ιευθυντές/ντριες Γυµνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών

Transcript

1 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Πρόγραµµα Εισαγωγικής Επιµόρφωσης (Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Νεοεισερχοµένων Εκπαιδευτικών) Το Έργο συγχρηµατοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο (ΕΚΤ) κατά 85% και από εθνικούς πόρους κατά 15% στα πλαίσια του Άξονα Προτεραιότητας 1 «Ανάπτυξη του Ανθρώπινου υναµικού και Προσαρµοστικότητα» του Επιχειρησιακού Προγράµµατος (Απασχόληση, Ανθρώπινο Κεφάλαιο και Κοινωνική Συνοχή) για την Προγραµµατική Περίοδο ΠΙ ΠΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ T.Θ , 2252 Λευκωσία Φαξ: , Tηλ: eisagogiki@cyearn.pi.ac.cy 21 Σεπτεµβρίου 2012 ιευθυντές/ντριες Γυµνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών Θέµα: Προσφορά Προγράµµατος Εισαγωγικής Επιµόρφωσης για τους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς Μέσης Εκπαίδευσης Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο προσφέρει Πρόγραµµα Εισαγωγικής Επιµόρφωσης για τους Nεοεισερχόµενους Eκπαιδευτικούς Μέσης Εκπαίδευσης (Αρ. Απόφασης Υπουργικού Συµβουλίου ηµερ ). Το Πρόγραµµα Επιµόρφωσης για τους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς αποτελείται από επιµόρφωση που θα προσφερθεί στους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς σε κεντρικό επίπεδο (Φάση Α, Φάση Β και Φάση Γ ), καθώς και στήριξη των Νεοεισερχόµενων Εκπαιδευτικών στη σχολική µονάδα από Μέντορες (Φάση Β ). Το Πρόγραµµα Εισαγωγικής Επιµόρφωσης αναµένεται να διαρκέσει από τον Οκτώβριο 2012 µέχρι και το Μάιου 2013 ως ακολούθως: 1. Φάση Α : επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο κατά το µήνα Οκτώβριο Φάση Β : α) εργασία στη σχολική µονάδα από τον Οκτώβριο του 2012 µέχρι και το Μάιο του 2013 β) επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο κατά το µήνα Φεβρουάριο του Φάση Γ : επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο κατά το µήνα Μάιο του 2013 Τονίζεται πως οι ακριβείς ηµεροµηνίες και οι χώροι διεξαγωγής της κεντρικής επιµόρφωσης Οκτωβρίου 2012 θα ανακοινωθούν µε νέα εγκύκλιο µετά την ολοκλήρωση των εγγραφών. Για τη σχολική χρονιά έχουν κληθεί για συµµετοχή στο Πρόγραµµα οι Νεοεισερχόµενοι Εκπαιδευτικοί των οποίων o Αριθµός Φακέλου (Π.Φ.) συµπεριλαµβάνεται στον πίνακα του Παραρτήµατος Α. Σε αυτό το σηµείο τονίζεται πως οι Νεοεισερχόµενοι Εκπαιδευτικοί: θα πάρουν απαλλαγή διδακτικού χρόνου µίας περιόδου. Ο χρόνος αυτός τους έχει ήδη παραχωρηθεί στην τοποθέτηση που δέχθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισµού θα έχουν τη στήριξη του Μέντορά τους στη σχολική µονάδα. Οι Μέντορες θα πάρουν απαλλαγή διδακτικού χρόνου δύο περιόδων για κάθε Νεοεισερχόµενο Εκπαιδευτικό που στηρίζουν. Ο χρόνος αυτός έχει ήδη παραχωρηθεί στους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς στην τοποθέτηση που δέχθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισµού και θα δοθεί στο Μέντορα που θα αναλάβει το Νεοεισερχόµενο Εκπαιδευτικό. Σε σπάνιες περιπτώσεις στις οποίες ο Μέντορας στηρίζει 2 Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς, θα έχει απαλλαγή διδακτικού χρόνου τριών περιόδων 1

2 έχουν την υποχρέωση να συµµετέχουν σε Πρόγραµµα Επιµόρφωσης που προσφέρει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο για τους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς (βλ. Αναλυτική Παρουσίαση στο Παράρτηµα Β ). Το Πρόγραµµα Επιµόρφωσης για Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς αποτελείται από επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο (Φάση Α, Φάση Β και Φάση Γ ) διάρκειας 25 διδακτικών περιόδων καθώς και επιµόρφωση και στήριξη της εργασίας τους στη σχολική µονάδα (Φάση Β ). Τονίζεται πως στην περίπτωση εκείνη που οι Νεοεισερχόµενοι λόγω σοβαρού κωλύµατος δεν µπορούν να δηλώσουν συµµετοχή στο Πρόγραµµα θα πρέπει να ενηµερώσουν γραπτώς τη ιεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης, µε κοινοποίηση στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και στην Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας, για το λόγο που δεν µπορούν να λάβουν µέρος και να επισυνάψουν τα απαραίτητα αποδεικτικά. Η κεντρική επιµόρφωση θα προσφερθεί σε απογευµατινό, µη εργάσιµο χρόνο (5 συναντήσεις στο σύνολο). Για τους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς που θα ολοκληρώσουν επιτυχώς το Πρόγραµµα Επιµόρφωσης θα δίνεται επίδοµα επιµόρφωσης για τις απογευµατινές συναντήσεις (Σύνολο 250 ευρώ). Παρακαλείστε να ενηµερώσετε τους Νεοεισερχόµενους Εκπαιδευτικούς του σχολείου σας, των οποίων ο Αριθµός Φακέλου (Π.Φ.) περιλαµβάνεται στον πίνακα του Παραρτήµατος Α, όπως εγγραφούν στο Πρόγραµµα. ήλωση Συµµετοχής στο Πρόγραµµα Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο έχει δηµιουργήσει Νέα Πλατφόρµα Ηλεκτρονικών Εγγραφών. Για το λόγο αυτό οι εκπαιδευτικοί που επιθυµούν να δηλώσουν συµµετοχή στο Πρόγραµµα Εισαγωγικής Επιµόρφωσης Νεοεισερχοµένων Εκπαιδευτικών θα πρέπει να ακολουθήσουν τα πιο κάτω βήµατα: Βήµα 1 Εγγραφή ως χρήστης: Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει µέσω της Νέας Πλατφόρµας Εγγραφών ( να κάνουν εγγραφή ως χρήστες επιλέγοντας από το µενού της πλατφόρµας την «Εγγραφή νέου χρήστη». Η εγγραφή ως χρήστης γίνεται µόνο ΜΙΑ φορά ως εκ τούτου, αν έχετε ήδη κάνει εγγραφή δεν χρειάζεται να επαναλάβετε τη διαδικασία. Στην περίπτωση που είστε ήδη εγγεγραµµένος χρήστης αλλά ξεχάσατε το κωδικό σας πατήστε στην επιλογή «Ξέχασα τον κωδικό µου» για να σας σταλεί στο , που έχετε ήδη δώσει µε την εγγραφή σας, ένας νέος κωδικός. Αναλυτικές οδηγίες για την εγγραφή νέου χρήστη βρίσκονται στην πιο πάνω ιστοσελίδα. Οι εγγραφές ως χρήστες θα υποβάλλονται µέχρι και την ευτέρα 1/10/12. Βήµα 2 Εγγραφή στο Πρόγραµµα: Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας εγγραφής χρηστών από όλους τους συµµετέχοντες θα ξεκινήσουν οι εγγραφές στο Πρόγραµµα. υνατότητα εγγραφής στο Πρόγραµµα θα έχουν ΜΟΝΟ οι νεοεισερχόµενοι που: ολοκλήρωσαν επιτυχώς την εγγραφή τους ως χρήστες µέχρι την ηµεροµηνία που αναγράφεται πιο πάνω και κλήθηκαν από την ιεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης να παρακολουθήσουν το Πρόγραµµα Νεοεισερχοµένων Εκπαιδευτικών σύµφωνα µε το Παράρτηµα Α. Με την εγγραφή τους στο Πρόγραµµα οι Νεοεισερχόµενοι εκπαιδευτικοί θα δηλώνουν: σχολείο στο οποίο θα έχουν µεντορική στήριξη επαρχία κεντρικής επιµόρφωσης συνδυασµό ηµερών επιµόρφωσης Οι εγγραφές στο Πρόγραµµα θα πραγµατοποιούνται από την Πέµπτη, 4/10/2012 µέχρι και την Πέµπτη, 11/10/

3 Τονίζεται πως η διαδικασία, όπως περιγράφεται πιο πάνω, καθώς και τα χρονοδιαγράµµατα θα πρέπει να τηρηθούν αυστηρά από όλους, διαφορετικά δεν θα υπάρχει η δυνατότητα συµµετοχής στο Πρόγραµµα. Για βοήθεια στην ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων οι εκπαιδευτικοί µπορούν να επικοινωνήσουν µε την κα Ήβη Γεωργίου στο τηλέφωνο Τονίζεται πως στις περιπτώσεις εκείνες που δεν υπάρχει επαρκής αριθµός αιτήσεων για συµµετοχή σε συγκεκριµένες επαρχίες ή συγκεκριµένο συνδυασµό ηµερών δε θα δηµιουργούνται οµάδες. Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο θα προσπαθήσει να ικανοποιήσει όλους τους αιτητές, χωρίς να δεσµεύεται ότι θα ικανοποιηθούν όλοι. ρ Αθηνά Μιχαηλίδου-Ευριπίδου ιευθύντρια Π.Ι. για Γενική ιευθύντρια ΥΠΠ Κοιν.: ΜΕ, ΤΕΕ 3

4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ (ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ) ΜΕΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Α/Α ΠΜΠ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΠΑΡΧΙΑ Θρησκευτικά Γυµνάσιο Αγλαντζιάς Αγγλικά Α' Τεχνική Λευκωσίας ΛΕΥΚΩΣΙΑ Φιλολογικών Γυµνάσιο Σολέας Φυσικής Γ Τεχνική Λεµεσού Φυσικής Β Τεχνική Λεµεσού Γεωγραφία Γυµνάσιο Αγίου Αντωνίου ΛΕΜΕΣΟΣ Αγγλικά Γυµνάσιο Αγρού Φυσικής Αγωγής Γυµνάσιο Αγρού Γαλλικά Γυµνάσιο Αγ. Νεοφύτου Μαθηµατικών Γυµνάσιο Κιτίου Μαθηµατικά Γυµνάσιο Ξυλοφάγου Τεχνολογίας Γυµνάσιο Ξυλοφάγου Χηµεία Τεχνική Σχολή Λάρνακας Χηµεία Λύκειο Μακαρίου Γεωγραφία Γυµνάσιο Πετράκη Κυπριανού Τεχνολογίας Γυµνάσιο Πετράκη Κυπριανού Αγγλικά Γυµνάσιο Αραδίππου ΛΑΡΝΑΚΑ Γαλλικά Γυµνάσιο Βεργίνας Εµπορικά Παγκύπριο Λύκειο Εµπορικά Λύκειο Αγίου Γεωργίου Εµπορικά Λύκειο Αραδίππου Εµπορικά Λύκειο Λιβαδιών Οικιακής Οικονοµίας Γυµνάσιο Λευκάρων Φυσικής Αγωγής Γυµνάσιο Αθηένου Αγγλικά Γυµνάσιο Παραλιµνίου Οικιακής Οικονοµίας Λύκειο Παραλιµνίου ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΣ Μαθηµατικών Γυµνάσιο Κοκκινοχωρίων Αγγλικά Γυµνάσιο Έµπας Φυσικής Αγωγής Γυµνάσιο Έµπας Αγγλικά Λύκειο Γεροσκήπου Εµπορικά Λύκειο Α Μακαρίου Γ Φυσικής Αγωγής Γυµνάσιο Αγίου Θεοδώρου ΠΑΦΟΣ 4

5 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Νεοεισερχοµένων Εκπαιδευτικών (Μέση Εκπαίδευση) Το Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Νεοεισερχόµενων Εκπαιδευτικών αποτελείται από τρεις χρονικές φάσεις (Φάση Α, Φάση Β και Φάση Γ ) και αναµένεται να διαρκέσει από τον Οκτώβριο 2012 µέχρι και το Μάιου 2013 ως ακολούθως: 1. Φάση Α : επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο κατά το µήνα Οκτώβριο Φάση Β : α) εργασία στη σχολική µονάδα από τον Οκτώβριο του 2012 µέχρι και το Μάιο του 2013 β) επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο κατά το µήνα Φεβρουάριο του Φάση Γ : επιµόρφωση σε κεντρικό επίπεδο κατά το µήνα Μάιο του 2013 Περιεχόµενο Φάσεων του Προγράµµατος 1. ΦΑΣΗ Α Θεµατική Ενότητα ιάρκεια Χρόνος ιεξαγωγής 1 η Εισαγωγή ιοικητική Παράµετρος 2 περίοδοι 3 περίοδοι Απογευµατινή φοίτηση 2 η Αποτελεσµατική ιδασκαλία (Αναστοχασµός - Έντυπα) 5 περίοδοι Απογευµατινή φοίτηση 3 η ιαχείριση τάξης 5 περίοδοι Απογευµατινή φοίτηση 2. ΦΑΣΗ Β (σχολική µονάδα) 2α. Εργασία στη σχολική µονάδα. Η ουσιαστική επιµόρφωση των Νεοεισερχόµενων Εκπαιδευτικών πραγµατοποιείται στη σχολική µονάδα για περίοδο 6 µηνών. Ο Νεοεισερχόµενος αναµένεται να εφαρµόσει στην πράξη σε συνεργασία µε το Μέντορα Εκπαιδευτικό συγκεκριµένες πρακτικές όπως θα προκύψουν από την Α Φάση: ιερεύνηση των αναγκών τους (χρήση εργαλείου διερεύνησης) Ανάπτυξη εξατοµικευµένου σχεδίου δράσης για κάθε Νεοεισερχόµενο Εκπαιδευτικό Παρακολούθηση από το Νεοεισερχόµενο τουλάχιστον 10 διδασκαλιών στην τάξη του Μέντορα, µε έµφαση στις µεθοδολογικές προσεγγίσεις που προτάθηκαν στη Φάση Α Παρουσίαση τουλάχιστον 10 µαθηµάτων από το Νεοεισερχόµενο Εκπαιδευτικό στην παρουσία του Μέντορα. Συζήτηση-ανάλυση. Πραγµατοποίηση 6 τουλάχιστον συνδιδασκαλιών µε το Μέντορα. 2β) Κεντρική Επιµόρφωση Θεµατική Ενότητα ιάρκεια Χρόνος ιεξαγωγής 1η Αποτελεσµατική ιδασκαλία/ ιαχείριση τάξης 5 περίοδοι Απογευµατινή φοίτηση 5

6 3. Φάση Γ Θεµατική Ενότητα ιάρκεια Χρόνος ιεξαγωγής 1η Κλείσιµο 5 περίοδοι Απογευµατινή φοίτηση Σύνολο Φάσεων Α, Β και Γ : 5 συναντήσεις των 5 διδακτικών περιόδων (25 διδακτικές περίοδοι). Μέρες και ώρες διεξαγωγής των συναντήσεων κεντρικής επιµόρφωσης Οι συναντήσεις της κεντρικής επιµόρφωσης θα πραγµατοποιούνται εβδοµαδιαία, σύµφωνα µε τους πιο κάτω συνδυασµούς ηµερών: ευτέρα απόγευµα και Πέµπτη απόγευµα Τρίτη απόγευµα και Παρασκευή απόγευµα Οι ώρες διεξαγωγής των συναντήσεων έχουν ως ακολούθως: Περίοδοι ς Ώρες 1 η περίοδος µ.µ µ.µ. 2 η περίοδος µ.µ µ.µ. ιάλειµµα µ.µ µ.µ. 3 η περίοδος µ.µ µ.µ. 4η περίοδος µ.µ µ.µ. ιάλειµµα µ.µ µ.µ. 5η περίοδος µ.µ µ.µ. Χώρος διεξαγωγής του Προγράµµατος Το Πρόγραµµα θα διεξάγεται ανάλογα µε τις δηλώσεις των συµµετεχόντων στις αντίστοιχες επαρχίες στις εγκαταστάσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ή/και σε σχολικά κτήρια που θα διατεθούν από τις αρµόδιες ιευθύνσεις του ΥΠΠ για το σκοπό αυτό. Αξιολόγηση του Προγράµµατος Οι Νεοεισερχόµενοι έχουν την υποχρέωση να εφαρµόσουν όλα τα πιο κάτω στη σχολική µονάδα και να συµπληρώσουν τα αντίστοιχα έντυπα αξιολόγησης, σε συνεργασία µε το Μέντορά τους και τα µέλη της Οµάδας Στήριξης του Π.Ι.: ιερεύνηση των αναγκών τους (Έντυπο Α ) Συνεργασία στην Ανάπτυξη εξατοµικευµένου σχεδίου δράσης (Έντυπο Β ) 6

7 Παρακολούθηση τουλάχιστον 10 διδασκαλιών από το Νεοεισερχόµενο Εκπαιδευτικό στην τάξη του Μέντορα, µε έµφαση στις µεθοδολογικές προσεγγίσεις που προτάθηκαν στη Φάση Α (Έντυπο Γ ) Παρουσίαση τουλάχιστον 10 µαθηµάτων από το Νεοεισερχόµενο Εκπαιδευτικό στην παρουσία του Μέντορα για συζήτηση-ανάλυση (Έντυπο ) Πραγµατοποίηση 6 τουλάχιστον συνδιδασκαλιών του Νεοεισερχόµενου µε το Μέντορα και άλλους εκπαιδευτικούς στη σχολική µονάδα (Έντυπο Ε ). Όλα τα πιο πάνω έντυπα θα δοθούν στους νεοεισερχόµενους στην πρώτη της κεντρικής επιµόρφωσης (Φάση Α ) και θα πρέπει να παραδοθούν στο Π.Ι. µε την ολοκλήρωση του Προγράµµατος για σκοπούς αξιολόγησης. Επιπρόσθετα, µε βάση τις οδηγίες που θα τους δοθούν από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, οι Νεοεισερχόµενοι διατηρούν εργαλεία αναστοχασµού, τα οποία θα αξιοποιούν ως εξής: α) στη Β Φάση του Προγράµµατος, στις κοινές δράσεις τους µε τους Μέντορες, β) στις συναντήσεις µε τα µέλη της οµάδας στήριξης του Π.Ι. και γ) στη Γ Φάση του Προγράµµατος, οπότε θα παρουσιάσουν τον αναστοχασµό τους για τις διάφορες πτυχές του Προγράµµατος. Όλα τα σχετικά έντυπα βρίσκονται στο ενηµερωτικό βιβλιάριο και στην ιστοσελίδα του ΠΙ. Παρακολούθηση του Προγράµµατος Κατά τη διάρκεια της κεντρικής επιµόρφωσης, θα τηρείται αυστηρά παρουσιολόγιο (Φάση Α, Φάση Β και Φάση Γ ) και η τακτική παρουσία των εκπαιδευτικών είναι προϋπόθεση για την καταβολή του επιδόµατος επιµόρφωσης. Οι εκπαιδευτικοί των οποίων οι απουσίες ξεπερνούν το 20% της διάρκειας του Προγράµµατος, θα έχουν ως συνέπεια την απώλεια του δικαιώµατος στο επίδοµα επιµόρφωσης. Επίδοµα επιµόρφωσης Για τους εκπαιδευτικούς που θα συµπληρώσουν επιτυχώς το Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Νεοεισερχόµενων Εκπαιδευτικών, θα δίνεται επίδοµα επιµόρφωσης για την κεντρική επιµόρφωση, που θα προσφέρεται σε απογευµατινό, µη εργάσιµο χρόνο, διάρκειας 25 διδακτικών περιόδων (Φάση Α, Φάση Β και Φάση Γ ). Συγκεκριµένα, θα δίνεται επίδοµα επιµόρφωσης 250. Ένας εκπαιδευτικός θεωρείται ότι έχει συµπληρώσει επιτυχώς το Πρόγραµµα, όταν θα έχει παρακολουθήσει το πλήρες Πρόγραµµα και όταν θα έχει ολοκληρώσει τις υποχρεώσεις του, όπως παρουσιάζονται πιο πάνω, στο σηµείο Αξιολόγηση του Προγράµµατος. 7