Τεχνολογίες που θα χρησιμοποιηθούν στο Up2U. Απριλίου

Σχετικά έγγραφα
Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων

, α/α: 1. Εξόδου» Παιδείας

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Στα τελευταία είκοσι χρόνια δημιουργήθηκε και αναπτύχθηκε με εντυπωσιακούς ρυθμούς η Τεχνολογία Πολυμέσων.

Οι διαδικασίες ενος CMS είναι σχεδιασμένες για να:

ΑνοικτάΜαθήματασταΕλληνικά ΠανεπιστήμιακαιΤΕΙ

Τίτλος Παραδοτέου: Αποτύπωση των υποστηριζόμενων διαδικασιών της πλατφόρμας Δήλος. Πράξη «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

OpenDelos. Ανάπτυξη ανοικτών εκπαιδευτικών πολυμεσικών πόρων. Το παράδειγμα της πλατφόρμας Open Delos. Δρ. Παντελής Μπαλαούρας

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ONLINE ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ COSMOLEARN

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ από το ΚΕΔ του Π. Κρήτης. Case Study Υπηρεσίες βίντεο

Σεμινάριο Wordpress CMS (Δημιουργία Δυναμικών Ιστοσελίδων)

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

Δράση Α8. Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης. Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Η βασική εργαλειοθήκη του διαδικτύου (2 ο μέρος)

Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας. Bringing ideas to life

Δελτίο τύπου. Το Κ.Π.Ε. Φιλίππων, σε συνεργασία με το Α.Τ.Ε.Ι. Καβάλας, διοργανώνει διημερίδα με θέμα:

Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Εφαρμογές ΤΠΕ στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Αχιλλέας Καμέας Επικ. Καθηγητής ΣΘΕΤ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας. Βασίλειος Βερύκιος Αν. Καθηγητής ΕΑΠ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

ΤΕΧΝΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΡΓΟΥ, ΥΠΟΕΡΓΟΥ Ε Κ Τ. ΜΕΤΡΟ 1.2 «Εισαγωγή και Αξιοποίηση των νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση»

ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα στο Παν/μιο Αθηνών και στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Kώστας Τσιμπάνης, Καθ.

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

Εισαγωγή Στόχοι και Όροι χρήσης Προηγούμενη έκδοση υπηρεσίας Ζωντανές μεταδόσεις Εξελιγμένες Υπηρεσίες Βίντεο Βίντεο κατ Απαίτηση Προσωποποιημένες

Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης

Ένωση Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Ελλάδας (ΕΜηΠΕΕ) συνοπτικά

Οργάνωση Διδασκαλίας 9/10/2017

17PROC

Alfresco. CyberStream. διαχείριση εγγράφων χωρίς όρια για την επιχείρηση. Νίκος Λυκουρόπουλος τεχνικός διευθυντής

Παρουσίαση υπηρεσιών Τηλεδιάσκεψης και Aσύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση και Αίθουσες Τηλε-εκπαίδευσης. ρ. Κώστας ιαµαντάρας Καθηγητής Τµήµα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.2 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών πρακτικής εκπαίδευσης εξ α- ποστάσεως προσωπικού ενδοσχολικής υποστήριξης Έκδοση 2.

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 7 - ΥΠΗΡΕΣΊΑ

Χρήση ΕΛΛΑΚ σε περιβάλλον ασύγχρονης & εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.2 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών πρακτικής εκπαίδευσης εξ α- ποστάσεως προσωπικού ενδοσχολικής υποστήριξης Έκδοση 1.

Ανακεφαλαίωση. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.2 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών πρακτικής εκπαίδευσης εξ α- ποστάσεως προσωπικού ενδοσχολικής υποστήριξης Έκδοση 2.

Ψαρράκης Μάρκος. Μηχανικός Η/Υ και πληροφορικής

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.2 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών πρακτικής εκπαίδευσης εξ α- ποστάσεως προσωπικού ενδοσχολικής υποστήριξης Έκδοση 1.

Ανάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 2: Παραγωγή και διάθεση πολυμορφικού εκπαιδευτικού υλικού

Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ

COMMUNICATING CULTURE WITH AN INTEROPERABLE PLATFORM FOR CREATIVE REUSE OF DIGITAL CULTURAL HERITAGE

School Education Gateway

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα Η εμπειρία του ΠΑΜΑΚ

Ήλιος: Το ψηφιακό Αποθετήριο Ανοικτής Πρόσβασης του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών

Υποέργο 9 - Υπηρεσίες Προστιθέμενης Αξίας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης, Λοιπούς Φορείς και Τελικούς Χρήστες

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΛΛΑΚ και Τοπική Αυτοδιοίκηση

Διαχείριση ανοιχτού περιεχομένου για χρήση του στην εκπαίδευση

MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος

Μαθησιακά Αντικείμενα

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ - ΔΡΑΣΗ «ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ» ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΚΑΙ ΠΡΟΒΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΑΝΟΙΧΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ

Παρουσίαση - Απολογισμός της οριζόντιας πράξης «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων»

To Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

ΑΔΑ: 4ΑΡΟ46941Δ-Ε. Συνολικός Προϋπολογισμός Έργου : ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ 137/

28η Συνάντηση Εκπαιδευτικών Δυτικής Μακεδονίας στις ΤΠΕ Φλώρινα 7/4/2013. To wordpress εγκατάσταση στο ΠΣΔ

Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΜΠ. Το Δίκτυο Τηλεματικής του ΕΜΠ και η συμβολή του στην εκπαιδευτική κοινότητα της χώρας. Επιστημονικός Υπεύθυνος ΚΕΔ

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Αναβάθμιση και εμπλουτισμός ΙδρυματικούΑποθετηρίουΕΜΠ

Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές

«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

Χρήστος Νικολογιάννης,

Ηλεκτρονικές υπηρεσίες προστιθέμενης αξίας (e-gov, e-commerce, e-learning, e-health) Τίτλος Μαθήματος

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr. Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης

Σκοπός του έργου. και η πιλοτική λειτουργία ενός ολοκληρωμένου δικτύου σχολείων

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr. Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ

Ερευνα αποτίμησης εκπαιδευτικών αναγκών στα πλαίσια της Δράσης Α8 Έκδοση 1.0, Φεβρουάριος 2013

Ανάδειξη Καλών Πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Περιεχομένου (Δράση Δ7) ΑΝΝΑ ΜΟΝΕΦΤΣΗ ΝΙΚΟΣ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΚΟΖΑΝΗΣ

Δίνοντας προστιθέμενη αξία στα δεδομένα ενός αποθετηρίου δεδομένων μέσω του Moodle. Άννα Μοσχά / Ε.ΔΙ.Π στο Κέντρο Η/Υ του Ε.Μ.Π

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Τι είναι η υπηρεσία PNA s Webinars;

στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12. Η μάθηση στο Διαδίκτυο. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12 Η μάθηση στο Διαδίκτυο. Α Γενικού Λυκείου

Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α_ΤΕΤΡΑΜ_ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ. ΘΕΜΑ: E-LEARNING Αντζελα Πιετρη-Αριστελα Γκιονι ESPERINO LYKEIO LARISAS

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

ΑΔΑ: ΒΛ4Ρ9-3ΙΛ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ OPEN ECLASS

MATLAB. 3 Google Data APIs: Τα Google Data APIs (Application VB).

Transcript:

Τεχνολογίες που θα χρησιμοποιηθούν στο Up2U Δη ήτρης Πανταζάτος Ηλίας Καρα πάσης Απριλίου

Συνοπτικά EduOER Edu Open Education Resources Metadata Aggregation Hub & Portal Service Jupyter Notebook An Open Source Web Application to create and share documents including live code Cloud Services (OwnCloud) A self-hosted file sync and share server Moodle An Open Source Learning Management System under GNU PuMuKit A Powerful Open Source Video Platform SeLCont Synchronized e-learning Content

Τα εκπαιδευτικά αποθετήρια και οι σχετικοί πάροχοι περιεχομένου εκθέτουν και μοιράζονται μέσω του συναθροιστικού κόμβου (aggregator) eduoer μεταδεδομένα (δηλαδή πληροφορίες σχετικές με το περιεχόμενο) των ανοιχτών εκπαιδευτικών πόρων τους (OERs). Ο κόμβος eduoer είναι μια μηχανή παρασκηνίου λειτουργώντας πίσω από το Διαδικτυακό Portal των OERs. Παρέχει υπηρεσίες προστιθέμενης αξίας (VAS) στα συνδεδεμένα αποθετήρια επιτρέποντας την ανακάλυψη, ανάλυση, επικύρωση και εμπλουτισμό των μεταδεδομένων τους. Το Διαδικτυακό Portal των OERs παρέχει στους εξωτερικούς χρήστες υπηρεσίες αναζήτησης και επαναχρησιμοποίησης του περιεχομένου των παρόχων. Είναι διαθέσιμη προηγμένη αναζήτηση με αρκετά κριτήρια, όπως πάροχος, γλώσσα, θέμα, έτος, είδος, κα.

Ευκόλοτερη πρόσβαση σε ψηφιακό, πολυμεσικό περιεχόμενο με μορφή αποθετηρίων, υποδομών και υπηρεσιών πανευρωπαϊκά. Σύνδεση διασκορπισμένων θεσμικών/εθνικών OERs Δομημένη αναζήτηση και επαναχρησιμοποίηση περιεχομένου που δεν εμφανίζεται σε συνήθεις μηχανές αναζήτησης (deep-web)

Project Jupyter: Project ανοιχτού κώδικα, γεννήθηκε από το IPython Project το 2014. Εξελίχθηκε για να υποστηρίξει τις επιστήμες δεδομένων και υπολογισμού σε όλες τις γλώσσες προγραμματισμού. Οι χρήστες δημιουργούν και μοιράζονται έγγραφα που περιέχουν κώδικα, εξισώσεις, απεικονίσεις και επεξεγηματικά κείμενα. Ενδεικτικές Περιπτώσεις Χρήσης: αριθμητικές προσομοιώσεις/αναπαραστάσεις μηχανική μάθηση

Το owncloud είναι μία υπηρεσία συγχρονισμού και διαμοιρασμού αρχείων. Αναπτύχθηκε από την owncloud Inc. Είναι ελεύθερη και ανοιχτού λογισμικού υπηρεσία.

Χρησιμοποιείται από

Είναι ένα είναι ελεύθερο και ανοιχτού κώδικα λογισμικό διαχείρισης μαθημάτων Χρησιμοποιείται κυρίως για blended learning, την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την αναστροφή της τάξης (flipped classroom) σε σχολεία, πανεπιστήμια, καθώς και σε αρκετές επιχειρήσεις Κάποιοι οργανισμοί που χρησιμοποιούν το Μoodle είναι: Open University, Cisco, Mazda, Monash University, GAC Academy, Australian National University, Cambridge University, BP, Shell, Flinders University, Allianz, Novell κ.α.

Μερικά στοιχεία για το Moodle:

Το PuMuKIT είναι μία πλατφόρμα διαχείρισης πολυμέσων Είναι ελεύθερη και ανοιχτού κώδικα Αναπτύχθηκε από το Πανεπιστήμιο του Vigo Το PuMuKIT είναι ειδικά σχεδιασμένο για οργανισμούς με μεγάλο αρχείο οπτικοακουστικού υλικού Κύριο στοιχείο είναι το Πολυμεσικό Αντικείμενο (ΠΑ) Τα ΠΑ ομαδοποιούνται σε δομές δεδομένων που ονομάζονται Σειρές Οι Σειρές ομαδοποιούνται σε Θεματικά Κανάλια

Προς το παρόν χρησιμοποιείται από 11 Πανεπιστήμια

Βοηθητικό Εργαλείο Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Ηλεκτρονική αποθήκευση μαθημάτων/διαλέξεων με συγχρονισμό περιεχομένου Εμπλουτισμός μαθήματος κατά τη διάρκεια της ζωντανής διάλεξης με: Διαφάνειες (PowerPoint/PDF) Ιστοσελίδες στο διαδίκτυο (Browsing) Σημειώσεις επάνω στη παρουσίαση σε πραγματικό χρόνο (Annotations)

Πλεονεκτήματα για τον παρουσιαστή/διδάσκοντα: Χρήση αιθουσών διδασκαλίας με ελάχιστο κλασικό εξοπλισμό (web camera, μικρόφωνο, προβολικό) Περιορισμένο post-processing στην επεξεργασία video (προαιρετικό) Αποθήκευση σε απλή σελίδα web με συμπλήρωση φόρμας διάλεξης (αρχείο διαφανειών, link σε video service, π.χ. YouTube) Πλεονεκτήματα για το τελικό χρήστη (μαθητή): Είναι ένα περιβάλλον web προσαρμοζόμενο σε διαφορετικές συσκευές (smart phones, tablets, laptops, desktops) Το SeLCont είναι βοηθητικό εργαλείο ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης που δεν υποκαθιστά τη ζωντανή διάλεξη και όποια έντυπα υλικά.

Σαν προϊόν με χρήστες: Καθηγητές Δάσκαλοι Ομιλητές Οποιοσδήποτε θέλει να φτιάξει ένα web site εμπλουτισμένα με πολυμεσικό on-line συγχρονισμένο υλικό Αν χρησιμοποιηθεί σαν υπηρεσία (service), οι χρήστες του μπορεί να είναι: Σχολεία Πανεπιστήμια Ερευνητικά Ιδρύματα Οργανισμοί που διοργανώνουν διαλέξεις, ομιλίες, σεμινάρια κλπ.

1ο Βήμα 2ο Βήμα 3ο Βήμα 1 ο Βήμα Διεξαγωγή διάλεξης, μαθήματος με βιντεοσκόπηση και καταγραφή παρουσίασης 2 ο Βήμα Επεξεργασία υλικού μαθήματος, με στοιχειώδη χρήση απλών εργαλείων video editing (post processing) 3 ο Βήμα Δημοσιοποίηση τελικού υλικού (συμπλήρωση φόρμας web & δημοσίευση σε σελίδα του μαθήματος)

Τεχνικά Χαρακτηριστικά HTML5: HTML5 video player (JWPlayer) JavaScript: Using jquery Responsive: Bootstrap framework Συγχρονισμός: μέσω Thumbnails

Ανάπτυξη: Εργαστήριο Διαχείρισης & Βέλτιστου Σχεδιασμού Δικτύων Τηλεματικής (Network Management & Optimal Design Laboratory NETMODE), Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών Ε.Μ.Π. www.netmode.ntua.gr Ο πηγαίος κώδικας του SeLCont (Wordpress plugin & Windows timestamping) είναι διαθέσιμος στο https://github.com/netmode/selcont με Γενική Άδεια Δημόσιας Χρήσης GNU

Ευχαριστούμε για την προσοχή σας!