«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»



Σχετικά έγγραφα
Εικόνες: Eύα Καραντινού

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Του πιδούδ' μι ντ πίτα»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Τα παραμύθια της τάξης μας!

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μέλισσες και Κηφήνες

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

«Η ΣΕΛΗΝΟΜΟΡΦΗ» Πράσινη κλωστή κλωσμένη. στην ανέμη τυλιγμένη. δωσ της κλώτσο να γυρίσει. παραμύθι ν αρχίσει

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Έπαιξαν χιονoπόλεμο, έφτιαξαν και μια χιονοχελώνα, κι όταν πια μεσημέριασε, γύρισαν στη φωλιά τους κι έφαγαν με όρεξη τις λιχουδιές που είχε

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Θα φύγω :: Παπαϊωάννου Ι. - Ευγενικός Α. :: Αριθμός δίσκου: GA

Το παραμύθι της αγάπης

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

7η ΥΠΕ Κρήτης Σταύρος Παρασύρης 2016

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwω ψerβνtyuςiopasdρfghjklzx cvbn nmσγqwφertyuioσδφpγρa ηsόρ ωυdf ghjργklαzxcvbnβφδγωmζq wert

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

«Η νίκη... πλησιάζει»

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Οι μουσικοί της Βρέμης. Αφού περπάτησε λίγη ώρα βρήκε στο δρόμο ξαπλωμένο ένα κυνηγόσκυλο να βαριανασαίνει.

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

ΒΟΚΑΚΚΙΟ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Γράφει η Ευρυδίκη Αμανατίδου

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

ΟΙ ΣΩΜΑΤΟΦΥΛΑΚΕΣ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΡΙΑ Β

ΜΕ ΕΝΑ ΚΟΥΒΑΡΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ ΑΠ ΤΗΝ ΚΡΗΤΗ ΩΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ!!

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Transcript:

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ

Ο Αϊούλαχλης και ο αετός (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Μια φορά και έναν καιρό, ζούσε σε ένα μακρινό χωριό, πάνω στο βουνό, ένα όμορφο και καλό παλικάρι, ο Αϊούλαχλης. Όσο περνούσε ο καιρός, ο Αϊούλαχλης γινότανε ομορφότερος και πιο θαρραλέος. Η οικογένειά του τον καμάρωνε καθημερινά. Μια μέρα, αποφάσισε να φύγει από το χωριό του για να ανακαλύψει τον κόσμο. Ήθελε να γνωρίσει νέα μέρη, να δει πως ζουν οι άνθρωποι εκεί. Οι γονείς του λυπήθηκαν πολύ όταν το έμαθαν, αλλά τελικά τον άφησαν να φύγει. Ξεκίνησε όλο χαρά το ταξίδι του. Περπατούσε μέρες, και κάθε μέρα έβλεπε καινούριους τόπους και συναντούσε πολλούς ανθρώπους. Κάποια μέρα λοιπόν, έφτασε σε ένα μεγάλο και όμορφο χωριό. Σταμάτησε κοντά στη βρύση για να ξεκουραστεί και να ξεδιψάσει. Εκεί που έπινε όμως νερό, εμφανίστηκε ένας γέρος. - Γεια σου παλικάρι μου, του λέει ο γέρος -Γεια σου παππούλη, απαντάει ο Αϊούλαχλης -Είσαι ξένος στα μέρη μας. Πηγαίνεις κάπου; -Ξεκίνησα για να γνωρίσω νέα μέρη, είπε το παλικάρι. -Τότε, του λέει ο γέρος, πρέπει να πας και στη σκοτεινή σπηλιά. Αλλά πρόσεξε, είναι μόνο για όσους έχουν θάρρος. Πολλοί πήγαν, αλλά κανείς δεν τόλμησε να μπει μέσα. Ο Αϊούλαχλης χάρηκε πολύ όταν το άκουσε. Επιτέλους θα έβλεπε ένα μέρος, που κανείς άλλος δεν είχε τολμήσει να πάει πριν. Μετά, σκέφτηκε, θα μπορούσε να γυρίσει σπίτι του και να πει στους δικούς του τι

ανακάλυψε. Ρώτησε λοιπόν τον γέρο πως θα πήγαινε εκεί. Ο γέρος του είπε, και πριν ξεκινήσει να φύγει, του έδωσε κρέας και κρασί. -Πρόσεξε όμως, του είπε, να τρως το κρέας και να πίνεις το κρασί με μέτρο. Ίσως σου χρειαστούν. Ο Αϊούλαχλης ευχαρίστησε τον γέρο, έβαλε λίγο νερό στο παγούρι του και ξεκίνησε. Μετά από αρκετές ώρες έφτασε. Ήταν όπως ακριβώς του τα είχε πει ο γέρος. Η σπηλιά δεν είχε πολύ φως, και ήταν αρκετά τρομακτική με μια πρώτη ματιά. Ο Αϊούλαχλης όμως δε φοβήθηκε καθόλου, και μπήκε μέσα. Άρχισε να περπατάει, στην αρχή με δυσκολία, μέχρι που σιγά σιγά τα μάτια του άρχισαν να συνηθίζουν το σκοτάδι. Ήταν τόσο μεγάλη η χαρά του που τα κατάφερε, ώστε δεν πρόσεξε ότι η σπηλιά τον οδηγούσε προς τα κάτω. Και έτσι, πριν καλά καλά το καταλάβει βρέθηκε στον Κάτω Κόσμο. Όλα εκεί ήταν τρομακτικά και μαύρα. Παντού έβλεπε δυστυχία, γυναίκες να κλαίνε και αμίλητους άντρες. Είδε ακόμα και μικρά παιδάκια να κάθονται μόνα τους, χωρίς να ξέρουν που να πάνε. Θυμήθηκε τους γονείς και τους φίλους του. Θα ήταν σκέφτηκε, πολύ λυπημένοι αν δεν ξαναγύριζε κοντά τους. Και ήταν σίγουρος ότι δεν είχε έρθει ακόμα η ώρα του να πεθάνει. Έτσι λοιπόν, άρχισε να περπατάει, και να ρωτάει όποιον έβλεπε πως θα μπορούσε να φύγει από εδώ. Κανείς όμως δεν του απαντούσε, παρά μόνο τον κοίταζαν με λύπη και απορία. Είχε περάσει έτσι κάμποση ώρα. Το παλικάρι απελπίστηκε. Κάθισε σε μια πέτρα, και άρχισε να σκέφτεται ότι ίσως να μην κατάφερνε ποτέ να ξαναδεί τον τόπο του, και ότι θα έμενε για πάντα εδώ. Τότε, για καλή του τύχη, τον πλησίασε μια γριά γυναίκα. -Παλικάρι μου, του λέει, σε βλέπω ώρες τώρα να προσπαθείς να μάθεις πως θα φύγεις από εδώ. Αχ, αγόρι μου, κανείς δεν τα κατάφερε μέχρι τώρα. Αλλά εσύ φαίνεσαι θαρραλέος, και ίσως τα καταφέρεις. Άκουσε τι θα σου πω. Θα πρέπει να περπατήσεις σε εκείνον εκεί το δρόμο, που θα σε πάει αρκετά ακόμα πιο κάτω. Το μονοπάτι δεν είναι εύκολο, τα πόδια

σου θα πληγωθούν και θα κουραστείς. Αλλά στο τέλος του δρόμου, θα βρεις έναν μεγάλο αετό. Χωρίς να σε δει, θα πρέπει να ανέβεις στην πλάτη του. Αυτός τότε θα πετάξει, και θα σε βγάλει στον επάνω κόσμο. Όμως πρόσεξε καλά. Πρέπει να ταΐζεις συνεχώς τον αετό. Όταν γυρίζει το κεφάλι του αριστερά, θα του δίνεις να πίνει κρασί, και όταν το γυρίζει δεξιά, θα του δίνεις να τρώει κρέας. Αν τον αφήσεις νηστικό, χάθηκες, θα σε ρίξει πάλι εδώ πέρα. Ο Αϊούλαχλης σκέφτηκε ότι έχει και κρέας και κρασί μαζί του, χαμογέλασε στη γριά, την ευχαρίστησε και μετά πήρε το μονοπάτι που του είχε δείξει. Ο δρόμος ήταν δύσκολος. Παντού αγκάθια και μεγάλες πέτρες. Τα πόδια του γρήγορα άρχισαν να τον πονάνε. Όμως όσο σκεφτόταν τους γονείς του, έπαιρνε κουράγιο και συνέχιζε το δρόμο του. Πράγματι, μετά από πολλή ώρα είδε μπροστά του τον αετό. Ο αετός εκείνη την ώρα κοιμόταν και έτσι δεν μπόρεσε να δει τον Αϊούλαχλη. Το παλικάρι αμέσως σκαρφάλωσε στην πλάτη του. Ο αετός ξύπνησε, τίναξε γρήγορα τα φτερά του και άρχισε να πετάει. Ο Αϊούλαχλης κρατιόταν γερά και κοίταζε πότε θα γύριζε το κεφάλι του ο αετός. Όταν το γύριζε αριστερά, του έδινε να πιει κρασί, και κάθε φορά που το γύριζε δεξιά, του έδινε να φάει κρέας. Ο αετός συνέχιζε να ανεβαίνει. Ώσπου κάποια στιγμή είδε ο Αϊούλαχλης ότι το κρέας είχε τελειώσει. Ο αετός γύρισε το κεφάλι του και πάλι δεξιά. Τότε ο Αϊούλαχλης χωρίς να χάσει χρόνο, κόβει από το πόδι του λίγο κρέας και το δίνει στον αετό. Ετοιμάζονταν να κόψει και δεύτερο κομμάτι, όταν ο αετός του είπε: -Μην κόβεις από το κρέας σου άλλο. Είδα ότι είσαι πολύ θαρραλέος. Είσαι το πιο γενναίο παλικάρι που έχω συναντήσει μέχρι τώρα, γιαυτό λοιπόν θα σε πάω στον επάνω κόσμο και χωρίς να με ταΐσεις. Έτσι σε λίγη ώρα ο αετός και ο Αϊούλαχλης βρέθηκαν να πετάνε έξω από τη σπηλιά, κάτω από τον ήλιο. Σταμάτησαν σε ένα λειβάδι, κατέβηκε το παλικάρι, ευχαρίστησε τον αετό και κίνησε για το σπίτι του. Σε λίγες μέρες έφτασε στο χωριό του. Βρήκε τη μάνα του στην είσοδο του χωριού, να περιμένει. Μόλις τον είδε, έτρεξε και τον αγκάλιασε με δά-

κρυα στα μάτια. Επέστρεψαν μαζί στο σπίτι, και από τότε ο Αϊούλαχλης δεν ξαναέφυγε ποτέ πια μακριά από τον τόπο του. Και έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα. Το παραμύθι το διηγούνταν ο προπάππος μου, κάτοικος Φλώρινας, πρόσφυγας από τον Καύκασο. Ευγενία Τρουμπάλου evgtroump@gmail.com