Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη Επιστημη και ο Ορισμοσ τησ Θρησκειασ

Σχετικά έγγραφα
Η ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΦΥΣΗ της ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Σαηεντολογια. PER-ARNE BERGLIE Καθηγητης, Ιστορια της Θρησκειας Πανεπιστημιο της Στοκχολμης Στοκχολμη, Σουηδια

ΧΡΟΝΟΣ ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ & ΔΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΕΠΙΔΟΣΗ

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Χρήστος Κηπουρός Κεμαλικότεροι του Κεμάλ Θράκη 2006,

Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας;

ΟΡΙΣΜΟΣ. 1. «Ορίζοντας τον ορισµό»

σαηεντολογία: Η Πραγματική της Φύση Χάρι Χέϊνο (Harri Heino) Καθηγητής Θεολογίας Πανεπιστήμιο του Τάμπερε Ελσίνκι, Φινλανδία

Σκοποί της παιδαγωγικής διαδικασίας

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής

Γράφοντας ένα σχολικό βιβλίο για τα Μαθηματικά. Μαριάννα Τζεκάκη Αν. Καθηγήτρια Α.Π.Θ. Μ. Καλδρυμίδου Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

Ανάλυση Πολιτικού Λόγου

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα»

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία (Φ101)

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Η ΝΟΗΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ: Η Σχετικότητα και ο Χρονισμός της Πληροφορίας Σελ. 1

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 3 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

Η Επιστήµη της Κοινωνιολογίας

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

GEORGE BERKELEY ( )

Η αυτοκάθαρση στην Εκκλησία (Σεβ. Μητροπολίτου Ναυπάκτου και Αγίου Βλασίου Ιεροθέου)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ Η λειτουργία της παιδείας

ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΓΓΛΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1

ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΕΥΘΥΝΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ. Δρ. Γεώργιος Θερίου

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ. 1.Στόχοι της εργασίας. 2. Λέξεις-κλειδιά ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΠΟ42

ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 2

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Η βελτίωση της διδασκαλίας στηρίζεται στο σύστημα της αξιολόγησης της διδασκαλίας Η αξιολόγηση προσφέρει πληροφορίες για τα δυνατά σημεία και τις

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή στη Μεθοδολογία Έρευνας

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. Σκεπτικό της δραστηριότητας Βασική ιδέα του σεναρίου

Περιεχόμενα. Προλογικό Σημείωμα... 17

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ

Η Απουσία του Χρόνου Σελίδα.1

Ποτέ δεν έλειψαν από το Άγιον Όρος οι έμπειροι πνευματικοί πατέρες

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Δεοντολογία Επαγγέλματος Ηθική και Υπολογιστές

πίστη είναι κάτι ανεξήγητο. Αυτός είναι ο Θεός στην Ευρύτερη Κοινότητα. Και από εδώ πρέπει να ξεκινήσετε.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 6 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΚΕΙΜΕΝΟ. Η ενότητα του ευρωπαϊκού πολιτισµού

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΓΝΩΣΗ

1)Στην αρχαιότητα δεν υπήρχε διάκριση των κοινωνικών επιστημών από τη φιλοσοφία. Σ Λ

Περιφερειακή Διεύθυνσης Π.Ε. & Δ.Ε. Αττικής. Εκτίμηση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων ΕΑΕΠ Αττικής για την πορεία του ΕΑΕΠ το σχολικό έτος

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Το αναλυτικό πρόγραμμα και το μάθημα των Θρησκευτικών στην Ευρωπαϊκή Ένωση και στην Κύπρο σήμερα. Μαίρη Κουτσελίνη Πανεπιστήμιο Κύπρου

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Η σωστή και αποτελεσματική διδασκαλία είναι μια δύσκολη υπόθεση. Απαιτεί γνώση, φαντασία και προσεκτική προετοιμασία.

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ: ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1

παράγραφος Εκταση Περιεχόμενο Δομή Εξωτερικά στοιχεία 8-10 σειρές Ολοκληρωμένο νόημα Οργανωμένη και λογική Εμφανή και ευδιάκριτα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

Η ΠΟΛΥΦΩΝΙΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΙΩΝ ΚΑΙ ΔΟΓΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Διάλεξη 7 η. Κυριάκος Κυριαζόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Νομικής ΑΠΘ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ

Εισαγωγή στην Παιδαγωγική

Κοινωνιολογία του Πολιτισμού

Οικοδομώντας μια Συστηματική Θεολογία

ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΗΣ ΣΑΗΕΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟ ΙΣΤΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ,ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ,ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΟΥ. «Δίκτυο συνεργασίας μεταξύ κρατών μελών για θέματα διαθρησκευτικού διαλόγου και άσκησης θρησκευτικών πρακτικών»

Στοιχεία συνάντησης της εξομολόγησης με την προσωποκεντρική θεωρία

ΠΩΣ ΘΑ ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ;

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ «Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ - ΠΟΛΙΤΙΚΑ Ενότητα 12η (Α 2, 5-6) - Ο άνθρωπος είναι «ζ?ον πολιτικ?ν»

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΟΝΟΜΑΤΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΓΝΩΣΗΣ. ΤΕΙ ΑΜΘ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΣ Γεώργιος Θερίου

Ομιλία του Η. Μήλλα για το βιβλίο του Νίκου Ζαχαριάδη Λεξικό του Κωνσταντινουπολίτικου Γλωσσικού Ιδιώματος

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Οι απαντήσεις θεωρούνται ενδεικτικές) A1.

Ηγεσία. 12 ο Κεφάλαιο

Κωνσταντίνα Αρβανίτη Άννα-Μαρία Γώγουλου Πάνος Τσιώλης

Εισηγητής Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος. Δρ. Αβραάμ Παπασταθόπουλος

στις οποίες διαμορφώθηκαν οι ιστορικοί και οι πολιτισμικοί όροι για τη δημοκρατική ισότητα: στη δυτική αντίληψη της ανθρώπινης οντότητας, το παιδί

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

5. Λόγος, γλώσσα και ομιλία

Η ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ. Γιάννης Ι. Πασσάς, MEd ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Εναλλακτικές θεωρήσεις για την εκπαίδευση και το επάγγελμα του εκπαιδευτικού

Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32)

ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

Transcript:

Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη Επιστημη και ο Ορισμοσ τησ Θρησκειασ James A. Beckford, Διδακτορας Φιλοσοφιας Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστήμιο του Γουόργουικ Αγγλία Δεκέμβριος 1980

Η Σαηεντολογια, Κοινωνικη Επιστημη και ο Ορισμοσ τησ Θρησκειασ

Η Σαηεντολογία, Κοινωνική Επιστήμη και ο Ορισμός της Θρησκείας Περιεχόμενα Ι. Φονξιοναλιστικοί Ορισμοί 2 II. Ουσιοκρατικοί 3 III. Συμπέρασμα 5

Δεκέμβριος 1980 Η Σαηεντολογία, Κοινωνική Επιστήμη και ο Ορισμός της Θρησκείας James A. Beckford, Διδάκτωρ Καθηγητής Κοινωνιολογίας Πανεπιστήμιο του Γουόρικ Αγγλία Οι παρατηρήσεις μου έχουν να κάνουν με το ερώτημα κατά πόσο η Σαηεντολογία θα μπορούσε να οριστεί ως μια θρησκεία σύμφωνα με τα κριτήρια που χρησιμοποιούνται συμβατικά από επιστήμονες που ασχολούνται με τις κοινωνικές επιστήμες και οι οποίοι ειδικεύονται στην ανάλυση του τι θεωρούν θρησκευτικά φαινόμενα. Υπάρχει τεράστια ποικιλομορφία ανάμεσα στις εννοιοποιήσεις (διαμόρφωση εννοιών) και στους ορισμούς της θρησκείας που χρησιμοποιούνται από τους ειδήμονες των κοινωνικών επιστημών. Η επιλογή εννοιοποίησης και ορισμού αντικατοπτρίζει τόσο μια μεγάλη ποικιλία βασικών θεωρήσεων σχετικά με τη φύση της κοινωνικής πραγματικότητας, όσο και τις διαφορές όσον αφορά τη διαμόρφωση της έννοιας και τη δημιουργία ορισμού της θρησκείας. Δεδομένου του εν γένει λειτουργικού (και διακριτού από τον επιδοκιμαστικό ή αξιολογικό) χαρακτήρα της κατανόησης που επιδεικνύουν οι κοινωνικές επιστήμες, δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι οι έννοιες και οι ορισμοί δεν κρίνονται όσον αφορά την αλήθεια ή την ανακρίβειά τους, αλλά, μάλλον, όσον αφορά τη σχετική χρησιμότητά τους. Ειδικότερα, η διαφοροποιητική τους ικανότητα να ξεχωρίζουν με σαφήνεια ένα συγκεκριμένο φαινόμενο από άλλα φαινόμενα με τρόπο τέτοιον που οι διαφορές τους να μπορέσουν να προβληθούν για να αποκαλύψουν σημαντικές αλήθειες σχετικά με αυτά τα φαινόμενα, είναι ο κύριος παράγοντας καθορισμού της χρησιμότητας των διαγκωνιζόμενων ορισμών και εννοιοποιήσεων.

Επομένως, οι ορισμοί 1 μπορεί να ποικίλλουν με βάση τους σκοπούς που υπάρχουν αυτή τη στιγμή, αλλά αυτό δε σημαίνει ότι υπάρχει απόλυτη σχετικότητα ή αναρχία. Υπάρχουν δύο διαδεδομένα είδη ορισμών της θρησκείας τα οποία χρησιμοποιούν οι ψυχολόγοι, οι κοινωνιολόγοι και οι ανθρωπολόγοι: ο φονξιοναλιστικός (λειτουργιστικός) ορισμός και ο ουσιοκρατικός. Μέσα σε κάθε είδος ορισμού υπάρχουν υπο-είδη. Θα υποστηρίξω ότι, με βάση την προσωπική μου επαφή με τους Σαηεντολόγους και την εμπεριστατωμένη μελέτη της Σαηεντολογίας όσον αφορά τις διδασκαλίες, τις πρακτικές, την οργάνωση και τις συνέπειες στις ζωές των οπαδών της, πιστεύω ότι μπορεί να είναι πιο χρήσιμο να ορίζεται ως θρησκεία παρά ως οποιουδήποτε άλλου είδους εγχείρημα. Ι. Φονξιοναλιστικοί Ορισμοί Φονξιοναλιστικός ορισμός είναι αυτός που εστιάζει την προσοχή στη συμβολή του εν λόγω φαινομένου στη σταθερότητα και/ή στην επιβίωση μιας κοινωνικής ή πολιτιστικής οντότητας. Έτσι, τα φαινόμενα μπορούν να αναδειχθούν ως λειτουργικά για οντότητες που εκτείνονται από το μεμονωμένο άτομο μέχρι ένα παγκόσμιο σύστημα. Το γεγονός ότι αυτός ο τρόπος ορισμού των πραγμάτων εγείρει πολλά φιλοσοφικά προβλήματα και έχει βασανίσει πολύ τις διάνοιες όσων ασχολούνται με την επιστήμη της λογικής, δεν εμπόδισε το φαινόμενο να αποκτήσει δημοτικότητα μεταξύ των ειδημόνων στις κοινωνικές επιστήμες, ιδιαίτερα σε σχέση με τη θρησκεία. Μπορεί να πει κανείς ότι η θρησκεία έχει τη λειτουργική ικανότητα: (α) σε προσωπικό επίπεδο να βοηθήσει τους ανθρώπους να ξεπεράσουν προβλήματα ανισορροπίας της προσωπικότητας, αυτοπροσδιορισμού, προβλήματα σχετικά με το νόημα της ζωής, την ηθική λογική, κ.λπ., (β) σε κοινοτικό επίπεδο να ενοποιήσει ανθρώπους που έχουν δυνητικά αποκοπεί από τις ρίζες τους σε ομάδες και ενώσεις, οι οποίες προσφέρουν καθοδήγηση και νόημα στην προσωπική τους ζωή, καθώς και να αποτελέσουν χρήσιμα σημεία αναφοράς σε μεγάλης κλίμακας κοινωνίες όπου το άτομο μπορεί να αισθάνεται ευάλωτο σε μια πανίσχυρη γραφειοκρατία ή σύστημα, ή 1 Για λόγους ύφους, δε θα αναφέρω πλέον τη φράση «εννοιοποίηση», όμως πράγματι συνιστά μια ξεχωριστή αναλυτική διαδικασία η οποία συνήθως προηγείται της διαδικασίας προσδιορισμού των φαινομένων. Σελίδα 2

(γ) σε κοινωνικό επίπεδο να παρέχει ταυτότητα για την προνομιούχα κοινωνική τάξη επανόρθωση σε άτομα που νιώθουν αίσθημα απώλειας και ρύθμιση, σε επίπεδο ηθών, των αλληλεπιδράσεων ανάμεσα στους θεμελιώδεις κοινωνικούς θεσμούς. Οι βασικές διδασκαλίες της Σαηεντολογίας, όσον αφορά την πνευματική φύση του θήταν (του πνευματικού όντος) και τα Οκτώ Δυναμικά, οι πρακτικοί σκοποί των εκπαιδευτικών μαθημάτων και των συμβουλευτικών υπηρεσιών της Σαηεντολογίας, αλλά και ο ευσεβής, στοχαστικός χαρακτήρας των τελετών της Σαηεντολογίας με πείθουν ότι, από κοινού με άλλες θρησκείες, η Σαηεντολογία μπορεί να περιγραφεί ως λειτουργική σε καθένα από τα παραπάνω επίπεδα. Κάτι τέτοιο, φυσικά, δεν αναφέρεται για να υποστηρίξει ότι μόνο οι θρησκείες έχουν αυτές τις λειτουργίες. Απλώς υποστηρίζει, πρώτον, ότι η Σαηεντολογία πράγματι έχει κοινά αυτά τα παραπάνω στοιχεία με άλλες θρησκείες και, δεύτερον, ότι οι ιδιαίτεροι τρόποι της για την εκπλήρωσή τους συγγενεύουν πιο πολύ, όσον αφορά εκδηλώσεις και στόχους, με τις θρησκείες εκείνες όπως αυτές ορίζονται σύμφωνα με την κοινή λογική, παρά με τις λεγόμενες πολιτικές ομάδες ή υπηρεσίες κοινωνικής πρόνοιας. Ο ορισμός της θρησκείας από την άποψη της λειτουργίας μπορεί να βοηθήσει σε κάποιες περιπτώσεις ανάλυσης στο πεδίο των κοινωνικών επιστημών: μπορεί με αυτόν τον τρόπο να αναδειχθούν πολλές ενδιαφέρουσες πλευρές της συμβολής της θρησκείας στην κοινωνική ζωή. Λαμβάνοντας πάντως υπόψη την προφανή δυσκολία στη διάκριση, από αυτή την οπτική γωνία, ανάμεσα στη θρησκεία και στις ιδεολογίες, ένας φονξιοναλιστικός ορισμός δεν μπορεί να προχωρήσει και να δώσει έμφαση στη διακριτότητα της θρησκείας. Για τον λόγο αυτό, ένας ουσιοκρατικός ορισμός μπορεί να είναι πιο χρήσιμος. II. Ουσιοκρατικοί Ορισμοί Είναι σαφές για μένα ότι ο καθηγητής Parrinder, ο καθηγητής Pocock και ο αιδεσιμότατος Drury έχουν ο καθένας τους προτείνει τα κριτήρια με τα οποία ένα φαινόμενο θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως θρησκευτικό βάσει της ουσιοκρατικής αντίληψης. Με αυτό εννοώ ότι οι ανωτέρω καθηγητές παρέχουν διάφορα επιχειρήματα προκειμένου να περιοριστεί η εφαρμογή του όρου «θρησκεία» σε φαινόμενα που παρουσιάζουν συγκεκριμένες ιδιότητες οι οποίες δεν εμφανίζονται μαζί με άλλα φαινόμενα. Η επικρατέστερη μορφή των ουσιοκρατικών ορισμών υποστηρίζει ότι η θρησκεία έχει μια ουσία ή μια ουσιώδη φύση η οποία μπορεί να γίνει γνωστή για κάποιους μόνο μέσω διαίσθησης και ενδοσκόπησης. Έτσι, ο Rudolf Otto ισχυρίστηκε ότι η θρησκεία είναι ένα «αρχέγονο Σελίδα 3

στοιχείο της ψυχικής μας φύσης το οποίο είναι αναγκαίο να γίνει κατανοητό αποκλειστικά μέσα στη μοναδικότητά του και δεν μπορεί να εξηγηθεί από οτιδήποτε άλλο». (Η Ιδέα του Ιερού. Harmondsworth, Penguin Books, 1950, σελ. 141.) Κατά τη γνώμη του, η μοναδικότητα των θρησκευτικών εμπειριών βρίσκεται στις ριζοσπαστικές διαφορές τους από όλες τις άλλες εμπειρίες: αυτές ήταν οι εμπειρίες του «ολότελα διαφορετικού». Τα στοιχεία της κυκλικότητας και του άχρονου σε αυτό το είδος της λογικής είναι προβληματικά και έχουν αποθαρρύνει τους περισσότερους ειδήμονες των κοινωνικών επιστημών από τη χρήση ουσιοκρατικών ορισμών. Οι πόλοι έλξης ωστόσο είναι αδιαμφισβήτητοι. Οι ειδήμονες των κοινωνικών επιστημών είναι πιο συχνά διατεθειμένοι να χρησιμοποιήσουν «συνομολογούμενους» ορισμούς για τη θρησκεία. Με αυτό τον τρόπο έχουν καθορίσει ότι, για τους σκοπούς τους και χωρίς να ισχυρίζονται ότι οι απόψεις τους έχουν καθολική ισχύ, η «θρησκεία» θα προσδιορίζεται μέσω της αναφοράς σε ορισμένα χαρακτηριστικά. Για τον ανθρωπολόγο M. Spiro, π.χ., η θρησκεία είναι «ένας θεσμός που συνίσταται στην πολιτισμικώς μοτιβοποιημένη αλληλεπίδραση με υπεράνθρωπα όντα που στο πλαίσιο του πολιτισμού έχουν θεωρηθεί αξιωματικά ότι υπάρχουν». («Θρησκεία: Προβλήματα ορισμού και εξήγησης» στο βιβλίο Ανθρωπολογικές Προσεγγίσεις για τη Μελέτη της Θρησκείας, επιμ. M. Banton. Λονδίνο, Tavistock, 1966, σελ. 96.) Δεν επιμένουν, όμως, όλοι οι ειδήμονες των κοινωνικών επιστημών στην αναφορά στα «υπεράνθρωπα όντα». Ο P. Worsley, ένας άλλος ανθρωπολόγος, θεωρεί πιο χρήσιμο να ορίσουμε τη θρησκεία ως μια «διάσταση πέρα από την εμπειρική-τεχνική σφαίρα». (Η Τρομπέτα Θα Ηχήσει. Λονδίνο, MacGibbon & Kee, 1957, σελ. 311.) Την προτίμηση αυτή για έναν ουσιοκρατικό, αλλά αρκετά περιεκτικό, ορισμό συμμερίζονται πολλοί κοινωνιολόγοι. Ο γνωστός και έγκυρος ορισμός του R. Robertson, για παράδειγμα, ορίζει ότι: Ο θρησκευτικός πολιτισμός είναι το σύνολο των πεποιθήσεων και συμβόλων που αναφέρονται στη διάκριση ανάμεσα στην εμπειρική και την υπερ-εμπειρική, υπερβατική πραγματικότητα: τα ζητήματα της εμπειρικής πραγματικότητας είναι υποδεέστερα σε σημασία από τα ζητήματα της μη εμπειρικής πραγματικότητας. Κατά δεύτερον, ορίζουμε τη θρησκευτική δράση απλώς ως: τη δράση που διαμορφώθηκε από την αναγνώριση της διάκρισης μεταξύ της εμπειρικής/υπερ-εμπειρικής πραγματικότητας. (Η Κοινωνιολογική Ερμηνεία της Θρησκείας. Οξφόρδη, Blackwell, 1970, σελ. 47.) Δε θα εξυπηρετούσε κάποιον καλό σκοπό η προσθήκη περαιτέρω παραδειγμάτων από συνομολογούμενους ουσιοκρατικούς ορισμούς, καθώς τα αναφερόμενα παραδείγματα είναι αντιπροσωπευτικά των συνηθισμένων τρόπων με τους οποίους ορίζεται η θρησκεία για τον σκοπό της ανάλυσης στο πεδίο των κοινωνικών επιστημών. Σελίδα 4

Η χρήση των κριτηρίων ορισμού της θρησκείας που δηλώνονται με σαφήνεια στους ορισμούς των Spiro, Worsley και Robertson, δεν αφήνει καμιά αμφιβολία ότι η Σαηεντολογία πληροί τις προϋποθέσεις ως θρησκεία για τους σκοπούς της ανάλυσης στο πεδίο των κοινωνικών επιστημών. Η φιλοσοφία του ανθρώπου που υπάρχει στη βάση της θεωρεί ότι το άτομο αποτελείται από ένα υλικό σώμα και ένα μη-υλικό πνεύμα που απολαμβάνει αθάνατη ζωή σε μια μη εμπειρική σφαίρα. Πίστη στην πραγματικότητα του θήταν είναι μια λογική προϋπόθεση για την εγγραφή στις ιεροτελεστίες της Σαηεντολογίας, τα μαθήματα πρακτικής εξάσκησης, τις συμβουλευτικές υπηρεσίες και τα προγράμματα κοινωνικής αναμόρφωσης. Δε θα υπήρχε πειστική αιτιολόγηση για τις συγκεκριμένες μορφές της θρησκείας της Σαηεντολογίας αν απουσίαζε η πίστη στην ύπαρξη και στην υπεροχή τής μη εμπειρικής, υπερβατικής πραγματικότητας. Πράγματι, κατά τον συγγραφέα της πιο έγκυρης κοινωνιολογικής ανάλυσης της Σαηεντολογίας, ο ιδρυτής και ηγέτης του κινήματος προοδευτικά προσανατολίστηκε όλο και πιο πολύ σε ερωτήματα σχετικά με την προέλευση του θήταν, τη γνώση σχετικά με προηγούμενες ζωές και «τις υπερφυσικές ικανότητες που το άτομο μπορεί να αποκτήσει μέσα από την πρακτική της Σαηεντολογίας». (R. Wallis, Ο Δρόμος προς την Πλήρη Ελευθερία. Λονδίνο, Heinemann, 1976, σελ. 124.) Η διάκριση μεταξύ της εμπειρίας και της υπέρβασης θα καθορίσουν και θα καθοδηγήσουν τις ενέργειες ενός αφοσιωμένου Σαηεντολόγου. Ο Καθηγητής Parrinder έχει δείξει με αποτελεσματικό τρόπο πώς οι ιεροτελεστίες της Σαηεντολογίας ενσαρκώνουν το στοιχείο της λατρείας και της ευλάβειας το οποίο είναι σύμφωνο με τις βασικές διδασκαλίες για τη μη εμπειρική πραγματικότητα, και ο Καθηγητής Pocock έχει τονίσει τον σαφή παραλληλισμό που υφίσταται μεταξύ της Σαηεντολογίας και των Ιερών Παραδόσεων της ινδουιστικής και της βουδιστικής θρησκείας, όσον αφορά την παρόμοια κατανόηση της έμφυτης σχέσης μεταξύ των θεών ή των πνευμάτων και της ανθρωπότητας. III. Συμπέρασμα Το συμπέρασμά μου είναι ότι η Σαηεντολογία, ενώ είναι σαφές ότι διαφέρει από την πλειονότητα των χριστιανικών εκκλησιών, των δογμάτων και των αιρέσεων, όσον αφορά τις πεποιθήσεις, τις πρακτικές και τις οργανωτικές δομές, παρ' όλα αυτά πληροί τα κριτήρια που εφαρμόζονται συμβατικά από τους ειδήμονες των κοινωνικών επιστημών για τη διάκριση μεταξύ θρησκείας και μη θρησκείας. Το γεγονός ότι η υλική βάση της θρησκείας της Σαηεντολογίας είναι οργανωμένη με τρόπο που προσομοιάζει σε επιχείρηση μπορεί να μην έχει επιπτώσεις στην υπόστασή της ως θρησκεία. Ένα έργο τέχνης παύει να είναι ένα έργο τέχνης όταν παράγεται με αποτελεσματικό τρόπο Σελίδα 5

για πώληση ή ανταλλαγή; Είναι αφελές να πιστεύουμε ότι κάθε νέο θρησκευτικό κίνημα θα μπορούσε να επιβιώσει στον σύγχρονο κόσμο χωρίς μια υλική βάση που προσομοιάζει σε επιχείρηση για τη λειτουργία του και, όπως έχει επισημάνει ο αιδεσιμότατος Drury, ακόμα και οι αρχαίες χριστιανικές εκκλησίες σήμερα δεν είναι αντίθετες στην ενασχόληση με επιχειρηματικές δραστηριότητες προκειμένου να διατηρήσουν ή να προωθήσουν τις υπηρεσίες τους σε υπαρκτά και δυνητικά μέλη. Λόγω της έλλειψης των οφελών της κληρονομούμενης ιδιοκτησίας, του πλούτου, των χορηγιών, της υποστήριξης και της «πατρογονικής» ιδιότητας μέλους, τα νέα θρησκευτικά κινήματα πρέπει είτε να ενεργήσουν με τρόπο που προσομοιάζει σε μια επιχείρηση είτε να χαθούν. James A. Beckford Δεκέμβριος 1980 Σελίδα 6

Λίγα Λόγια για τον Συγγραφέα Όταν ο καθηγητής Beckford έγραψε την πραγματεία «Η Σαηεντολογία, οι Κοινωνικές Επιστήμες και ο Ορισμός της Θρησκείας» το 1980, ήταν Ανώτερος Λέκτορας Κοινωνιολογίας στο Πανεπιστήμιο του Νταρμ. Αυτή την εποχή είναι Καθηγητής Κοινωνιολογίας στο Πανεπιστήμιο του Γουόρικ.