EE-7071: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΩΝ ΑΙΘΗΣΗΡΩΝ

Σχετικά έγγραφα
Ανηικείμενα ποσ καλύπηονηαι

EE-1051 ΒΑΙΚΔ ΓΟΜΔ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟΤ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΔΔ-2041 ΑΝΣΙΚΔΙΜΔΝΟΣΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΔΦΑΡΜΟΓΔ

EE-4061 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΗ ΥΔΓΙΑΗ & ΚΑΣΑΚΔΤΗ

EE-5041 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ ΙΥΤΟ

ΔΔ-2011 ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ

ΔΔ 3011 ΔΝΙΥΤΣΙΚΔ ΓΙΑΣΑΞΔΙ

ΚΩΓΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ

EE-3041 ΗΛΔΚΣΡΟΜΑΓΝΗΣΙΜΟ

ΚΩΓΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ ΣΙΣΛΟ ΜΑΘΗΜΑΣΟ

EE7051 ΘΔΩΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ & ΚΩΓΙΚΩΝ

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κωδικός μαθήματος:

EE-4021 ΤΣΗΜΑΣΑ ΑΤΣΟΜΑΣΟΤ ΔΛΔΓΥΟΤ Ι

ΔΔ-1041 ΗΛΔΚΣΡΙΚΑ ΚΤΚΛΩΜΑΣΑ ΚΑΙ ΜΔΣΡΗΔΙ

EE3051 ΔΙΑΓΩΓΗ ΣΑ ΤΣΗΜΑΣΑ ΜΙΚΡΟΔΛΔΓΚΣΩΝ

Τειηθή εμέηαζε 50%, Δξγαζηήξην 50%

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΟ ΔΙΚΣΤΑΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κωδικός μαθήματος:

EE-7A21 ΧΔΓΙΑΜΟ CMOS - VLSI

ΔΔ-6061 ΜΔΘΟΓΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΚΔΨΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ

Προηγµένες Τεχνικές Προγραµµατισµού

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. Κυματομηχανική Κωδικός

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. (Α) Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά

EE-2051: ΜΔΣΡΟΛΟΓΙΑ ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΔΣΡΗΔΩΝ

Δυνατότητα Εργαστηρίου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στα Σχολεία (*)

Δξγαζίεο, Τειηθή Δμέηαζε. Τειηθή εμέηαζε 50%, Δξγαζηήξην 50% Η Δηζαγσγή ζηε Θεσξία θαη ηελ Δθαξκνγή ησλ Γηθηύσλ Ηιεθηξνληθώλ Υπνινγηζηώλ.

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Διπλωματική Εργασία του φοιτητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών

ΔΔ 1021 Διζαγωγή ζηα Ηλεκηρονικά

COURSE OUTLINE ELECTRICAL CIRCUITS I

EE-6031 ΨΗΦΙΑΚΔ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΔ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

URL. Το μάθημα προσφέρεται σε φοιτητές του προγράμματος ανταλλαγής Eramus.

και η συνεργασία των Ιδρυμάτων

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (ΣΤΕΦ) ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ Τ.Ε. ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

ΕΕ-2031 ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΗΜΙΑΓΩΓΩΝ & ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Προηγµένα Συστήµατα Πληροφορικής»

Περιγραφή Μαθήματος. Ώρες Γραφείου : ΔΕΥ-ΠΑ 08:00-16:00 (εκτός ωρών μαθημάτων)

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015

ΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: Καθηγητής Γ. ΧΡΥΣΟΛΟΥΡΗΣ Ι ΑΚΤΟΡΙΚΗ ΙΑΤΡΙΒΗ

Στοιχεία Γραμματείας. Πληροφορίες Μαθήματος. Τίτλος Ελληνικά: Μετεωρολογία - Κλιματολογία. Κωδικός: Πληροφορίες Προγράμματος Σπουδών

Έντυπο Καταγραφής Πληροφοριών και Συγκέντρωσης Εκπαιδευτικού Υλικού για τα Ανοικτά Μαθήματα

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 6

Course code : Course type 1 : Undergraduate. Level Course (Undergraduate / postgraduate ) : Third year. Year of study : Semester:

Επικουρικό Προςωπικό Βαγγζλθσ Παπαγιάννθσ, ταφροσ Παπαποςτόλου Σρόποσ Διδαςκαλίασ Θεωξεηηθή Δηδαζθαιία, Εξγαζηεξηαθέο Αζθήζεηο, Εξγαζίεο, Εμεηάζεηο

ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

Χαρτογράφηση θορύβου

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

EE-6Β41 ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΗ ΑΤΣΟΜΑΣΟΠΟΙΗΗ

Information and Communication Technologies in Education

ΓΗΑΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΑΚΟ ΓΗΑΣΜΖΜΑΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ ΣΖ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΑ ΚΑΗ ΣΖ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΓΙΠΛΧΜΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής

Πτυχιακή Εργασι α «Εκτι μήσή τής ποιο τήτας εικο νων με τήν χρή σή τεχνήτων νευρωνικων δικτυ ων»

Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΦΩΤΟΓΡΑΜΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΣΚΟΠΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΤΗ ΜΕΛΕΤΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΑΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3:

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Πληροφορικής

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΑΥΤΟΝΟΜΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΥΨΗΛΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΟΡΘΟΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΕΚΤΑΣΕΩΝ

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. του φοιτητή του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και. Τεχνολογίας Υπολογιστών της Πολυτεχνικής Σχολής του. Πανεπιστημίου Πατρών

ΘΕΜΑ: Το μάρκετινγκ των ελληνικών αγροτικών παραδοσιακών προϊοντων : Η περίπτωση της μέλισσας και των προϊοντων της

ΑΓΓΛΙΚΑ Ι. Ενότητα 7α: Impact of the Internet on Economic Education. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής

Architecture οf Integrated Ιnformation Systems (ARIS)

ΝΑΙ (στην Αγγλική)

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗ ΜΕΛΙΣΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΑΠΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

ECTS ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ. Λίστα με τα στοιχεία των μαθημάτων στα ελληνικά. 6 Φόρτος εργασίας (ώρες):

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

Εκτεταμένη περίληψη Περίληψη

Heat exchanger. Type WT. For the reheating of airflows in rectangular ducting PD WT 1. 03/2017 DE/en

Ταυτοποίηση ασθενούς μέσω ραδιοσυχνικής αναγνώρισης (RFID) με σκοπό τον έλεγχο της χορήγησης αναισθησίας κατά τη διάρκεια χειρουργικής επέμβασης

Ζητήματα Τυποποίησης στην Ορολογία - ο ρόλος και οι δράσεις της Επιτροπής Ορολογίας ΤΕ21 του ΕΛΟΤ

Πξόνδνο, Τειηθή Δμέηαζε. Τειηθή εμέηαζε 100%

Μαθαίνοντας µε την Τεχνολογία των Πολυµέσων Υπόσχεση ή Πραγµατικότητα;

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Ψηφιακό Μουσείο Ελληνικής Προφορικής Ιστορίας: πώς ένας βιωματικός θησαυρός γίνεται ερευνητικό και εκπαιδευτικό εργαλείο στα χέρια μαθητών

2016 IEEE/ACM International Conference on Mobile Software Engineering and Systems

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος. Αντικείμενο του Μαθήματος : Στόχοι του Μαθήματος: Περιεχόμενα του Μαθήματος:

ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΒΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΙΟΜΕΤΡΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ- ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΡΑΠΕΖΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ- ΧΡΗΜΑΤΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΣΥΣΤΗΜΙΚΩΝ ΤΡΑΠΕΖΩΝ

Study of In-vehicle Sound Field Creation by Simultaneous Equation Method

Τμήμα Πολιτικών και Δομικών Έργων

ΠEPIΛHΨH. E.M.Π. - Βιβλιοθήκη Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών

ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΧΝ ΓΔΦΤΡΧΝ ΑΠΟ ΑΠΟΦΖ ΜΟΡΦΟΛΟΓΗΑ ΚΑΗ ΑΗΘΖΣΗΚΖ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

ΖΩΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΟΛΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΟΡΟΣ ΠΗΛΙΟ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΥΜΒΟΛΟΜΕΤΡΙΑΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΣΚΕΔΑΣΤΩΝ

Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων. Διπλωματική Εργασία

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΓΗΑΣΜΖΜΑΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ «ΤΣΖΜΑΣΑ ΔΠΔΞΔΡΓΑΗΑ ΖΜΑΣΩΝ ΚΑΗ ΔΠΗΚΟΗΝΩΝΗΩΝ» ΣΜΖΜΑ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ Ζ/Τ ΚΑΗ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΚΖ

Transcript:

EE-7071: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΩΝ ΑΙΘΗΣΗΡΩΝ ΒΑΙΚΔ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΔ Σμήμα Ηλεκτρονικής Σίτλοσ Μαθήματοσ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΩΝ ΑΙΘΗΣΗΡΩΝ Κωδικόσ Μαθήματοσ EE-7071 Θεωρία / Εργαςτήριο Θεωρία + Εργαςτήριο Εξάμηνο Διδαςκαλίασ Z Πιςτωτικζσ μονάδεσ 4 Ώρεσ Διδαςκαλίασ 2Θ+2Ε Φόρτοσ Εργαςίασ 120 Τποχρεωτικό / Επιλογήσ Τποχρεωτικό Τπεφθυνοσ Μαθήματοσ Καλτςάσ Γρηγόριοσ Διδάςκων Καλτςάσ Γρηγόριοσ Επικουρικό Προςωπικό Θεωξεηηθή Γηδαζθαιία, Δπνπηεπόκελν Δξγαζηήξην, Αζθήζεηο, Σρόποσ Διδαςκαλίασ Δμεηάζεηο Αξιολόγηςη Τειηθή Δμέηαζε, Δξγαζίεο Τειηθή εμέηαζε 50%, Δξγαζηήξην 50% Προαπαιτοφμενα ΠΔΡΙΓΡΑΦΗ κοπός Ο θύξηνο ζηόρνο ηνπ καζήκαηνο είλαη ε εμνηθείωζε ηωλ θνηηεηώλ κε ηελ ηερλνινγία ηωλ αηζζεηήξωλ. Δηδηθόηεξα ε έκθαζε ζα εζηηαζηεί ζην πεδίν ηωλ κηθξνζπζηεκάηωλ κηθξναηζζεηήξωλ νη νπνίνη απνηεινύλ ηελ ζύγρξνλε εμέιημε ηωλ ζπκβαηηθώλ αηζζεηήξηωλ ζηνηρείωλ. Θα αλαιπζνύλ νη ηερλνινγίεο θαηαζθεπήο θαη νη αληίζηνηρεο θύξηεο θαηεγνξίεο αηζζεηήξωλ. Οη βαζηθέο παξάκεηξνη επηινγήο αηζζεηεξίωλ γηα ζπγθεθξηκέλεο εθαξκνγέο ζα αλαιπζνύλ θαη ζα αλαπηπρζεί ν ηξόπνο ελζωκάηωζεο ηωλ ελ ιόγω δηαηάμεωλ ζε επξύηεξα κεηξεηηθά ζπζηήκαηα. Έλαο επηπξόζζεηνο ζηόρνο ηνπ καζήκαηνο είλαη ε θαηαλόεζε εθ κέξνπο ηωλ θνηηεηώλ ηεο γεληθόηεξεο έλλνηαο ηνπ κεηξεηηθνύ ζπζηήκαηνο θαη ηεο ζπιινγήο δεδνκέλωλ. Μαθηζιακά Αποηελέζμαηα

Έρνληαο νινθιεξώζεη επηηπρώο ην κάζεκα νη ζπνπδαζηέο ζα είλαη ζε ζέζε λα: Αλαγλωξίδνπλ ηνλ θαηάιιειν αηζζεηήξα γηα ρξήζε ζε ζπγθεθξηκέλε εθαξκνγή Καηαλννύλ ηελ ιεηηνπξγία ηωλ δηαθόξωλ κεηξεηηθώλ δηαηάμεωλ Υινπνηνύλ ζύλζεηα κεηξεηηθά ζπζηήκαηα βαζηζκέλα ζε αηζζεηήξηα ζηνηρεία Σρεδηάδνπλ θαη λα πξαγκαηνπνηνύλ αηζζεηήξηα ζηνηρεία κε βάζε ηελ απόθξηζε ζε ζπγθεθξηκέλα εξεζίζκαηα. Αλαγλωξίδνπλ ηα θπζηθά θαηλόκελα πνπ εκπιέθνληαη θαηά ηελ δηαδηθαζία αλίρλεπζεο δηαθόξωλ εξεζηζκάηωλ Δπηιέγνπλ θαηεγνξία αηζζεηήξα κε βάζε ηηο πξνδηαγξαθέο Αλαιύνπλ θαη λα επεμεξγάδνληαη ηα ζήκαηα δηαθόξωλ κεηαηξνπέωλ Ανηικείμενα ποσ καλύπηονηαι Αηζζεηήξεο ζήκαηα - ελεξγνπνηεηέο Αηζζεηήξεο ζπζηήκαηα Γνκέο κεηαθνξάο δεδνκέλωλ θαη έιεγρνπ Φαξαθηεξηζηηθά ιεηηνπξγηάο αηζζεηήξωλ Αθξίβεηα - επζηνρία Δπαηζζεζία (sensitivity) Θόξπβνο Δίδε ζνξύβνπ Λόγνο ζνξύβνπ πξνο ζήκα Αβεβαηόηεηα - ζθάικα Γπλακηθά ραξαθηεξηζηηθά Σύζηεκα πξώηεο ηάμεο Σύζηεκα δεύηεξεο ηάμεο Καηεγνξίεο αηζζεηήξωλ Κπξίαξρα θπζηθά θαηλόκελα Αηζζεηήξεο ζέζεο - κεηαηόπηζεο Αηζζεηήξεο ηαρύηεηαο - επηηάρπλζεο Αηζζεηήξεο ξνήο - παξνρήο Αηζζεηήξεο πίεζεο Αηζζεηήξεο ζεξκνθξαζίαο Φεκηθνί αηζζεηήξεο Αηζζεηήξεο δηαηκεηηθήο ηάζεο (Shear stress sensor) Αηζζεηήξεο αθηηλνβνιίαο (IR imagers) Αθνπζηηθνί αηζζεηήξεο (microphones Βην - αηζζεηήξεο Αηζζεηήξεο δύλακεο

Αηζζεηήξεο καγλεηηθνύ πεδίνπ Δργαζηηριακές Αζκήζεις Δξγαζηεξηαθή εθπαίδεπζε ηωλ θνηηεηώλ πξαγκαηνπνηώληαο 13 εξγαζηεξηαθέο αζθήζεηο εζηηαζκέλεο ζηα βαζηθόηεξα αληηθείκελα ηεο ζεωξεηηθήο δηδαζθαιίαο. Οη αζθήζεηο ζα είλαη πξνζαλαηνιηζκέλεο πάλω ζηα αθόινπζα πεδία: Άσκηση 1: Δηζαγωγηθέο έλλνηεο αηζζεηήξωλ κεηξεηηθώλ δηαηάμεωλ Άσκηση 2: Σηαηηθά ραξαθηεξηζηηθά αηζζεηήξωλ Άσκηση 3: Γπλακηθά ραξαθηεξηζηηθά αηζζεηήξωλ Άσκηση 4: Τν πξνγξακκαηηζηηθό πεξηβάιινλ Matlab Άσκηση 5-8: Πξνγξακκαηηζκόο θαη επεμεξγαζία κεηξήζεωλ κε Matlab Άσκηση 9: Αηζζεηήξεο ζέζεο κεηαηόπηζεο Άσκηση 10: Αηζζεηήξεο ηαρύηεηαο - επηηάρπλζεο Άσκηση 11: Αηζζεηήξεο ξνήο - παξνρήο Άσκηση 12: Αηζζεηήξεο πίεζεο Άσκηση 13: Αηζζεηήξεο ζεξκνθξαζίαο Γιδακηικές και Μαθηζιακές δραζηηριόηηηες Οι μέθοδοι διδαζκαλίας περιλαμβάνοσν: Παξαδνζηαθή δηδαζθαιία κε δηαιέμεηο ζηηο νπνίεο ρξεζηκνπνηνύληαη ηερλνινγίεο πνιπκέζωλ θαη ην δηαδίθηπν γηα ακεζόηεξε θαη παξαζηαηηθόηεξε ζπιινγή πιεξνθνξηώλ Δπίιπζε αζθήζεωλ Δξγαζηεξηαθέο επηδείμεηο Δπηβιεπόκελεο εξγαζηεξηαθέο αζθήζεηο Δμνκνηώζεηο κε ρξήζε Η/Υ κέζω εμεηδηθεπκέλνπ ινγηζκηθνύ (Matlab). Οι μαθηζιακές δραζηηριόηηηες περιλαμβάνοσν Φξήζε από ηνπο ζπνπδαζηέο εξγαζηεξηαθώλ νξγάλωλ θαη πιηθώλ γηα ηελ πινπνίεζε θαη αλάιπζε δηαηάμεωλ αηζζεηήξωλ

Δπίιπζε αζθήζεωλ Υινπνίεζε νκαδηθώλ εξγαζηώλ Φξήζε ινγηζκηθνύ γηα ζρεδίαζε θαη εμνκνίωζε κεηξεηηθώλ δηαηάμεωλ θαη αηζζεηήξωλ Αηνκηθή κειέηε Δμεηάζεηο (γξαπηέο ή θαη πξνθνξηθέο) Βιβλιογραθία Δλληνική: Κ. Καιαϊηδάθεο, Δ. Κνπηξνύιεο «Ηιεθηξηθέο κεηξήζεηο θαη αηζζεηήξεο» ISBN 978-960-461-331-1, Δθδόζεηο Κιεηδάξηζκνο Α. Γαζηεξάηνο, Σ. Μνπξνύηζνο, Ι. Αλδξεάδεο, «Τερλνινγία Μεηξήζεωλ Αηζζεηήξηα», ISBN: 9789603877721, Γθηνύξδαο Δθδνηηθή Ι. Σ. Λνπηξίδεο «Τερλνινγία κεηξήζεωλ θαη αηζζεηήξωλ» ISBN 978-960-411-656-0, Δθδόζεηο ΙΩΝ Elgar, Peter, «Αηζζεηήξεο κέηξεζεο θαη ειέγρνπ», Δθδόζεηο Τδηόια, 2000 Gardner, Julian W «Μηθξναηζζεηήξεο» Δθδόζεηο Τδηόια, 2000 Bentley, John P «Σπζηήκαηα κεηξήζεωλ» Δθδόζεηο Ίωλ, 2009 Πξάπαο, Γεκήηξεο, «Τερλνινγία κεηξήζεωλ» Δθδόζεηο Τδηόια, 2009 Ξενόγλωζζη: Sabrie,Soloman, Sensors Handbook McGraw-Hill Education Europe (1998) Wolfgang,Gopel Sensors Applications, Wiley-VCH Verlag GmbH (2005) Duane,Tandeske Pressure Sensors Taylor & Francis Inc (1990) Pavel,Ripka, Alois,Tipek Modern Sensors ISTE (2007) Larry K.,Baxter Capactive Sensors John Wiley and Sons Ltd (1996) H.,Yamasaki Intelligent Sensors Elsevier Science & Technology (1996) Gustav H.,Gautschi Piezoelectric Sensorics Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG (2002) C.,Di Natale, A.,D'Amico, E.,Martinelli Sensors and Microsystems World Scientific Publishing Co Pte Ltd(2008) Ramon,Pallas-Areny, John G.,Webster Sensors and Signal Conditioning John Wiley and Sons Ltd (2000) Jon S.,Wilson Sensor Technology Handbook Elsevier Science & Technology (2004) Brian R.,Eggins Chemical Sensors and Biosensors John Wiley and Sons Ltd (2002)

Randy,Frank Understanding Smart Sensors Artech House (2000) Pavel,Ripka Magnetic Sensors and Magnetometers Artech House (2000) D.S.,Nyce Linear Position Sensors John Wiley and Sons Ltd (2003) Sensors, Wiley-VCH Verlag GmbH (2004) Sensors, Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG (2008) Semiconductor Sensors, John Wiley and Sons Ltd (1994) Gas Sensors Kluwer Academic Publishers (1992) Sensors Applications Wiley-VCH Verlag GmbH (2004) Smart Sensor Systems John Wiley and Sons Ltd (2008)

EE-7071 SENSORS TECHNOLOGY BASIC INFORMATION Department Electronics Course Title SENSORS TECHNOLOGY Course Code EE-7071 Theory /Lab Theory + Lab Semester 7 th ECTS Credit Units 4 Teaching Hours 2 Theory + 2 Lab Working Load 120 Obligatory / By Choice Obligatory Unit Leader Kaltsas Grigoris Teacher Kaltsas Grigoris Assistants Teaching Lectures, Lab, Exercises, Exams Assessment Final Exam, Exercises Final Exam 50%, Laboratory 50% Prerequisites DESCRIPTION Aim The main objective of this course is to familiarize students with the sensors technology. Particular emphasis will be focused in the field of microsystems - microsensors which are the modern evolution of conventional sensing elements. The manufacturing technologies and the corresponding main sensors categories will be analyzed. The basic parameters for selecting sensors for specific applications will be studied and the implementation techniques to broader measurement systems will be addressed. An additional objective of the course is the understanding by students of the general concept of the measuring system and data collection. Learning Outcomes Having successfully completed the module, the student will be able to: Address the right sensor for use in specific application Understand the functionality of various measuring devices

Utilize complex measuring systems based on sensors Design and fabricate sensing elements based on the response to specific stimuli. Recognize the physical phenomena involved in the detection process of various stimuli Select sensor category based on the requirements of each application Analyze and process the signals of different transducers Topics Covered Sensors - signals - actuators Sensors - Systems Data transfer and control structures Sensors operational characteristics Accuracy Sensitivity Noise Types of Noise Signal to noise ratio Uncertainty - Error Dynamic features First-order system Second-order system Sensor Categories Dominant physical phenomena Position-displacement sensors Speed - Acceleration sensors Flow sensors Pressure sensors Temperature sensors Chemical sensors Shear stress sensors Radiation Sensors - (IR imagers) Acoustic sensors (microphones Bio - Sensors Force sensors Magnetic field sensors

Laboratory Exercises Laboratory training of students carrying 13 laboratory exercises focused on key items of theoretical courses. Training, is oriented as follows: Exercise 1: Introduction to sensors and measuring systems Exercise 2: Static characteristics of sensors Exercise 3: Dynamic characteristics of sensors Exercise 4: The Matlab programming environment Exercise 5-8: Programming and processing of measurements with Matlab Exercise 9: Position- Displacement Sensors Exercise 10: Speed - Acceleration Sensors Exercise 11: Flow sensors Exercise 12: Pressure Sensors Exercise 13: Temperature sensors Teaching and learning activities Teaching methods include: Traditional teaching that use multimedia technologies and the Internet for more direct and contemporary collection of information Solving exercises Lab demonstrations Supervised laboratory exercises PC simulations using specialized software (Matlab) Student s activities include: Use of laboratory instruments and materials for the implementation and

analysis of sensor devices Solving exercises Implementation of group work Use software to design and simulate sensors and measuring systems Self-study Examinations (written or oral). Resources Greek: Κ. Καιαϊηδάθεο, Δ. Κνπηξνύιεο «Ηιεθηξηθέο κεηξήζεηο θαη αηζζεηήξεο» ISBN 978-960-461-331-1, Δθδόζεηο Κιεηδάξηζκνο Α. Γαζηεξάηνο, Σ. Μνπξνύηζνο, Ι. Αλδξεάδεο, «Τερλνινγία Μεηξήζεωλ Αηζζεηήξηα», ISBN: 9789603877721, Γθηνύξδαο Δθδνηηθή Ι. Σ. Λνπηξίδεο «Τερλνινγία κεηξήζεωλ θαη αηζζεηήξωλ» ISBN 978-960-411-656-0, Δθδόζεηο ΙΩΝ Elgar, Peter, «Αηζζεηήξεο κέηξεζεο θαη ειέγρνπ», Δθδόζεηο Τδηόια, 2000 Gardner, Julian W «Μηθξναηζζεηήξεο» Δθδόζεηο Τδηόια, 2000 Bentley, John P «Σπζηήκαηα κεηξήζεωλ» Δθδόζεηο Ίωλ, 2009 Πξάπαο, Γεκήηξεο, «Τερλνινγία κεηξήζεωλ» Δθδόζεηο Τδηόια, 2009 Foreign Language: Sabrie,Soloman, Sensors Handbook McGraw-Hill Education Europe (1998) Wolfgang,Gopel Sensors Applications, Wiley-VCH Verlag GmbH (2005) Duane,Tandeske Pressure Sensors Taylor & Francis Inc (1990) Pavel,Ripka, Alois,Tipek Modern Sensors ISTE (2007) Larry K.,Baxter Capactive Sensors John Wiley and Sons Ltd (1996) H.,Yamasaki Intelligent Sensors Elsevier Science & Technology (1996) Gustav H.,Gautschi Piezoelectric Sensorics Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG (2002) C.,Di Natale, A.,D'Amico, E.,Martinelli Sensors and Microsystems World Scientific Publishing Co Pte Ltd(2008) Ramon,Pallas-Areny, John G.,Webster Sensors and Signal Conditioning John Wiley and Sons Ltd (2000) Jon S.,Wilson Sensor Technology Handbook Elsevier Science & Technology (2004)

Brian R.,Eggins Chemical Sensors and Biosensors John Wiley and Sons Ltd (2002) Randy,Frank Understanding Smart Sensors Artech House (2000) Pavel,Ripka Magnetic Sensors and Magnetometers Artech House (2000) D.S.,Nyce Linear Position Sensors John Wiley and Sons Ltd (2003) Sensors, Wiley-VCH Verlag GmbH (2004) Sensors, Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG (2008) Semiconductor Sensors, John Wiley and Sons Ltd (1994) Gas Sensors Kluwer Academic Publishers (1992) Sensors Applications Wiley-VCH Verlag GmbH (2004) Smart Sensor Systems John Wiley and Sons Ltd (2008)