ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΡΑΘΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ Α ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ

Σχετικά έγγραφα
ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: 29/5/2014

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.

ΕΚΦΕ Α ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. Φύλλο αξιολόγησης 1

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.

ΕΝΩΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΕΛΛΑΔΑΣ (Ε.Φ.Β.Ε.) Θέματα και Απαντήσεις Εξετάσεων A τάξης Γυμνασίου 29/4/2018

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... Αρ...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011

2.5 θερμική διαστολή και συστολή

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΡΑΘΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ

Φύλλο Εργασίας 7 Η Διαστολή και Συστολή του Νερού Μια φυσική «Ανωμαλία»

Κρύο..καιρός για πάγο! Δραστηριότητα 1:

Φύλλο Εργασίας 7 Η Διαστολή και Συστολή του Νερού Μια φυσική «Ανωμαλία»

Το δοκίμιο αποτελείται από 9 σελίδες και περιλαμβάνει τρία μέρη Α, Β και Γ. Να απαντήσετε σε όλα τα μέρη σύμφωνα με τις οδηγίες.

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 7 /6/13 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Φύλλο Εργασίας 1: Μετρήσεις μήκους Η μέση τιμή

ΦΕ6 α. παρατηρώ, πληροφορούμαι, ενδιαφέρομαι / έναυσμα ενδιαφέροντος

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12/ 06/ Ονοματεπώνυμο Μαθητή/ τριας:

OI ENNOIEΣ THΣ ΦYΣIKHΣ ΠANEΠIΣTHMIAKEΣ EKΔOΣEIΣ KPHTHΣ

Ενδεικτικές απαντήσεις θα αναρτηθούν μετά την παραλαβή των γραπτών από όλα τα εξεταστικά κέντρα.

Η φυσική με πειράματα Α Γυμνασίου

Φύλλο Εργασίας 6 Οι Αλλαγές Κατάστασης του Νερού Ο "Κύκλος" του Νερού

ΦΕ 07 Η Διαστολή και Συστολή του Νερού Μια φυσική «Ανωμαλία» 1. Γιατί ένα παγάκι νερού επιπλέει σε ένα ποτήρι νερό ενώ ένα παγάκι

Η φυσική με πειράματα Α Γυμνασίου

ΓΥΜΝΑΣΙΟ. ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Όνομα Μαθητή/τριας:... Τμήμα: Αρ.:

Θερµότητα χρόνος θέρµανσης. Εξάρτηση από είδος (c) του σώµατος. Μονάδα: Joule. Του χρόνου στον οποίο το σώµα θερµαίνεται

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY 2015

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...Τμήμα:... Αρ...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΤΩ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ ΩΡΑ: 07:45π.μ. - 09:15π.μ.

) d=m/v=400/500=0,8g/cm 3 3) d=m/v m=d*v=0,8*600=480 g

Εργαστηριακή άσκηση χημείας Η μελέτη της διαστολής του νερού

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Α2) Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα που αφορά στο ίδιο υλικό.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ 2011 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος.

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ» 2016 Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Φυσικής α φάση Ε Ε

Φύλλο Εργασίας 3 Μετρήσεις μάζας Τα διαγράμματα

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ - 6 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Επαναληπτικα Θέ ματα Φυσικη ς Α Γυμνασι ου

Φύλλο Εργασίας 6 Οι Αλλαγές Κατάστασης του Νερού Ο "Κύκλος" του Νερού α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι Παρατήρησε την παρακάτω εικόνα.

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ

ΘΕΡΜΙΚΗ ΔΙΑΣΤΟΛΗ Τα περισσότερα στερεά, υγρά και αέρια όταν θερμαίνονται διαστέλλονται. Σε αυτή την ιδιότητα βασίζεται η λειτουργία πολλών

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ - 6 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1. Περιγράψτε τι συμβαίνει με την εξάτμιση, την υγροποίηση και τη συμπύκνωση στον Κύκλο του Νερού.

3. Έχουμε δύο ποτήρια, το ένα γεμάτο πάγο και το άλλο γεμάτο με νερό 80 C. Τα αφήνουμε πάνω σε ένα τραπέζι. Τι θα συμβεί καθώς περνά ο χρόνος;

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Φύλλο Εργασίας 5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία - Η Θερμική Ισορροπία

ΦΥΛΛΟ ΕΞΟΙΚΕΙΩΣΗΣ ΜΕ ΤΟ ΕΙΚΟΝΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Δειγματικό Εξεταστικό Δοκίμιο. ΦΥΣΙΚΗ ( 65 μονάδες )

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

Φύλλο Εργασίας 3 Μετρήσεις Μάζας Τα Διαγράμματα

Συμπλήρωσε όλα τα παρακάτω πεδία: (με μικρά γράμματα και τόνους)

Φύλλο Εργασίας 5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία Η Θερμική Ισορροπία α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι

17ο Μάθημα ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΣΥΣΤΟΛΗ ΤΩΝ ΥΓΡΩΝ - ΘΕΡΜΟΜΕΤΡΑ

βασισμένο σε μία ιδέα του Βασίλη Βελεχέρη (Χημικού)

Με ποιο όργανο μετριέται το βάρος;

Η ΦΥΣΙΚΗ ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ

Η ΦΥΣΙΚΗ ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ

Από το ποτήρι με το βραστό νερό, που είχε υψηλή θερμοκρασία, έφυγε θερμότητα προς τον αέρα (περιβάλλον) και έτσι η θερμοκρασία του ελαττώθηκε.

Κεφάλαιο 7. Θερμοκρασία

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 7 ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β Γυμνασίου. ΘΕΜΑΤΑ 7 ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.

Σελίδα 1 από 5. β. Να υπολογίσετε το βάρος του αντικειμένου. Θεωρείστε 2

21ο Μάθημα ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ

φυσική κεφ.4 ΠΙΕΣΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ =15 10 Προφανώς όταν είναι όρθιο αφού τότε μειώνεται το εμβαδό Α ενώ η δύναμη (το βάρος) παραμένει το ίδιο.

Ένωση Ελλήνων Φυσικών ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2014 Πανεπιστήμιο Αθηνών Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας, Περιβάλλοντος.

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Φύλλο Εργασίας 5 ο Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία Η Θερμική Ισορροπία

2.6 Αλλαγές κατάστασης

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 06/06/2017

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Το παρακάτω διάγραμμα παριστάνει την απομάκρυνση y ενός σημείου Μ (x Μ =1,2 m) του μέσου σε συνάρτηση με το χρόνο.

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΒΑΘΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ. Αριθμητικώς:... Ολογρ.:... Υπογραφή:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Φύλλο Εργασίας 2 2. Μετρήσεις χρόνου Η ακρίβεια

ΣΔΕ ΑΓΡΙΝΙΟΥ Σχ. έτος ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α. ΠΛΑΤΑΝΙΑ. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του συγκεκριμένου θέματος είναι:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ΘΕΜΑ 1 ο

16ο Μάθημα ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΣΥΣΤΟΛΗ ΣΤΕΡΕΩΝ ΣΩΜΑΤΩΝ. Μια ιδιότητα με σημαντικές συνέπειες και τεχνικές εφαρμογές

ΦΥΣΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό κάθε μίας από τις παρακάτω ερωτήσεις Α.1- Α.4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

Φύλλο Εργασίας 5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία Η Θερμική Ισορροπία α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ - ΤΑΞΗ Β. Ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας:...

ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΟΔΗΓΙΕΣ. Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από εννέα (9) σελίδες και χωρίζεται σε δύο μέρη Α και Β στα οποία αντιστοιχούν συνολικά 50 μονάδες.

Φύλλο Εργασίας 3 Μετρήσεις Μάζας Τα Διαγράμματα Α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.:

5. Θ Ε Ρ Μ Ο Τ Η Τ Α

EÓfiÙËÙ EPMOKPA IA KAI EPMOTHTA

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 8 Δεκεμβρίου Διαγωνισμός στη Φυσική.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY 2015

Οδυσσέας - Τρύφων Κουκουβέτσιος Γενικό Λύκειο «Ο Απόστολος Παύλος» Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: Ελένη Βουκλουτζή Φυσικός - Περιβαλλοντολόγος MSc,

Transcript:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΡΑΘΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ Α ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ Ερώτημα α Στον πάγκο του εργαστηρίου, προσθέτουμε στην γυάλινη λεκάνη νερό όγκου 300 ml και θερμοκρασίας θ 1=70 ο C. Τοποθετούμε μέσα στη λεκάνη, ένα δοχείο Β που περιέχει 100 ml νερού, θερμοκρασίας θ 2=10 ο C. 1) Να επιλέξετε, βάζοντας κύκλο, ποιο από τα παρακάτω σχέδια απεικονίζεται η πειραματική διάταξη,που χρησιμοποιήσατε, για να παρακολουθήτε την μεταβολή της θερμοκρασίας του νερού, στη λεκάνη και στο δοχείο. 1. 2. 3. 4. 2) Η Μαρία δοκιμάζει να μετρήι την θερμοκρασία του νερού του δοχείου Β, με τρείς διαφορετικούς τρόπους. Να επιλέξετε το σχέδιο (κυκλώνοντας το σωστό γράμμα) το οποίο απεικονίζει το σωστό τρόπο μέτρησης της θερμοκρασίας. α β γ Ερώτημα β Παρατηρούμε τις ενδείξεις των δυο θερμομέτρων: Το θερμόμετρο 1 στην αρχή των μετρήων, δείχνει 70 ο C και το θερμόμετρο 2 δείχνει 10 ο C. Να κυκλώτε την σωστή 1

απάντηση: 1) Κατά την διάρκεια του πειράματος: Α. Η ένδειξη του θερμομέτρου 1 αυξάνεται και του θερμομέτρου 2 αυξάνεται Β. Η ένδειξη του θερμομέτρου 1 μειώνεται και του θερμομέτρου 2 αυξάνεται Γ. Η ένδειξη του θερμομέτρου 1 μειώνεται και του θερμομέτρου 2 μειώνεται 2) Μετά από 20 λεπτά (min) παρατηρούμε ότι οι ενδείξεις των δυο θερμομέτρων είναι ίδιες. Ποια θεωρείτε ότι θα είναι η κοινή θερμοκρασία του νερού στη λεκάνη και στο δοχείο; Να κυκλώτε την σωστή απάντηση: α. 70 ο C β. 0 ο C γ. 100 ο C δ. 50 ο C 3) Πως εξηγείτε την μεταβολή της θερμοκρασίας του νερού στη λεκάνη και στο δοχείο Β; Να κυκλώτε την σωστή απάντηση: Α. Μεταφέρεται θερμότητα από το νερό της λεκάνης στο νερό του δοχείου Β Β. Μεταφέρεται θερμότητα από το νερό του δοχείου Β στο νερό της λεκάνης Γ. Δεν υπάρχει καμία μεταφορά θερμότητας. Ερώτημα γ. Στο ελατήριο του σχήματος, αναρτήσαμε μάζες και μετρήσαμε την αντίστοιχη επιμήκυνσή τους. Καταγράψαμε τις μετρήις μας στον διπλανό πίνακα. Να σχεδιάτε στους άξονες την μεταβολή Μάζας Επιμήκυνσης του οργάνου, βάζοντας στον κατακόρυφο άξονα τις τιμές της επιμήκυνσης και στον οριζόντιο, τις αντίστοιχες μάζες των σταθμών. ΜΑΖΑ (γρ) ΕΠΙΜΗΚΥΝΣΗ ΔL(εκ) 0 0 100 5 200 10 300 15 400 20 500 25 2

Ερώτημα δ. Με βάση το διάγραμμα που κατασκευάσατε στο ερώτημα γ, απαντήστε στα ερωτήματα: 1. Ποια σχέση έχουν τα ποσά επιμήκυνση μάζα;.. 2. Να βρείτε την τιμή της μάζας της κατίνας σας γραμμάρια αν γνωρίζετε ότι η κατίνα προκαλεί στο ελαστικό όργανο επιμήκυνση ίση με 7,5εκατοστά... 3. Από την τιμή της μάζας της κατίνας που βρήκατε να βρείτε το βάρος της Νιούτον. (Υπενθυμίζουμε ότι βάρος = μάζα κιλά x 10) Ερώτημα ε. Στο τέλος κάθε πρότασης βάλτε «Σ» αν αυτή είναι σωστή ή «Λ» αν είναι λανθασμένη: Ένα κομμάτι πάγου επιπλέει στη θάλασσα στον Βόρειο Πόλο. Α. 1. Ο πάγος και το νερό έχουν την ίδια θερμοκρασία. 2. Ο πάγος έχει θερμοκρασία μεγαλύτερη από τη θερμοκρασία του νερού. 3. Όταν το νερό ψύχεται από τους 4 έως τους 0 0 C διαστέλλεται. Β. 1. Στην ανωμαλία συστολής του νερού οφείλεται το επιφανειακό πάγωμα των λιμνών το χειμώνα. 2. Η ανωμαλία συστολής του νερού ισχύει και για το λάδι. 3. Στον πυθμένα των λιμνών το χειμώνα η θερμοκρασία του νερού είναι 4 0 C. Ερώτημα στ. Στο σχήμα που ακολουθεί, απεικονίζεται ένα αυτοσχέδιο εκκρεμές, που αποτελείται από ένα σχοινί μήκους 50 εκατοστών με μια μπάλα πλαστελίνης, να κρέμεται στο ένα άκρο του. Στον πίνακα που ακολουθεί έχουν καταγραφεί μετρήις του χρόνου, στον οποίο το εκκρεμές, εκτελεί δέκα (10) πλήρεις αιωρήις. Να υπολογίις : 1) Το άθροισμα των τιμών χρόνου (συμπλήρω την 2 η στήλη) 2) Την μέση τιμή των μετρήων του χρόνου, (συμπλήρω την 3 η στήλη) και 3) Την χρονική διάρκεια μιας πλήρους αιώρησης, (συμπλήρω την 4 η στήλη) Αρ. μέτρησης Χρόνοι μέτρησης 10 ταλαντώων 1 η 15 2 η 14 3 η 16 ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΧΡΟΝΩΝ : Μέση τιμή χρόνου 10 αιωρήων Χρόνος μιας πλήρους αιώρησης.... Ερώτημα ζ. Δύο αυτοκίνητα ίδιας μάρκας και ίδιου τύπου, το ένα μαύρο και το άλλο άσπρο, τοποθετήθηκαν στον ήλιο και μετά από μία ώρα στο εσωτερικό του ενός η θερμοκρασία ήταν 49 o C και στο άλλο 50 o C. Τι χρώμα είχε το αμάξι στο εσωτερικό του οποίου η θερμοκρασία ήταν μεγαλύτερη; Δικαιολογείστε την απάντησή σας. 3

Ερώτημα η. Σημείω με ένα x στο κατάλληλο κελί του πίνακα που ακολουθεί, την αλλαγή κατάστασης του νερού που συμβαίνει όταν: Φυσικό φαινόμενο Κρατάμε ένα παγωμένο μεταλλικό αντικείμενο με μεγάλη επιφάνεια, πάνω από ένα δοχείο που περιέχει νερό που βράζει Αφήνουμε ένα ανοικτό πλατύ δοχείο με λίγο νερό για 3 ημέρες του καλοκαιριού και η στάθμη του χαμηλώνει. Ερώτημα θ. ΑΛΛΑΓΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΝΕΡΟΥ Υγρό αέριο Στερεό υγρό Αέριο υγρό Το παρακάτω διάγραμμα, προέκυψε από μετρήις θερμοκρασίας του νερού ανά λεπτό της ώρας. Υγρό στερεό Αρχικά το νερό ήταν υγρή κατάσταση. Με την συνεχή παροχή θερμότητας, από ένα ηλεκτρικό μάτι, το νερό πέρα σταδιακά στην αέρια κατάσταση. Παρατηρούμε ότι όσο χρονικό διάστημα συνυπάρχει υγρό και ατμός, η θερμοκρασία παραμένει σταθερή στους 100 ο C. Να απαντήτε στις ερωτήις με βάση το διάγραμμα θερμοκρασίας χρόνου: 1) Ποια ήταν η θερμοκρασία του νερού όταν αρχίσαμε τις μετρήις;. 2) Ποια ήταν η θερμοκρασία του νερού μετά από 14 λεπτά ;.. 3) Σε ποια κατάσταση βρίσκεται το νερό στα 14 λεπτά ;. Να απαντήτε όλα τα τέσρα πρώτα ερωτήματα (α, β, γ, δ) και να επιλέξετε δύο από τα επόμενα πέντε ερωτήματα (ε, στ, ζ, η, θ). Μαραθώνας, Δευτέρα 16 Ιουνίου 2014 Ο Διευθυντής Οι καθηγητές: Ζάχος Λ. Μπασιαγιάννη Χ, Ξυδιάς Σ. 4

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΡΑΘΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ Α ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ Ερώτημα α: 1) Σωστό το σχέδιο 2. 2) Σωστό το β. Ερώτημα β: 1) Σωστό το Β. 2) Σωστό το δ. 3) Σωστό το Α. Ερώτημα γ: Το σχέδιο είναι το ακόλουθο: Ερώτημα δ: 1) Τα ποσά επιμήκυνση μάζα είναι ανάλογα. 2) Για επιμήκυνση 7,5 εκατοστά η μάζα της κατίνας είναι 150 γραμμάρια. 3) 150 γραμ = 150/1000 = 0,15 κιλά = 0,15 x 10 = 1,5 Νιούτον. Ερώτημα ε: Α. 1. Λ 2. Λ 3. Σ Β. 1. Σ 2. Λ 3. Σ Ερώτημα στ: 1) Άθροισμα χρόνων: 45 2) Μέση τιμή χρόνου 10 αιωρήων: 45:3=15 3) 15:10=1,5 Ερώτημα ζ: Το αμάξι στο εσωτερικό του οποίου η θερμοκρασία ήταν μεγαλύτερη είναι το μαύρο γιατί αυτό απορροφά όλες τις ακτινοβολίες ενώ το άσπρο τις ανακλά. Ερώτημα η: Στο πρώτο φυσικό φαινόμενο έχουμε μετατροπή αερίου υγρό, ενώ στο δεύτερο έχουμε μετατροπή υγρού αέριο. Ερώτημα θ: 1) Όταν αρχίσαμε τις μετρήις η θερμοκρασία του νερού ήταν 20 0 C. 2) Μετά από 14 λεπτά η θερμοκρασία του νερού ήταν 75 0 C. 3) Στα 14 λεπτά το νερό βρίσκεται ακόμη στην υγρή κατάσταση. 5