Ας δούμε πιο καθαρά την «κάθαρση» από τα καθάρματα!



Σχετικά έγγραφα
6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ.

Σκέψεις για το μυθιστόρημα του Σωτήρη Σαμπάνη «Σκανταλόπετρα» από την Ιουλία Ιωάννου

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα;

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Εξάντας Ελλήνων. Κυβερνήτες

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Η Ισμήνη Μπάρακλη, απαντά στο «κουτσομπολιό» της αυλής!!!

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Το παιδί μου έχει αυτισμό Τώρα τι κάνω

Σπίτι μας είναι η γη

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

Οχρόνος, δυστυχώς, κινείται πάντα προς τα εµπρός,

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Σειρά: ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Τίτλος: ΑΙΣΩΠΟΥ ΜΥΘΟΙ ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΒΕ. Copyright Γιάννης Ζουγανέλης, Χρήστος Προμοίρας Copyright 2015:

Μύθοι. Τοπικοί μύθοι Η ανάγκη των ανθρώπων οδήγησε στη δημιουργία μύθων

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

T: Έλενα Περικλέους

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ Τ.Ε.Ε. Κατά την απονομή των βραβείων Νόμπελ Λογοτεχνίας στον ποιητή το Γιάννης Μακρυγιάννης

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ζωή για τη δική της ευδαιμονία. Μας κληροδοτεί για το μέλλον προοπτικές χειρότερες από το παρελθόν. Αυτό συμβαίνει για πρώτη φορά.

Σήμερα κινδυνεύουμε είτε να μας απορροφήσουν τα δεινά του βίου και να μας εξαφανίσουν κάθε

Εξάντας Ελλήνων. Κυβερνήτες

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών Γυµνασίου - Λυκείου

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Μάχες παντού για μία θέση στο Μουντιάλ

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα

2 Μαρτίου Η Δύναμη της Αγάπης. Θρησκεία / Θρησκευτική ζωή. Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Θεατρικό Εργαστήρι στο Λύκειο

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Νίκος Τσιαμούλος. Ανακοίνωση Υποψηφιότητας. Τρίπολη - Αλλάζουμε τα Δεδομένα

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Οι απαντήσεις θεωρούνται ενδεικτικές) A1.

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ 6-7 ΙΟΥΝΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΟΡΓΑΝΩΝΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΜΑΣ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΤΑΞΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Ταξική Ενότητα Εργαζομένων Forthnet - Netmed

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε:

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΤΡΩΑΔΙΤΙΣΣΕΣ ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΚΑΝ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΕΞΗΣ: ΜΑΝΤΥ ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΕΥΗ ΘΟΔΩΡΗ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΕΛΛΑΡΗΣ

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

ΔΙΑΣΤ ΣΗ Α ΣΗ ΝΑΜΕΣΑ Σ ΝΑΜΕΣΑ Τ Σ Ο Τ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ Τ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ Ο Τ ΦΑΙΝΕΣ Ε ΘΑ

Όταν προκαλούν, μας εκπαιδεύουν! Τρίτη, 10 Ιούλιος :16

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Θα ήσουν ευτυχισμένος

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

«Προγραμματίζοντας την Επιτυχία μας εν μέσω κρίσης»

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

4/6/2014 Α.μ.E.A και εργασία

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ & ΣΥΝΑΦΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ (Ο.Ε.Φ.Σ.Ε.Ε.) ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέμπτη 19 Νοεμβρίου Αγαπητή Κίττυ,

Αγαπητέ Πρόεδρε, Φίλες και φίλοι,

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Ο Γιάννης Καλπούζος στην Κόρινθο Της Γιώτας Μπάγκα Παρασκευή 19 Μάιου, ημέρα μνήμης της γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού ο συγγραφέας

Αριστοτέλη "Ηθικά Νικομάχεια" μετάφραση ενοτήτων 1-10 Κυριακή, 09 Δεκέμβριος :23 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 16 Σεπτέμβριος :21

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

ΡΟΛΦ ντομπελλι ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙ ΖΩΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

Αλήθεια, τι σημαίνει να αγαπάς τον εαυτό σου;

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ΓΝΩΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΕΠΙΚΟΥΡΟΥ ΚΑΝΟΝΑΣ

Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 1 από 5

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Transcript:

Ας δούμε πιο καθαρά την «κάθαρση» από τα καθάρματα! Όταν τα πάντα καταρρέουν στον κοινωνικό ιστό, καταρρέει μέσα μας και η «εικόνα» του ίδιου του εαυτού μας. Τότε και οι κοινωνίες και τα άτομα επανακαθορίζουν τις σχέσεις τους με τον εαυτό τους, δηλαδή ή επαναστατούν ή καταρρέουν και χάνονται! 1 / 15

Ζούμε οριακές στιγμές ως άτομα και ως κοινωνία! Η κάθαρση από τις «οπτικές» του χθες και η υιοθέτηση ενός άλλου τρόπου «σκέπτεσθαι» και «αισθάνεσθαι» είναι εκ των ουκ άνευ! Όταν τα θεμέλια είναι γερά, το τράνταγμα «πονάει» λιγότερο, αλλά όταν είναι σάπια η κατάρρευση είναι βέβαιη. Γι αυτό το πολιτικό αυτό σύστημα της ρεμούλας και της απάτης καταρρέει με πάταγο, βγάζοντας στη φόρα τις «αναθυμιάσεις» του! Τι είναι πάλι αυτό το «έργο», που ξετυλίγεται και ονοματίζεται «κάθαρση» από το άνομο, παράνομο και ολοκληρωτικό καθεστώς κατοχής που ζούμε ;Εσωτερικός εμφύλιος των «ισχυρών» του χρήματος, που παρασιτικά λειτουργούσαν σε βάρος μας τόσα χρόνια, ή ξεκαθάρισμα λογαριασμών των επικυρίαρχων με το κατεστημένο,που πια δεν τους χρειάζεται, αλλά θέλουν να λεηλατήσουν με δικούς τους, «ξένους παίχτες» την ήδη κατεστραμμένη μας χώρα, «ανακυκλώνοντας» το ίδιο «τέρας» του θανάτου μας ; 2 / 15

Το κοινωνικό σώμα έχει χρόνια αλωθεί από νοοτροπίες και συμπεριφορές,που κάθε άλλο παρά στην κοινωνική συνοχή και την πρόοδο απέβλεπαν! Το έλλειμμα παιδείας, και μάλιστα πολιτικοκοινωνικής και ανθρωπιστικής, στέκεται τροχοπέδη της ανάγκης μας για επανακαθορισμό της ύπαρξής μας και της ύπαρξης της πατρίδας μας! Τυχαία καταργήθηκε η πραγματική πληροφόρηση, ο διάλογος με επιχειρήματα-κι όχι κραυγές και συνθήματα; Τυχαία καταργήθηκε η ικανότητα διάκρισης και επιλογής δεδομένων, η δυνατότητα να γνωρίσουμε τον εαυτό μας και τους άλλους; Τυχαία επιλέχτηκε η εμμονή στο επιμέρους,στην ειδίκευση, ώστε να χάνουμε το όλον; Μας έπεισαν ότι τα λαικά συμφέροντα έχουν διαφορές, μπλε, κόκκινες και πράσινες εκδοχές! Μας έπεισαν ότι έχει άλλη «ιδεολογία» το κάθε κόμμα, κι εμείς καλό είναι να ανήκουμε κάπου,για να αποκτάμε ταυτότητα και υπόσταση,αναθέτοντας την τύχη μας σε τυχοδιώκτες επαγγελματίες πολιτικούς, που με 3 / 15

σοφίσματα, συνθήματα ψεύτικα και κραυγές μας έπειθαν για τη «σωτηρία» μας! Κι εμείς μέσα από ένα στημένο πολιτικό, επικοινωνιακό παιχνίδι αντιπαραθέσεων της «κακιάς ώρας»,τους εμπιστευόμαστε τις ζωές μας και την τύχη της χώρας μας! Τόνιζαν τις διαφορές μας, για να τις καπηλεύονται! Οι διαφορές όμως είναι πλούτος κι είναι ό,τι πιο φυσικό να υπάρχουν! Το πρόβλημα είναι ότι μας κατάντησαν νάρκισσους και δε μπορούμε να λειτουργήσουμε επιτέλους «αιρετικά». Δε μπορούμε να δεχτούμε ότι κάπου μπορεί να σφάλαμε ή κάτι να μας διέφυγε, λες κι είμαστε θεοί! Στενομυαλιά, ξεροκεφαλιά και μωρία λέγεται αυτό! Αυτός ο ιδιότυπος αυτισμός, μήπως δεν είναι κιόλας μια παθολογία ανεπίτρεπτη για το δράμα που ζούμε ή και ένα είδος φασισμού, που αρνείται το διαφορετικό; Δε μπορεί κάποιος να είναι τέλειος σε όλα! Άλλος είναι ικανός στο ένα, άλλος στο άλλο-ανάλογα στο πού αφοσιώθηκε καθείς και τι βιώματα είχε- κι όλοι μας έχουμε ανάγκη τους άλλους, για να γίνουμε πιο σοφοί και δυνατοί. Αυτός που είναι «σκλάβος» του ίδιου του εαυτού του, είναι επηρμένος και δειλός, ενώ αυτός που σέβεται και ακούει τους άλλους είναι ελεύθερος κι ανδρείος! Και βέβαια μας θέλουν 4 / 15

νάρκισσους και δειλούς,γι αυτό μάς απομόνωσαν τόσο πολύ στο «εγώ» μας,που το θώπευαν και το χάιδευαν «πουλώντας» μας μια φαντασίωση, μια αυταπάτη, ώστε να χάνουμε την ίδια την ανθρωπιά και την ψυχή μας μέσα από μια χυδαία «κολακεία» των κατώτερών μας ενστίκτων! Μας απομόνωσαν από τους άλλους και μας έκαναν να βλέπουμε παντού «εχθρούς», ανταγωνιστές και αντιπάλους.έτσι μας αλλοτρίωσαν, μας εκμαύλισαν και μας έκαναν ουσιαστικά ανάπηρους συναισθηματικά και ανώριμους ψυχικά! Χάσαμε τη δυνατότητα να επικοινωνούμε, να συνεννοούμαστε, να νιώθουμε χαρά και να αγαπάμε! Όταν συναισθηματικά είσαι ανίκανος να αγαπήσεις, τότε είσαι ανασφαλής, ανήμπορος να ασκήσεις την ίδια την ελευθερία σου και νιώθοντας ανασφαλής και ανερμάτιστος, εύκολα μπαίνεις στην παγίδα του όποιου μαντριού σου στήνουν για να σε χρησιμοποιούν κατά το δοκούν, εύκολα μπαίνεις σε «καλούπι». Έτσι κατακερμάτισαν και ευνούχισαν την ελευθερία της σκέψης και κατά συνέπεια την ελεύθερή μας βούληση! 5 / 15

Να λοιπόν γιατί δεν αντιστεκόμαστε, κι ας είδαμε ήδη κατάματα τον εχθρό! Πώς να αντισταθεί ένας άνθρωπος κομματιασμένος ή «μισός»; Νιώθει μόνος κι αδύναμος με τους «δαίμονες» της ελεγχόμενής του σκέψης, των «φυτευτών» του πεποιθήσεων να παλεύει, χωρίς «πυξίδα», χωρίς θέληση! Παραμένει άβουλος και περιμένει ίσως κάποιους άλλους να κινηθούν γι αυτόν-όπως φρόντισε καλά το σύστημά τους να μας μάθει. Ποιος μπορεί να πάει κάπου, να αποφασίσει το δρόμο που θα πάρει,όταν καν δεν ξέρει πού πηγαίνει και τι θέλει; Κι όταν με τέτοιους όρους μας φυλάκισαν στον εικονικό κόσμο του «ξεχωριστού», του «επιτυχημένου» «δούλου» της ύλης, που θέλαμε να γίνουμε,μιμούμενοι τα «σπουδαία» πρότυπα του παρασιτισμού, της λαμογιάς, της ψευτομαγκιάς που μας «πουλούσαν», πόσο εύκολο τώρα είναι να ελευθερωθούμε από όλα αυτά; 6 / 15

Ξοδέψαμε την ζωή μας σε ψευδεπίγραφα «είδωλα»,στο ψέμα,την ανασφάλεια, σε ιδεοληψίες και σε ένα σωρό «σκουπίδια» και «μύθους» που μας πουλούσαν! Δεν αφήσαμε χώρο για την αλήθεια και το «φως» μέσα μας,και μείναμε «μισοί»! Τώρα αποστασιοποιημένα βλέπουμε την απάτη,που παίχτηκε σε βάρος του ελεύθερου ανθρώπου, που όλοι μέσα μας «κρύβουμε»! Καλλιέργησαν τη ρηχότητα, τον φιλοτομαρισμό, το δογματισμό, το διαχωρισμό, για να γινόμαστε εύκολη λεία των ψηφοδόχων τους, που μας έταζαν τον άλλο δρόμο της σωτηρίας»! Εγκλωβισμένοι στον εικονικό τους κόσμο, στερηθήκαμε την ελευθερία της βούλησής μας και υιοθετήσαμε μια στενή οπτική ζωής, μια στάση ζωής που δεν ελέγχαμε! Όταν στερείσαι το δικαίωμα της ίδιας της άσκησης στην πράξη της 7 / 15

ελεύθερής σου βούλησης κι ακολουθείς κελεύσματα άλλων, μοιάζεις με την αρκούδα του γύφτου, που χορεύει στο ρυθμό που κάποιοι άλλοι «παίζουν» γι αυτήν, γιατί δεν έχεις δικό σου εσωτερικό ρυθμό, δικά σου «θέλω»! Έτσι γίνεσαι πιόνι κι αγελαίο άθυρμα του όποιου τυχοδιώκτη,εκμαυλιστή ή κόλακα της αδυναμίας σου. Μένεις ανήμπορος να αντιδράσεις, ανίσχυρος μπροστά στην καταιγίδα κι «ανάπηρος»! Έτσι καταντάς λεία των πιο άθλιων αρπακτικών της «αγοράς»! Τόσο πολύ μας κακοποίησε αυτό το πολιτικό σύστημα-που πάντως δεν το διαμορφώσαμε εμείς, ώστε γίναμε έρμαια του παραλογισμού του και της ανελευθερίας του. Είμαστε λοιπόν «πολιορκημένοι» από στερεότυπα και αγκυλώσεις, που καλλιέργησαν καιρό, για να επηρεάσουν το υποσυνείδητό μας και να καθηλώσουν τη συνείδησή μας στην απραξία, στην αυταπάτη, που ήσαν «ταγμένοι» να εμπορεύονται, για να μετράνε ψήφους! Έμποροι ανθρώπινων ψυχών, σφαγείς ονείρων και σφετεριστές της ελεύθερής μας βούλησης υπήρξαν, για να εισπράττουν ψηφαλάκια, που μεταφράζονταν σε χρήμα, εξουσία και κενοδοξία γι αυτούς. 8 / 15

Όλοι αυτοί συνειδητά ή όχι- είναι φορείς ενός σκοταδιστικού, χυδαίου και βάρβαρου μηχανισμού, του κομματικού κράτους, που «παρήγαγε» ραγιάδες και μάλιστα εγωπαθείς, χωρίς σεβασμό στη διαφορετικότητα! Όλα όσα υφιστάμεθα είναι κόντρα στην ανθρώπινή μας φύση, κόντρα στην βαθύτερη ανάγκη μας για ελευθερία, που είναι προυπόθεση της εσωτερικής μας ισορροπίας κι ευτυχίας! 9 / 15

Τη διαστροφή και την παράνοιά τους την προβάλανε σε εμάς, την «αρρώστια» τους την κάνανε δική μας, για να μας ελέγχουν! Ακόμα στέκουμε στην αυταπάτη και δε μπορούμε να δούμε το προφανές; Η μόνη τους αποστολή ήταν να διαλύουν, να αποσυνθέτουν το κοινωνικό σώμα, τις συνειδήσεις, τις ανθρώπινες αξίες! Η μόνη τους αποστολή ήταν να μας κάνουν εχθρούς του ίδιου του εαυτού μας, φυλακίζοντάς μας στην επίπλαστη φαντασίωση, στον εικονικό κόσμο της ψεύτικης «ευδαιμονίας» και μιας «ιδεολογικής» ψευδαίσθησης, που μας πουλούσαν! Πότε λειτούργησαν για το καλό μας; Πότε πρόσφεραν παιδεία,όραμα, ιδέες «φωτεινές», Ελληνικές, για να υποστηρίξουν τις βαθύτερες ποιοτικές «ανάγκες» ενός λαού με τόσο θαυμαστή παρακαταθήκη και ιστορία; 10 / 15

Μόνο πετούσαν ένα ξεροκόμματο κάπου κάπου προεκλογικά, για να μαζέψουν άλλη μια φορά τα «ποντίκια» στη φάκα τους. Πάντα με όρους ποσοτικούς παιζόταν το φιάσκο των εκλογών τους. Τυχαίο; Μας έκαναν πιόνια, χωρίς βούληση σε ένα «παιχνίδι» άγριων αρπακτικών. Μας έκαναν μισάνθρωπους, φοβικούς απέναντι στους άλλους και στον εαυτό μας, για να μας «παραδώσουνε» στα ξένα αφεντικά τους! Αυτή η «μοίρα» μας αξίζει, να κλείνουμε το πιο πολύτιμό μας «αγαθό», την ελευθερία μας, σε «ταμπέλες»; 11 / 15

Τι απέγινε η κοινή λογική; Μάθαμε να πιθηκίζουμε τις άλογές τους «λογικές», το ψέμα, τη φρίκη και την απάτη! Τι είναι η Ελλάδα και οι Έλληνες; Είναι βορά των πιο άρρωστων και διεφθαρμένων τοκογλύφων -αρπακτικών της Ευρώπης; Είναι οι ζωές και τα παιδιά μας «τσιφλίκι» τους; Από πού ως πού η Ελλάδα πρέπει να παραδοθεί σε ξένους δυνάστες; Δεν είμαστε άξιοι εμείς να την κρατήσουμε, να την υποστηρίξουμε με δικές μας δυνάμεις; Χάσαμε τόσο πολύ τον αυτοσεβασμό και τη συνείδησή μας; Οι αξίες όλες μεταφράζονται σε κέρδος και σε χρήμα; Πού είναι το φιλότιμο κι η αξιοπρέπεια μας; Πού είναι οι αρετές, που οι πρόγονοί μας μάς κληροδότησαν; Μήπως είναι καιρός να τις ανακαλύψουμε, καθώς είμαστε φορείς φωτός, όπως και το όνομα Ελλάς καταδεικνύει; Δεν έχουμε «μυαλά» ανάμεσά μας, ανθρώπους ικανούς και άξιους να τη διαφεντεύουν; Χρειαζόμαστε εγκάθετους εξ Αμερικής να μας «φωτίσουν»; Τι παραλογισμός είναι αυτός να πέφτουμε στην παγίδα των κομματικών τους μηχανισμών, των ανδρείκελων της πιο ντροπιαστικής και μαύρης προπαγάνδας, που μας θέλει ανθέλληνες και μισάνθρωπους; 12 / 15

Είμαστε ή δεν είμαστε εμείς οι φυσικοί εκφραστές κι υποστηρικτές αυτού του τόπου; Γιατί μας μπλέξανε στα νύχια του πιο εγκληματικού και φασιστικού μορφώματος της ευρωζώνης και του ευρώ, χωρίς ποτέ να μας ρωτήσουν; Εκμεταλλεύτηκαν το φιλότιμο και την αξιοπρέπειά μας, αλλά και τις αδυναμίες μας, για να μας εξαχρειώσουν, να μας αφαιρέσουν την εθνική μας ταυτότητα και να μας κλέψουνε τη γη! Είμαστε λαός χωρίς ρίζες, ιστορία και αξιοσύνη, για να παραδοθούμε αμαχητί; Γιατί δεχόμαστε τον ξεριζωμό; Δεν είναι «στραβός ο γιαλός», αλλά εμείς «στραβά αρμενίζουμε»! Αιχμάλωτοι μιας αυταπάτης,αιχμάλωτοι του φόβου, πάθαμε ένα είδος «ιδρυματισμού», και τους αφήσαμε «χώρο» για να μας αποτελειώσουν! Μας έμαθαν να λειτουργούμε ως ραγιάδες! 13 / 15

Ο άνθρωπος όμως γεννιέται ελεύθερος, και η αυτοδιάθεση ενός λαού, η θέλησή του, είναι αδιαπραγμάτευτη! Αυτοί ως «σκλάβοι» της χυδαιότητας, του πλουτισμού και του ψέματος ξεπουλήθηκαν και ξεπουλήσανε κι εμάς και τα παιδιά μας! Εμείς ποιο λόγο έχουμε να γίνουμε τα θύματά τους, χωρίς ούτε καν τη μάχη να δώσουμε για την ελευθερία; Αδέρφια, αν Έλληνες θέλουμε να λεγόμαστε, τίποτε άλλο δε μας μένει από το να γίνουμε όλοι ένα, μία αδούλωτη Ελληνική ψυχή, και να πάρουμε πίσω τη ζωή και την πατρίδα ελεύθερη, ανεξάρτητη και δυνατή! Δεν έχουμε κανέναν άλλο αντίπαλο πέρα απ τον κακό εαυτό μας και τις ιδεοληψίες μας! Να είστε βέβαιοι λοιπόν πως ξεπερνώντας τον, σκεπτόμενοι και αισθανόμενοι Έλληνες πάνω από όλα, ενωμένοι κι αποφασισμένοι θα τα καταφέρουμε, γιατί είναι αδύνατο ο θάνατος να νικήσει τη ζωή! 14 / 15

Όταν η ώρα σημάνει, αυτοί ήδη θα ψάχνουνε κρυψώνα, μα δε θα βρούνε πουθενά, γιατί η θεία δίκη έχει και γι αυτό φροντίσει! Έλλη Διαμαντοπούλου, μέλος του ενιαίου παλλαϊκού μετώπου, (Ε.ΠΑ.Μ) triklopodia.gr πηγή 15 / 15