Νίκος Δήμου. Η μεταφυσική της γκρίνιας

Σχετικά έγγραφα
Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΧΩΣ ΒΙΑ (ΕΔΒ) κατά Marshall B. Rosenberg

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Συνέντευξη: Νόρα Πυλόρωφ στην Μαρία Τσακίρη για το vivlio-life

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

ΡΟΜΑΝΤΙΣΜΟΣ. Το κίνημα του ρομαντισμού κυριάρχησε στην ευρωπαϊκή λογοτεχνία από τα τέλη του 18ου αιώνα μέχρι τα μέσα του 19ου αιώνα.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: «Επι-σκέψεις στο εργαστήρι ενός ποιητή» Κώστας Καρυωτάκης- Μαρία Πολυδούρη

Ερωτήσεις συνέντευξης για την κα Γαλανού Άννα

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

Down. Πηγή: kosmos/item/ down- syndrome- pos- eipa- ston- gio- mou- pos- exei- syndromo- down

Ερωτηματολόγιο. Ονοματεπώνυμο : Ημερομηνία :

Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα

HIGH FIDELITY / ΒΙΒΛΙΟ

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»

άλλα. Καταλήγουν στην τεχνική της συγγραφής περιγραφής προσώπου «ΕΧΕΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΕΙ»

Σόφη Θεοδωρίδου, μια κουβέντα με την Τίνα Πανώριου

Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας;

Στέφανος Δανδόλος : «Η συγγραφή είναι ένας έρωτας ζωής» Δευτέρα, 23 Ιανουάριος :00

Κατανόηση προφορικού λόγου

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

Φανή Πανταζή : Η ψυχή του πέτρινου σπιτιού Δευτέρα, 03 Ιούλιος :05

Στο σαλόνι του BookSitting: O συγγραφέας Μανώλης Ανδριωτάκης

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΧΡΥΣΙΠΠΟΣ

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

ΗΡΩ ΠΑΡΤΣΑΚΟΥΛΑΚΗ :46

Τελικό τεστ Ενότητας 1

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

Πένυ Παπαδάκη : «Με οδηγούν και οι ίδιοι οι ήρωες στο τέλος που θα ήθελαν» Τετάρτη, 29 Μάρτιος :13

e-seminars Διοικώ 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

Οι γυναίκες μπορεί να περάσουν ώρες ή ακόμα και μέρες χωρίς να έχουν οποιαδήποτε σεξουαλική σκέψη

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟ κ. ΒΛΑΧΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟ. Θέμα συζήτησης: Πως μαθαίνουμε καλύτερα

Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι

Αρχαίο Θέατρο και Δημοκρατία

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Οι χελώνες, οι ελέφαντες και οι παπαγάλοι που είναι μακρόβιοι, ξέρω, θα χλευάσουν τον τίτλο αυτού του κεφαλαίου. Το τζιτζίκι, σου λένε, ζει λίγο, ελάχ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το μυθιστόρημα «Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς» της Μαρούλας Κλιάφα

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΣΥΓΧΩΡΕΣΗΣ

Την Τετάρτη 24 Σεπτεμβρίου στις η Μάργκαρετ Ατγουντ θα μιλήσει στο Megaron Plus με θέμα «Δυστοπίες και η ελληνική επιρροή πάνω σε αυτές».

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου

ΧΑΝΙΩΤΙΚΑ ΝΕΑ

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Ουίλλιαµ Σαίξπηρ: «Σονέτο XVIII» (Ν.Ε.Λ. Β Λυκείου, Α5, σσ )

Η Ισμήνη Μπάρακλη, απαντά στο «κουτσομπολιό» της αυλής!!!

Transcript:

Νίκος Δήμου Η μεταφυσική της γκρίνιας

ΝΙΚΟΣ ΔΗΜΟΥ Η ΜΕΤΑΦΥΣΙΚΗ ΤΗΣ ΓΚΡΙΝΙΑΣ Η-ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΚΟ ΑΘΗΝΑ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2017 2

Τίτλος πρωτοτύπου: Nikos Dimou, The metaphysics of grinia, Odyssey, January/February 1995 (ελλ. έκδ.: Νίκος Δήμου, «Η μεταφυσική της γκρίνιας», στου ίδιου, Απολογία ενός ανθέλληνα, 5η έκδ., μτφρ. Εύη Κουτρουμπάκη, Opera, Αθήνα 2008, σ. 157-162) Η αναδημοσίευση του κειμένου γίνεται με τη σύμφωνη γνώμη του συγγραφέα, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά. Για περισσότερες πληροφορίες: http://www.politeiako.gr/ 3

Για τον συγγραφέα Ο Νίκος Δήμου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1935. Σπούδασε Γαλλική Φιλολογία στην Αθήνα, όπως επίσης Φιλοσοφία και Αγγλική Φιλολογία στο Μόναχο. Εργάστηκε στον χώρο της διαφήμισης. Αρθρογράφησε συστηματικά σε εφημερίδες, περιοδικά και διαδικτυακούς τόπους. Ασχολείται με τη φωτογραφία και δηλώνει λάτρης της τεχνολογίας. Από τα σημαντικότερα έργα του ξεχωρίζουμε τα Η δυστυχία του να είσαι Έλληνας (Ίκαρος 1975), Οι νέοι Έλληνες (Νεφέλη 1980), Η χώρα του εδώ και τώρα (Νεφέλη 1983), Η χαμένη τάξη (Νεφέλη 1985), Μετά τον Μαρξ (Ροές 1987), Απολογία ενός ανθέλληνα (Opera 1996), Μιλώντας μ' έναν αγανακτισμένο νέο για επαναστάσεις: τεχνολογικές και άλλες (Πατάκης 2013), Καπιταλισμού εγκώμιον και άλλες σάτιρες (Πατάκης 2015), Μικρό εγχειρίδιο ορθολογισμού (και ανορθολογισμού) (Πατάκης 2016). 4

Η μεταφυσική της γκρίνιας Νίκος Δήμου ΖΩ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ περισσότερο από δέκα χρόνια, είπε ο Μπρετ, και ακόμη δεν συνήθισα. Κάθε φορά που συναντώ κάποιον, συνεχώς συμβαίνει το ίδιο: «Γεια σου, τι κάνεις;», ρωτάω. Ένας Άγγλος θα απαντούσε: «Καλά, ευχαριστώ, εσείς;». Ένας Γάλλος πιθανότατα θα προσέθετε ένα περαιτέρω σχόλιο στα παραπάνω. Ο Έλληνας όμως! Μπορεί να δώσει ολόκληρη διάλεξη ή ακόμα και να συνθέσει ραψωδία. Πάντοτε σε ελάσσονα κλίμακα. Χθες συνάντησα τον Πέτρο. Δεν είναι στενός μου φίλος, απλή γνωριμία. Η ερώτησή μου ήταν μάλλον τυπική, αλλά η απάντησή του θα μπορούσε να γεμίσει σελίδες ολόκληρες. Άρχισε με την υγεία: «Φίλε μου, έχω σοβαρό πρόβλημα με τη μέση μου. Δεν μπορώ να κουνηθώ, να σκύψω. Ούτε τα κορδόνια των παπουτσιών μου μπορώ να δέσω. Και το στομάχι μου!... Άστο αυτό. Κάποτε έτρωγα ένα αρνί στην καθισιά μου. Όσο για τη γυναίκα μου πού να στα λέω. Έκανε υστερεκτομή και περνά πολύ δύσκολη φάση. Δεν μ αρέσουν καθόλου οι νέες παρέες του γιου μου. Όσο για την κόρη μου...». Συνέχισε να μιλά ασταμάτητα. Οι δουλειές πήγαιναν από το κακό στο χειρότερο, σχεδόν κανείς δεν πατούσε στο μαγαζί του, τα κέρδη όλο και μειώνονταν, όλη η χώρα καζάνι που έβραζε... Βιαζόμουν πολύ, αλλά κατόρθωσα να ξεφύγω με μεγάλη δυσκολία. Όσα χρόνια γνωρίζω τον Πέτρο και δεν είναι λίγα ποτέ δεν άκουσα μια αισιόδοξη κουβέντα από το στόμα του. Αν η συνεχής του μουρμούρα για την οικονομική του κατάσταση εμπεριείχε κάποια δόση αλήθειας, θα έπρεπε να είχε χρεοκοπήσει χρόνια πριν. Αν τα λεγόμενά του σχετικά με την υγεία του ήταν ακριβή, δεν θα έπρεπε να ζει. Από ό,τι ξέρω όμως, τα πάει περίφημα, έχει μια μικρή αλλά επικερδή επιχείρηση, υπέροχα παιδιά και μια αφοσιωμένη σύζυγο. Έχει όμως παράλληλα και ένα ατέλειωτο αποθεματικό γκρίνιας. Και δεν αποτελεί εξαίρεση. Ποτέ, εάν ρωτηθεί κάποιος Έλληνας για την κατάστασή του, δεν θα απαντήσει θετικά και αισιόδοξα. Έχω κυριολεκτικά μπουχτίσει από αυτό το αιώνιο παράπονο. Κοίταξε Μπρετ, παραδέχομαι πως εν μέρει έχεις δίκιο. Οι Έλληνες δεν είναι από τη φύση τους εύθυμος λαός και σπάνια δίνουν μια θετική εικόνα της κατάστασής τους. Είναι κάτι σαν πρόληψη. Φοβούνται βαθύτατα πως κάθε αισιόδοξη δήλωσή τους θα εγείρει την οργή των θεών. Πώς μεταφράζεις τη «γκρίνια» στα αγγλικά; Το λεξικό μού προτείνει τις ακόλουθες ερμηνείες: κλαψούρισμα, κλαυθμυρισμό, παράπονο, κρεβατομουρμούρα, μυξοκλάψιμο, μεμψιμοιρία, δυσφορία. Παρ όλα αυτά, καμιά από αυτές τις λέξεις δεν μου φαίνεται πως αποδίδει επακριβώς τον ελληνικό όρο. Αλλά έτσι και αλλιώς τέτοιου είδους όροι είναι αδύνατον να μεταφραστούν. Δεν είναι καν ελληνική λέξη. Προέρχεται από το ιταλικό grigna, αλλά συνοψίζει ένα από τα πιο ουσιώδη ελληνικά χαρακτηριστικά: το παράπονο. Για έναν Έλληνα το να παραπονιέται είναι ταυτόσημο του να ζει. Θα 5

μπορούσε κάποιος να παραφράσει την περίφημη ρήση του Ντεκάρτ: «παραπονιέμαι άρα υπάρχω». Δες για παράδειγμα τα ελληνικά τραγούδια τα παραδοσιακά, τα δημοτικά και τα πιο πρόσφατα, τα ρεμπέτικα. Όλα μιλούν για πόνο, ξενιτιά, νοσταλγία, χωρισμό, θάνατο, έρωτα χωρίς ανταπόδοση. Ούτε καν το πέντε τα εκατό δεν είναι αισιόδοξα. Γιατί όμως; Παραδέχομαι πως η ιστορία της Ελλάδας δεν είναι και τόσο εύθυμη αλλά και άλλα έθνη έχουν υποφέρει ανάλογα. Όπως πολύ σωστά είπες, τα ελληνικά τραγούδια είναι με τον έναν ή τον άλλον τρόπο μοιρολόγια. Ένας Έλληνας συγγραφέας του 19ου αιώνα, ο Ζαμπέλιος, έγραψε ένα δοκίμιο στο οποίο υποστήριζε πως η σύγχρονη ελληνική λέξη «τραγούδι» προέρχεται από τον αρχαιοελληνικό όρο «τραγικός». Όταν τραγουδάς σημαίνει ότι θρηνείς. Δεν απάντησες ακόμη στο ερώτημά μου: γιατί; Λοιπόν, μπορώ να σου αναπτύξω μια θεωρία. Οι Έλληνες είναι φλογεροί, γεμάτοι πάθος άνθρωποι. Λατρεύουν τη ζωή. Πραγματικά χαίρονται να ζουν. Αλλά, όπως είπε και ο σοφός Βούδας, όσο περισσότερο είσαι προσκολλημένος σε αυτόν τον κόσμο, τόσο περισσότερο υποφέρεις. Η ελληνική απαισιοδοξία δεν είναι αποτέλεσμα αρνητικής προσέγγισης στην ύπαρξη μάλλον το αντίθετο. Έχει τις ρίζες της σε μια πολύ βαθιά δίψα για ζωή από την οποία ποτέ δεν ξεδιψάς. Από την εποχή ακόμη του Ομήρου το παράπονο είναι το ίδιο: η ζωή είναι υπέροχη αλλά πολύ σύντομη. Ποτέ οι Έλληνες δεν βρήκαν πραγματική παρηγοριά σε σκέψεις που αφορούν τη μετά θάνατον ζωή. Είναι πολύ αφηρημένες και πολύ μακρινές. Οι Έλληνες τα θέλουν όλα και τα θέλουν τώρα, και για αυτόν τον λόγο αισθάνονται πάντα απογοητευμένοι. Σύμφωνα με τα λεγόμενά σου λοιπόν, οι Έλληνες γκρινιάζουν γιατί θέλουν πολλά από τη ζωή. Δεν συνειδητοποιούν άραγε πως εξαιτίας αυτής της γκρίνιας παίρνουν λιγότερα; Λοιπόν, αυτή είναι μια τυπική περίπτωση αυτοεκπληρούμενης προφητείας και ένας παραπάνω λόγος για να διαμαρτύρονται. Όσο περισσότερα ζητάς τόσο λιγότερα παίρνεις. Τι γνώμη έχεις στ αλήθεια για την «εικόνα του Ζορμπά», του γελαστού γλεντζέ, του ακούραστου χαροκόπου, που χαίρεται και αγαλλιά εικοσιτέσσερις ώρες το εικοσιτετράωρο; Αυτός ο Ζορμπάς είναι βέβαια δημιούργημα των τουριστικών πρακτόρων. Ο πραγματικός Ζορμπάς, ο ήρωας του μυθιστορήματος του Καζαντζάκη, ήταν γεμάτος πάθος και όχι απλώς ένας πρόσχαρος άνθρωπος. Στο βάθος του μπορείς να διακρίνεις την απόγνωση. Ο επιφανειακά εύθυμος τρόπος ζωής του είχε μια έντονη χροιά θλίψης. Μπορείς να νιώσεις κάτι παρόμοιο όταν ακούς τα παλιά κλασικά ρεμπέτικα τραγούδια. Το αισθάνεσαι στη βαθιά και σοβαρή έκφραση ενός χορευτή του ζεϊμπέκικου. Δεν χαριεντίζεται. Εκφράζει με τον χορό του την ομορφιά και την αγωνία της ζωής. 6

Μιλάς σαν ποιητής. Είναι άραγε τυχαίο το γεγονός ότι οι Έλληνες υπερέχουν ποσοτικά και ποιοτικά σε ό,τι αφορά την ποίηση από όλους τους άλλους λαούς που γνωρίζω; Πιθανόν να έχεις δίκιο. Η κατά κεφαλήν ποιητική παραγωγή των Ελλήνων είναι συντριπτική. Το ίδιο συμβαίνει και με την ποιότητα. Ξέρεις ότι δεν είμαι σωβινιστής το αντίθετο μάλιστα. Οφείλω όμως να τονίσω πως συνεχώς εκπλήσσομαι από τις ποιητικές επιδόσεις αυτού του λαού. Υπονοείς πως υπάρχει κάποια σχέση μεταξύ ποίησης και γκρίνιας; Δεν είναι άραγε η ποίηση η υπέρτατη μορφή παραπόνου; Καταπληκτικό! Ποτέ δεν σκέφτηκα πως η ενοχλητική μουρμούρα του Πέτρου (και πολλών άλλων) που ακούω κάθε μέρα έχει κοινές ρίζες με την ποίηση του Ελύτη. Η ποίηση έχει τις ρίζες της στο συναίσθημα. Οι Έλληνες είναι συναισθηματικός λαός. Κάπου εκεί βλέπω τον συσχετισμό. Το ίδιο πάθος εξαρτάται βέβαια από το άτομο, την υποδομή, το ταλέντο και την παιδεία του μπορεί να εκφραστεί με διαφορετικούς τρόπους. Τώρα λοιπόν, κάθε φορά που κάποιος θα με κάνει να βαριέμαι αφόρητα με τη γκρίνια του θα προσπαθώ να σκέφτομαι αυτούς τους άλλους τρόπους. Του Σεφέρη, του Καβάφη, της Δημουλά, του Καρούζου... 7