Σεμινάρια σε σχολική βάση και Σεμινάρια για γονείς. Τομέας Επιμόρφωσης Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Σχετικά έγγραφα
Σεμινάρια σε σχολική βάση και Σεμινάρια για γονείς. Τομέας Επιμόρφωσης Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Σεμινάρια σε σχολική βάση και Σεμινάρια για γονείς. Τομέας Επιμόρφωσης Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου 15 Οκτωβρίου 2018

10/10/2013. Α) Σκοπός Ενημερωτικής Συνάντησης ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΙΣΗΓΗΤΩΝ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚOY ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΚΥΠΡΟΥ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

Β. Πρόγραμμα Βοηθών Διευθυντών Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Θέμα: Εκδήλωση ενδιαφέροντος για ένταξη στο μητρώο εκπαιδευτών των Προγραμμάτων Επιμόρφωσης Στελεχών της Εκπαίδευσης για τη σχολική

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Τ.Θ Λευκωσία Τηλ: , , , Φαξ:

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

5 Οκτωβρίου 2012 Θέµα: Εκδήλωση ενδιαφέροντος για ένταξη στο Mητρώο Eκπαιδευτών για τα Σεµινάρια σε σχολική βάση και Σεµινάρια για γονείς

Θέµα: Εκδήλωση ενδιαφέροντος για ένταξη στο µητρώο εκπαιδευτών των Προγραµµάτων Επιµόρφωσης Στελεχών της ηµοτικής Εκπαίδευσης

Συνεργασία Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

Εκπαιδευτική Ημερίδα: «Αξιολόγηση Μαθητή. Σύγχρονες Τάσεις Πρακτικές Εφαρμογές» 4 Απριλίου 2015 και 25 Απριλίου 2015

Aρ. Φακ.: Π.Ι Αρ. Tηλ.: Aρ. Φαξ: Ιουνίου 2017

Θέμα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης υποψήφιων καθηγητών Τεχνολογίας

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

21 Σεπτεμβρίου Διευθυντές/ντριες Γυμνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΕ

Θέμα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Εκπαιδευτών του Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Μεντόρων και Νεοεισερχόμενων Εκπαιδευτικών

ΠΙ ΠΙ , ΠΙ ,

2. Να ανταποκρίνονται στις ανάγκες και το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών.

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

Τεχνική Σχολή Πάφου. «Τι μπορεί να γίνει», όχι απλώς «Τι υπάρχει» «Οι δυσκολίες αποτελούν χρυσές ευκαιρίες για ανάπτυξη και βελτίωση» Σκεφτόμαστε...

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σε θέματα Πληροφορικής

Θέμα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Εκπαιδευτών για Εισαγωγική Επιμόρφωση (Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Μεντόρων και Νεοεισερχόμενων

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Θέμα: Προσφορά Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης για τους Νεοεισερχόμενους Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

Αρ. Φακ.: /6 Π.Ι Αρ. Τηλ.: Αρ. Φαξ: Σεπτεμβρίου 2017

ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

Θέμα: Προσφορά Προγράμματος Εισαγωγικής Επιμόρφωσης για τους Νεοεισερχόμενους Εκπαιδευτικούς Δημοτικής Εκπαίδευσης

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΧΡΟΝΟΥ. ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ «ΤΑΣΟΣ ΜΗΤΣΟΠΟΥΛΟΣ» Σχολική Χρονιά

Aρ. Φακ.: /7 Αρ. Tηλ.: Aρ. Φαξ:: Νοεμβρίου 2007

Προϋπολογισμός: ,00 (εικοσιτέσσερις χιλιάδες ευρώ) Αριθμός Διαγωνισμού: Π.Ι. 07/2014

ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία


ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ 2252 Λευκωσία

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΤΟΜΕΑ: ΝΙΚΟΣ ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Β.Δ.Α

Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών σε θέµατα Πληροφορικής

Μέτρα για βελτίωση κοινωνικής και εκπαιδευτικής ένταξης παιδιών τρίτων χωρών στην Κύπρο: Παρουσίαση δράσης διαμεσολαβητώνυποστηρικτών

28/7/09)

Α) Βασικά στάδια εφαρμογής του έργου, υποστήριξη και όφελος εκπαιδευτικών

Β ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης στη σχολική μονάδα: Ο ρόλος του ηγέτη

Θέμα: Προσφορά προγράμματος επιμόρφωσης αντικαταστατών εκπαιδευτικών στη Μέση Εκπαίδευση

Προϋπολογισμός: 6.000,00. Αριθμός Διαγωνισμού: Π.Ι. 17/2014

Αρ. Φακ.: Π.Ι ΠΙ Αρ. Τηλ.: / Αρ. Φαξ:

Πολιτική που αφορά την προώθηση των δεσμών συνεργασίας του σχολείου με τους εξωτερικούς φορείς που εμπλέκονται στη σχολική διαδικασία

Παράρτημα Ι. Κλίμακα Διερεύνησης Προσδοκιών. Ερωτηματολόγιο Οι Προσδοκίες μου από το σεμινάριο

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

ιευθυντές/ντριες Γυµνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών

ΕΔΕΑΥ. Ειδικές Διαγνωστικές Επιτροπές Αξιολόγησης Υποστήριξης

Σχέδια Δράσης Πεδία: Τομείς: Δείκτες:

1. DIATMHMATIKA/2012:1. DIATMHMATIKA 8/7/12 2:33 PM Page 1 ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

1. Η 17 η Διεθνής Εκπαιδευτική Έκθεση θα πραγματοποιηθεί μεταξύ Φεβρουαρίου 2010 στο χώρο της Αρχής Κρατικών Εκθέσεων στη Μακεδονίτισσα.

Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού ΙΑ (Κ.Β )-Τσίρειο

ΚΛΙΜΑ ΤΑΞΗΣ - ΣΧΕΣΕΙΣ - ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Επίδραση στην Επίδοση των Μαθητών

Υποχρεώσεις και δικαιώματα των εκπαιδευτών εισηγητών. 1.Γενικά

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ και ΕΠ. ΓΡΑΦΕΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΦΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΗ. Γ. Ευθυμίου Επαρχιακού ΠΛΕ- Μ.Ε Πάφου

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΤΗΛ.: ΦΑΞ:

Αξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης (Mάιος 2016)

Θέµα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Εκπαιδευτών του Προγράµµατος Εισαγωγικής Επιµόρφωσης Μεντόρων και Νεοεισερχόµενων Εκπαιδευτικών

Ο Διευθυντής και το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου

9/11/2015. Θέμα: Πρακτικά 1 ης Συνεδρίας Προσωπικού κατά το σχολικό έτος

Χαμηλά επίπεδα συμμετοχής και επίδοσης των μαθητών. Πεποίθηση ότι μπορεί να αποτελέσει μέσο ανταπόκρισης στις προκλήσεις που αντιμετωπίζαμε.

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ T.Θ , Λευκωσία. Αρ. Φακ.: ΠΙ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Θέμα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για ένταξη στο Μητρώο Εκπαιδευτών για Εισαγωγική Επιμόρφωση (Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Μεντόρων και Νεοεισερχόμενων

Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε;

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

Διασφάλιση της Ποιότητας και η εφαρμογή της στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Ανδρέας Έλληνας Εκπαιδευτής ΜΤΕΕ

Η Αξιολογηση του Εκπαιδευτικού Έργου- Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη σχολική μονάδα

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού στο σχολείο: η περίπτωση των ΝΑΠ

Θέµα: Εκδήλωση ενδιαφέροντος για ένταξη στο µητρώο εκπαιδευτών του Προγράµµατος Προαιρετικών Σεµιναρίων Επιµόρφωσης για τη σχολική χρονιά

Δημόσιο Νηπιαγωγείο Λιοπετρίου

Πολιτική σχολείου που αφορά την παροχή ευκαιριών μάθησης

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΟΥΣ ΔΗΜΟΥΣ ΓΙΑ ΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙΑ ΚΕΝΤΡΩΝ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

ΜΕ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ

H οπτική των υποστηρικτώνπρoβληματισμοί

Αξιολόγηση Τετραμήνων για μαθητές και μαθήτριες Α Λυκείου και Τεχνικών Σχολών

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ»

Ενημέρωση Σχολικών Συντονιστών

Α. Διαδικασίες δειγματοληψίας για την πιλοτική εφαρμογή του έργου ATS2020 στα σχολεία

ΠΕριφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού

Επαγγελματική μάθηση εκπαιδευτικών στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: εισαγωγικές παρατηρήσεις

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΟΥ 1 ΟΥ ΥΠΟ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΟΧΟΥ «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ» ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΘΕΜΑ : Λειτουργία σχολείων με την έναρξη του νέου σχολικού έτους Παρεμβάσεις για την ομαλή έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

ΣΧΈΔΙΟ RELEASE για τη δια βίου μάθηση και την ενδοϋπηρεσιακή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στην Κύπρο

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ

ΑΔΑ: 45Ο19-9Ω2. Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Transcript:

Σεμινάρια σε σχολική βάση και Σεμινάρια για γονείς Τομέας Επιμόρφωσης Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου 12 Οκτωβρίου 2017

Δομή παρουσίασης Σκοπός σεμιναρίων Δομή σεμιναρίων Χρόνος διεξαγωγής Καθήκοντα και υποχρεώσεις εξωτερικών συνεργατών Βήματα υλοποίησης σεμιναρίων Έντυπα Επικοινωνία Προϋποθέσεις επιτυχίας Απορίες;;

Σεμινάρια σε σχολική βάση Σκοπός σεμιναρίων Πολύ σημαντικός θεσμός Έμφαση η ικανοποίηση των αναγκών της σχολικής μονάδας Ενίσχυση του θεσμού της επαγγελματικής μάθησης Προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού, τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων.

Σεμινάρια για γονείς Σκοπός σεμιναρίων Σημαντικός θεσμός γιατί στοχεύει στη σύνδεση σχολείου και οικογένειας και συμβάλλει στην προώθηση γονεϊκών δεξιοτήτων. Διαφορετική προσέγγιση για τους γονείς

Δομή Σεμιναρίων 1. Ενημερωτικά Σεμινάρια μιας συνάντησης (διάρκειας μιας περίπου ώρας) 2. Γενική ενημέρωση πάνω στο θέμα που θα επιλεγεί από τη σχολική μονάδα ( ή από τους Γονείς) και περιλαμβάνει σύντομες εισηγήσεις για πρακτικές εφαρμογές 3. Πολύ σημαντικό στοιχείο : Σύζευξη ΘΕΩΡΙΑΣ με ΠΡΑΞΗ!!. 4. Βιωματικά εργαστήρια (διάρκειας μιας περίπου ώρας) που περιλαμβάνουν βιωματικές δραστηριότητες σχετικές με το θέμα

Χρόνος διεξαγωγής σεμιναρίων Σεμινάρια σε σχολική Χρόνος συνεδρίας προσωπικού Πρωινό χρόνος μετά από διευθέτηση της Διεύθυνσης του σχολείου σε συνεννόηση με τον/την εξωτερικό συνεργάτη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Σεμινάρια για γονείς: Απογευματινός χρόνος μετά από διευθέτηση με τον Σύνδεσμο Γονέων και τη Διεύθυνση του σχολείου σε συνεννόηση με τον/την εξωτερικό συνεργάτη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου.

Καθήκοντα και υποχρεώσεις εξωτερικών συνεργατών (α) Διδασκαλία-Υλικό Συντονισμός με Διεύθυνση σχολικής μονάδας Περιεχόμενο και χρονοδιάγραμμα όπως ορίζεται από το Π.Ι. Η διδασκαλία των μαθημάτων γίνεται στην ελληνική γλώσσα. Το υλικό δίνεται στους συμμετέχοντες (φωτοτυπίες). Ηλεκτρονική αποστολή υλικού Σεμιναρίων Σχολικής Βάσης και για Γονείς πριν από τη διεξαγωγή του σεμιναρίου Σύνδεση θεωρίας και πράξης

Καθήκοντα και υποχρεώσεις εξωτερικών συνεργατών (β) Επικοινωνία Συμμετοχή σε συναντήσεις που διοργανώνονται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Συνεχής επικοινωνία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ή και τη διεύθυνση του σχολείου ή και τους συνδέσμους γονέων Συμμετοχή στην αξιολόγηση των σεμιναρίων.

Καθήκοντα και υποχρεώσεις εξωτερικών συνεργατών (γ) Τήρηση Διαδικασιών Αυστηρή τήρηση του ωραρίου προσέλευσης και αποχώρησης των εκπαιδευτών και των εκπαιδευομένων από το σεμινάριο Συμπλήρωση σχετικών εντύπων -Ωρολόγιο πρόγραμμα (από πλατφόρμα), - Τιμολόγιο - Παρουσιολόγιο σεμιναρίου - Έντυπο οδοιπορικών

Καθήκοντα και υποχρεώσεις εξωτερικών συνεργατών (σύνοψη) Τήρηση χρονοδιαγραμμάτων, όπως αυτά καθορίζονται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Παράδοση των εντύπων στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Ευθύνη προστασίας και ασφάλειας των χώρων, στους οποίους διεξάγονται τα σεμινάρια, καθώς και της υλικοτεχνικής υποδομής των χώρων αυτών Προσαρμογή σε οποιεσδήποτε ανάγκες προκύψουν κατά τη διάρκεια των σεμιναρίων.

Αιτήσεις σχολείων (ηλεκτρονικές) Εγγραφές από 18 Σεπτεμβρίου μέχρι 31 Οκτωβρίου 2017 Ενδέχεται να υπάρξει δεύτερη φάση αιτήσεων και αναθέσεων (αρχές 2018) Αναθέσεις αναμένεται να αρχίσουν τις επόμενες μέρες!

Βήματα υλοποίησης σεμιναρίου 1. Με κάθε ανάθεση Σεμιναρίου σε Σχολική Βάση ή Σεμιναρίου για Γονείς, θα λαμβάνετε ηλεκτρονικό μήνυμα με την οδηγία όπως εντός 10 ημερών επικοινωνήσετε με τον Σύνδεσμο Γονέων/το Σχολείο για να διευθετήσετε το σεμινάριο και να τους αποστείλετε ηλεκτρονικά την περιγραφή του σεμιναρίου σας. 2. Αφού διευθετήσετε την ημέρα και την ώρα διεξαγωγής του Σεμιναρίου σας, κατόπιν συνεννόησης με το Σχολείο ή/και τον Σύνδεσμο Γονέων, θα πρέπει να ενημερώσετε το Ωρολόγιο Πρόγραμμα (έντυπο προγραμματισμού), στην ιστοσελίδα των εγγραφών (www.pi-eggrafes.ac.cy), πριν αυτό πραγματοποιηθεί. Τυχόν αλλαγές μπορούν να γίνουν μέσω της ίδιας ιστοσελίδας (βλ. σχετικές οδηγίες).

3. Για κάθε επίσκεψή σας στο Σχολείο, θα πρέπει να συμπληρώνεται το παρουσιολόγιο, στο οποίο θα υπογράφουν οι συμμετέχοντες/ουσες και ο/η εισηγητής/τρια. 4. Στο τέλος κάθε Σεμιναρίου θα πρέπει, επίσης, να δίνεται το Έντυπο Αξιολόγησης της επιμορφωτικής δράσης στον/στη Διευθυντή/ντρια ή στον/στην Πρόεδρο του Συνδέσμου Γονέων. Το Σχολείο/O Σύνδεσμος Γονέων θα επιστρέφει συμπληρωμένο και σφραγισμένο το έντυπο στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Το έντυπο μπορείτε να το βρείτε σε φακέλους στην Υποδοχή του Π.Ι. 5. Το αυθεντικό παρουσιολόγιο, μαζί με το έντυπο προγραμματισμού (τυπωμένο από πλατφόρμα) θα παραδίδεται στην κ. Παναγιώτα Χαραλάμπους (Γραμματεία ΠΙ), μαζί με το τιμολόγιο για την πληρωμή σας (Δεκέμβριος 2017, Φεβρουάριος, Απρίλιος και Ιούλιος 2018). 6. Για τα οδοιπορικά σας, συμπληρώνετε το έντυπο οδοιπορικών και το παραδίδετε στο Λογιστήριο, στο τέλος του μήνα υλοποίησης του/των Σεμιναρίου/ων σας, μαζί με έντυπο προγραμματισμού και αντίγραφα παρουσιολογίων.

Έντυπα

1. Έντυπο προγραμματισμού - Ωρολόγιο πρόγραμμα (από πλατφόρμα) Το έντυπο προγραμματισμού επισκέψεων (εκτύπωση Ωρολογίου Προγράμματος από την πλατφόρμα) παραδίδεται στη Γραμματεία (panayiota@cyearn.pi.ac.cy) μαζί με τα παρουσιολόγια για κάθε σεμινάριο (απαραίτητη προϋπόθεση για πληρωμή)

2. Έντυπο FIMAS και έντυπο οδοιπορικών Οδοιπορικά δίνονται όταν το σεμινάριο πραγματοποιείται εκτός της επαρχίας διαμονής σας Μόνο στην αρχή της χρονιάς παραδίδεται το έντυπο για την «Εξουσιοδότηση για πληρωμές από το FIMAS» Κατάθεση «Δήλωσης για οδοιπορικά» στο τέλος κάθε μήνα, με επισυναπτομενα ΑΝΤΙΓΡΑΦΑ των παρουσιολογίων και του εντύπου προγραμματισμού (ωρολόγιο πρόγραμμα πλατφόρμας). Παράδοση: Θυρίδα Λογιστηρίου Π.Ι (υπόψη κ. Δόνας Κκουττή)

3. Τιμολόγιο Έκδοση τιμολογίου για πληρωμή: 65 ευρώ ανά ώρα (60 λεπτά) Παραδίδονται μαζί με τα αυθεντικά παρουσιολόγια (απόδειξη υλοποίησης σεμιναρίων) και το έντυπο προγραμματισμού (ωρολόγιο πρόγραμμα πλατφόρμας) στην κ. Παναγιώτα Χαραλάμπους, Γραμματεία ΠΙ 4 φορές κατά τη διάρκεια της χρονιάς: Δεκέμβριος 2017, Φεβρουάριος 2018, Απρίλιος 2018, Ιούλιος 2018.

4. Συμβόλαιο Υπογράψετε και τα 2 αντίγραφα Αφού υπογραφούν και από τη ΔΠΙ, το ένα αντίγραφο θα σας αποσταλεί ταχυδρομικώς.

Επικοινωνία Προϊσταμένη Τομέα Επιμόρφωσης Δρ Παυλίνα Χατζηθεοδούλου Σεμινάρια σε Σχολική Βάση Συντονιστές Προγράμματος Δρ Έλενα Παπaμιχαήλ 22402367 papamichael.e@cyearn.pi.ac. cy Δρ Άννα Ζαπίτη 22402366 zapiti.a@cyearn.pi.ac.cy Σεμινάρια για Γονείς Συντονιστές Προγράμματος Δρ Παναγιώτης Σάββα 22402327 savva.p@cyearn.pi.ac.cy Ανθή Αντωνιάδου 22402477 antoniadou.a@cyearn.pi.ac.cy

Προϋποθέσεις επιτυχίας σεμιναρίου Έγκαιρος προγραμματισμός συναντήσεων και υλικού Σύζευξη της θεωρίας με την πράξη Σεβασμός προς το ακροατήριο Πολύ καλή επικοινωνία με το προσωπικό, τη Διεύθυνση και τους Γονείς Διασύνδεση του σεμιναρίου με το Ενιαίο σχέδιο βελτίωσης της σχολικής μονάδας

Ερωτήσεις;

Ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία