Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò

Σχετικά έγγραφα
Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò AΘΗΝΑ

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

3 νησιά σε 3 μέρες! Πόρος, Ύδρα, Σπέτσες

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος

Weekend with my family ( pgs.6-7-8)

Το σχολείο του μέλλοντος

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Weekend with my family

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας" Τάξη: 5 η Δασκάλα: κ. Ολγα Μητροπούλου Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Δοκίμιο Αξιολόγησης Στ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

...Áðü ôç íüôéá ùò ôç âüñåéá ÅëëÜäá (Επίδαυρος - Μυκήνες - Ολυμπία)

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Σκεντερίδης Αβραάμ / Ελληνικά. Χαιρετισμούς. 1. Γεια σου / Γεια σας. 2. Είμαι ο Κώστας. 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία.

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

4 th Grade Greek Language HW 02/19-02/25 Week 27 NOTES Ένα δώρο για την Ελένη. Ms. Mesimeri

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

Modern Greek Beginners

ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΥΧΆΡΙΣΤΕΣ ΏΡΕΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΩΝ ΕΚΔΌΣΕΩΝ ΜΕΤΑΊΧΜΙΟ!

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Результаты теста Греческий

Modern Greek Beginners

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

The G C School of Careers

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.

The G C School of Careers

8 Μέσα μεταφοράς. Δείτε, πείτε και δείξτε. το αεροπλάνο το λεωφορείο το πλοίο. το ταξί το ποδήλατο το τρόλεϊ. το μετρό. το τρένο

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Kangourou Greek Competition 2014

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Kangourou Greek Competition 2014

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

The G C School of Careers

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

ΜΙΚΡΟ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΟ ΤΕΣΤ / SHORT PLACEMENT TEST

Test Unit 1 Σύνολο: /20

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα:

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

Κατανόηση γραπτού λόγου

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Κατερίνα: Αγόρασα μία φόρμα γυμναστικής. Πήρα ακόμα μία φούστα. Α και ένα ζευγάρι παπούτσια. Εσύ;

Διάστημα. Βάλε στη σωστή απάντηση (μία κάθε φορά). Για να κάνει η Γη μια πλήρη περιστροφή γύρω από τον Ήλιο, χρειάζεται:

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

ÐÜìå ãéá øþíéá; learn aout the open markets. Μετά την επίσκεψη στην Ακρόπολη. ôá åëëçíéêü êé åìåßò...

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

5 Ο Δ. Σ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗ

τα βιβλία των επιτυχιών

Transcript:

Eíüôçôá 9 Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò ΤΩΡΑ - ΧΤΕΣ ΟΛΗ ΜΕΡΑ Συμπλήρωσε τους πίνακες όπως στα παραδείγματα Fill in the tables following the examples γράφ-ω έ-γραφ-α διαβάζω έπαιζα γράφ-εις έ-γραφ-ες διάβαζες παίζεις γράφ-ει έ-γραφ-ε διαβάζει γράφ-ουμε γράφ-αμε διαβάζαμε γράφ-ετε γράφ-ατε γράφ-ουν / γράφ-ουνε έ-γραφ-αν / γράφ-ανε διαβάζουν / / διαβάζανε / / κολυμπ-άω/ κολυμπ-ώ κολυμπ-ούσα μπορ-ώ μπορούσα περνώ περνούσα κολυμπ-άς κολυμπ-ούσες μπορ-είς κολυμπ-άει/ κολυμπ-ά κολυμπ-ούσε μπορ-εί κολυμπ-άμε/ κολυμπ-ούμε κολυμπ-ούσαμε μπορ-ούμε κολυμπ-άτε κολυμπ-ούσατε μπορ-είτε κολυμπ-ούν/ κολυμπ-άνε κολυμπ-ούσαν/ κολυμπ-ούσανε μπορ-ούν μπορούσαν/ μπορούσανε / / 51

πλένομαι πλενόμουν ντύνομαι ντυνόμουν έρχομαι ερχόμουν πλένεσαι πλενόσουν πλένεται πλενόταν πλενόμαστε πλενόσαστε πλένεστε πλένονται πλενόμασταν πλενόσασταν πλένονταν ΈΦΥΓΑ - ΕΦΕΥΓΑ / ΕΦΑΓΑ - ΕΤΡΩΓΑ Συμπλήρωσε τις προτάσεις με τα ρήματα που είναι στο πλαίσιο όπως στο παράδειγμα Following the example, complete the sentences using verbs from the box following the example φύγαμε, φεύγαμε, έφαγα, έτρωγα, φάγατε, τρώγατε, έφυγε, έφευγε 1. Φεύγαμε κάθε για το σχολείο στις οχτώ το πρωί. 2. Εγώ καλαμαράκια το μεσημέρι. 3. από το μουσείο στις τρεις το απόγευμα. 4. Εσείς τι όταν ήσαστε στην Ελλάδα; 5. Όταν ήμουν μικρή δεν καθόλου ψάρια. 6. Τι χτες το μεσημέρι; 7. Ο παππούς μου από την Ελλάδα όταν ήταν 15 χρονών. 8. Η γάτα μας δεν ποτέ από το σπίτι μας. ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΕΡΩΤΗΣΗ Γράψε τη σωστή ερώτηση για κάθε απάντηση όπως στο παράδειγμα Write the correct question for each answer following the example 1. Τι ώρα βγήκατε βόλτα; Βγήκαμε βόλτα στις επτά η ώρα. 2. Βγαίναμε βόλτα κάθε Σάββατο. 52

3. Έφαγα στις δύο η ώρα. 4. Έτρωγα κάθε σπανακόπιτα στην Ελλάδα. 5. Πήραμε το πλοίο στις οχτώ το πρωί. 6. Παίρναμε κάθε το μετρό στην Αθήνα. 7. Ναι, είδαμε το πούλμαν. 8. Ναι, βλέπαμε την Ακρόπολη από το παράθυρο του ξενοδοχείου. ΧΤΕΣ - ΧΤΕΣ ΟΛΗ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ Συμπλήρωσε τα κενά με τη σωστή λέξη ή φράση όπως στο παράδειγμα Fill in the blanks with the right word or phrase following the example 1. Χτες διάβαζα γιατί είχαμε τεστ ιστορίας. (α) όλη (β) λίγο 2. Χτες διάβασα γιατί είχαμε τεστ ιστορίας. (α) όλη (β) λίγο 3. πήγα διακοπές στο Παρίσι. (α) Κάθε χρόνο (β) Πέρσι 4. πήγαινα διακοπές στο Παρίσι. (α) Κάθε χρόνο (β) Πέρσι 5. πήγαινα στην πισίνα. (α) Κάθε Σάββατο (β) Χτες 6. πήγα στην πισίνα. (α) Κάθε Σάββατο (β) Χτες 7. Αγόρασα μια όμορφη μπλούζα. (α) κάθε Σάββατο (β) το Σάββατο 8. Αγόραζα μια όμορφη μπλούζα. (α) κάθε Σάββατο (β) το Σάββατο 9. είδες τον Σκοτ; (α) Κάθε πότε (β) Πότε 10. έβλεπες τον Σκοτ; (α) Κάθε πότε (β) Πότε 53

ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΛΑΘΟΣ Βρες το λάθος και διόρθωσέ το όπως στο παράδειγμα Find the mistake and correct it following the example 1. Δεν πήγαινα χτες στο μάθημα γιατί ήμουν άρρωστη. πήγα 2. Πήγα κάθε Σάββατο στο σινεμά. 3. Κάθε πότε είδες τους φίλους σου; 4. Χτες πλύναμε όλο το πρωί το αυτοκίνητο του παππού. 5. Κάθε δούλεψα δύο ώρες στο εστιατόριο του πατέρα μου. ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ Διάλεξε τον σωστό τύπο του ρήματος Choose the right form of the verb Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε / έζησε ένας αυτοκράτορας. Κάθε ο αυτοκράτορας μετρούσε / μέτρησε τους θησαυρούς του. Κάθε φορά που έβρισκε / βρήκε πιο λίγο χρυσάφι στους θησαυρούς του, φώναζε / φώναξε. Μια ανακάλυπτε / ανακάλυψε ότι η μεγάλη ζυγαριά ήταν άδεια γιατί οι θησαυροί του τέλειωναν / τέλειωσαν. Έτσι κάθε πρωί ο αυτοκράτορας έβλεπε / είδε την ζυγαριά του άδεια και φώναζε / φώναξε πιο πολύ, μέχρι που έχανε / έχασε τη φωνή του και δεν μιλούσε / μίλησε σε κανέναν. (Μ. Ελευθερίου, Παραμύθια για τον Αυτοκράτορα, με αλλαγές) 54

ΑΚΡΟΣΤΟΙΧΙΔΑ Βρες τις λέξεις και συμπλήρωσε την ακροστοιχίδα Find the words 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Η Μ Ν Α M Ε Τ Ρ Ο Κ Υ Λ Μ Ν Μ Α Θ Α E Ρ Ο Π Λ Α Ν Ο Φ Ω Α Θ Η Τ Σ Τ Α Σ Η Γ Η Κ Κ Β Δ Η Τ Ρ Α Μ Κ Ο Ζ Χ Ψ Ε Α Κ Π Ο Υ Λ Μ Α Ν Γ Υ Θ Ο Ι Ι Λ Π Α Τ Ρ Ε Ν Ο Τ Η Μ Ι Ο Ε Η Η Π Ι Α Τ Α Ξ Ι Ι Ο Λ Μ Α Γ Φ Ο Ι Τ Α Υ Τ Ο Κ Ι Ν Η Τ Ο Γ Λ Ε Ω Φ Ο Ρ Ε Ι Ο Θ Μ Ρ Λ Μ Α Ε Ρ Ο Δ Ρ Ο Μ Ι Ο Η Τ Μ Σ Κ Κ Α Ρ Α Β Ι Μ Α Θ Α Ν Κ Ρ Λ Ι Μ Α Ν Ι Μ Φ Α Ο Λ Μ Ε Η Α Λ Β Σ Τ Α Θ Μ Ο Σ Ο Θ Μ 1. Τρένο μέσα στην πόλη. 2. Από την Ελλάδα ως την Αυστραλία το ταξίδι με αυτό είναι περίπου 26 ώρες. 3. Εκεί σταματούν τα λεωφορεία. 4. Υπάρχει και αυτό για τις μετακινήσεις στην Αθήνα. 5. Με αυτό το λεωφορείο κάνουμε εκδρομές. 6. Φεύγει από το σταθμό. 7. Στην Αθήνα είναι κίτρινα. 8. Το χρησιμοποιούμε για τις καθημερινές μετακινήσεις μας αλλά και για να κάνουμε ταξίδια και έχει τέσσερις ρόδες. 9. Στην Αθήνα είναι μπλε. 10. Από εκεί φεύγουν τα αεροπλάνα. 11. Αλλιώς λέγεται και πλοίο. 12. Από εκεί φεύγουν τα πλοία. 13. Από εκεί φεύγουν τα τρένα. 55

Η ΎΔΡΑ Διάβασε τις πληροφορίες για την Ύδρα και γράψε ένα e-mail σε έναν φίλο ή μία φίλη σου Read the information about, the island of Hydra and write an e-mail to a friend Ερµιόνη ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ ΑΡΓΟΣΑΡΩΝΙΚΟΣ πώς να πάτε: ΎΔΡΑ Με το αυτοκίνητό σας, µπορείτε να πάτε οδικώς ως την Ερµιόνη, και στη συνέχεια να περάσετε στην Ύδρα, µε θαλάσσιο ταξί. -Με το πλοίο της γραµµής, από το λιµάνι του Πειραιά, µε καθηµερινά δροµολόγια διάρκειας 3-3,5 ωρών. Με ιπτάµενα δελφίνια από τον Πειραιά µε διάρκεια ταξιδιού 1,25 ώρα. η Ύδρα Η πόλη είναι το κέντρο όλου του νησιού και είναι χτισµένη γύρω από το λιµάνι. Μοιάζει µε έναν πίνακα ζωγραφικής, µε γκρι, άσπρα και µπλε χρώµατα πάνω από το γαλάζιο της θάλασσας. Κύριο χαρακτηριστικό στοιχείο της Ύδρας είναι ότι δεν υπάρχουν τροχοφόρα και οι µετακινήσεις γίνονται µόνο µε γαϊδουράκια γεγονός που την κάνει ακόµα πιο γραφική. Στο νησί θα απολαύσετε ροµαντικές βόλτες στα στενά, γραφικά, πλακόστρωτα σοκάκια. Γενικά η Ύδρα φηµίζεται για την ήρεµη ζωή που προσφέρει στους επισκέπτες της την ηµέρα, αλλά και για την έντονη, κοσµοπολίτικη ζωή, τη νύχτα. Bar, pub, disco, µε ξένη-ελληνική µουσική και ξεφάντωµα µέχρι το πρωί. Με τη συνεχή προσφορά της στον τουρισµό και την πολιτιστική ζωή της χώρας µας, παραµένει το στολίδι του Αργοσαρωνικού και ένα από τα σπουδαιότερα θέρετρα της Ελλάδας. Η Ύδρα είναι η έδρα της Μητρόπολης Ύδρας - Σπετσών - Πόρου - Αίγινας. www.hydra.com.gr 56