4 Μets dans l ordre. 5 Écris en toutes lettres. 6 Complète avec les verbes: Ex = deux + deux = quatre. a. huit / trois / cinq

Σχετικά έγγραφα
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο).

COURS DE LANGUE FRANÇAISE NIVEAU I - DÉBUTANTS, FAUX DÉBUTANTS UNITÉ 2 AU TÉLÉPHONE UNIVERSITÉ DE PATRAS CENTRE D ENSEIGNEMENT DE LANGUES ÉTRANGÈRES

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ: Κατανόηση κειμένου (..Χ..= μονάδες) Εκφώνηση: Posté le à 20:12:35

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο).

Α ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΓΑΛΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ Α ΣΑΞΗ ΚΟΜΜΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (B`CLASSE DU COLLÈGE)

Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης τοποθεσίας σε χάρτη

Unité 0 p.8 9 PREMIERS JOURS

Α. Κατανόηση κειμένου (7 μονάδες)

ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (C`CLASSE DU COLLÈGE)

UNITÉ 1 AU CAFÉ COURS DE LANGUE FRANÇAISE NIVEAU I - DÉBUTANTS, FAUX DÉBUTANTS UNIVERSITÉ DE PATRAS CENTRE D ENSEIGNEMENT DE LANGUES ÉTRANGÈRES

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ

Action.fr-gr 1. Scène 3 : «Mes loisirs préférés» =ηα αγαπεμέκα μμο πόμπο Vocabulaire p.66 Dialogue

Β τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ

Γ τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ

Personnel Lettre. Lettre - Adresse

Leçon 3. L'article défini (singulier) L'article indéfini La déclinaison des substantifs (singulier)

La Déduction naturelle

Βασιλική Σαμπάνη Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας

Personnel Lettre. Lettre - Adresse. Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα

LES PETITES CANAILLES 1. Nom Unité 1 Prénom. 1/. Trouvez les questions ( να βρεις τις ερωτήσεις ).

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 26 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Μάθημα: Γαλλικά 6 η Τάξη

ΓΑΛΛΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ Α ΣΑΞΗ ΚΟΜΜΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Unité 0 J aime le français (p.6-9)

Les Mondes Fantastiques Melun Ville d Europe 2016

Can you help me, please? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Παράκληση για βοήθεια

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Acceptez-vous le paiement par carte? Acceptez-vous le paiement par carte? Για να ρωτήσετε αν μπορείτε να πληρώσετε με πιστωτική κάρτα

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

ΓΑΛΛΙΚΑ - Α ΣΑΞΗ ΓΤΜΝΑΙΟΤ (Επίπεδο Α1-1 του ΚΕΠΑ) ΔΕΙΚΣΗ ΕΠΙΣΤΦΙΑ ΔΕΙΚΣΕ ΕΠΑΡΚΕΙΑ

Τεστ Κατάταξης 1 Grading Test 1

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή

Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous. Ηαχόρταγη μικρή κάμπια. La chenille qui fait des trous

Unité 0 C est reparti! (p. 6-9) Unité 1 Quelle journée! (p )

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Action.fr-gr 1. Scène 2 : «Voilà ma famille»=να ε μηθμγέκεηά μμο Vocabulaire

Ο Στρατής Πασχάλης, µεταφραστής του Ρακίνα

UNITÉ λεξικό Ακουστικά Κιάλια MP3 χάρτης πυξίδα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΥΛΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ

Μετανάστευση Στέγαση. Στέγαση - Ενοικίαση. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι.

Σοφία Μιχαήλ. Γαλλικά. A' Γυμνασίου

Action.fr-gr 1. Scène 4 : «À table» Vocabulaire

Plutarque : Vie de Solon, 19 Le constituant (594)

Personnel Lettre. Lettre - Adresse. Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα

EXAMENS À L ÉCOLE LIVRE DU PROFESSEUR LE NIVEAU A (A1&A2) EXAMENS DE FRANÇAIS

Action.fr-gr 1. Scène 5 : «En route»= «ημ δνόμμ» Vocabulaire. p.86 Dialogue : «À Eurodisney»= «ηεκ Eurodisney»

NIVEAU A (A1&A2) sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ

Β τάξη Λυκείου - Επίπεδο Α2-2 - Β1-1 του ΚΕΠΑ

«J ai une faim de loup»

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ - ΤΑΞΗ Γ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1

Θέμα εργασίας: Η διάκριση των εξουσιών

Θα ήθελα να κλείσω τον τραπεζικό μου λογαριασμό.

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Ο παιδαγωγικός στόχος μας ήταν να ενημερωθούν οι μαθητές για το θέμα, τις μορφές εμφάνισης, τη συχνότητα και τα μέτρα αντιμετώπισης.

Unité 0 p.8 Tu révises

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Εκπαιδευτική εφαρμογή Διδασκαλία τραγουδιού της σύγχρονης γαλλικής μουσικής Dernière danse - INDILA

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ. Certification en Langue Française

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1

ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ. Στη διάρκεια του σχολικού έτους μελετήσαμε παροιμίες κοινές που υπάρχουν στην ελληνική και στη γαλλική γλώσσα.

Où est Biscotte? Γνωστικό αντικείμενο: Γαλλική Γλώσσα. Δημιουργός: ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΑΤΣΙΚΑ

Action.fr-gr 1. Scène 1 : «On se fait des amis» =Ηάκμομε θίιμοξ Vocabulaire

COURS DE LANGUE FRANÇAISE NIVEAU 1 - DÉBUTANTS-FAUX DÉBUTANTS UNITÉ 3 LA VIE QUOTIDIENNE

Arthur et Lilou 1 Lexique

Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Παράκληση για βοήθεια

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Session novembre 2009

Arthur et Lilou 2 Lexique

Πού μπορώ να βρω τη φόρμα για ; Où se trouve le formulaire pour? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα

1 / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου

UNITÉ. comme ça! Colle, dessine, écris... tout ce que tu veux. Cette page est pour toi!

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Μπορείτε να με βοηθήσετε; (Borίte na me voithίsete?) Παράκληση για βοήθεια

Planches pour la correction PI

Μιλάς _[γλώσσα]_; (Milás _[glóssa]_?) Δεν μιλώ _[γλώσσα]_. (Den miló _[glóssa]_.) Δεν καταλαβαίνω. (Den katalabéno.)

12J15$ΜΑΪΟΥ$ $MAI$2016$ HELEXPO$ Είσοδος$ελεύθερη$ $Entrée$libre$

COURBES EN POLAIRE. I - Définition

Immigration Documents

EXAMENS AÀ L ÉCOLE LIVRE DE L ÉLÈVE LE NIVEAU A (A1&A2) EXAMENS DE FRANÇAIS

Transformations d Arbres XML avec des Modèles Probabilistes pour l Annotation

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ

Εμπορική αλληλογραφία Επιστολή

NIVEAUX A1 & A2 sur l échelle proposée par le Conseil de l Europe ÉPREUVE 1 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ

Grammaire de l énonciation

Η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΚΑΙ ERP

Θεσµοί και Ιδεολογία στη νεοελληνική κοινωνία 15 ος - 19 ος αι.

Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Votre système de traite vous parle, écoutez-le!

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Τεχνικές του δράματος και Διδακτική των ζωντανών γλωσσών. Η συμβολή τους στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής συνείδησης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

C'est drôle de faire la cuisine!

DOSSIER Nº1: Compréhension écrite et maîtrise du système de la langue.

«La nuit offre l abîme, promet la lumière. La poésie promet la lumière, offre l abîme. Et l inverse».

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ

Transcript:

4 Μets dans l ordre. (Βάλε τους αριθμούς στη σειρά από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο.) a. huit / trois / cinq... b. dix / quatre /sept... c. un / neuf / douze... d. six / dix / onze... 5 Écris en toutes lettres. (Γράψε τους αριθμούς ολογράφως.) Ex. 2 + 2 = deux + deux = quatre 1 + 3 = 4... 2 + 4 = 6... 7 + 3 = 10... 12 3 = 9... 8 5 = 3... 12 1 = 11... 6 Complète avec les verbes: (Συμπλήρωσε με τα ρήματα:) être avoir aimer a. Je... grec. J... 10 ans. J... les chats. b. Marie française. Elle 8 ans....... Elle... les chiens. c. Tu grecque. Tu 7 ans....... Tu... les vaches. d. Paul... français. Il... 6 ans. Il... les poules. 10 Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon

p. 25 7 Écoute la chanson de la leçon 2 de la méthode et complète. (Άκου το τραγούδι του μαθήματος 2 και συμπλήρωσε.) Les nombres de Ludo Un...,... deux trois Ludovic! Assieds-toi! Quatre, quatre cinq...... Ouvrez vos livres, page...! Sept huit, sept neuf... Prenez votre cahier!... Dix onze,... onze... Dans la classe rien ne bouge!!! A l école j ai des zéros Car j... jouer aux jeux vidéo Je... le plus rigolo Et mon c est Ludo!... Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon 11

LEÇONS Test 3 / 20 points 1 Complète le dialogue avec les mots : (Συμπλήρωσε τον διάλογο με τις λέξεις:) 5 points Bonjour Je m appelle J ai Je suis Au revoir Salut!...... Moi, c est Paul. Tu as quel âge?... comment tu t appelles? Anna. Et toi? 10 ans. Tu es en quelle classe? en 4ème.... Au revoir, Anna. Paul.... 2 Entoure la forme correcte. (Κύκλωσε το σωστό.) 7 points dueux / deux / dieuxe dix / dex / diex sept / set / septe douze / douse / douce quatre / katre / catre neuf / nef / neuve cinq / cinc / cunk 14 Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon

3 Présente-toi (Nom, prénom, âge, classe). (Παρουσίασε το εαυτό σου.) 8 points.................. Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon 15

LEÇON En colonie de vacances! p. 60 La colonie Η κατασκήνωση de vacances Les vacances Οι διακοπές Bonnes Καλές διακοπές! vacances! Jouer à la Παίζω στην console κονσόλα Ne joue pas! Μην παίζεις! Regarder Κοιτάω / παρακολουθώ La télé / Η τηλεόραση la télévision Faire du sport Κάνω σπορ Toute la journée Όλη την ημέρα Manger Τρώω Trop de Υπερβολικά από La glace Το παγωτό L été Το καλοκαίρι Un cadeau Ένα δώρο Gentil / gentille Καλός / καλή, Ευγενικός / ευγενική D accord Εντάξει Une question Μια ερώτηση Zut! Φτου! Le rendez-vous Το ραντεβού Cher / Αγαπητός / chère αγαπητή Un ami / Ένας φίλος / une amie μια φίλη 1 Complète les mots avec les lettres qui manquent. (Συμπλήρωσε τις λέξεις με τα γράμματα που λείπουν.) B s v c n es, l s enf s! Ludovic, f s t s d v rs de a a c s! Ne j e p s à la c s le et ne r g r e pas la t l to e l j rn e! F du s rt et ne m e p s tr de g s! Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon 47

p. 61 Lexi-gram - Les jeux et les sports Le jeu Le sport Le foot / jouer au foot Le basket / jouer au basket La marelle / jouer à la marelle Cache-cache / jouer à cache-cache Le tennis / jouer au tennis Les cartes / jouer aux cartes La console / jouer à la console La natation / faire de la natation Le karaté / faire du karaté Le vélo / faire du vélo Le ski / faire du ski Το παιχνίδι Το σπορ Το ποδόσφαιρο / παίζω ποδόσφαιρο Το μπάσκετ / παίζω μπάσκετ Το κουτσό / παίζω κουτσό Κρυφτό / παίζω κρυφτό Το τένις / παίζω τένις Τα χαρτιά / παίζω χαρτιά Η κονσόλα / παίζω στην κονσόλα Η κολύμβηση / κάνω κολύμβηση Το καράτε / κάνω καράτε Το ποδήλατο / κάνω ποδήλατο Το σκι / κάνω σκι 2 Complète avec les verbes «jouer» ou «faire» et la préposition qui convient. (Συμπλήρωσε με τα ρήματα «faire» ή «jouer» και τη σωστή πρόθεση.) a. Moi, je...... b. Toi, tu...... tennis avec Paul. natation deux fois par semaine. c. Vous...... cache-cache? d. En hiver, ils...... ski. e. Ludo...... console mais il... aussi... foot avec ses amis. f. Vous...... vélo quand nous...... marelle. 48 Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon

3 Choisis la forme correcte. (Επίλεξε το σωστό.) a. Elle joue au / du tennis. b. Ils font du / au ski. c. Les garçons jouent au / du foot. d. Les filles jouent à la / au marelle. e. À l école, les élèves jouent à / au cache-cache. f. Tu joues au / du basket. 4 Mets dans l ordre. (Βάλε τις λέξεις στη σωστή σειρά.) a. Mon / joue / frère / la / à / console / et / moi / joue / je / au / foot... b. Paul / du / fait / karaté... c. Sylvie / à / joue / la / marelle / ses / avec / amies... d. Nous / du / faisons / vélo / samedi / le... Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon 49

LEÇON J aime Farm Ville! p. 18 Aimer Μου αρέσει / Αγαπώ J aime Μου αρέσει Tu as quel âge? Πόσων ετών είσαι ; J ai 11 ans. Είμαι 11 χρόνων. Tu es en quelle Σε ποια τάξη classe? είσαι / πας ; Je suis en Είμαι / πάω cinquième. στην Πέμπτη. Une ferme Μια φάρμα L animal / Το ζώο / les animaux τα ζώα Le cochon Το γουρούνι Le chien Ο σκύλος Le canard Η πάπια Le chat Η γάτα Le dragon Ο δράκος La poule Η κότα La vache Η αγελάδα Le dauphin Το δελφίνι 1 Complète les mots avec les lettres qui manquent. (Συμπλήρωσε τις λέξεις με τα γράμματα που λείπουν.) Coucou! Je m a ell Kostas. J i 11 a s. Je s s en cinq ième. Et t? Tu s q el ge? T e e qu cl ss? 2 Mets le dialogue dans l ordre. (Βάλε τις προτάσεις του διάλογου στη σωστή σειρά.) A. Je m appelle Kostas. Et toi? B. Coucou! C. Salut! D. Comment tu t appelles? E. Moi, c est Ludovic. F. Tu as quel âge? G. Je suis en 5 ème. Et toi? H. J ai 11 ans. I. Tu es en quelle classe? J. Moi aussi. 8 Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon

3 Écris le nom de l animal sous le bon dessin. (Γράψε τη λέξη κάτω από τη σωστή εικόνα.)............ Le cochon Le chien Le chat La poule La vache Le canard p. 20 Les nombres Un Cinq Neuf Deux Six Dix Trois Sept Onze Quatre Huit Douze Les Petites Canailles (niveau 1) - Mon Compagnon 9

LEÇON Le tapis volant p. 20 Le tapis Το χαλί Volant / Ιπτάμενος / volante ιπτάμενη Voler Le vol Πετάω Η πτήση Magique Μαγικός / μαγική Où? Πού ; Pardon Συγγνώμη Va Πήγαινε (v. aller) (πηγαίνω ) Tout droit Tourne (v. tourner) À gauche À droite Merci Excusez-moi Ευθεία Στρίψε (στρίβω) Αριστερά Δεξιά Ευχαριστώ Με συγχωρείτε Facile Εύκολος / εύκολη Prends (v. prendre) Le bus Le R.E.R Il faut La direction Πάρε (παίρνω) Το λεωφορείο Ο αστικός σιδηρόδρομος Πρέπει Combien? Πόσο ; Goûter Η κατεύθυνση Δοκιμάζω Réveille-toi Ξύπνα (v.se réveiller) (ξυπνάω ) Puis Mais Quoi? Là La maison Μετά Όμως, μα Τι; Εκεί Το σπίτι p. 21 Lexi-gram Les moyens de transport Τα μέσα μεταφοράς Le métro / Το μετρό / en métro με μετρό Le bus / Το λεωφορείο / en bus με λεωφορείο Le train / Το τρένο / en train με τρένο La voiture / Το αυτοκίνητο / en voiture με αυτοκίνητο Le taxi / Το ταξί / en taxi με ταξί 10 Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon

En volant! Πετώντας! Comment? Πως ; L avion / Το αεροπλάνο / en avion με αεροπλάνο La montgolfière / Το αερόστατο / en montgolfière με αερόστατο Le bateau / Το καράβι / en bateau με καράβι 1 Complète les mots avec les lettres qui manquent. (Συμπλήρωσε τις λέξεις με τα γράμματα που λείπουν.) P rd n m n ie r! Ex s z m i! ù e t le p r Disn l nd P r s, s l v s pl ît. 2 Coche la bonne réponse. (Σημείωσε τη σωστή απάντηση.) a. Comment tu vas à Paris? En avion. En taxi. b. Comment tu vas à l école? En bus. En avion. c. Comment tu vas à Paros? En bateau. En train. d. Comment tu vas à Larissa? En train. En métro. Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon 11

3 Complète avec le verbe «aller». (Συμπλήρωσε με το ρήμα «aller».) Max à l école en bus. Je à Paris en avion. Comment -vous? Nous bien, merci. Sylvie et Pauline au cinéma. Comment -tu à Tinos? p. 23 Tu vas où? Le centre commercial Le concert La fête foraine Το εμπορικό κέντρο Η συναυλία Το λούνα παρκ L aquarium Le cirque La piscine Το ενυδρείο Το τσίρκο Η πισίνα Attention!!! Τα άρθρα le, la, l, les μετά από την πρόθεση à γίνονται au, à la, à l, aux le { au la à la à + = l à l les aux Όταν έχουμε πρόσωπο βάζουμε chez 12 Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon

4 Complète avec «au», «à la», «à l», «aux». (Συμπλήρωσε με «au», «à la», «à l», «aux».) a. J aime le cinéma. Je vais cinéma en bus. b. Il adore le cirque. Il va souvent cirque. c. Pour faire des courses, je vais centre commercial. d. Pour aller école, tourne à gauche. e. J achète du pain boulangerie. f. J achète des médicaments pharmacie. g. Je rêve d aller Etats-Unis. p. 25 Pour aller au parc Astérix? Tourne à gauche! Στρίψε αριστερά! Va tout droit! Πήγαινε ευθεία! Allez tout droit! Πηγαίνετε ευθεία! Tournez à droite! Στρίψτε δεξιά! Prends / Prenez la deuxième à droite! Πάρε / Πάρτε τον δεύτερο δρόμο δεξιά! 5 Associe. (Αντιστοίχισε.) Tourne à gauche! Tourne à droite! Va tout droit! Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon 13

6 Mets les phrases dans l ordre. (Βάλε τις προτάσεις στη σωστή σειρά.) A. Tournez à gauche. B. Excusez-moi! C. Pour aller à la Tour Eiffel? D. Merci beaucoup. 7 Complète avec les mots : (Συμπλήρωσε με τις λέξεις:) couche regarde fais lave habille vais réveille déjeuner cantine rentre Le matin, je me... à 7 h. Je me... et je m.... Je prends mon petit... et je... à l école. À midi, je mange à la. Je chez moi...... à 15 h. Je... mes devoirs, je... la télé et je me... à 21 h. p. 26 Vocabulaire Je me réveille. Je me lave. Je m habille. Je vais à l école. Je mange à la cantine. Je rentre à la maison. Je me couche. Ξυπνάω. Πλένομαι. Ντύνομαι. Πηγαίνω στο σχολείο. Τρώω στο εστιατόριο του σχολείου. Επιστρέφω στο σπίτι. Ξαπλώνω. 14 Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon

LEÇONS Test 3 / 20 points 1 Réponds aux questions suivantes. (Απάντησε στις ακόλουθες ερωτήσεις.) a. Qu est-ce que tu prends au petit déjeuner? 3 points... b. Au déjeuner?... c. Au dîner?... 2 Mets le dialogue dans l ordre. (Βάλε τον διάλογο στη σωστή σειρά.) Α. Bonjour madame vous désirez? Β. Bien sûr, voilà. 9 points C. Comme plat principal, je vais prendre du poisson avec du riz. D. Bonjour monsieur! E. Très bien et comme plat principal? F. Est-ce que je pourrais avoir le menu, s il vous plaît? G. Un verre de vin blanc, s il vous plaît. H. Comme entrée, je voudrais une salade. I. Voulez-vous boire quelque chose? Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon 19

3 Tu écris un mail à ton ami Ludo pour te présenter et pour lui raconter ta journée. [ 40-50 mots. ] (Γράφεις ένα μήνυμα στον φίλο σου τον Ludo για να παρουσιαστείς και για να του διηγηθείς πως πέρασες τη μέρα σου.) 8 points [ 40-50 λέξεις. ] De : À : Lulu12@gmail.com Ludo14@gmail.com Objet : présentation et journée........................ 20 Les Petites Canailles (niveau 2) - Mon Compagnon