Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η ΑΔΑ: 45Π54691ΟΗ-1ΕΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ Αιγάλεω : ΙΔΡΤΜΑ (Σ.Ε.Ι) ΑΘΗΝΑ Αριθμ. πρωτ. : 7960

Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΠΛΗΡΧΗ ΘΔΔΧΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ ΠΡΟΧΠΙΚΟΤ

ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΛΗΦΗ ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΧΝ ΚΑΙ ΔΡΓΑΣΗΡΙΑΚΧΝ ΤΝΔΡΓΑΣΧΝ ΓΙΑ ΣΟ ΑΚΑΓΗΜΑΨΚΟ ΔΣΟ

ΠΔΡΗΛΖΦΖ ΠΡΟΚΖΡΤΞΖ. Για ηην ππόζλητη Δπγαζηηπιακών ςνεπγαηών για ηο σειμεπινό εξάμηνο ηος ακαδημαφκού έηοςρ

ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟΙ ΤΝΕΡΓΑΣΕ

ΥΟΛΖ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΩΝ ΤΓΔΗΑ ΚΑΗ ΠΡΟΝΟΗΑ ΣΜΖΜΑ ΗΑΣΡΗΚΩΝ ΔΡΓΑΣΖΡΗΩΝ ΠΔΡΗΛΖΦΖ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΛΗΦΗ ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΧΝ-ΔΡΓΑΣΗΡΙΑΚΧΝ ΤΝΔΡΓΑΣΧΝ ΑΚΑΓΗΜΑΨΚΟΤ ΔΣΟΤ

ύληνκν ηζηνξηθό ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΓΗΑ ΒΗΟΤ ΜΑΘΖΖ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ Σαρ.Γ/λζε: Αλ.Παπαλδξένπ 37 Σ.Κ.-Πφιε: Μαξνχζη

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΝΟΜΟΙ Κανονιζμοί δσνάμει ηων άρθρων 18(2)(γ) και 30

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ: ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΦΤΛΑΞΗ ΑΡΥΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΥΩΡΩΝ ΣΟΤ ΜΔΣΡΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ RFP-275/15 Α ΣΔΤΥΟ ΓΙΔΤΚΡΙΝΙΔΩΝ

ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΛΗΦΗ ΔΡΓΑΣΗΡΙΑΚΧΝ ΤΝΔΡΓΑΣΧΝ ΑΚΑΓΗΜΑΨΚΟΤ ΔΣΟΤ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ (Σ.Ε.Ι.) ΑΘΗΝΑ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΠΔΡΙΛΗΦΗ ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ. Πποκηπύζζει

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Λ. 2916/ (ΦΔΘ 114 Α ) Γηάξζξσζε ηεο αλψηαηεο εθπαίδεπζεο θαη ξχζκηζε ζεκάησλ ηνπ ηερλνινγηθνχ ηνκέα απηήο.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΤΓΔΙΑ & ΣΗΝ ΙΣΟΔΛΙΓΑ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟΤ. ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ 1η Τ.ΠΔ. ΑΣΣΙΚΗ Γ.Ο.Ν.Κ. «ΟΙ ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΤΡΟΙ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΓΗΜΟΙΑ ΠΡΟΚΛΗΗ - ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ

ΓΗΜΟΙΑ ΠΡΟΚΛΗΗ - ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ 1/2015. Λάριζα, 20/08/2015. Αριθμ. Πρφη.: 1190

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

ΥΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΗ ΤΜΥΨΝΑ ΜΕ ΣΟ Π.Δ. 407/80

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΑΠΟΦΑΖ ΟΗ ΤΠΟΤΡΓΟΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΚΑΗ ΑΓΡΟΣΗΚΖ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΚΑΗ ΣΡΟΦΗΜΩΝ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

Γηα ηηο εθινγέο γηα ηελ αλάδεημε ησλ αηξεηώλ πεξηθεξεηαθώλ αξρώλ ηεο 18 εο Μαΐνπ 2014 αλαθεξύρζεθαλ νη παξαθάησ ζπλδπαζκνί ππνςεθίσλ.

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΤΣΖΜΑ ΑΘΖΝΑ ΣΜΖΜΑ ΔΡΓΟΘΔΡΑΠΔΗΑ ΟΓΖΓΟ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΟ ΔΡΓΟΘΔΡΑΠΔΤΣΖ

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ.

ΥΟΛΖ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΧΝ ΤΓΔΗΑ ΚΑΗ ΠΡΟΝΟΗΑ ΣΜΖΜΑ: ΑΗΘΖΣΗΚΖ-ΚΟΜΖΣΟΛΟΓΗΑ Σαρ.Γ/λζε: ίλδνο Θεζ/λίθεο Σ.Κ ΣΘ ΡΗΕΟΠΑΣΖ Πιεξνθνξίεο: Υξ.

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ Αζήλα, 17 Οθησβξίνπ 2014 ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΓΗΜΟΙΩΝ ΔΟΓΩΝ ΓΔΝ. Γ/ΝΗ ΗΛ. ΓΙΑΚΤΒΔΡΝΗΗ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Άγηνο Νηθόιανο, Θεξαπεπηήξην Υξνλίσλ Παζήζεσλ Λαζηζίνπ. ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ ΔΝΓΙΑΦΔΡΟΝΣΟ Aθνύ ιάβακε ππόςε

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΑΝΑΡΣΖΣΔΑ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΓΗΑ ΒΗΟΤ ΜΑΘΖΖ & ΘΡΖΚ/ΣΩΝ Μαπούζι,

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΤΓΔΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΔΓΓΤΗ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΥΔΓΙΟ ΠΡΟΔΓΡΙΚΟΤ ΓΙΑΣΑΓΜΑΣΟ ΓΙΑ ΣΙ ΚΑΣΗΓΟΡΙΔ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ ΔΙΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ (Δ.Δ.Π.) ΔΡΓΑΣΗΡΙΑΚΟ ΓΙΓΑΚΣΙΚΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ (Δ.ΓΙ.Π.

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

233 Π Α Ρ Α Ρ Σ Η Μ Α

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΠΡΟΚΗΡΤΞΗ 1/2010. Πιήξσζεο δεθαηεζζάξσλ (14) ζέζεσλ επζύλεο κε Σξηεηή ύκβαζε Δξγαζίαο Ιδησηηθνύ Γηθαίνπ

Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η. Πάηξα: Αξηζκ.Πξση.: 6907

Transcript:

ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ Αιγάλεω : 30-9-2011 ΙΔΡΤΜΑ (Σ.Ε.Ι) ΑΘΗΝΑ Αριθμ. πρωτ. : 7960 Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Ξ Η ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΛΗΡΧΗ 26 ΘΔΔΧΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ ΠΡΟΧΠΙΚΟΤ (Δ.Π) ΣΑ ΣΜΗΜΑΣΑ ΣΟΤΡΙΣΙΚΧΝ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΧΝ, ΙΑΣΡΙΚΧΝ ΔΡΓΑΣΗΡΙΧΝ, ΓΗΜΟΙΑ ΤΓΙΔΙΝΗ, ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ Β, ΑΙΘΗΣΙΚΗ & ΚΟΜΗΣΟΛΟΓΙΑ, ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΧΓΗ, ΔΠΙΚΔΠΣΧΝ-ΔΠΙΚΔΠΣΡΙΧΝ ΤΓΔΙΑ, ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ Α, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΗ, ΠΟΛΙΣΙΚΧΝ ΔΡΓΧΝ ΤΠΟΓΟΜΗ, ΝΑΤΠΗΓΙΚΗ, ΓΔΝΙΚΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΧΝ, ΟΙΝΟΛΟΓΙΑ & ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΟΣΧΝ, ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΣΡΟΦΙΜΧΝ. Αλαθνηλψλεηαη ζε θάζε ελδηαθεξφκελν φηη ην Σερλνινγηθφ Δθπαηδεπηηθφ Ίδξπκα (Σ.Δ.Ι) Αζήλαο, έρνληαο ππφςε: α. Σηο δηαηάμεηο ηνπ άξζξνπ 15 ηνπ Ν. 1404/83 (ΦΔΚ 173/η. Α ), φπσο αληηθαηαζηάζεθε κε ην άξζξν 2 ηνπ Ν. 2916/2001(ΦΔΚ 114 η.α ),ζπκπιεξψζεθε κε ην άξζξν 3 ηνπ Ν. 3027/2002(ΦΔΚ 152/η.Α ) θαη ηξνπνπνηήζεθε κε ην άξζξν 8 ηνπ Ν. 3404/2005(ΦΔΚ 260/η. Α ). β. Σηο δηαηάμεηο ηνπ άξζξνπ 16 ηνπ Ν. 1404/83 (ΦΔΚ 173/η. Α ), φπσο αληηθαηαζηάζεθε κε ην άξζξν 3 ηνπ Ν. 2916/2001(ΦΔΚ 114 η.α )ζπκπιεξψζεθε κε ην άξζξν 3 ηνπ Ν. 3027/2002 (ΦΔΚ 152/η.Α ) θαη ηξνπνπνηήζεθε κε ην άξζξν 24 ηνπ Ν. 3549/2007 (ΦΔΚ 69 η. Α ) θαη ην άξζξν 9 ηνπ Ν. 3794/2009 (ΦΔΚ 156 η.α ). γ. Σηο δηαηάμεηο ηνπ άξζξνπ 17 ηνπ Ν. 1404/83 (ΦΔΚ 173/η. Α ), φπσο αληηθαηαζηάζεθε κε ην άξζξν 4 ηνπ Ν. 2916/2001(ΦΔΚ 114 η.α ), ζπκπιεξψζεθε κε ην άξζξν 8 ηνπ Ν. 3404/2005 (ΦΔΚ 260 η.α ) θαη ηξνπνπνηήζεθε κε ην άξζξν 7 ηνπ Ν. 3794/2009 (ΦΔΚ 156 η.α ). δ. Σηο δηαηάμεηο ηνπ Ν.2431/1996 (ΦΔΚ 175 η. Α ) «Γηνξηζκφο ή πξφζιεςε πνιηηψλ ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο ζηε Γεκφζηα Γηνίθεζε». ε. Σν Π.Γ. 134/1999 (ΦΔΚ132 η.α ) «Γηνξηζκφο ή πξφζιεςε πνιηηψλ ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο ζηα Α.Δ.Ι, Σ.Δ.Ι θαη ινηπά Ννκηθά Πξφζσπα Γεκνζίνπ Γηθαίνπ θαη Γεκφζηεο Τπεξεζίεο ηνπ ρψξνπ Σξηηνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο αξκνδηφηεηαο ηνπ ΤΠΔΠΘ». ζη. Σηο δηαηάμεηο ηνπ άξζξνπ 7 ηνπ Ν. 3794/2009 (ΦΔΚ 156/η. Α ) «Ρχζκηζε Θεκάησλ ηνπ παλεπηζηεκηαθνχ θαη ηερλνινγηθνχ ηνκέα ηεο αλψηαηεο εθπαίδεπζεο θαη άιιεο δηαηάμεηο». ζ. Σε κε αξ. Φ11/17601/Δ5/10-02-2011 εγθχθιην ηνπ Τπ.ΠΓΒΜΘ κε ζέκα «Δπηθαηξνπνηεκέλα δηθαηνινγεηηθά ππνςεθίσλ γηα ηελ πιήξσζε ζέζεσλ Δ.Π Σ.Δ.Ι». η. Σηο Τπνπξγηθέο Απνθάζεηο κε ζέκα «Έγθξηζε Πξνθεξχμεσλ ζέζεσλ Δ.Π»: 1. Φ.16/123323/Δ5/14-7-2011 (ΦΔΚ 499/η.Γ /25-7-2011-Σκήκα Σνπξηζηηθψλ Δπηρεηξήζεσλ), 2. Φ.16/6696πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 630/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Ιαηξηθψλ Δξγαζηεξίσλ), 3. Φ.16/12107/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 653/η.Γ /2-9-2011- Σκήκα Ιαηξηθψλ Δξγαζηεξίσλ), 4. Φ.16/5793πε/Δ5/8-8-2011 ( ΦΔΚ 630/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Γεκφζηαο Τγηεηλήο), 5. Φ.16/43320πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 638/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Ννζειεπηηθήο Β ),

6. Φ.16/91255πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 649/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Ννζειεπηηθήο Β ), 7. Φ.16/43324πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 638/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Ννζειεπηηθήο Β ), 8. Φ.16/65364πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 640/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Ννζειεπηηθήο Β ) 9. Φ.16/156098πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 642/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Αηζζεηηθήο θαη Κνζκεηνινγίαο), 10. Φ.16/162614πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 642/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Πξνζρνιηθήο Αγσγήο), 11. Φ.16/39495/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 653/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Δπηζθεπηψλ /Δπηζθεπηξηψλ Τγείαο), 12. Φ.16/42646/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 653/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Δπηζθεπηψλ /Δπηζθεπηξηψλ Τγείαο), 13. Φ.16/16446/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 653/η.Γ /2-9-2011- Σκήκα Ννζειεπηηθήο Α ), 14. Φ.16/2806πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 631/η.Γ /31-8-2011- Σκήκα Πιεξνθνξηθήο), 15. Φ.16/145859πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 650/η.Γ /2-9-2011- Σκήκα Πιεξνθνξηθήο), 16. Φ.16/121328πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 641/η.Γ /31-8-2011- Σκήκα Ηιεθηξνληθήο), 17. Φ.16/130968πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 641/η.Γ /31-8-2011- Σκήκα Ηιεθηξνληθήο), 18. Φ.16/130825πε,130971πε/Δ5/8-8-2011(ΦΔΚ 641/η.Γ /31-8-2011-Σκήκα Πνι. Έξγ. Τπνδνκήο), 19. Φ.16/12112/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 653/η.Γ /2-9-2011- Σκήκα Πνιηηηθψλ Έξγσλ Τπνδνκήο), 20. Φ.16/88040πε/Δ5/8-8-2011(ΦΔΚ 649/η.Γ /2-9-2011- Σκήκα Ναππεγηθήο), 21. Φ.16/88029πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 649/η.Γ /2-9-2011- Γεληθφ Σκήκα Μαζεκαηηθψλ), 22. Φ.16/88048πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 649/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Οηλνινγίαο & Σερλνινγίαο Πνηψλ), 23. Φ.16/137394πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 650/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Οηλνινγίαο & Σερλνι.Πνηψλ), 24. Φ.16/139423πε/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 650/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Οηλνινγίαο & Σερλνι. Πνηψλ), 25. Φ.16/8870/Δ5/8-8-2011 (ΦΔΚ 653/η.Γ /2-9-2011-Σκήκα Σερλνινγίαο Σξνθίκσλ), Π Ρ Ο Κ Η Ρ Τ Δ Ι Σελ πιήξσζε ησλ παξαθάησ είθνζη έμη (26) ζέζεσλ Δθπαηδεπηηθνχ Πξνζσπηθνχ (Δ.Π): Α. ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΣΟΤΡΙΣΙΚΧΝ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΧΝ ΣΟΜΔΑ ΣΟΤΡΙΣΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΣΤΞΗ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Γεκφζηα Οηθνλνκηθή θαη Πνιηηηθή ηνπ Σνπξηζκνχ». Β. ΥΟΛΗ ΔΠΑΓΓΔΛΜΑΣΧΝ ΤΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ 1. ΣΜΗΜΑ ΙΑΣΡΙΚΧΝ ΔΡΓΑΣΗΡΙΧΝ Α ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ιαηξηθή Μηθξνβηνινγία».

Β ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ (Αλελεξγφο) Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Βηνρεκεία Κιηληθή Υεκεία». 2. ΣΜΗΜΑ ΓΗΜΟΙΑ ΤΓΙΔΙΝΗ ΣΟΜΔΑ ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΗ ΤΓΙΔΙΝΗ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «ρνιηθή Τγηεηλή- Ννζνθνκεηαθή Τγηεηλή». 3. ΣΜΗΜΑ ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ Β Α ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ννζειεπηηθή». Β ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ννζειεπηηθή Υεηξνπξγηθή ηνπ Δλήιηθα-Νεθξνινγηθή Ννζειεπηηθή». Γ ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ -Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ννζειεπηηθή». - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Παηδηαηξηθή Ννζειεπηηθή». 4. ΣΜΗΜΑ ΑΙΘΗΣΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΜΗΣΟΛΟΓΙΑ ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ ΑΙΘΗΣΙΚΗ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Κνζκεηνινγία». 5. ΣΜΗΜΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΧΓΗ Β ΣΟΜΔΑ ΙΑΣΡΟΠΑΙΓΑΓΧΓΙΚΧΝ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Φπρνπαηδαγσγηθή Πξνζρνιηθήο Ηιηθίαο». 6. ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΚΔΠΣΧΝ-ΔΠΙΚΔΠΣΡΙΧΝ ΤΓΔΙΑ ΣΟΜΔΑ ΑΓΧΓΗ ΤΓΔΙΑ - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Γηαηξνθηθή Αγσγή». - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ννζειεπηηθή-Γεκφζηα Κνηλσληθή Τγηεηλή». 7. ΣΜΗΜΑ ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ Α Α ΣΟΜΔΑ ΒΑΙΚΗ ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ ΚΑΙ ΝΟΗΛΔΤΣΙΚΗ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΦΡΟΝΣΙΓΑ ΤΓΔΙΑ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ννζειεπηηθή». Γ. ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΧΝ ΔΦΑΡΜΟΓΧΝ 1. ΣΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΟΜΔΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΙΚΧΝ ΤΣΗΜΑΣΧΝ ΚΑΙ ΓΙΚΣΤΧΝ Η/Τ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Φεθηαθή ρεδίαζε Διέγμηκσλ Τπνινγηζηηθψλ πζηεκάησλ».

ΣΟΜΔΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΧΝ ΤΣΗΜΑΣΧΝ ΚΑΙ ΔΦΑΡΜΟΓΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Δθπαηδεπηηθή Σερλνινγία θαη Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία». 2. ΣΜΗΜΑ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΗ Γ ΣΟΜΔΑ ΤΠΟΛΟΓΙΣΙΚΧΝ ΤΣΗΜΑΣΧΝ ΚΑΙ ΔΛΔΓΥΟΤ - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ηιεθηξνληθέο Μεηξήζεηο, Αηζζεηήξεο θαη Σειεκεηξία». - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Δπνπηηθφο Απηφκαηνο Έιεγρνο Αζχξκαηα πλδεδεκέλσλ πζηεκάησλ». 3. ΣΜΗΜΑ ΠΟΛΙΣΙΚΧΝ ΔΡΓΧΝ ΤΠΟΓΟΜΗ Α ΣΟΜΔΑ ΓΟΜΙΚΗ ΜΗΥΑΝΙΚΗ - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «ηαηηθή Σξηζδηάζηαηε Αλάιπζε χλζεησλ Φνξέσλ κε Μεζφδνπο ηεο Τπνινγηζηηθήο Μεραληθήο». - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Πξνγξακκαηηζκφο θαη Γηθηχσζε Ηιεθηξνληθψλ Τπνινγηζηψλ κε έκθαζε ζηηο Δθαξκνγέο Διέγρνπ Τιηθψλ». Β ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ ΤΓΚΟΙΝΧΝΙΑΚΧΝ ΔΡΓΧΝ ΚΑΙ ΤΓΡΑΤΛΙΚΧΝ ΔΡΓΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Τδξαπιηθή κε έκθαζε ζηελ Αζηαζή Ρνή εληφο Πνξσδψλ Δδαθψλ». 4. ΣΜΗΜΑ ΝΑΤΠΗΓΙΚΗ Β ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Μεραλέο Πινίνπ κε εμεηδίθεπζε ζηε Ναπηηθή Μεραλνινγία». 5. ΓΔΝΙΚΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΧΝ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Δθαξκνζκέλα Μαζεκαηηθά κε έκθαζε ζηε ρξήζε Μαζεκαηηθψλ πκβνιηθψλ Παθέησλ ζηνλ Η/Τ». Γ. ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΣΡΟΦΙΜΧΝ ΚΑΙ ΓΙΑΣΡΟΦΗ 1. ΣΜΗΜΑ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΟΣΧΝ ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ ΤΠΟΓΟΜΗ - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Αλαπιεξσηή Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Ακπεινγξαθία- Ακπεινπξγία». - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Οξγαληθή Υεκεία θαη Δλδπκνινγία». - Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Βηνινγία Ξπισδψλ Φπηψλ». 2. ΣΜΗΜΑ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΣΡΟΦΙΜΧΝ ΣΟΜΔΑ ΜΑΘΗΜΑΣΧΝ ΤΠΟΓΟΜΗ Μία (1) ζέζε Δ.Π βαζκίδαο Δπίθνπξνπ Καζεγεηή κε γλσζηηθφ αληηθείκελν «Δλφξγαλε Αλάιπζε Σξνθίκσλ κε έκθαζε ζηελ Αλάιπζε Ληπηδίσλ θαη πγγελψλ Δλψζεσλ».

ρεηηθά κε ηα πξνζφληα ησλ ππνςεθίσλ ζεκεηψλεηαη φηη ζχκθσλα κε ην άξζξν 15 ηνπ Ν.1404/83, φπσο έρεη ηξνπνπνηεζεί ηζρχνπλ ηα αθφινπζα: 1. Πξνυπφζεζε γηα ηελ εθινγή Καζεγεηή, Αλαπιεξσηή Καζεγεηή θαη Δπίθνπξνπ Καζεγεηή Σ.Δ.Ι. είλαη ε θαηνρή δηδαθηνξηθνχ δηπιψκαηνο. Η δηδαθηνξηθή δηαηξηβή, θαη ην φιν εξεπλεηηθφ ή επηζηεκνληθφ έξγν ησλ ππνςεθίσλ πξέπεη λα είλαη ζπλαθή κε ην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηεο ζέζεο πνπ πξφθεηηαη λα πιεξσζεί. 2. Σα ειάρηζηα πξνζφληα πνπ απαηηνχληαη γηα ηελ εθινγή ζε θάζε βαζκίδα είλαη ηα αθφινπζα: Βαθμίδα Καθηγηηή Σ.Δ.Ι. α) Δπηά ηνπιάρηζηνλ έηε επαγγεικαηηθήο δξαζηεξηφηεηαο, απφ ηα νπνία δχν ηνπιάρηζηνλ λα έρνπλ δηαλπζεί ζε δηεπζπληηθέο ζέζεηο κεγάισλ παξαγσγηθψλ κνλάδσλ, ή, αλαιφγσο κε ηε θχζε ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη, ηζφρξνλε εξγαζία ζε αλαγλσξηζκέλα εξεπλεηηθά θέληξα ή ζπκκεηνρή κε ακνηβή ζε νξγαλσκέλα εξεπλεηηθά πξνγξάκκαηα ή ζπλδπαζκφο ησλ αλσηέξσ δξαζηεξηνηήησλ, αληίζηνηρσλ, ζε θάζε πεξίπησζε, κε ην επηζηεκνληθφ επίπεδν θαη ην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη. Η αλσηέξσ επαγγεικαηηθή δξαζηεξηφηεηα κπνξεί λα πεξηιακβάλεη κέρξη ηξία έηε απηνδχλακε δηδαζθαιία, ζηελ νπνία ζπκπεξηιακβάλεηαη ηεθκεξησκέλε ζπκβνιή ζηε δηακφξθσζε δχν ηνπιάρηζηνλ καζεκάησλ. Η δηδαζθαιία απηή πξέπεη λα έρεη πξαγκαηνπνηεζεί ζην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηνπ ηνκέα, κεηά ηελ απφθηεζε ηνπ δηδαθηνξηθνχ δηπιψκαηνο θαη ζε Παλεπηζηήκηα ή ΣΔΙ ή νκνηαγή Ιδξχκαηα ηνπ εμσηεξηθνχ. β) Πξσηφηππεο δεκνζηεχζεηο ζε επηζηεκνληθά πεξηνδηθά αλαγλσξηζκέλνπ θχξνπο, απφ ηηο νπνίεο έλαο αξηζκφο πξέπεη λα είλαη απηνδχλακνο ή πξσηφηππεο επηζηεκνληθέο κνλνγξαθίεο, πέξα απφ ηε δηδαθηνξηθή δηαηξηβή. Έλα κέξνο ησλ δεκνζηεχζεσλ απηψλ κπνξεί, θαηά ηελ θξίζε ηνπ Δθιεθηνξηθνχ ψκαηνο, λα αληηθαηαζηαζεί κε δηεζλέο δίπισκα επξεζηηερλίαο ή θαηλνηνκίεο πνπ έρνπλ εθαξκνζζεί ζηελ παξαγσγή. Σν ζπλνιηθφ εξεπλεηηθφ έξγν ηνπ ππνςεθίνπ πξέπεη λα έρεη αλαγλσξηζζεί δηεζλψο γηα ηε ζπκβνιή ηνπ ζηελ πξφνδν ηεο επηζηήκεο ή ην εθαξκνζκέλν έξγν ηνπ πξέπεη λα έρεη αλαγλσξηζζεί θαη ρξεζηκνπνηεζεί ζηελ παξαγσγή. Βαθμίδα Αναπληρωηή Καθηγηηή Σ.Δ.Ι. α) Πέληε ηνπιάρηζηνλ έηε επαγγεικαηηθήο δξαζηεξηφηεηαο θαηαιιήινπ πςεινχ επηπέδνπ ή, αλαιφγσο κε ηε θχζε ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη, ηζφρξνλε εξγαζία ζε αλαγλσξηζκέλα εξεπλεηηθά θέληξα ή ζπκκεηνρή κε ακνηβή ζε νξγαλσκέλα εξεπλεηηθά πξνγξάκκαηα ή ζπλδπαζκφο ησλ αλσηέξσ δξαζηεξηνηήησλ, αληίζηνηρσλ ζε θάζε πεξίπησζε, κε ην επηζηεκνληθφ επίπεδν θαη ην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη. Η αλσηέξσ επαγγεικαηηθή δξαζηεξηφηεηα κπνξεί λα πεξηιακβάλεη κέρξη δχν έηε απηνδχλακε δηδαζθαιία κεηά ηελ απφθηεζε ηνπ δηδαθηνξηθνχ δηπιψκαηνο, ζην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηνπ Σνκέα ζε Παλεπηζηήκηα ή Σ.Δ.Ι. ή νκνηαγή ηδξχκαηα ηνπ εμσηεξηθνχ. β) Πξσηφηππεο δεκνζηεχζεηο ζε επηζηεκνληθά πεξηνδηθά αλαγλσξηζκέλνπ θχξνπο, απφ ηηο νπνίεο έλαο αξηζκφο πξέπεη λα είλαη απηνδχλακνο, ή πξσηφηππε επηζηεκνληθή κνλνγξαθία, πέξα απφ ηε

δηδαθηνξηθή δηαηξηβή. Έλα κέξνο ησλ δεκνζηεχζεσλ απηψλ κπνξεί, θαηά ηελ θξίζε ηνπ εθιεθηνξηθνχ ζψκαηνο, λα αληηθαηαζηαζεί κε δηεζλέο δίπισκα επξεζηηερλίαο ή θαηλνηνκίεο πνπ έρνπλ εθαξκνζζεί ζηελ παξαγσγή. Σν ζπλνιηθφ εξεπλεηηθφ θαη εθαξκνζκέλν έξγν ηνπ ππνςεθίνπ πξέπεη λα έρεη ζπκβάιεη ζηελ πξφνδν ηεο επηζηήκεο θαη ηεο ηερλνινγίαο ή λα αλαγλσξίδεηαη απφ άιινπο εξεπλεηέο. Βαθμίδα Δπίκοσροσ Καθηγηηή Σ.Δ.Ι. α) Σέζζεξα ηνπιάρηζηνλ έηε επαγγεικαηηθήο δξαζηεξηφηεηαο θαηαιιήινπ επηπέδνπ ή, α- λαιφγσο κε ηε θχζε ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη, ηζφρξνλε εξγαζία ζε αλαγλσξηζκέλα εξεπλεηηθά θέληξα ή ζπκκεηνρή κε ακνηβή ζε νξγαλσκέλα εξεπλεηηθά πξνγξάκκαηα ή ζπλδπαζκφο ησλ αλσηέξσ δξαζηεξηνηήησλ, αληίζηνηρσλ ζε θάζε πεξίπησζε, κε ην επηζηεκνληθφ επίπεδν θαη ην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη. Η αλσηέξσ επαγγεικαηηθή δξαζηεξηφηεηα κπνξεί λα πεξηιακβάλεη κέρξη δχν έηε απηνδχλακε δηδαζθαιία ζην γλσζηηθφ αληηθείκελν ηνπ Σνκέα ζε Παλεπηζηήκηα ή Σ.Δ.Ι. ή νκνηαγή ηδξχκαηα ηνπ εμσηεξηθνχ. β) πλαθή πξνο ην αληηθείκελν ηεο ζέζεο πνπ πξνθεξχζζεηαη επηζηεκνληθή δξαζηεξηφηεηα ζρεδηαζκνχ θαη εθηέιεζεο εξεπλεηηθψλ έξγσλ, ε νπνία απνδεηθλχεηαη απφ ηξεηο ηνπιάρηζηνλ πξσηφηππεο δεκνζηεχζεηο ζε επηζηεκνληθά πεξηνδηθά αλαγλσξηζκέλνπ θχξνπο. 3. α) Όπνπ γίλεηαη αλαθνξά ζε δηδαθηνξηθφ δίπισκα, αλ πξφθεηηαη γηα ηίηινπο ηδξπκάησλ εμσηεξηθνχ, πξέπεη νη ηίηινη απηνί λα έρνπλ αλαγλσξηζζεί σο ηζφηηκνη πξνο ηνπο αληίζηνηρνπο ηίηινπο ηνπ εζσηεξηθνχ. β) Χο επαγγεικαηηθή δξαζηεξηφηεηα πνπ απαηηείηαη σο πξνζφλ γηα ηελ θαηάιεςε ζέζεο Δ.Π. δελ ζπλππνινγίδεηαη απηή πνπ ηπρφλ απνθηήζεθε θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ρξφλνπ ζπνπδψλ γηα ηε ιήςε ηνπ απαηηνχκελνπ κεηαπηπρηαθνχ ηίηινπ ζπνπδψλ ή δηδαθηνξηθνχ δηπιψκαηνο θαη ζπλδέεηαη κε ζρεηηθή ππνρξέσζε πνπ επηβάιινπλ ηα ζρεηηθά κεηαπηπρηαθά πξνγξάκκαηα ή νη ζπνπδέο. γ) Όπνπ πξνβιέπνληαη απηνδχλακεο δεκνζηεχζεηο, λννχληαη θαη νη δεκνζηεχζεηο ζηηο νπνίεο ν ππνςήθηνο είλαη ν θχξηνο εξεπλεηήο. 4. Μέιε ηνπ Δ.Π. δελ κπνξνχλ λα ππνβάιινπλ ππνςεθηφηεηα γηα θαηάιεςε ζέζεο Δ.Π. ίδηαο ή αλψηεξεο βαζκίδαο ζην ίδην ή άιιν Σ.Δ.Ι., εάλ δελ πεξάζνπλ ηξία έηε απφ ην δηνξηζκφ ηνπο ζην Σ.Δ.Ι. πνπ ππεξεηνχλ. 5. Πέξα απφ ηα εηδηθά απηά πξνζφληα νη ππνςήθηνη πξέπεη λα έρνπλ θαη ηα γεληθά πξνζφληα πνπ πξνβιέπνληαη απφ ηνλ ππαιιειηθφ θψδηθα γηα ην δηνξηζκφ δεκνζίσλ ππαιιήισλ. ΓΙΚΑΙΟΛΟΓΗΣΙΚΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΤΠΟΦΗΦΙΟΣΗΣΑ 1. Αίηεζε (δηαηίζεηαη ζρεηηθφ έληππν) 2. Αληίγξαθα ησλ πηπρίσλ θαη ησλ Σίηισλ πνπδψλ ησλ ππνςεθίσλ. 3. Βηνγξαθηθφ ζεκείσκα κε ζπλνπηηθή αλάιπζε ησλ επηζηεκνληθψλ εξγαζηψλ ηνπο.

4. Γηδαθηνξηθή δηαηξηβή, φπνπ απηή απαηηείηαη σο πξνζφλ. Σν βηνγξαθηθφ ζεκείσκα, ε ζπλνπηηθή αλάιπζε ησλ επηζηεκνληθψλ εξγαζηψλ θαζψο θαη ε δηδαθηνξηθή δηαηξηβή (φπνπ απαηηείηαη) θαηαηίζεληαη θαη ζε ειεθηξνληθή κνξθή, γηα παξάδεηγκα ζε CD ή άιιν απνζεθεπηηθφ κέζν. Σα αληίηππα έληππεο κνξθήο ησλ δηθαηνινγεηηθψλ απηψλ ζα βξίζθνληαη ζηε Γξακκαηεία ηνπ Σκήκαηνο θαη ζα είλαη ζηε δηάζεζε φισλ ησλ κειψλ ηνπ εθιεθηνξηθνχ ζψκαηνο θαη ηεο εηζεγεηηθήο επηηξνπήο πνπ ζπκκεηέρνπλ ζηελ ελ ιφγσ δηαδηθαζία θαη θαζ φιε ηε δηάξθεηα απηήο. 5. Γεληθά θάζε ζηνηρείν (Βηβιία, δεκνζηεχζεηο, πηζηνπνηεηηθά πξνυπεξεζίαο, επαγγεικαηηθήο δξαζηεξηφηεηαο, πηζηνπνηεηηθφ μέλεο γιψζζαο, θηι) πνπ λα απνδεηθλχεη ηα πξνζφληα ηνπ ππνςεθίνπ. 6. Πηζηνπνηεηηθφ ηνπ αξκφδηνπ Γεκάξρνπ ή Πξνέδξνπ Κνηλφηεηαο ζην νπνίν ζα αλαγξάθεηαη ν ηξφπνο θαη ν ρξφλνο απφθηεζεο ηεο Διιεληθήο ηζαγέλεηαο θαη ην νπνίν ζα αλαδεηεζεί απηεπάγγειηα απφ ηελ Τπεξεζία πξηλ απφ ηελ έθδνζε ηεο ζρεηηθήο πξάμεο δηνξηζκνχ. Πξνθεηκέλνπ γηα πνιίηεο θξαηψλ - κειψλ ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο, πηζηνπνηεηηθφ ηεο αξκφδηαο αξρήο ηνπ θξάηνπο ηελ ηζαγέλεηα ηνπ νπνίνπ έρεη ν ππνςήθηνο. 7. Πηζηνπνηεηηθφ ηχπνπ Α ηνπ αξκφδηνπ ζηξαηνινγηθνχ γξαθείνπ απφ ην νπνίν λα πξνθχπηεη φηη ν ελδηαθεξφκελνο δελ έρεη ζηξαηνινγηθή ή ρξεκαηηθή ππνρξέσζε θαη ην νπνίν ζα αλαδεηεζεί απηεπάγγειηα απφ ηελ Τπεξεζία πξηλ απφ ηελ νξθσκνζία, ζχκθσλα κε ηε κε αξ. ΓΙΑΓΠ/Α/16425/25-6-2007(ΦΔΚ1055/27-6-2007/ η.β ) θνηλή ππνπξγηθή απφθαζε. Με ππεχζπλε δήισζε ηνπ Ν. 1599/86 νη ππνςήθηνη πνπ δελ έρνπλ εθπιεξψζεη ηηο ζηξαηησηηθέο ηνπο ππνρξεψζεηο ή δελ έρνπλ απαιιαγεί λφκηκα απφ απηέο θαηά ην ρξφλν ππνβνιήο ηεο ππνςεθηφηεηάο ηνπο, δεζκεχνληαη φηη ζα πξνζθνκίζνπλ ηα ζρεηηθά δηθαηνινγεηηθά πξηλ ηελ έθδνζε ηεο πξάμεο δηνξηζκνχ ηνπο. Σν θψιπκα ηεο κε εθπιήξσζεο ησλ ζηξαηνινγηθψλ ππνρξεψζεσλ δελ ηζρχεη γηα πνιίηεο θξάηνπο- κέινπο ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο, γηα ηνπο νπνίνπο δελ πξνβιέπεηαη φκνην θψιπκα δηνξηζκνχ. 8. Αληίγξαθν πνηληθνχ κεηξψνπ δηθαζηηθήο ρξήζεο πνπ ζα αλαδεηεζεί απηεπάγγειηα απφ ηελ Τπεξεζία πξηλ απφ ηελ νξθσκνζία ζχκθσλα κε ηε κε αξ. ΓΙΑΓΠ/Α/22863/16-10- 2006(ΦΔΚ1551/23-10-2006/η.Β ) θνηλή ππνπξγηθή απφθαζε. 9. Πηζηνπνηεηηθφ Τγείαο θαη Φπζηθήο θαηαιιειφηεηαο απφ Πξσηνβάζκηα Τγεηνλνκηθή Δπηηξνπή, πνπ ηνπο επηηξέπεη λα αζθνχλ ηα θαζήθνληα ηεο αληίζηνηρεο ζέζεο. 10. Τπεχζπλε δήισζε ηνπ Ν. 1599/1986 φηη δελ θαηέρεη άιιε ζέζε θαη δελ έρεη άιιε απαζρφιεζε ζηνλ επξχηεξν Γεκφζην ή Ιδησηηθφ Σνκέα. Σα δηθαηνινγεηηθά κε ζηνηρεία 7 θαη 8 ζα αλαδεηεζνχλ απηεπάγγειηα απφ ηελ Τπεξεζία καο θαη κφλν γηα ηνπο ππνςεθίνπο πνπ ηειηθά ζα επηιεγνχλ ζε ζέζε Δ.Π, πξηλ απφ ηελ νξθσκνζία ηνπο. Σα δηθαηνινγεηηθά κε ζηνηρεία 9 θαη 10 ζα θαηαηεζνχλ απφ ηνπο ίδηνπο ηνπο ππνςεθίνπο πνπ ηειηθά ζα επηιεγνχλ ζε ζέζε Δ.Π., θαηά ηελ εκέξα ηεο νξθσκνζίαο ηνπο. Οη πνιίηεο θξαηψλ - κειψλ ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο νθείινπλ λα ππνβάινπλ εθηφο ησλ αλσηέξσ δηθαηνινγεηηθψλ θαη πηπxio ή κεηαπηπρηαθφ ηίηιν ζπνπδψλ Διιεληθνχ ΑΔΙ ή απνιπηήξην Διιεληθνχ Λπθείνπ ή εμαηαμίνπ Γπκλαζίνπ ή πηζηνπνηεηηθφ ειιελνκάζεηαο Γ' επηπέδνπ απφ ην θέληξν Διιεληθήο γιψζζαο, απφ ην νπνίν ζα απνδεηθλχεηαη ε πιήξεο γλψζε θαη άλεηε ρξήζε ηεο Διιεληθήο γιψζζαο.

Οη αηηήζεηο ησλ ππνςεθίσλ καδί κε φια ηα αλαγθαία γηα ηελ θξίζε δηθαηνινγεηηθά ππνβάιινληαη κέζα ζε πξνζεζκία ηξηάληα εκεξψλ θαη ζπγθεθξηκέλα από 19-10-2011, επφκελε εκέξα απφ ηελ ηειεπηαία δεκνζίεπζε ζηνλ εκεξήζην ηχπν έως και 18-11-2011 ηηο εξγάζηκεο εκέξεο θαη θαηά ηηο ψξεο 10.00 έσο 12.00 ζηε Γξακκαηεία ηνπ Σκήκαηνο. Σα δηθαηνινγεηηθά πξέπεη λα θέξνπλ αξίζκεζε, λα είλαη ηνπνζεηεκέλα κέζα ζε εηδηθφ θάθειν θαη λα ζπλνδεχνληαη απφ πιήξεο βηνγξαθηθφ ζεκείσκα, ζπλνπηηθή αλάιπζε ηνπ επηζηεκνληθνχ έξγνπ ζε ηξία αληίηππα θαζψο θαη πίλαθα ησλ ππνβαιιφκελσλ δηθαηνινγεηηθψλ. Ο θάθεινο ζα πεξηιακβάλεη θαη ην ειεθηξνληθφ κέζν απνζήθεπζεο ησλ δηθαηνινγεηηθψλ πνπ πεξηιακβάλνληαη ζε ειεθηξνληθή κνξθή. Σα δηθαηνινγεηηθά πξέπεη λα είλαη ζεσξεκέλα επίζεκα απφ ηηο αξρέο πνπ ηα εμέδσζαλ. Σν απηφ ηζρχεη θαη γηα ηα μελφγισζζα δηθαηνινγεηηθά, ηα νπνία πξέπεη λα ζπλνδεχνληαη απφ λφκηκεο κεηαθξάζεηο. Οη ηίηινη ζπνπδψλ ηνπ εμσηεξηθνχ πξέπεη λα ζπλνδεχνληαη απφ πξάμε ή βεβαίσζε ηνπ νηθείνπ νξγάλνπ κε ηελ νπνία αλαγλσξίδνληαη σο ηζφηηκνη πξνο ηνπο ηίηινπο πνπ απνλέκνληαη απφ ηα εθπαηδεπηηθά ηδξχκαηα ηεο εκεδαπήο. πκπιήξσζε ησλ δηθαηνινγεηηθψλ ηεο πξνθήξπμεο κεηά ηελ θαηάζεζε θαη πξσηνθφιιεζε ησλ αηηήζεσλ ππνςεθηφηεηαο επηηξέπεηαη κφλν αλ πξφθεηηαη γηα δηαζαθεληζηηθά ζηνηρεία πνπ δεηήζεθαλ ζπκπιεξσκαηηθά απφ ηελ νηθεία εηζεγεηηθή επηηξνπή ή ην εθιεθηνξηθφ ζψκα θαη αθνξνχλ ζε δηθαηνινγεηηθά πνπ θαηαηέζεθαλ εκπξφζεζκα. Γηα πιεξνθνξίεο νη ελδηαθεξφκελνη κπνξνχλ λα απεπζχλνληαη ζηελ ειεθηξνληθή δηεχζπλζε http://www.teiath.gr/. θαζψο θαη ζηηο Γξακκαηείεο ησλ αληίζηνηρσλ Σκεκάησλ θαη ζπγθεθξηκέλα ζηα ηειέθσλα: ΣΜΗΜΑ ΣΗΛΔΦΧΝΟ Σνπξηζηηθψλ Δπηρεηξήζεσλ 2105385211-252 Ιαηξηθψλ Δξγαζηεξίσλ 2105385866-610-611 Γεκφζηαο Τγηεηλήο 2105385607-608 Ννζειεπηηθήο Α 2105385613-862 Ννζειεπηηθήο Β 2105385863-616 Αηζζεηηθήο θαη Κνζκεηνινγίαο 2105385628-604 Πξνζρνιηθήο Αγσγήο 2102614721-092 Δπηζθεπηψλ-Δπηζθεπηξηψλ Τγείαο 2105385691 Πιεξνθνξηθήο 2105385312-825 Ηιεθηξνληθήο 2105385305 Πνιηηηθψλ Έξγσλ Τπνδνκήο 2105385858-315

Ναππεγηθήο 2105385857-310 Γεληθφ Σκήκα Μαζεκαηηθψλ 2105385308 Οηλνινγίαο θαη Σερλνινγίαο Πνηψλ 2105385538-504 Σερλνινγίαο Σξνθίκσλ 2105385539-506 Αηγάιεσ 30-9-2011 Ο ΠΡΟΔΓΡΟ ΣΟΤ ΣΔΙ ΑΘΗΝΑ ΓΗΜΗΣΡΙΟ ΝΙΝΟ ΚΑΘΗΓΗΣΗ