Μεθοδολογία Ασκήσεων ΚΕΦ. 2ο



Σχετικά έγγραφα
ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦ. 2ο

Ι. ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 2.1: ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ-ΜΕΤΑΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΝ ΠΥΡΗΝΑ ΤΩΝ ΕΥΚΑΡΥΩΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ ΚΕΦ. 2ο

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κεφάλαια: 1 o 2 o ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ στο 2 ο κεφάλαιο

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΣΤΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΜΕΤΑΓΡΑΦΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΓΟΝΙΔΙΑΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ

Υποδειγματική Απάντηση

Βιολογία Προσανατολισμού

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

BIOΛΟΓΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/12/2013

) 4 x 10 5 ) 2 x 10 5

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

4. σε μια θέση έναρξης αντιγραφής η σύνθεση στη μια αλυσίδα είναι συνεχής, όπως φαίνεται και στο παρακάτω σχήμα T C C Α Α Τ A T T A A G G

8. Σε στέλεχος του βακτηρίου E.coli δε λειτουργεί το γονίδιο που παράγει τον καταστολέα του οπερόνιου της λακτόζης. Ποιο είναι το αποτέλεσμα σε σχέση

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ημερομηνία: Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΚΑΒΑΣ 1 ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΟΣ Μ.Δ.Ε

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Ο ΦΟΡΕΑΣ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ (DNA) 14.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (Β ΛΥΚΕΙΟΥ)

1. H αλληλουχία ενός μορίου mrna που περιέχει την πληροφορία για τη σύνθεση μιας πολυπεπτιδικής αλυσίδας σε ένα βακτηριακό κύτταρο είναι η εξής:

ΘΕΜΑΤΑ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: ΚΕΦ /12/2017

Πανελλαδικές εξετάσεις 2016

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Κεφάλαιο 2 Α Ν Τ Ι Γ Ρ Α Φ Η

Το πλεονέκτημα της χρήσης του DNA των φάγων λ, ως φορέα κλωνοποίησης είναι ότι μπορούμε να ενσωματώσουμε σε αυτόν μεγαλύτερα κομμάτια DNA.

Βιολογία προσανατολισμού


ΘΕΜΑ Α

ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Σελίδες 372 Αντιγραφή Μεταγραφή Ρύθμιση της Γενετική πληροφορίας

ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

και ο φαινότυπος τους σε σχέση µε κάποιον συγκεκριµένο χαρακτήρα. Αυτό συνεισφέρει στη µελέτη του τρόπου κληρονόµησης διαφόρων γενετικών ασθενειών. Στ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Το ώριμο m-rna που προκύπτει μετά την απομάκρυνση του εσωνίου από το πρόδρομο m-rna είναι :

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 -ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤETAΡΤΗ 12 IOYNIΟΥ 2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

1. Πού πραγματοποιούνται η αντιγραφή και η μεταγραφή; ΘΩΜΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ. 2. Ποιες είναι οι κατηγορίες γονιδίων με κριτήριο το προϊόν της μεταγραφής τους;

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 18 ΜΑΙΟΥ 2011

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 02/12/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Ενδεικτικές απαντήσεις

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ

Ημερομηνία: Κυριακή 29 Οκτωβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 19/06/2018 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ


Τ 28 G 22 C 22 2 η καλλιέργεια βακτηρίων Λόγω συμπληρωματικότητας βάσεων (Μοντέλο διπλής έλικας) και ότι A+T+G+C= 100 Έχω G = C = 28

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέµα 1 ο

ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. β. Α2. γ. Α3. δ. Α4. γ. Α5. β Β1. 5, 4, 2, 1, 3. Β2. Τα δομικά μέρη του οπερονίου της λακτόζης είναι κατά σειρά τα εξής:

ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ, ΕΚΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Πώς από το DNA φτάνουμε στις πρωτεΐνες

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1ο 1. γ 2. γ 3. β 4. α 5. δ

DNA. 2 η Βάση 3 η U C A G

Bιολογία προσανατολισμού

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18/5/2011

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, Ημ/νία: 27 Μαΐου 2016

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Β.2 Σελίδα 24 σχ. βιβλίο. «Κάθε φυσιολογικό μεταφασικό καρυότυπο.» και «Ο αριθμός και η μορφολογία ζεύγος ΧΧ.»

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

Βιολογία Προσανατολισμού

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 IOYNIΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 24 Μαΐου Απαντήσεις Θεμάτων

Σελίδα 123 σχολικού βιβλίου : Η διαδικασία που ακολουθείται... και εισάγεται πάλι

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 30 Μαίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1 ΚΑΙ 2

Κριτήριο Αξιολόγησης Βιολογίας. Γ Λυκείου. Θετικής Κατεύθυνσης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. β Α2. γ Α3. γ Α4. α Α5. δ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 24 ΜΑΪΟΥ 2013

Προτεινόμενες λύσεις ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΜΑΪΟΥ 2016

ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. γ Α3. α Α4. β Α5. β ΘΕΜΑ B B1. B2.

ΟΡΟΛΟΓΙΑ 1 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ για τη ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βιολογία ομάδας προσανατολισμού θετικών σπουδών. Πανελλαδικές εξετάσεις

ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. δ Α4. γ Α5. γ

Θέματα Πανελλαδικών

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. δ Α2. α Α3. α Α4. γ Α5. β. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1. Γ 2. Β 3. Ε 4. Α 5. Δ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Βιολογία Προσανατολισμού Γ Λυκείου

5 GTG CAC CTG ACT CCT GAG GAG 3 3 CAC GTG GAC TGA GGA CTC CTC 5

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Transcript:

Μεθοδολογία Ασκήσεων ΚΕΦ. 2ο 1. Ασκήσεις με βάση το μηχανισμό αντιγραφής του DΝΑ. Το DΝΑ αντιγράφεται με ημισυντηρητικό τρόπο. Η κατεύθυνση της αντιγραφής είναι πάντα 5 3. Στο αρχικό μόριο δεν περιέχονται ραδιενεργά στοιχεία, όπως φώσφορος ή άζωτο. Όταν το DΝΑ αντιγράφεται σε περιβάλλον με ραδιενεργό 32 Ρ ή 15 Ν η κάθε θυγατρική αλυσίδα που σχηματίζεται αποτελείται από νουκλεοτίδια που περιέχουν ραδιενεργό 32 Ρ ή 15 Ν. Από ένα (1) μόριο DΝΑ μετά από κ αντιγραφές σε περιβάλλον με ραδιενεργό 32 Ρ ή 15 Ν θα έχουν σχηματιστεί 2 κ μόρια που θα αποτελούνται από 2 2 κ =2 κ+1 πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες από τις οποίες οι 2 2 κ - 2=2 κ+1-2 πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες φέρουν ραδιενεργό 32 Ρ ή 15 Ν, ενώ 2 πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες (οι αρχικές) δε θα περιέχουν ραδιενεργό 32 Ρ ή 15 Ν. Όταν το DΝΑ αντιγράφεται σε περιβάλλον με ραδιενεργό 35 S η κάθε θυγατρική αλυσίδα που σχηματίζεται αποτελείται από νουκλεοτίδια που δεν περιέχουν ραδιενεργό 35 S. (Το ραδιενεργό 35 S ενσωματώνεται μόνο στις πρωτεΐνες.) Χρήσιμα στην επίλυση αυτών των ασκήσεων είναι σχήματα που υποδεικνύουν τον ημισυντηρητικό τρόπο αντιγραφής, όπως το ακόλουθο (οι αλυσίδες με το κόκκινο χρώμα αντιπροσωπεύουν τις αλυσίδες των οποίων τα νουκλεοτίδια περιέχουν ραδιενεργό 32 Ρ ή 15 Ν). 2. Ασκήσεις στις οποίες ζητούνται τα άκρα ενός τμήματος DΝΑ, η μη κωδική αλυσίδα, το mrna, το ανοιχτό πλαίσιο ανάγνωσης στο μόριο του mrna, τα αντικωδικόνια των trna και ο αριθμός των αμινοξέων της πολυπεπτιδικής αλυσίδας. Το DΝΑ αποτελείται από δύο (2) αλυσίδες, την κωδική που δεν μεταγράφεται και τη μη κωδική που μεταγράφεται. Η μεταγραφή γίνεται πάντα με κατεύθυνση 5 3. Η μη κωδική αλυσίδα του DΝΑ και το mrna είναι συμπληρωματικές και αντιπαράλληλες πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες. Η κωδική αλυσίδα του DΝΑ και το mrna είναι παράλληλες και σχεδόν πανομοιότυπες με εξαίρεση ότι στο mrna υπάρχει ουρακίλη αντί θυμίνης. Τα κωδικόνια έναρξης και λήξης της μετάφρασης του mrna και τα αντίστοιχά τους στην κωδική και στη μη κωδική αλυσίδα του DΝΑ φαίνονται στον παρακάτω πίνακα: Κωστανίκος Δημήτρης 1 Βιολόγος

mrna Μη κωδική αλυσίδα του DΝΑ Κωδική αλυσίδα του DΝΑ Κωδικόνιο έναρξης. 5 AUG 3 3 TAC 5 5 ATG 3 5 UAG 3 3 ATC 5 5 TAG 3 Κωδικόνια λήξης. 5 UGA 3 3 ACT 5 5 TGA 3 5 UAA 3 3 ATT 5 5 TAA 3 Για να εντοπίσουμε τα άκρα ενός τμήματος DΝΑ και ποια από τις δύο αλυσίδες είναι η μη κωδική «εργαζόμαστε» ως εξής: Αποφασίζουμε εάν θα αναζητήσουμε την κωδική ή τη μη κωδική αλυσίδα του DΝΑ. Αρχίζουμε να «διαβάζουμε» τη μία (1) από τις δύο (2) αλυσίδες του DΝΑ βάση-βάση από τα αριστερά προς τα δεξιά αναζητώντας το κωδικόνιο έναρξης. Εάν βρεθεί κωδικόνιο έναρξης τότε, από εκεί και κάτω, «διαβάζουμε» την αλυσίδα ανά τριπλέτα βάσεων αναζητώντας οπωσδήποτε ένα από τα κωδικόνια λήξης. Εάν δε βρεθεί κωδικόνιο έναρξης και κωδικόνιο λήξης τότε αρχίζουμε να διαβάζουμε με τον ίδιο τρόπο την αλυσίδα από τα δεξιά προς τα αριστερά. Εάν δε βρεθεί και πάλι κωδικόνιο έναρξης και κωδικόνιο λήξης τότε εξετάζουμε με τον ίδιο τρόπο την άλλη αλυσίδα. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ακόμη και αν βρεθεί κωδικόνιο έναρξης και κωδικόνιο λήξης καθώς «διαβάζουμε» τη μια από τις δύο αλυσίδες προς μια κατεύθυνση (π.χ. από αριστερά προς τα δεξιά) η διαδικασία αυτή επαναλαμβάνεται και προς την άλλη κατεύθυνση (από δεξιά προς τα αριστερά), αλλά και για τη δεύτερη αλυσίδα. Αυτό συμβαίνει γιατί υπάρχει πιθανότητα από το συγκεκριμένο τμήμα DNA να προκύπτουν περισσότερες από μία πολυπεπτιδικές αλυσίδες. Παράδειγμα: Έστω το γονίδιο με την παρακάτω αλληλουχία βάσεων: TT CCGTATGCCC TTTGGC TACTAGCCC TCC AAGGCATACGGGAAACCGATGATCGGGAGG Να βρεθούν τα άκρα του γονιδίου. Απάντηση. Θα αναζητήσουμε τη μη κωδική αλυσίδα. Αρχίζουμε να «διαβάζουμε» την 1 η αλυσίδα από τα αριστερά προς τα δεξιά αναζητώντας κωδικόνιο έναρξης (3 TAC 5 ) και ένα από τα κωδικόνια λήξης (3 ATC 5, 3 ACT 5, 3 ATT 5 ) : TTCCGTATGCCCTTTGGC TAC TAG CCC TCC Βρέθηκε μόνο κωδικόνιο έναρξης. Αρχίζουμε να διαβάζουμε την 1 η αλυσίδα από τα δεξιά προς τα αριστερά. CCTCCCGATCATCGGTTTCCCGTATGCCTT. Δεν υπάρχει κωδικόνιο έναρξης. Αρχίζουμε να «διαβάζουμε» τη 2 η αλυσίδα από τα αριστερά προς τα δεξιά. AAGGCA TAC GGG AAA CCG ATG ATC GGGAGG Υπάρχει κωδικόνιο έναρξης και κωδικόνιο λήξης. Αν «διαβάζουμε» την ίδια αλυσίδα από τα δεξιά προς τα αριστερά τότε: GGAGGGCTAGTAGCCAAAGGGCA TAC GGA A Διαπιστώνουμε ότι υπάρχει μόνο κωδικόνιο έναρξης. Κατά συνέπεια μη κωδική είναι η 2 η αλυσίδα από τα αριστερά προς τα δεξιά, οπότε τα άκρα του γονιδίου έχουν ως εξής: 5 TT CCGT ATG CCC TTT GGC TAC TAG CCC TCC 3 3 AAGGCA TAC GGG AAA CCG ATG ATC GGGAGG 5 Αν ζητείται το ανοικτό πλαίσιο ανάγνωσης στο μόριο του mrνα (δηλαδή το τμήμα του mrna που θα εκφραστεί σε αμινοξέα) τότε αυτό αρχίζει με το κωδικόνιο έναρξης και σταματά στο κωδικόνιο πριν από το κωδικόνιο λήξης. Αν ζητούνται τα αντικωδικόνια των trνα που συμμετέχουν στη μετάφραση, γράφουμε τριπλέτες βάσεων ριβονουκλεοτιδίων (δηλαδή ουρακίλη αντί θυμίνης) Κωστανίκος Δημήτρης 2 Βιολόγος

συμπληρωματικών των βάσεων των κωδικονίων, τις οποίες και χωρίζουμε με κόμματα ή κάθετες γραμμές, για να δείξουμε ότι είναι ανεξάρτητες μεταξύ τους. Δε γράφουμε αντικωδικόνιο για το κωδικόνιο λήξης. Ένα αμινοξύ κωδικοποιείται από ένα κωδικόνιο. Στο κωδικόνιο λήξης δεν αντιστοιχεί αμινοξύ. Το πρώτο αμινοξύ κάθε πολυπεπτιδικής αλυσίδας έχει ελεύθερο αμινικό άκρο και το τελευταίο έχει ελεύθερο καρβοξυλικό άκρο. Παράδειγμα: Έστω το γονίδιο με την παρακάτω αλληλουχία βάσεων: 5 TT CCGTATGCCC TTT GGCTACTAGCCCT CC 3 3 AAGGCATACGGGAAACCGATGATCGGGAGG 5 Να βρεθεί το mrna, το ανοιχτό πλαίσιο ανάγνωσης, τα αντικωδικόνια, τα αμινοξέα και τα άκρα της πολυπεπτιδικής αλυσίδας. Απάντηση. Η μη κωδική αλυσίδα είναι η 2 η, οπότε το mrna που προκύπτει είναι το εξής: 5 UUCCGU AUG CCC UUU GGC UAC UAG CCCUCC 3 Το ανοιχτό πλαίσιο ανάγνωσης είναι το εξής: 5 AUG CCC UUU GGC UAC 3 Τα αντικώδικόνια είναι τα εξής: 3 UAC 5, 3 GGG 5, 3 AAA 5, 3 CCG 5, 3 AUG 5 Η πολυπεπτιδική αλυσίδα που σχηματίζεται αποτελείται από 5 αμινοξέα και με βάση το γενετικό κώδικα είναι η εξής: NH 2 -met-pro-phe-gly-tyr-cooh 3. Ασκήσεις στις οποίες δίνεται ο αριθμός βάσεων ενός γονιδίου και ζητείται ο αριθμός των αζωτούχων βάσεων του πρόδρομου mrna, του ώριμου mrna, των εξωνίων, των κωδικονίων του ώριμου mrna, ο αριθμός των κωδικονίων και ο αριθμός των αμινοξέων της πολυπεπτιδικής αλυσίδας (μπορεί να δίνεται ο αριθμός των αμινοξέων της πολυπεπτιδικής αλυσίδας και να ζητείται ο αριθμός των βάσεων του γονιδίου που την κωδικοποιούν). Βάσεις πρόδρομου mrna= βάσεις μη κωδικής αλυσίδας DNA= βάσεις γονιδίου/2. Βάσεις ώριμου mrna = Βάσεις πρόδρομου mrna- βάσεις εσωνίων. Βάσεις κωδικονίων ώριμου mrna = Βάσεις ώριμου mrna - βάσεις 5 και 3 αμετάφραστων περιοχών (Δεν αφαιρούμε τις 3 βάσεις από το κωδικόνιο λήξης παρόλο που ανήκουν στην 3 αμετάφραστη περιοχή). Αριθμός κωδικονίων ώριμου mrna= Βάσεις κωδικονίων ώριμου mrna/3 (3 βάσεις δίνουν 1 κωδικόνιο). Αριθμός αμινοξέων πολυνουκλεοτιδικής αλυσίδας= Αριθμός κωδικονίων ώριμου mrna - κωδικόνιο λήξης (στο κωδικόνιο λήξης δεν αντιστοιχεί αμινοξύ). Ο αριθμός των αμινοξέων της πολυνουκλεοτιδικής αλυσίδας που προκύπτει μπορεί να μειωθεί με την απομάκρυνση αμινοξέων (μεταμεταφραστική τροποποίηση) προκειμένου η αλυσίδα να γίνει λειτουργική πρωτεΐνη. Εάν δε δίνεται κάποιο δεδομένο π.χ. ο αριθμός των βάσεων των 5 και 3 αμετάφραστων περιοχών, κατά τους υπολογισμούς δεν το λαμβάνουμε υπόψη. Στην επίλυση των ασκήσεων μπορεί να βοηθήσει το παρακάτω σχήμα: Κωστανίκος Δημήτρης 3 Βιολόγος

Παράδειγμα: Δίνονται: βάσεις γονιδίου=140, βάσεις εσωνίων= 22. Να βρεθεί ο αριθμός των αμινοξέων της πολυνουκλεοτιδικής αλυσίδας που προκύπτει. Απάντηση: Βάσεις πρόδρομου mrna= βάσεις μη κωδικής αλυσίδας DNA= βάσεις γονιδίου/2=140/2=70. Βάσεις ώριμου mrna = Βάσεις πρόδρομου mrna - βάσεις εσωνίων=70-22=48 Βάσεις κωδικονίων ώριμου mrna = Βάσεις ώριμου mrna - βάσεις 5 και 3 αμετάφραστων περιοχών=48 (επειδή οι βάσεις των 5 και 3 αμετάφραστων περιοχών δε δίνονται δεν τις λαμβάνουμε υπόψη). Αριθμός κωδικονίων ώριμου mrna= βάσεις κωδικονίων ώριμου mrna/3=48/3=16 Αριθμός αμινοξέων πολυνουκλεοτιδικής αλυσίδας= Αριθμός κωδικονίων ώριμου mrna - κωδικόνιο λήξης=16-1=15 Εάν δίνεται ο αριθμός των αμινοξέων μιας πολυπεπτιδικής αλυσίδας π.χ 4 αμινοξέα τότε ο ελάχιστος αριθμός κωδικονίων που είναι απαραίτητος για την κωδικοποίησή της είναι κατά ένα (1) μεγαλύτερος δηλαδή 5 κωδικόνια (συμπεριλαμβάνεται και το κωδικόνιο λήξης, αφού είναι απαραίτητο για τη λήξη της μετάφρασης). 4. Ασκήσεις στις οποίες ζητείται ο αριθμός των φωσφοδιεστερικών δεσμών που σπάνε και σχηματίζονται κατά την ωρίμανση του mrνα. Τα εσώνια είναι ενδιάμεσες αλληλουχίες των γονιδίων και ως εκ τούτου ενδιάμεσες αλληλουχίες στο πρόδρομο mrνα. Αν ένα γονίδιο έχει x εσώνια, τότε έχει x + 1 εξώνια. Για την απομάκρυνση των x εσωνίων σπάνε 2x φωσφοδιεστερικοί δεσμοί. Για τη συρραφή x εξωνίων δημιουργούνται x-1 φωσφοδιεστερικοί δεσμοί. Παράδειγμα: Κωστανίκος Δημήτρης 4 Βιολόγος

Κατά την ωρίμανση ενός πρόδρομου mrνα που περιέχει 4 εσώνια (δηλαδή έχει 5 εξώνια) σπάνε 8 φωσφοδιεστερικοί δεσμοί για την απομάκρυνσή τους και δημιουργούνται 4 φωσφοδιεστερικοί δεσμοί για τη συρραφή των εξωνίων του. Κωστανίκος Δημήτρης 5 Βιολόγος