Απόζηνινο Ληλαξδήο Μαζεκαηηθόο ηαηηζηηθόο Δηδηθόο Λεηηνπξγηθόο Δπηζηήκνλαο Β Βαζκίδαο Δπηθνηλσλία Γξαθείν 7.9, ηει. 210-7491656, e-mail alinardis@ekke.gr πνπδέο Πηπρίν Μαζεκαηηθώλ, Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο, 1991. Πιεξνθνξηθήο, Διιεληθή Μαζεκαηηθή Δηαηξία, 1996. MSc ηαηηζηηθήο, Οηθνλνκηθό Παλεπηζηήκην Αζελώλ θαη Katholieke Universiteit Leuven ηνπ Βειγίνπ ηκήκα ηαηηζηηθήο, 1998. Γηδαθηνξηθό Γίπισκα, «ρεδηαζκόο κνληέινπ κεηαδεδνκέλσλ γηα ηελ ηεθκεξίσζε ηεο ζπγθξηηηθήο έξεπλαο» ζηε ζεκαηηθή πεξηνρή «πζηήκαηα Γηαρείξηζεο Κνηλσληθώλ Γεδνκέλσλ», Παλεπηζηήκην Αηγαίνπ ηκήκα Κνηλσληνινγίαο, 2011. Σνκείο Δξεπλεηηθνύ Δλδηαθέξνληνο Δξεπλεηηθέο ππνδνκέο ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ κε έκθαζε ζηα ζπζηήκαηα ηεθκεξίσζεο θαη δηαρείξηζεο κεηαδεδνκέλσλ δηαρξνληθώλ εξεπλώλ. Σειεθπαίδεπζε ηαηηζηηθή
Απαζρόιεζε θαη δηνηθεηηθέο ζέζεηο 2000-2004 Δξεπλεηήο κε ζύκβαζε έξγνπ ζε ειιεληθά θαη επξσπατθά πξνγξάκκαηα, ΔΚΚΔ 2000-2001 Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Πιεξνθνξηθήο, 2 ν ΣΔΔ Γξαπεηζώλαο 2001-2002 Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο Πιεξνθνξηθήο, 27 ν Λύθεην θαη 52 ν Γπκλάζην Κνισλνύ 2004 Γηνξηζηένο σο θαζεγεηήο καζεκαηηθώλ ζηνλ δηαγσληζκό ηνπ ΑΔΠ 2002, εγθαηαιείθζεθε. 2004-2007 Δηδηθόο Λεηηνπξγηθόο Δπηζηήκνλαο Γ βαζκίδαο ζην ΔΚΚΔ 2007-2010 Δηδηθόο Λεηηνπξγηθόο Δπηζηήκνλαο Γ βαζκίδαο ζην ΔΚΚΔ 2008 Γηδάζθσλ ζην ηκήκα Κνηλσληθήο Γηνίθεζεο ηνπ Γεκνθξίηεηνπ Παλεπηζηεκίνπ Θξάθεο βάζεη ηνπ π.δ. 407/1980 2011 Δηδηθόο Λεηηνπξγηθόο Δπηζηήκνλαο Β βαζκίδαο ζην ΔΚΚΔ Δξεπλεηηθά πξνγξάκκαηα 2011 Γηδαθηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ έξγνπ «E-learning». Φνξέαο αλάζεζεο: Παλεπηζηήκην Αηγαίνπ ηκήκα Κνηλσληνινγίαο. 2011 Δξεπλεηηθή - πξνγξακκαηηζηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ έξγνπ «Δξάζε 1.5/09 Ελεκεξωηηθή εθζηξαηεία γηα ηελ πξνώζεζε ηεο νκαιήο έληαμεο ηωλ κεηαλαζηώλ ζηηο ηνπηθέο θνηλωλίεο». Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ. 2011 Πξνγξακκαηηζηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ έξγνπ «Γπλαηθεία κεηαλάζηεπζε ζηελ Ειιάδα». Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ. 2010 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ έξγνπ «Μειέηε ζθνπηκόηεηαο γηα ηε ζπγθξόηεζε εζληθνύ εξεπλεηηθνύ δηθηύνπ θαη ηε ζπκκεηνρή ηνπ ζηελ αλάπηπμε θαη ηελ αμηνπνίεζε ηεο Επξωπαϊθήο Εξεπλεηηθήο Υπνδνκήο CESSDA RI». Δπηζηεκνληθόο ππεύζπλνο ΔΚΚΔ. 2009 Δηζαγσγή ειεθηξνληθνύ εθπαηδεπηηθνύ πιηθνύ ζε πεξηβάιινλ ηειεθπαίδεπζεο, γηα ην έξγν «Αδηάιεηπηε ιεηηνπξγία θαη θύιαμε Δ.Μ.Π» κε επηζηεκνληθό ππεύζπλν ηνλ θ. Ισάλλε Πνιύδν. 2008-2009 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ δηαθξαηηθνύ πξνγξάκκαηνο «CESSDA Preparatory Phase Project (PPP)», γηα ηελ αλάπηπμε εξεπλεηηθώλ ππνδνκώλ ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ. Πην ζπγθεθξηκέλα είκαη ππεύζπλνο ηνπ παθέηνπ εξγαζίαο 9 κε ζηόρν ηελ δεκηνπξγία πξνδηαγξαθώλ κίαο βάζεο δεδνκέλσλ πνπ ζα δηαρεηξίδεηαη : «έλλνηεο», «ηαμηλνκήζεηο» θαη «ξνπηίλεο κεηαηξνπήο» (3CDB- Concept, Classification, Conversion Data Base). Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ. 2008 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ πξνγξάκκαηνο «Αμηνιόγεζε πξνγξακκάηωλ Αγωγήο Υγείαο, πξωηνβάζκηαο θαη δεπηεξνβάζκηαο
εθπαίδεπζεο». Σν εξεπλεηηθό έξγν πνπ αλέιαβα ήηαλ ε «ζηαηηζηηθή αλάιπζε εξσηεκαηνινγίσλ θαζεγεηώλ, καζεηώλ αιιά θαη ππεπζύλσλ πξνγξακκάησλ Αγσγήο Τγείαο» γηα ηα ζρνιηθά έηε από 2002 κέρξη 2008. Φνξέαο αλάζεζεο: ΚΔΓΡΟ. 2008 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ πξνγξάκκαηνο «Δξάζεηο Κεληξηθήο Υπνζηήξημεο Εθπαηδεπηηθνύ Έξγνπ Ε.Μ.Π.». Σν εξεπλεηηθό έξγν πνπ αλέιαβα ήηαλ ε «ζηαηηζηηθή αμηνιόγεζε ησλ λέσλ ηερλνινγηώλ ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία ηνπ καζήκαηνο ηεο Αγγιηθήο ηερληθήο νξνινγίαο». Φνξέαο αλάζεζεο: Δ.Μ.Π. 2008 Γηδαθηηθή δξαζηεξηόηεηα βάζεη ηνπ π.δ. 407/1980 ζηα πιαίζηα ηνπ πξνγξάκκαηνο «ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ» «Πξόγξακκα Πξνπηπρηαθώλ ζπνπδώλ ηνπ Δ.Π.Θ.». Δπίζεο α) επέβιεπα πξαθηηθέο αζθήζεηο θαη δηπισκαηηθέο εξγαζίεο θνηηεηώλ ζην πιαίζην Πηινηηθήο έξεπλαο ηνπ ηκήκαηνο θαη β) επέβιεπα θνηηεηέο γηα ηελ εθπόλεζε εξεπλεηηθώλ εξγαζηώλ, όπνπ πξνβιέπεηαη ρξήζε εξγαιείσλ πιεξνθνξηθήο. Φνξέαο αλάζεζεο: Σκήκα Κνηλσληθήο Γηνίθεζεο ηνπ Γεκνθξίηεηνπ Παλεπηζηεκίνπ Θξάθεο. 2007 2008 Γηδαθηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ εζληθνύ πξνγξάκκαηνο «SocialDatanet» ζε ζέκαηα πνπ αθνξνύλ ηε κεζνδνινγία ηεο ζπγθξηηηθήο έξεπλαο θαη ηελ αλάπηπμε εξεπλεηηθώλ ππνδνκώλ. Φνξέαο αλάζεζεο: Σκήκα Κνηλσληνινγίαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ. 2007 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ πξνγξάκκαηνο «Ππζαγόξαο ΙΙ - Επαγγεικαηηθέο ζηαδηνδξνκίεο γπλαηθώλ ζηνλ αθαδεκαϊθό ρώξν: Η επίδξαζε ηνπ θύινπ ζηηο επηινγέο θνηηεηώλ/θνηηεηξηώλ θαη κειώλ ΔΕΠ». Πην ζπγθεθξηκέλα αλέιαβα ηελ εθπόλεζε ησλ παξαθάησ κειεηώλ: α) Μειέηε πξνπηπρηαθώλ θνηηεηξηώλ θαη θνηηεηώλ θαη β) Μειέηε κειώλ ΓΔΠ ηνπ Δζληθνύ Καπνδηζηξηαθνύ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ. Φνξέαο αλάζεζεο: Δζληθό Καπνδηζηξηαθό Παλεπηζηήκην Αζελώλ. 2005-2007 Πξνγξακκαηηζηηθή θαη ζρεδηαζηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ εζληθνύ πξνγξάκκαηνο «Πξνώζεζε ηεο Αληαγωληζηηθόηεηαο θαη ηεο Απαζρόιεζεο ζηνλ Κιάδν ηωλ Τνπξηζηηθώλ Γξαθείωλ κέζω ηεο Πξνζαξκνγήο ηωλ Εξγαδνκέλωλ θαη Επηρεηξεκαηηώλ ζηηο Νέεο Εξγαζηαθέο Απαηηήζεηο ζηνλ Φώξν ηνπ Τνπξηζκνύ -ALLWAYS TOURISΜ» γηα ηελ αλάπηπμε ηεο ζεκαηηθήο βάζεο ηνπξηζκνύ θαζώο θαη forum ζπδεηήζεσλ ζρεηηθά κε ηνλ ηνπξηζκό. Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ. 2003-2006 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ δηαθξαηηθνύ πξνγξάκκαηνο «Metadater (Meta Data Management and Production System for the Social Science Surveys)», γηα ηελ αλάπηπμε εξεπλεηηθώλ ππνδνκώλ ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ κε έκθαζε ζηα ζπζηήκαηα ηεθκεξίσζεο θαη δηαρείξηζεο κεηαδεδνκέλσλ θνηλσληθώλ εξεπλώλ. Μεηά ηελ απνρώξεζε ηνπ Γ. Κάιια αλέιαβα θαζήθνληα ζπλππεύζπλνπ. Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ/ΓΤΔ. 2002-2005 Πξνγξακκαηηζηηθή θαη ζρεδηαζηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ εζληθνύ πξνγξάκκαηνο «Δεκηνπξγία Κόκβνπ Δεπηεξνγελνύο
Επεμεξγαζίαο θαη Δηαρείξηζεο Κνηλωληθό-νηθνλνκηθώλ Δεδνκέλωλ θαη Δεηθηώλ». πγθεθξηκέλα γηα ηα παξαθάησ ππνέξγα: α) Τπνέξγν 7: Δπέθηαζε Πεξηβάιινληνο δηαρείξηζεο θαη επεμεξγαζίαο δεδνκέλσλ θαη β) Τπνέξγν 8: ύζηεκα Σαμηλόκεζεο θαη Θεζαπξόο Κνηλσληθώλ Όξσλ ζηελ Διιεληθή Γιώζζα, ζρεδηάζηεθαλ θαη πξνγξακκαηίζηεθαλ θαηάιιεια ππνινγηζηηθά πεξηβάιινληα. Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ/ΓΤΔ. 2002-2005 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ δηαθξαηηθνύ πξνγξάκκαηνο «Madiera (Multilingual Access to Data Infrastructures of the European Research Area)» γηα ηελ πινπνίεζε ελόο νινθιεξσκέλνπ δηαδηθηπαθνύ πεξηβάιινληνο πνπ εμππεξεηεί πεξηζζόηεξα από 20 αξρεία θνηλσληθώλ δεδνκέλσλ ζηελ Δπξώπε κε πξόζβαζε ζε όιεο ηηο επίζεκεο Δπξσπατθέο γιώζζεο. Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ/ΓΤΔ. 2000-2003 Δξεπλεηηθή δξαζηεξηόηεηα ζηα πιαίζηα ηνπ δηαθξαηηθώλ πξνγξάκκαηνο «CHER (Consortium of Household European Panels)» δηεμάγνληαο δηαδηθαζίεο εθ ησλ πζηέξσλ νκνηνγελνπνίεζεο αλεμάξηεησλ ζπλόισλ δεδνκέλσλ πνπ πξνέξρνληαλ από δηαθνξεηηθέο ρώξεο ηεο Δπξώπεο κε θξηηήξηα ηε ζπγθξηζηκόηεηα θαη ηε δηαρξνληθόηεηα ησλ δεδνκέλσλ. Μεηά ηελ απνρώξεζε ηνπ Γ. Κάιια αλέιαβα θαζήθνληα ζπλππεύζπλνπ. Φνξέαο αλάζεζεο: ΔΚΚΔ/ΓΤΔ. Γεκνζηεύζεηο Βηβιία θαη επηκέιεηες ζσιιογηθώλ ηόκωλ θαη εηδηθώλ ηεστώλ περηοδηθώλ Ληλαξδήο Α., Παλάξεηνο Ι. (1998), πγθξηηηθή κειέηε ζηαηηζηηθώλ ειέγρσλ πνπ ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηελ αμηνιόγεζε ηεο πξνβιεπηηθήο ηθαλόηεηαο γξακκηθώλ κνληέισλ κε εθαξκνγέο ζε δεδνκέλα ζπγθνκηδήο γεσξγηθήο παξαγσγήο, ISBN: 960-7929-13-6. Άρζρα ζε επηζηεκοληθά περηοδηθά κε θρηηές Papadopoulos, G., Vardavas, I., Limperi, M., Linardis, A., Georgoudis, G., Behrakis, P., (2011), Smoking cessation can improve quality of life among COPD patients: Translation and validation of the clinical COPD questionnaire in Greek, BMC Pulmonary Medicine 2011,11:13. Αλαθηήζεθε ζηηο 28 Φεβξνπαξίνπ 2011 από ηελ δηεύζπλζε: http://www.biomedcentral.com/1471-2466/11/13 Kallas J., Linardis A., (2010), A question documentation model on the needs of comparative research, Archival Science, Volume 10, Number 1 / March 2010, 65-83. Αλαθηήζεθε ζηηο 18 Ινπλίνπ 2010, από ηελ δηεύζπλζε: http://www.springerlink.com/content/1427117324365364/ Kallas J., Linardis A., (2008), A documentation model for comparative research based on harmonization strategies, IASSIST Quarterly (IQ), volume 32, 12-25.
Αλαθηήζεθε ζηηο 18 Ινπλίνπ 2010, από ηελ δηεύζπλζε:: http://www.iassistdata.org/downloads/iqvol321_4kallas.pdf Κάιιαο Γ., Ληλαξδήο Α. θαη Κνξξέ Α., (ππό δεκνζίεπζε), Σαμηλόκεζε θαη ππνδνκέο ηεο θνηλσληθήο έξεπλαο, (ππό δεκνζίεπζε ζην πξώην ηεύρνο ηνπ πεξηνδηθνύ SIGNUM). Κάιιαο Γ., Ληλαξδήο Α., Κνλδύιε Γ., (ππό δεκνζίεπζε), Η επίδξαζε ησλ εξεπλεηηθώλ ππνδνκώλ ζηε ζύγθιηζε ησλ εξεπλώλ πξνθαζνξηζκέλνπ θαη επέιηθηνπ ζρεδίνπ (ππό δεκνζίεπζε ζην δεύηεξν ηεύρνο ηνπ πεξηνδηθνύ SIGNUM). Ληλαξδήο Α., Μνζρά Α., Σνπξαηδίδεο Λ., ππξόπνπινο Κ., (2007), Τβξηδηθά παλεπηζηήκηα θαη ηειεθπαίδεπζε. Η πεξίπησζε ηνπ Δ.Μ.Π., Δπηζεώξεζε Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Σεύρνο 122 A, 137-152. Kallas J., Linardis A.(2006), Data modelling and social data documentation systems, Statistical Review Journal of the Greek Statistical Association, Volume 2, No 1, 59-72. Κάιιαο Γ., Ληλαξδήο Α. (2004), Η Δπίδξαζε ησλ εξεπλεηηθώλ ππνδνκώλ ζηε κεζνδνινγία ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ, Δπηζεώξεζε Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Σεύρνο 115 Γ,139-155. Κνλδύιε Γ., Ληλαξδήο Α. (2004), Δξεπλεηηθέο Τπνδνκέο : ην Ψεθηαθό Πεξηβάιινλ ηεο πγθξηηηθήο Έξεπλαο, Δπηζεώξεζε Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Σεύρνο 115 Γ,119-138. Κεθάιαηα ζε ζσιιογηθούς ηόκοσς θαη πραθηηθά ζσλεδρίωλ Ληλαξδήο Α., (2011), Η ζεκαζία ηεο ςεθηαθήο ηεθκεξίσζεο. Σα πξόηππα ηεθκεξίσζεο πνζνηηθώλ δεδνκέλσλ, ζην Σζηώιεο Γ., εξληεδάθηο Ν., Κάιιαο Γ.(επηκ.), Ερεσλεηηθές σποδοκές θαη δεδοκέλα ζηελ εκπεηρηθή θοηλωληθή έρεσλα. Ζεηήκαηα θαηαγραθής, ηεθκερίωζες θαη αλάισζες θοηλωληθώλ δεδοκέλωλ, Αζήλα, Νήζνο, ζζ. 217-247. Moscha A., Linardis A., Spyropoulos K., Touratzidis L. (2009), A Longitudinal Evaluation Approach of an E-Course at a Technical University, ED-MEDIA 2009 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, organized by the Association for the Advancement of Computing in Education (AACE),Honolulu, Hawaii: June 22-26, 2009 (accepted as full paper). Ληλαξδήο Α. (2008), Η ζρεδίαζε ζπγθξηηηθώλ εξεπλώλ θαη ηα πξνβιήκαηα νκνηνγελνπνίεζεο, ζην Κάιιαο Γ., Κνλδύιε Γ., Καξαγηάλλεο Γ. (επηκ.), Μεζοδοιογηθά δεηήκαηα θαη ερεσλεηηθές σποδοκές ηωλ θοηλωληθώλ επηζηεκώλ, Πνηακόο, ζζ. 77-95. Moscha A., Linardis A., Spyropoulos K., Touratzidis L., (2007), Embedding an e- Learning ESP Course to University Curriculum: Results and Experience, The 2 nd International Conference on e-learning (ICEL 2007), Teachers College, Columbia University, New York, USA, 27-29 June 2007, pp. 323-332.
Kallas J., Frydakis M., Linardis A. (2005), The metadata model of the Greek Social Data Bank, in Kallas J. (eds), The Node for Secondary Processing, National Centre for Social Research, pp 61-76. Linardis A. (2005), A general description of the system: Node for secondary processing, in Kallas J. (eds), The Node for Secondary Processing, National Centre for Social Research, pp 77-86. Linardis A., Frydakis M. (2005), Capturing web user profiles: The case of the Greek Social Data Bank, in Kallas J. (eds), The Node for Secondary Processing, National Centre for Social Research, pp 87-95. Linardis A. (1998), A Comparative Study of Test Procedures used in Assessing the Forecasting Ability of Linear Models with Applications to Crop Yield Data, Herchma 98-4th Hellenic European Conference on Computer Mathematics and its Applications, Athens University of Economic and Business, Department of Informatics, August 1998, pp. 501-508. Λοηπές δεκοζηεύζεης Ληλαξδήο Α. (2006), Η αλαγθαηόηεηα ασζηερής θαη ποηοηηθής ηεθκερίωζες ζηης θοηλωληθές έρεσλες. Το πρόησπο ηεθκερίωζες Data Documentation Initiative (DDI), Αζήλα: Δζληθό Κέληξν Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Κείκελν εξγαζίαο, 2006/14. Κάιιαο Γ., Ληλαξδήο Α. (2004), Η δηαδηθαζία οκογελοποίεζες εκπεηρηθώλ θοηλωληθώλ ερεσλώλ, Αζήλα: Δζληθό Κέληξν Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Κείκελν εξγαζίαο, 2004/11. Κάιιαο Γ., Ληλαξδήο Α. (2004), Στεδηαζκός ελός περηβάιιοληος δηατείρηζες θοηλωληθώλ δεδοκέλωλ, Αζήλα: Δζληθό Κέληξν Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Κείκελν εξγαζίαο, 2004/10. Κάιιαο Γ., Ληλαξδήο Α. (2004), Η επίδραζε ηωλ ερεσλεηηθώλ σποδοκώλ ζηε κεζοδοιογία ηωλ θοηλωληθώλ επηζηεκώλ, Αζήλα: Δζληθό Κέληξν Κνηλσληθώλ Δξεπλώλ, Κείκελν εξγαζίαο, 2004/09. Ληλαξδήο Α., Παλάξεηνο Ι. (1998), A Comparative Study of Test Procedures used in Assessing the Forecasting Ability of Linear Models with Applications to Crop Yield Data, Οηθνλνκηθό Παλεπηζηήκην Αζελώλ, Σκήκα ηαηηζηηθήο, Κείκελν Δξγαζίαο, Νν 54, Αύγνπζηνο 1998. Λνηπέο επηζηεκνληθέο δξαζηεξηόηεηεο Αλαιπηήο Πξνγξακκαηηζηήο ηεο Διιεληθήο Σξάπεδαο Κνηλσληθώλ Γεδνκέλσλ ηνπ ΔΚΚΔ. ηαηηζηηθόο ζε έξεπλεο. Αμηνινγεηήο πξνγξακκάησλ ΠΔΝΔΓ.