ΝΕΣΤΟΡΑΣ ΔΗΜΑΚΗΣ. Γερμανικά. A' Γυμνασίου

Σχετικά έγγραφα
Ελίζα. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Mathematik. Note. Fußball. Müsli. Stadion

Ανδρέας Αρματάς Γιώργος Σγουρός

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen?

Lektion 1. ich heißen wie telefon elefant bist hobby wer basketball 1. H 2. T 3.

1. Γράψτε το οριστικό άρθρο (der, die, das) στη σωστή πτώση! z.b. Nom. Akk. der Freund den Freund. 1. Nom. Frau. 2. Nom. Herr. 3. Nom.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 16 Παλιοί γνωστοί

FLASHBACK: Das Etui ist in Sicherheit. Niemand weiß, wo es ist. (teuflisches Lachen) Außer mir!

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 02 Η φυγή

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 23 Θα τα πούµε µετά

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε;

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 04 Σήµατα κινδύνου

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir.

Πλάνο διδασκαλίας Deutsch im Nu

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ (Α ΕΞΑΜΗΝO)

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα

ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙ ΕΝΑ ΜΠΙΠ ΝΑ ΣΟΥ ΑΛΛΑΞΕΙ ΤΗ ΖΩΗ!

Προσοχή! Ο πληθυντικός αριθμός είναι ίδιος και για τα τρία γένη.

Die Präposition Πρόθεςη

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 09 Στοιχεία που λείπουν

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική


FLASHBACK: Der Mechanismus ist nicht komplett, verstehst du? Es fehlt ein Teil. Seit neunzehnhunderteinundsechzig.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 20 Από καιρό σε καιρό

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ FRANCO VOLPI ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΜΥΡΤΩ ΚΑΛΟΦΩΛΙΑ

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 01 Κακά ξυπνητούρια

Σοφία Κ. Αδάµου. Τα Μαθηµατικά µου. Για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 15 Ταξίδι στον χρόνο

FLASHBACK: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die Frau in Rot sucht Sie.

Αγαπητέ µαθητή, αγαπητή µαθήτρια!

Test zu Lektion 1. 1 Ordne zu und verbinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε.

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ HÖRVERSTEHEN. Mai 2012

Niveau A1 & A2 PHASE 3 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

FLASHBACK: «Nostalgie» von Friedrich August Dachfeg. Unsere Melodie, Anna! Erinnerst du dich?

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Καλωσήρθατε! Kλασικός Γερµανός;

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

Μαθηματικά Β Γυμνασίου

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 18 Η κρυµµένη θήκη

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού

Tο ημερολόγιο των άστρων

Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Σκεντερίδης Αβραάμ / Ελληνικά. Χαιρετισμούς. 1. Γεια σου / Γεια σας. 2. Είμαι ο Κώστας. 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία.

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

FLOTT 2 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Hallo, da sind wir wieder: S. 11, Grammatik - Wiederholung 2 η ώρα S. 9 Hörverstehen 1

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 11 Φαστ-φούντ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ & ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή

zu Lektion Erste Bekanntschaft Stadtplan von Berlin

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 21 Ένα καινούργιο σχέδιο

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

Η ΕΠΙΜΟΝΗ ΑΦΗΓΗΣΗ A993 Kotoula films.indd 3 11/5/2017 5:35:54 µµ

Σχολικό ημερολόγιο για μαθητές Δημοτικού

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder...

FLOTT 3 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Teil A München. dran (S. 10) Hausaufgaben: LB S , München ist auch für Kinder schön! S.

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν.

Das Partizip Η μετοχή

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Μεταγραφή ηχητικού κειμένου. Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

FLASHBACK: Warten Sie, Anna! Ich möchte Ihnen helfen. Ich möchte Ihnen helfen. Wir müssen Berlin retten!

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα:

Ρ Η Μ Α Τ Ι Κ Η Δ Ι Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η

Auswandern Wohnen. Wohnen - Mieten. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Äußern dass man etwas mieten möchte. δωμάτιο Art der Unterbringung

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium)

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

B.A.-Eingangstest Neugriechisch (Niveau TELC B1) MUSTERTEST Seite 1 von 6

Persönliche Korrespondenz Brief

Transcript:

ΝΕΣΤΟΡΑΣ ΔΗΜΑΚΗΣ

Θέση υπογραφής δικαιούχου δικαιωμάτων πνευματικής ιδιοκτησίας, εφόσον η υπογραφή προβλέπεται από τη σύμβαση. Tο παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (N. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Aπαγορεύεται απολύτως άνευ γραπτής αδείας του εκδότη η κατά οποιονδήποτε τρόπο ή μέσο (ηλεκτρονικό, μηχανικό ή άλλο) αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου. Εκδόσεις Πατάκη Εκπαίδευση Νέστορας Δημάκης Α Γυμνασίου Dtp: Αλέξιος Μάστορης Διορθώσεις: Γιάννης Αντωνόπουλος Υπεύθυνος έκδοσης: Γιώργος Ανδρικόπουλος Φιλμ μοντάζ: Γ. Κεραμάς Copyright Σ. Πατάκης Α.Ε.Ε.Δ.Ε. (Εκδόσεις Πατάκη) και Νέστορας Δημάκης, Αθήνα 2017 Πρώτη έκδοση από τις Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα, Σεπτέμβριος 2017 Κ.Ε.Τ.: Α938 Κ.Ε.Π.: 624/17 ISBN: 978-960-16-7193-2 ΠANAΓH TΣAΛΔAPH (ΠPΩHN ΠEIPAIΩΣ) 38, 104 37 AΘHNA ΤΗΛ.: 210.36.50.000, 210.52.05.600, 801.100.2665 ΦAΞ: 210.36.50.069 ΚΕNΤΡΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ: ΕΜΜ. ΜΠΕNΑΚΗ 16, 106 78 ΑΘΗNΑ, ΤΗΛ.: 210.38.31.078 ΥΠOΚATAΣTHΜΑ: ΚΟΡΥΤΣΑΣ (ΤΕΡΜΑ ΠΟΝΤΟΥ ΠΕΡΙΟΧΗ Β ΚΤΕΟ), Τ.Θ. 1213, 570 09 ΚΑΛΟΧΩΡΙ ΘΕΣΣΑΛONΙΚΗΣ, ΤΗΛ.: 2310.70.63.54, 2310.70.67.15 ΦAΞ: 2310.70.63.55 Web site: http://www.patakis.gr e-mail: info@patakis.gr, sales@patakis.gr

Περιεχόμενα - Κεφάλαιο 1 Erste Bekanntschaft - Πρώτη γνωριμία.................................... 5 Η γραμματική του κεφαλαίου............................................ 14 Wortschatz - Λεξιλόγιο................................................. 16 Εμπεδωτικές ασκήσεις................................................. 17 Lektion 2 - Κεφάλαιο 2 Die Familie - Η οικογένεια.............................................. 19 Η γραμματική του κεφαλαίου............................................ 29 Wortschatz - Λεξιλόγιο................................................. 30 Εμπεδωτικές ασκήσεις................................................. 31 Lektion 3 - Κεφάλαιο 3 Hobbies - Χόμπι...................................................... 35 Η γραμματική του κεφαλαίου............................................ 45 Wortschatz - Λεξιλόγιο................................................. 47 Εμπεδωτικές ασκήσεις................................................. 49 Lektion 4 - Κεφάλαιο 4 Spielend lernen - Μαθαίνουμε παίζοντας.................................. 53 Lektion 5 - Κεφάλαιο 5 Alles fertig für die Schule? - Όλα έτοιμα για το σχολείο;...................... 55 Η γραμματική του κεφαλαίου............................................ 69 Wortschatz - Λεξιλόγιο................................................. 70 Εμπεδωτικές ασκήσεις................................................. 73

Anhang Kursbuch - Παράρτημα Kursbuch Απαντήσεις στις ασκήσεις του παραρτήματος............................... 77 - Κεφάλαιο 1................................................. 78 Lektion 2 - Κεφάλαιο 2................................................. 79 Lektion 3 - Κεφάλαιο 3................................................. 81 Lektion 5 - Κεφάλαιο 5................................................. 83 Arbeitsbuch - Τετράδιο Εργασιών Απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών.......................... 85 - Κεφάλαιο 1................................................. 86 Wortschatz - Λεξιλόγιο.............................................. 90 Lektion 2 - Κεφάλαιο 2................................................. 92 Wortschatz - Λεξιλόγιο.............................................. 98 Lektion 3 - Κεφάλαιο 3................................................. 99 Wortschatz - Λεξιλόγιο............................................. 106 Lektion 5 - Κεφάλαιο 5................................................ 108 Wortschatz - Λεξιλόγιο............................................. 118 Anhang Arbeitsbuch - Παράρτημα Τετραδίου Εργασιών Απαντήσεις στις ασκήσεις του παραρτήματος του τετραδίου εργασιών.......... 123 - Κεφάλαιο 1................................................ 124 Lektion 2 - Κεφάλαιο 2................................................ 126 Lektion 3 - Κεφάλαιο 3................................................ 127 Lektion 5 - Κεφάλαιο 5................................................ 129 Απαντήσεις για τις εμπεδωτικές ασκήσεις - Κεφάλαιο 1................................................ 135 Lektion 2 - Κεφάλαιο 2................................................ 135 Lektion 3 - Κεφάλαιο 3................................................ 136 Lektion 5 - Κεφάλαιο 5................................................ 137

Erste Bekanntschaft Πρώτη γνωριμία

Erste Bekanntschaft σελ. 13* Erste Bekanntschaft Πρώτη γνωριμία Guten Tag! Ich heiße Andreas. Καλημέρα. Ονομάζομαι Αντρέας. Wie heißt du? Πώς ονομάζεσαι; Carmen Martinez. Und woher kommst du? Κάρμεν Μαρτίνεζ. Και από πού είσαι; Ich komme aus der Türkei. Κατάγομαι από την Τουρκία. Wohnst du hier? Εδώ μένεις; Ja, Emser Straße 15. Ναι, οδός Έμζερ 15. Wo wohnst du? Πού μένεις; Ich wohne in Berlin-Wilmersdorf. Μένω στο Βίλμερσντορφ. σελ. 14 Berlin, Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland Βερολίνο, πρωτεύουσα της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας das Brandenburger Tor η πύλη του Βρανδεμβούργου der Bundestag το Κοινοβούλιο die Siegessäule η στήλη της νίκης Berlin Tegel Βερολίνο Τέγκελ (ένα από τα αεροδρόμια του Βερολίνου) die Mauer το Τείχος σελ. 15 1. Η Μαρία-Χριστίνε πηγαίνει στο αεροδρόμιο του Βερολίνου, για να υποδεχτεί την Ισπανίδα φίλη της Κάρμεν. Τα δύο κορίτσια δεν έχουν συναντηθεί ποτέ. Έχουν ανταλλάξει μόνο E-Mails, όταν τα σχολεία τους συνεργάστηκαν σε ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα. M.-C.: Entschuldigung, kommst du aus Spanien? Συγγνώμη, είσαι από την Ισπανία; C.: Ja. Ναι. M.-C.: Heißt du Carmen Martinez? Ονομάζεσαι Κάρμεν Μαρτίνεζ; C.: Nein. Όχι 2. Φανταστείτε ότι η Μαρία-Χριστίνε ήθελε να πάρει από το αεροδρόμιο κάποιον άλλο/άλλη φίλο/φίλη που έρχεται από άλλη χώρα. Μπορείτε να φτιάξετε μαζί της μικρούς διαλόγους; * Οι αριθμοί σελίδων στο μέρος αυτό παραπέμπουν στο σχολικό βιβλίο. 6

Erste Bekanntschaft Entschuldigung, kommst du aus England? Heißt du Jack Collins? Συγγνώμη, είσαι από την Αγγλία; Ονομάζεσαι Τζακ Κόλλινς; Entschuldigung, kommst du aus Italien? Heißt du Tonia Bertini? Συγγνώμη, είσαι από την Ιταλία; Ονομάζεσαι Τόνια Μπερτίνι; Entschuldigung, kommst du aus Österreich? Heißt du Peter Müller? Συγγνώμη, είσαι από την Αυστρία; Ονομάζεσαι Πέτερ Μίλλερ; Entschuldigung, kommst du aus Griechenland? Heißt du Maria Agranioti? Συγγνώμη, είσαι από την Ελλάδα; Ονομάζεσαι Μαρία Αγρανιώτη; 3. Ποια έκφραση από τον παραπάνω διάλογο ταιριάζει εδώ; Entschuldigung. Heißt du Carmen? Συγγνώμη. Ονομάζεσαι Κάρμεν; Entschuldigung. Συγγνώμη. σελ. 16 4. Η Μαρία-Χριστίνε συνεχίζει να ψάχνει την Κάρμεν. M.-C.: Hallo, bist du Carmen? Γεια, είσαι η Κάρμεν; C.: Ja, und du? Bist du Maria-Christine? Ναι, και εσύ; Είσαι η Μαρία Χριστίνε; M.-C.: Ja, ich bin Maria-Christine. Willkommen in Berlin! Ναι, είμαι η Μαρία-Χριστίνε. Καλώς ήρθες στο Βερολίνο! C.: Vielen Dank. Ευχαριστώ πολύ. das Kofferschild η ταμπέλα στη βαλίτσα Familienname: Επώνυμο Vorname: Όνομα Heimatadresse: Διεύθυνση κατοικίας (στην πατρίδα) Telefonnummer: Αριθμός τηλεφώνου Zieladresse: Διεύθυνση προορισμού 5. Σκέψου ότι δέχεσαι την Κάρμεν στην Αθήνα. Με ποια λόγια την καλωσορίζεις; Κόλλησε στο πλαίσιο μία φωτογραφία σου. Hallo, bist du Carmen? Willkommen in Athen! Γεια, είσαι η Κάρμεν; Καλωσήρθες στην Αθήνα! σελ. 17 6. Η Κάρμεν γνωρίζει τον Αντρέα: C.: Hallo, ich bin Carmen. Bist du Andreas? Γεια, είμαι η Κάρμεν. Είσαι ο Αντρέας; 7

Erste Bekanntschaft A.: Ja, ich bin der Bruder von Maria-Christine. Kommst du aus Madrid, Carmen? Ναι, είμαι ο αδελφός της Μαρία-Χριστίνε. Είσαι από τη Μαδρίτη, Κάρμεν; C.: Ja, aber ich wohne in Barcelona. Ναι, αλλά μένω στη Βαρκελώνη. 7. Η Κάρμεν γνωρίζει τους φίλους και τις φίλες του Αντρέα και της Μαρία- Χριστίνε. Παίξτε τους ρόλους. a. Hallo, ich bin der Freund von Andreas. Γεια, είμαι ο φίλος του Αντρέα. Ich komme aus Salzburg. Είμαι από το Ζάλτσμπουργκ. Ich wohne in Berlin. Μένω στο Βερολίνο. b. Hallo, ich bin die Freundin von Maria-Christine. Γεια, είμαι η φίλη της Μαρία-Χριστίνε. Ich komme aus Athen. Είμαι από την Αθήνα. Ich wohne in Berlin. Μένω στο Βερολίνο. c. Hallo, ich bin der Freund von Andreas. Γεια, είμαι ο φίλος του Αντρέα. Ich komme aus München. Είμαι από το Μόναχο. Ich wohne in Berlin. Μένω στο Βερολίνο. 8. Φαντάσου ότι συστήνεσαι στην Κάρμεν. Ich bin / Ich heiße Kostas. Είμαι ο Κώστας / Ονομάζομαι Κώστας. Ich komme aus Griechenland. Aus Thessaloniki. Είμαι από την Ελλάδα, από τη Θεσσαλονίκη. Ich wohne in Athen. Μένω στην Αθήνα. 9. Verb: 1. und 2. Person Singular Ρήμα: α και β πρόσωπο ενικού kommen wohnen heißen sein ich komm e wohn e heiß e bin (!) du komm st wohn st heiß t bist (!) Σημείωση: Κοίτα στη γραμματική της ενότητας! σελ. 18 10. Η Μαρία-Χριστίνε προτείνει στην Κάρμεν να κάνουν μία βόλτα, για να της δείξει την περιοχή. Βγαίνοντας από την πολυκατοικία συναντούν έναν νεαρό. M.-C.: Hallo! Γεια! 8

Erste Bekanntschaft Ali: Guten Tag, Maria-Christine! Wie geht s? Καλημέρα, Μαρία-Χριστίνε! Τι κάνεις; M.-C.: Danke, gut. Und dir? Καλά, ευχαριστώ. Και εσύ; Ali: Alles o.k. Όλα οκέι. M.-C.: Da ist meine Freundin. Sie wohnt jetzt bei uns. Αυτή είναι η φίλη μου. Τώρα μένει σπίτι μας. Ali: Aha, wie heißt du denn? Α, και πώς ονομάζεσαι; C.: Carmen. Und du? Κάρμεν. Και εσύ; Ali: Ich heiße Ali. Ich komme aus der Türkei. Woher kommst du? Ονομάζομαι Άλι. Είμαι από την Τουρκία. Εσύ από πού είσαι; C.: Ich komme aus Spanien. Ich wohne in Barcelona. Wie alt bist du Ali? Είμαι από την Ισπανία. Μένω στη Βαρκελώνη. Πόσων ετών είσαι Άλι; Ali: Vierzehn (14). Und du? Δεκατεσσάρων. Και εσύ; C.: Ich bin fünfzehn (15) Jahre alt, so wie Maria-Christine. Wo wohnst du? Είμαι δεκαπέντε ετών, όπως και η Μαρία-Χριστίνε. Που μένεις; Ali: Ich wohne hier, Emser Straße 15. Εδώ μένω. Οδός Έμζερ, 15. Σημείωση: Wie geht es dir? Όταν ρωτάμε κάποιον στα γερμανικά «Τι κάνει», στην πραγματικότητα του λέμε «Πώς πάει η ζωή (σου) σε εσένα;». Για αυτό και η απάντηση δεν είναι «Είμαι καλά», αλλά «Ευχαριστώ, η ζωή πάει σε εμένα καλά. Και σε εσένα;». z.b.: Wie geht es dir? Danke, es geht mir gut. Und dir? Σημείωση: Abtönungspartikel Μόρια απόχρωσης Στον γερμανικό προφορικό λόγο (σε αντίθεση με τα ελληνικά) είναι πολύ συχνή η χρήση μορίων απόχρωσης. Πρόκειται για λέξεις που μεταφέρουν συναισθήματα, δείχνουν δηλαδή χαρά, απορία, ενδιαφέρον, εκνευρισμό κτλ. Μια τέτοια λέξη είναι ο αιτιολογικός σύνδεσμος denn (=διότι), που σε ερωτήσεις δείχνει το ενδιαφέρον αυτού που ρωτάει. Στα ελληνικά αυτά τα μόρια απόχρωσης αποδίδονται συνήθως με χειρονομίες, ή μορφασμούς, π.χ. με ένα χαμόγελο. z.b.: Wie heißt du denn? Πώς ονομάζεσαι; σελ. 19 11. in, aus Wo wohnst du? Πού μένεις; Ich wohne in Spanien. Μένω (μέσα) στην Ισπανία. Ich wohne in der Türkei. Μένω (μέσα) στην Τουρκία. Ich wohne in der Schweiz. Μένω (μέσα) στην Ελβετία. 9

Erste Bekanntschaft Woher kommst du? Από πού είσαι; Ich komme aus Spanien. Είμαι από την Ισπανία. Ich komme aus der Türkei. Είμαι από την Τουρκία. Ich komme aus der Schweiz. Είμαι από την Ελβετία. Σημείωση: Στις πόλεις και τα κράτη που κατοικούμε ή βρισκόμαστε χρησιμοποιούμε την πρόθεση in, και δηλώνουμε την καταγωγή μας από αυτά με την πρόθεση aus. Προσοχή στα κράτη με άρθρο! Σε αυτή την περίπτωση ο κανόνας δεν αλλάζει, αλλά θα πρέπει να βάζουμε και το άρθρο στη δοτική πτώση! 12. W-Fragen (ερωτήσεις μερικής άγνοιας) Wie heißt du? Ich heiße Ali. Wie alt bist du Ich bin vierzehn Jahre alt. Wo wohnst du? Ich wohne in Berlin. Woher kommst du? Ich komme aus der Türkei. Στις ερωτήσεις και στις απαντήσεις τους το ρήμα βρίσκεται στη δεύτερη θέση. Οι ερωτήσεις αυτές λέγονται «μερικής άγνοιας». σελ. 20 13. Ja/Nein Fragen (ερωτήσεις ολικής άγνοιας) Heißt du Carmen? Ja, ich heiße Carmen. Kommst du aus Spanien? Ja, ich komme aus Spanien. Wohnst du in Berlin? Nein, ich wohne in Barcelona. Bist du vierzehn Jahre alt? Nein, ich bin fünfzehn Jahre alt. Όταν οι ερωτήσεις ξεκινούν με ρήμα, η απάντηση είναι Ja ή Nein! Οι ερωτήσεις αυτές χαρακτηρίζονται «ολικής άγνοιας». 14. Για να ρωτήσει η Κάρμεν την ηλικία του Άλι, έπρεπε να θυμηθεί τους αριθμούς και σκέφτεται με ποιο τρόπο τους είχε μάθει. 1 eins ένα 11 elf έντεκα 2 zwei δύο 12 zwölf δώδεκα 3 drei τρία 13 dreizehn δεκατρία 4 vier τέσσερα 14 vierzehn δεκατέσσερα 5 fünf πέντε 15 fünfzehn δεκαπέντε 6 sechs έξι 16 sechzehn (!) δεκαέξι 7 sieben εφτά 17 siebzehn (!) δεκαεφτά 8 acht οχτώ 18 achtzehn δεκαοχτώ 9 neun εννιά 19 neunzehn δεκαεννιά 10 zehn δέκα 20 zwanzig είκοσι 10

Erste Bekanntschaft 13 δεκατρία dreizehn thirteen 14 δεκατέσσερα vierzehn fourteen 15 δεκαπέντε fünfzehn fifteen Σημείωση: Όπως και στα αγγλικά, οι αριθμοί από το 13 μέχρι το 19 διαβάζονται ανάποδα από τα ελληνικά. Οι Γερμανοί δηλαδή λένε: τριαδέκα, τεσσεραδέκα, πεντεδέκα εννιαδέκα. Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται το δεκαέξι (16) που χάνει το -s (sech[s]zehn) και το δεκαεπτά (17) που χάνει το -en (sieb[en]zehn). σελ. 21 15. Ο Αντρέας, η Μαρία-Χριστίνε και η Κάρμεν επιστρέφουν από τη βόλτα τους. Για να ξεκουραστούν, διαβάζουν γερμανικά περιοδικά. Η Κάρμεν δεν ξέρει ακόμα πολύ καλά τα γερμανικά και έχει αρκετές άγνωστες λέξεις. Υπογραμμίζει λοιπόν λέξεις που αναγνωρίζει από άλλες γλώσσες που ξέρει. Είναι μια στρατηγική που έχει μάθει από τα πρώτα μαθήματα γερμανικών. Εσύ ποιες λέξεις αναγνωρίζεις στο παρακάτω κείμενο; Υπογράμμισέ τες. Machst du Videospiele mit dem Computer? Παίζεις βιντεογκέιμ με τον υπολογιστή; Surfst du im Internet? Σερφάρεις στο ίντερνετ; Was kannst du mit einem Computer machen? Τι μπορείς να κάνεις με έναν υπολογιστή; Du kannst mit ihm schreiben oder Musik machen, Haushaltsgeräte überprüfen und sogar das Auto steuern. Μπορείς να γράψεις ή να παίξεις μουσική, να ελέγξεις οικιακές συσκευές, ακόμα και να κατευθύνεις το αυτοκίνητο. Dank Internet kannst du deine Einkaufsliste direkt in den Supermarkt schicken und neue Freunde finden. Χάρη στο ίντερνετ μπορείς να στείλεις τη λίστα με τα ψώνια κατευθείαν στο σουπερμάρκετ και να βρεις νέους φίλους. Aber verbringe nicht zu viel Zeit vor dem Computer: Αλλά μην περνάς πολύ χρόνο στον υπολογιστή. Die Realität ist nicht virtuell. Η πραγματικότητα δεν είναι εικονική. Und viel schöner als ein Videospiel. Και είναι πολύ πιο όμορφη από ένα βιντεογκέιμ. Λέξεις που μπορείς να αναγνωρίσεις: Videospiele βιντεογκέιμ Computer κομπιούτερ, υπολογιστής surfen σερφάρω Internet ίντερνετ, διαδίκτυο Musik μουσική Auto αυτοκίνητο Liste λίστα direkt direct, άμεσος Supermarkt σουπερμάρκετ Realität πραγματικότητα virtuell εικονικός 11

Erste Bekanntschaft Ohne Musik ist es langweilig. Χωρίς μουσική είναι βαρετά. Viele Teenager wollen nicht ohne Musik leben. Πολλοί νέοι δεν θέλουν να ζουν χωρίς μουσική. Denn nicht nur der Alltag ist ohne Musik langweilig. Γιατί χωρίς μουσική δεν είναι βαρετή μόνο η καθημερινότητα. Auch Partys, Discos, Geburtstage und Ferien funktionieren ohne Musik nicht so gut. Ούτε τα πάρτι, οι ντίσκο, τα γενέθλια και οι διακοπές λειτουργούν τόσο καλά χωρίς μουσική. Deshalb haben Teenager oft ein Gerät dabei, mit dem sie Musik hören können: ein Radio, einen MP3-Player, einen CD-Player oder einen Walkman. Για αυτό πολύ συχνά οι νέοι έχουν μαζί τους μια συσκευή, με την οποία μπορούν να ακούσουν μουσική: ένα ραδιόφωνο, ένα MP3-Player, ένα CD-Player ή ένα Walkman. Oder sie singen selber. Ή τραγουδούν οι ίδιοι. Λέξεις που μπορείς να αναγνωρίσεις: Musik μουσική Teenager τινέιτζερ, νεαρός, έφηβος Partys πάρτι Disco ντίσκο Radio ραδιόφωνο funktionieren function, λειτουργώ MP3-Player εμ πι θρι πλέιερ CD-Player σι ντι πλέιερ Walkman γουόκμαν Was sind Speedskates? Τι είναι τα Speedskates; Speedskates sind Inlineskates mit 5 Rollen. Είναι πατίνια με 5 τροχούς. Gute Skates kosten 1000 Euro. Τα καλά σκέιτ κοστίζουν 1000 Ευρώ. Wo kann man speedskaten? Πού μπορείς να κάνεις Speedskates; Man kann viele Speedskater auf der Straße sehen. Μπορείς να δεις πολλούς να κάνουν στον δρόμο. Die Profis fahren auf den Straßen Marathons. Οι επαγγελματίες κάνουν μαραθώνιους στους δρόμους. Man kann auch auf speziellen Bahnen speedskaten. Μπορείς να κάνεις Speedskates σε ειδικές πίστες. In einer ovalen Arena brauchen Profis für 300 Meter 17 Sekunden. Σε μία οβάλ πίστα οι επαγγελματίες χρειάζονται 17 δευτερόλεπτα για 300 μέτρα. Die Team-Rennen auf den Bahnen sind sehr dramatisch. Οι ομαδικοί αγώνες στις πίστες είναι πολύ συναρπαστικοί. 12

Erste Bekanntschaft Λέξεις που μπορείς να αναγνωρίσεις: Speedskates σκέιτ, ρόλερ με 5 ροδάκια Inlineskates σκέιτ, ρόλερ με 4 ροδάκια Euro ευρώ speedskaten κάνω σκέιτ Speedskater αυτός που κάνει σκέιτ Profi professional, επαγγελματίας Marathon Μαραθώνιος speziell σπέσιαλ, ειδικός oval οβάλ Arena αρένα, στίβος, πίστα Meter μέτρο Sekunde δευτερόλεπτο Team ομάδα dramatisch συναρπαστικός, δραματικός Σημείωση: Οι λέξεις που σημειώσαμε προέρχονται ξεκάθαρα από κάποια άλλη γλώσσα και ονομάζονται δάνεια. Αυτές τις λέξεις μπορείς πολύ εύκολα να τις διακρίνεις μέσα σε ένα κείμενο. Πέρα από αυτές τις λέξεις όμως υπάρχουν πολλές ακόμα λέξεις που αν και όχι τόσο ξεκάθαρα θα σου φανούν γνωστές στα γερμανικά. Η ελληνική, η γερμανική και η αγγλική γλώσσα είναι συγγενείς γλώσσες. Ανήκουν στη μεγάλη οικογένεια των ινδοευρωπαϊκών γλωσσών, στις οποίες συγκαταλέγονται και η αλβανική, η γαλλική, η ιταλική, η βουλγαρική και πολλές άλλες. Μάλιστα η αγγλική γλώσσα συγκαταλέγεται στις γερμανικές ή τευτονικές γλώσσες. Όταν μαθαίνεις λοιπόν μία καινούρια λέξη στα γερμανικά, μπορεί να την ξέρεις ήδη στα αγγλικά. Αν μοιάζει, θα μπορείς πολύ πιο εύκολα να τη θυμάσαι. Ας δούμε παραδείγματα από τα κείμενα: 1o κείμενο machen make κάνω kannst can μπορώ Freund friend φίλος finden find βρίσκω 2o κείμενο funktionieren function λειτουργώ oft often συχνά hören hear ακούω singen sing τραγουδώ 3o κείμενο kosten cost κοστίζω Straße street δρόμος rennen run τρέχω 16. Η Κάρμεν λέει στη Μαρία-Χριστίνε ότι διάβασε τρία άρθρα, τα οποία αναφέρονται στα παρακάτω θέματα. Ποιο κείμενο και ποια φωτογραφία αντιστοιχούν σε κάθε θέμα; 13

Erste Bekanntschaft Musik Sport Computer c 3 b 2 a 1 σελ. 22 17. Ο Αντρέας και η Μαρία-Χριστίνε κάνουν βόλτα με την Κάρμεν. Θέλουν η Κάρμεν να γνωρίσει τη γειτονιά τους. Ποια μαγαζιά βλέπουν στον δρόμο; Ποιες υπηρεσίες προσφέρονται; Αντιστοίχισε τις εικόνες με τις ονομασίες τους: 1. die Apotheke το φαρμακείο 2. die Bank η τράπεζα 3. der Handy-Laden το κατάστημα για κινητά 4. die Post το ταχυδρομείο 5. der Supermarkt το σουπερμάρκετ Η γραμματική του κεφαλαίου Σε αυτή την ενότητα μάθαμε να κλίνουμε τα ομαλά ρήματα στο α και β πρόσωπο ενικού, δηλαδή στο εγώ και στο εσύ. Τα ρήματα στα γερμανικά τα μαθαίνουμε πάντα στην μορφή του απαρεμφάτου. Το απαρέμφατο αποτελείται από το θέμα και την κατάληξη -en (ή σπανιότερα -n). Στο α πρόσωπο ενικού προσθέτουμε στο θέμα του απαρεμφάτου την κατάληξη -e. Στο β πρόσωπο ενικού προσθέτουμε στο θέμα του απαρεμφάτου την κατάληξη -st. Αν όμως ένα θέμα λήγει σε -s, -ß ή -z, η κατάληξη που βάζουμε είναι μόνο -t. komm-en wohn-en heiß-en sei-n ich komm-e wohn-e heiß-e bin (!) du komm-st wohn-st heiß-t (!) bist (!) Σε αυτή την ενότητα μάθαμε επίσης να κάνουμε ερωτήσεις μερικής άγνοιας χρησιμοποιώντας ερωτηματικά μόρια, όπως wie (πώς, πόσο), wo (πού), woher (από πού). Μετά από αυτές τις λέξεις ακολουθεί το κλινόμενο ρήμα, που στα γερμανικά βρίσκεται πάντα στη δεύτερη συντακτική θέση. ΠΡΟΣΟΧΗ: Όταν το wie σημαίνει πόσο ακολουθείται πάντα από επίθετο και μετά έρχεται το ρήμα. 14

Erste Bekanntschaft Wo wohnst du? Ich wohne in Athen. Πού μένεις; Μένω στην Αθήνα. Woher kommst du? Ich komme aus Από πού είσαι / Griechenland. κατάγεσαι; Είμαι / Κατάγομαι από την Αθήνα. Wie heißt du? Ich heiße Andreas. Πώς ονομάζεσαι; Ονομάζομαι Αντρέας. Wie alt bist du? Ich bin 14 Jahre alt. Πόσων ετών είσαι; Είμαι 14 ετών. (Σημείωση: Οι Γερμανοί στην πραγματικότητα λένε: Πόσο γέρος είσαι; Είμαι 14 ετών γέρος.) Wie geht es? Danke, (es geht) gut. Πώς πάει (η ζωή σου); Ευχαριστώ, (πάει) καλά. Σε αυτή την ενότητα μάθαμε, τέλος, να κάνουμε ερωτήσεις ολικής άγνοιας. Σε αυτές τις ερωτήσεις το ρήμα μπαίνει στην πρώτη θέση και ακολουθείται από το υποκείμενο. Η απάντηση δίνεται αρχικά με το Ja ή το Nein, που μπορεί να ακολουθείται από την πλήρη απάντηση: Bist du Andreas? Ja, ich bin Andreas. Nein, ich bin Peter. Heißt du Andreas? Ja, ich heiße Andreas. Nein, ich heiße Peter. Wohnst du in Berlin? Ja, ich wohne in Berlin. Nein, ich wohne in Athen. Kommst du aus Ja, ich komme aus Nein, ich komme aus Deutschland? Deutschland. der Türkei. Bist du 15 Jahre alt? Ja, ich bin 15 Jahre alt. Nein, ich bin 14 Jahre alt. 15

Erste Bekanntschaft Wortschatz Λεξιλόγιο 1. Nomen (ουσιαστικά) a. Länder (χώρες) Deutschland Γερμανία Griechenland Ελλάδα Spanien Ισπανία Italien Ιταλία b. Städte (πόλεις) Berlin Βερολίνο Barcelona Βαρκελώνη Madrid Μαδρίτη c. Andere Nomen (άλλα ουσιαστικά) der Freund ο φίλος die Freundin η φίλη der Bruder ο αδελφός der Name το όνομα England Αγγλία Österreich Αυστρία die Türkei Τουρκία die Schweiz Ελβετία München Μόναχο Athen Αθήνα Salzburg Ζάλτσμπουργκ der Vorname το όνομα (το μικρό) die Telefonnummer ο τηλεφωνικός αριθμός die Adresse η διεύθυνση 2. Ζahlen (αριθμοί) 1 eins ένα 11 elf έντεκα 2 zwei δύο 12 zwölf δώδεκα 3 drei τρία 13 dreizehn δεκατρία 4 vier τέσσερα 14 vierzehn δεκατέσσερα 5 fünf πέντε 15 fünfzehn δεκαπέντε 6 sechs έξι 16 sechzehn (!) δεκαέξι 7 sieben εφτά 17 siebzehn (!) δεκαεφτά 8 acht οχτώ 18 achtzehn δεκαοχτώ 9 neun εννιά 19 neunzehn δεκαεννιά 10 zehn δέκα 20 zwanzig είκοσι 3. Verben (ρήματα) kommen κατάγομαι, έρχομαι, πάω wohnen κατοικώ, μένω heißen ονομάζομαι, λέγομαι sein είμαι 16

Erste Bekanntschaft 4. Fragewörter (ερωτηματικές λέξεις/μόρια) Wo? Πού Wie? Πώς; Πόσο; Woher? Από πού; Wie alt? Πόσων ετών; (Πόσο γέρος;) 5. Ausdrücke (εκφράσεις) a. begrüßen: (χαιρετώ) Guten Tag! Καλημέρα! Willkommen! Καλωσόρισες! Hallo! Γεια! b. Andere Ausdrücke (άλλες εκφράσεις) Wie geht s? Danke, gut. Τι κάνεις; Καλά, ευχαριστώ. Und dir? Alles o.k. Και εσύ; Όλα οκέι. Entschuldigung! Συγγνώμη! Vielen Dank! Ευχαριστώ πολύ. 6. Lokale Angaben (τοπικοί προσδιορισμοί) hier εδώ bei uns σε εμάς, στο σπίτι μας 7. Temporale Angaben (χρονικοί προσδιορισμοί) jetzt τώρα Εμπεδωτικές ασκήσεις 1. Χώρισε τις λέξεις και γράψε τις ερωτήσεις! wieheißtduwiealtbistduwoherkommstduwowohnstduwiegehtesdir 1................... 2................... 3................... 4................... 5................... 2. Βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά και σχημάτισε προτάσεις! 1. heißt, guten, wie, du, Tag?......,............ 17

Erste Bekanntschaft 2. Peter, ich, heiße................... 3. Und, du, kommst, woher?.................. 4. Deutschland, komme, aus, ich................... 5. Ich, vierzehn, alt, bin, Jahre................... 6. Es, mir, gut, geht............. mir...... 3. Και οι δάσκαλοι κάνουν λάθη! Βρες τα λάθη που έκανε ο δάσκαλός σου σε αυτές τις προτάσεις! 1. Ich heißt Nestoras. 4. Wie alt bin du? 2. Ich bin 41 Jahre old. 5. Ich komme aus die Türkei. 3. Woher wohnst du? 6. Ich wohne in Athen, aus Griechenland. 4. Απάντησε στις ερωτήσεις! Πόσους παίκτες έχει μία ομάδα ποδοσφαίρου; Eine Fußballmannschaft hat Spieler. Πόσες μέρες έχει μία εβδομάδα; Eine Woche hat Tage. Πόσους παίκτες έχει μία ομάδα βόλεϊ; Eine Volleyballmannschaft hat Spieler. Πόσους μήνες έχει ένας χρόνος; Ein Jahr hat Monate. Πόσο κάνει δώδεκα συν τέσσερα; plus gleich. Πόσο κάνει είκοσι μείον τρία; minus gleich. 18