1β. διαβεβλημένοις,καταστηναι,επειδάν, διακείμενος, μεταμελήσειν: να αναλυθούν στα συνθετικά τους.

Σχετικά έγγραφα
Λυσίου, Ὑπέρ Μαντιθέου, Διήγηση Απόδειξη, 4-8

Λυσία: Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία 1-3 ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 7-8

Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 1-3

Αρχαία Προσανατολισμού

Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 4-7

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Ἡμᾶς γὰρ ὁ πατὴρ καὶ τοὺς συγκαταλύσαντας τὸν δῆμον. (Μονάδες 10)

ΘΕΜΑ 2o Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 1-3

ΕΝ ΒΟΥΛΗΙ ΜΑΝΤΙΘΕΩΙ ΟΚΙΜΑΖΟΜΕΝΩΙ ΑΠΟΛΟΓΙΑ. Προοίµιο

ΘΕΜΑ 1o Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 1-3

ΘΕΜΑ 81ο Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 12-13

ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 1) Πώς είναι το πολιτικό σκηνικό στην Αθήνα; Σε ποια παράταξη ανήκει ο Θηραμένης και ποια ήταν η πρόταση του στην εκκλησία του δήμου;

Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 9-11

ΘΕΜΑ 421ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 4, 37-39

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Παῦσαι, πρὶν ὀργῆς εἰσορᾷς θεούς; Μονάδες 30

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: θανουμένη γὰρ ἐξῄδη, τοῖσδε δ οὐκ ἀλγύνομαι. Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 393ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 81,1-3

ΘΕΜΑ 181ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2,

ΘΕΜΑ 107ο Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 14-15

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Λυσίου Ὑπὲρ Μαντιθέου ( 6-8)

ΘΕΜΑ 333ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 79-80,1.

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Ὦ κοινὸν αὐτάδελφον τῶν ἐχθρῶν κακά; Μονάδες 30

Ερµηνευτικές ερωτήσεις 1.1. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου (ανάπτυξης και σύντοµης απάντησης)

ΘΕΜΑ 63ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 70, 3-6.

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.E. ΠΡΟΟ ΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΑΡΧΑΙΑ

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Οὐ γάρ τί μοι Ζεὺς... τὴν δίκην δώσειν Μονάδες 30

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Οὒτ' ἂν κελεύσαιμ... ἀτιμάσασ' ἒχε. Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 151ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, 3-4.

ΘΕΜΑ 423ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 81,3-5

ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3) Να σχολιάσετε τον κάθε όρο ειρήνης και ποιές συνέπειες θα έχει για τους Αθηναίους. Πώς ο Ξενοφώντας διακρίνει τον σημαντικότερο όρο;

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Καὶ νιν καλεῖτ τοῦτ ἔχων ἅπαντ ἔχω. Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 1o Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 1-3

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ «ΤΑΣΟΣ ΜΗΤΣΟΠΟΥΛΟΣ» ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ

ΘΕΜΑ 16ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 1,

Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΚΕΙΜΕΝΟ

ΘΕΜΑ 271ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 3,

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Οὐ γὰρ τάφου νῷν εἰσορῶσι πρὸς χάριν βορᾶς. Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 366ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 79,2-80

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Δηλοῖ τὸ γέννημ' ὠμὸν δοῦλός ἐστι τῶν πέλας. Μονάδες 30

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Οὐδὲν γὰρ ἀνθρώποισιν ὡς δοῦναι δίκην. Μονάδες Να αναφερθείτε αναλυτικά στο επικό μέρος της τραγωδίας.

ΘΕΜΑ 242ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 3, Να μεταφραστεί το τμήμα: Ἐγώ, ὦ βουλή, νομίζω ἡμεῖς θανατοῦμεν. Μονάδες 30

Τράπεζα θεμάτων Αρχαία Κατεύθυνσης Β Λυκείου

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Εἰ καὶ δυνήσῃ γ τοῖς φίλοις δ ὀρθῶς φίλη. Μονάδες 30

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε. ΠΡΟΟΔΟΣ ΕΣΠΕΡΙΔΩΝ 104, ΚΑΛΛΙΘΕΑ (ΤΗΛ.: ) & ΑΙΓΑΙΟΥ 109, ΝΕΑ ΣΜΥΡΝΗ (ΤΗΛ.: )

ΘΕΜΑ 126ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3,

ΘΕΜΑ 96ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, Να μεταφραστεί το τμήμα: Δράσαντες δὲ τοῦτο μή τις ἐπιστροφὴ γένηται. Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 451ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 4,

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ. Νοέμβριος 2013 Ονοματεπώνυμο: Λυσίου, Ὑπὲρ Μαντιθέου

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Σὲ δή, σὲ τὴν νεύουσαν ὑπερβαίνειν νόμους; Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 1ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 1, 16-19

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Τὶ δ', ὦ ταλαῖφρον μ εἲργειν μέτα. Μονάδες 30

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Σάββατο 7 Ιανουαρίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 481ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 4,

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Σάββατο 7 Ιανουαρίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 391ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 4,

ΘΕΜΑ 166ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, 2-3.

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑ 303ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 78, 1-4.

Τράπεζα θεμάτων Αρχαία Κατεύθυνσης Β Λυκείου

ΘΕΜΑ 153ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 74, 1-3.

ΘΕΜΑ 212ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2,

ΘΕΜΑ 226ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, Να μεταφραστεί το τμήμα: Τῇ δὲ ὑστεραίᾳ ἄρχειν τῆς ἐλευθερίας. Μονάδες 30

ΘΕΜΑ 106ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 1,

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Τράπεζα θεμάτων Αρχαία Κατεύθυνσης Β Λυκείου

ΠΡΟΛΟΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Οι ασκήσεις που υπάρχουν στα βιβλία του ΚΕΕ (Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας) του ΥΠΕΠΘ της Α, Β, Γ Λυκείου.

ΘΕΜΑ 136ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 2, 1-2.

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Προγραμματισμός κατά ενότητα

Τράπεζα θεμάτων Αρχαία Κατεύθυνσης Β Λυκείου

ΘΕΜΑ 183ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 75, 1-4.

ΘΕΜΑ 61ο Λυσία, Ἐν βουλῇ Μαντιθέῳ δοκιμαζομένῳ ἀπολογία, 9-11

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Οἴμοι φρόνησον ἐπαλλήλοιν χεροῖν. Μονάδες 30

Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ημερομηνία: ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

Ξενοφώντος Κύρου Παιδεία 3, 2, 12

Λυσίας, Ὑπέρ Μαντιθέου

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Α ΓΥΜΝΑΙΟΥ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

πλούσιοι έδιδαν συνήθως προίκα 1 τάλαντο τάλαντον = 60 µναῖ, 1 µνᾶ = 100 δραχµαί, 1 δραχµή = 6 οβολοί ή 12 ἡµιωβόλια.

ΘΕΜΑ 6ο: Θουκυδίδου Ἱστορίαι, 3, 70, 1-5.

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΟΓΝΩΣΙΑ. ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Τρίτη, 30 Μαΐου 2017

ΘΕΜΑ 46ο: Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, 2, 1,

ΘΕΜΑ 19 Ο Β. 1. Β. 2.

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

9. δουλείαν ( 19): Τι θεωρεί «δουλείαν» στο κείµενο ο ηµοσθένης; Είναι εύστοχος ο χαρακτηρισµός του; Να απαντήσετε τεκµηριωµένα.

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Β. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1. Να αποδώσετε το παραπάνω κείμενο στη νέα ελληνική γλώσσα.

Τράπεζα θεμάτων Αρχαία Κατεύθυνσης Β Λυκείου


ΑΡΧΑΙΑ Ο.Π. Β ΓΕΛ 15 / 04 / 2018

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΩΡΑΚΙ!!!!)

ΘΕΜΑΤΑ. Κείµενο διδαγµένο από το πρωτότυπο Λυσίου Ὑπὲρ Μαντιθέου, 1-3

Εγώ έλειπα (εὔηθές ἐστιν)

Καλακόνα Φωτεινή ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1) Βλ. Φ.Β. σελ <<Σε μένα όμως είναι δυνατό να ακούω... τέτοια σκοτεινή φήμη κυκλοφορεί κρυφά>>.

τα βιβλία των επιτυχιών

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

Transcript:

ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΝΤΙΘΕΟΣ, ΛΥΣΙΑ 1-3 ΠΡΟΟΙΜΙΟ 1α. συνήδη,βουλομένοις, ποιειν,ειχον,ηγουμαι:να γραφεί από 1 ομόρριζη απλή ή σύνθετη στα αρχαία ή στα νέα. 1β. διαβεβλημένοις,καταστηναι,επειδάν, διακείμενος, μεταμελήσειν: να αναλυθούν στα συνθετικά τους. 2 α. κακως, πολλήν,αδίκως,μεγίστων, εύνους: από μία αντώνυμη στα αρχαία. 2β. λόγος,λέξις,πραξις, πραγμα,πράκτωρ:κατατάξτε σε ενέργεια,πρόσωπο που ενεργεί, αποτέλεσμα. 3α. Να σχηματίσετε ομόρριζα ουσιαστικά της αρχαίας ελληνικής με τις λέξεις και τις καταλήξεις που δίνονται: ποιειν -της ηγουμαι -ων ειχον -μα καταστηναι αναγκάζωσιν -η 3β.ανεξέλεγκτος,εύπιστος, λεξικό, απραξία, βελτίωση: με ποιες λέξεις του κειμένου συνδέονται ετυμολογικά; 4.βουλή, τρόπος, αίτιος, κίνδυνος, κατηγορία:να γραφεί από ένα ομόρριζο ρήμα στα αρχαία ελληνικά. 5α.συνήδη, καταστηναι, επιδείξω, εύνους,μετέσχον: να αναλυθούν στα συνθετικά τους. 5β. Να σχηματίσετε ένα παράγωγο επίθετο της αρχαίας ελληνικής με τις καταλήξεις που δίνονται στη β στήλη. Όνομα Κατάληξη Επίθετο αρχαίων τρόπος -ικός χρόνος -ιος πραγμα -ικός λόγος -ιος άλλος -οιος

6.Να αντιστοιχίσετε τα συνώνυμα της α στήλης με αυτά της β στήλης.(2 στοιχεία της β περισσεύουν) Α στήλη Β στήλη 1. βούλομαι α.ένοχος ε. εχθρός 2.ηγουμαι β.ευμενής στ. εθέλω 3.αίτιος γ. απαιτω 4.ευνους δ.βουλεύομαι 5.αξιω ε.οίομαι 7α. Να αντιστοιχίσετε τα αντώνυμα της α στήλης με αυτά της β στήλης.(2 στοιχεία της β περισσεύουν) Β στήλη 1.κακως α.ηδέως 2.πολλή β. δύσνους 3.μέγιστον γ. ολίγη 4.αηδως δ. βελτίων 5.ευνους ε. ελάχιστον ζ. μετρίως η. καλως 7β.ηνάγκασμαι, φαίνωμαι, δέομαι, δοκιμάζειν, ίππευον : να γραφούν από δύο ομόρριζα στα νέα ελληνικά. 8.κατήγορος,έλεγχος,εύνους, δόξα, πολιτεία: να γραφεί από ένα ομόρριζο ρήμα στα αρχαία ελληνικά. 9. Να σχηματίσετε από ένα ομόρριζο(απλό ή σύνθετο) ουσιαστικό και επίθετο της αρχαίας ή της νέας ελληνικής με τις λέξεις που δίνονται: Ρηματικοί τύποι ουσιαστικό επίθετο λέγοντος ηγουμαι αξιω επιδείξω μετέχειν 10.Να συνδέσετε τις λέξεις/φράσεις της στήλης Α με τη σημασία τους στη στήλη Β (2 της Β περισσεύουν) Στήλη Α Στήλη Β 1.διαβάλλομαι α. διαμένω στην πόλη 2.Κακως ποιω β. κόσμια,με μέτρο 3.επιδημω γ.ασύνετα 4.μετρίως 5.επιδείκνυμι δ. βλάπτω ε. μετακομίζω στ. αποδεικνύω ζ. συκοφαντούμαι

11. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται στα αρχαία ελληνικά: ηγουμαι: ομόρριζο ουσιαστικό σε-ων τρόπου: ομόρριζο ρήμα εύνους: αντώνυμο λέγοντος: συνώνυμο πεπραγμένων:παράγωγο ουσιαστικό που να δηλώνει αποτέλεσμα ενέργειας. 12.Να γράψετε από μία συνώνυμη στα αρχαία ελληνικά: βούλομαι, ηγουμαι, λέγω, πράττω, φαίνομαι. 13.Nα γράψετε στα νέα ελληνικά 5 ουσιαστικά ή επίθετα με β συνθετικό το ρ. πράττω με τις καταλήξεις που δίνονται πράττω κατάληξη Ουσιαστικό /επίθετο -ος -ία -κτος -η 14.Να αντιστοιχίσετε τα ομόρριζα: 1.έχω 2.βιόω-ω 3.πράττω 4.βούλομαι 5.βουλεύομαι α. σχήμα β. βίωμα γ.έξις δ. πραγματογνωμοσύνη ε.βούληση στ. βουλευτής ζ. σχεδόν η.αβίωτος θ.πρακτικός ι.βούλευμα κ. βουλιμία Σας δίνονται συνώνυμα λέξεων: Πράττω= δράω-ω,ποιω,τελω Βιόω-ω= ζήω-ω, βιοτεύω Φαίνομαι= δείκνυμι,δοκω, δηλω,νομίζομαι, δηλος ειμί, δηλον ποιω Δέομαι= κελεύω Ηγουμαι= οίομαι,δοκω, νομίζω /οδηγώ(ηγουμαι τινι)/ άρχω(ηγουμαι τινός) Λέγω= αυδάω-ω, φθέγγομαι, φράζω, παρέρχομαι(ανεβαίνω στο βήμα και μιλώ),φημί, φάσκω Βούλομαι= θέλω,επιθυμώ, έχω στο μυαλό μου να κάνω κάτι Βουλεύομαι= σκέφτομαι, αποφασίζω Εθέλω= έχω αποφασίσει,επιδιώκω να πραγματοποιήσω την επιθυμία μου Πιστεύω εμαυτω = έχω πίστη στον εαυτό μου Πιστεύω= είμαι βέβαιος,εμπιστεύομαι Πιστεύομαι =απολαμβάνω εμπιστοσύνης,με πιστεύουν Ρ.φέρω και θέματά του: θ.φερ-:φέρετρο φέρσιμο πολύφερνη (νύφη) θ.φορ-:φορά,φορτίο, φορέας θ.ενεκ-: διένεξη, διηνεκής(=αιώνιος) θ.φωρ:-αυτόφωρος(φώρ=κλέφτης) Γαλεντέρη Εμμανουέλα

ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4-7 ΔΙΗΓΗΣΗ-ΑΠΟΔΕΙΞΗ 1α.Να αντιστοιχίσετε τις λέξεις της ς με τα συνώνυμα της Β (δύο λέξεις περισσεύουν). 1.εξέπεμψε 2.επιθυμειν 3.εξαμαρτάνουσι 4.σκοπειν 5.αφιγμένους α. σφάλλω β. φθάνω γ. εξετάζω δ. εφίεμαι ε. ορω στ. αναχωρω ζ. αποστέλλω 1β.μεταδιδόναι,διαιτησομένους,εξέπεμψε,καθαιρουμένων,μεθισταμένης: να αναλυθούν στα συνθετικά τους. 2α..μεταδιδόναι, ιππεύειν, σκοπειν,ομολογούντων, εγγεγραμμένοι:από 2 ομόρριζα απλά ή σύνθετα στα αρχαία ή στα νέα. 2β.διαιτητής,κατάστημα, καθημερινός,ανεπιθύμητος,εκεχειρία:ετυμολογική συγγένεια με λέξεις του κειμένου. 3α Να αντιστοιχίσετε τις λέξεις της περισσεύουν). 1.αποδημω 2.κατέρχομαι 3.πρότερον 4.μαλλον 5.πολλοί ς με τα αντώνυμα της Β (δύο λέξεις Α ηττον Β. διέρχομαι Γ. ολίγοι Δ. απέρχομαι Ε. ύστερον Στ. πρωτον Ζ. επιδημω 3β. δημον,σκοπειν,εψηφίσασθαι,απενεγκειν,αναπράξητε: από 2 ομόρριζα απλά ή σύνθετα στα αρχαία ή στα νέα. 4 α. Να σχηματίσετε λέξεις: Αρχαία λέξη κατάληξη Ομόρριζη αρχαία καθαιρουμένων αφιγμένους εγγεγραμμένοι -η εψηφίσασθαι -μα αναπράξητε 4β.αποδημητικός,διάδοση,επίλυση,σκοπός,συνήθεια, πολιτειακός, ομόλογος, παρουσία : ετυμολογική συγγένεια με λέξεις του κειμένου. 5.κατέρχομαι,μετέχω,μαλλον,πολλοί,πρότερον:Να γράψετε αντώνυμα στα αρχαία. 6.εξαμαρτάνουσι,μεταδιδόναι,συγκαταλύσαντας,εγγεγραμμένοι,αναπράξητε: να αναλυθούν στα συνθετικά τους.

7.Να γραφούν οι τύποι που ζητούνται: έχοντας:, αρχαίο ουσιαστικό γνώμην ομόρριζο ρήμα εψηφίσασθαι: παράγωγο που να δηλώνει αποτέλεσμα αποδημουσι: αντώνυμο επιθυμειν :συνώνυμο 8. Να συμπληρωθεί: ρήμα κατάληξη αρχαίο ομόρριζο εξέπεμψε -ή έχοντες -μα μεθισταμένης αποδημουσι -ία μεταδιδόναι 9.Να γραφούν ομόρριζα ρήματα: τειχος, πολιτεια,δημος,έλεγχος,τιμή. 10.ετυμολογική συγγένεια με λέξεις του κειμένου:σχήμα εμπιστοσύνη,κατάχρηση, αδόκιμος,ατολμία. 11. Να αντιστοιχίσετε τις λέξεις της ς με τα συνώνυμα της Β (δύο λέξεις περισσεύουν). 1. γιγνώσκω Α. πείθομαι 2.ορω Β. θέλω 3.ηγουμαι Γ. επίσταμαι 4.βούλομαι Δ. αγνοω 5.πιστεύω Ε. ωφελω Στ. οίομαι Ζ. βλέπω 12.Να γράψετε από ένα ομόρριζο στη νέα ελληνική & να γράψετε μία πρόταση με αυτό: ανάβηθι, καταβαλόντα,πεποιηκώς,ηξίουν,χρωμένους. 13.Να γράψετε από ένα συνώνυμο με θέματα του ρ. έρχομαι: λέξεις Συνώνυμο από το έρχομαι: σύνοδος βατός εφορμώ θρασύτητα μύηση αποχωρω νεοφερμένος επιδρομέας 14.Ποια η νοηματική διαφορά στις λέξεις: πυνθάνομαι, επίσταμαι,αισθάνομαι,μανθάνω 15.πέμπω,δίδωμι,πάσχω,έχω: να γραφούν από δύο απλά & από δύο σύνθετα παράγωγα στα νέα ελληνικά.

16.Να συνδυάσετε το ευ με τις λέξεις που δίνονται: Ά συνθετικό λέξεις παράγωγη Ευ- ήθος άγος αλίσκομαι βουλή γένος δαίμων γλωττα ακούω ΣΥΝΏΝΥΜΑ: Μαρτυρόω-ω= μηνύω,καταγγέλλω,σημαίνω,φαίνω Έρχομα ι= ειμι, πορεύομαι,αφικνούμαι,βαίνω Βούλομαι=εφίεμαι,ε/θέλω,επιθυμέω-ω Εξαμαρτάνω=αποτυγχάνω,σφάλλομαι Γιγνώσκω=επίσταμαι,αισθάνομαι,οιδα,επαίω Σκοπέω-ω=βούλομαι,λογίζομαι Κακως ποιω= βλάπτω# ευ ποιω=ευεργετω Κακως πάσχω=βλάπτομαι # ευ πάσχω= ευεργετούμαι Γαλεντέρη Εμμανουέλα

ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 7-8 ΔΙΗΓΗΣΗ-ΑΠΟΔΕΙΞΗ 1..Αντιστοιχίστε: 1. ιππάριον Α. ενέργεια/κατάσταση 2.βάθρον Β. υποκοριστικό 3.ανάβασις Γ. αποτέλεσμα ενέργειας 4.ίππευμα Δ. τόπος 5.αναβάτης Ε. πρόσωπο που ενεργεί 2.εξαλειφθηναι,φυλάρχων,στρατηγούς,αποδείξειεν, καταψεύσασθαι, ανάβηθι: να αναλυθούν στα συνθετικά τους και να γραφεί από ένα ομόρριζο ουσιαστικό στα νέα ελληνικά. 3.Να γραφούν στα αρχαία: πεποιηκώς: ομόρριζο ουσιαστικό σε ις απολογία:ομόρριζο ρήμα δικαιότερον :αντώνυμο γιγνώσκω: συνώνυμο 4.Να συνδέσετε τα αντώνυμα: 1.πολύ 2.ράδιον 3.δικαιότερον 4.εξαλείφω 5.κακως Α. εγγράφω Β. καλως Γ. χαλεπόν Δ. διαγράφω Ε. ολίγον Στ. πλειον Ζ. αδικώτερον 5.Να συνδέσετε τις έννοιες: 1.αποφέρομαι Α. οι κατάλογοι(των φυλάρχων) 2.σύνδικος Β. κακοποιούμαι 3.τα γράμματα Γ. αναζητώ 4. κακως πάσχω Δ. συνήγορος (του δημοσίου) 5. ζημιουμαι Ε. δικαστής Στ. τιμωρούμαι Ζ. αναφέρομαι 6.Να συμπληρώσετε: λέξη κατάληξη παράγωγο γνωναι -η πεποιηκώς -ής ηξίουν -μα πέπονθε -ος δοκομάζεσθαι -ία έχοντας χρωμένους -της καταψεύσασθαι -ος μαρτύρησον -ία 7.βουλή,πολίτης,γνώμη, στρατηγός, απολογία: ομόρριζα ρήματα στα αρχαία.

8.σχήμα, αδόκομος, παράδειγμα, ανήφορος, κατάχρηση, καταστατικό, ατολμία, πρόβλημα,αναβάτης: με ποιες λέξεις του κειμένου συνδέονται; 9.Να συνδέσετε τα συνώνυμα: 1.γιγνώσκω 2.ορω 3.ηγουμαι 4.βούλομαι 5.ζημιουμαι Α. βλάπτομαι Β. θέλω Γ. επίσταμαι Δ. αγνοω Ε. ωφελω Στ. οίομαι Ζ. βλέπω Γαλεντέρη Εμμανουέλα