικού προγράμματος της πρακτικής δοκιμασίας εξαρτάται από τον αριθμό των υποψηφίων σε κάθε περιφέρεια και το διαθέσιμο εργαστηριακό εξοπλισμό. Οι υποψήφιοι προσέρχονται στο συγκεκριμένο εργαστήριο ή εργασιακό χώρο την ημέρα και ώρα που έχει οριστεί για την εξέτασή τους. Οι υποψήφιοι μπορεί να εξετάζονται σε περισσότερα του ενός εργαστήρια ή επαγγελματικούς ή εργασιακούς χώρους, αν η ειδικότητα ή η δέσμη των εξεταζομένων θεμάτων το επιβάλλουν. Σελίδα 17 από 33

δ) Διάρκεια εξετάσεων Το Πρακτικό Μέρος εξετάζεται για τρεις (3) ώρες. 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Πρακτικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Τεχνικός Μηχανοτρονικής, εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του πρακτικού μέρους της ειδικότητας. Α. ΓΕΝΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1. Να μετρά τα βασικά μεγέθη του ηλεκτρικού ρεύματος επιλέγοντας το κατάλληλο όργανο και την κατάλληλη κάθε φορά κλίμακα. 2. Να εφαρμόζει κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του τους νόμους που διέπουν το ηλεκτρικό ρεύμα. 3. Να αναγνωρίζει και να διακρίνει τα μέρη μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας. 4. Να μετρά μήκη με όλα τα απαραίτητα όργανα της ειδικότητάς του. Να επιλέγει το κατάλληλο κάθε φορά όργανο και να καθορίζει την κατάλληλη κλίμακα. 5. Να αναζητά και βρίσκει Κωδικούς Αριθμούς εξαρτημάτων και υλικών από τεχνικά εγχειρίδια και καταλόγους. 6. Να αναζητά και βρίσκει τεχνικές οδηγίες και πληροφορίες από τεχνικά εγχειρίδια και καταλόγους. 7. Να συνδέει τοπικό δίκτυο. 8. Να χρησιμοποιεί εφαρμογές του διαδικτύου. 9. Να αναζητά και βρίσκει τεχνικές οδηγίες και πληροφορίες μέσα από το διαδίκτυο. Β. ΕΙΔΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1. Να αναγνωρίζει και να διακρίνει τα βασικά μέρη των ηλεκτρικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. 2. Να ενεργοποιεί στατικά και δυναμικά τα ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά συστήματα του αυτοκινήτου. 3. Να ελέγχει και μετρά όλα τα μέρη των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. 4. Να διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία των ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών κυκλωμάτων του αυτοκινήτου. 5. Να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά τα Ηλεκτρικά και Ηλεκτρονικά Συστήματα Αυτοκινήτου). 6. Να αναγνωρίζει, αναλύει και ρυθμίζει τα συστήματα αυτομάτου ελέγχου του αυτοκίνητου. 7. Να διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία των συστημάτων αυτομάτου ελέγχου του αυτοκινήτου. 8. Να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά τα Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου του Αυτοκινήτου). Σελίδα 18 από 33

9. Να διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία μιας ηλεκτρονικής υπολογιστικής μονάδας αυτοκινήτου. 10. Να αναλύει λογικά κυκλώματα του αυτοκινήτου. 11. Να μετρά σήματα εισόδου εξόδου σε μια ηλεκτρονική υπολογιστική μονάδα αυτοκινήτου. 12. Να συνδέει μια ηλεκτρονική υπολογιστική μονάδα αυτοκινήτου με συσκευές εισόδου εξόδου. 13. Να προγραμματίζει συσκευές ή συστήματα του αυτοκινήτου. 14. Να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά τη Δομή και Λειτουργία Υπολογιστικών Μονάδων). 15. Να επιλέγει, προμηθεύεται, χειρίζεται ορθολογικά και αποτελεσματικά, συντηρεί και φυλάσσει όλα τα εργαλεία, συσκευές και όργανα της ειδικότητάς του. 16. Να επιλέγει και χειρίζεται ορθολογικά και αποτελεσματικά τον βασικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. 17. Να συντηρεί και ρυθμίζει το δίκτυο πεπιεσμένου αέρα στο συνεργείο αυτοκινήτων. 18. Να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά την Εφαρμοσμένη Μηχανολογία). 19. Να γνωρίζει τα χρησιμοποιούμενα σύμβολα σχεδίασης συστημάτων και λειτουργικών διαγραμμάτων του αυτοκινήτου. 20. Να κατανοεί τη λειτουργία συστημάτων αυτοκινήτου από αντίστοιχα διαγράμματα και σχέδια. 21. Να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά τα Δίκτυα Υπολογιστών Τηλεματική). 22. Να επιθεωρεί, προστατεύει, ελέγχει, συντηρεί, βελτιώνει και επισκευάζει τον κινητήρα και όλα τα συστήματα του αυτοκινήτου. 23. Να αναφέρεται στους προϊσταμένους του, σύμφωνα με το οργανόγραμμα, για κάθε τι που διαπιστώνει ότι βρίσκεται εκτός προδιαγραφών. 24. Να προϋπολογίζει το κόστος εργασιών, υλικών και εξαρτημάτων που απαιτούνται για την αποκατάσταση κάθε είδους βλάβης ή φθοράς στο αυτοκίνητο. 25. Να εκτιμά το μέγεθος μιας βλάβης στο αυτοκίνητο. 26. Να κρίνει και αποφασίζει για την επισκευή ή αντικατάσταση ενός ελαττωματικού εξαρτήματος, λαμβάνοντας υπόψη τον απαιτούμενο χρόνο και κόστος αποκατάστασης, καθώς και την αποτελεσματικότητα της επιλογής του. 27. Να μετρά τη ρύπανση που προκαλεί το αυτοκίνητο από την εξάτμισή του. 28. Να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά την Επισκευή και Συντήρηση Αυτοκινήτων). 29. Συσχετίζει τη λειτουργική σύνδεση και αλληλεπίδραση των συστημάτων του αυτοκινήτου. 30. Εφαρμόζει τις βασικές αρχές της διαδικασίας της διάγνωσης. 31. Εφαρμόζει τη διαδικασία ενεργοποίησης της αυτοδιάγνωσης του αυτοκινήτου. 32. Χειρίζεται ορθολογικά τον ειδικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. 33. Επιλέγει τον κατάλληλο κάθε φορά ειδικό εξοπλισμό της ειδικότητάς του. 34. Πραγματοποιεί διαγνωστικές εργασίες σε όλα τα συστήματα του αυτοκινήτου. 35. Πραγματοποιεί εκκένωση, ανάκτηση και συμπλήρωση ψυκτικού μέσου σε ένα κλιματιστικό σύστημα. 36. Απενεργοποιεί τον αερόσακο και τις ζώνες ασφαλείας με προεντατήρα. 37. Διασφαλίζει την ομαλή λειτουργία των συστημάτων του αυτοκινήτου. 38. Λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα υγιεινής και ασφάλειας κατά την ενάσκηση των καθηκόντων του (όσον αφορά τη Διάγνωση Βλαβών Αυτοκινήτου). Σελίδα 19 από 33

4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ Α. ΟΜΑΔΑ ΓΕΝΙΚΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 1. Σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται οι πυρκαγιές ανάλογα με τα υλικά που καίγονται; 2. Ποια είναι η έννοια της πυροπροστασίας και ποια τα είδη της; 3. Τι αναφέρουν οι ενδεικτικές πινακίδες που φέρουν εξωτερικά οι πυροσβεστήρες; 4. Αναπτύξτε με συντομία τους συντελεστές παραγωγής (παραγωγικοί συντελεστές). 5. Ποιος είναι ο ορισμός της οικονομικής μονάδας; 6. Ποιος είναι ο ορισμός της επιχείρησης; Ποια είναι τα κοινά σημεία όλων των ειδών επιχειρήσεων; 7. Τι ονομάζεται «αποτελεσματικότητα» και τι «βαθμός αποτελεσματικότητας» μιας επιχείρησης; 8. Τι ονομάζεται «αποδοτικότητα» και τι «βαθμός αποδοτικότητας» μιας επιχείρησης; 9. Τι ονομάζεται «παραγωγικότητα» και τι «βαθμός παραγωγικότητας» μιας επιχείρησης; 10. Τι ονομάζεται ανταγωνιστικότητα μιας επιχείρησης; 11. Αναπτύξτε με συντομία τα είδη των επιχειρήσεων ανάλογα με τον τομέα παραγωγικής τους δραστηριότητας. 12. Αναπτύξτε με συντομία τα είδη των επιχειρήσεων ανάλογα με το είδος της ιδιοκτησίας τους. 13. Αναπτύξτε με συντομία τα δυο είδη των επιχειρήσεων ανάλογα με τη νομική τους μορφή. 14. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των μικρών και μεγάλων επιχειρήσεων; 15. Πώς ορίζεται η οργάνωση ως μία διοικητική λειτουργία της επιχείρησης; Ποιοι είναι οι στόχοι της; 16. Τι ονομάζεται οργανόγραμμα μιας επιχείρησης και ποια είναι τα οφέλη του; 17. Να αναφέρετε ονομαστικά τις εσωτερικές λειτουργίες μιας επιχείρησης. 18. Να αναφέρετε τους ορισμούς των τριών βασικών μεγεθών του ηλεκτρικού ρεύματος. 19. Λυχνία αυτοκινήτου 4Ω συνδέεται σε κύκλωμα με τάση 12V (DC). Ποια ένταση ρεύματος διαρρέει το κύκλωμα; Ποια θα είναι η ένταση του συνολικού ρεύματος, εάν προστεθεί στο κύκλωμα: - μία ίδια λυχνία παράλληλα και - μία ίδια λυχνία σε σειρά; 20. Να υπολογίσετε την ονομαστική τιμή ασφάλειας που θα χρησιμοποιήσετε σε ένα κύκλωμα με λυχνία ισχύος 40W και τάση τροφοδοσίας 12V (DC). 21. Να υπολογιστεί η ισχύς που καταναλώνεται από κύκλωμα που απορροφά ρεύμα 20Α και τροφοδοτείται με τάση 12V (DC). 22. Ποιες είναι οι πέντε βασικές κατηγορίες εξαρτημάτων σε ένα τυπικό ηλεκτρικό κύκλωμα; Ποια είναι η σκοπιμότητα κάθε εξαρτήματος; 23. Εάν η αντίσταση ενός κυκλώματος παραμένει κανονική και η τάση τροφοδοσίας του γίνει μικρότερη της κανονικής, ποια θα είναι η συμπεριφορά του ρεύματος που διαρρέει το κύκλωμα; 24. Εάν η τάση της πηγής ενός κυκλώματος είναι κανονική και η αντίστασή του γίνεται μεγαλύτερη της κανονικής,ποια θα είναι η συμπεριφορά του ρεύματος που διαρρέει το κύκλωμα; 25. Ποια βλάβη ονομάζεται «ανοικτό ηλεκτρικό κύκλωμα»; Ποιες αιτίες το προκαλούν; 26. Ποια βλάβη ονομάζεται «βραχυκύκλωμα»; Ποιες αιτίες το προκαλούν και ποια τα αποτελέσματά του; Σελίδα 20 από 33

27. Ποια βασικά ηλεκτρικά μεγέθη μετρά ένα τυπικό αναλογικό πολύμετρο; Ποια η χρησιμότητα των μπαταριών του; 28. Ποιοι είναι οι βασικοί κανόνες προστασίας οργάνων και συσκευών μέτρησης ηλεκτρικών μεγεθών; 29. Ποια διαγνωστικά συμπεράσματα εξάγονται όταν κατά την ωμομέτρηση ηλεκτρολογικού εξαρτήματος βρεθούν οι τιμές μηδέν (0) και άπειρο (); 30. Περιγράψτε τη διαδικασία ρύθμισης στο μηδέν (0) της κλίμακας ρύθμισης αναλογικού ωμομέτρου. Πότε είναι αναγκαίο να γίνεται; 31. Περιγράψτε τη διαδικασία ελέγχου λειτουργίας μιας τηκόμενης ασφάλειας εκτός ηλεκτρικού κυκλώματος. Εξηγήστε πότε η ασφάλεια είναι κανονική και πότε όχι. 32. Εξηγήστε τη λειτουργία ενός ροοστάτη σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα. Σχεδιάστε το σχετικό ηλεκτρικό διάγραμμα. 33. Εξηγήστε τη λειτουργία ενός ποτενσιόμετρου σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα. Σχεδιάστε το σχετικό ηλεκτρικό διάγραμμα. 34.Σχεδιάστε το εσωτερικό κύκλωμα ενός ρελαί (ηλεκτρονόμος) και εξηγήστε τη λειτουργία του. 35. Εξηγήστε τη λειτουργία ενός τρανζίστορ NPN με τη βοήθεια απλού ηλεκτρικού κυκλώματος. 36. Εξηγήστε τη λειτουργία ενός τρανζίστορ PNP με τη βοήθεια απλού ηλεκτρικού κυκλώματος. 37. Να αναφέρετε ονομαστικά τους ρόλους ενός τρανζίστορ σε ένα κύκλωμα. 38. Περιγράψτε τη διαδικασία ελέγχου μιας απλής διόδου εκτός κυκλώματος με ένα απλό πολύμετρο. 39. Εξηγήστε με τη βοήθεια ηλεκτρικού διαγράμματος και σχετικού πίνακα τη λειτουργία μιας διόδου zener. 40. Ποια αντίσταση (θερμίστορ) ονομάζεται NTC; Σχεδιάστε το σχετικό διάγραμμα αντίστασης - θερμοκρασίας. 41. Να σχεδιάσετε το πρότυπο σύμβολο και τον πίνακα αληθείας πύλης AND με δύο εισόδους. Εξηγήστε τη λειτουργία της με το ισοδύναμο ηλεκτρικό κύκλωμά της. 42. Να σχεδιάσετε το πρότυπο σύμβολο και τον πίνακα αληθείας πύλης OR με δύο εισόδους. Εξηγήστε τη λειτουργία της με το ισοδύναμο ηλεκτρικό κύκλωμά της. 43. Να σχεδιάσετε το πρότυπο σύμβολο και τον πίνακα αληθείας πύλης NOT (αναστροφής). Εξηγήστε τη λειτουργία της με το ισοδύναμο ηλεκτρικό κύκλωμά της. 44. Σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται τα διάφορα είδη συνδέσεων στοιχείων μηχανών; Να αναφέρετε δύο (2) παραδείγματα κάθε κατηγορίας. 45. Με τη βοήθεια σκαριφήματος ορίστε τα μέρη ενός ήλου και τις βασικές του διαστάσεις. 46. Ποιες είναι οι συνηθέστερες χρήσεις ενός κοχλία; 47.Να ορίσετε τα μέρη ενός κοχλία και τις βασικές του διαστάσεις με τη βοήθεια σκαριφήματος. 48. Να αναφέρετε με συντομία τους τύπους των κοχλιών σύνδεσης (σύσφιγξης) ανάλογα με τον τρόπο που συνδέουν τα κομμάτια. 49. Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ μετρικού και αγγλικού σπειρώματος; 50. Με ποιους τρόπους ασφαλίζεται μία κοχλιοσύνδεση; Ποιοι παράγοντες λαμβάνονται υπόψη για την επιλογή του καταλληλότερου τρόπου ασφάλισης; 51. Δώστε τον ορισμό της συγκόλλησης στοιχείων μηχανών και παραθέστε τα πλεονεκτήματά της. Σελίδα 21 από 33

52. Ποια είναι τα μειονεκτήματα των συγκολλήσεων ως μεθόδου σύνδεσης στοιχείων μηχανών; 53. Τι είναι το πολύσφηνο; Ποια πλεονεκτήματα παρουσιάζει η χρήση του; Να αναφέρετε παραδείγματα χρήσης του. 54. Περιγράψτε τη λειτουργία ενός ελατηρίου. Να αναφέρετε παραδείγματα χρήσης του. 55. Να αναφέρετε ονομαστικά τους τύπους των ελατηρίων ανάλογα με τη μορφή τους. 56. Δώστε τους ορισμούς του άξονα, της ατράκτου και του στροφέα. 57. Ποιος είναι ο ρόλος και τα είδη των εδράνων ανάλογα με το είδος της τριβής που αναπτύσσουν κατά τη λειτουργία τους; 58. Ποιους σκοπούς επιτελούν τα έδρανα; 59. Ποια στοιχεία χρειάζεστε προκειμένου να αντικαταστήσετε ένα κατεστραμμένο ρουλεμάν, το οποίο δεν φέρει τον αριθμό τυποποίησής του; 60. Πώς υπολογίζεται η σχέση μετάδοσης δύο ανόμοιων γραναζιών σε εμπλοκή σε σχέση με τις στροφές, τις ακτίνες, τις διαμέτρους και τον αριθμό των δοντιών τους; Κάντε το σχετικό σκαρίφημα. 61. Με τη βοήθεια σκαριφήματος εξηγήστε την έννοια της ροπής στρέψης ενός περιστρεφόμενου γραναζιού. Διατυπώστε τον τύπο υπολογισμού της και εξηγήστε τα σύμβολά του. 62. Να αναφέρετε με συντομία τα είδη των ιμάντων ανάλογα με τη μορφή της διατομής τους καθώς και παραδείγματα χρήσης τους. 63.Ποιες είναι οι διαστάσεις των σωλήνων; Ποια λειτουργικά χαρακτηριστικά της εγκατάστασης τις καθορίζουν; 64. Να αναφέρετε με συντομία τα είδη των καταπονήσεων μιας ράβδου. Κάντε τα σχετικά σκαριφήματα για καθεμία από αυτές. 65. Τι είναι ροπή σύσφιξης βίδας; Ποιες καταπονήσεις υφίσταται μία βίδα κατά τη σύσφιξή της; 66. Ποια είναι τα βασικά τμήματα ενός σύγχρονου εργοστασίου-μηχανουργείου; 67. Να αναφέρετε με συντομία τις φυσικές ιδιότητες των μετάλλων. 68. Να αναφέρετε με συντομία τις χημικές ιδιότητες των μετάλλων. 69. Να αναφέρετε ονομαστικά τις μηχανικές ιδιότητες των μηχανουργικών υλικών. 70. Τι ονομάζουμε σκληρότητα ενός μηχανουργικού υλικού; Ποιες είναι οι κυριότερες μέθοδοι σκληρομέτρησης; 71. Δώστε με συντομία τους ορισμούς για τις επεξεργασίες της σκλήρυνσης (ολική επιφανειακή) και της επαναφοράς μεταλλικών εξαρτημάτων. 72. Να αναφέρετε ονομαστικά τις κυριότερες ιδιότητες του μαλακού χάλυβα και του χυτοσιδήρου. 73. Να αναφέρετε ονομαστικά τις κυριότερες ιδιότητες του αλουμινίου και του χαλκού. 74. Να αναφέρετε ονομαστικά τα βασικά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των πλαστικών υλικών. 75. Σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται τα πλαστικά υλικά ανάλογα με τη συμπεριφορά τους στις θερμοκρασιακές μεταβολές; 76. Τι ονομάζονται «σφάλματα μέτρησης» και πού οφείλονται; 77. Με τη βοήθεια σκαριφήματος εξηγήστε την αρχή του Βερνιέρου σε ένα παχύμετρο. 78. Να αναφέρετε τα μέτρα προστασίας και φύλαξης ενός παχυμέτρου. 79. Ποιους κανόνες ακολουθούμε για να είναι αξιόπιστη μία μέτρηση με παχύμετρο; Σελίδα 22 από 33

80. Να αναφέρετε τα είδη των μικρομέτρων ανάλογα: α) με το σύστημα μέτρησης β) με το είδος της μετρούμενης διάστασης. 81. Να αναφέρετε ονομαστικά τους κύριους σκοπούς της τυποποίησης, έτσι όπως καθορίζονται από τον Διεθνή Οργανισμό Τυποποίησης (ISO). 82. Ποια είναι η σημασία της ρύθμισης ενός αεροεργαλείου; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του αέρα τροφοδοσίας του; 83. Με ποια κριτήρια επιλέγετε έναν εξολκέα εξαρτημάτων; 84. Ποια είναι τα κύρια μέρη ενός εμβολοφόρου αεροσυμπιεστή; 85. Τι ονομάζεται ειδικό βάρος και ειδικός όγκος αερίου σώματος; Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τις τιμές τους; 86. Περιγράψτε με συντομία τους τρόπους μετάδοσης της θερμότητας. 87. Τι ορίζει ο Α και ο Β Θερμοδυναμικός Νόμος; 88. Τι ονομάζεται «μηχανή» και πότε αυτή λέγεται κινητήρια; Τι ονομάζεται «εργαζόμενη ουσία» σε μία κινητήρια μηχανή; 89. Τι ονομάζεται πίεση; Με ποιες μονάδες εκφράζεται; Να αναφέρετε τους ορισμούς της μανομετρικής και της απόλυτης πίεσης καθώς και της υποπίεσης. 90. Τι ονομάζεται «δίκτυο υπολογιστών»; Ποια είναι τα κύρια τμήματα σε ένα τυπικό δίκτυο υπολογιστών; 91. Να αναφέρετε με συντομία τα οφέλη που προκύπτουν από τη χρήση των δικτύων υπολογιστών. 92. Σε ποιες κατηγορίες διακρίνεται η μεταφορά δεδομένων μεταξύ του μικροεπεξεργαστή και των εξωτερικών περιφερειακών συσκευών εισόδου/εξόδου; Σελίδα 23 από 33

Β. ΟΜΑΔΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 1. Ποιους κινδύνους αντιμετωπίζουν οι εργαζόμενοι σε ένα συνεργείο επισκευής και συντήρησης αυτοκινήτων; 2. Ποιοι κανόνες πυρασφάλειας πρέπει να τηρούνται σε ένα συνεργείο επισκευής και συντήρησης αυτοκινήτων; 3. Ποια είναι η σημασία της ανακύκλωσης υλικών αυτοκινήτων; 4. Ποιοι κανόνες ασφαλείας πρέπει να τηρούνται σε εργασίες που απαιτούν ανύψωση αυτοκινήτου; 5. Τι προσέχουμε κατά την εργασία αντικατάστασης ενός αμορτισέρ από σύστημα ανάρτησης τύπου Μακ-Φέρσον; 6. Ποιοι είναι οι γενικοί κανόνες ασφαλείας για εργαζόμενους σε ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά συστήματα αυτοκινήτου; 7. Ποιοι κανόνες ασφάλειας πρέπει να τηρούνται σε ένα συνεργείο επισκευής και συντήρησης αυτοκινήτων για την αποφυγή ηλεκτροπληξίας; 8. Να εξηγηθεί για ποιο λόγο το ηλεκτρικό σοκ από το σύστημα έναυσης υψηλής τάσης αυτοκινήτου δεν είναι κανονικά θανατηφόρο. 9. Ποια μέτρα ασφαλείας λαμβάνονται κατά τη φόρτιση ενός συσσωρευτή (μπαταρία) αυτοκινήτου; 10. Ποιες αιτίες προκαλούν δηλητηριάσεις στους εργαζόμενους ενός συνεργείου επισκευής και συντήρησης αυτοκινήτων και πώς αντιμετωπίζονται; 11. Αναπτύξτε με συντομία τους κανόνες ασφαλείας για την αποφυγή των κινδύνων από πεπιεσμένο αέρα σε ένα συνεργείο επισκευής και συντήρησης αυτοκινήτων. 12. Ποιες δυνάμεις τείνουν να επιταχύνουν ένα αυτοκίνητο κατά την κίνησή του; 13. Ποιες δυνάμεις τείνουν να επιβραδύνουν ένα αυτοκίνητο κατά την κίνησή του; 14. Τι ονομάζεται αντίσταση κύλισης ενός κινούμενου αυτοκινήτου; Παραθέστε και εξηγήστε το μαθηματικό τύπο υπολογισμού της. 15. Τι ονομάζεται αεροδυναμική αντίσταση; Παραθέστε και εξηγήστε το μαθηματικό τύπο υπολογισμού της. 16. Ποια είναι η διάκριση των συνδικαλιστικών οργανώσεων; 17. Ποιες είναι οι σημαντικότερες δραστηριότητες των συνδικαλιστικών οργανώσεων; 18. Ποιοι λόγοι καθιστούν ασφαλέστερες τις μετρήσεις με ψηφιακό πολύμετρο κατά τον έλεγχο ηλεκτρονικών κυκλωμάτων αυτοκινήτου; 19. Ποιες προϋποθέσεις πρέπει να ισχύουν για μία ασφαλή και αξιόπιστη ωμομέτρηση ηλεκτρικού εξαρτήματος αυτοκινήτου; 20. Ποιος είναι ο ρόλος των αισθητήρων σε ένα ηλεκτρονικό σύστημα αυτοκινήτου; 21. Ταξινομήστε τους αισθητήρες συστημάτων αυτοκινήτου ανάλογα με τη μεταβολή της ένδειξής τους. Να αναφέρετε παραδείγματα εφαρμογής τους στο αυτοκίνητο. 22. Ταξινομήστε τους αισθητήρες συστημάτων αυτοκινήτου ανάλογα με την επαφή τους με το μετρούμενο μέγεθος. Να αναφέρετε παραδείγματα εφαρμογής τους στο αυτοκίνητο. Σελίδα 24 από 33

23. Ταξινομήστε τους αισθητήρες συστημάτων αυτοκινήτου ανάλογα με τη χρήση ή όχι εξωτερικής πηγής ενέργειας. Να αναφέρετε παραδείγματα εφαρμογής τους στο αυτοκίνητο. 24. Ταξινομήστε τους αισθητήρες συστημάτων αυτοκινήτου ανάλογα με την αρχή λειτουργίας τους. Να αναφέρετε παραδείγματα εφαρμογής τους στο αυτοκίνητο. 25. Ποιος είναι ο ρόλος των αισθητήρων ταχύτητας στροφών συστημάτων αυτοκινήτου; Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές εφαρμογές τους. 26. Περιγράψτε με συντομία τα μέρη και τη λειτουργία ενός αισθητήρα στροφών τύπου Hall. 27. Περιγράψτε με συντομία τα μέρη και τη λειτουργία ενός φωτοηλεκτρικού αισθητήρα στροφών. 28. Περιγράψτε με συντομία τα μέρη και τη λειτουργία ενός επαγωγικού αισθητήρα ταχύτητας στροφών (μαγνητικής αντίστασης). 29. Εξηγήστε τη χρησιμότητα των αισθητήρων θερμοκρασίας στα συστήματα αυτοκινήτου. Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές εφαρμογές τους στο αυτοκίνητο. 30. Εξηγήστε τη χρησιμότητα των αισθητήρων πίεσης στα συστήματα αυτοκινήτου. Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές εφαρμογές τους στο αυτοκίνητο. 31. Εξηγήστε με συντομία την αρχή λειτουργίας των πιεζοηλεκτρικών αισθητήρων πίεσης στα συστήματα αυτοκινήτου. 32. Ποια είναι η χρησιμότητα των ενεργοποιητών σε ένα ηλεκτρονικό σύστημα αυτοκινήτου; 33. Να αναφέρετε ονομαστικά τα είδη των ενεργοποιητών και να παραθέσετε σχετικά παραδείγματα εφαρμογής τους στο αυτοκίνητο. 34. Ποια είναι τα κυριότερα λειτουργικά χαρακτηριστικά ενεργοποιητών συστημάτων αυτοκινήτου; 35. Περιγράψτε τα μέρη και την αρχή λειτουργίας μιας ηλεκτρομαγνητικής βαλβίδας (ON OFF) συστήματος αυτοκινήτου. 36. Ποια είναι τα σπουδαιότερα λειτουργικά χαρακτηριστικά των ηλεκτρομαγνητικών βαλβίδων συστημάτων αυτοκινήτου; 37. Ποια είναι τα σπουδαιότερα λειτουργικά χαρακτηριστικά των ρελαί (ηλεκτρονόμοι) αυτοκινήτου; 38. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των βηματικών κινητήρων στα συστήματα αυτοκινήτου; 39. Ποιες είναι οι βασικές λειτουργίες που εκτελούνται από ένα σύστημα φόρτισης αυτοκινήτου; 40. Ποιος είναι ο ρόλος του εναλλακτήρα σε ένα σύστημα φόρτισης αυτοκινήτου; Ποια είναι η αρχή λειτουργίας του; 41. Ποιος είναι ο ρόλος του σταθεροποιητή τάσης (αυτόματος ρυθμιστής) σε ένα σύστημα φόρτισης αυτοκινήτου; 42. Ποιος είναι ο ρόλος της μπαταρίας αυτοκινήτου; 43. Να αναφέρετε ονομαστικά τα υποσυστήματα του ηλεκτρικού συστήματος αυτοκινήτου. 44. Πώς ορίζεται η ονομαστική χωρητικότητα μιας μπαταρίας αυτοκινήτου; Από ποιους παράγοντες εξαρτάται; 45. Ποιες βλάβες παρουσιάζουν οι μπαταρίες μολύβδου αυτοκινήτου; Ποιες αιτίες τις προκαλούν; 46. Ποιοι λόγοι επιβάλλουν τη χρήση δυναμόκλειδων (ροπόκλειδων) κατά τη συναρμολόγηση εξαρτημάτων κινητήρων αυτοκινήτου; Σελίδα 25 από 33