ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ -------------------- ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ (ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗΣ & Β ΑΘΗΝΑΣ) & 17 ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ (Ν. ΚΥΚΛΑΔΩΝ) Ταχ. Διεύθυνση: Τραπεζούντος & Λιβερών Τ.Κ. Πόλη: 145 65 Αγ. Στέφανος Πληροφορίες: Τηλέφωνο: Κινητό: e-mail: Ιστότοποι: Ουρανία Χιουρέα 210-81 44 051 6944-270.539 symea2@sch.gr http://www.chiourea.gr http://raising-teaching-children.blogspot.gr http://teacblind2010.blogspot.gr Προς Άγιος Στέφανος, 2-10-2014 Αρ. Πρωτ.: Φ1.4/1510 κ.κ. Διευθυντές και Προϊσταμένους Ειδικών Δημοτικών Σχολείων Δ/νσεων Π.Ε. Ανατολικής Αττικής, Β Αθήνας και Κυκλάδων (δια των αντίστοιχων Διευθύνσεων Π.Ε.) ΘΕΜΑ: «Οδηγίες για τη σύνταξη Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος Ειδικών Δημοτικών Σχολείων» Σχετ: 1) Γ6/2751/17-9-2001, έγγραφο του ΥΠ.Ε.Π.Θ. με τίτλο: Ωρολόγια προγράμματα των σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής ΣΜΕΑ Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης 2) Αριθμ. Φ.12/773/77094/Γ1/ΦΕΚ 1139/2006 με τίτλο: Αναμόρφωση Ωρολογίων Προγραμμάτων στο Δημοτικό Σχολείο 3) Αριθμ. 28915/Γ6/ΦΕΚ 449/2007 με τίτλο: Καθορισμός εβδομαδιαίου ωραρίου εργασίας των κλάδων του Ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής (ΣΜΕΑ) 4) Ν. 2517 ΦΕΚ Α' 160/11.8.1997, άρθρο 9 με τίτλο: Διορισμοί εκπαιδευτικών Ωράριο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών των δημοτικών σχολείων 5) Αριθμ. Φ.353.1/324/105657/Δ1 (Φ.Ε.Κ. 1340 τ. Β/16-10-2002), Υπ. Απόφαση, με τίτλο: Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων και Σ.Ε.Κ. και των συλλόγων των διδασκόντων 6) Ν. 3699, ΦΕΚ Α 199/02.10.2008, με τίτλο: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ατόμων με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες 7) Αριθμ. Φ.350/12/59201/Δ1/07.05.2008, με τίτλο: Απαλλαγή πολύτεκνων εκπαιδευτικών από εξωδιδακτικές εργασίες 8) Ν. 1566, ΦΕΚ Α 167/30.09.1985, με τίτλο: Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις Σχετικά με τη δημιουργία και υποβολή Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος ΣΜΕΑΕ προτείνονται τα κάτωθι Έντυπα και διαδικασίες. Υπενθυμίζεται επίσης η βασική νομοθεσία που διέπει το ζήτημα και γίνεται εστίαση στα εξής: ΒΑΣΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ 1. Τα ΣΜΕΑΕ Π.Ε. (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία) εφαρμόζουν 25 ώρες διδακτικές ώρες εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος πλην των ΣΜΕΑΕ Κωφών-Βαρηκόων, Τυφλών και Κινητικά Αναπήρων, τα οποία ακολουθούν ωρολόγιο πρόγραμμα των κοινών σχολείων (1 η Σχετική). 1
2. Το Ωρολόγιο Πρόγραμμα Ειδικών Δημοτ. Σχολείων προτείνεται να είναι το εξής (2 η Σχετική): ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΔ. ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ 08:00-08:10 10 Υποδοχή μαθητών 08:10-08:55 45 1 η διδακτική ώρα 08:55-09:40 45 2 η διδακτική ώρα 09:40-10:00 20 Διάλειμμα 10:00-10:45 45 3 η διδακτική ώρα 10:45-11:30 45 4 η διδακτική ώρα 11:30-11:45 15 Διάλειμμα 11:45-12:25 40 5 η διδακτική ώρα 12:25 Αποχώρηση μαθητών 3. Η έναρξη των μαθημάτων μπορεί να τροποποιείται ανάλογα με τις τοπικές συνθήκες με απόφαση του Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου (2 η Σχετική). 4. Το ωράριο του προσωπικού καθορίζεται ως εξής (3 η και 4 η Σχετ.): ΩΡΑΡΙΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΜΕΑΕ Π.Ε. Έτη Υπηρεσίας Εκπαιδευτικοί Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό 2 Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό 0-5 24 25 Το υποχρεωτικό ωράριο εργασίας 5-10 24 24 είναι όσες οι ώρες λειτουργίας 10-15 23 23 της σχολικής μονάδας και όχι 15-20 22 22 περισσότερες από 30 εβδομαδιαίως. 20-35 21 21 Το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών 1/θ, 2/θ, 3/θ ΣΜΕΑΕ είναι 25 ώρες 4/θέσιων και 5/θέσιων 20 ώρες Διευθυντές ΣΜΕΑΕ 6/θέσιων μέχρι και 9/θέσιων 12 ώρες 10/θέσιων και 11/θέσιων 10 ώρες 12/θέσιων και πάνω 8 ώρες ΕΝΤΥΠΑ: Τα Έντυπα τα οποία προτείνονται και επισυνάπτονται σε μορφή word είναι τα εξής: 1. Έντυπο-Στοιχεία Λειτουργίας Σχολείου: (α) Καθημερινό Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σχολείου Σκοπός: Εμφανίζει το ωράριο λειτουργίας του σχολείου και διευκρινίζει τυχόν αλλαγές που έχουν γίνει σε σχέση με το προτεινόμενο από τη νομοθεσία. (β) Εφημερίες Προσωπικού Σκοπός: Εμφανίζει ποιοι, πότε, κάνουν εφημερία. (γ) Ειδική Διαγνωστική Επιτροπή Αξιολόγησης (ΕΔΕΑ) Σκοπός: Δηλώνει τα μέλη της ΕΔΕΑ.
2. Έντυπο. Ονοματεπώνυμο και Διδακτικό Ωράριο Προσωπικού Σκοπός: Εμφανίζει στοιχεία σχετικά με το διδακτικό ωράριο του προσωπικού. Συμπληρώνεται ως εξής: Στην πρώτη στήλη «ΚΩΔΙΚΟΣ» δίνεται κωδικός σε κάθε μέλος του προσωπικού, σχετικός με την ειδικότητα. ΠΡΟΤΕΙΝΕΤΑΙ:Διευθυντής (Δ), Υποδιευθυντής (ΥΔ), δάσκαλοι (δ1, δ2, δ3 κτλ), Γυμναστές (Γ1, Γ2), Μουσικός (Μ), Ψυχολόγος (Ψ1, Ψ2 κτλ), Κοινωνικός Λειτουργός (ΚΛ), Εργοθεραπευτής (Ε). Στη δεύτερη στήλη αναγράφεται το επώνυμο και το όνομα. Στη συνέχεια στη στήλη «ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ» αναγράφεται το ΠΕ, ΔΕ. Για παράδειγμα: ΠΕ70. Στις επόμενες στήλες κάτω από τον τίτλο «ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΜΕΑΕ» αναγράφεται ο κωδικός των Τμημάτων. Π.χ. Για το πρώτο Τμήμα της Κατώτερης Βαθμίδας (Κ1). Για το δεύτερο τμήμα της Μέσης Βαθμίδας (Μ2). Στην περίπτωση περισσότερων τμημάτων προστίθενται επιπλέον στήλες. Ακολούθως αναγράφεται το καθεστώς υπηρεσίας στη συγκεκριμένη ΣΜΕΑΕ Παράδειγμα: Μόνιμος ή Αναπληρωτής για 2 ημέρες Στην προτελευταία στήλη αναγράφεται το Διδακτικό Ωράριο για Εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και το Ωράριο Εργασίας για ΕΒΠ που υποχρεούνται ανάλογα με τα έτη υπηρεσίας και τη θέση ευθύνης. Η τελευταία στήλη αφορά στο Διδακτικό Ωράριο για Εκπαιδευτικούς, ΕΕΠ και Ωράριο Εργασίας για ΕΒΠ που πραγματοποιείται. 3. Έντυπο. Καινοτόμα Προγράμματα Σκοπός: Καταγράφει τα προγράμματα που εξελίσσονται στη ΣΜΕΑΕ, τη διάρκεια και τους εμπλεκόμενους. 4. Έντυπο. Ωρολόγιο Πρόγραμμα Τμήματος Σκοπός: Πρόκειται για το βασικό έντυπο. Εμφανίζει την εικόνα του κάθε τμήματος και κάθε μαθητή ξεχωριστά. Συμπληρώνεται ένα έντυπο για κάθε σχολικό τμήμα. Στη στήλη «ΩΡΕΣ» αναγράφεται η διάρκεια της διδακτικής ώρας, η οποία πρέπει να είναι σύμφωνη με τις διδακτικές ώρες που έχουν δηλωθεί στο 1.Έντυπο- Στοιχεία Λειτουργίας Σχολείου: (α) Καθημερινό Ωρολόγιο Πρόγραμμα Σχολείου. Στις στήλες «ΟΝ/ΜΟ ΜΑΘΗΤΗ» αναγράφονται τα ονόματα των μαθητών του τμήματος. Σε περίπτωση που δεν χωρά το ονοματεπώνυμο προτείνεται να γραφεί μόνο το αρχικό από το όνομα. Σε περίπτωση επιπλέον μαθητών αυξάνονται οι γραμμές του πίνακα. Παράδειγμα: Δημήτρης Γεωργίου, Σωτήρης Αντωνιάδης, Α. Παπαδιαμαντόπουλος ΠΡΟΣΟΧΗ: ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΟΛΟΙ οι μαθητές του τμήματος βρίσκονται με άλλον/ους εκπαιδευτικούς «σκιάζονται» τα ονόματά τους ώστε εύκολα να σηματοδοτείται πιθανό κενό του εκπαιδευτικού ή απασχόλησή του σε άλλο τμήμα. Στις στήλες «ΚΩΔ. ΕΚΠ/ΚΟΥ» αναγράφεται ο κωδικός του προσώπου (όπως έχει δοθεί στο 2.Έντυπο- Ονοματεπώνυμο και Διδακτικό Ωράριο Προσωπικού) που ασχολείται με το συγκεκριμένο μαθητή τη συγκεκριμένη διδακτική ώρα. Παράδειγμα: ΥΔ (όπου ΥΔ σύμφωνα με το 2.Έντυπο σημαίνει τον Υποδιευθυντή της ΣΜΕΑΕ). Στις στήλες «ΜΑΘΗΜΑ» αναγράφεται το διδακτικό αντικείμενο της συγκεκριμένης διδακτικής ώρας. Παράδειγμα: Προφορικός λόγος, Ψυχοκινητικότητα, Γλώσσα, Μαθηματικά, Αυτονομία, Αισθητική Αγωγή, Γυμναστική κτλ. (βλ. ΠΑΠΕΑ, ΠΔ 301, ΦΕΚ 208 Τ.Α' 29-8-1996). 5. Έντυπα. Ωρολόγιο Πρόγραμμα Προσωπικού Σκοπός: Είναι συμπληρωματικό του 4.Εντύπου. Εμφανίζει το πρόγραμμα μόνο όσων Εκπαιδευτικών, ΕΕΠ και ΕΒΠ δεν συμπληρώνουν το Έντυπο 4. 3
Συμπληρώνεται ένα για κάθε Εκπαιδευτικό που για οποιοδήποτε λόγο δεν είναι υπεύθυνος τμήματος, για τους Εκπαιδευτικούς Ειδικοτήτων (π.χ. Γυμναστή, Μουσικό), για κάθε Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (π.χ. Ψυχολόγο, Κοινωνικό Λειτουργό) και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, Διευθυντή του σχολείου. Κάτω από τη στήλη «ΩΡΕΣ» αναγράφεται η διάρκεια της διδακτικής ώρας, η οποία είναι σύμφωνη με το 1.Έντυπο. Στις στήλες κάτω από τις ημέρες: 1. Αναγράφεται το αντικείμενο ασχολίας, καθώς και εναλλακτικές επιλογές σχετικές με μαθητές. Στην περίπτωση ασχολίας με το σύνολο του τμήματος αναγράφεται ο κωδικός του τμήματος (π.χ. Κ1). Σε άλλη περίπτωση αναγράφονται ολογράφως τα ονόματα των μαθητών. (α) Παράδειγμα: Κ1 (β) Παράδειγμα: Συνεργασία με γονείς ή Ιωάννης Αλεξίου (Κ1), Δημήτρης Γεωργίου (Κ3) 2. Στην περίπτωση κενού αναγράφεται με κεφαλαία ΚΕΝΟ και σκιάζεται το κελί του πίνακα. 6. Έντυπο. Ατομικό Ωρολόγιο Πρόγραμμα Μαθητή Σκοπός: Καταγράφει το ξεχωριστό πρόγραμμα του κάθε μαθητή με βάση το 4.Έντυπο. Κάθε εκπαιδευτικός υπεύθυνος τμήματος, δημιουργεί ένα έντυπο για κάθε μαθητή του ξεχωριστά, το οποίο και του αποδίδει. ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ: 1. Το σύνολο των Εντύπων του Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος ΣΜΕΑΕ συμπληρώνεται και εκτυπώνεται. 2. Στη συνέχεια υπογράφεται από τους συμμετέχοντες και σφραγίζεται (εκτός των Εντύπων 6). Κατόπιν, με ευθύνη του Διευθυντή ή Προϊσταμένου της ΣΜΕΑΕ, υποβάλλεται (εκτός των Εντύπων 6) σε ηλεκτρονική μορφή στη Σχολική Σύμβουλο ΕΑΕ για έγκριση, τα σχολεία: (α) Αν. Αττικής και Β Αθήνας: ss2peae@yahoo.com (β) Ν. Κυκλάδων: cyclades@mail.com. 3. Η Σχολική Σύμβουλος θα θεωρήσει το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα (δηλ. όλα τα Έντυπα 4 και 5) και θα επιστρέψει ηλεκτρονικά τα εγκεκριμένα έντυπα στη σχολική μονάδα προέλευσης με κοινοποίηση στην αντίστοιχη Διεύθυνση Π.Ε. (Ανατολ. Αττικής, Β Αθήνας ή Ν. Κυκλάδων). 4. Με ευθύνη του Διευθυντή του σχολείου, αντίγραφο του συνόλου των εντύπων του εγκεκριμένου Εβδομαδιαίου Ωρολογίου Προγράμματος βρίσκεται διαρκώς αναρτημένο ή σε ντοσιέ, στο γραφείο διδασκόντων του σχολείου. Παρακαλούμε να λάβουν γνώση οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων ενυπόγραφα και οι διευθύνσεις των σχολείων να μεριμνήσουν για την έγκαιρη ηλεκτρονική αποστολή των εντύπων του ΕΩΠ μέχρι 20-12-2014 στην κατάλληλη ηλεκτρονική διεύθυνση: ss2peae@yahoo.com ή cyclades@mail.com Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2 ης & 17 ης ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΑΕ Δρ. ΟΥΡΑΝΙΑ ΧΙΟΥΡΕΑ 4
5