ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Κρατικά Βραβεία Λογοτεχνίας για εκδόσεις του έτους 2013



Σχετικά έγγραφα
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

Ξέρεις ένα μικρό χω ριου δάκι μπροστά

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Το παραμύθι της αγάπης

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Δύο ιστορίες που ρωτάνε

Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Ελένη Γαληνού: Τους ήρωες μου ποτέ δεν τους ξεχνώ

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Τετάρτη, 22 Φεβρουαρίου "Το κορίτσι με τα τριαντάφυλλα" του Θάνου Κονδύλη. Κριτική: Χριστίνα Μιχελάκη

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Α. Κείμενο: Μαρούλα Κλιάφα, Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς. 1 Δεκεμβρίου. Αγαπημένη μου φίλη Ελένη,

T: Έλενα Περικλέους

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

ΠΑΝΑΓΙΏΤΑ ΠΛΗΣΉ ΕΛΈΝΗ ΛΟΎΒΡΟΥ ΑΥΤΙΣΜΌΣ. Οι άγραφοι κανόνες κοινωνικής συµπεριφοράς για παιδιά 4 12 ετών

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Ιωάννα Κυρίτση. Η μπουγάδα. του Αι-Βασίλη. Εικονογράφηση Ελίζα Βαβούρη ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Απάνθισμα, με πρόλογο του Ντίνου Ηλιόπουλου

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

Modern Greek Beginners

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΟΈντι, ένας συγγραφέας, βρίσκεται μετά από ατύχημα απομονωμένος

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Όπου η Μαριόν μεγαλώνει αλλά όχι πολύ σε μια βόρεια πόλη

Transcript:

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 17 Νοεμβρίου 2014 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Κρατικά Βραβεία Λογοτεχνίας για εκδόσεις του έτους 2013 Οι Πολιτιστικές Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού ανακοινώνουν ότι η τελετή απονομής των Κρατικών Βραβείων Λογοτεχνίας για εκδόσεις του έτους 2013 θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη, 2 Δεκεμβρίου 2014, στις 7:30 μ.μ. στο Κινηματοθέατρο Παλλάς. Τα βραβεία θα απονείμει ο Υπουργός Παιδείας και Πολιτισμού κ. Κώστας Καδής. Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιλαμβάνει: 1) Μουσική εισαγωγή από κλιμάκιο εγχόρδων της Συμφωνικής Ορχήστρας Νέων Κύπρου 2) Ομιλία από τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού κ. Κώστα Καδή 3) Ανάγνωση σκεπτικών βράβευσης από την κ. Φραγκίσκη Αμπατζοπούλου, Πρόεδρο της Κριτικής Επιτροπής Κρατικών Βραβείων Λογοτεχνίας από την κ. Αναστασία Κατσίκη-Γκίβαλου, Πρόεδρο της Κριτικής Επιτροπής Κρατικών Βραβείων Λογοτεχνίας για Παιδιά και Εφήβους από τον κ. Γενεθλή Γενεθλίου, Πρόεδρο της Κριτικής Επιτροπής Κρατικών Βραβείων Εικονογράφησης 4) Επίδοση βραβείων από τον Υπουργό Παιδείας και Πολιτισμού κ. Κώστα Καδή 5) Αντιφωνήσεις από τους βραβευθέντες 6) Δεξίωση Η είσοδος θα είναι ελεύθερη. Κατά την τελετή θα απονεμηθούν τα πιο κάτω βραβεία ανά κατηγορία (παρατίθενται αποσπάσματα):

ΠΟΙΗΣΗ Το βραβείο απονέμεται στην Ελένη Κεφάλα για το έργο Χρονορραφία (εκδόσεις Νεφέλη). παιδιά εδώ οι άνθρωποι περιφέρονται αδιάκοπα, τραβούν κομμάτια της ζωής τους σε χειραποσκευές κι έχουν το βλέμμα αυτών που δεν ψάχνουν τίποτα. Σαν μια ταινία που επαναλαμβάνεται αδιάλειπτα. Με μονταρισμένα τα πλάνα. Με μονταρισμένα τα πρόσωπα. Και γύρω γύρω όλη η ζωή συνεχίζεται. Και γύρω γύρω όλη η ζωή συνεχίζεται παιχνίδια στην άμμο άλλες φορές πάλι κατεβαίναμε στην παραλία για να φτιάξουμε πύργους με τους τρύπιους κουβάδες μας κι ύστερα να δούμε πέρα στα βαθιά τους εχθρούς να φτάνουν ταξιδεύοντας στο χρόνο με τις πανοπλίες τους ερωτικό I I can give you my loneliness, my darkness, the hunger of my heart; I am trying to bribe you with uncertainty, with danger, with defeat σου δίνω την ανάμνηση ενός κρατήρα ηφαιστείου που αντίκρισα ένα βράδυ στη Νικαράγουα ενός ηλιοβασιλέματος στη θάλασσα σ' ένα νησί του Νότου

του δέντρου της αυλής μας που σκαρφάλωνα παιδί. Σου δίνω την πρώτη μου μέρα στο σχολείο το πρώτο μου τραγούδι, το πρώτο μου ποίημα, το πρώτο μου βιβλίο. Σου δίνω το βλέμμα ενός ανθρώπου που ερωτεύεται την αγκαλιά ενός ανθρώπου που αγαπά τον φόβο ενός ανθρώπου που θα πεθάνει. Σου δίνω την απόγνωση αυτού που ξέρει πως μια μέρα θα χαθούν το ηφαίστειο και το δέντρο και το βλέμμα θα χαθούν οι αναμνήσεις, θα χαθούν η αγκαλιά και το ποίημα. Σου δίνω την ήττα ενός ανθρώπου μπροστά στον χρόνο και την απώλεια τον μαρασμό του κορμιού, τη μοναξιά της αιωνιότητας. Σου δίνω τον φόβο ενός ανθρώπου που σε αγαπά παρόλο τον φόβο αδέσποτα XI περιφερόμαστε στη γλώσσα όπως στο σπίτι της παιδικής μνήμης ερώτηση πώς να δεχτείς πως η μοναξιά είναι η μόνη σταθερή αλήθεια που μας διέπει σήμερα είπαν στις ειδήσεις πως ένας δράκοντας καταβρόχθισε έναν άνθρωπο πώς να πιστέψεις πως η μοναξιά είναι πώς να πιστέψεις πως η αλήθεια είναι πώς να δεχτείς πως η ποίηση είναι η μόνη μας ελπίδα κύμενο ένα ποτάμι που ρέει στα σύνορα της γλώσσας

ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑ Το βραβείο απονέμεται στον Ανδρέα Καραγιάν για το έργο Σκοτεινές ιστορίες (εκδόσεις Βιβλιοπωλείον της Εστίας). Όταν ήμουν έφηβος, είχα αποφασίσει οριστικά ότι ήθελα να γίνω ιερέας. Τα καλοκαίρια στο χωριό της γιαγιάς, έκανα παρέα με μια ομάδα παιδιών που παρακολουθούσαν σεμινάρια στην Ιερατική Σχολή. Πηγαίναμε ατέλειωτους περιπάτους συζητώντας για την ύπαρξη του Θεού και τη σωτηρία της ψυχής και τα απογεύματα στην εκκλησία απολαμβάναμε τον μυστικισμό του εσπερινού, ενώ μια απόλυτη γαλήνη απλωνόταν στο κορμί μου. Τότε είδα τη Σύλβια. Διάβαζα τη Γέφυρα των Στεναγμών σε συνέχειες στην εφημερίδα Ελευθερία για έναν μυστικό έρωτα στην ωραία Βενετία, και όλος ο ανεμοστρόβιλος του πάθους μεταφέρθηκε σ' αυτήν. Φυσικά, ξέχασα τον απώτερο θεϊκό σκοπό και δόθηκα στη φαντασίωση του έρωτα. Την συναντούσα κάθε Κυριακή στην εκκλησία. Καθόμουν στον πάγκο, ακριβώς πίσω της, και αφηνόμουν στην ευωδία των μαλλιών της ή πήγαινα στη θεία μετάληψη, ένα βήμα πιο μπροστά απ' αυτήν, ώστε όταν γυρνούσα στη θέση μου, τα βλέμματά μας συναντιόντουσαν. Με την ευλάβεια και τον εξαγνισμό του σώματός μου, αποτέλεσμα της θείας ευχαριστίας, ολόκληρο το είναι μου απάστραπτε, απελευθερωμένο από κάθε αμαρτία. Έτσι η συνάντησή μας ήταν όμοια με εκείνη του Δάντε και της Βεατρίκης: Η Σύλβια θα με οδηγούσε στον Παράδεισο. *** Βλέπω τώρα τα πράγματα με την απόσταση του χρόνου και της ωριμότητας, με μια κωμική και αυτοσαρκαστική διάθεση, αλλά τότε έπρεπε και εγώ να κουβαλήσω τον σταυρό του μαρτυρίου μου. Προσπαθούσα να κατανοήσω τι συνέβαινε εντός μου και γύρω μου. Συνέδεα τις εμπειρίες μου με διάφορες άλλες εκφάνσεις της τέχνης που γινόντουσαν η δική μου μυθολογία από όπου αντλούσα τη θεματολογία, το υλικό για την περαιτέρω πορεία μου στη ζωγραφική. Τα βιβλία αυτά γράφονται προς κατανόηση της τέχνης μου, και από τους άλλους, αλλά και από εμένα τον ίδιο. Με το να απογυμνώνω τον εαυτό μου, ενδύομαι το ένδυμα της γνώσης, όπως και ο Άγιος Φραγκίσκος έβγαλε όλα τα ενδύματα που τον συνέδεαν με το παρελθόν και προχώρησε γυμνός στην έρημο, ελεύθερος.

ΔΙΗΓΗΜΑ/ΝΟΥΒΕΛΑ Το βραβείο απονέμεται στον Λεύκιο Ζαφειρίου για το έργο Μ ευλάβεια και με λύπη (εκδόσεις Γαβριηλίδης). ΜΠΑΡ «Ο ΜΑΥΡΟΣ ΓΑΤΟΣ» [ ] Πήγαμε για ύπνο. Αδύνατον να κοιμηθώ, σκεφτόμουν όσα έλεγαν στο χολ οι κοπέλες με την κυρία Ανδρονίκη. Έλεγα, σχολείο δεν έχουν πάει και θα λύσουν το Κυπριακό. Ύστερα πάλι σκεφτόμουν τα λόγια της Πόπης ότι μπορεί και να κλείσει το αεροδρόμιο της Λευκωσίας στη Μακεδονίτισσα, που δεν το είχα δει ποτέ μου, καινούργιο και όμορφο. Προσπαθούσα ν αναστήσω την εικόνα της εκείνο το βράδυ, το μπλουζάκι της είχε ξεκουμπωθεί και φαινόταν το άσπρο δέρμα. Κρίνα λευκά σαν να είχαν ζώσει τα μαλλιά της και το σώμα της παλλόταν μες στο θάμβος των κινήσεων. Πήρα μεγάλη χαρά όταν την είδα, με κοιτούσε κι αυτή χαμογελώντας. Ύστερα μου είπε ψιθυριστά πως κάποτε, όλως αναπάντεχα, μας έρχεται το καλό ή το κακό στη ζωή. Έκανα ένα βήμα μπρος, μύριζε γιασεμί. [ ] Οι σκέψεις δεν μ άφηναν, ίσως και να μην επιστρέψω ξανά εδώ. Ξένος, τι γυρεύω στον κόσμο αυτόν. Αναρωτιόμουν ποια θα ναι η μοίρα του νησιού στην αμείλικτη προοπτική του χρόνου. Το ρόδινο βασίλειο της Αφροδίτης, όπως είχε αποκαλέσει το νησί ο Ντισραέλι. Η αίσθηση της Ιστορίας ή μήπως η σκιά του θανάτου άφηνε αυτό το γκρίζο χρώμα στην ψυχή μου; Το μπαρ «Ο Μαύρος Γάτος», ο σύντομος αλλά συναρπαστικός βίος των ανθρώπων στη Λάρνακα, με τη Μάρω να της υπονομεύει τη φαντασία η καθημερινή πραγματικότητα Σ αυτή την πόλη που, σύμφωνα με την παράδοση, είχε ως πρώτο οικιστή τον Χεττίμ, δισέγγονο του Νώε, και είχε καλό και περίκλειστο λιμάνι, καθώς διηγείται ο Στράβων. Στο μπαρ ένα βράδυ, ή στο πανδοχείο «Το Εθνικόν», δεν θυμάμαι πια, η Πόπη ή κάποια άλλη είπε ότι είχαν βρει ασήμι στις Αλυκές. Γι αυτό Φράγκοι, Βενετοί, Οθωμανοί κι Εγγλέζοι ήρθαν εδώ και γέμισαν την παραλία κουσουλάτα.

ΒΡΑΒΕΙΟ ΝΕΟΥ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗ Το βραβείο απονέμεται στον Αλέξανδρο Αδαμίδη για το έργο Η πληρότητα και η αυτάρκεια (εκδόσεις Αφή). Τι είναι ο έρωτας, αν όχι ένας ευτυχισμένος και απαλλαγμένος από όλες τις πληγές της ζωής θάνατος, που αναζωπυρώνει τη φαντασία και διαποτίζει τα όνειρά μας; Τι είναι, αν όχι μια παρατεταμένη αλήθεια του εαυτού μας, ένα ενεργό ηφαίστειο, μια πνοή ή μια μπόρα, που ξέσπασε απλά ένα πρωί; Ο έρωτας, αν κάποια μέρα κλείσουμε τα μάτια και αφήσουμε την εικόνα του να πλανηθεί στις σκέψεις μας, θα μας φανεί σαν τον ύπνο, που μας οδηγεί στο κρεβάτι, χωρίς να ξέρουμε ότι θα ονειρευτούμε. Κι όταν ονειρευτούμε, ένα μέρος του ονείρου παραμένει σχεδόν πάντα κρυφό, ενώ μια πτυχή δικιά μας αφυπνίζεται, χωρίς να μπορούμε να την αποκοιμίσουμε ποτέ. Ποιον ερωτευόμαστε τελικά, αν όχι την εικόνα του ίδιου μας του εαυτού! Καθώς ο χρόνος μάς προσπερνά τα πόδια μας όλο και βαραίνουν. Κουράζονται. Η μέση λυγίζει. Το σώμα γερνά και η σάρκα αρχίζει να ξεθωριάζει. Οι αντοχές νοθεύουν τα συναισθήματα. Η λογική παραμερίζει τα πάθη. Όμως, η ανθρώπινη φύση αναζητά, επιζητά, καραδοκεί και ελπίζει. Τι τρομαχτικό να κουβαλάς ένα νωθρό πάθος! Τι οδυνηρό να βλέπεις ένα πάθος να ξεγεννάει χιλιάδες άλλα πάθη και να τα παρακολουθείς όλα αυτά να χάνονται, να εξανεμίζονται στον αέρα. Τι σαδιστικό να βλέπεις μια αγάπη να διασκορπίζεται ή μια αρμάδα συναισθημάτων να εξαλείφεται και να βυθίζεται βαθιά στο σκοτάδι. Τι ευχάριστο να βλέπεις μια πόρτα ν ανοίγει. Τι δυσάρεστο να βλέπεις μιαν άλλη να κλείνει. Τι ωραίο να βλέπεις μια αγκαλιά να σε πλησιάζει και δυο χέρια ν ανοίγουν για σένα. Τι ανόητο να πιστεύεις πως αυτή η αγκαλιά σε περίμενε. Τι ανόητο να βλέπεις μια αγκαλιά να απομακρύνεται κι εσύ να στέκεις βουβός να κοιτάς το σκοτάδι. Η ζωή συνεχίζεται. Άλλα πάθη. Άλλες χαρές. Άλλοι έρωτες. Μια άλλη πόρτα ανοίγει. Μια άλλη κλείνει. Από μια άλλη μπαίνεις. Από μια άλλη βγαίνεις. Ωραία. Και συνεχίζεις να αναπνέεις. Να αναπνέεις.

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΓΙΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ Το βραβείο απονέμεται στον Φάνη Χατζηαναστασίου για το έργο Το δελτίο καιρού της Βιολέτας (εκδόσεις A bookworm publication). «...και τώρα το δελτίο καιρού! Κύμα ψύχους που έρχεται από τα βόρεια, έχει ήδη κατακλύσει την Κεντρική και Ανατολική Ευρώπη και κατευθύνεται προς τη χώρα μας. Αύριο ο καιρός θα είναι ψυχρός. Στο εσωτερικό, στα παράλια και στα ορεινά θα χιονίσει...» -Χιόνι! Επιτέλους χιόνι! Άργησε, αλλά ήρθε, μήνα Μάρτιο. Ας είναι, χαμογέλασε η Βιολέτα. Έγλυψε την τελευταία σταγόνα από την σάλτσα μανταρίνι, κάθισε στο χνουδωτό, βιολετί χαλί της κουζίνας και κρατώντας στο αριστερό της χέρι τα καινούρια της κραγιόνια που της χάρισε η νονά της, ξεκίνησε να χρωματίζει το σχέδιο από το μάθημα της τέχνης ένα βιολετί λιβάδι από φυτά λεβάντας. Είχε δει μια καρτποστάλ από μια τοποθεσία της Τοσκάνης στην Ιταλία που βρήκε τις προάλλες, καθώς ψαχούλευε κρυφά στη τσάντα της μαμάς, και της έκανε πραγματικά εντύπωση. -Ποπό! Χάλια θα είναι ο καιρός αύριο, μονολόγησε ο μπαμπάς. Άφησε κάτω την εφημερίδα, πήρε στα χέρια του το τηλεχειριστήριο και αύξησε τον τόνο της φωνής της τηλεόρασης. Γούρλωσε τα μάτια και ταυτόχρονα, τέντωσε τα αυτιά, σάμπως και θα ανακοινωνόταν καμιά συγκλονιστική φυσική καταστροφή που θα εξαφάνιζε από προσώπου γης το μισό πληθυσμό της χώρας. -Θύμισέ με να ξυπνήσω νωρίτερα αύριο, ν ανάψω το θερμοσίφωνα, είπε η μητέρα και με γυρισμένη την πλάτη, μπροστά από το νεροχύτη συνέχισε να πλένει την κατσαρόλα από το βραδινό δείπνο που περιλάμβανε ψητό μοσχάρι με μανταρίνι και δεντρολίβανο το αγαπημένο πιάτο της Βιολέτας. -Μαμά, μπαμπά, ξέχασα να σας πω, είπε η Βιολέτα, αφήνοντας κάτω το πορτοκαλί κραγιόνι που χρωμάτιζε τον ιταλικό, καυτό ήλιο της Τοσκάνης. Αύριο το απόγευμα είμαι καλεσμένη στο σπίτι της Ελεονόρας για παιχνίδι και γλυκό! Θα με πάτε κατά τις τέσσερις, έτσι δεν είναι;

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ Το βραβείο απονέμεται στον Γιώργο Γαβριήλ για την εικονογράφηση του έργου Ο αρλεκίνος της Φεγγαρόπολης (συγγραφέας: Κ. Χρυσός, εκδόσεις Εν Τύποις).