Η τραγωδία των θαλασσών. Γιάννης Α. Φίλης Πολυτεχνείο Κρήτης



Σχετικά έγγραφα
ΔΑΣΙΚΑ & ΥΔΑΤΙΝΑ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 13/06/2013 Δήμος Βισαλτίας

Παραγωγή και κατανομή της τροφής. Β ΜΕΡΟΣ: Κτηνοτροφία Αλιεία

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

Ψάρια και Θαλασσινά στο Kόκκινο! - μία λίστα με τα είδη που κινδυνεύουν περισσότερο-

Γενικές Αρχές Οικολογίας

Τα Αίτια Των Κλιματικών Αλλαγών

2.4 Ρύπανση του νερού

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Έννοιες Βιολογίας και Οικολογίας και η Διδακτική τους

Η έννοια του οικοσυστήματος Ροή ενέργειας

Greenpeace! Ελλαδα. Ράλλειο Γυμνάσιο Θηλέων Μυρτώ Χατζηκανέλλου Σμήμα: Α1

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ (.Π.Μ.Σ.) «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ. ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗ - Σχολική χρονιά

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΛΙΒΑΔΙΚΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

που χάνεται κατά την καλλιέργεια και του Ν στην ατμόσφαιρα συνεισφέρει στο φαινόμενο του θερμοκηπίου,, στην τρύπα του όζοντος και στην όξινη βροχή.

ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ. Τι έχετε να κερδίσετε;

ΡΥΠΑΝΣΗ. Ρύποι. Αντίδραση βιολογικών συστημάτων σε παράγοντες αύξησης

ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙ Η ΣΧΕΣΗ ΜΑΣ ΜΕ ΤΗ ΓΗ Δ. ΑΡΖΟΥΜΑΝΙΔΟΥ

Ανάλυση θέσεων για την αειφόρο αλιεία

Επιδράση των υδατοκαλλιεργειών στο περιβάλλον

ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΘΕΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ: ΑΣΚΟΡΔΑΛΑΚΗ ΜΑΝΟΥ ΕΤΟΣ

ΤΑΞΙΔΕΎΟΝΤΑς ΜΕ ΤΟΝ ΙΩΝΆ ΣΤΟ ΒΑΘΎ ΓΑΛΆΖΙΟ ΤΗς ΘΆΛΑΣΣΑς

Άνθρωπος και Περιβάλλον

ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ Νηρηίδες, Γ ΚΠΣ 21 ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ.

Σώστε τη γη. Κρεσφόντης Χρυσοσπάθης

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΛΥΣΗ ΚΕΦ. 2ο

ΥΔΑΤΙΝΗ ΡΥΠΑΝΣΗ ΥΔΑΤΙΝΗ ΡΥΠΑΝΣΗ-ΟΡΙΣΜΟΣ

ΚΛΙΜΑΤΙΚH ΑΛΛΑΓH Μέρος Β : Συνέπειες

Σελίδα 2 από 5

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016

Α Σ Κ Η Σ Ε Ι Σ Β Ι Ο Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ

H ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γεωργία είναι το σύνολο των δραστηριοτήτων που σχετίζονται µε την καλλιέργεια του εδάφους της γης µε σκοπό την παραγωγή φυτ

10 + αλήθειες που μάθαμε συζητώντας με ψαράδες

Φοιτητες: Σαμακός Φώτιος Παναγιώτης 7442 Ζάπρης Αδαμάντης 7458

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) ΣΕΚ περιβαλλοντική διαχείριση και προστασία των φυσικών πόρων ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ Φαξ 210.

Νότα Λαζαράκη - Ελένη Χαλικιά

ΝΕΡΟ. Η Σημασία του Υδάτινοι Πόροι Ο πόλεμος του Νερού. Αυγέρη Βασιλική Ανδριώτη Μαρινα Βλάχου Ελίνα

ΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΓΗΣ (Οκτώβριος 2007)

Περι ληψη μελε της. «Ψαρεύοντας πρωτεΐνη» Οι επιπτώσεις της θαλάσσιας αλιείας στην παγκόσμια επισιτιστική ασφάλεια έως το έτος 2050»

Παγκόσµια εικόνα του περιβάλλοντος Θεοδότα Νάντσου WWF Ελλάς

Γ. Βλοντάκης. Γεωπόνος-Περιβ/λόγος-Βιοκαλλιεργητής

98 Ο ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΠΕ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ Η ΠΑΝΙΔΑ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΟΜΑΔΑ 1 Κορμπάκη Δέσποινα Κολακλίδη Ναταλία Ζαχαροπούλου Φιλιππούλα Θανοπούλου Ιωαννά

Υδατικοί Πόροι -Ρύπανση

ΤΡΙΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Χλωρίδα και Πανίδα

Τι είναι άμεση ρύπανση?

Υπενθύμιση. Παγκόσμιες ημέρες αφιερωμένες στο περιβάλλον

Το Μυστήριο της πολιτείας Μοντάνα των Η.Π.Α. Αγωγή Ζωής- Περιβαλλοντικά Θέματα

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 7 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ποια προβλήματα προκαλεί η παραγωγή απορριμμάτων;

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΥΔΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Το νερό καλύπτει τα 4/5 του πλανήτη

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 18 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Α) Να χαρακτηρίσετε µε Σ (σωστή) ή µε Λ (λάθος) κάθε µία από τις επόµενες προτάσεις

Περιβαλλοντική Πολιτική και Οικονομία Υδατικών Πόρων

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

Βιολογική καλλιέργεια και διατροφή Γενετικά τροποποιημένα τρόφιμα

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ. Η έννοια του οικοσυστήματος αποτελεί θεμελιώδη έννοια για την Οικολογία

4.2 Ρύπανση του εδάφους

Η σχέση μας με τη γη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΗΛΙΑ

ΡΟΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ. Μεταξύ των οργανισμών ενός οικοσυστήματος αναπτύσσονται ποικίλες σχέσεις, σημαντικότερες από τις οποίες είναι οι τροφικές

ΡΥΠΑΝΣΗ. Ρύπανση : η επιβάρυνση του περιβάλλοντος με κάθε παράγοντα ( ρύπο ) που έχει βλαπτικές επιδράσεις στους οργανισμούς ΡΥΠΟΙ

ΕΤΑΙΡΙΚΗ * ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ * ΕΥΘΥΝΗ

KΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Γιάννης Κατσαρός

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 7 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ ΜΕ ΛΥΚ. ΤΑΞΕΙΣ. Μεσόγειος: Ένας παράδεισος σε κίνδυνο

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2007 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

Η ΑΞΙΑ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΩΝ 89

ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΡΟΓΑΜΜΑΤΟΣ «ΚΑΘΑΡΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΖΩΝΤΑΝΕΣ ΠΟΛΕΙΣ» ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΔΕΛΤΑ. Εθελοντικός Οργανισμός για τη Προστασία Αστικού Περιβάλλοντος

4 Μαρτίου Ελευσίνα

Για πλοήγηση στην ψηφιακή αφίσα, κάντε κλικ στις σακούλες!

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ Υ ΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ, ΕΤΟΥΣ Πειραιάς 1/8/2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ΖΗΤΗΜΑ 1 ο

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

Ανακύκλωση & διατήρηση Θρεπτικών

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΚΤΙΑΣ ΖΩΝΗΣ

ΒΙΟΓΕΩΧΗΜΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Βιογεωχημικός κύκλος

ΒΑΡΙΑ ΜΕΤΑΛΛΑ ΚΑΙ ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (Λύσεις και αντιμετώπιση της ρύπανσης από βαριά μέταλλα) ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ σ.

Παγκόζμια Γκπαίδερζη «Σοξθή για όλξρπ Σοξθή για ζκέση»

4. Ως αυτότροφοι οργανισμοί χαρακτηρίζονται α. οι καταναλωτές Α τάξης. β. οι παραγωγοί. γ. οι αποικοδομητές. δ. οι καταναλωτές Β τάξης.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ ΣΤΟΝ ΚΟΛΠΟ ΤΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ. Μ.Δασενάκης ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΛΛΗΝΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1 Α 2 Β 3 Α 4 Α 5 Β 6 Β 7 Α

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 22 ΜΑΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΙΑ ΧΩΜΑΤΕΡΗ

ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

Γ ΚΤΚΛΟ ΠΡΟΟΜΟΙΩΣΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΩΝ ΤΓΥΡΟΝΟ. Γμδεικηικές Απαμηήζεις Γ Λσκείοσ Ιαμοσάριος Βιολογία ΘΓΜΑ Α ΘΓΜΑ Β

ΤΟ ΦΑΙΝOΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Κυριακή 23 Μαρτίου Ονοματεπώνυμο εξεταζόμενου:

Βιολογία Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 2 ο : Άνθρωπος και Περιβάλλον

Αναρτήθηκε από τον/την Βασιλειάδη Γεώργιο Τετάρτη, 27 Μάρτιος :09 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 27 Μάρτιος :29

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ. 1. Ποια από τις παρακάτω ενώσεις αποτελεί πρωτογενή ρύπο; α. το DDT β. το νιτρικό υπεροξυακετύλιο γ. το όζον δ.

Συνεργάστηκαν οι μαθητές: Κερτένης Γιώργος Γκατζάλ Χασάν Αλή Μεμέτ Εφέντη Νουρτζάν Μπαλδζή Σεχέρ

ΕΠΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΕΥΡΩΒΟΥΛΕΥΤΕΣ

ΣΚΟΠΟΣ της ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ του ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Θεωρίες της Εξέλιξης

Transcript:

Η τραγωδία των θαλασσών Γιάννης Α. Φίλης Πολυτεχνείο Κρήτης

Οι ωκεανοί καλύπτουν το 70% της Γης. Καθ όλες τις ενδείξεις η ζωή πρωτοεμφανίσθηκε εκεί. Η ζωή στους ωκεανούς είναι πολύ πλούσια αλλά και ευάλωτη! Γνωρίζουμε 210,000 είδη Οι πληθυσμοί πολλών από αυτά έχουν μειωθεί επικίνδυνα ή οδεύουν προς εξαφάνιση λόγω ενός μόνο είδους: του ανθρώπου και κυρίως στις εξής δραστηριότητές του υπεραλίευση ρύπανση καταστροφή βιοτόπων κλιματική αλλαγή

Παραλιακές ζώνες Το πολύ φως και τα θερμά νερά εμπλουτίζουν τα οικοσυστήματα με θαλάσσια ζωή. Κοραλλιογενείς ύφαλοι Κοραλλιογενείς ύφαλοι Καλύπτουν 285.000km 2 = πάνω από 2 Ελλάδες. 100.000 είδη έχουν αναγνωριστεί στους υφάλους. Ο πραγματικός αριθμός υπερβαίνει το 1 εκατομμύριο

Οι κοραλλιογενείς ύφαλοι: στηρίζουν τεράστια βιοποικιλότητα προστατεύουν τις ακτές από τη διάβρωση είναι τουριστική πηγή πλούτου παρέχουν φάρμακα (HIV, καρκίνο, αναλγητικά κ.α.) Σε πολλά μέρη του κόσμου παρουσιάζουν εικόνα Σε πολλά μέρη του κόσμου παρουσιάζουν εικόνα καταστροφής (πάνω από 20% έχουν καταστραφεί) λόγω υπερβολικής αλίευσης (χάνονται οι υπηρεσίες ειδών που συντηρούν τα κοράλλια) ρύπανσης (γεωργική, αστική) συλλογής κλιματικής αλλαγής

Άλλα παράκτια οικοσυστήματα είναι τα μαγκρόβιαδάση κοντά στον Ισημερινό. Κάθε φορά που τρώτε γαρίδες Ταϋλάνδης καταστρέφετε τέτοια οικοσυστήματα... Στηρίζουν χιλιάδες ειδών ψαριών, πτηνών, ερπετών, θηλαστικών και φυτών. Παρέχουν: - τροφή - προστασία από διάβρωση (περιόρισαν τις καταστροφές του τσουνάμιτου 2004 στο Φαν Γκατης Ταϋλάνδης) - προστασία υπόγειων υδάτων από αλάτωση

Απειλές: - υδατοκαλλιέργειες - κοπή δασών - δημιουργία γεωργικών, βιομηχανικών, τουριστικών εγκαταστάσεων Αλιεία Ετησίως παράγονται 160 εκατομμύρια τόνοι αλιευμάτων περίπου το 50% προέρχεται από υδατοκαλλιέργειες το 77% καταναλώνεται από τον άνθρωπο το 23% γίνεται τροφή ψαριών και ζώων

Βασική απειλή: υπεραλίευση στηρίζεται στην τεχνολογία και σε δίχτυα που σαρώνουν τον πυθμένα Όλες σχεδόν οι θάλασσες είναι εξαντλημένες. Οι ελληνικές θάλασσες που κάποτε έσφυζαν από θαλάσσια ζωή βρίσκονται σε κρίση. Η μείωση πληθυσμών χαμηλά στην τροφική αλυσίδα μείωσαν τα κορυφαία αρπακτικά: τόνους, ξιφίες, δελφίνια.

Στην αγορά βρίσκει κανείς συχνά μπακαλιάρους μήκους 15 εκ και άλλα μικρά ψάρια. χωρίς περιορισμό και αστυνόμευση της αλιείας σύντομα θα καταναλώνουμε μόνο ψάρια υδατοκαλλιέργειας Ρύπανση Στην δεκαετία του 80 μια μεγάλη έρευνα του ΟΗΕ έδειξε ότι το Αιγαίο είναι από τις πιο ρυπασμένες θάλασσες της Γης.

Αλλά η θαλάσσια ρύπανση εμφανίζεται και στα νησιά Γκαλάπαγκος!

Ενδεικτικοί ρυπαντές: Hg (βιομηχανία χλωρίου, ΕΘΥΛ, ΔΕΗ) DDT (γεωργία) Cu, Pb, Zn, Cd (βιομηχανία, σκουπίδια) PCB (βιομηχανία, ΔΕΗ) και ραδιενέργεια από τη ΔΕΗ (Th, U) Είδη με τεράστιες συγκεντρώσεις: τόνοι μπαρμπούνια, κουτσομούρες ξιφίες οστρακοειδή

Κλιματική αλλαγή Η μέση θερμοκρασία των θαλασσών ανέρχεται. Πειράματα έχουν δείξει ότι η ανάπτυξη κάποιων ψαριών παρεμποδίζεται από την ανερχόμενη θερμοκρασία. Το πλέον σημαντικό? Καταστρέφονται οι κοραλλιογενείς ύφαλοι! Τα κοράλλια είναι θαλάσσιοι ζωικοί οργανισμοί που ζουν σε αποικίες και ονομάζονται πολύποδες. Μερικά τρέφονται μόνα τους με μικρούς οργανισμούς αλλά πολλά τρέφονται με τη βοήθεια από τα μικροφύκη ή άλγη zooxanthellae, που συμβιώνουν μαζί τους.

Τα άλγη παράγουν μέσω φωτοσύνθεσης οργανική ύλη που καταναλώνεται από τα κοράλλια κατά 90%. Τα άλγη παίρνουν από τα κοράλλια CO 2 και αζωτούχα απεκκρίμματα καθώς και ασφαλή κάλυψη. Τα κοράλλια απεκκρίνουν ανθρακικό ασβέστιο που δημιουργεί τον γνωστό σκελετό.

Όταν η θερμοκρασία και η οξύτητα της θάλασσας ανέβη τότε τα κοράλλια αποβάλλουν τα άλγη. Τα κοράλλια, όπως λέμε, ξεπλένονται. Αν αυτό διαρκέσει λίγο, νέες αποικίες από άλγη δημιουργούνται. Αν διαρκέσει πολύ, τα κοράλλια πεθαίνουν και μαζί τους τα πολύχρωμα οικοσυστήματα που στηρίζουν.

Η κλιματική αλλαγή έχει μειώσει τους πληθυσμούς γαρίδων (krill) της Ανταρκτικής. Τι άλλο θ ακολουθήσει Είδη που καλλιεργούνται: Κυπρίνοι, πέστροφες, φύκια, οστρακοειδή, γαρίδες, σολομοί, λαυράκια, χέλια, τόνοι, γατόψαρα, κ.α. Υδατοκαλλιέργειες

Προβλήματα: ρύπανση από τροφή, απεκκρίσεις, αντιβιοτικά, απολυμαντικά διαφυγές καλλιεργούμενων ειδών και ασθενειών τροφή βασισμένη σε άλλα ψάρια (σαρδέλες, ρέγγες, κ.α.) συχνά χαμηλή τροφική αξία, π.χ. σε Ω-3 λίπη, επειδή η τροφή τους είναι φτωχή Οι Κινέζοι πριν 2.500 χρόνια καλλιεργούσαν κυπρίνους στους ορυζώνες. Τα ψάρια τρώνε φυτικά υπολείμματα, μικροφύκη, και νύμφες εντόμων που μεταφέρουν νόσους (ελονοσία) και τα φυτά τρέφονται από τα απεκκρίμματά τους. Μια ιχθυοκαλλιέργεια 200.000 σολομών παράγει τα ισοδύναμα απόβλητα βόθρων 20.000 έως 60.000 ανθρώπων!

Το 1995 στη Ν. Αυστραλία ένας ιός έρπητα διέφυγε στο περιβάλλον από κλωβούς τόνων με ρυθμό 30 χιλιομέτρων την ημέρα. Ο πληθυσμός ενός είδους σαρδέλας μειώθηκε κατά 75% με αποτέλεσμα το μαζικό θάνατο από πείνα θαλάσσιων πτηνών και πιγκουίνων. Οι νόσοι στις υδατοκαλλιέργειες οφείλονται στο μικρό χώρο και τη γενετική ομοιομορφία καλλιεργούμενων ειδών. Στη βάση της η ιχθυοκαλλιέργεια δεν ενδιαφέρεται για τη διατροφή των φτωχών αλλά για το κέρδος!

Για τούτο οι ιχθυοκαλλιέργειες έχουν στραφεί στα πλέον επικερδή είδη: γαλαζόπτεροςτόνος, μπακαλιάρος Ατλαντικού, halibut είδη που είναι πολύ σπάνια. Υδατοκαλλιέργεια = μετατροπή μικρών ψαριών σε μεγάλα σε μαζική κλίμακα Ακόμη και φυτοφάγα ψάρια τρέφονται με ψάρια για μεγάλες αποδόσεις όπως ο οξύρυγχος που δίνει χαβιάρι. Το αντίστροφο θα μπορούσε να επιτευχθεί, σαρκοφάγα ψάρια να τρέφονται με φυτικές ουσίες, με πολύ μικρότερη θαλάσσια ρύπανση και λιγότερες εκπομπές αερίων θερμοκηπίου.

Κατά μια εκτίμηση το των φαγώσιμων ψαριών θα έχει εξαφανιστεί μέχρι το 2050. Με τον παρόντα τρόπο λειτουργίας των υδατοκαλλιεργειών οδεύουμε σε ένα ακόμη αδιέξοδο Η έτοιμη τροφή του σολομού σε σχέση με αυτήν στη φύση συνήθως Η έτοιμη τροφή του σολομού σε σχέση με αυτήν στη φύση συνήθως περιέχει περισσότερο υδράργυρο, PCBs και άλλες τοξικές οργανικές ενώσεις. Ο μέσος καλλιεργημένος σολομός περιέχει 16 φορές τα PCBs που συναντώνται στον άγριο σολομό και 4 φορές αυτά του βοδινού κρέατος και λιγότερα Ω-3.

Σήμερα στην Ευρώπη υπάρχουν εργοστάσια που απομακρύνουν διοξίνες από τις τροφές ψαριών, παρηγοριά στον άρρωστο Τα πλέον δηλητηριασμένα καλλιεργημένα ή άγρια ψάρια είναι της Ευρώπης, ακολουθούν της Β. Αμερικής και τα λιγότερο δηλητηριασμένα είναι της Ν. Αμερικής. Λύσεις όμως υπάρχουν: αλλαγή τροφής σε φυτική και πιθανόν στροφή στο τέλος σε ζωική καλλιέργεια ειδών που συμβιώνουν και χρησιμοποιούν τα απόβλητα ψαριών ως τροφή κάποια οστρακοειδή φιλτράρουν 200 λίτρα νερού ημερησίως καλλιέργεια ειδών χαμηλά στην τροφική αλυσίδα στροφή στην ικανοποίηση τοπικών αναγκών καλλιέργεια τοπικών ειδών οι γονείς μας δεν γνώριζαν τους σολομούς

Τελικά η υγεία των θαλασσών και των ιχθυοτόπων είναι υπόθεση όλων μας αλλά και της κυβέρνησης! Στην Ελλάδα έχουμε υπεύθυνους πολίτες αλλά και πολλούς που δεν δίνουν παρά για τα κοινά. Είναι αυτοί που κάνουν τις αμμώδεις παραλίες σταχτοδοχεία και σκουπιδότοπους ή αυτοί που καταπατούν τις ακτές (ξεχνώντας ότι σύντομα θα τους πνίξει η θάλασσα) ή αυτοί που λειτουργούν τουριστικές εγκαταστάσεις με εκκωφαντικό θόρυβο ντίσκο

Οι χειρότεροι όμως είναι οι ηγέτες μας που δεν νομοθετούν για τέτοια στοιχειώδη ζητήματα ή όταν το κάνουν, αδιαφορούν για την εφαρμογή και την αστυνόμευση. μπλα μπλα μπλα μπλα Η μυωπία του ηγέτη που βλέπει μόνο την επόμενη εκλογή δεν είναι ανεκτή πλέον σε ένα κόσμο που χωρίς περίσκεψη καταστρέφει το κλίμα, γεμίζει τις θάλασσες τοξικά, και δηλητηριάζει ό,τιαναπνέει, τρώει, και πίνει γιατί έτσι γνωρίζει ότι θα ζήσει αυτός καλά και οι άλλοι ποιος νοιάζεται?

Λύσεις Ατομικό επίπεδο Μην καταναλώνετε ψάρια που κινδυνεύουν με εξαφάνιση: ξιφίες, γαλαζόπτεροι τόνοι, καρχαριοειδή, χέλια Μην καταναλώνετε ψαρικά μικρού μεγέθους που γίνονται πολύ μεγαλύτερα Αποφεύγετε τις εισαγόμενες γαρίδες και τους καλλιεργημένους σολομούς Αποφεύγετε να δίνετε σε παιδιά και εγκύους: τόνους, παλαμίδες, μπαρμπούνια, κουτσομούρες, οστρακοειδή, σκουμπριά Προτιμάτε ντόπια ψάρια, κανονικού μεγέθους

Κυβερνητικό επίπεδο Άμεσος έλεγχος αλιείας σε εξαντλημένους ψαρότοπους Έλεγχος υδατοκαλλιεργειών Έλεγχος μεγέθους αλιευμάτων Τακτικές μετρήσεις ρύπων σε αλιεύματα έκδοση προειδοποιήσεων Λύσεις υπάρχουν! και η φύση συχνά επανέρχεται αν εμείς μάθουμε να ελέγχουμε τη συμπεριφορά μας απέναντί της