Ομώνυμες - παρώνυμες λέξεις, Οικογένειες λέξεων

Σχετικά έγγραφα
Kangourou Greek Competition 2014

ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

? Μ. Τριανταφυλλίδης, Νεοελληνική Γραμματική (της δημοτικής), ΟΕΣΒ, Αθήνα, 1941.? Νεοελληνική Γλώσσα για το γυμνάσιο, τ.γ', ΟΕΔΒ, Αθήνα, 2002.

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Ευθύς και πλάγιος λόγος

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Εμένα με νοιάζει. Επαναληπτικό μάθημα. Ήρθαν οι μπλε κάδοι. 1 Αντιστοίχισε τις πρώτες ύλες με τα παράγωγά τους:

Kangourou Greek Competition 2015

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Κατανόηση προφορικού λόγου

5 Ο Δ. Σ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗ

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

Συγγραφέας Αλεξίου Θωμαή. Επίπεδο Α1

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 12 Μ α ΐ ο υ

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Результаты теста Греческий

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Τα ταξίδια του παππού. Ρήματα σε -άβω. Τα ρήματα που τελειώνουν σε -άβω γράφονται με β. πχ: ράβω, ανάβω, σκάβω, θάβω, κ.ά.

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Co-funded by the European Union Quest. Quest

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Ένα ακόμα σκαλί. Επαναληπτικό μάθημα. 1 Διάλεξε τη σωστή απάντηση και σημείωσέ τη με 3

Συμφράσεις και εκφράσεις

Η ιστορία του δάσους

Γ1, 3 ο Δημοτικό σχολείο Αρτέμιδας

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. A. Κυκλώστε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω προτάσεις (μία μόνο απάντηση είναι σωστή σε κάθε περίπτωση)

«Εγώ και ο τόπος μου»

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Από τους μαθητές/τριές Μπεγκέγιαγ γ Χριστιάνα Παπαδάκης Χριστόφορος Παπαδάκης Π Κωνσταντίνος Ροδουσάκης Μάνος Ραφτοπούλου Πόπη

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ο ΥΣΣΕΑΣ. ΦΥΛΛΟ ραστηριοτήτων 1

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ - ΓΛΩΣΣΑ 5 η. 1. Να βάλετε Α για κάθε απλή πρόταση, Σ για κάθε σύνθετη και Ε για κάθε ελλειπτική:

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Κατανόηση γραπτού λόγου

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

3 ος Παγκύπριος Διαγωνισμός Δεξιοτήτων Σκέψης

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

Kangourou Greek Competition 2014

Κατανόηση γραπτού λόγου

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

ΜΑΘΗΤΕΣ Δ1 7 ου Δ.Σ. ΛΑΜΙΑΣ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

Αριθμητικά. Δες τα παρακάτω παραδείγματα:

Πετσάλης Διομήδης,Θ, Δεκατρία Χρόνια, Αθήνα 1983, σελ

Μεταφέρετε τα παραπάνω ρήματα στο α πρόσωπο της Οριστικής του Ενεστώτα. Μοιάζουν : Διαφέρουν:

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Ασκήσεις Γραμματικής

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Θεωρία και ασκήσεις στα κλάσματα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

ΕΠΙΠΕΔΟ 3-4 ( )

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΠΩΝΥΜΟ : ΟΝΟΜΑ : ΤΑΞΗ : ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ :

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Co-funded by the European Union Quest

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

Πρόσεξε τα παρακάτω παραδείγματα:

Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης µε θέµα «Ένα σπίτι στην πόλη»

Transcript:

Ομώνυμες - παρώνυμες λέξεις, Οικογένειες λέξεων Ομώνυμα λέγονται οι λέξεις που προφέρονται με τον ίδιο τρόπο, αλλά έχουν διαφορετική σημασία και (συνήθως) γράφονται διαφορετικά: π.χ. ψηλός (= που έχει μεγάλο ύψος), ψιλός (= λεπτός) κλίμα (= καιρικές συνθήκες), κλήμα (= το αμπέλι). Στα παραπάνω παραδείγματα οι ομώνυμες λέξεις ψηλός ψιλός, κλίμα κλήμα έχουν διαφορετική ορθογραφία. Αυτό συμβαίνει συνήθως. Όμως υπάρχουν και ομώνυμα με την ίδια ορθογραφία: π.χ. ταινία (= κινηματογραφικό έργο), ταινία (= σκουλήκι που ζει ως παράσιτο στο έντερο του ανθρώπου). Παρώνυμα λέγονται οι λέξεις που μοιάζουν αρκετά στην προφορά, αλλά έχουν διαφορετική σημασία και γράφονται διαφορετικά: π.χ. σφήκα σφίγγα αμυγδαλιές αμυγδαλές καμάρα κάμαρα αχόρταγος αχόρταστος στήλες στύλος στερώ υστερώ τεχνητός τεχνικός Όταν τα παρώνυμα ξεχωρίζουν μόνο από τον διαφορετικό τονισμό, λέγονται τονικά παρώνυμα: π.χ. σκεπή σκέπη νομός νόμος θολός θόλος γερός γέρος περνώ παίρνω φορά φόρα Οικογένειες λέξεων : Νέες λέξεις μπορούν να σχηματίζονται με δύο τρόπους: α. Με παραγωγή, όταν προσθέτουμε καταλήξεις σε μια λέξη που ήδη υπάρχει. Π.χ. παιδ-ί, παιδ-ικός, παιδ-άκι Η αρχική λέξη λέγεται πρωτότυπη, ενώ η λέξη που παράγεται από την πρωτότυπη λέγεται παράγωγη. β. Με σύνθεση, όταν ενώνουμε δύο άλλες, απλές λέξεις. Π.χ. δέντρο + φυτεύω -> δεντροφύτευση Κάθε απλή λέξη και όλες όσες προέρχονται από αυτή με παραγωγή ή σύνθεση αποτελούν μια οικογένεια λέξεων. Όλες αυτές οι λέξεις είναι μεταξύ τους συγγενικές. Αποστόλης Αγγελόπουλος ~ 1 ~

Ασκήσεις στις Ομώνυμες - παρώνυμες λέξεις, Οικογένειες λέξεων Συμπλήρωσε τα κενά των προτάσεων επιλέγοντας το κατάλληλο από τα ζευγάρια ομωνύμων που βρίσκονται στην παρένθεση: (εφορία - ευφορία, κόμμα - κώμα, φακοί - φακή, Θήρα - θύρα, ιός - υιός, όμως ώμος ) Η. είναι ένα πολύ υγιεινό όσπριο. Οι. επαφής αντικαθιστούν τα γυαλιά οράσεως. Βρισκόταν σε. για δέκα χρόνια. Ξέχασε να βάλει. στο γραπτό του και δε βγάζω νόημα. Πλήρωσα ένα μεγάλο πρόστιμο στην. Στην παρέα επικρατούσε χαρά και. Την πήρα τηλέφωνο. δεν απάντησε. Έπεσα κάτω και χτύπησα άσχημα τον. μου. Το καλοκαίρι στις διακοπές μας μείναμε στη. Χτύπησα τη. του σπιτιού, αλλά κανένας δεν απάντησε. Στο Ευαγγέλιο αναφέρεται ότι ο Θεός είπε: «Αυτός είναι ο. μου ο Μονογενής». Εδώ και πέντε μέρες με ταλαιπωρεί ο. της γρίπης. Γράψε ένα ομώνυμο δίπλα σε καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: κλίνω ->... χαίρει ->... πήρα ->... όροι ->... κερί ->... ψηλός ->... κλήμα ->... πάλη ->... νοίκι ->... σορός ->... λίρα ->... τείχος ->... Αποστόλης Αγγελόπουλος ~ 2 ~

Διάλεξε το κατάλληλο από τα ομώνυμα της προηγούμενης άσκησης και συμπλήρωσε τις προτάσεις που ακολουθούν: Κάθε φορά που με κυνηγά ο σκύλος στη γειτονιά, μπαίνω στο σπίτι και... καλά την πόρτα. Η δασκάλα μού είπε να το ρήμα τρέχω. Το της Ελλάδας είναι εύκρατο. Ο γεωργός κλάδεψε το για να το καθαρίσει από τα ξερά κλαδιά. Κάθε φορά που πηγαίνω στην εκκλησία ανάβω ένα «Οι άλλαξαν!» είπε ο παππούς αναστενάζοντας. Οι της οικονομικής συμφωνίας ήταν δυσβάσταχτοι. Από την κορυφή του βουνού ατένιζα τα απέναντι, τις πεδιάδες και το ορμητικό ποτάμι. Η κοπέλα ήταν όμορφη και λυγερόκορμη. «ζάχαρη να αγοράσεις», μου είπε η μητέρα μου. Συμπλήρωσε τα κενά των προτάσεων επιλέγοντας το κατάλληλο από τα ζευγάρια παρωνύμων που βρίσκονται στην παρένθεση: Μετά την εντατική προπόνηση ο αθλητής έπαθε χιαστών. (ρίψη - ρήξη) Κάθισε στο του κατηγορουμένου φανερά ανήσυχος, (εδώλιο - ειδώλιο) Στην κουζίνα στοιβάζονταν τα άπλυτα πιάτα. (σωρός σορός) Η ηλίου ήταν φανερή με γυμνό μάτι. (έκλειψη - έκθλιψη) Ο έμπορος πουλούσε την του στα πανηγύρια. (πραμάτεια - πραγματεία) Οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν ότι οι ήταν θεότητες που ζούσαν στα δάση και στα ποτάμια της πατρίδας μας. (νύφη - νύμφη) Ο ομιλητής μιλούσε τόσο μονότονα, που όλοι αισθάνθηκαν απίστευτη (ανία - άνοια) Αποστόλης Αγγελόπουλος ~ 3 ~

Από τα ζεύγη παρωνύμων της παρένθεσης επίλεξε τα κατάλληλα και συμπλήρωσε τις προτάσεις (ανία - άνοια, μετεγγραφή - μεταγραφή, χώρος - χορός, σφήκα - σφίγγα, τεχνητός - τεχνικός, νόμος - νομός, γένεση - γέννηση): Η παρέα του ήταν τόσο πληκτική, που ένιωσα Η γιαγιά μου πάσχει από γεροντική Με τσίμπησε μια και πρήστηκε το χέρι μου. Το αίνιγμα της λύθηκε από τον Οιδίποδα. Η λίμνη του Μαραθώνα τροφοδοτεί την Αθήνα με νερό. Ήταν και δούλευε στη ΔΕΗ. Πήρα για άλλο σχολείο. Η ομάδα μου πήρε με έναν νέο παίκτη. Πρέπει να υπακούμε στους του κράτους. Διαμένω στο Αρκαδίας. Η του σύμπαντος αποτελεί μυστήριο για τους επιστήμονες. Η του αδερφού μου με γέμισε χαρά. Ο εκδηλώσεων του σχολείου μας στολίστηκε κατάλληλα για Μαθαίνω παραδοσιακούς Γράψε ένα παρώνυμο για καθεμιά από τις λέξεις: κάνεις ->... πορτοκάλι ->... αχόρταστος ->... Δήλος ->... φόρα ->... κάλλος ->... χώρος ->... ζήτω ->... διάφορα ->... βαλτός ->... ράφι ->... Αποστόλης Αγγελόπουλος ~ 4 ~

Συμπλήρωσε τα παρακάτω κενά με τις λέξεις φίλος ή φύλλο ώστε να σχηματιστούν παράγωγες ή σύνθετες, όπως στο παράδειγμα: φιλάνθρωπος.ότιμος εξώ.ο...ωμα.άδιο.λογος ζωό... συμ.ωση ποδοσφαιρό. ειρηνό... ψευτο.ία λυκο.ία...ωσιά βιβλίο.ία δί. Αποστόλης Αγγελόπουλος ~ 5 ~