ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ 09/10/2005. Χορεύοντας στα όρια



Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Πανελλήνιοι Μαθητικοί Καλλιτεχνικοί Αγώνες 2006 ΑΓΩΝΕΣ ΧΟΡΟΥ 2006

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Εισαγωγή στο Κουκλοθέατρο

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Διάρκεια: 2Χ80 Προτεινόμενη τάξη: Δ -Στ Εισηγήτρια: Χάρις Πολυκάρπου

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

Ο Μικρός Βορράς σε συνεργασία µε το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Διοργανώνουν επιµορφωτικό-βιωµατικό Σεµινάριο. Εισήγηση: Τάσος Ράτζος

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΠΗ ΤΟΥ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Αγγελική Βαρελλά, Η νίκη του Σπύρου Λούη

Αρ. Φακ. 179/79/Α/29. Λευκωσία, 9 Ιουλίου 2018 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Προκήρυξη του 31 ου Παγκύπριου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου 2018

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις»

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Ermis Branded Entertainment & Content

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Παράσταση του ΚΘΒΕ θα παρουσιαστεί τον Οκτώβριο στο Άργος Ορεστικό Τετάρτη, 12 Οκτώβριος :04

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Δράσεις Οκτωβρίου 2017

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΘΛΗΣΗΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ

ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΚΩ. To be or not to be. «ΘεατριΚΩΟΙ» Αλεφάντου Φαίδρα. Ανθούλη Νικολέτα. Αποστολοπούλου Θάλεια. Καματερός Στράτος.

Εννοείται ότι τα μηνύματα αυτά πρέπει να έχουν τα πλήρη στοιχεία τους, αν και αυτά δεν θα αναφέρονται εδώ για να μην τους ενοχλούν άλλοι.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

Σβετλάνα Ζαχάροβα. «η απόλυτη μπαλαρίνα» στη Κύπρο στα Μεγάλα Μπαλέτα

ΠΩΣ ΛΕΞΕΙΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΣΟΦΙΑ ΝΙΚΟΛΑΪ ΟΥ. Τέχνη και τεχνική της δηµιουργικής γραφής ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ

Ο Κώστας Κρομμύδας «εξομολογείται» στη συγγραφέα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αρ. Πρωτ.: 1631

Οι ρίζες του δράματος

Η 6η Δέσμη ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ

Αντιμετώπιση της κρίσης / Πώς έχεις οργανώσει την εργασία σου / Τι στόχους έχεις

Η τέχνη του χορού. Αν δεν χορεύεις, χαραμίζεις τα πόδια σου

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό


ΕΚΠΑΙ ΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ

Samuel Bjork: «Πιστεύω ότι είναι εντελώς περιττό να περιγράφεις ωμή βία. Θεωρώ ότι ευτελίζει το τελικό αποτέλεσμα»

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Η περίοδος της άνθησης

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΙΔΕΟΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ: ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ

Ο Μπούκλας παίζει και μουσική όταν στην πράσινη σημαία γί νει κλικ. αίξε ήχο _ χρι τέλους περίμενε για _ χρόνους. περίμενε για δευτερόλεπτα.

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ (Μονάδες 25)

Εργαστήρια για όλους από χρονών

Διήμερο σεμινάριο. Εισαγωγή στη θεατρική Σκηνοθεσία. Bar theater

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΕ PASCAL: ΑΠΟ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ

Η Λένα Μαντά στο Outnow: Το πιο δύσκολο είναι όταν πρέπει να γράψω το «τέλος»!

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

ΑΙΤΗΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΧΟΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά:

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Οµάδα θεατρικού παιχνιδιού

Μια θεατρική παράσταση που αναφέρεται στην γυναικεία κακοποίηση. Κατερίνα.. Χ, σκέτο..χωρίς επίθετο.

Ermis Branded Entertainment & Content

Η Πένυ Παπαδάκη μας μιλά με αφορμή την επανέκδοση του βιβλίου της "Φως στις σκιές"

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

ΑΡXAIA ΕΛΛΗΝΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ- ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ- Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πρέπει να φανώ γενναίος

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Κατερίνα Δεσποτοπούλου: Έφη Τριγκίδου:

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

ΟΙ ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ Κ,Α

Ώρες με τη μητέρα μου

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

ISBN:

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

Sexual Communication. ΕΥΗ ΚΥΡΝΑ, PhD

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ελληνική Γλώσσα Μαθηματικά Μουσική Φυσική Αγωγή

GENERAL GUIDE ΣΤΕΛΛΑ GENERAL GUIDE EUROPEAN FILMS FOR INNOVATIVE AUDIENCE DEVELOPMENT

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Πολιτιστικές Υπηρεσίες Υφιστάμενη Κατάσταση και Προοπτικές

ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΚΑΝΑΡΑΚΗΣ ΤΟ ΔΙΛΗΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΜΗ. Εικονογράφηση Βίλλυ Καραμπατζιά

Transcript:

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ 09/10/2005 Χορεύοντας στα όρια Tης Ιωάννας Νιαώτη Το 1987 η Αγγελική Στελλάτου µε τον ηµήτρη Παπαϊωάννου ίδρυσαν την Οµάδα Εδάφους. Για τα επόµενα 15 χρόνια ήταν η «µούσα του» και χόρεψε σε παραστάσεις στην Ελλάδα και σε όλον τον κόσµο. Το 1999 της απενεµήθη το βραβείο καλύτερης χορεύτριας από το υπουργείο Πολιτισµού. Έχει διαπρέψει και Στελλάτου, Αργυρίου, Μπουλάγεφ και Μανωλιάδη χορεύοντας τις «Αόρατες πόλεις». ως χορογράφος και ήταν µέλος της ηµιουργικής Οµάδας των τελετών έναρξης και λήξης των Ολυµπιακών Αγώνων του 2004. Έπειτα από σχεδόν τέσσερα χρόνια απουσίας από το χορό, η Στελλάτου επιστρέφει µε τις Αόρατες Πόλεις 1.0. Μια παράσταση που εκπροσώπησε την Ελλάδα στη 12η Μεσογειακή Μπιενάλε στη Νάπολη, συνέχισε στη Γερµανία και θα παρουσιαστεί στην Ελλάδα από τις 22 έως τις 30 Οκτωβρίου στο Θέατρο του Νέου Κόσµου. *Σκηνή 1 η Αρχιτεκτονικά µινιµαλιστικό σκηνικό. Φως λιγοστό. Ήχος από ξύλινο ανεµιστήρα στην αίθουσα. Μία γυναίκα, και µία άλλη και µία τρίτη. Τρεις γυναίκες µε κίνηση περίεργη. Με κινήσεις πλαστικές που επαναλαµβάνονται. Μια γυναίκα που σκέφτεται πολύ, σκέφτεται τα πάντα, ξέρει ότι πρέπει να αναλάβει δράσεις και αυτό ουσιαστικά την παραλύει. Μία γυναίκα που κινείται στην πόλη, κινείται όµως µόνο στα σηµεία που δεν υπάρχουν κάµερες παρακολούθησης- µε αποτέλεσµα να διανύει περίεργες διαδροµές. Τρεις γυναίκες σε ένα ασανσέρ, µε κορµιά και µέλη που σκέφτονται και δείχνουν τι θα ήθελε η µία να κάνει στην άλλη. ύο γυναίκες που 1

πυγµαχούν και µοιάζουν ήρωες βιντεοπαιχνιδιού. Τρεις γυναίκες, πολλαπλές ταυτότητες, ποικίλες εµµονές, πολλές ιστορίες στις Αόρατες Πόλεις 1.0. *Σκηνή 2 η Η Αγγελική, η Τζένη Αργυρίου και ο Ας Μπουλάγεφ. Κέικ σοκολάτας και µπισκότα ανάµεσά µας. Ίσως και µια σχετική αµηχανία. Γιατί σκέφτοµαι εάν αυτό που είδα στις Αόρατες Πόλεις 1.0 είναι χορός ή όχι, και τελικά εάν αυτό είναι που έχει σηµασία. Γιατί γοητεύτηκα από τη σκοτεινή πλευρά του χοροθεάτρου και οι ερµηνεύτριες στο φως της µέρας µοιάζουν αθώες και µε µπερδεύουν. Μα, τρώνε οι χορεύτριες κέικ και µπισκότα; Και οι εµµονές τους µε το σώµα και τη φυσική κατάσταση; «Είµαι από τις τυχερές» λέει η Αγγελική. «Όταν ήµουν στην Κρατική, έπαιρνα µαζί µου µπριζόλα και πατάτες τηγανητές. Έπαιρνα και ένα γλυκό από το Dolce, αυτό που τώρα έγινε Φίλιον, και οι άλλες χορεύτριες, που έτρωγαν σαλάτες, µε έστελναν να τρώω µόνη µου». Και τώρα συνεργάζεται µε τον Ας, που είχε την ιδέα και σκηνοθετεί τις Αόρατες Πόλεις 1.0, και την Τζένη που έκανε τις χορογραφίες και χορεύει µαζί µε την Αγγελική και την Μαρκέλλα Μανωλιάδη. Γιατί η Στελλάτου, µε το συγκεκριµένο παρελθόν και την Ολυµπιάδα πίσω της, να συνεργαστεί µε ένα σχήµα άγνωστο; «Γιατί η οµάδα amorphy, που σχηµατίστηκε το 2003, έχει τη δυνατότητα να µετακινήσει τα όρια στο χώρο του χορού. Γιατί συνδυάζοντας εικόνα, κίνηση, εικαστικά, στις Αόρατες Πόλεις 1.0 µέσα από φρέσκια µατιά εξερευνά την επίδραση της τεχνολογίας στην απόκτηση πολλαπλών ταυτοτήτων και στην επικοινωνία των ανθρώπων µιας σύγχρονης πόλης», απαντά. Και υποστηρίζει ότι η Ολυµπιάδα ήταν αυτό που ήταν, η πρόκληση, τότε στη δεδοµένη χρονική στιγµή, και πραγµατοποιήθηκε όσο πιο άρτια γινόταν, αλλά τώρα είναι καιρός για νέα εξερεύνηση και πειραµατισµούς. Η παραγωγή βασίζεται στη χρήση πολυµέσων 3D και Flash Animation, ζωντανής βίντεο λήψης, προεπεξεργασµένου υλικού βίντεο στοχεύοντας στη σύνθεσή τους µε το χοροθέατρο. «Η κίνηση στις Αόρατες Πόλεις 1.0 ήταν εξαιρετικά απαιτητική, γιατί δεν θέλαµε να περάσουµε στους θεατές την ιδέα ότι τα πρόσωπα έπασχαν από ασθένεια. Όλοι οι ήρωες είναι απλώς ο εαυτός τους όπως αυτός έχει δηµιουργηθεί λόγω των 2

σύγχρονων απαιτήσεων. Κάποιοι από τους χαρακτήρες ήταν λίγο πιο εύκολοι στην ενσάρκωση γιατί στις εµµονές τους αναγνωρίσαµε τις δικές µας», λέει η Αγγελική. Και εξοµολογείται ότι κι αυτή πολλές φορές παραλύει και µόνο στη σκέψη των υποχρεώσεων που πρέπει να διεκπεραιώσει σε µια µέρα. Έχοντας τη διπλή υπόσταση της χορεύτριας και της χορογράφου, πώς ενσαρκώνει αυτό που έχει ο άλλος, σκηνοθέτης και χορογράφος, στο µυαλό του; «Το πώς θα δώσω σάρκα σε κάτι που οραµατίστηκε κάποιος άλλος έχει και αυτό τις εσωτερικές του διαδροµές, έχει και αυτό τη "µοναξιά" του», λέει και υποστηρίζει ότι σε κάθε περίπτωση, πάντως, αισθάνεται ότι καθοδηγήθηκε αποκλειστικά από το ισχυρό σωµατικό της ένστικτο. «Αφήνοµαι στη σωµατική απόδοση µιας ιδέας και έρχεται κάποια στιγµή και εγκαθίσταται µέσα της η ψυχή µου. Το µυαλό αντιθέτως µπορεί να µπερδεύει πάρα πολύ τα πράγµατα...». Πολλές από τις ιστορίες στις Αόρατες Πόλεις 1.0 βγάζουν µια έντονη µοναχικότητα και µια σκληρότητα χαρακτήρων. «Ίσως δεν είµαστε, αλλά γινόµαστε τελικά έτσι. Ο σύγχρονος τρόπος ζωής µε τις χιλιάδες απαιτήσεις µάς σκληραίνει. Όταν επιβιώνουµε, και βλέπουµε ότι µπορούµε µόνοι µας, γινόµαστε εγωιστές και µπαίνουµε σε φαύλο κύκλο», υποστηρίζει η Αγγελική. «Είναι χορός ή όχι;» συζητούσαν µεταξύ τους αρκετοί από αυτούς που είδαν τη γενική πρόβα, γεγονός που δεν φαίνεται να προβληµατίζει τους συντελεστές της. «Φυσικά και δεν είναι χορός, µε την παραδοσιακή έννοια που έχουµε στο µυαλό µας», λέει η Αγγελική, «και ταυτόχρονα είναι. Είναι ένα υβρίδιο κίνησης και χορού και θεάτρου και ίσως τελικά δεν έχει σηµασία πώς κατηγοριοποιείται, αλλά η αίσθηση που χαρίζει στο θεατή. Στην Ελλάδα, στο θέµα το σύγχρονου χορού µειονεκτούµε σε ερεθίσµατα. Όπως είναι διαµορφωµένο το θέµα των επιχορηγήσεων είναι δύσκολο σε νέους ανθρώπους να δείξουν τη δουλειά του. Η επιτυχία σ' αυτόν το χώρο, λέει η Αγγελική, δεν σηµαίνει ότι δεν χρειάζεται κάθε φορά να ξαναξεκινάς από το µηδέν. Ούτε ότι έχεις λύσει το βιοποριστικό πρόβληµα. Από την άλλη δεν θα µπορούσα να βρω πέρα από την κίνηση πληρέστερο τρόπο να επικοινωνώ, να παρουσιάζω την ύπαρξή µου στους άλλους». 3

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 09/03/2005 Πρόσωπα & προσωπεία ΑΠΟ ΤΟΝ ΧΡΗΣΤΟ ΜΙΧΑΗΛΙ Η ΑΛΙΣΙΑ ΑΛΟΝΣΟ, 83, µία από τις µεγαλύτερες χορεύτριες όλων των εποχών, καλλιτεχνική διευθύντρια από το 1960 µέχρι σήµερα του Εθνικού Μπαλέτου της Κούβας. Σ' αυτό τον ρόλο έδωσε πριν από λίγους µήνες ακόµα µία µεγαλειώδη παράσταση -όχι όµως την τελευταία της. «Θα ζήσω -λέει- ώς τα 200 µου και ώς τότε, εγώ θα διευθύνω αυτό το µπαλέτο». Μιλάει σαν πραγµατική ντίβα. Ή, και σαν πραγµατικός δικτάτορας -γράφουν µε δέος οι κριτικοί των δυτικών εφηµερίδων. Οταν έπεσε, που λέτε, η αυλαία του Παγκοσµίου Φεστιβάλ Μπαλέτου, που έγινε στην Αβάνα τον περασµένο Νοέµβριο, στάθηκε αµήχανη στο µέσον της σκηνής και µε τα χέρια ανοιγµένα, σαν να 'θελε ν' αγκαλιάσει όλο τον κόσµο που τη χειροκροτούσε, κλαίγοντας. Ηταν σιωπηλή και σχεδόν ακίνητη. Ενα ανεπαίσθητο χαµόγελο, παγωµένο στο µέτωπό της. Εκείνη τη στιγµή, έγραψε την επόµενη µέρα στη New York Times η Ερρικα Κινέτζ, η Αλόνσο ήταν «περισσότερο µνηµείο και λιγότερο γυναίκα». ΣΤΗ ΜΙΚΡΗ, φτωχή, και αποκλεισµένη χώρα της, µόνον αυτή θα µπορούσε να προσελκύσει, δεκαετίες τώρα, µερικά από τα µεγαλύτερα ονόµατα του παγκοσµίου µπαλέτου. Ηταν σχεδόν ανύπαρκτη αυτή η τέχνη, πριν εµφανιστεί στη σκηνή της η Αλόνσο. Σήµερα, σε µία από τις πιο ανδροκρατούµενες χώρες στον κόσµο, είναι δικό της και µόνο επίτευγµα ότι κατάφερε να κάνει πολλούς άνδρες να δεχτούν να φορέσουν «τα καλσόν του χορευτή» και να λατρέψουν το µπαλέτο. Και τα 'χει πετύχει όλα αυτά µε κόστος στην ίδια της την υγεία. Λένε πως «χόρευε µέχρι που 1

τυφλώθηκε». Εκείνη, µη βγάζοντας ποτέ τα µαύρα της γυαλιά, επιµένει πως βλέπει. «Να, εδώ είναι τα µάτια µου», λέει, και «ακουµπάει τα δάκτυλα πάνω στο κούτελό της». ΕΦΤΑΣΕ στη Νέα Υόρκη από την Αβάνα τα 1937. ούλεψε για λίγο στο Μπροντγουέι και µετά γράφτηκε στο American Ballet Theater. Επειτα από 4 χρόνια, στα 19 της µόλις χρόνια, άρχισε να χάνει σιγά σιγά την όρασή της. Εκανε εγχείρηση για αποκόλληση αµφιβληστροειδούς και οι γιατροί τής συνέστησαν να µείνει πολλούς µήνες στο κρεβάτι, λέγοντάς της µάλιστα ότι θα ήταν καλύτερα να ξεχάσει ολότελα το µπαλέτο. εν τους άκουσε. Το 1943 τής παρουσιάστηκε η ευκαιρία της ζωής της. Η µεγάλη Αλίσια Μακάροβα αρρώστησε ξαφνικά και κλήθηκε αυτή, µια άλλη Αλίσια, να την αντικαταστήσει στον ρόλο της Ζιζέλ. Ηταν ένας πραγµατικός θρίαµβος. Εκανε τον ρόλο δικό της, έγραψαν όλοι οι, ιδιαιτέρως αυστηροί συνήθως, κριτικοί χορού των κορυφαίων αµερικανικών εφηµερίδων. ΟΤΑΝ ΓΥΡΙΣΕ στην Κούβα το 1959, ο Κάστρο ανέθεσε στον άνδρα της, Φερνάντο, την ίδρυση ενός εθνικού µπαλέτου. Εκείνη χόρευε και εκείνος διηύθυνε. 200.000 δολάρια έδωσε, τότε, ο Κουβανός ηγέτης για να φτιάξουν το καλύτερο, όπως ζήτησε, µπαλέτο στον κόσµο. Μπορεί να µην το πέτυχαν αυτό (γιατί το ρεπερτόριο παραµένει πολύ στατικό, δεν υπάρχει ανανέωση σε ιδέες και ο αποκλεισµός της χώρας έχει κόστος και στην καλλιτεχνία) αλλά πέτυχαν κάτι άλλο πολύ σηµαντικό: το µπαλέτο είναι από τα καλύτερα επαγγέλµατα σήµερα στη χώρα. Ενας χορευτής ή µία χορεύτρια εισπράττουν περισσότερα χρήµατα από τους γιατρούς. Και το σηµαντικότερο, υπάρχει στην Κούβα σήµερα ένα δίκτυο εκατοντάδων σχολείων χορού, που παρέχουν πλήρη εκπαίδευση από 9 έως 18 χρόνων. Μόνον όταν µιλάει γι' αυτά τα σχολεία, στα οποία διδάσκει ακόµα τακτικά, σπάει το ανέκφραστο του προσώπου της Αλόνσο και, χωρίς να τα βλέπεις, ξέρεις ότι τα µάτια της δακρύζουν. 2

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 18/01/2006 Ένα λεύκωµα για τη Μαρία Χορς Η χορογράφος της Ολυµπιακής Φλόγας ΒΑΣ.ΡΟΥ. «εν µπορώ πια να χορέψω, µπορώ όµως να βοηθήσω τον ελληνικό χορό µε οποιονδήποτε άλλο τρόπο...», µονολόγησε η Μαρία Χορς στην προχθεσινή εκδήλωση παρουσίασης του λευκώµατος «Μαρία Χορς - Ανάβοντας την ολυµπιακή φλόγα της αρχαίας τραγωδίας» (εκδόσεις «Έφεσος») που είναι αφιερωµένο στη διαδροµή που έχει διανύσει στην ορχηστική τέχνη µε το διδακτικό έργο της, τις ερµηνείες της, τις χορογραφίες της για την αρχαία ελληνική τραγωδία. Χάρη στο πλούσιο φωτογραφικό υλικό όσο και στα κείµενα της δηµοσιογράφου Παρασκευής Τατούλη φωτίζεται πλήρως η προσωπικότητα µιας καλλιτέχνιδας ουσιαστικής και εµπνευσµένης, η οποία πειραµατίστηκε αρκετά µε τα υπάρχοντα µοτίβα της δεκαετίας του 60 και κατόπιν δηµιούργησε νέα χορογραφικά δεδοµένα στο πλαίσιο των Επιδαυρίων. Το όνοµά της, άλλωστε, είναι συνδεδεµένο µε την αναβίωση της τελετής αφής για τους σύγχρονους χειµερινούς και θερινούς Ολυµπιακούς Αγώνες εξ ου και η περιρρέουσα συγκίνηση του πολυπληθούς κοινού, στο «Αµφι-Θέατρο» του Σπύρου Ευαγγελάτου, που παρακολούθησε δύο χορογραφίες του Πέτρου Γάλλια, καθώς και µια οπτικοποιηµένη αφήγηση-κάτοψη της σταδιοδροµίας της. Ο Κώστας Γεωργουσόπουλος αναφέρθηκε στην προσφορά της («κάτοχος µιας σπάνιας τεχνικής, δεν αφέθηκε στη γοητεία της, τη χρησιµοποίησε ως µέσο για την επίτευξη αισθητικών προτάσεων...»), ενώ ο κριτικός χορού Ανδρέας Ρικάκης έδωσε ένα σύντοµο περίγραµµα της προσωπικότητάς της. «Η κίνηση είναι ζωή και αυτός που κινείται είναι ζωντανός», έλεγε παλιότερα η Μαρία Χορς, η οποία σηµάδεψε τις παραστάσεις του Εθνικού Θεάτρου για διάστηµα 1

περίπου σαράντα χρόνων. Χρονιά-ορόσηµο αποτελεί το 1962, όταν ξεχώρισε για τις χορογραφίες της στα εγκαίνια του διεθνούς φεστιβάλ «Θεάτρου των Εθνών» στο Παρίσι, µε τις «Φοίνισσες» του Ευριπίδη (σκηνοθεσία: Αλέξης Μινωτής). Όπως εξοµολογείται στην Παρασκευή Τατούλη, «...τότε, πριν φύγουµε ακόµη για το Παρίσι, στις πρόβες, ο χορός είχε σχηµατίσει δύο κύκλους, ο Μινωτής και ο Θεοδωράκης, που είχε γράψει τη µουσική, φάνηκαν να µην αρέσκονται στην ιδέα. Παρά ταύτα, µε άφησαν να υλοποιήσω τη χορογραφία κατά τον τρόπο αυτόν. Αργότερα, στο "Θέατρο των Εθνών", διεκδικούσαν κι οι δυο τους την πατρότητα του εγχειρήµατος. Εγώ δεν έβγαλα άχνα». Εκτός από τα κείµενα, τα οποία είναι αποτέλεσµα αρχειακής έρευνας από τη συγγραφέα, και το σπάνιο φωτογραφικό υλικό, η έκδοση συµπληρώνεται από τον εκτενή κατάλογο του παραστασιολόγιου µε τη χορογραφική σύµπραξή της καλύπτοντας την περίοδο από την πρώτη συνεργασία της µε τον Αλέξη αµιανό (1956, «Ιφιγένεια εν Ταύροις», Επίδαυρος) έως την παράσταση «Οι κάφροι» του Βασίλη Ζιώγα (σκηνοθεσία: Κώστας Καστανάς, στο Βεάκειο). Η Μαρία Χορς συνεργάστηκε µε σηµαντικούς συντελεστές του θεάτρου, σκηνοθέτες, ηθοποιούς, σκηνογράφους, µουσικούς, ενώ η σκηνική παρουσία της συνοδεύτηκε από έργα µερικών από τους σηµαντικότερους συγγραφείς του παγκόσµιου θεάτρου. Τι έχει αποκοµίσει απ' όλα αυτά; «Η δική µου ευχή θα ήταν οι χοροί της τραγωδίας να µπορούν να δίνουν την έκφραση εκείνης της στιγµής. Η κίνηση να βγαίνει µέσα από συγκίνηση, από ανάγκη να εκφράζεται, ώστε και ένας ξενόγλωσσος θεατής να νιώθει αυτό που συµβαίνει στην ορχήστρα που δεν θα πει ότι όλοι πρέπει να κινούνται όλη την ώρα και όλοι το ίδιο. Η ακινησία καµιά φορά µπορεί να πει πολλά. Το ίδιο το θέµα µπορεί να εκφράζεται ατοµικά µέσα σε µια σύνθεση. Οι καλλιτέχνες του χορού πρέπει να έχουν αυξηµένη ευαισθησία και πολλαπλές ικανότητες, λόγος, µέλος, όρχηση, τότε µπορούν πιστεύω να φθάσουν σε υψηλά αποτελέσµατα σαν ουσία στην τραγωδία». 2