ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ) Μεσόγειος:Η λίµνη του Βυζαντίου

Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

13. Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

(Απομαγνητοφωνημένο Αρχείο)

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

...Μια αληθινή ιστορία...

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

Το παραμύθι της αγάπης

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Μαρία αγγελίδου. το βυζάντιο σε έξι χρώματα. κ ο κ κ ι ν ο. eikonoγραφηση. κατερίνα βερουτσου

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Η σταδιακή επέκταση του κράτους των Βουλγάρων

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Μπερνάρ Φριό. Μετάφραση: Ξένια Καλογεροπούλου

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

Ο ον Κιχώτης και οι ανεµόµυλοι Μιγκέλ ντε Θερβάντες

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΕ ΠΑΡΑΜΥΘΙ Ο Κολόµβος στην Αµερική

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Πρώτη νύχτα με το θησαυρό

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ (Κωνσταντινούπολη) Η στάση του νίκα

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ISBN

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ξένου Ηρώ. Μωραΐτης Αλέξανδρος

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΠΥΓΜΑΛΙΩΝ Απόδοση στα ελληνικά ως ΩΡΑΙΑ ΜΟΥ ΚΥΡΙΑ

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΥΒΑΡΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ ΑΠ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΩΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ!!

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΑΒΑ ΡΟΖΟΥ. Εμμανουέλα Κακαβιά ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ. ΕΚΔΟΣΕΙΣ οσελότος

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

TAK TAK ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ! Σ ΕΦΑΓΑ, ΠΑΛΙΟΒΑΡΒΑΡΕ! Σ ΕΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ, ΣΚΟΥΛΗΚΙ ΑΘΗΝΑΙΕ;

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Η ιστορία του δάσους

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Νηπιαγωγείο Νέα Δημιουργία Ιούνιος, 2014

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Η Αλεπουδίτσα και η μπλε βαλίτσα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Καλωσορίσατε στην MLM Online Εκπαίδευση ανοιχτή για όλες τις εταιρίες Δικτυακού Μάρκετινγκ στην Ελλάδα µε θέµα:

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ. Διάλεξη 5 Ο Έκτος Αιώνας και η Δυναστεία του Ιουστινιανού ( ): Ιουστίνος Α ( ) - Ιουστινιανός Α (α μέρος: )

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Transcript:

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ (ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ) Μεσόγειος:Η λίµνη του Βυζαντίου Μετά τα τη βάφτιση του Ανθέµιου-Ισίδωρου, ο Θεόκλητος αποφάσισε να αποτραβηχτεί λιγάκι από ιππόδροµους και έντονες συγκινήσεις, γιατί η γυναίκα του το Λενιώ τον είχε µαλώσει για τα καλά. Τον ενδιέφερε περισσότερο να βλέπει τον γιο του να µεγαλώνει παρα να µπλέκει σε καβγάδες. Το µόνο πράγµα που τον απασχολούσε τον τελευταίο καιρό, ήταν το παιδί του και ο φίλος του, ο αυτοκράτορας Ιουστινιανός, που είχε χαθεί µήνες ολόκληρους να σχεδιάζει κάτι. Η γυναίκα του Θεοδώρα τυλιγµένη πάντα µε τον κοµψό πορφυρό µανδύα της, έκανε που και που καµια βόλτα στην αγορά. Ο Ιουστινιανός τίποτα. Έτσι λοιπόν ο Θεόκλητος πήρε απόφαση να πάει να τον δει. Έβαλε σε ένα καλαθάκι µυζιθροπιτάκια της Λενιούς και ανηφόρισε στο Ιερό Παλάτι. Όταν έφταστε έξω από την αίθουσα του θρόνου, γύρισε το κεφάλι του να δει την Αγία Σοφία από ψηλά. Ένα πραγµατικό στολίδι! -Βασιλική µε τρούλο...μα πως το σκεφτήκανε οι άτιµοι οι αρχιτέκτονες..είπε και πλησίασε τον φρουρό της εισόδου.

-Καλησπέρα σας φρουρέ. Θα ήθελα να επισκεφτώ τον φίλο µου, τον αυτοκράτορα Ιουστινιανό. Είναι µέσα; -Και ποιος είστε εσείς που ρωτάτε; Μήπως κανένας Πέρσης αγγελιοφόρος; -Σιγά µην είµαι και πρόπερσης!!!ο Θεόκλητος είµαι. Ο φίλος του. -Μας έχει ενηµερώσει για εσάς. Μόνο σε εσάς επιτρέπει την είσοδο. Είναι πολύ απασχοληµένος βλέπετε! Περάστε! -Ακου εκεί Πέρσης! Εντάξει δε λέω..έχω πάρει µια µελαχρινάδα, αλλά µη το παρακάνουµε! Μπαίνοντας στην αίθουσα του θρόνου, έµεινε άφωνος από αυτό που αντίκρυσε! Ένα τεράστιο τραπέζι από βαρύ ξύλο, µεγάλο όσο περίπου 10 παιδιά όταν χορεύουν χέρι χέρι πεντοζάλη! Γύρω από αυτό ένδοξοι στρατηγοί του Βυζαντίου έσκυβαν πάνω από έναν φανταστικό ανάγλυφο χάρτη που απεικόνιζε όλες τις περιοχές γύρω από τη Μεσόγειο και ακόµα παραπέρα. Ήταν σαν να είχε χωρέσει όλος ο κόσµος πάνω σε εκείνο το τραπέζι! Στη µέση ο Ιουστινιανός φαινόταν πολύ σκεπτικός!όταν πρόσεξε την έλευση του Θεόκλητου τα µάτια του έλαµψαν! -Παλιόφιλε!!! Έλα κοντα µας! Έλα να γνωρίσεις τους στρατηγούς µας! Χρειαζόµαστε ένα καθαρό µυαλό να µας συµβουλέψει τι να κάνουµε! -Τι θέλεις να κάνεις βασιλιά µου; Για πιο πράγµα χρειάζεσαι τη συµβουλή µου; -Βελισάριε πες του. Είναι φίλος! Ο Βελισάριος ήταν ένας πολύ καλός στρατηγός και δυνατός πολεµιστής. Από το παρουσιαστικό του καταλάβαινες την ικανότητα του ηγέτη που είχε µέσα του! -Λοιπόν Θεόκλητε έχουµε και λέµε. Ο στόχος µας είναι να κερδίσουµε ξανά όλες τις χαµένες περιοχές τις δυτικής αυτοκρατορίας. Οι Γότθοι και οι Βάνδαλοι που τώρα µένουν στη χώρα των Καρχηδόνιων, έχουν πάρει πολύ αέρα. Πρέπει να τους τον κόψουµε και γρήγορα µάλιστα. Η αυτοκρατορία του Ιουστινιανού δε θέλει επαναστάτες!δε θέλει εµπόδια. -Και εγώ πως µπορώ να σας βοηθήσω στρατηγοί µου; είπε ο Θεόκλητος. Μας απασχολεί παρα πολύ η Ανατολή. Οι Πέρσες έχουν δύναµη, όχι όµως αρκετή ώστε να µας ενοχλούν προς το παρόν. Τότε ο Ναρσής, ένας άλλος στρατηγός πήρε το λόγο! -Μα είναι δυνατόν να αρκεστούµε στα λόγια ενός αγρότη!!!!!::: -Ναρσή σιωπή! Φώναξε ο Ιουστινιανός! Ο Θεόκλητος έχει συγγενείς στην Ανατολή. Μπορεί να µας µιλήσει.

-Ιουστινιανέ ο ξάδερφος µου λέει ότι τα πράγµατα είναι πολύ καλά στην Ανατολή. Υπάρχει στρατός µπόλικος και οι πόλεις ευηµερούν. Ο κουνιάδος µου όµως που ζει σε ένα χωριό στην Βόρεια Ιταλία(στη Δϋση δηλαδή), µου είπε ότι εδώ και πόσο καιρό το εµπόριο έχει δυσκολέψει πολύ. Οι Γότθοι και οι Βάνδαλοι, εµποδίζουν τους εµπορικούς δρόµους και από στεριά και από θάλασσα. Σίγουρα η περιοχή εκείνη έχει ανάγκη. -Λοιπόν Θεόκλητε, πήρε το λόγο ο Ιουστινιανός, να µην λέµε πολλά. Λες ότι είναι καλύτερα να ξεκινήσουµε την εκτρατεία µας χωρίς να υπολογίσουµε τους Πέρσες, ή να προσπαθήσουµε να τους δωροδοκήσουµε για να µη µας κάνουν επίθεση όσο λείπουµε; Αν νοµίζεις ότι οι Βυζαντινοί πρέπει να κανουν εκστρατεία στη Δύση χωρίς να φοβούνται τους Πέρσες, διάβασε το Αν νοµίζεις ότι οι Βυζαντινού πρέπει να δωροδοκήσουν τους Πέρσες και να χάσουν λεφτά, πριν ξεκινήσει η εκστρατεία, διάβασε το

Σας λέω µη σας νοιάζει για τους Πέρσες! Δε θα ενοχλήσουν κανένα! Έτσι και έγινε. Ο Ιουστινιανός ξεκίνησε µια µεγάλη εκστρατεία που κράτησε αρκετά χρόνια. Όµως όλος ο στρατός του είχε πάει να πολεµήσει και έτσι οι Πέρσες αν και λιγότερο δυνατοί, βρήκαν ευκαιρία και επιτέθηκαν µε όλες τους τις δυνάµεις στο Βυζάντιο. Ο στρατός του Ιουστινιανού δε πρόλαβε ποτέ να γυρίσει και η Πόλη έπεσε στα χέρια των Περσών! Ο Θεόκλητος πολέµησε σκληρά, αλλά δεν τα κατάφερε να επιβιώσει. Η Αγία Σοφία λεηλατήθηκε και οι πολύτιµοι λίθοι της σκορπίστικαν σε όλη την Περσία. Αυτό ήταν το τέλος µια ένδοξης αυτοκρατορίας και ενός αγαπηµένου φίλου! ΤΕΛΟΣ Νοµίζω ότι θα είναι καλύτερα να έχετε το κεφάλι σας ήσυχο. Ποτέ δε ξέρετε τι θα γίνει αν πάρετε όλο το στρατό σας. Δώστε λεφτά στους Πέρσες και υπογράψτε συνθήκη ειρήνης! Μπορεί να χάσετε λεφτά αλλά θα κοστίσει περισσότερο αν µας επιτεθούν. Έτσι και έγινε. Συνθήκη ειρήνης υπογράφτηκε και µια µεγάλη εκστρατεία ξεκίνησε. 20 χρόνια ο στρατός του Βυζαντίου έλειπε µακριά όταν τελικά κατάφεραν και νίκησαν όλους τους εχθρούς! Οι εµπορικοί δρόµοι άνοιξαν και τελικά αν και στα γεράµατα ο Θεόκλητος µπόρεσε και επισκέφτηκε τον κουνιάδο του στην Ιταλία. Ο Ιουστινιανός πλέον έγινε πιο δυνατός από ποτέ! Όµως... Πολλές οικογένειες είχαν θύµατα στον πόλεµο. Πολλά λεφτά ξοδεύτηκαν για προµήθειες και για να δωροδοκούν τους Πέρσες που ήθελαν συνεχώς περισσότερα... Ο ξάδερφος του Θεόκλητου στην Ανατολή δεν ένιωθε πια ασφαλής γιατί δεν έµεινε αρκετός στρατός να τους προστατεύει. Ποιός κέρδισε τελικά;;; Κάπου εδώ αγαπητοί µου φίλοι Θα αφήσουµε πίσω στον χρόνο τον Ιουστινιανό και τα χρονια της βασιλείας του. Όσο για τον Θεόκλητο...Απ ότι µάθαµε πήγε για ταξίδι µε την οικογένεια του στην Αλεξάνδρεια. Αγόρασε ένα κτηµατάκι και µιλούσε όλη µέρα µε έµπορες και φιλοσόφους. Η Θεοδώρα

συνέχιζε να φτιάχνει κεφτεδάκια στον Ιουστινιανό και η Ελένη συνέχισε να γκρινιάζει στο Θεόκλητο.. Τι να κάνεις... Δε µπορείς να τα έχεις όλα! ΤΕΛΟΣ 1. Για ποιο λόγο οι Βυζαντινοί δωροδόκησαν τους Πέρσες; 2. Τι αρνητικές επιπτώσεις είχε ο εικοσαετής πόλεµος;