ΑΤΑΛΑΣΙΔΟΥ-ΚΑΡΑΝΤΙΝΗ ΔΗΜΗΤΡΑ, 3544 ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΑ, 3554 Brown Buchanan. L.,Tschida.C. M. (2015), EXPORING THE FIVE THEMES OF GEOGRAPHY USING TECHNOLOGY GeoStories Στόχος: Μέσα από την εφαρμογή αυτή δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν όσα περισσότερα μπορούν σχετικά με τη γεωγραφία εξερευνώντας διάφορες τοποθεσίες με τη βοήθεια χαρτών, βίντεο και κειμένων σχετικά με τις περιοχές που επισκέπτονται. Περιγραφή: Το Geostories είναι μια ηλεκτρονική τράπεζα, με χάρτες, βίντεο και αφηγήσεις από διάφορα μέρη του κόσμου. Είναι ιδιαίτερα χρήσιμη για τη παροχή μιας οπτικής προσέγγισης για θέματα γεωγραφίας. Το Geostories παρέχεται δωρεάν σε απευθείας σύνδεση μέσα από το National Geographic και για την είσοδο στην εφαρμογή δεν απαιτείται να γίνεις χρήστης. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εξερεύνηση γεωγραφικών θεμάτων υπό την καθοδήγηση δασκάλου ή φοιτητή, ατομικά ή ομαδικά. Οι μαθητές μπορούν να εντοπίσουν θέσεις ή περιοχές που εμφανίζονται στις ιστορίες για να εξερευνήσουν πρόσθετα θέματα γεωγραφίας. Αφού οι μαθητές επιλέξουν μια περιοχή κάνουνε κλικ για να περιηγηθούν στα αντίστοιχα βίντεο, στις εικόνες και στις πληροφορίες. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον δείχνουν οι βαθμοί 2-5, οι οποίοι είναι τέσσερις ειδικές συλλογές του Geostories με εφαρμογές για πέντε θέματα: λιμάνια, πόλεις, ακραίες περιοχές της γης, τέσσερις χώρες σε 48 ώρες, ηπείρους. Κάθε μια από αυτές τις περιηγήσεις μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να διδαχθούν οι μαθητές πολλαπλά θέματα γεωγραφίας.
myn_geostories.jpg
file2226.jpg History Pin Στόχος: Το History Pin είναι μια εφαρμογή που μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην τάξη, μέσα από την οποία οι μαθητές αποδεικνύουν τις γνώσεις τους σχετικά με θέσεις και τοποθεσίες. Περιγραφή: Οι μαθητές μπορούν να εξερευνήσουν τοποθεσίες, χρησιμοποιώντας τις συλλογές και τις περιηγήσεις και να δημιουργήσουν το δικό τους ταξίδι ή να χειριστούν τον χάρτη για την αναζήτηση διευθύνσεων ή ονομάτων των πόλεων. Πολλαπλές καρφίτσες βρίσκονται στις περιοχές που υπάρχουν σημαντικά αξιοθέατα. Επιπλέον με μερικά κλικ οι μαθητές μπορούν να ανεβάσουν δικές τους φωτογραφίες με τις περιγραφές τους και να τις καρφιτσώσουν στον διαδραστικό χάρτη. Αυτό το εργαλείο είναι ιδανικό γιατί δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εξερευνούν και να καρφιτσώνουν τη τοπική ιστορία μέσα από ένα ταξίδι εμπειριών σε διάφορες τοποθεσίες. Σε συνδυασμό με άλλα online τουριστικά υλικά ή αρχεία φωτογραφιών, το History pin μπορεί να προσφέρει μια πιο ολοκληρωμένη εικονική περιήγηση από τα σημαντικότερα αξιοθέατα.
historypin.jpg
Ruby_Pseudo_History_Pin.png Spotzi-Atlas Στόχος: Οι μαθητές ενημερώνονται για θέματα καιρού, κλίματος, πολιτισμού, οικονομίας και περιβάλλοντος.
Περιγραφή: Το Spotzi-Atlas προσφέρει πάνω από 500 χάρτες με εννιά κύρια θέματα. Οι πληροφορίες συγκεντρώθηκαν από τις κυβερνήσεις και τα ερευνητικά κέντρα. Οι μαθητές έχουν την δυνατότητα είτε να ψάξουν για οποιαδήποτε θέση σε όλο τον κόσμο, είτε να είτε να εξετάσουν μια σειρά από ενημερωτικούς χάρτες που βασίζονται σε θέματα όπως ο καιρός, το κλίμα, ο πολιτισμός, η οικονομία και το περιβάλλον. Για παράδειγμα θα μπορούσε κανείς να επιλέξει την κατηγορία του πολιτισμού και στην συνέχεια να επιλέξει την πυκνότητα του πληθυσμού. Όσο μεγαλύτερος είναι ο πληθυσμός μιας περιοχής, τόσο μεγαλύτερη είναι η συγκέντρωση των κόκκινων σημείων. Έτσι οι μαθητές μπορούν να καταλάβουν πως η τοποθεσία μιας περιοχής και τα φυσικά χαρακτηριστικά του πληθυσμού, έχουν επιπτώσεις σε μια περιοχή. spotzi-map-4.jpg
unnamed.png Mapmaker Interactive Στόχος: Οι μαθητές μαθαίνον γρήγορα να σχεδιάζουν, να δημιουργούν, και να εξερευνούν χάρτες.
Περιγραφή: Το Mapmaker δίνει την δυνατότητα στους μαθητές να επιλέξουν έναν βασικό χάρτη (δηλαδή τοπογραφικό, από το έδαφος, από δορυφόρο) και να μάθουν πληροφορίες από 80 διαφορετικές κατηγορίες (ανθρώπινους πληθυσμούς, πολιτισμούς, οικονομία, κλίμα, κ.α.) Επιπλέον υπάρχουν κάποια εργαλεία στην εφαρμογή, με τα οποία έχουν την δυνατότητα να προσθέσουν θέσεις στους χάρτες, να μετρήσουν αποστάσεις και να προσθέσουν σημειώσεις. Οι μαθητές μπορούν να ερευνήσουν και να μάθουν μια σειρά από έννοιες της γεωγραφίας και στην συνέχεια να χρησιμοποιήσουν αυτές τις πληροφορίες για να δημιουργήσουν δικούς τους χάρτες. 1pagemap-arrow.jpg
region-arrow.jpg