ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Σχετικά έγγραφα
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 24 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÍÅÏ

Γ1. Το γνώρισμα για το μέγεθος των φτερών ελέγχεται από αυτοσωμικό γονίδιο.

Σελίδα 123 σχολικού βιβλίου : Η διαδικασία που ακολουθείται... και εισάγεται πάλι

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 24 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ στα ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Κατεύθυνσης 24 Μαΐου 2013

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Η Επιτροπή Παιδείας της ΠΕΒ. Αθήνα, 24/5/2013 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2013

Με τον εμβολιασμό προστίθενται στο θρεπτικό υλικό μιας καλλιέργειας πρωτεΐνες πλασμίδια αντισώματα δ. μικροοργανισμοί

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Β1. Σελ. 123 από «Η γονιδιακή θεραπεία εφαρμόστηκε» έως «ενζυμο ADA»

Τηλ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Ενδεικτικές απαντήσεις

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Βιολόγων της Ώθησης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 IOYNIΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. γ. Α3. δ. Α4. γ. Α5. β Β1. 5, 4, 2, 1, 3. Β2. Τα δομικά μέρη του οπερονίου της λακτόζης είναι κατά σειρά τα εξής:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημερομηνία: 19 Ιουνίου 2018

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. γ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1ο 1. γ 2. γ 3. β 4. α 5. δ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 30 Μαίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

B.3 Σχολικό βιβλίο, σελίδες : «Θεραπευτικά. χημειοθεραπείας.»

Ενδεικτικές απαντήσεις στα Θέματα Βιολογίας Προσανατολισμού

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Β1. Η σωστή σειρά για την κατασκευή καρυοτύπου:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2012

Βιολογία προσανατολισμού

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤETAΡΤΗ 12 IOYNIΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19/06/2018 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης Τετάρτη 4 Ιουνίου 2014

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων


και ο φαινότυπος τους σε σχέση µε κάποιον συγκεκριµένο χαρακτήρα. Αυτό συνεισφέρει στη µελέτη του τρόπου κληρονόµησης διαφόρων γενετικών ασθενειών. Στ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Β1. «σελ. 120 σχ. βιβλίου: Για την επιλογή οργάνων συμβατών για μεταμόσχευση» Β2. «σελ. 136 σχ. βιβλίου: Το πρόβατο Dolly κλωνοποίηση θηλαστικών»

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 02/12/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2019

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΙΟΥ 2012 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. δ Α2. α Α3. α Α4. γ Α5. β. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1. Γ 2. Β 3. Ε 4. Α 5. Δ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τρίτη 18 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Πέµπτη 7 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ Ενδεικτικές απαντήσεις Θέµα Β

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑ Α Β ) 2012

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΕΤΑΡΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2012 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Βιολογία Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών. Ενδεικτικές απαντήσεις θεμάτων

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. α Α3. δ Α4. β Α5. α

Ασκήσεις 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 30 ΜΑΪΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

ΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) TETAPTH 4 IOYNIOY ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΓΝΩΣΗ. ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 15 Μαΐου 2017 Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ


ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ενδεικτικές απαντήσεις βιολογίας κατεύθυνσης 2014

γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Transcript:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α Α1 γ Α2 β Α3 α Α4 δ Α5 α ΘΕΜΑ Β Β1. Σχολικό βιβλίο, Σελ.: 123-124: «Η διαδικασία που ακολουθείται με ενδοφλέβια ένεση στον οργανισμό». Β2. Σχολικό βιβλίο, Σελ.: 133: «Διαγονιδιακά ονομάζονται αγελάδων, προβάτων, χοίρων και αιγών». Β3. Το μιτοχονδριακό DNA περιέχει πληροφορίες σχετικά με την οξειδωτική φωσφορυλίωση και κωδικοποιεί μικρό αριθμό πρωτεϊνών. Οι περισσότερες όμως πρωτεΐνες που είναι απαραίτητες για τη λειτουργία των μιτοχονδρίων κωδικοποιούνται από γονίδια που βρίσκονται στο DNA του πυρήνα. Το γεγονός αυτό δείχνει ότι τα μιτοχόνδρια δεν είναι ανεξάρτητα από τον πυρήνα του κυττάρου και γι αυτό το λόγο χαρακτηρίζονται ως ημιαυτόνομα οργανίδια. Β4. Σχολικό βιβλίο, Σελ.: 35: «Ο γενετικός κώδικας χαρακτηρίζεται ως εκφυλισμένος ονομάζονται συνώνυμα». ΘΕΜΑ Γ Γ1. Το γονίδιο του μεγέθους των φτερών είναι αυτοσωμικό και το γονίδιο για το φυσιολογικό μέγεθος φτερών είναι επικρατές ενώ για το ατροφικό μέγεθος είναι υπολειπόμενο. Συμβολίζουμε: Φ: αυτοσωμικό επικρατές αλληλόμορφο για το φυσιολογικό μέγεθος φ: αυτοσωμικό υπολειπόμενο αλληλόμορφο για το ατροφικό μέγεθος. Εξετάζοντας τους απογόνους για το μέγεθος των φτερών βλέπουμε και στα αρσενικά και στα θηλυκά έντομα την εξής φαινοτυπική αναλογία: Φυσιολογικό μέγεθος φτερών : ατροφικό μέγεθος φτερών = 300 : 100 = 3 : 1 Η φαινοτυπική αναλογία 3:1 για το μέγεθος των φτερών μας δείχνει ότι οι γονείς είναι ετερόζυγοι δηλαδή έχουν γονότυπο Φφ Ρ: Φφ x Φφ Γαμέτες: Φ, φ Φ, φ

F 1 Φ φ Φ ΦΦ Φφ φ Φφ φφ Φαινοτυπική αναλογία: 3 (φυσιολογικό μέγεθος φτερών) : 1 (ατροφικό μέγεθος φτερών) Η παραπάνω διασταύρωση έγινε σύμφωνα με τον 1 ο νόμο του Mendel βάση του οποίου κατά τον σχηματισμό των γαμετών διαχωρίζονται σε ίση αναλογία τα ομόλογα χρωμοσώματα και συνεπώς και τα αλληλόμορφα γονίδια και οι απόγονοι προκύπτουν από τον τυχαίο συνδυασμό αυτών των γαμετών. Γ2. Εξετάζοντας τους απογόνους για το χρώμα των ματιών βλέπουμε και στα αρσενικά και στα θηλυκά έντομα την εξής φαινοτυπική αναλογία: κόκκινο χρώμα ματιών : άσπρο χρώμα ματιών = 200 : 200 = 1 : 1 Η φαινοτυπική αναλογία 1:1 για το χρώμα των ματιών μπορεί να ερμηνευτεί και με αυτοσωμικό τρόπο κληρονόμησης και με φυλοσύνδετο τρόπο κληρονόμησης του χαρακτήρα. Το γονίδιο για το κόκκινο χρώμα ματιών είναι επικρατές ενώ για το άσπρο χρώμα είναι υπολειπόμενο. Στην περίπτωση του αυτοσωμικού τρόπου κληρονόμησης συμβολίζουμε: Κ: αυτοσωμικό επικρατές αλληλόμορφο για το κόκκινο χρώμα ματιών κ: αυτοσωμικό υπολειπόμενο αλληλόμορφο για το άσπρο χρώμα ματιών Η φαινοτυπική αναλογία 1:1 για το χρώμα των ματιών επαληθεύεται όταν ο ένας γονέας είναι ετερόζυγος και ο άλλος ομόζυγος για το υπολειπόμενο αλληλόμορφο. Ρ: Κκ x κκ Γαμέτες: Κ,κ κ F 1 K κ κ Κκ κκ Φαινοτυπική αναλογία: 1 (κόκκινο χρώμα ματιών) : 1 (άσπρο χρώμα ματιών) Η διασταύρωση έγινε σύμφωνα με τον 1 ο νόμο του Mendel όπως αναφέρθηκε προηγουμένως.

Στην περίπτωση του φυλοσύνδετου τρόπου κληρονόμησης συμβολίζουμε: Χ Κ : φυλοσύνδετο επικρατές αλληλόμορφο για το κόκκινο χρώμα ματιών Χ κ : φυλοσύνδετο υπολειπόμενο αλληλόμορφο για το άσπρο χρώμα ματιών. Το φύλο καθορίζεται στο έντομο όπως και στον άνθρωπο. Αφού προκύπτουν αρσενικοί απόγονοι τόσο με κόκκινα μάτια όσο και με λευκά, διαπιστώνουμε ότι η μητέρα τους θα έχει γονότυπο Χ Κ Χ κ, γιατί κληρονομούν το Χ χρωμόσωμα από τη μητέρα τους και το Υ από τον πατέρα τους. Αφού οι θηλυκοί απόγονοι κληρονομούν ένα Χ φυλετικό χρωμόσωμα από τον πατέρα τους και ένα Χ φυλετικό χρωμόσωμα από τη μητέρα τους και προκύπτουν θηλυκοί απόγονοι με άσπρα μάτια, το αρσενικό άτομο της πατρικής γενιάς θα έχει γονότυπο Χ κ Υ. Η φαινοτυπική αναλογία 1:1 για το χρώμα των ματιών σε αυτήν την περίπτωση επαληθεύεται όταν ο αρσενικός γονέας έχει γονότυπο Χ κ Υ (άσπρα μάτια) και ο θηλυκός γονέας Χ Κ Χ κ (κόκκινα μάτια, ετερόζυγος) Ρ: Χ κ Υ x Χ Κ Χ κ Γαμέτες: Χ κ, Υ Χ Κ, Χ κ F 1 Χ K Χ κ Χ κ Χ Κ Χ κ Χ κ Χ κ Υ Χ Κ Υ Χ κ Υ Φαινοτυπική αναλογία: 1 (κόκκινο χρώμα ματιών) : 1 (άσπρο χρώμα ματιών) Η διασταύρωση έγινε σύμφωνα με τον 1 ο νόμο του Mendel. Συνολικά οι γονότυποι των γονέων είναι: πατέρας ή μητέρα: ΦφΚκ και μητέρα ή πατέρας: Φφκκ ή ΦφΧ κ Υ και ΦφΧ Κ Χ κ Αφού τα γονίδια εδράζονται σε διαφορετικά χρωμοσώματα θα ισχύει και ο δεύτερος νόμος του Mendel σύμφωνα με τον οποίο το γονίδιο που ελέγχει ένα χαρακτήρα δεν επηρεάζει τη μεταβίβαση του γονιδίου που ελέγχει ένα άλλο χαρακτήρα. Ισχύει για γονίδια που βρίσκονται σε διαφορετικά ζεύγη ομολόγων χρωμοσωμάτων. Ο ανεξάρτητος διαχωρισμός των γονιδίων γίνεται επειδή τα χρωμοσώματα του κάθε γονέα συνδυάζονται με τυχαίο τρόπο κατά τη δημιουργία των γαμετών. Γ3. Περιπτώσεις κατά τις οποίες οι φαινοτυπικές αναλογίες των απογόνων δεν είναι αυτές που αναμένονται από τους νόμους του Mendel είναι όταν πρόκειται για:

ΘΕΜΑ Δ πολλαπλά αλληλόμορφα ατελώς επικρατή αλληλόμορφα συνεπικρατή αλληλόμορφα θνησιγόνα αλληλόμορφα φυλοσύνδετα αλληλόμορφα 1. Με βάση τον κανόνα της συµπληρωµατικότητας (η Α συνδέεται µόνο µε τη Τ και αντίστροφα και η G µόνο µε την C και αντίστροφα), προκύπτουν δύο υβριδοποιηµένα µόρια. Η αλυσίδα 1 υβριδοποιείται µε την αλυσίδα 3 και προκύπτει το υβριδοποιηµένο µόριο 1 και η αλυσίδα 2 υβριδοποιείται µε την αλυσίδα 4 και προκύπτει το υβριδοποιηµένο µόριο 2. Έτσι: Υβριδοποιηµένο µόριο 1: 5 - A A A T G A A A C C A G G A T A A G -3 3 - T T T A C T T T G G T C C T A T T C T T A A -5 Υβριδοποιηµένο µόριο 2: 5 - A A T T C G G G G G G C -3 3 - G C C C C C C G T T A A -5 2. Γνωρίζουµε ότι τόσο η κωδική αλυσίδα του DNA όσο και το mrna, είναι συµπληρωµατικά προς τη µεταγραφόµενη αλυσίδα του DNA. Έτσι, η µόνη τους διαφορά είναι ότι όπου στην κωδική αλυσίδα υπάρχει Τ στο mrna υπάρχει U. Εφόσον το κωδικόνιο έναρξης του mrna είναι το AUG µε κατεύθυνση 5 AUG 3, το αντίστοιχο κωδικόνιο στην κωδική αλυσίδα του DNA θα είναι το ATG και θα έχει κατεύθυνση 5 ATG 3. Επίσης, εφόσον τα κωδικόνια λήξης του mrna είναι τα 5 UAG 3 ή 5 UGA 3 ή 5 UAA 3, τα αντίστοιχα κωδικόνια στην κωδική αλυσίδα του DNA θα είναι τα 5 ΤAG 3 ή 5 ΤGA 3 ή 5 ΤAA 3. Τέλος, οι βάσεις ανάµεσα στο κωδικόνιο έναρξης και το κωδικόνιο λήξης θα πρέπει να διαβάζονται ανά τριάδες (κώδικας τριπλέτας), συνεχόµενα χωρίς να παραλείπεται κάποιο νουκλεοτίδιο (συνεχής), καθώς κάθε νουκλεοτίδιο ανήκει σε µία µόνο τριπλέτα (µη επικαλυπτόµενος). Συνεπώς το υβριδοποιηµένο µόριο στο οποίο εµπεριέχεται γονίδιο είναι το υβριδοποιηµένο µόριο 1 και η κωδική του αλυσίδα είναι η πάνω αλυσίδα, µε κατεύθυνση από αριστερά προς τα δεξιά. Η RNA πολυµεράση προσδένεται στον υποκινητή µε τη βοήθεια µεταγραφικών παραγόντων και προσθέτει συµπληρωµατικά ριβονουκλεοτίδια έναντι των δεοξυριβονουκλεοτιδίων της µη κωδικής αλυσίδας ενώνοντάς τα µε 3 5 φωσφοδιεστερικό δεσµό. Απέναντι από Α προσθέτει U, απέναντι από Τ προσθέτει Α και απέναντι από G προσθέτει C και αντίστροφα. Το mrna συντίθεται µε κατεύθυνση 5 3 µε µεταγραφή της µη κωδικής αλυσίδας µε βάση τον κανόνα της συµπληρωµατικότητας και της αντιπαραλληλίας. Εποµένως, το mrna που προκύπτει από τη µεταγραφή της µη κωδικής αλυσίδας φέρει την ακόλουθη αλληλουχία (µεταγράφεται ολόκληρη η κάτω αλυσίδα του υβριδοποιηµένου µορίου 1): 5 AAAUGAAACCAGGAUAAGAAUU 3 3. Κατά την επιµήκυνση του πεπτιδίου που σχηµατίζεται κατά τη µετάφραση, ένα δεύτερο

µόριο trna µε αντικωδικόνιο συµπληρωµατικό του δεύτερου κωδικονίου του mrna τοποθετείται στην κατάλληλη εισδοχή του ριβοσώµατος, µεταφέροντας το δεύτερο αµινοξύ. Μεταξύ της µεθειονίνης και του δεύτερου αµινοξέος σχηµατίζεται πεπτιδικός δεσµός και αµέσως µετά, το πρώτο trna αποσυνδέεται από το ριβόσωµα και απελευθερώνεται στο κυτταρόπλασµα όπου συνδέεται πάλι µε µεθειονίνη, έτοιµο για επόµενη χρήση. Το ριβόσωµα και το mrna έχουν τώρα ένα trna, πάνω στο οποίο είναι προσδεµένα δύο αµινοξέα. Έτσι αρχίζει η επιµήκυνση της πολυπεπτιδικής αλυσίδας. Στη συνέχεια το ριβόσωµα κινείται κατά µήκος του mrna κατά ένα κωδικόνιο. Ένα τρίτο trna έρχεται να προσδεθεί µεταφέροντας το αµινοξύ του. Ανάµεσα στο δεύτερο και στο τρίτο αµινοξύ σχηµατίζεται πεπτιδικός δεσµός. Η πολυπεπτιδική αλυσίδα συνεχίζει να αναπτύσσεται καθώς νέα trna µεταφέρουν αµινοξέα τα οποία συνδέονται µεταξύ τους. Συνεπώς, µετά την αποσύνδεση του t-rna που κωδικοποιεί τη λυσίνη, στο m-rna θα προσδεθεί το t-rna µε αντικωδικόνιο 3 - CCU -5 που µεταφέρει το αµινοξύ Γλυκίνη. 4. Το ανασυνδυασµένο µόριο DNA, είναι ένα τεχνητό µόριο DNA, που περιέχει γονίδια από δύο ή και περισσότερους οργανισµούς. Τα δύο υβριδοποιηµένα µόρια DNA 1 και 2, αναµιγνύονται και ενώνονται µεταξύ τους επειδή έχουν µονόκλωνα συµπληρωµατικά άκρα µε τη µεσολάβηση του ενζύµου DNA δεσµάση, η οποία καταλύει το σχηµατισµό 3-5 φωσφοδιεστερικών δεσµών. Με βάση τον κανόνα της συµπληρωµατικότητας η Α συνδέεται µόνο µε τη Τ και αντίστροφα και η G µόνο µε την C και αντίστροφα. Επίσης στην ένωση των δύο διαφορετικών υβριδοποιηµένων µορίων DNA εφαρµόζεται και ο κανόνας της αντιπαραλληλίας, σύµφωνα µε τον οποίο απέναντι από το 5 άκρο µίας αλυσίδας θα βρίσκεται το 3 άκρο της άλλης και αντίστροφα. Έτσι τα πιθανά ανασυνδυασµένα µόρια DNA θα είναι 2, µε βάση την κατεύθυνση των αλυσίδων τους. ηλαδή στο υβριδοποιηµένο µόριο 1 το τελευταίο νουκλεοτίδιο στο 3 άκρο στην πάνω αλυσίδα που φέρει ως αζωτούχο βάση τη G, έχει στο 3 άκρο του ελεύθερο υδροξύλιο και θα ενωθεί µε 3-5 φωσφοδιεστερικό δεσµό µε τη φωσφορική οµάδα που έχει στο 5 ελεύθερο άκρο του το νουκλεοτίδιο που φέρει ως αζωτούχο βάση την Α από το υβριδοποιηµένο µόριο 2. Βέβαια το υβριδοποιηµένο µόριο 2 βάση της κατεύθυνσης των αλυσίδων του µπορεί να ενωθεί µε 2 τρόπους µε το υβριδοποιηµένο µόριο1, γι αυτό και προκύπτουν 2 διαφορετικά ανασυνδυασµένα µόρια. Έτσι : Ανασυνδυασµένο µόριο 1: 5 - A A A T G A A A C C A G G A T A A G A A T T C G G G G G G C -3 3 - Τ Τ Τ Α C T T T G G T C C T A T T C T T A A G C C C C C C G TTAA -5 Ανασυνδυασµένο µόριο 2: 5 - A A A T G A A A C C A G G A T A A G A A T T G C C C C C C G -3 3 - Τ Τ Τ Α C T T T G G T C C T A T T C T T A A C G G G G G G C TTAA -5 Γνωρίζουµε ότι η EcoRI, που αποµονώθηκε από το βακτήριο Escherichia coli, όποτε συναντά την αλληλουχία: 5'- 3'- G Α Α Τ Τ C-3' C Τ Τ A A G-5'

στο γονιδίωµα, κόβει κάθε αλυσίδα µεταξύ του G και του Α (µε κατεύθυνση 5' 3') αφήνοντας µονόκλωνα άκρα από αζευγάρωτες βάσεις στα κοµµένα άκρα. Η αλληλουχία αυτή υπάρχει µία φορά στο ανασυνδυασµένο µόριο 1, οπότε και προκύπτουν µετά τη δράση της δύο διαφορετικά µόρια DNA. ηλαδή: 5 - A A A T G A A A C C A G G A T A A G A A T T C G G G G G G C-3 3 - Τ Τ Τ Α C T T T G G T C C T A T T C T T A A G C C C C C C G TTAA -5 Τα τµήµατα που προκύπτουν είναι: Τµήµα 1 5 - A A A T G A A A C C A G G A T A A G -3 3 - Τ Τ Τ Α C T T T G G T C C T A T T C TTAA -5 Τµήµα 2 5 - A A T T C G G G G G G C -3 3 - G C C C C C C G TTAA -5 Στο ανασυνδυασµένο µόριο 2 δεν υπάρχει καµία φορά η θέση αναγνώρισης της EcoRI. Εποµένως µετά τη δράση της EcoRI προκύπτουν συνολικά 3 τµήµατα DNA.