Ραφαέλο Σάντσιο. Raffaello Sanzio

Σχετικά έγγραφα
MERCENARY ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΑΡΑΦΕΡΑΣ ΣΠΥΡΟΣ ΖΙΑΖΙΑΣ ΜΙΛΤΟΣ ΤΟΚΑΤΛΙΔΗΣ

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Σχολ. έτος Λεονάρντο Ντα Βίντσι. Γιάννης Ανθόπουλος, Εργασία στην Ιστορία

Η ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ Η ΓΛΥΠΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ

Λεονάρντο Ντα Βίντσι. Μια εργασια του Νικολαου Σιδερα

Self-Portrait with a Friend Oil on canvas. Louvre, Paris, France.

Πέτερ Μπρέγκελ ( ):

Ραφαήλ Σάντσιο - Raffaello Sanzio ή Santi

Masaccio, ο πρόωρα χαμένος ιδρυτής της Αναγέννησης

ίνουν ιδιαίτερη σηµασία στις λε τοµέρειες Γι αυτό το λόγο ο Μ ος θεωρείται ροάγγελος του

ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

Τα αντικείμενα μικροτεχνίας του μουσείου της βιβλιοθήκης του Βατικανού

ΚΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ «ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ» - Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ 38 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΙΑ

Λίγα Λόγια Για Την Αγιογράφο

ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΊΝΤΣΙ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΤΥΧΙΑ ΓΚΕΚΑΣ ΤΡΥΦΩΝ ΑΡΣΕΝΙΔΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ

O μεγάλος δάσκαλος των τεχνών Μιχαήλ Άγγελος

Παρουσίαση του μαθητή Θεοδωρίδη Γιάννη

Ρώμη. (Φλωρεντία) Civilization. Ρώμη, Κατακόμβες, Μουσεία Βατικανού, Βασιλική Αγίου Πέτρου, (Φλωρεντία) Ιστορικές Πόλεις. Ομαδικό ταξίδι - 4, 5 μέρες

Αναγέννηση. Σύνθετη λέξη: Ανά= ξανά + γέννηση

ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2017 ΓΕΛ ΑΞΙΟΥ Α 2 Καθηγήτρια: Ορφανίδου Αναστασία Ομάδα: Ναλμπάντη Αναστασία, Παπαδοπούλου Αλεξάνδρα, Σιάφαλη Μαρία, Σιάφαλη

EL.VENIZELOU 38 ATHENS ΤEL , FAX ,

Ιστορία Μεσαιωνικού και Νεότερου κόσμου Γλυπτική της Αναγέννησης Εργασία των μαθητριών : Μενεγή Νίνα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Η Τέχνη της Αναγέννησης-Μανιερισμός

"Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου." (Οδυσσέας Ελύτης)

Προαγωγικές εξετάσεις περιόδου Μαΐου Ιουνίου Καθορισμός εξεταστέας ύλης των μαθημάτων της Α τάξης του Γενικού Λυκείου

Duomo: Ένα από τα πιο χαρακτηριστικά κτίσματα της πόλης

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

Κατακόμβες έχουν βρεθεί στη Ρώμη (60+) στην Αίγυπτο,στη Νάπολη, στη Μάλτα, στη Σικελία και στη Μήλο Οι κρύπτες ήταν διακοσμημένες με τοιχογραφίες που

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

Σπουδαίοι μαθηματικοί ανά τους αιώνες

AVE MARIA / Xαίρε Μαρία [ Η Παναγία στη ζωγραφική της Αναγέννησης ]

Ερευνητική Εργασία µε. Ζωγραφική και Μαθηµατικά

Η Παγκόσμια Κληρονομιά της Κύπρου

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

ΜΑΝΙΕΡΙΣΜΟΣ τέλος 16 ου αιώνα

Μέθοδος αξιολόγησης του μαθήματος «Ιστορία της Τέχνης και του Πολιτισμού»


A Λυκείου Εξεταστέα ύλη περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2015 Θρησκευτικά Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου

ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΔΥΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. Επιμέλεια: Μ. Γραφιαδέλλη

Επιμέλεια : Πάνου Εμμανουήλ ( )

BELLA ITALIA. 8 µέρες / 7 νύχτες. * Βενετία * Φλωρεντία * Σιένα * Ρώµη * 1 η µέρα: ΑΘΗΝΑ - ΠΑΤΡΑ - (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) - ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ - ΕΝ ΠΛΩ

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

ΗΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ

Β Τάξη Μάθημα Γενικής Παιδείας. Ύλη

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ

Περιεχομενα. ευχαριστιεσ «τα μεθερμηνευομενα» προλογοσ βραχυγραφιεσ... 22

Δημιουργίες...με θέμα το 2015

Εξάµηνο Α Μαθήµατα Υποχρεωτικά

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

3 η µέρα: ΠΕΡΟΥΤΖΙΑ ΑΣΙΖΗ ΓΚΟΥΜΠΙΟ. 4 η µέρα: ΠΕΡΟΥΤΖΙΑ ΣΙΕΝΑ ΣΑΝ ΤΖΙΜΙΝΙΑΝΟ ΜΟΝΤΕΚΑΤΙΝΙ. 5η µέρα: ΜΟΝΤΕΚΑΤΙΝΙ ΛΟΥΚΑ ΠΙΖΑ

Η Τέχνη της Αναγέννησης: Ζωγραφική Γλυπτική - Αρχιτεκτονική. Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο

Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια. Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2

Το ηφαίστειο- ναός που αναβλύζει αντί για λάβα, Ορθοδοξία

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

A.K Επώνυμο. Παλαιοθόδωρος. Όνομα. Παναγιώτης. Ψευδώνυμο/ Καλλιτεχνικό όνομα. Τάκης Παλαιοθόδωρος. Τόπος γεννήσεως.

Περί της Ταξινόμησης των Ειδών

Γεωδαισία, Αστρονομία, Μαγνητικό Πεδίο. Ομάδα 2 : Δανάη Κόκκαλη-Θλιβερού, Κροκίδα Στεφανία, Μαρκιανίδου Ελένη, Μάρκου Σεμίνα, Ματιάτου Αλίκη

«Μπήκαμε στο Σπήλαιο της Αποκάλυψης»

Η Τέχνη της Αναγέννησης-Μανιερισμός

Ανδριοπούλου Αγγελική Σταθοπούλου Σωτηρία Χαλούλη Αλεξία Ψαράκη Κωνσταντίνα. Leonardo Da Vinci. Ανατομία Ενός Μυαλού

Αφιέρωμα: LeonardodaVinci

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

Εκείνη την εποχή όμως κανείς δεν χρησιμοποιούσε τον όρο rinascità ως δηλωτικό μιας συνολικής αναγέννησης ή αναβίωσης όλων των όψεων της κοινωνίας.

Υποέργο 1 «Εκπαίδευση Ενηλίκων» Απρίλιος 2013 Ιούλιος 2013

Ρώµη - Κατακόµβες - Μουσείο Βατικανού 4, 5 µέρες Ρώµη και Βασιλική Αγίου Πέτρου - Φλωρεντία. ιαµονή σε ξενοδοχεία 4* µε πρωινό καθηµερινά.

Ο χρυσός αριθμός φ. Η συνάντηση της αισθητικής τελειότητας και των μαθηματικών

Δημιουργίες...με θέμα το 2014

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΈΤΟΣ Α ΕΤΟΣ (Α ΕΞΑΜΗΝΟ) Α ΕΤΟΣ (Β ΕΞΑΜΗΝΟ)

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 3. ΚΛΙΜΑΚΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ

ΟΜΙΛΟΣ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΤΡΕΙΣ ΚΑΙ Ο ΚΟΥΚΟΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: «ΜΕΤΡΟΝ ΑΡΙΣΤΟΝ» ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

Λεπτομέρεια από το έργο «Ηρωικό»

Εισαγωγή στην Κ.Δ. και ιστορία εποχής της Καινής Διαθήκης

γυναίκας που σύμφωνα με την παράδοση ήταν η Θεοδώρα, κόρη του αυτοκράτορα Μαξιμιανού, η οποία είχε ασπασθεί το χριστιανισμό. Το 1430, με την κατάληψη

Ακολούθησέ με... στον οικισμό του Ακρωτηρίου της Θήρας

ΣΕΝΑΡΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ

«ΕΥΡΗΚΑ ΕΥΡΗΚΑ» «ΕΥΡΗΚΑ ΕΥΡΗΚΑ»

DaVinci Σχολικό Έτος: Ανατομία και Ιατρική

ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ

ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ ΚΑΙ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ


Ιστορία των Μαθηματικών

Η Βασιλική της Γεννήσεως στη Βηθλεέμ

Κείμενο Εκκλησίας Αρχαγγέλου Μιχαήλ στον Πεδουλά. Ελληνικά

Η πρώτη οπτική επαφή με τα Αμπελάκια δίνει στον ταξιδιώτη την εντύπωση ότι αυτό το χωριό διαφέρει από τα άλλα... και όντως αυτό συμβαίνει.

ΠΑΖΛ Το παζλ συµβολίζει την απόλυτη σύνδεση, την εύρεση του ιδανικού άλλου µισού,την ολοκλήρωση αλλά και την παιδικότητα.

ΙΑΚΟΠΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΛΟΓΙΚΗ. Μιχάλης Αρφαράς

Όροι κλειδιά Αναγέννηση Ανθρωπισμός ανθρωπιστές οικουμενικός άνθρωπος έλληνες λόγιοι τυπογραφία γράμματα επιστήμη τέχνη

Οι πυραμίδες είναι τάφοι για τους βασιλιάδες της Αιγύπτου, τους Φαραώ. Σκοπός της πυραμίδας ήταν να «στεγάσει» το νεκρό Φαραώ κατά τη διάρκεια της

ΡΩΜΗ ΚΑΘΕ ΕΒΔΟΜΑΔΑ. Ρώμη - Κατακόμβες - Μουσεία Βατικανού - Βασιλική Αγίου Πέτρου Φλωρεντία

Transcript:

Ραφαέλο Σάντσιο Raffaello Sanzio

Ιταλός ζωγράφος αρχιτέκτονας

Γεννήθηκε στο Ουρμπίνο Μαθήτευσε στο πλευρό του πατέρα του, Τζιοβάνι Σάντι Εκπαιδεύτηκε στο εργαστήριο του Περουτζίνο

Ο πατέρας του, Τζοβάνι Σάντι, ήταν διακεκριμένος ζωγράφος που συχνά πρόσφερε τις υπηρεσίες του στην Αυλή του δούκα και έχαιρε ιδιαίτερης εκτίμησης ως ποιητής και χρονικογράφος

Σε ηλικία έντεκα ετών χάνει τον πατέραδάσκαλο του ενώ τρία χρόνια νωρίτερα είχε ήδη σημειωθεί ο θάνατος της μητέρας του

Ουμανισμός: πνευματική κίνηση που εκδηλώθηκε στη δυτική Ευρώπη, κατά το τέλος του Ύστερου Μεσαίωνα (1400 έως και το 1650) στόχευε στην μεταρρύθμιση του Θεοφοβικού μοντέλου που επικρατούσε χαρακτηρίζεται από επιστροφή στα αρχαία κείμενα, ως ένα μοντέλο ζωής, γραφής και σκέψης

Ο Ραφαήλ υπήρξε ένας από τους επιφανέστερους καλλιτέχνες της εποχής του η φήμη και η αξία υπήρξαν είναι ανάλογες με εκείνες του Μιχαήλ Άγγελου και του Λεονάρντο ντα Βίντσι

Ξεκίνησε από την Περούτζια Συνέχισε στην Φλωρεντία Και αργότερα στην Ρώμη

Ασχολήθηκε επιτυχώς και με τα δύο Εργάστηκε στο Βατικανό (τοιχογραφίες) Ανέλαβε τη διεύθυνση των έργων στην εκκλησία του Αγ. Πέτρου.

1.500 μ.χ έγγραφο πιστοποιεί πως ανέλαβε να φιλοτεχνήσει ένα ιερό 1.502 μ.χ. οι πρώτες παραγγελίες έργων του για εκκλησίες στη Τσιτά ντι Καστέλο και στην Περούτζια

Χαρακτηρίζεται ως ένας από τους σημαντικότερους ζωγράφους της Ευρώπης το έργο θαυμάζεται για την καθαρότητα της φόρμας του και τη δεξιοτεχνία του.

Madonna di Casa Santi, c. 1498 San Sebastiano, 1501-2 Pala degli Oddi, 1502-1503 Το όνειρο του ιππότη, 1503-4 Οι γάμοι της Παρθένου Madonna del Granduca, 1504 San Giorgio e il drago, 1505

Η έρις της Θείας Ευχαριστίας, 1508-11 Η σχολή των Αθηνών, 1508-11 Ο Παρνασσός, 1508-11 Madonna Sistina, 1513-1514 H πυρκαγιά του Μπόργκο, 1514 La Fornarina, 1518-1519

Η σχολή των Αθηνών 1509 μ.χ Ένα άμωμο αριστούργημα Αποτελεί αναμφισβήτητα την φιλοσοφία της ζωγραφικής

Που βρίσκεται

δωμάτιο που προοριζόταν για βιβλιοθήκη του Πάπα Ιουλίου Β, έγινε η αίθουσα υπογραφής συνθηκών, οι τοιχογραφίες που στολίζουν την αίθουσα είναι σχεδιασμένες από το Ραφαήλ, μια από αυτές είναι και «Η Σχολή των Αθηνών» που συμβολίζει επιτυχώς ένα από τα τέσσερα ιδανικά της αίθουσας, τη Φιλοσοφία

θεωρείται ένα από τα αριστουργήματα του Μουσείου του Βατικανού χάρη στη σημασία της το τέλειο καλλιτεχνικό ύφος τις αλληγορίες την ιστορία της

Απεικονίζονται πρόσωπα της Αρχαιότητας και της Αναγέννησης

Η ευδιάκριτη ταυτότητα πολλών από αυτούς ξεχωρίζει τους δύο κόσμους Ο τρόπος που αλληλεπιδρούν είναι τέλειος και συμβολικός

Οι χειρονομίες Ο Πλάτων δείχνει τον ουρανό, χώρο των απόλυτων ιδεών της φιλοσοφίας του Ο Αριστοτέλης δείχνει κάτω, τον κόσμο της γήινης πραγματικότητας και της λογικής θεμελίωσης της σκέψης του).

Ο Πλάτωνας δείχνει τη σημασία των ιδεών και του πνεύματος Ο Αριστοτέλης υποδεικνύει τη σύνδεση της γης με την επιστημονική, φυσική και πολιτική γνώση

Οι κεφαλές του Πυθαγόρα, του Ευκλείδη του Πλάτωνα σχηματίζουν ένα ισοσκελές τρίγωνο

που προωθεί ο Ραφαήλ κάνοντας αυτήν την τοιχογραφία στο Βατικανό είναι: η πίστη δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να περιορίσει τη γνώση και την έρευνα που προκύπτουν από τη φιλοσοφία και τα μαθηματικά μα και από την τέχνη.

Ένα μνημείο σπάνιας ομορφιάς

Αποτελεί την θρησκευτικότητα της ζωγραφικής κατά την Ακμή της Αναγέννησης!!! 1513/14 μ.χ

ξεπροβάλει μια διστακτική Παναγιά, που ήδη -από βρέφος- ετοιμάζεται να παραδώσει στη θυσία το νεογέννητο θεάνθρωπο ετοιμάζεται, τείνοντας σχεδόν τα χέρια

θεατρικότητα : τα πρόσωπα παρουσιάζονται με το άνοιγμα των παραπετασμάτων ως αυλαίας

Η Παναγία αιθέρια προβάλει μέσα από ασπρογάλαζα νέφη σε ένα φόντο αμυδρά χρωματισμένων χερουβείμ και πλαισιώνεται από το γονατιστό Πάπα Σίξτο και την Αγία Βαρβάρα που συνδέει τον ουράνιο με το γήινο κόσμο.

Η παπική τιάρα (κάτω αριστερά): γεφυρώνει τον αληθινό με το ζωγραφικό κόσμο Η οργάνωση είναι σε μια ευκίνητη πυραμίδα

συνδυάζει την στατικότητα με την κίνηση την ισορροπία με την αντίθεση τα πλαστικά στοιχεία με το ανοιχτό θέμα την ασφάλεια με την ελευθερία την μνημειακότητα με την ελαφρότητα

Η ιστορική διαδρομή του πίνακα παραγγελία του Πάπα Ιουλίου ΙΙ πουλήθηκε στον Αύγουστο ΙΙΙ, εκλέκτορα της Σαξονίας, ο οποίος τον έφερε στη Δρέσδη το 1943, μεταφέρθηκε για λόγους ασφαλείας σε μια υπόγεια σιδηροδρομική σήραγγα, 20 χλμ. από τη Δρέσδη 1945 ανακαλύφθηκε από τα σοβιετικά στρατεύματα και μεταφέρθηκε στη Μόσχα ύστερα από διαμονή έντεκα ετών στη Ρωσία, επέστρεψε στην Gemaldegalerie- Δρέσδη

Ένας πίνακας συγκλονιστικός που αποπνέει: στοργή τρυφερότητα ταπεινοφροσύνη πραότητα

Μια Παρθένος ασύγκριτη, νεανική, αιθέρια, που μένει αξέχαστη!! από τις δεκάδες που μας παρέδωσε ο χαρισματικός Ραφαήλ του Ουρμπίνο

Αφροδίτη Λεούση