Παρουσίαση Οργανισμού

Σχετικά έγγραφα
Το Πρόγραμμα. World Academic Expo

Παρουσίαση Οργανισμού

Παρουσίαση Οργανισμού

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΙΚΟΝΙΚΩΝ ΔΙΚΩΝ ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ


Δράση 9.10 Υπηρεσία Υποστήριξης Τελικών Χρηστών των Βιβλιοθηκών και Κέντρων Πληροφόρησης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Εφαρμογές Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

ΔΗΜΗΤΡΗΣ Κ. ΜΠΟΤΣΑΚΗΣ, Φυσικός, PhD ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Π.Δ.Ε. ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

Εργαστήριο Επιχειρηματικότητας ΕΚΠΑ

Η ΜΙΚΡΟΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ, ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ

Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΜΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία

E-learning. Οδηγός Σπουδών ΟΡΑΤΗ ΕΝΑΝΤΙ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΣΑΣ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΙΣ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ. Εναλλακτικός τίτλος μαθήματος:

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΣΥΝΕΔΡΙΟ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗ ΛΑΤΙΝΙΚΗ ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΟΝΤΕΒΙΔΕΟ Οκτωβρίου 2009

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

Δελτίο Τύπου. Η Πρόταση του Ι.Ε.Π. για το Λύκειο που κατατέθηκε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΩΝ Π.Π.Σ.

ΜΕΣΗ TEXΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ 3 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:

Ερωτηματολόγιο για Καθηγητές σχετικά με την Επιχειρηματικότητα στο Σχολείο

Εκστρατεία για τον εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων. Με εξοπλισμό STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο. Κωνσταντινίδου Ξανθή Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Θράκης

34 η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA)

«Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ»

«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία

Μεταπτυχιακό στη Διοίκηση Σχολικών Μονάδων

Διάχυση Αποτελεσμάτων και Δημοσιότητα Speed-0: Μοντέλο Κυκλοφοριακής Κίνησης Πολεοδομικού Συγκροτήματος Θεσσαλονίκης

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτισμική Ετερότητα, Ιδιότητα του Πολίτη και Δημοκρατία: Εμπειρίες, Πρακτικές και Προοπτικές. Αθήνα, 7 8 Μαΐου 2010

Σκοπός της Μονάδας Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας της ΑΣΠΑΙΤΕ

Τμήμα Επιστημών της Αγωγής

187 Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πελοποννήσου (Κόρινθος)

Το παιχνίδι της χαράς

EUROPEAN YOUTH PARLIAMENT ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΝΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Παράγοντες χαρακτηριστικά αποτελεσματικού σχολείου

1o ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑ 7 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006 «ΣΩΣΤΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ ΥΓΙΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΥΠΡΟΥ»

Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων Ελλάδος. European Youth Parliament Greece

Πολιτική Ποιότητας Τμήματος Οικονομικών Επιστημών Πανεπιστημίου Πατρών

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ «ROBOTICS4ALL»

ΣΠΟΥΔΩΝ 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Οι Πολλαπλές Λειτουργίες της Μουσικής στην Εκπαίδευση

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΜΠ

ΚΒ Παγκύπριο Συνέδριο Διευθυντών Δημοτικής Εκπαίδευσης Ο ρόλος του Διευθυντή στη Δημιουργία του Ανθρώπινου και Δημοκρατικού Σχολείου

Περιγραφή Χρηματοδοτούμενων Ερευνητικών Έργων 1η Προκήρυξη Ερευνητικών Έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την ενίσχυση Μεταδιδακτόρων Ερευνητών/Τριών

Ευρήματα στον τομέα του τουρισμού. Ανάλυση αναγκών

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

2ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής: «Διδακτικές Τάσεις και Προκλήσεις στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης» Δράμα, Απριλίου 2018

Πρόγραμμα Δραστηριοτήτων και Μαθημάτων γλωσσών Πυξίδα 2018

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Master s Degree. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Μάθημα Εικαστικών Τεχνών. Σχέδιο Ενότητας: Η δημοκρατία είναι μέσα στη καρδιά μας

37η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής

Το Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Υπηρεσία της Σχολικής Εκπαίδευσης

Πρότυπα-πειραματικά σχολεία

O ερευνητικός οργανισμός CARDET και η εταιρία INNOVADE εφάρμοσαν πιλοτικά το εγχειρίδιο SciFUN και ανέπτυξαν μια μελέτη περίπτωσης για την Κύπρο

Αρ. Πρωτ.: Θεσσαλονίκη, 19 Σεπτεμβρίου 2016

Συνεργασία Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

Σας ευχαριστώ για τη συνεργασία μας και εύχομαι καλές γιορτές και ευτυχισμένο το νέο έτος, με δημιουργικότητα κι επιτυχία στο εκπαιδευτικό μας έργο!

ΤΡΙΕΤΕΣ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ

Πτυχί ο στη Νομίκη ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

LOGO

Υποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών Ηλεκτρονικής» Επιστημονικός Υπεύθυνος: ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΟΣ

Παιδαγωγική επάρκεια πτυχιούχων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Διαμορφωτική Αξιολόγηση στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας. Σεμινάρια Σεπτέμβρη 2016

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

ΟΔΗΓΟΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect

2. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2015 & BS ISO 29990:2010

Θέμα: Συνεργασία με το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece)

Σκοπός του έργου. και η πιλοτική λειτουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου σχολείων

Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών και Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στην Παράλληλη Στήριξη Συνεκπαίδευση μαθητών/τριών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος.

Σκοπός του Προγράμματος

Διδακτική της Πληροφορικής

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΕ ΟΜΙΛΟ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ

Transcript:

Παρουσίαση Οργανισμού

Ο Οργανισμός μας Ένας εκπαιδευτικός μη-κερδοσκοπικός οργανισμός που σχεδιάζει και υλοποιεί πρωτοποριακά εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές και φοιτητές όλων των ηλικιών. Ιδρύθηκε το 2014 στη Θεσσαλονίκη από τους Θωμά Τσουλιά και Γιώτα Σκιαθίτη, φοιτητές Νομικής Θεσσαλονίκης και Αθηνών αντίστοιχα, και σήμερα διαθέτει μία ευρεία ομάδα φοιτητών, από διαφορετικά επιστημονικά πεδία, ενώ η δραστηριότητα της επεκτείνεται στο σύνολο της ελληνικής επικράτειας. Αυτή τη στιγμή αριθμεί περισσότερους από τριάντα (30) φοιτητές από την Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη και τη Διασπορά, οι οποίοι προέρχονται από τα μεγαλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου (ενδεικτικά Harvard, MIT, Oxford, American University), έχουν καταξιωθεί στο χώρο τους και διαθέτουν εμπειρία και αξιόλογο υπόβαθρο στην εκπαίδευση, και στον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Όλα τα μέλη της Ομάδας μας συνεισφέρουν εθελοντικά στην Άφιξις, έχοντας ασπαστεί το όραμα του και προσδοκώντας ότι μέσα από την συντονισμένη μας προσπάθεια θα καταφέρουμε να αλλάξουμε τη φύση της εκπαίδευσης όπως την γνωρίζουμε σήμερα. H φαντασία είναι η πηγή κάθε μορφής ανθρώπινης επιτυχίας. Και είναι το ένα πράγμα το οποίο πιστεύω ότι διακινδυνεύουμε συστηματικά μέσα από τον τρόπο με τον οποίο εκπαιδεύουμε τα παιδιά και τους εαυτούς μας ~ Κεν Ρόμπινσον

Η Φιλοσοφία μας Η φιλοσοφία του Οργανισμού μας συνοψίζεται στην σκέψη ότι η εκπαίδευση πρέπει να καλύπτει τις εξειδικευμένες ανάγκες των μαθητών και των φοιτητών και να τους παρέχει τα μέσα για να καλλιεργήσουν τα ταλέντα και τις κλίσεις τους, ενώ ταυτόχρονα θα πρέπει να ψυχαγωγεί και να κεντρίζει το ενδιαφέρον τους. Για τον λόγο αυτό, δεν περιοριζόμαστε στο να βοηθήσουμε στην εμπέδωση της σχολικής και πανεπιστημιακής ύλης, αλλά έχουμε θέσει έναν υψηλότερο στόχο: να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε ένα ολοκληρωμένο νέο σύστημα μάθησης. Για τον σκοπό αυτό, στον Άφιξις σχεδιάζουμε και υλοποιούμε μία σειρά από καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα, ενώ ταυτόχρονα μελετούμε νέες μεθόδους μάθησης, εύχρηστες και φιλικές προς τους νέους, ώστε να παρέχουμε μία δημιουργική διέξοδο στους μαθητές από το αυστηρό κρατικό εκπαιδευτικό σύστημα. Είμαι πάντα έτοιμος να μάθω, όμως δεν μου αρέσει πάντα να με διδάσκουν. ~ Ουίνστον Τσόρτσιλ

Τα Προγράμματα μας Κάθε πρόγραμμα μας επιτρέπει στα παιδιά και τους φοιτητές να ασχοληθούν με έναν κλάδο γνώσης ή/και επιδεξιότητας ενεργητικά, και στο πλαίσιο αυτό, συνεργαζόμαστε με πολιτειακούς φορείς που συνιστούν πυρήνες εκπαιδευτικής προσπάθειας και δράσης, όπως το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, το Μέγαρο της Παλαιάς Βουλής και τη Βουλή των Ελλήνων. Ακρογωνιαίος λίθος του σχεδιασμού των δραστηριοτήτων μας αποτελεί η μέθοδος «Tangential Learning» (Εφαπτόμενη Μάθηση). Η αξία της έγκειται στο ότι ο συμμετέχων απολαμβάνει την ίδια την δραστηριότητα ως ψυχαγωγία, κινητοποιώντας τον εαυτό του να συμμετάσχει ενεργά καθ όλη την διάρκεια της. Ταυτόχρονα όμως, το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί με έναν τέτοιο τρόπο ώστε μέσα και μόνο από την συμμετοχή σε αυτό, ο συμμετέχον να αποκτήσει γνώσεις ή να καλλιεργεί τις ικανότητες του. Μέχρι σήμερα, ο Οργανισμός έχει σχεδιάσει και υλοποιεί τρία (3) εκπαιδευτικά προγράμματα, το Μοντέλο Βουλής των Ελλήνων, τις Εικονικές Δίκες Πρωταγόρας και το World Academic Expo, ενώ άλλα τρία (3) είναι υπό σχεδιασμό για το έτος 2017-2018.

Μοντέλο Βουλής των Ελλήνων Mία ακαδημαϊκή προσομοίωση των εργασιών της Βουλής των Ελλήνων, όπου φοιτητές λαμβάνουν τον ρόλο των βουλευτών και της Κυβέρνησης και νομοθετούν για αμφιλεγόμενα ζητήματα που απασχολούν την Ελλάδα. Το Μοντέλο Βουλής των Ελλήνων προσομοιώνει πιστά την νομοθέτηση στην Ελλάδα, με σκοπό οι νέοι να εξοικειωθούν με αυτήν και να εκτιμήσουν βαθύτερα τις δημοκρατικές διαδικασίες του Ελληνικού Πολιτεύματος. Μέσα από το πρόγραμμα, δίνουμε έμφαση στην προώθηση του δημοκρατικού ιδεώδους με γνώμονα τον γόνιμο διάλογο και το σεβασμό στις κοινοβουλευτικές διαδικασίες, σε μία εποχή όπου έχει απαξιωθεί πλήρως ο κοινοβουλευτισμός. Για το σκοπό αυτό, η διαδικασία που ακολουθεί το συνέδριο έχει σχεδιαστεί με πρότυπο τις διατάξεις του Συντάγματος και του Κανονισμού του Ελληνικού Κοινοβουλίου, και συνοψίζεται στον Κανονισμό της Βουλής του ΜΒΕ. Οι μοναδικές εξαιρέσεις αφορούν κομμάτια της προσομοίωσης που είτε δεν επιτρέπει ο χρόνος να αναπαραχθούν αυτούσια, είτε η διαφορετική διαμόρφωση τους ενισχύει την επίτευξη του στόχου του συνεδρίου. Μέχρι σήμερα, το Μοντέλο Βουλής των Ελλήνων έχει λάβει περισσότερες από 4.800 αιτήσεις φοιτητών για συμμετοχή και έχει φιλοξενήσει περίπου 1.400 από αυτούς σε ένα από τα πέντε συνέδρια που έχουμε διοργανώσει από το 2013 έως και σήμερα. mve.gr 1500 1000 500 0 2013 2014 2015 2016 2017

Πρωταγόρας - Εικονικές Δίκες Μία προσομοίωση Δικαστηρίου για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου, όπου οι συμμετέχοντες επιχειρηματολογούν σε ρόλο δικηγόρων και μαρτύρων προσπαθώντας να πείσουν ένα άκρως απαιτητικό Προεδρείο Δικαστών, τον Εισαγγελέα, καθώς και μια εξαμελή Ομάδα Ενόρκων για την ορθότητα της θέσης τους. Ειδικά σχεδιασμένο για ηλικίες 12-18, οι Εικονικές Δίκες «Πρωταγόρας» στοχεύουν στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης των μαθητών και στην ανάπτυξη των ρητορικών τους ικανοτήτων. Το πρόγραμμα υλοποιείται με τρεις (3) διαφορετικούς τρόπους: 1. Στο πλαίσιο του μαθήματος, ως ένα εργαλείο διδασκαλίας των ενοτήτων του εκάστοτε αντικειμένου (όπως π.χ. οι θεματικές ενότητες της Έκθεσης, τα ηθικά διλήμματα των τραγωδιών στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών, κτλ) 2. Στο πλαίσιο των εξωσχολικών δραστηριοτήτων του σχολείου, ως ένα πνευματικό άθλημα, με στόχο την συνεχή εξάσκηση των μαθητών στην τέχνη της ρητορικής και την απόκτηση γνώσεων γύρω από κάθε αντικείμενο του επιστητού, και 3. Στο πλαίσιο Διασχολικών Διαγωνισμών που οργανώνει ο Άφιξις, με σκοπό την ανάπτυξη της ευγενούς άμιλας μεταξύ των μαθητών, την δημιουργία φιλιών και την περαιτέρω καλλιέργεια του ομαδικού πνεύματος. Μέχρι σήμερα, περίπου 20 δημόσια και ιδιωτικά σχολεία σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη συνεργάζονται μαζί μας στο πλαίσιο των Εικονικών Δικών «Πρωταγόρας», δίνοντας την ευκαιρία σε περισσότερους από 600 μαθητές να καλλιεργήσουν τις ρητορικές τους ικανότητες και να εξερευνήσουν την φύση των αμφιλεγόμενων ζητημάτων που θα τους απασχολήσουν ως πολίτες του αύριο. protagoras.afixis.org

World Academic Expo Ένα παγκόσμιο επιστημονικό και εκθεσιακό συνέδριο που απευθύνεται σε φοιτητές όλων των βαθμίδων και των επιστημονικών πεδίων, με στόχο να τους εξοικειώσει με την ερευνητική διαδικασία και να τους συνδέσει με την αγορά εργασίας. Έρευνα Μέσα από πρωτοποριακή διαδικασία εκμάθησης του προγράμματος, οι φοιτητές μαθαίνουν να προετοιμάζουν μία ακαδημαική εργασία και να την παρουσιάσουν μπροστά σε ένα ευρύ επιστημονικό κοινό. Διασύνδεση Επιπλέον, οι συμμετέχοντες στο WAVE διασυνδέονται με μεγάλες επιχειρήσεις και ερευνητικά κέντρα της χώρας και του εξωτερικού, παρουσιάζοντας τις εργασίες τους σε εκπροσώπους τους, ενώ ταυτόχρονα και ο Άφιξις προωθεί τις καλύτερες εργασίες στους ενδιαφερόμενους φορείς. Εργαστήρια και Σεμινάρια Κατά τη διάρκεια, επίσης, του συνεδρίου, πραγματοποιούνται μία σειρά από εργαστήρια και σεμινάρια (workshops), μέσα από τα οποία οι φοιτητές καλλιεργούν ικανότητες και αποκτούν γνώσεις πάνω σε πρακτικά και ακαδημαϊκά αντικείμενα που θα τους φανούν χρήσιμα κατά την επαγγελματική τους σταδιοδρομία. Έκθεση Τέλος, το WAVE οργανώνει μία διαδραστική Έκθεση (Expo) στους χώρους του συνεδρίου, όπου άτομα και ομάδες απ όλη την Ελλάδα και το εξωτερικό προσέρχονται για να παρουσιάσουν τα επιτεύγματα τους από κάθε επιστημονικό πεδίο και να προωθήσουν το έργο τους, ερχόμενοι σε επαφή με τους συμμετέχοντες του συνεδρίου αλλά και το ευρύ κοινό. Το «World Academic Expo» πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά τον Νοέμβριο του 2016 στη Θεσσαλονίκη με περισσότερους από 300 φοιτητές και φοιτητικές ομάδες από διάφορα επιστημονικά πεδία να συμμετέχουν στις παρουσιάσεις, τα εργαστήρια και σεμινάρια και την Έκθεση του συνεδρίου. wave.afixis.org

Επικοινωνία Θωμάς Τσουλιάς Co-Founder & Chief Executive Officer (+30) 6978001688 tsouthom@afixis.org Γιώτα Σκιαθίτη Co-Founder & Chief Operating Officer (+30) 6986286741 giotask@afixis.org