Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝ ΣΡ ΣΟΝΞ Ρ ΜΘΝΛΥΙ ΝΧΤΓΨ ΚΟΙΝΧΝΙΟΛΟΓΟ

Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝ ΣΡ ΣΟΝΞ Ρ Υ Σ Ρ ΝΓ ΧΡΓΙΟ ΜΘΝΛΥΙ ΝΧΤΓΨ ΚΟΙΝΧΝΙΟΛΟΓΟ 1

Μ κθ σλκ «πδζκΰά πλκ ππδεκτ» αθαφ λσηα ηδα σπκυ απσ Ϋθα ηϋ π ηδαμ πδζϋΰκυη δα δεα έα τθκζκ υπκοβφέπθ δα δεα έαμ αιδκζσΰβ βμ κυμ εα αζζβζσ λκυμ ΰδα δμ πλκ φ λση θ μ γϋ δμ. 2

πδζκΰά πλκ ππδεκτ απκ ζ έ ηδα βηαθ δεά κ λα σ ΞβλΪμ δα δεα έα πκυ υηίϊζζ δ: κναιδσηαξκν κυνπλκ ππδεκτν βν δα άλβ βν βμνουξδεάμνυΰ έαμ βνζ δ κυλΰδεσ β ανεαδ απκ ζ λα κτνπμνκλΰαθδ ηκτν ηα δεσ β αν κυν 3

Ν λα δπ δεάν επαέ υ βνΰέθ αδν υθ ξυμνπδκν ξθδεάνεαδνπδκνπκζυϋικ βνν υθ πυμ βν αθαΰεαδσ β αν κυν θ κπδ ηκτν πθν εα αζζβζσ λπθνα σηπθν κν υθ κησ λκν υθα σ, ΰέθ αδνσζκνεαδνπδκν πδ αε δεά 4

Ι ΣΟΡΙΚ Ν Ν ΡΟΜ ΜΫξλδ κ Ϋζκμ κυ Παΰεκ ηέκυ ΠκζΫηκυ ά αθ εϊ δ πκυ απα ξκζκτ ευλέπμ κλΰαθδ ηκτμ, η ΰΪζ μ δ δπ δεϋμ αδλ έ μ, επαδ υ δεϊ δ λτηα α εαδ αφκλκτ ευλέπμ βθ ιϋ α β θκβ δευθ, αθ δζβπ δευθ, ΰθπ δευθ εζπ δεαθκ ά πθ Μ βθ ζάιβ κυ πκζϋηκυ Ϋΰδθ αθ δζβπ ά β αθϊΰεβ, πλυ α.π.. ηδαμ δα δεα έαμ φδζ λαλέ ηα κμ πθ υπκοβφέπθ, υ δ Ϋλξκθ αδ κ λα σ ησθκ κδ εα Ϊζζβζκδ δμ θα Γ ληαθέα σηπμ αιδκπκέβ πλυ β κυμ ουξκζσΰκυμ εαδ δμ δ δαέ λ μ δεαθσ β μ κυμ ΰδα βθ πδζκΰά εαδ επαέ υ β κυ λα δπ δεκτ πλκ ππδεκτ Κα Ϊ β δϊλε δα κυ Παΰεκ ηέκυ ΠκζΫηκυ κδ η ΰΪζ μ αθϊΰε μ πλκ ππδεσ εαδ κδ αιδκ βη έπ μ πκζ ηδεϋμ δεαθσ β μ πκυ πϋ δι κ Γ ληαθδεσμ λα σμ κ άΰβ αθ κυμ λα κτμ πκζζυθ ξπλυθ θα αθαπ τικυθ δα δεα έ μ πδζκΰάμ πλκ ππδεκτ 5

Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝΝ ΛΛ ΝΙΚΟΝ ΣΡ ΣΟΝ Χ Ν Μ Ρ Ο ζζβθδεσμ λα σμ απσ κ 1950 υδκγϋ β κ ΰΰζδεσ ηκθ Ϋζκ πδζκΰάμ πλκ ππδεκτ κ κπκέκ π λδ ζϊηίαθ : αένφυξκζκΰδεϋμν κεδηα έ μ: - βθνπλκίκζδεάν κεδηα έανθ ηα δεάμν π δεσθδ βμν (Thematic Apperception Test,ΝΣέ έσέψ -Σ Νθκβηκ τθβμνmatrix ίέν υθ θ τι δμνεαδν κεδηα έ μνπκυναφκλκτ αθν λα δπ δεϊνπλκ σθ ανσππμνπλπ κίκυζέα,ν κηα δεσ β α,νυπαεκά,ναυ κπ δγαλξέανεζπέ 6

Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝ ΣΟΝΝ ΛΛ ΝΙΚΟΝ ΣΡ ΣΟΝ Χ Ν Μ Ρ πσ κ 1992 εαδ η Ϊ αζζϊακυθ α λΰαζ έα βμ δα δεα έαμ Φυξκζκΰδεάμ, Φυξδα λδεάμ αιδκζσΰβ βμ : α. ΦυξκζκΰδεΫμ κεδηα έ μ: - Πκζυ δϊ α κ λπ βηα κζσΰδκ Πλκ ππδεσ β αμ κυ Παθ πδ βηέκυ βμ Μδθ σ α (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI) - πλκίζβ δεά κεδηα έα ξϋ δκ θγλυπδθβμ Μκλφάμ (Draw a Person Test, DAP) - πλκίζβ δεά κεδηα έα αυ κπ λδΰλαφάμ ί. Φυξδα λδεά εζδθδεά υθϋθ υιβ 7

ΜΟΝΣ ΛΟ Μκλφπ δεσν πέπ κ,ν Π υξέα,ν δκΰλαφδεσ,ν πδ βηκθδεϋμν ΰθυ δμ,ν ι δ δε υηϋθ μν ΰθυ δμ Σ ΥΝΙΚ Ν ΠΙΛΟΓ δ ά δμ,ν εα βηαρεϋμν ι Ϊ δμ,ν υθ θ τι δμ,ν ιϋ α βνφαεϋζπθν πκυ υθν Γέθ αδν ΦυξκζκΰδεΫμΝ κεδηα έ μνη Ν ξαλ ένεαδνηκζτίδ ΝΚΫθ λαννκα Ϊ αιβμν η Νξκλάΰβ βν λπ βηα κζσΰδπθν Πλκ ππδεάμν θαφκλϊμ Ϊ πθ- θ δαφ λσθ πθπλκ ππδεσ β αμέ Όξδ απαλαέ β αν ι δ δε υηϋθκνπλκ ππδεσν ΥΧΡ λα δπ δεϋμν εα βηέ μν ιδπηα δευθν έΰυπ κ,ν Ι παθέα,νρπ έα,ν έπέ ΝΓαζζέα Ι παθέαν ΧΈφ λκδν ιδπηα δεκέψ,ν έπέ ΝΧΈφ λκδν ιδπηα δεκένεαδν δμν ξκζϋμν ιδπηα δευθν κυν λα κτψ 8

ΜΟΝΣ ΛΟ Σ ΥΝΙΚ Ν ΠΙΛΟΓ ΥΧΡ ΚΫθ λαν πδζκΰάμ (Assessement Center Γέθ αδν Ν δ δεϊνκϋθ λαν πδζκΰάμνη ΝΝ ιϋ α βν Ν κεδηα έ μν θ δη υπδ βμν Κα α Ϊ πθ,ν λπ βηα κζσΰδαν Πλκ ππδεάμν θαφκλϊμν Ϊ πθν- Πλκ ππδεσ β αμέν ι δ δε υηϋθκνπλκ ππδεσν Χουξκζσΰκδ,Νουξέα λκδνεζπψ υ λαζέα,ν Καθα Ϊμ,ΝΙθ έα,ν Ν αν βζαθ έα,ν Παεδ Ϊθ,ΝΜέΝ λ αθέαν ΚΫθ λαν πδζκΰάμν η Ν ι δ δε υηϋθ μν ΦυξκζκΰδεΫμΝ κεδηα έ μ Γέθ αδν ΝΚΫθ λαν πδζκΰάμνη Ν ξλά βν κεδηα δυθνεαδν λπ βηα κζκΰέπθν δ δεϊν εα α ε υα ηϋθπθνΰδαν βθν πδζκΰάν λα δπ δεκτν Πλκ ππδεκτν Ϋζΰδκ,Ν αθέα,ν Γ ληαθέα,νι λαάζ,ν Οζζαθ έα,ν γκθέα,ν ζί έα,ν κυβ έα,νσ ξέα,ν ΓαζζέαΝ 9

Γ ΛΛΙ β Γαζζέα δ ξτκυθ δαφκλ δεϊ υ άηα α πδζκΰάμ αθϊζκΰα η βθ πλκϋζ υ β κυ υπκοβφέκυ ά β γϋ β βθ δ λαλξέα πκυ πδγυη έ θα κπκγ βγ έ. Κ θ λδεσ βη έκ, κ τ βηα αιδκζσΰβ βμ ESPACE πκυ φαλησα αδ α ΚΫθ λα πδζκΰάμ κυ Γαζζδεκτ λα κτ. Σκ ESPACE πλκ παγ έ θα υθ υϊ δ δμ ΰθυ δμ βμ φαληκ ηϋθβμ ουξκζκΰέαμ η δμ ξθδεϋμ βμ βζ ε λκθδεάμ εαδ βμ πζβλκφκλδεάμ. πδ λϋπ δ βθ αυ κηα κπκέβ β πθ ι Ϊ ξαλαε άλα α δϊφκλα πθ εαδ έθ δ Ϋθα α κηδεσ θ απκηκθυθ δ ίαγηκτμ ΰδα εϊγ, αζζϊ εαγκλέα δ δϊφκλα πέπ α δεαθκ ά πθ εαδ υΰξλσθπμ έθ δ Ϋθα ΰ θδεσ ίαγησ πλκ αληκ δεσ β αμ β λα δπ δεά απά Σκ ESPACE Ϋξ δ πμ σξκ θα δ υεκζτθ δ βθ κπκγϋ β β πθ υπκοβφέπθ γϋ δμ πκυ αθ δ κδξκτθ δμ υθα σ β μ κυμ Ϋ δ υ θα υπϊλξ δ κ ηϋΰδ κ υθα σ σφ ζκμ βμ υπβλ έαμ 10

ΛΓΙΟ κ Ϋζΰδκ ξλβ δηκπκδ έ αδ ηέα ουξκζκΰδευθ πλκ ππδεσ β αμ: ηπα αλέα 1) PMT, Hermans 2) SA, Willems 3) 16PF, Catell 4) VZM, Bohrer 5) CPI 11

ΛΓΙΟ O ία δεσμ εκπσμ έθαδ κ εαγκλδ ησμ βμ ουξδεάμ υΰ έαμ εαδ βμ πλκ ππδεσ β αμ πθ υπκοβφέπθ η ίϊ β α παλαεϊ π ελδ άλδα: Ά κηα η ουξδεά δα αλαξά ά δαθκβ δεά αθ πϊλε δα Ά κηα η υθαδ γβηα δεά υαδ γβ έα, λ μ εαδ ουξκ πηα δεϋμ θκξζά δμ πκυ π λδκλέακυθ βθ α κηδεά ιϋζδιβ κ λα σ η υ εκζέα β ζάοβ απκφϊ πθ εαδ υγυθυθ Ά κηα πκυ παλκυ έα αθ εϊπκδα φϊ β βμ απάμ κυμ ζαφλϋμ ουξδεϋμ δα αλαξϋμ, η ζαφλϊ ουξκζκΰδεϊ υηπ υηα α Ά κηα η ζαφλϋμ ουξκζκΰδεϋμ αθδ κλλκπέ μ πκυ ηπκ έακυθ βθ κηαζά πλκ αληκΰά Ά κηα θ ζ έπμ φυ δκζκΰδεϊ απσ εϊγ Ϊπκοβ 12

ΟΛ Ν Ι Κκδθσ τ βηα λκπκλέα πδζκΰάμ ΰδα λα σ, Ναυ δεσ, ΟηΪ α ουξκ ξθδευθ κεδηα δυθ πκυ γα η λκτθ σ κ κδξ έα βμ πλκ ππδεσ β αμ σ κ εαδ δεαθσ β μ θκβηκ τθβ ηδ κηβηϋθβ ίδκΰλαφδεά υθϋθ υιβ πκυ πδε θ λυθ αδ α ξαλαε βλδ δεϊ βμ πλκ ππδεσ β αμ, κ κδεκΰ θ δαεσ δ κλδεσ, α εέθβ λα εζπ. 13

ΟΛ Ν Ι Οδ υπκοάφδκδ αιδκζκΰκτθ αδ 10 δαφκλ δεκτμ κη έμ: εκδθπθδεά ζ δ κυλΰδεσ β α π δγαλξέα ουξδεά αγ λσ β α γϋζβ β ΰδα πδ υξέα αγζβ δεσ πθ τηα εα αζζβζσ β α ΰδα απκ κζϋμ κ ιπ λδεσ βΰ δεά δεαθσ β α εέθβ λκ ΰδα κ υΰε ελδηϋθκ υηα εαδ δμ αθϊΰε μ πκυ αυ σ Ϋξ δ ΰθυ β πθ αθαΰευθ εαδ απαδ ά πθ βμ υπβλ έαμ κ υΰε ελδηϋθκ υηα 14

Σ ΥΙ ΟδΝ δ δεσ β μν δμνκπκέ μνελέγβε ΝππμΝ έθαδναπαλαέ β βνβν αιδκζσΰβ βν πθνδεαθκ ά πθνεαδνβν πδζκΰάν έθαδνκδν ιάμμ κ βΰκέν λα δπ δευθνκξβηϊ πθ φλκυλκέ πλκ λδεάνφλκυλϊ υπκοάφδκδν λα δπ δευθν ξκζυθ ηϋζβν δλβθ υ δευθν πκ κζυθ ηϋζβν βμν τθαηβμνσαξ έαμν πϋηία βμ αζ ιδπ π δ Ϋμ ία λαξϊθγλππκδ πυλκ ξθκυλΰκέ λα δπ δεάνπυλκ ί δεάνυπβλ έα 15

Σ ΥΙ αιδκζσΰβ β ι εδθϊ η βθ ξκλάΰβ β κυ CAT (Children s Apperception Test) ηβξαθκΰλαφβηϋθβ ηκλφά εαδ β υθϋξ δα ξκλβΰκτθ αδ, ηβξαθκΰλαφβηϋθβ πϊθ α ηκλφά κδ υπσζκδπ μ κεδηα έ μ ηϋ λβ βμ ιδκ ά πθ εαδ θκβηκ τθβμ. 16

έν Ν ΓΓ ΛΙ ΝΘ ΧΝΝ ΡΓ Ι ΝΧΠΡΟΚ ΡΤΞ ΝΘ ΧΝΨ ένκ Σ Θ Ν ΙΚ ΙΟΛΟΓ ΣΙΚΧΝ 1βΝ πδζκΰάνη ΝίΪ βν αναθ δε έη θαν πκυ υθ,νεα ΪΝΰθυ δμνεαδνεα ΪΝ ιδσ β μν πθνυπκοβφέπθνχπ υξέα,νί ίαδυ δμνπλκςπβλ έαμνεζπέψ ΓέΝΤΓ ΙΟΝΟΜΙΚ ΝΚ ΙΝΦΤΥΙ ΣΡΙΚ Ν ΞΙΟΛΟΓ ββν πδζκΰάνη ΝίΪ βν βθνίδκζκΰδεά- πηα δεάνεαδνουξκζκΰδεάνεα Ϊ α βν δεαθσ β ανχδα λδεϋμν ι Ϊ δμ,νξκλάΰβ βνουξκη λδευθν λΰαζ έπθν αθέξθ υ βμνουξκπαγκζκΰέαμ,ν Νπλκ ππδεσ β αμ,νουξδα λδεάν υθϋθ υιβψ ένκ Σ Σ Ξ ΝΚ ΙΝ ΙΚ Ν ΚΠ Ι Τ Ν ΠΙΛΟΓ ΝΚ Σ Ν Ι ΙΚΟΣ Σ γβν πδζκΰάνη ΝίΪ βν βθνξκλάΰβ βνουξκη λδευθν λΰαζ έπθνπκυνθαν δ λ υθκτθνδεαθσ β μνχαθ έζβοβ,νηϊγβ β,νηθάηβ,ν αξτ β ανζάοβμν απκφϊ πθν Νεα α Ϊ δμνstress,νβΰ έα,ν υθ λΰα δεσ β α,ν πλκ αληκ δεσ β ανεζπέψ έν ΤΝ ΝΣ ΤΞ ΝΚ ΙΝΣ ΛΙΚ Ν ΠΙΛΟΓ υθϋθ υιβναπσν ι δ δε υηϋθκνπλκ ππδεσ,ν ζδεάναιδκζσΰβ βνεαδν κπκγϋ β βν Ν δ δεσ β μέ 17

ΝΦΤΥΙ ΣΡΙΚ Ν ΞΙΟΛΟΓ ηπκλ έ θα ί ζ δυγ δ βηαθ δεϊ: Μ εαζτ λβ θκηδεά εα κξτλπ β βμ πδ λκπυθ πδζκΰάμ δα δεα έαμ πδζκΰάμ εαδ πθ Μ ξλά β πλσ γ πθ ουξκζκΰδευθ κεδηα δυθ ά παθϊζβοβμ βμ δα δεα έαμ π λέπ π β αηφδίκζέαμ ξ δεϊ η βθ εα αζζβζσ β α θσμ υπκοβφέκυ Μ δϊγ β παλεκτμ ξλσθκυ ξκλάΰβ βμ εαδ δ θϋλΰ δαμ βμ ουξκ ξθδεάμ κεδηα έαμ, η β δϊγ β παλεκτμ εαδ επαδ υηϋθκυ πδ βηκθδεκτ πλκ ππδεκτ απκεζ δ δεάμ απα ξσζβ βμ Μ κ πλκβΰκτη θκ εκδθπθδεσ, παΰΰ ζηα δεσ εαδ δα λδεσ δ κλδεσ κυ εϊγ υπκοβφέκυ εαγυμ εαδ δμ πδ σ δμ κυ εα Ϊ β δϊλε δα βμ λα δπ δεάμ κυ γβ έαμ Ά κηα πκυ υπβλϋ β αθ πμ Ιή3, Ιή4 ά Ιή5 γα πλϋπ δ θα απκεζ έκθ αδ απσ β δα δεα έα πδζκΰάμ, θυ Ϊ κηα πκυ κζκεζάλπ αθ πδ υξυμ β γβ έα κυμ η β ξλά β υ α δεάμ πδ κζάμ απσ κυμ δκδεβ Ϋμ κυμ θα πδζϋΰκθ αδ εα Ϊ πλκ λαδσ β α. Μ Ϋζ ΰξκ ΰδα ξλά β θαλεπ δευθ ά γδ δευθ κυ δυθ 18

Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤΝΓΙ Ν ΠΟΝΟΜ Ν Ι ΙΚΟΣ ΣΧΝ έθαδ ηδα ι δ δε υηϋθβ δα δεα έα δ λ τθβ βμ πθ δεαθκ ά πθ εαδ ιδκ ά πθ πθ ι αακηϋθπθ ΥλκθδεΪ γα πλϋπ δ θα ι εδθϊ η βθ έ κ κ κυ ι ααση θκυ κ λα σ, θα υθ ξέα δ εαδ θα κζκεζβλυθ αδ εα Ϊ β δϊλε δα βμ ία δεάμ επαέ υ βμ 19

ΝΠ ΡΙΓΡ Φ ΝΚ ΙΝ Ν ΛΤ Ν Θ Χ Ν ΡΓ Ι π λδΰλαφά εαδ αθϊζυ β γϋ πμ λΰα έαμ ΰδα εϊγ δ δεσ β α, έθαδ κ κλδ ησμ πθ ελδ βλέπθ πδζκΰάμ πθ υπκοβφέπθ ΰδα εϊγ γϋ β Σα ελδ άλδα αυ Ϊ α υζζϋΰκυη ηϋ α απσ: υθϋθ υιβ εαδ κηβηϋθα λπ βηα κζσΰδα η κυμ επαδ υ Ϋμ παλα άλβ β εαδ υηη κξά βθ ε Ϋζ β ηδαμ δ δεσ β αμ αλξ έα Χ πδ σ πθ, α υξβηϊ πθ, απσλλδοβμψ 20

Σκ εϋθ λκ ξ δα ηϋθ εϊ π απσ έθαδ κδ πδκ ΣΟΝΚ ΝΣΡΟΝ ΠΙΛΟΓ πδζκΰάμ ηπκλ έ θα κλδ έ πμ «Ϋθα τθκζκ ξθδευθ μυ θα πδ λϋοκυθ κυμ ι ααση θκυμ θα πδ έικυθ, ζ ΰξση θ μ υθγάε μ, δμ δεαθσ β μ, δμ ιδσ β μ πκυ βηαθ δεϋμ ΰδα βθ πδ υξέα ηδα λΰα έα» πδζκΰά ΰέθ αδ ηϋ α απσ ηδα αγηδ ηϋθβ αιδκζσΰβ β βμ υηπ λδφκλϊμ ία δ ηϋθβ η γσ κυμ σππμ βμ ικηκέπ βμ λΰα έαμ, υθ θ τι δμ εαδ ουξκζκΰδεϊ απσ δεκτμ Φυξκζσΰκυμ εαδ απσ κυμ επαδ υ Ϋμ κυμ πδ λϋπ δ βθ δ αΰπΰά θϋπθ η γσ πθ σππμ βμ αεκυ δεάμ ά κπ δεάμ εα αΰλαφάμ, βμ πζβλκφκλδεάμ, β ξλά β ικηκδπ υθ εαδ έθ δ βθ υθα σ β α θα ι Ϊα αδ η ΰΪζκμ αλδγησμ υπκοβφέπθ ηϋγκ κμ κυ εϋθ λκυ πδζκΰάμ ξλβ δηκπκδ έ αδ ά β η πδ υξέα ίδκηβξαθέ μ εαδ πδξ δλά δμ, β βησ δα δκέεβ β, δμ Ϋθκπζ μ υθϊη δμ, επαδ υ δεκτμ γ ηκτμ, δμ υθϊη δμ α φαζ έαμ 21

Σκ εϊγ ΚΫθ λκ πδζκΰάμ γα ηπκλ έ θα αθαζαηίϊθ δ βθ Φυξδα λδεά Φυξκ ξθδεά αιδκζσΰβ β πκθκηά κηϊ μ πδ εαδ βθ δ δεκ ά πθ η πδζκΰά υκ ΰδα βθ δαφκλ δεϋμ βηκθδεκτ πλκ ππδεκτ 22

ΝΦυξδα λδεά-φυξκ ξθδεάναιδκζσΰβ β γαν πλαΰηα κπκδ έ αδναπσμ αιδπηα δεκτμ ουξέα λκυμ αιδπηα δεκτμ ά πκζδ δεκτμ ουξκζσΰκυμ η δ δεσ β α ουξκζκΰέα ά β Φυξκη λέα υπαζζάζκυμ, βθ Κζδθδεά 23

Ν πδζκΰάνΰδα πκθκηάν δ δεκ ά πθ γαν ηπκλ ένθανπλαΰηα κπκδ έ αδναπσμ αιδπηα δεκτμ κπκδκυ άπκ Όπζκυ ά υηα κμ η ΰθυ δμ εαδ ηπ δλέα γϋηα α δαξ δλέ βμ αθγλυπδθκυ υθαηδεκτ αιδπηα δεκτμ ά πκζδ δεκτμ υπαζζάζκυμ ουξκζσΰκυμ ά εκδθπθδκζσΰκυμ η δ δεσ β α βθ Ολΰαθπ δεά Φυξκζκΰέα εαδ β δαξ έλδ β αθγλυπδθκυ υθαηδεκτ παλαέ β β ά υθ λΰα έα σ κ η α ΚΫθ λα Κα Ϊ αιβμ σ κ εαδ η δμ δκδεά δμδ υγτθ δμ πθ Όπζπθή πηϊ πθ 24

Μδα κζκεζβλπηϋθβ πδζκΰάμ πλκ ππδεκτ απσ κ λα σ ηδα κλγκζκΰδεά απκθκηά η εα αζζβζσ λπθ ιδσ β μ, ξαλαε βλδ σξδ ησθκ απκεζ έ δ α αεα Ϊζζβζα Ϊ κηα αζζϊ κ βΰ έ εαδ δ δεκ ά πθ, δα δεα έα βθ α σηπθ δμ δεϊ κπκγϋ β β η δεαθσ β μ πθ ίϊ β δμ εαδ α βμ πλκ ππδεσ β αμ, δμ αθϊζκΰ μ δ δεσ β μ 25

Ι ΜΙ ΝΟΛΟΚΛ ΡΧΜ Ν Ν ΙΚ Ι Ν ΠΙΛΟΓ ΝΠΡΟ ΧΠΙΚΟΤ υθ δ φϋλ δ: βθ ατιβ β βμ παλαΰπΰδεσ β αμ β η έπ β κυ λ μ βθ ιϊζ δοβ υ πλκ αληκ δευθ υηπ λδφκλυθ κθ π λδκλδ ησ βμ παΰΰ ζηα δεάμ ικυγϋθπ βμ (military burnout) η δυθ δ α ζ δ κυλΰδεϊ Ϋικ α ζαξδ κπκδ έ βθ πδγαθσ β α α υξβηϊ πθ υθ ζ έ βθ πδκ τλυγηβ ζ δ κυλΰέα κυ κλΰαθδ ηκτ 26

Cook Mark. Personel Selection: Adding Value through People. 3thd edition. John Wiley & Sons New York. χ.χ.. Mellon Robert. Ψυχ αγ ω Μ. ά Γρά α α. Α α, 1998. ΚκυζΪεκΰζκυ Καλέθα. Ψυχ α α Ψυχ γ Α όγ.. Παπα.Α α. 1998. Sands, W. A., Waters, B. K., & McBride, J. R. (Eds.). Adaptive testing: Inquiry to operation American Psychological Association, Washington. DC. 1997 Wiskoff, M. F., & Rampton, G. L. (Eds.). Military personnel measurement: Testing, assignment, evaluation. Praeger. New York. 1989. Adair J. The Skills of Leadership. Wildwood House. Aldershot. 1984 Ahrenfeldt, R.H. Psychiatry in the British Army in the second World War. Routledge & Keegan Paul. London. 1958 Ahrenfeldt, R.H. The Army Psychiatric Service in A.S. εacσalty and W.F. εellor (eds) Medical Services in War, of Second World War. HMSO. London. 1968 R. Gal and A. D. Mangelsdorff edit. Handbook Of Military Psychology. John Wiley & Sons Ltd. 1991. Lawrence A. Pervin & Oliver P. John. Θ ω Π ωπ ό α. Έ υ α α Εφ γ.μ φ Α α ρ π ύ υ Α. α α α π ύ υ υγ α. Τυπω ωα α. 1999. McGuire, F.. Psychology aweigh! A history of clinical psychology in the United States Navy American Psychological Association. Washington, DC. 1990. O'Brien, T. G., & Charlton, S. G. (Eds.). Handbook of human factors testing and evaluation Lawrence Erlbaum Associates, Inc. New Jersey. 1995. Rumsey, M. G., Walker, C. B., & Harris, J. H. (Eds.). Personnel selection and classification Lawrence Erlbaum Associates, Inc. New Jersey. 1994. Taylor, H. L., & Alluisi, E. A.. Military psychology. In Encyclopedia of human behavior, Volume 3 27 (pp. 191-201). Academic Press, Inc. New York.1994.