Ε.Κ.Φ.Ε. ΑΙΓΑΛΕΩ Ε.Κ.Φ.Ε. ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ Ε.Κ.Φ.Ε. ΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. Προκριµατικός διαγωνισµός για την 16 th EUSO 2018 στην Βιολογία

Σχετικά έγγραφα
στην Βιολογία Σάββατο 7/12/2013

1. Απομόνωση Νουκλεϊκών οξέων από φυτικά κύτταρα 2. Μικροσκοπική παρατήρηση τριχώματος φύλλων ελιάς

Εργαλεία & Υλικά Διαλύματα Χρωστικές

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

13 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2015

Προκριματικός διαγωνισμός για την 14 th EUSO 2016 στην Βιολογία. Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών κυττάρων Ανίχνευση αμύλου και πρωτεϊνών

ΕΚΦΕ Κέντρου & Τούμπας

Απομόνωση των νουκλεïκών οξέων από τα φυτικά κύτταρα

Απομόνωση των νουκλεïκών οξέων από τα φυτικά κύτταρα

ΑΠΟΜΟΝΩΣΗ ΝΟΥΚΛΕΪΚΩΝ ΟΞΕΩΝ ΑΠΟ ΦΥΤΙΚΑ ΚΥΤΤΑΡΑ

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2014 ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 7 Δεκεμβρίου 2013 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Εργαστηριακή άσκηση 2: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΠΥΡΗΝΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΕΙ ΙΚΗ ΧΡΩΣΗ

Προκριματικός διαγωνισμός για την 13 th EUSO 2015 στην Βιολογία

Παρατήρηση αμυλοκόκκων σε κύτταρα φυτών

Απομόνωση DNA. από φυτικούς οργανισμούς! Επιμέλεια ppt: Γιούλα Πάλλα 1

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

EpfoompioKij 1 άσκηση. Mxoc του neipdpoioc. Σΰνιομο θεωρηιικό υπόβαθρο. Απομόνωση νουκλεϊκων οξέων (DNA και RNA απο φυτικά κύτταρα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ_ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

ΕΚΦΕ ΣΕΡΡΩΝ 9 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2011

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Εργαστηριακή άσκηση μικροσκοπίας

ΕUSO 2015 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Τοπικό διαγωνισµό ΕΚΦΕ Σύρου. ιάρκεια εξέταση :1h. Μαθητές/τριες: Σχολείο: Ηµ/νία:

Α ΚΑΙ Β ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών Τοπικός διαγωνισμός στη Βιολογία

2H O 2H O O ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ - ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Διατήρηση και συνέχεια της ζωής

Απομόνωση ανθρώπινου DNA γονιδιώματος & ποιοτικός και ποσοτικός προσδιορισμός

Προκριματικός διαγωνισμός για την EUSO 2019

Βιολογία Γ Γενικού Λυκείου Θετικής κατεύθυνσης. Κεφάλαιο 1α Το Γενετικό Υλικό

ΒΗΜΑ 1: ΟΜΟΓΕΝΟΠΟΙΗΣΗ

από φυτικούς οργανισμούς! Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 8 ου ΓΕΛ Πάτρας, Δεκέμβριος 2016 Καρβουντζή Ηλιάνα & Κούκη Μαριάνθη

8 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2010

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΕ ΦΥΛΛΑ ΔΥΟ ΦΥTIKΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΒΗΜΑ 1: ΟΜΟΓΕΝΟΠΟΙΗΣΗ

ΣΥΜΠΥΚΝΩΣΗ: αφαίρεση ενός μορίου νερού - σύνθεση ενός διμερούς ΥΔΡΟΛΥΣΗ : προσθήκη ενός μορίου νερού - διάσπαση του διμερούς στα συστατικά του

Ε.Κ.Φ.Ε ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ. Ε

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΟΜΟΝΩΣΗ ΝΟΥΚΛΕΙΚΩΝ ΟΞΕΩΝ ΑΠΟ ΦΥΤΙΚΑ ΚΥΤΤΑΡΑ Φύλλο Εργασίας 1 ο Ημερομηνία. Ονοματεπώνυμο...

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2016

Βιολογία Κατεύθυνσης Γ Λυκείου

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE» 1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου

Κατάταξη Αδενίνη 1 Γονίδιο 4 Νουκλεοτίδιο 2 Νουκλεόσωμα 3 Βραχίονας 5 Χρωματίδα 6 Γονιδίωμα 8 Καρυότυπος 9 Μεταφασικό χρωμόσωμα 7

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμο μαθητών. «Ο ρόλος του φωτός στη λειτουργία της φωτοσύνθεσης»

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

Ονοματεπώνυμο μαθητών /μαθητριών

Αποµόνωση DNA από φυτικούς οργανισµούς! Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών 8 ου ΓΕΛ Πάτρας, Δεκέμβριος 2016 Καρβουντζή Ηλιάνα & Κούκη Μαριάνθη

ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ τοπικού διαγωνισµού EUSO 2013 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

στις Φυσικές Επιστήμες

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Βιολογία

Τα χημικά στοιχεία που είναι επικρατέστερα στους οργανισμούς είναι: i..

Κεφάλαιο 1 ο Το γενετικό υλικό Μεθοδολογία Ασκήσεων

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΑΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (C, H, N, O) 96% ΜΙΚΡΟΘΡΕΠΤΙΚΑ (πχ. Na, K, P, Ca, Mg) 4% ΙΧΝΟΣΤΟΙΧΕΙΑ (Fe, I) 0,01%

Κεφάλαιο 1: Το Γενετικό Υλικό 1.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ

Μόρια-κλειδιά των ζωντανών οργανισμών καθώς περιέχουν την γενετική πληροφορία Νουκλεϊκά οξέα:

European Union Science Olympiad EUSO 2014 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Σάββατο 7 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΕΚΦΕ ΘΗΡΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μελέτη της μεταφοράς ουσιών διαμέσω της πλασματικής μεμβράνης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο... 2 I. Το γενετικό υλικό... 2 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ... 5 ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΗ ΛΕΞΗ... 8 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ...

Νουκλεϊκά οξέα: νήµατα και αγγελιαφόροι της ζωής

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στην 11η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2013 Σάββατο 19 Ιανουαρίου 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 05/12/2015

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 5 - Δεκεμβρίου Ανδρέας Ζοάνος

Ερευνητική εργασία Β τετραμήνου των μαθητών: Μελαμπιανάκη Ειρήνη Νίμεσχαϊμ Κάτριν Πολόβινα Σοφία Σαμιόγλου Νικολέτα Στυλιανάκη Κωνσταντίνα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΣΤΟ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΔΡΕΑ ΕΜΠΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΒΑΘ.:... / 25 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΥΠΟΓΡ.:...

Βιολογία Γενικής Παιδείας Β Λυκείου

ΤΟ DNA ΚΑΙ RNA. Θανος Εξαρχου Γ1

Τα µέρη του µικροσκοπίου

Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης. Κεφάλαιο 1 ο -Το γενετικό υλικό

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΛΙΜΟΥ

θετικής κατεύθυνσης Παραδόσεις του μαθήματος Επιμέλεια: ΑΡΓΥΡΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ

Θέματα Πανελλαδικών

Βιολογία Β Λυκείου θέματα

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

Φ Ρ Ο Ν Τ Ι Σ Τ Η Ρ Ι Α ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑ.Λ

ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΟΥ (YΠΟ ( ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

3η Δραστηριότητα ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμα: Α) Β) Γ) Παρατήρηση φυτικών κυττάρων και αμυλόκοκκων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 26/11/2011. Σύνολο µορίων:..

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 08/12/2012. Σύνολο µορίων:..

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Μ.ΒΡΑΧΝΟΥΛΑ Σελίδα 1

Παρασκευή νωπού παρασκευάσματος φύλλου φυτού και μικροσκοπική παρατήρηση στομάτων φύλλου

EpfoompioKij 1 άσκηση. Mxoc του neipdpoioc. Σΰνιομο θεωρηιικό υπόβαθρο. Απομόνωση νουκλεϊκων οξέων (DNA και RNA απο φυτικά κύτταρα

(αδρές αποικίες) Θέρμανση (λείες αποικίες) ζωντανά ποντίκια ζωντανά ποντίκια νεκρά ποντίκια

ΕΚΦΕ ΑΛΙΜΟΥ Απομόνωση DNA RNA από επιθηλιακά κύτταρα της στοματικής κοιλότητας

9 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ- EUSO2011

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 25 Ιανουαρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

Ασκήσεις για το Κεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό

Η ζητούμενη σειρά έχει ως εξής: αδενίνη < νουκλεοτίδιο < νουκλεόσωμα < γονίδιο < χρωματίδα < χρωμόσωμα < γονιδίωμα.

Θέματα Πανελλαδικών

KΕΦΑΛΑΙΟ 1ο Χημική σύσταση του κυττάρου. Να απαντήσετε σε καθεμιά από τις παρακάτω ερωτήσεις με μια πρόταση:

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

ΑΛΚΟΟΛΙΚΗ ΖΥΜΩΣΗ. Δραστηριότητα 1η. Αλκοολική ζύμωση με τη βοήθεια απλών υλικών.

Transcript:

Ε.Κ.Φ.Ε. ΑΙΓΑΛΕΩ Ε.Κ.Φ.Ε. ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ Ε.Κ.Φ.Ε. ΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Προκριµατικός διαγωνισµός για την 16 th EUSO 2018 στην Βιολογία Ονοµατεπώνυµα µελών οµάδας 1) 2) 3) Σχολείο: Θεωρητικές επισηµάνσεις 1. Αποµόνωση Νουκλεϊκών οξέων από φυτικά κύτταρα 2. Μικροσκοπική παρατήρηση στοµάτων φύλλων, ιάρκεια: 1 ώρα 9/12/2017 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Αποµόνωση Νουκλεϊκών οξέων από φυτικά κύτταρα Το δεοξυριβονουκλεϊνικό οξύ (DNA) είναι πολυµερές απλούστερων χηµικών ενώσεων, των νουκλεοτιδίων. Τα νουκλεοτίδια αποτελούνται από: ένα σάκχαρο µε πέντε άτοµα άνθρακα (δεοξυριβόζη) µια αζωτούχο βάση: αδενίνη (Α) ή θυµίνη (Τ) ή κυτοσίνη (C) ή γουανίνη (G) µια φωσφορική οµάδα Η σύνδεση των νουκλεοτιδίων πραγµατοποιείται µε τη δηµιουργία οµοιοπολικού (φωσφοδιεστερικού) δεσµού µεταξύ της δεοξυριβόζης του ενός νουκλεοτιδίου και της φωσφορικής οµάδας του επόµενου µε ταυτόχρονη απόσπαση ενός µορίου νερού. Η διαδοχική σύνδεση νουκλεοτιδίων οδηγεί στη δηµιουργία πολυνουκλεοτιδικών αλυσίδων. Τα νουκλεοτίδια που απαρτίζουν το DNA περιέχουν δεοξυριβόζη και για αυτό ονοµάζονται δεοξυριβονουκλεοτίδια. Για τον ίδιο λόγο το τελικό µόριο ονοµάζεται δεοξυριβονουκλεϊκό οξύ (DeoxyriboNucleic Acid DNA). Εικ. 1 Η δοµή του DNA Το DNAαποτελείται από δύο πολυνουκλεοτιδικές αλυσίδες, οι οποίες συνδέονται µεταξύ τους µε δεσµούς υδρογόνου που αναπτύσσονται µεταξύ των αζωτούχων βάσεων. Πιο συγκεκριµένα η αδενίνη (Α) ενώνεται µόνο µε τη θυµίνη (Τ) και αντίστροφα και η γουανίνη (G) µόνο µε την κυτοσίνη (C) και αντίστροφα. Μεταξύ Α και Τ σχηµατίζονται δύο δεσµοί υδρογόνου, ενώ µεταξύ G και C σχηµατίζονται τρεις δεσµοί υδρογόνου. Η 1

τελική µορφή του µορίου DNA στο χώρο είναι η µορφή της διπλής έλικας (Εικ. 1). Η σύνδεση αυτή προσδίδει ιδιαίτερη σταθερότητα στο DNA, γεγονός που εξυπηρετεί το βασικό του ρόλο ως γενετικό υλικό. Στην αλληλουχία των βάσεων των διαδοχικών νουκλεοτιδίων περιέχονται κωδικοποιηµένες οι πληροφορίες για τη σύνθεση όλων των κυτταρικών συστατικών, δηλαδή αποτελεί τα σχέδια κατασκευής του οργανισµού. Στα ευκαρυωτικά κύτταρα το DNA βρίσκεται στον πυρήνα του κυττάρου ενωµένο (πακεταρισµένο) µε πρωτεΐνες (ιστόνες και µη ιστόνες), µε τη µορφή ινιδίων χρωµατίνης (Εικ. 2). Επίσης, ένα µικρό ποσοστό του συνολικού DNA του κυττάρου περιέχεται στα µιτοχόνδρια και στους χλωροπλάστες και περιέχει τµήµα των πληροφοριών που είναι απαραίτητο για τις λειτουργίες τους. Εικ. 2 Το «πακετάρισµα» του DNA στον πυρήνα του ευκαρυωτικού κυττάρου Οι δεοξυριβόζες και οι φωσφορικές οµάδες συνιστούν το σκελετό του µορίου που είναι υδρόφιλος. Οι υδρόφοβες αζωτούχες βάσεις βρίσκονται στο εσωτερικό του µορίου. Σε διάλυµα µε υψηλή συγκέντρωση άλατος διασπώνται οι χηµικοί δεσµοί (διαµοριακές αλληλεπιδράσεις) µεταξύ του DNA και των πρωτεϊνών (ιστονών), γεγονός που οδηγεί στην απελευθέρωση του DNA στο διάλυµα. Αυτό συµβαίνει αφού προηγηθεί µηχανικά καταστροφή του ιστού και των κυττάρων µε συνέπεια την απελευθέρωση του περιεχοµένου του πυρήνα στο διάλυµα. Στη συγκεκριµένη εργαστηριακή άσκηση θα αποµονώσετε DNA από µπανάνα και θα µπορέσετε να το παρατηρήσετε. Θα οµογενοποιήσετε κύτταρα µπανάνας απελευθερώνοντας συστατικά του κυττάρου όπως DNA, RNA, λιπίδια, ριβοσώµατα καθώς και διάφορα µικρότερα µόρια. Στη συνέχεια θα κατακρηµνίσετε το DNA µε την προσθήκη αιθανόλης. Σήµερα θα δείξετε τις ικανότητές σας και θα αξιολογηθείτε: για την ευχέρεια σας στην τέλεση πειραµάτων µε απλά υλικά. Αν µπορείτε να διαπιστώσετε την χρησιµότητα των ενζύµων. Αν µπορείτε να διαπιστώσετε την χηµική συµπεριφορά των µορίων. Αν µπορείτε να συσχετίσετε την αποµόνωση νουκλεϊκών οξέων µε την καθηµερινότητα. Αν µπορείτε να διαπιστώσετε την ύπαρξη DNA στις τροφές σας. Όργανα και υλικά απαραίτητα για το πείραµα 100g µπανάνα (περίπου µισή µπανάνα) ιάλυµα εκχύλισης DNA. (Για την παρασκευή διαλύµατος εκχύλισης DNA, χρειαζόµαστε: 10ml απορρυπαντικού πιάτων, όχι συµπυκνωµένου (4 κουταλάκια), 5 g µαγειρικό αλάτι (2 κουταλάκια) και 100ml αποσταγµένο νερό) 10ml οινόπνευµα (αιθανόλη) παγωµένο ( τοποθετούµε το µπουκαλάκι του οινοπνεύµατος στην κατάψυξη, 24 ώρες πριν από τη διεξαγωγή του πειράµατος) Υγρό φακών επαφής Σακουλάκι τύπου polybag Ένα µεγάλο χωνί Ποτήρι ζέσεως 250ml Γυάλινη ράβδος ανάδευσης οκιµαστικοί σωλήνες Στήριγµα δοκιµαστικών σωλήνων 2

ιεξαγωγή Ορθοστάτης Σύνδεσµος απλός ακτύλιος µε στέλεχος Ένα τετράγωνο κοµµάτι τούλι Φίλτρο του καφέ Πλαστικό κουταλάκι Μαχαίρι Ξύλινο καλαµάκι για σουβλάκι ή γυάλινη ράβδος ανάδευσης 1. Κόβουµε την µπανάνα σε µικρά κοµµάτια, τα τοποθετούµε µέσα σε ένα σακουλάκι και τα πολτοποιούµε µε το χέρι µας όσο το δυνατόν περισσότερο (µέχρι να γίνει σαν χυµός). 2. Φτιάχνουµε το διάλυµα εκχύλισης DNA: στο ποτήρι ζέσεως των 250ml βάζουµε τα 100ml νερού, τα 10ml απορρυπαντικού πιάτων και τα 5 g µαγειρικό αλάτι. Ανακατεύουµε προσεκτικά µε την γυάλινη ράβδο µέχρι να διαλυθεί το αλάτι χωρίς να δηµιουργηθεί αφρός. 3. Προσθέτουµε στο διάλυµα εκχύλισης του DNA την πολτοποιηµένη µπανάνα και ανακατεύουµε προσεκτικά µε την γυάλινη ράβδο, χωρίς να δηµιουργηθεί αφρός, για δύο λεπτά. 4. Τοποθετούµε το χωνί µέσα σε ένα µεγάλο δοκιµαστικό σωλήνα και βάζουµε το τούλι µέσα στο χωνί. 5. Φιλτράρουµε το µίγµα, (µε το διάλυµα εκχύλισης του DNA και της µπανάνας) στο τούλι και συλλέγουµε το διήθηµα µέσα σε ένα µεγάλο δοκιµαστικό σωλήνα. 6. Φιλτράρουµε το διήθηµα για δεύτερη φορά µε φίλτρο του καφέ. Συλλέγουµε και πάλι το νέο διήθηµα µέσα σε ένα µεγάλο δοκιµαστικό σωλήνα. 7. Προσθέτουµε 1 ml αποσταγµένο νερό και ανακατεύουµε καλά (το στάδιο 7 παραλείπεται αν το σχηµατισµένο διάλυµα είναι αρκετά αραιό ή επαναλαµβάνεται µέχρι το σχηµατισµένο διάλυµα να γίνει αραιό). 8. Από το διήθηµα βάζουµε περίπου 2-3ml σε δύο µικρούς δοκιµαστικούς σωλήνες (1/4 του σωλήνα). 9. Προσθέτουµε 1-2 σταγόνες υγρού φακού επαφής σε κάθε µικρό δοκιµαστικό σωλήνα. 10. Αφήνουµε το διάλυµα να ηρεµήσει για 5min, τοποθετώντας τους σωλήνες στο στήριγµά τους. 11. Κρατώντας σταθερά το µικρό δοκιµαστικό σωλήνα γερµένο ελαφρά στο πλάι, προσθέτουµε σιγά σιγά το παγωµένο οινόπνευµα µε τρόπο ώστε να κυλάει απαλά στο τοίχωµα του δοκιµαστικού σωλήνα µέχρι να δηµιουργηθεί πάνω από το διήθηµα µια στοιβάδα οινοπνεύµατος πάχους 2-3cm. 12. Τοποθετούµε το δοκιµαστικό σωλήνα στο στήριγµα, χωρίς να τον µετακινούµε για 2-3 λεπτά. Παρακολουθούµε την κατακρήµνιση των νουκλεϊκών οξέων (DNA + RNA) στο στρώµα της αλκοόλης. Μια λευκή ουσία, υπό µορφή νέφους, θα γίνει ορατή στη µεσόφαση όπου τα δύο υγρά επικοινωνούν. 13. Μπορούµε να µαζέψουµε το νέφος των νουκλεϊκών οξέων, που σχηµατίζεται, µε το ραβδάκι ή ένα καλαµάκι από σουβλάκι (βυθίζουµε το ραβδάκι µέσα στο οινόπνευµα και το περιστρέφουµε αργά ώστε να τυλιχτεί το νέφος των νουκλεϊνικών οξέων γύρω από αυτό. Μην ανακατέψετε.) 14. Συµπληρώστε τις ερωτήσεις του Φύλλου Αξιολόγησης. 3

Θεωρητικές επισηµάνσεις ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Μικροσκοπική παρατήρηση στοµάτων φύλλων, Η παρατήρηση γίνεται στην επιδερµίδα διάφορων φύλλων. Προτιµώνται τα φύλλα στα οποία η επιδερµίδα ξεκολλάει, όταν τα σκίζουµε. Περισσότερα στόµατα υπάρχουν, κατά κανόνα, στις κάτω επιφάνειες των φύλλων. Το φυτό που σας δίνεται για παρατήρηση είναι µπούζι. Σε αυτή την πειραµατική δραστηριότητα θα δείξετε τις ικανότητές σας και θα αξιολογηθείτε αν: µπορείτε να χρησιµοποιήσετε το µικροσκόπιο. Είστε σε θέση να παρασκευάσετε ένα φυτικό νωπό παρασκεύασµα. Μπορείτε να παρατηρήσετε και να σχεδιάσετε ένα στόµα της κάτω επιδερµίδας φύλλου, όπου θα διακρίνονται ευκρινώς τα καταφρακτικά κύτταρα και οι περιεχόµενοι σε αυτά χλωροπλάστες. Όργανα και υλικά απαραίτητα για το πείραµα Φωτονικό Μικροσκόπιο Αντικειµενοφόροι πλάκες Καλυπτρίδες Λεπίδα ανατοµίας - Ξυραφάκι Φύλλα από παχύφυλλο φυτό (µπούζι) Νερό Απορροφητικό χαρτί ιεξαγωγή 1. Σκίζουµε το φύλλο, οπότε η επιδερµίδα ξεκολλάει. 2. Αφαιρούµε µε προσοχή ένα µικρό κοµµάτι από την κάτω επιδερµίδα του φύλλου και το τοποθετούµε το σε µία αντικειµενοφόρο πλάκα, αφού προηγουµένως την καθαρίσουµε από πράσινο-αδιαφανή ιστό του φύλλου που πιθανώς έχει αποµείνει. 3. Στάζουµε µία σταγόνα νερό στο παρασκεύασµα. Ισιώνουµε το παρασκεύασµα αν έχει αναδιπλωθεί. 4. Τοποθετούµε την καλυπτρίδα, χωρίς να δηµιουργηθούν φυσαλίδες αέρα. 5. Με απορροφητικό χαρτί αφαιρούµε το επιπλέον νερό που έχει βγει έξω από την καλυπτρίδα. 6. Παρατηρούµε το παρασκεύασµα στο µικροσκόπιο σε µικρή µεγέθυνση. Βάζουµε στο κέντρο του οπτικού πεδίου ένα στόµα και το παρατηρούµε. 7. Προχωρούµε στην επόµενη µεγέθυνση (x40) και παρατηρούµε το στόµα µε δυνατότερο φωτισµό. Μέσα στα καταφρακτικά κύτταρα διακρίνονται πράσινοι σχηµατισµοί, οι χλωροπλάστες. 8. Συµπληρώστε το Φύλλο Αξιολόγησης. 4

ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Πειραµατική δραστηριότητα 1 1. Για ποιο λόγο πολτοποιούµε και µετά φιλτράρουµε το δείγµα; 2. Τα ένζυµα που χρησιµοποιούµε διασπούν πρωτεΐνες. Γιατί προσθέσαµε αυτά τα ένζυµα στο µείγµα; 3. Τα νουκλεϊκά οξέα που παρατηρήσατε σε ποιόν οργανισµό ανήκουν; 4. Να ονοµάσετε τα νουκλεϊκά οξέα που εµφανίζονται στην επιφάνεια επαφής διαλύµατος αλκοόλης. 5

ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Πειραµατική δραστηριότητα 2 1. Σχεδιάστε ένα στόµα της επιδερµίδας σε µεγέθυνση Χ400 και µε κατάλληλες ενδείξεις (βελάκια) να δείξτε τα καταφρακτικά κύτταρα και δύο χλωροπλάστες. 2. Ποιος νοµίζετε ότι είναι ο ρόλος των στοµάτων των φύλλων; Καλή επιτυχία!!! 6

Ε.Κ.Φ.Ε. Αιγάλεω Ε.Κ.Φ.Ε. Αγίων Αναργύρων Ε.Κ.Φ.Ε. υτικής Αττικής 9/12/2017 Προκριµατικός διαγωνισµός για την 16 th EUSO 2018 στην Βιολογία Οµάδα: Πειραµατική διαδικασία (60 µονάδες) Μέρος Ι: Αποµόνωση Νουκλεϊκών οξέων από φυτικά κύτταρα Οργάνωση οµάδας 10 µονάδες ιαδικασία εκτέλεσης του πειράµατος 10 µονάδες Αποτελέσµατα (σχηµατισµός νέφους DNA) 10 µονάδες Μέρος ΙΙ: Μικροσκοπική παρατήρηση στοµάτων φύλλων, Παραλαβή υλικού (τοµή φύλλου) Παραλαβή επιδερµίδας Τοποθέτηση υλικού στην αντικειµενοφόρο Τοποθέτηση καλυπτρίδας Άνοιγµα µικροσκοπίου (φωτισµός, επιλογή του µικρότερου φακού) Τοποθέτηση παρασκευάσµατος Εστίαση Εναλλαγή φακών Ικανότητα αναζήτησης µε αλλαγή θέσης του παρασκευάσµατος Αποµάκρυνση παρασκευάσµατος (µετά την επαναφορά του µικρότερου φακού) Ερώτηση 1 Ερώτηση 2 Ερώτηση 3 Ερώτηση 4 Ερώτηση 1 Ερώτηση 2 ΣΥΝΟΛΟ: ΣΥΝΟΛΟ: 100 µονάδες Φύλλο εργασίας και αξιολόγησης (40 µονάδες) Μέρος Ι: Αποµόνωση Νουκλεϊκών οξέων από φυτικά κύτταρα Μέρος ΙΙ: Μικροσκοπική παρατήρηση στοµάτων φύλλων, 1 7