Орындаған: Саматқызы Гүлманат Ақтөбе қаласы Ғ.Ақтаев атындағы 6 ОМ, 10 класс оқушысы

Σχετικά έγγραφα
САБАҚ ЖОСПАРЫ. Əбдірахманова Күнсая Жамбыл облысы, Тараз қаласы, ФМБ НЗМ, 11-сынып. ҰБТ-ға дайындық үшін геометрия пəнінен тест тапсырмалары

Тема: 23-Көпжақтар. Олардың аудандары мен көлемдері Подтема: 01-Призма. Тік жəне көлбеу призмалар. Куб. Олардың бет аудандары мен көлемдері.

Тақырыбы: Кері функция. Функцияның нүктедегі шегі. Шектің негізгі қасиеттері

Инерция моменті Инерция тензоры

КИНЕМАТИКАНЫҢ НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАРЫ. Кинематика деп денелердің қозғалысын зерттейтін, бірақ қозғалыстың туу себебін қарастырмайтын физиканың бөлімі.

Жарық жылдамдығын өлшеудің лабороториялық әдістері.

МАЗМҰНЫ. 13 ерекше (жеке) жағдайда орналасуы 2.6 Түзудегі нүкте. Түзудің ізі Жалпы жағдайда орналасқан түзу кесіндісінің сызбада

Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті МАНАТ. 6D Математика (Қолданбалы математика)

Иондаушы сәулелердің затпен әсерлесуі

МГД- ҚОНДЫРҒЫЛАР ЖӘНЕ ЦИКЛДАРЫ

М. Өтемісұлы атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

факторлары келесі формулалармен анықталады

ДЕНЕЛЕРДІҢ ЕРКІН ТҮСУІ

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. Қ. И. Сəтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті. Өнеркəсіптік инженерия институты

5 ДИФФЕРЕНЦИАЛДЫҚ ЖӘНЕ ИНТЕГРАЛДЫҚ ЕСЕПТЕУЛЕРДІҢ САНДЫҚ ӘДІСТЕРІ. 5.1 Интегралдарды жуықтап есептеу

Семей қаласындағы Физика- математика бағытындағы. Назарбаев Зияткерлік мектебі

Металдар мен бейметалдар қасиеттері

ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫ ОРЫНДАУҒА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Курстың мақсаты: - Математикалық физика теориясының іргелі ұғымдарымен таныстыру, негізгі әдістерді үйрету және оларды қолдану білуге дайындау, әр

ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛЫҚ

Сұлтанғали Төлегенов БИОМЕТРИЯ. ОҚУлық

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі. С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

МАТЕРИАЛДАР КЕДЕРГІСІ

1-бөлім: Эрозия және үгілу. Үгілу мен эрозия арасында қандай айырмашылық бар?

СӨЗЖАСАМ, ТЕРМИНЖАСАМ ТӘСІЛДЕРІ ОЛАРДЫҢ БАЙЛАНЫСЫ

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. М.Өтемісов атындағы Батыс-Қазақстан мемлекеттік университеті ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ.

Экологиялық философия.

Математика талапкерге

Аннотация. Annotation

санын айтамыз. Бұл сан екі тік және екі жатық жолдардан тұратын а а

Дəрістің қысқаша мазмұны. 1-тақырып. Механика пəні. Материалдық нүктенің кинематикасы

Тексерген: Рысжанова Айжан Сайлаухановна Орындаған: Оралғазин Бекнар Болатқазыұлы

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНЫҢ ҚАУЫМДАСТЫҒЫ А. Т.

І ТАРАУ ТЕХНИКАЛЫҚ ТЕРМОДИНАМИКА ПӘНІ МЕН ОНЫҢ МІНДЕТТЕРІ

Қазақстан Республикасының білім жєне ғылым министрлігі. Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

2 СЫЗЫҚТЫҚ АЛГЕБРАЛЫҚ ТЕҢДЕУЛЕР ЖҮЙЕСІН ШЕШУ ӘДІСТЕРІ

Химия пәнінен интерактивті online сабағы

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

ФИЗИКАЛЫҚ және КОЛЛОИДТЫҚ ХИМИЯ

Жарық Интерференциясын зерттеу

Тақырыбы: 11 сынып оқушыларын ҰБТ-ге математика және физика пәндерінен дайындаудың кейбір тиімді әдістері.

ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS)

МҰНАЙ КЕН ОРЫНДАРЫН ИГЕРУ

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Cambridge International Examinations ФОРМУЛАЛАР ТІЗІМІ ЖƏНЕ СТАТИСТИКАЛЫҚ КЕСТЕЛЕР

рметті студент! Мамандыты атауы Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 1. Жоғары математика 2. Физика 3. Сызыты автоматты реттеу ж(йелері

Тақырып: Жоғары молекулалы қосылыстар

Энергия өзгерістері. Экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар дегеніміз не? 1-бөлім: Энергия өзгерістері

БАҒДАРЛАМАЛАУ ЖƏНЕ ДЕРЕКҚОР НЕГІЗДЕРІ

КВАНТОВАЯ ФИЗИКА ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ

рметті студент! Мамандыты атауы Жауап парағыны 6-9 секторларындағы пəндер реті 5В «Механика» 1. Математикалы талдау I

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі. Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТ ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

АНОМАЛЬДЫ БАЛАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУДЫҢ КЕЙБІР АСПЕКТІЛЕРІ

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ДАМУ МИНИСТРЛІГІ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ АЛИХАНОВА Х.Б.

СТУДЕНТТІҢ ПӘНДІК ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

ӘОЖ ҰН ӨНІМДЕРІНІҢ ТАҒАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫН ЖӘНЕ САПАСЫН ЖОҒАРЛАТУ ЖОЛДАРЫ. Г. М. Қадырова магистрант, Т. А. Байбатыров т.ғ.к.

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

МАТЕМАТИКАЛЫҚ ФИЗИКА ТЕҢДЕУЛЕРІ

И Н Ж Е Н Е Р Л І К Г Р А Ф И К А

АВТОМАТТЫ БАСҚАРУ ТЕОРИЯСЫ

Толқындардың интерференция құбылысы

Қ аза қ стан Республикасыны ң білім ж ә не ғ министрлігі. университеті Инженерлік технологиялы қ Химия кафедрасы

1 Тақырып. Информатиканың фундаментальды негіздері 1,2 дәріс

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

7. ПОЛЯРИЗАЦИЯ ЖАЗЫҚТЫҒЫНЫҢ БҰРЫЛУЫН ЗЕРТТЕУ ЖӘНЕ САХАРИМЕТР КӨМЕГІМЕН ҚАНТ ЕРІТІНДІСІНІҢ КОНЦЕНТРАЦИЯСЫН АНЫҚТАУ

Криптография. ОРЫНДАҒАН: Сабитов Аманбек ОИН-302 тобы.

Сабақ жоспары. 1. М(2;-5), Р(-5;-2), К(2;5) болса, МРК үшбұрышының периметрін табыңдар.

ҒАЛЫМДАР және олардың Исламдағы орны

Теллурдың жаңа туындыларының синтезі және қасиеттері

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

әл-фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Қолжазба құқығы бойынша АИПЕНОВА АЗИЗА СРАИЛҚЫЗЫ 6D Математика

АЛГОРИТМДЕУ ЖӘНЕ ПРОГРАММАЛАУ НЕГІЗДЕРІі

Жоспар: І.Кіріспе ІІ.Негізгі бөлім 2.1.Суда еритін витаминдер 2.2.Майда еритін витаминдер 2.3.Антивитаминдер ІІІ. Қорытынды І Ү.

Каналдағы судың өтімін анықтау

Қазақстан Республикасының Білім және ғылыми министрлігі. С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті. Инженерлік механика I пәні бойынша

І. ТАРАУ 1.1. Оператор ұғымы 4 Мат.анализ I. Функция. Функционал анализ I.Оператор амалгер бейнелік f : X Y x X, мұндағы X R,

1. ВИРУСТАРДЫ Ң ОРГАНИЗМГЕ ЕНУІ, ТАРАЛУЫ, ОРНАЛАСУЫ. ИНФЕКЦИЯ ТҮРЛЕРІ ЖӘНЕ ОЛАРҒА СИПАТТАМА.

9. СҰЙЫҚ ЖӘНЕ ҚАТТЫ ДЕНЕЛЕРДЕГІ ЖАРЫҚТЫҢ ЖҰТЫЛУЫ

ФИЗИКАНЫҢ АРНАЙЫ ТАРАУЛАРЫ

Лекция. Жарықтың қосарлана сынуын өлшеу.

Е.М.Ахметов ГЕОФИЗИКАЛЫҚ ӘДІСТЕРІНЕ КІРІСПЕ

1 1.2 Курстық жұмысқа тапсырма Құбырдың параллельді тармақтарындағы G 1, G 2, G 3 массалық

СҰРАҚ КІТАПШАСЫ. НҰСҚА Сынып

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. Еуразиялық нарық институты А.Ə.БАЙМҰХАМЕТОВ, Қ.А.ҚАРАЖАНОВА ЖОҒАРЫ МАТЕМАТИКА

17 18 ғасырлардағы мәдениет пен ғылым

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ СЕМЕЙ қ. ШӘКӘРІМ атындағы МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

ҚОСТАНАЙДАҒЫ КЕСЕНЕЛЕРГЕ ЗЕРТТЕУ ЖҮРГІЗУ: «БОЛАШАҚҚА БАҒДАР: РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ» БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ АЯСЫНДА

Сабақты ң тақырыбы: Күш. Масса. Ньютонны ң екінші заңы. 9 А сыныбы

ЖЕРСЕРІКТІК НАВИГАЦИЯЛЫҚ ЖҮЙЕЛЕР

Электростатика мейрамханасы

М. Холиқова, Ш. Эргашева ӘДЕПНАМА. Жалпы орта білім беретін мектептердің 3-сыныбына арналған оқулық. Түзетілген және толықтырылған үшiншi басылымы

МАЗМҰНЫ ЭЕМ-НІҢ НЕГІЗГІ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ ЭЛЕМЕНТТЕРІ, I БӨЛІМ... ЭЕМ-НІҢ НЕГІЗГІ ФУНКЦИОНАЛДЫ ЭЛЕМЕНТТЕРІ, II БӨЛІМ... АРИФМЕТИКАЛЫҚ-ЛОГИКАЛЫҚ ҚҰРЫЛҒЫ...

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ. Қ.И. Сəтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті

ДӘРІСТЕР КЕШЕНІ Дәріс 1-2. Тақырыбы: Алгоритм және оның қасиеттері. Алгоритм терминінің тарихы. Алгоритм түрлері

Газет 2005 жылдың 7 қаңтарынан шыға бастады vk.com.jasqazaq Jasqazaq Жас қазақ

Атом құрылысы және химиялық байланыс

1-БЛОК: Математика. Бір дрыс жауабы бар тапсырмалар

АЛМАТЫ ЭКОНОМИКА ЖӘНЕ СТАТИСТИКА АКАДЕМИЯСЫ

БӨЖ. ғ Тексерген :Омарбеков Е.О. Орында ан :Сырымова.Б.Е

Transcript:

Орындаған: Саматқызы Гүлманат Ақтөбе қаласы Ғ.Ақтаев атындағы 6 ОМ, 10 класс оқушысы Жетекшісі: Кулдиярова Гулайраш Елубаевна - Ақтөбе қаласы Ғ.Ақтаев атындағы 6 ОМ, математика пәні мұғалімі

Пифагор Самосский (570-490 жж. б.з.д.) ежелгі грек философы және математигі. «Философия» (пәлсапа) сөзін алғаш рет қолданған. Самос аралында туған. Пифагордың әкесі Мнесарх зергер болған. Пифагордың анасының аты белгісіз. Гректің ұлы математигі,әрі философы Пифагор Самосскийдің осыдан 2,5 мың өмір сүрген. Пифагор Шығыс елдеріне, Египетке және Вавилонға көп саяхат жасаған. Оңтүстік Италияның грек колонияларының бірінде ежелгі Грецияның ғылыми және саяси өмірінде үлкен роль атқарған белгілі «Пифагор мектебінің» негізін салған.

Бұл белгілі геометриялық теореманың дәлелдеуін Пифагор практикада қолдана бастады. Бірақ, бұл теореманы Пифагорға дейін 1500 жыл бұрын ежелгі египеттіктер қабырғалары 3,4 және 5 тең болатын үшбұрыш тікбұрышты болатынын білген және бұл қасиетті жер учаскелерін, құрылыс тұрғызу үшін қолданған. Сонымен қатар мыңжылдықтар бұрын Египеттегі, Вавилондағы, Қытайдағы үлкен храмдар салу үшін де қолданған. Пифагордан 600 жыл бұрын қытайдың математика-астраномиялық «Чжоу-би» шығармасында тікбұрышты үшбұрышқа қатысты басқа да теоремалар арасында Пифагор теоремасы да бар. Бұдан да ертерек теорема үндістерге де белгілі болған..теореманың қарапайым дәлелдеуі тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасына салынған квадрат катеттеріне салынған квадраттардың қосындысына тең шамалы.

Пифагор теоремасы тікбұрышты үшбұрыштың қабырғаларының арасындағы байланысты тұжырымдайтын геометрия теоремасы. Теореманың тарихы ежелгі Қытайдан бастау алады. Ондағы негізгі назар аударатын математикалық кітап Чу-пей. Бұл шығармада қабырғалары 3,4,5-ке тең пифагор үшбұрышы туралы айтылады. «Егер тікбұрышты құрайтын 3-ке тең қабырға мен 4-ке тең биіктіктің ұштарын қоссақ пайда болған түзу 5-ке тең болады.» Бұл теңдік египеттіктерге б.з.д. 2300 жылы Аменемхета I патшаның кезінде белгілі болған. Кантордың ойынша гарпедонаптар немесе «арқан тартушылар» тікбұрышты қабырғалары 3,4,5-ке тең тікбұрышты үшбұрыштар арқылы тұрғызған.

Теоре ма (гр. θεώρημα «түр, сипат, тұжырым») ақиқаттығы дәлелдеудің нәтижесінде анықталатын математикалық тұжырым. Математиканың кез келген саласы ақиқаттығы бұрынырақ дәлелденген Теоремаларға сүйене отырып, бірінен соң бірі дәлелденетін теоремалардан тұрады. Мұнда алғашқы сөйлемдер дәлелденбейтін аксиомалардан тұрады және бұл аксиомалар сол математика саласының логикалық негізі болып есептеледі. Теорема шарты қорытындысы

Бұрышы 90 градус болатын үшбұрышты тікбұрышты үшбұрыш деп атайды. Тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышына қарсы (90 -тық бұрышқа) қабырғасы гипотенузасы, ал қалған екі қабырғалары катеттер деп аталады.

Тікбұрышты үшбұрыштар үшін Пифагор теоремасы орынды: Пифагор теоремасы: Катеттердің квадратттарның қосындысы гипотенузаның квадратына тең.

Бұрынғы оқулықтарда теореманың толық тұжырымдамасы мынандай: Тікбұрышты үшбұрыштың гипотенузасына салынған квадраттың ауданы катеттеріне салынған квадраттардың аудандарының қосындысына тең болады. Тарихта Пифагор теоремасы туралы мынадай әзіл өлең қалған екен: Пифагордың шалбары, Соңымыздан қалмады. Ышқыры кең,ауы тік, Бір балағы тар-дағы.

Пифагор үшбұрыштары (сандардың пифагорлық үштіктері) қабырғалары бүтін сандармен өрнектелетін тікбұрышты үшбұпыштар (мысалы: 3,4,5; 6,8,10; 5,12,13; 7,24,25; 8,15,17; 9,12,15; 10,24,26; 12,16,20; 15,20,25; 18,24,30; 20,21,29; 12,35,37; 9,40,41; 16,30,34; 20,48,52; 24,70,74; 40,42,58) Пифагор үштігін кез келген натурал санға көбейткенде Пифагор үштігі шығады.

Пифагор теоремасы геометрияның аса маңызды теоремаларының бірі. Пифагор теоремасы көп жағдайда өте қажет. Мысалы: есептер щығаруда, үлкен құрылыстарда,теоремаларды дәлелдегенде. Сондықтан бұл теореманың қыр-сырын толығырақ әрі тереңірек білу қызығушылық тудырады. Көптеген теоремалар мен формулалар Пифагор теоремасын қолдану арқылы дәлелденеді: Сүйір бұрышқа қарсы орналасқан қабырға туралы теорема Доғал бұрышқа қарсы орналасқан қабырға туралы теорема Екі нүктенің арақашықтығының формуласы Призма, параллелипед, пирамида жөніндегі теоремалар Үшбұрыштың ауданаын есептеуге арналған Герон формуласы

Пифагор теоремасы өмірде жиі қолданылады, оның кездеспейтін жері аз. Сондықтан оны математик қана емес, әрбір мәдениетті адам білуі қажет.

Пайдаланылған әдебиеттер: 1. Ә.Н.Шыныбеков Геометрия-8 класс 2. В.А.Смирнов, Е.А.Тұяқов Геометрия-8 класс 3. Г.Н.Солтан, А.Ж.Жумадилова «Геометрия»; «Келешек-2030» - 2016 4. А.Н.Земляков «Геометрия» 5. «Математика және математиктер туралы» 6. Интернет ресурстары